Universidad de Costa Rica

Sede del Atlntico

Recinto de Turrialba

Curso: Historia de la Msica II

AM2110

Anlisis contextual de la obra El Mesas de George Frederic Handel.

Profesor: MM. Juan Pablo Sand Angeliny

Estudiantes: Esteban Campos Asta- B41318

Gariel Velsquez Acua- B47538

II Semestre 2016

Contenido
Introduccin .....................................................................................................................................2
Objetivo general: ..............................................................................................................................3
Objetivos especficos: .......................................................................................................................3
Marco conceptual .............................................................................................................................4
Captulo 1. Resea biogrfica de George Frideric Handel. ...........................................................7
Contexto socio-poltico ingls previo a la llegada de Handel. ....................................................7
George Frideric Handel (1687-1759) ..........................................................................................8
Obras de mayor relevancia ........................................................................................................10
Captulo 2. La obra maestra de Handel: The Messiah.................................................................11
Texto ............................................................................................................................................12
Orquestacin...............................................................................................................................14
La versin de Mozart de 1789 ...................................................................................................14
Conclusiones ...................................................................................................................................16
Fuentes bibliogrficas: ...................................................................................................................17

Introduccin
La base de estudios del periodo musical denominado barroco (delimitado desde el
final de los 1600 hasta 1750 con la muerte de Johan Sebastian Bach) se centra en las
caractersticas del movimiento nacido en Italia, utilizando como eje los trabajos de
Monteverdi, la primera y segunda prctica y la Camerata Fiorentina. Si bien esta
geolocalizacin permite realizar estudios a profundidad del tema sealado, puesto que es aqu
donde aparecen los rasgos ms particulares del barroco musical, se excluyen ciertas aristas
de la msica barroca.
La cercana de las naciones europeas y la relativa facilidad del paso por sus
respectivas fronteras llevaron a la diversificacin de los centros de cultivo musicales,
apareciendo como urbes culturales ciudades como Pars y Londres. En el caso de la segunda,
el hecho de que importantes compositores del periodo barroco desarrollaran su trabajo en
Inglaterra toma un tinte particular considerando que durante el periodo renacentista se dio
una importante prohibicin en cuanto a la exposicin de producciones culturales, debido a la
denominada Republica Puritana establecida por Cromwell hasta 1660; de ah que tome
importancia analizar la influencia de esta liberacin cultural dentro del imaginario de los
artistas a estudiar. Otra de estas caractersticas de suma relevancia, es la cercana de los
compositores elegidos (Purcell y Handel) con el trabajo del dramaturgo ms importante de
la cultura occidental como lo es William Shakespeare.
El caso de Handel no es ni de cerca menos fascinante, pues no solo se trata de uno de
los compositores ingleses ms importantes, sino que su condicin de migrante refleja como
el movimiento particular del barroco en el imperio britnico abra nuevas formas de
composicin para los msicos. El trabajo de Handel enfocado en el oratorio, tomando al
Mesas como objeto de estudio, permite analizar en detalle las caractersticas de este gnero
que nace y crece paralelo a la pera, representando una forma de evangelizacin por medio
de la msica.

Objetivo general:
Identificar las principales caractersticas de la msica barroca desarrollada en Inglaterra
tomando como modelo el oratorio The Messiah de G.F. Handel.

Objetivos especficos:

Elaborar una resea biogrfica del compositor George Frederic Handel haciendo
nfasis en su produccin musical segn sus periodos de composicin.

Analizar las generalidades del gnero oratorio expuestas en la obra The Messiah de
George Frederick Handel e identificar caractersticas particulares de la misma que
difieran del modelo estndar de oratorio.

Marco conceptual
Hablar de la obra de Handel conlleva de manera inevitable a delimitar su creacin en
dos grandes ramas, la pera seria y el oratorio. Respecto al ltimo, Hoffer (1999) lo define
de la siguiente manera
Un oratorio en una extensa obre musical para voces y orquesta. Los oratorios
consisten de muchas arias, recitativos, corales, adems de algunas secciones de
acompaamiento orquestal. Cuando aparecieron los primeros oratorios en el barroco
temprano, eran muy similares a la pera sobre temas religiosos, completas con
escenario, disfraces y actuaciones. Mucho despus hacia el barroco tardo los
elementos escnicos fueron descartados pero permaneci la idea del drama. Los
solistas an representan personajes especficos, el texto relata una historia y la msica
explota el elemento dramtico. (p. 108)
Considerando que los elementos antes descritos representan el modelo cannico del
oratorio barroco, el caso especfico del Mesas constituye una variante significativa, pues,
entre otros cambios, prescinde del uso de personajes y narradores externos al texto, tal como
lo explica Kerman (1972)
A diferenciad de la mayora de los oratorios, El Mesas no cuenta con los personajes
actuando escenas de la Biblia en recitativos o arias, aunque el texto si es tomado de
la Biblia. En otro oratorio tpico de Handel, por ejemplo Sansn, este canta un aria
sobre su ceguera y discute con Dalila en recitativo, mientras que el coro representa al
pueblo de Israel y a los Filisteos. En cambio en el Mesas se trabaja con un grupo de
narradores que relatan episodios de la vida de Jess en recitativo. La narracin es
interrumpida por comentaristas annimos que reaccionan a cada episodio cantando
arias o recitativos. (p. 143)
En ambas explicaciones aparecen dos conceptos importantes que son el Recitativo y
el Aria, las cuales Kerman (1972) describe de manera muy acertada y que establece una clara
diferencia entre ambas.

El recitativo viene de la palabra italiana recitation, es la tcnica de declamar

palabras musicalmente de manera sobresaliente y teatral. La voz cantante sigue de
manera cuidadosa un ritmo libre de alto contenido emocional en el discurso; se
levanta la voz en los cuestionamientos, se baja para hacerla a un lado, o se llora en
el dolor. El acompaamiento generalmente se reduce al mnimo, para que el cantante
pueda interpretar el dialogo de la manera ms espontanea posible, y las palabras
puedan orse con claridad. (p. 89)
Paralelamente el autor explica el concepto del aria
Un aria es una pieza extendida para un solista cantante con mucha ms elaboracin y
coherencia que un pasaje de recitativo. La parte vocal es ms meldica, y
normalmente el acompaamiento incluye a toda la orquesta. Aqu el actor/cantante
interpreta sobre su sentimiento o pesar, en lugar de reaccionar en el momento como
en le recitativo. La emocin es controlada y congelada en el tablado. (p.89)
Adems de los solistas, el coro, que por lo general representa a las masas populares
dentro de las historias bblicas, representa un papel preponderante dentro dela estructura del
oratorio. Surgiendo como un mtodo del representar al pueblo en la msica, alejndolo de la
visin elitista de la iglesia catlica que estableca limitaciones para los integrantes de los
coros, al tratarse de una forma ms de entretenimiento que de evangelizacin; la iglesia
protestante se vale del coro para atraer adeptos. Se debe diferenciar el coro de un coral,
pues el segundo se refiere a una forma de composicin multifnica.
En cuanto al acompaamiento, los oratorios utilizaban orquestas generalmente de
cuerdas. No exista un consenso claro de qu instrumentos deba haber dentro del grupo ni
cuantos de ellos, lo que variaba dependiendo del compositor, un ejemplo es el que muestra
Kerman (1972) al comparar el tipo de orquesta utilizado por Antonio Vivaldi y el usado por
J.S. Bach
La orquesta bsica barroca utilizada por La orquesta festiva barroca utilizada por

Vivaldi en su Concierto en G.

Bach en su Suite orquestal en D.

Violines (divididos en violines 1 y 2)

Violn 1

Violas

Violn 2

Cellos

Violas

Bajos (tocando lo mismo que los cellos una Cellos

octava abajo)

Bajos
2 oboes
1 fagot
3 trompetas
2 timpani
rgano o Clavicmbalo

Segn el mismo autor, las variantes en la orquesta no responden solamente a los

deseos del compositor, sino que se relacionan con las festividades correspondientes a cada
obra, lo que muestra de la siguiente manera
Los instrumentos de viento y bronces se aadan ocasionalmente a las cuerdas de
orquesta, pero no como un complemento fijo como se volvera eventualmente. Para
ocasiones especiales o festividades naturales como la msica navidea comisionada
por una gran catedral, o una pieza de celebracin militar- los compositores
agrandaban la orquesta bsica barroca con trompetas o cornos franceses, timpani,
fagots y oboes o flautas. Esta orquesta barroca festiva tena un sonido
particularmente grande, abierto y brillante. (p. 111)
A travs de estos elementos se vuelve posible el comprender las particularidades
presentes en el oratorio en estudio, pues tiende a diferir de los modelos tpicos de la poca en
cuanto a uso de instrumentaciones, distribucin delas voces, los roles de los contantes, entre
otros factores que vuelven al Mesas una obra maestra.

Captulo 1. Resea biogrfica de George Frideric Handel.

Contexto socio-poltico ingls previo a la llegada de Handel.

Existen dos conceptos a tomarse en seria consideracin al hablar de la Inglaterra
barroca, ya que este periodo inici un poco tarde en esta nacin respecto a Italia, dichos
conceptos son la repblica puritana establecida por Oliver Cromwell y la restauracin,
determinada por la llegada de Carlos II al trono y la reinstauracin de la monarqua.
Referente a las polticas de Cromwell, denominadas Commonwealth, se
establecieron de manera mandatoria tras la llegada de este al poder tras la ejecucin de Carlos
I en 1649, instaurndose un modelo cargado de puritanismo, tal como explica Cebrin (2005,
p.1) al mencionar que Embriagado de puritanismo, impuso al pueblo una austeridad
extrema, suprimiendo los trajes ostentosos, aboliendo fiestas tradicionales, cerrando teatros
y tabernas o prohibiendo toda clase de manifestaciones deportivas, limitndose dicha
supresin no solo a la msica popular, sino que fue prohibida incluso la msica eclesistica.
Rodrguez (2010) menciona que
Con la ejecucin del rey Carlos I, todo cambio en la escena inglesa. El gobierno de
Cromwell clausur los teatros, como el Globe o el Fortune, y sustituy las lujosas
funciones cortesanas por tristes representaciones de propaganda poltica. La posicin
puritana con respecto a la msica y el drama puede deducirse de la obra de Phillip
Stubbe, Anatomy of Abuses (1583), que describe la msica como un arte de seduccin
que mueve a los hombres al afeminamiento, la pusilanimidad y la vida depravada,
a menos que se emplee para la gloria y alabanza de Dios.(p. 53)
Estas prohibiciones obligaban a que la poca produccin teatral se viera limitada a las
reglas gubernamentales, por lo que no existe un mayor desarrollo musical, esto por supuesto
supone un retroceso en cuanto a la aparicin de nuevas tcnicas compositivas, y su finalidad
de entretenimiento cambi a la de ser una vil forma de propaganda poltica.
Tras la muerte de Cromwell en 1658 y la incapacidad de su hijo por evitar el ascenso
al poder de Carlos II en 1660, la Restauracin de la Iglesia Anglicana y sus patrocinios
musicales, as como las figuras de los mecenas dentro de las cortes inglesas abren
7

nuevamente la posibilidad de la creacin musical con temticas ldicas, carnales y por

supuesto religiosas; como muestra de esta diversificacin, Lopez (2014) menciona sobre
Purcell
Pero tambin escribira msica escnica, en la cual encontramos numerosas
semiperas, en las cuales se combina el lenguaje halado con la msica, y son ejemplos
de este gnero, El rey Arturo o La reina de las hadas, basadas muchas de ellas en
textos escritos por Shakespeare..
La msica profana tambin tuvo un hueco en la composicin de Purcell, tanto vocal
como instrumental, e incluso para instrumentos de teclado.(p. 3)
Es as como se establece el precedente de la msica barroca en Inglaterra, a merced
de los cambios polticos derivados de la guerra civil en dicha nacin, radicando su
importancia en la comprensin de que al acabarse la poca del puritanismo se abre el
horizonte a temticas compositivas ms ricas y variadas, creando una conciencia artstica en
el pueblo que a la postre significar la aceptacin de una obra sacra con fines de
entretenimiento como El Mesas.

George Frideric Handel (1687-1759)

A partir de los trabajos de Kerman (1972) y Hoffer (1999) y de los datos presentes en la
Enciclopedia Britnica se pueden resumir los datos biogrficos de Handel de la siguiente
forma:

Nace en Alemania en 1685.

A diferencia de muchos compositores importantes de la poca, Handel no provena

de una familia de msicos.

Su padre era un cirujano barbero reconocido en su comunidad, desaprobaba la msica

como medio de vida y quera que su hijo fuese abogado, a pesar de mostrar
habilidades para la composicin.

En 1702 y tras estudiar un ao de leyes en la Universidad de Halle, una de las ms

importantes de Alemania, se convierte en el organista de la Catedral de Halle y se une

a la Orquesta de Hamburgo. Este periodo es lo que se conoce como el periodo de

aprendizaje en Alemania.

Antes de abandonar Alemania, en 1705 estrena con la Orquesta de Hamburgo su

primera pera: Almira.

En 1706 se traslada a Italia, donde sus viajes entre Venecia y Roma lo llevan a
codearse con algunos de los ms importantes msicos de su tiempo, entre los que
destacan Arcangelo Corelli, as como Alessandro y Domenico Scarlatti.

En este periodo italiano compone gran cantidad de trabajos en el idioma local, que
incluyen 2 peras, numerosas cantatas en italiano para solistas, Il trionfo del tempo e
del disinganno (1707), la serenata Aci, Galatea e Polifemo (1708). Su opera
Agrippina obtuvo un enorme xito en su premier en Venecia en 1710.

En 1710 regresa a Alemania como Director Musical de la corte del Electorado de

Hanover, quien se convertira en el Rey Jorge I de Inglaterra, hecho que marcara la
carrera de Handel al mudarse con el Rey a Londres.

Durante este periodo en Inglaterra, Handel escribe sus ms grandes obras, se mantiene
apegado a los trabajos de pera en italiano entre las que destacan Rinaldo (1711), Il
pastor fido y Teseo (1713), adems de la Oda al Cumpleaos de la Reina Ana, lo que
le garantiza el favor de la misma y un salario anual de 200.

En 1715 el Rey Jorge I lo declara Ciudadano Britnico.

Desde 1720 y hasta 1728 mantiene durante 8 aos la posicin de director de la Royal
Academy of Music (Covent Garden) donde presenta sus principales trabajo de pera
en italiano hasta que la tendencia deja de tener xito en Londres hacia el final de su
cargo.

En este lapso aparecen Floridante (1721), Ottone (1723), Giulio Cesare (1724),
Rodelinda (1725), y Scipione (1726).

Mantiene un promedio de produccin de una pera al ao entre 1721 y 1743.

En 1737 su compaa de pera cae en bancarrota, de lo que se recupera escribiendo

oratorios como Sal e Israel en Egipto y el Himno Funerario para la Reina Carolina.

En 1741 escribe su obra maestra The Messiah, la cual se seguir interpretando hasta
su muerte en 1759. Se estrena en la Catedral de Dubln el 13 de abril de 1742.
Posterior al xito del Masas aparecen varias composiciones festivas como los Fuegos

de Artificio en 1749 y oratorios que le devuelven su puesto como msico de

relevancia en Londres.

Tras sufrir de problemas de la vista, entre otras dificultades de salud, Handel colapsa
mientras diriga El Mesas en el Covent Garden, fallece el 14 de abril de 1759 y es
sepultado en la Esquina de los Poetas de la Abada de Westminster.

Obras de mayor relevancia

Contando con un enorme catlogo de composicin, la obra de Handel vara desde
composiciones orquestales, hasta festividades y su especialidad en msica vocal, destacando
las siguientes obras:

40 peras en italiano que incluyen Giulio Cesare, Roselinda, y Tamerlano

Trabajos vocales casi operticos como Semele, Hercules y Acis y Galatea.

Oratorios en los que destacan El Mesas, Israel en Egipto, Sansn y Sal.

Conciertos grossos y conciertos para rgano.

Orquestales como la Msica acutica, los Fuegos de Artificio que celebraban el fin
de la guerra de sucesin en Austria.

10

Sonatas y variaciones para diversos instrumentos.

Captulo 2. La obra maestra de Handel: The Messiah.

Estrenado en 1742, The Messiah (El Mesas) de Handel se considera su obra de mayor
relevancia dentro del repertorio universal para agrupaciones corales, adems junto con Die
Schopfung (La Creacin) de Joseph Hydn resaltan de manera notable como los oratorios de
mayor proyeccin por sus incontables interpretaciones realizadas por toda clase de coros
alrededor del mundo.
Hoffer (1999) resume su estructura de la siguiente manera
Consiste en 53 secciones: 19 corales, 16 arias, 16 recitativos y 2 secciones para
orquesta sola. Tiene una estructura tpica en cuando a duracin y distribucin de las
secciones. Lo que no es tan tpico, sin embargo, es que todo el texto sea proveniente
de la Biblia. Aunque basados en historias bblicas, los oratorios normalmente no se
confinan a la escritura. El Mesas tambin carece de un narrador, generalmente un
tenor, quien relata la historia. Se trata en principio de la contemplacin de las
creencias Cristianas en tres partes: La profeca del nacimiento de Cristo, su
sufrimiento y muerte y la resurreccin y redencin. (p. 108)
A pesar de ser parte del repertorio comn para la poca navidea, El Mesas no es una
obra con esta temtica, sino que se enfoca en el Antiguo Testamento y en la creencia juda
de la llegada del Hijo de Dios a la Tierra.
La primera representacin documentada del Mesas se realiz en Dubln el 13 de abril
de 1742, se dice que fue compuesta en solamente 24 das, y responde a la necesidad del
compositor por recobrar un lugar dentro de la escena de la msica comercial de la poca, tal
como menciona Van Asch (1992)
Quizs sea sorprendente para muchos descubrir que Handel, cuando compuso la ora,
se guio por un deseo econmico. Con la incertidumbre de que fuerzas iba a encontrar
en Dubln, escribi para un pequeo ensamble de cuerdas con trompetas y tmpani.
No hubo una clara distincin entre solistas y coro. Algunos de los solistas utilizados
por Handel pertenecan a la misma Catedral de Dubln, y sus compaeros restantes
integraron parte del coro. La prctica moderna de interpretar con cuatro solistas y un
11

coro por separado no era parte de la intencin de Handel. De hecho, l raramente

usaba menos de seis solistas que siempre cantaban tambin con el coro.
La idea de producir un espectculo de relevancia a bajo costo signific una serie de
cambios constantes en la obra realizados por el mismo compositor durante los quince aos
que vivi para realizar personalmente los montajes.
Texto

El guion para la obra fu escrito por Charles Jenssen (1770-1773), tomando textos de
la Biblia, tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento y que se pueden esquematizar de la
siguiente forma:
Nmero

Versculo utilizado

Primera parte: La profeca y la realizacin del plan de Dios de redimir a la

humanidad con la llegada del Mesas
1. Accompagnato para tenor o soprano Isaas 40: 1-3
2. Aria para tenor o soprano

Isaas 40: 4

3. Coral

Isaas 40: 5

4. Accompagnato para Bajo

Hageo 2: 6-7, Malaquas 3: 1

5. Aire para Alto

Malaquas 3: 2

6. Coral

Malaquas 3: 3

7. Recitativo para Alto

Isaas 7: 14, Mateo 1: 23

8. Aire para Alto y como

Isaas 40: 9 y 60: 1

9. Accompagnato para bajo

Isaas 60: 2-3

10. Aire para bajo

Isaas 9: 2

11. Coral

Isaas 9: 6

12. Sinfona Pastorale

12

13. Recitativo para soprano

Lucas 2: 8

14. Accompagnato para soprano

Lucas 2: 9

15. Recitativo para soprano

Lucas 2: 10-11

16. Accompagnato para soprano

Lucas 2: 13

17. Coral

Lucas 2: 14

18. Aire para tenor o soprano

Zacaras 9: 9-10

19. Recitativo para soprano

Isaas 35: 5-6

20. Aria para soprano

Isaas 40: 11, Mateo 11: 28-29

21. Coral

Mateo 11: 30

Segunda Parte: La redencin alcanzada con el sacrificio de Jess, la humanidad

rechaza la oferta de Dios, la humanidad pierde ante el poder del Todopoderoso.
1. Coral

Juan 1: 29

2. Aire para alto

Isaas 53: 3 y 50: 6

3. Coral

Isaas 53: 4-5

4. Coral

Isaas 53: 5

5. Coral

Isaas 53: 6

6. Accompagnato para tenor o soprano Salmos 22: 7

7. Coral

Salmos 22: 8

8. Accompagnato para tenor o soprano Salmos 69: 20

9. Airoso para tenor o soprano

Lamentaciones 1: 12

10. Accompagnato para tenor o soprano Isaas 53: 8

13

11. Aire para tenor o soprano

Salmos 16: 10

12. Coral

Salmos 24: 7-10

13. Recitativo para tenor o soprano

Hebreos 1: 5

14. Coral

Hebreos 1: 6

15. Aire para alto

Salmos 68: 18

16. Coral

Salmos 68: 11

17. Aire para soprano

Romanos 10: 15

18. Coral

Romanos 10: 18 y Salmos 19: 4

19. Aire para bajo

Salmos 2: 1-2

20. Coral

Salmos 2: 3

21. Recitativo para tenor

Salmos 2: 4

22. Aire para tenor

Salmos 2: 9

23. Coral

Revelaciones 19: 6, 11: 15, 19: 16

Tercera Parte: Un himno de accin de gracias por el derrocamiento final de la

muerte.
1. Aire para soprano

Job 19: 25-26, I Corintios 15: 20

2. Coral

I Corintios 15: 21-22

3. Accompangato para bajo

I Corintios 15: 51-52

4. Aire para bajo

I Corintios 15: 52-53

5. Recitativo para alto

I Corintios 15: 54

6. Dueto Alto y Tenor

I Corintios 15: 55-56

7. Coral

I Corintios 15: 57

8. Aire para soprano

Romanos 8: 31, Romanos 8: 33-34

9. Coral

Revelaciones 5: 12-13

Orquestacin

Parafraseando Van Achs (1992) la instrumentacin vara mucho desde la primero

interpretacin de 1742 en Dubln hasta la de Londres en 1751, y dista de las versiones
modernas basadas en la reinstrumentacin de Mozart en 1789. Los instrumentos utilizados
en la primera versin se limitaban a un pequeo ensamble de cuerdas acompaados por dos
trompetas y timpani. A lo largo de las distintas representaciones se aadieron oboes para
duplicar las voces de los cantantes, fagots y divises en los contrabajos.
En cuanto al uso de las voces Handel utiliz 16 cantantes en la Catedral de Dubln,
que inclua voces femeninas y nios soprano, solistas contratenor, alto y bajo. Cuando se
interpret por primera vez en Londres el compositor cambi algunas partes de bajo para que
se cantaron por castratos.
La versin de Mozart de 1789
Noel (1996) explica la comisin asignada a Mozart para adaptar El Mesas a los
modelos orquestales del siglo XVIII
En 1789 una interpretacin del Mesas efectuada en Viena tuvo un efecto radical en
las futuras interpretaciones del oratorio. El Barn Gottfried Van Swieten, quien
14

posteriormente tradujera y adaptara el texto de La Creacin de Hydn, estuvo como

diplomtico en Londres a finales de los 1760s, convirtindose en un ferviente
Handeliano. Junto con otras obras de Handel, llev a Austria una copia de la primera
edicin de la partitura completa del Mesas, publicada por Randall y Abell en 1767.
Iniciando con Judas Macabeus en 1779, introdujo los trabajos de Handel en las
series anuales de oratorios para la beneficencia de la Tonkunstler Society, una
sociedad de caridad vienesa. En 1789 present El Mesas, y para su premier en
Viena comision a Mozart rellenar el acompaamiento, disponiendo del teclado
continuo y remplazando las partes de tromba prcticamente imposibles de tocar para
los trompetistas del siglo XVIII.
Adems de rellenar la orquestacin, Mozart y Van Swieten cambiaron varios roles de
cantantes, como por ejemplo remplazar al tenor en seis partes para distribuirlas entre 2
solistas soprano, aadir cuerdas, maderas y bronces, duplicar voces y cambiar la mtrica en
algunos nmeros. La importancia de esta versin radica en que posteriormente ser la base
para futuras representaciones, algunas de las cuales perduran en nuestros das.

15

Conclusiones
Es posible establecer un antes y un despus en la msica inglesa tomando a Handel
como eje de este cambio. Su marcado influencia por las tendencias compositivas italianas
reflejadas no solo en su obra, sino en la constitucin de orbes musicales vigentes an en
nuestros das como lo es el Covent Garden en la Royal Academy of Music, que conserva su
lugar como uno de los tres mayores teatro de la pera en el mundo (junto con LScalla en
Miln y el Metropolitan Opera House en Nueva York) demuestran el peso que significa su
trabajo dentro de la cultura artstica britnica.
A pesar de las dificultades que supuso el solo hecho de concentrarse en producir
msica, desde la negativa familiar de dedicarse a las artes, hasta el desamor experimentado
de parte del pueblo ingls hacia la pera seria, el compositor en estudio logr no slo resurgir
dentro de la escena artstica en Londres, sino que sienta un precedente para la bsqueda de
la magnificencia a travs de trabajos de enormes magnitudes en el campo del oratorio como
El Mesas. Llama poderosamente la atencin como su trabajo incluso llega a ser nutrido por
la genialidad de un maestro de maestro como Mozart, quien intenta captar la intencin del
Handel para enriquecer su orquestacin sin perder la esencia de la obra, y dejar como legado
el modelo principal de la interpretacin del Mesas con el que se cuenta en estos momentos.
Hablar del Mesas es hablar de esquemas rotos, de innovacin y de eficiencia, una
obra concebida y escrita en tres semanas tomando en consideracin no solo aspectos
musicales sino tambin econmicos, emocionales, publicitarios, de proyeccin a futuro; todo
derivando en una obra maestra interpretada por ms de 11 aos desde su estreno hasta la
muerte de su compositor, lo que para la poca no era algo comn, solo se puede divagar un
poco sobre el nivel de complejidad del pensamiento de un genio como Handel a la hora de
plasmar cada nota en el pergamino.

16

Fuentes bibliogrficas:

Cebrin, J (2005) Oliver Cromwell, un dictador cruel y puritano. ElMundo.es

Rodriguez, I (2010) Contextos literarios de la pera inglesa. Universidad

Complutense de Madrid.

Lpez, M (2014) Los inicios de la msica barroca en Inglaterra: Desde Blow hasta
Purcell. Recuperado de https://uamusicabarroca.wordpress.com/2014/12/05/losinicios-de-la-musica-barroca-en-inglaterra-desde-blow-a-purcell/

Smith, R. (2004) "Jennens, Charles (1700/011773)", Oxford Dictionary of National

Biography, Oxford University Press.

Dean, W. (2006) Handels operas (17261741), p. 122, 278, 302, 310.

Bartlett, C. (1998) Introduction, Oxford Choral Works edition of Messiah. Oxford

University Press,

Heighes, S. (2006).Messiah: 1751 Version" Naxos Liner Notes for Handel Messiah.
<http://www.naxos.com/mainsite/blurbs_reviews.asp?item_code=8.57013132&catNum=

570131&filetype=About%20this%20Recording&language=English#

Van Asch,. D. (1992) Handel's Messiah: The First Performance. Naxos Liner Notes
for

Scholars

Baroque

Ensemble.

<http://www.naxos.com/mainsite/blurbs_reviews.asp?item_code=8.55066768&catNum=

550667&filetype=About%20this%20Recording&language=English#>

Noel,

(1996)

Messiah

Arranged

by Mozart.

Towe,

Classical

Net.

<http://www.classical.net/~music/comp.lst/works/handel/messiah/mozart.ph

Kerman, J. (1972) Listen. Worth Publishers. New York.

Hoffer, C.(1999) Music Listening Today. Wadsworth Publishing Company. New

York.

Borrero, F. (2008) La pera y el oratorio. Revista digital Innovacin y experiencia

educativa. ISSN 1988-6047

17

Cebrin, J (2005) Oliver Cromwell, un dictador cruel y puritano. ElMundo.es

Rodriguez, I (2010) Contextos literarios de la pera inglesa. Universidad

Complutense de Madrid.

Lpez, M (2014) Los inicios de la msica barroca en Inglaterra: Desde Blow hasta
Purcell. Recuperado de https://uamusicabarroca.wordpress.com/2014/12/05/losinicios-de-la-musica-barroca-en-inglaterra-desde-blow-a-purcell/

"George Frideric Handel." Encyclopdia Britannica. 2009. Encyclopdia Britannica

Online.

06

Nov.

2009

<http://www.britannica.com/EBchecked/topic/254169/George-Frideric-Handel>

18