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El acento es un signo, es una tilde que sirve para dar mayor intensidad de pronunciacin
a una vocal o a una slaba. Hay palabras que cambian de significado con slo ponerles
un acento.
El Acento Diacrtico.
El acento diacrtico es el que se usa para diferenciar el oficio gramatical de dos palabras
que se escriben y pronuncian de igual manera, pero que expresan distintas ideas.
Las palabras monoslabas no se acentan. Sin embargo, hay palabras monoslabas que
representan dos clases distintas de palabras con significados y funciones diferentes. Por
esta razn, es necesario acentuarlas o utilizar el acento diacrtico, con el propsito de
diferenciarlas.
Ejemplos:
SIN ACENTO
CLASE DE PALABRA
CON ACENTO
CLASE DE PALABRA
El cielo est despejado
artculo
l lo est mirando
pronombre personal
Tu cielo tan brillante
adjetivo posesivo
T lo has observado
pronombre personal
Mi panorama es mejor
adjetivo posesivo
A m me convence
pronombre personal
De azul lo pintamos
preposicin
No te d envidia
forma del verbo dar
Ella se alegr
pronombre personal
S muy bien que es as
forma del verbo saber
Si me entero, no lo dir
conjuncin nominal
S, lo saba
adverbio de afirmacin
Mas si as no fuera
conjuncin adversativa
Tengo ms aos que t
adverbio de cantidad
Regla Ortogrfica:
Las palabras agudas llevan acento ortogrfico o escrito cuando terminan en n, s o vocal.
Todas las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas llevan acento escrito. Las palabras
graves se acentan ortogrficamente cuando no terminan en n, s o vocal.
Acento diacrtico.
El acento es un signo, es una tilde que sirve para dar mayor intensidad de pronunciacin
a una vocal o a una slaba. Hay palabras que cambian de significado con slo ponerles
un acento.
El Acento Diacrtico.
El acento diacrtico es el que se usa para diferenciar el oficio gramatical de dos palabras
que se escriben y pronuncian de igual manera, pero que expresan distintas ideas.
Las palabras monoslabas no se acentan. Sin embargo, hay palabras monoslabas que
representan dos clases distintas de palabras con significados y funciones diferentes. Por
esta razn, es necesario acentuarlas o utilizar el acento diacrtico, con el propsito de
diferenciarlas.
Ejemplos:
SIN ACENTO
CLASE DE PALABRA
CON ACENTO
CLASE DE PALABRA
El cielo est despejado
artculo
l lo est mirando
pronombre personal
Tu cielo tan brillante
adjetivo posesivo
T lo has observado
pronombre personal
Mi panorama es mejor
adjetivo posesivo
A m me convence
pronombre personal
De azul lo pintamos
preposicin
No te d envidia
forma del verbo dar
Ella se alegr
pronombre personal
S muy bien que es as
forma del verbo saber
Si me entero, no lo dir
conjuncin nominal
S, lo saba
adverbio de afirmacin
Mas si as no fuera
conjuncin adversativa
Tengo ms aos que t
adverbio de cantidad
El Acento Enftico.
Este tipo de acento se usa para marcar el nfasis en las oraciones admirativas e
interrogativas; el acento enftico no cambia el significado de las palabras acentuadas.
Ejemplos:
CON ACENTO ENFTICO
SIN ACENTO ENFTICO
Cmo ests?
Como quiero.
Dnde estuviste ayer?
Donde me tratan bien.
Cundo sucedi?
Cuando menos te lo esperabas.
Qu fue eso?
Es que no s.
Cmo se parecen!
Como dos gotas de agua.
Cuntos libros!
Ya sabe que son unos cuantos.
A quin se lo dijiste?
A quien me pregunt.
Cul de ellos tu novio?
Tal para cual.
Regla Ortogrfica:
Las palabras agudas llevan acento ortogrfico o escrito cuando terminan en n, s o vocal.
Todas las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas llevan acento escrito. Las palabras
graves se acentan ortogrficamente cuando no terminan en n, s o vocal.
Pronombres Personales.
Los pronombres.
El pronombre es una palabra que se utiliza para reemplazar al sustantivo. Esta es la
principal diferencia que tiene con el adjetivo, ya que este ltimo acompaa al sustantivo;
en cambio el pronombre no lo acompaa, sino que lo reemplaza, va en vez de l Existen
varias clases de pronombres, pero en esta oportunidad solo estudiaremos el pronombre
personal, el demostrativo y el posesivo.
Personales
Los pronombres personales son aquellos que reemplazan sustantivos que se refieren a
personas; son una manera de referirse a ellas sin nombrarlas, sin especificar el
sustantivo que las identifica exactamente.
Para entenderlo mejor, analicemos un ejemplo. Podemos decir: "La peluquera vive al
frente", o sencillamente: "Ella vive al frente". Tambin, en vez de expresar: "Francisco es
mi primo", podemos afirmar: "l es mi primo". En ambos casos, en la primera oracin
estamos utilizando el sustantivo que identifica a la persona; en cambio en la segunda,
nos estamos refiriendo a la misma persona, pero sin nombrarla directamente.
Es por esta razn que los pronombres varan su sentido segn la circunstancia en que se
los ocupe, y segn la persona que habla. Por ejemplo, si Juanito habla de l mismo, dir
yo, pero si Marta habla de ella misma, tambin dir yo. Si Marta le habla a Juanito, le dir
t, y lo mismo har Juanito si le habla a Marta.
Para cada persona gramatical, existe una serie de pronombres personales, segn en qu
caso se encuentre la persona. Observa: si Pedro se refiere a l mismo, dir yo; si cuenta
que sufri una cada, dir "me ca"; si dice que algo es para l, no dir "esto es para yo",
sino "esto es para m"; por ltimo, si Pedro necesita decir a alguien que lo acompae, no
dir "ven con yo", sino "ven conmigo". Estas cuatro posibilidades son las que aparecen
en el siguiente cuadro, que incluye los pronombres personales para cada persona
gramatical.
P. Singular
YO
M
ME
CONMIGO
P. Singular
T
TI
TE
CONTIGO
P. Singular
L- ELLA
S
SE
CONSIGO
P. Plural
NOSOTROS
NOS
NOS
P. Plural
VOSOTROSUSTEDES
OSS
OSSE
P. Plural
ELLOSELLAS
S
SE
En el cuadro, habrs notado que el ltimo pronombre no aparece cuando se trata de las
personas en plural. Esto se debe a que si queremos decir "con nosotros", se escribe as,
separado, y no con una sola palabra. Por lo tanto, no corresponde a un solo pronombre,
sino a una preposicin ms el pronombre que aparece en primer lugar, que sirve para
designar la persona gramatical. Por ejemplo: "Ven con nosotros", "Iremos con vosotros",
"Saldremos con ustedes<" y "Estaremos con ellos". Demostrativos Los pronombres
demostrativos cumplen esta funcin, la de demostrar, pero lo hacen reemplazando al
sustantivo teniendo en cuenta el lugar que ocupan con respecto a la persona que habla
y a la que escucha. En este sentido se parecen a los adjetivos demostrativos, pero no los
LOS MOS
LAS MAS
t
EL TUYO
LA TUYA
LO TUYO
LOS TUYOS
LAS TUYAS
el - ella
EL SUYO
LA SUYA
LO SUYO
LOS SUYOS
LAS SUYAS
nosotros
EL NUESTRO
LA NUESTRA
LO NUESTRO
LOS NUESTROS
LAS NUESTRAS
vosotros
EL VUESTRO
LA VUESTRA
LO VUESTRO
LOS VUESTROS
LAS VUESTRAS
ustedes ellos - ellas
EL SUYO
LA SUYA
LO SUYO
LOS SUYOS
LAS SUYAS
Sujeto y Predicado.
Toda oracin tiene dos partes: el sujeto y el predicado.
Sujeto Predicado.
El sujeto puede ir atrs en la oracin.
Se inaugur en San Francisco la Exposicin Internacional del Golden Gate en 1939.
Sujeto Predicado.
El sujeto puede ir al medio en la oracin.
En 1939, en San Francisco la Exposicin Internacional del Golden Gate se inaugur.
Sujeto Predicado.
Concordancia entre sujeto y predicado.
El sujeto y el predicado deben estar de acuerdo con sus accidentes gramaticales.
No es correcto decir: El mural de Diego Rivera fue instalados en City College.
Lo correcto es decir: El mural de Diego Rivera fue instalado en City College.
Por lo tanto, si el sujeto est en singular, el predicado tambin debe estar en singular o
plural segn su forma.
A su vez, debe haber una concordancia entre el sujeto y el verbo.
Los verbos se deben conjugar de acuerdo a la persona gramatical que se est usando.
Los Pronombres.
El pronombre es una palabra que se utiliza para reemplazar al sustantivo. Esta es la
principal diferencia que tiene con el adjetivo, ya que este ltimo acompaa al sustantivo;
en cambio el pronombre no lo acompaa, sino que lo reemplaza, va en vez de l Existen
varias clases de pronombres, pero en esta oportunidad solo estudiaremos el pronombre
personal, el demostrativo y el posesivo.
Personales.
Para entenderlo mejor, analicemos un ejemplo. Podemos decir: "La peluquera vive al
frente", o sencillamente: "Ella Los pronombres personales son aquellos que reemplazan
sustantivos que se refieren a personas; son una manera de referirse a ellas sin
nombrarlas, sin especificar el sustantivo que las identifica exactamente.
vive al frente". Tambin, en vez de expresar: "Francisco es mi primo", podemos afirmar:
"l es mi primo". En ambos casos, en la primera oracin estamos utilizando el sustantivo
que identifica a la persona; en cambio en la segunda, nos estamos refiriendo a la misma
persona, pero sin nombrarla directamente.
Es por esta razn que los pronombres varan su sentido segn la circunstancia en que se
los ocupe, y segn la persona que habla. Por ejemplo, si Juanito habla de l mismo, dir
yo, pero si Marta habla de ella misma, tambin dir yo. Si Marta le habla a Juanito, le dir
t, y lo mismo har Juanito si le habla a Marta.
Para cada persona gramatical, existe una serie de pronombres personales, segn en que
caso se encuentre la persona. Observa: si Pedro se refiere a l mismo, dir yo; si cuenta
que sufri una cada, dir "me ca"; si dice que algo es para l, no dir "esto es para yo",
sino "esto es para m"; por ltimo, si Pedro necesita decir a alguien que lo acompae, no
dir "ven con yo", sino "ven conmigo". Estas cuatro posibilidades son las que aparecen
en el siguiente cuadro, que incluye los pronombres personales para cada persona
En el cuadro, habrs notado que el ltimo pronombre no aparece cuando se trata de las
personas en plural. Esto se debe a que si queremos decir "con nosotros", se escribe as,
separado, y no con una sola palabra. Por lo tanto, no corresponde a un solo pronombre,
sino a una preposicin ms el pronombre que aparece en primer lugar, que sirve para
designar la persona gramatical. Por ejemplo: "Ven con nosotros", "Iremos con vosotros",
"Saldremos con ustedes<" y "Estaremos con ellos".