Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Puntaje obtenido_____
NOTA
Objetivo:
- Leer comprensivamente y extraer informacin.
- Analizar morfosintcticamente la oracin.
- Identificar los sinnimos o antnimos de vocablos dados.
- Identificar los tipos de texto.
- Identificar los tipos de sujeto de la oracin .
I.- Comprensin lectora: Lee comprensivamente el texto. Subraya las ideas principales.
Vivir sin mscaras
Se cuenta que un reconocido y anciano catedrtico de sicologa llevaba dcadas
investigando cerca de la epidemia de vaco existencial y de sinsentido vital que padeca la
mayora de los seres humanos. Si bien sola proyectar ante los dems una imagen de
seriedad y seguridad, en soledad reconoca sentirse triste y confundido. No acababa de
comprender por qu, a pesar de seguir al pie
de la letra todo lo que el sistema le deca que tena que hacer para lograr xitos y riquezas
materiales, en el fondo de su corazn se senta tan pobre y vaco.
Y as sigui hasta que una maana entr en una concurrida cafetera y pidi una manzanilla.
Seguidamente, la joven camarera cogi una bolsita prefabricada con una mano y un cuenco
lleno de ramitas y hojas secas con la otra. Y muy amablemente le pregunt: Cmo la quiere:
normal o natural?.
Sorprendido, el catedrtico seal el cuenco con hojas secas. Y mientras se estaba tomando
la infusin, obtuvo la revelacin que llevaba dcadas buscando. Se abalanz sobre la
camarera y le dio un sonoro beso de agradecimiento. Entusiasmado, le dijo: En esta
sociedad lo normal no tiene nada que ver con lo natural!. Y sali con una sonrisa de oreja a
oreja, como si hubiera encontrado
un tesoro.
La sociedad contempornea se ha convertido en un gran teatro. Al haber sido educados para
comportarnos y actuar de una determinada manera, en vez de mostrarnos autnticos,
honestos y libres siendo coherentes con lo que en realidad somos y sentimos,solemos
llevar una mscara puesta y con ella interpretamos a un personaje que es del agrado de los
dems. Si bien vivir bajo una careta nos permite sentirnos ms cmodos y seguros, con el
tiempo conlleva un precio
muy alto: la desconexin de nuestra verdadera esencia. Y en algunos casos, de tanto llevar
una mscara puesta nos olvidamos de quines ramos antes de ponrnosla. Lo cierto es que
algunos socilogos coinciden en que en nuestra sociedad ha triunfado el denominado
pensamiento nico. Es decir, la manera normal y comn que tenemos la mayora de pensar,
comportarnos y relacionarnos.
As, al entrar en la edad adulta solemos ser vctimas de la patologa de la normalidad. Esta
sutil enfermedad descrita por el sicoterapeuta alemn Erich Fromm consiste en creer
que lo que la sociedad considera normal es lo bueno y lo correcto para cada uno de
nosotros, por ms que vaya en contra de nuestra verdadera naturaleza.
A pesar del malestar generalizado, solemos priorizar el cmo nos ven al cmo nos
sentimos.
Tanto es as que para muchos la pregunta de cortesa cmo ests? supone todo un
incordio. La mayora nos limitamos a contestar mecnicamente: Bien, gracias. Y en caso de
no poder escaparnos de la situacin, enseguida redirigimos la conversacin hacia cualquier
charla banal. Es decir, la utilizamos para fingir que nos estamos comunicando, cuando en
realidad lo nico que estamos haciendo es llenar con palabras un potencial silencio incmodo.
En este contexto social, algunos individuos ocultan sus miserias y frustraciones tras una
fachada artificial que seduzca e impresione a los dems.
La paradoja es que cuanto ms intentamos aparentar y deslumbrar, ms revelamos nuestras
carencias, inseguridades y complejos ocultos. De hecho, la vanidad no es ms que una capa
falsa que utilizamos para proyectar una imagen de triunfo y de xito. Es decir, la mscara con
la que en ocasiones cubrimos nuestra sensacin de fracaso y vaco. Si lo pensamos
d) Ninguna es correcta
II- VOCABULARIO: ENNEGRECE LA ALTERNATIVA QUE ES SINNIMO de cada vocablo
5 puntos
1. priorizar
2. banal
3. Incordio
4. careta
5. Fachada
a) Preferencia
a) Interesante
a) fastidio
b) postergacin b) Esencial
b) Agradar
c) posponer
c) Superficial
c) Gusto
d) suspender
d) lujo
d) Delicia
II- Tipos de textos lietriarios y no literarios. 1pto c/u
a) disfraz
b) Mscara
c) Honestidad
d) Fachada
a) Detrs
b) Interior
c) Apariencia
d) Puerta
10. Qu tipo de texto es El lustrabotas? 11. Cul es la idea central del texto?
a). Aviso.
b) Noticia.
c) Poema.
d). Cuento.
Estudiante.
Los estudiantes
Los estudiantes de tercero
Estudiaron mucho para la prueba
25- El predicado en la oracin:
En la aldea est tocando la banda inglesa y los estn escuchando todos sus habitantes
a) En la aldea estn tocando
b) y los estn escuchando todos sus habitantes.
c) La banda ingles.
d) Las alternativas a y b son correctas.
26- El ncleo del sujeto es:
Sus primos y el perrito Luchn navegaron por el ro.
a) Sus primos-. el perrito Luchn.
b) Primos perrito.
c) El - y
d) Primos Luchn.
Sus y el
Sus y - Luchn
Sus el
Primos - perrito
Ese:_______________________________
Gato ________________________________
lindo________________________________
y ___________________________________
mi__________________________________
perro________________________________
Laika _______________________________
estn________________________________
Desde_______________________________
ayer ________________________________
V F
2)
V F
3)
V F
4)
V F
5)
V F
6)
V F
V F
7)
VII.- Reconoce marcando con una O, si es opinin y con una H, si es un hecho. 1pto c/u
a) _______ Marcelo ama a su polola, porque le regala flores y chocolates.
b) _______ Muchos mamferos tienen pelos.
c) _______ La Tierra gira alrededor del Sol.
d) _______ La pelcula La Bella y la Bestia es muy buena.
e) _______ El da dura 24 horas.
f) _______ En Santiago hay mucho smog y causa enfermedades respiratorias.