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MINISTRIO DA EDUCAO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PONTE DE LIMA 152638


ESCOLA SECUNDRIA DE PONTE DE LIMA
Ficha de trabalho N8
Disciplina: Tecnologias e Processos
Mdulo: 1

Curso Profissional
de Tcnico de Manuteno Industrial
variante Eletromecnica
Portaria n. 1312/2006 de 23 de Novembro

CONCEITOS DE ERRO
Ao efetuar-se uma medida, esta ser sempre afetada por um dado erro. A grande maioria dos erros resulta, geralmente, das
seguintes fontes:
escala mal graduada;
diferena de temperatura entre a pea e o aparelho;
leituras no perpendiculares escala;
presso varivel nas peas mveis dos aparelhos;
pouca prtica do operador.
Erro absoluto
O erro absoluto define-se como sendo a diferena algbrica entre o resultado da medio e o valor (convencionalmente)
verdadeiro da grandeza medida.
Exemplo :
Foram efetuadas medies da temperatura do gelo fundente, tendo-se chegado aos seguintes resultados:
leituras
t1
t2
t3
t4

T (C)
0,55
0,02
0,00
-1,02

a) Determinar o erro absoluto de cada uma das medies.


Erro absoluto (t1) = 0,55 C - 0 C = 0,55 C Erro absoluto (t2) = 0,02
C - 0 C = 0,02 C Erro absoluto (t3) = 0,00 C - 0 C = 0,00 C Erro
absoluto (t4) = - 1,02 C - 0 C = - 1,02 C
b) Determine o erro absoluto das medidas anteriores, admitindo que a gua continha um pouco de lcool e que o
valor verdadeiro da temperatura de - 1,00 C.
O termo de erro absoluto aplica-se igualmente:
indicao;
ao resultado bruto;
ao resultado corrigido.
Erro relativo
Quociente do erro absoluto da medio pelo valor convencionalmente verdadeiro da grandeza medida.
Erro percentual: obtido a partir do erro relativo, multiplicado por cem.
Exemplo :
Ao medir um bloco padro de 20 mm com um paqumetro, obteve-se, como medida, o bloco 20,05 mm. Determinar
o erro relativo e percentual:

Er =

20,05 20,00
=
20,00

0,05
20,00

= 0,0025

Normalmente, o erro relativo dado na forma percentual:


Erp = Er x 100 = 0,25%

Erro sistemtico
Pode definir-se como o componente do erro da medio que, em vrias medies, se mantm constante ou varia de forma
previsvel.
Estes erros dependem essencialmente do operador, das condies ambientais e do equipamento.
Erros aleatrios
O componente do erro da medio que varia de forma imprevisvel, quando se efetuam vrias medies da mesma grandeza,
chama-se erro aleatrio.
Estes erros dependem, essencialmente, do operador e de causas variveis. Os erros aleatrios reduzem-se quer melhorando
as condies de observao (usando auxiliares), quer melhorando o observador pela prtica e reciclagem.
Uma forma de minimizar o efeito dos erros aleatrios utilizar como medida mais provvel a mdia aritmtica das medidas
efetuadas.
Exemplo :
Medimos o dimetro de um veio com um micrmetro e, de quatro medidas efetuadas, obtivemos os seguintes valores:
13,08; 13,10; 13,05 e 13,05 mm
Os erros aleatrios sero atenuados ao considerarmos o valor
13,08 + 13,10 + 10,05 + 13,05
4

= 13,07
como valor da grandeza (valor mais provvel).

Os erros provveis cometidos foram, ento, respetivamente:


+ 0,01; + 0,03; - 0,02 e - 0,02 mm
Tendo em conta 13,07 como valor mdio.
ERROS IMPUTVEIS AO AMBIENTE
Os fatores mais importantes que h a consagrar para obteno de medidas exatas relacionadas com o ambiente
so:
Variaes de temperatura;
Radiaes solares;
Calor provocado pela iluminao;
Temperatura do aparelho que executa a medio.
Uma condio importante para as medies a observao e conservao de uma temperatura nominal uniforme
durante a medio.
Para que se possam comparar resultados de medies efetuadas em alturas ou locais diferentes, torna-se necessrio
estabelecer uma temperatura de referncia. Os aparelhos de medio e as peas apresentam o seu valor nominal para uma
determinada temperatura de referncia.
Na tabela seguinte indicamos algumas variaes de comprimento para diferenas de temperatura, cujos valores so
expressos em m (valores para ao-cromo).

Variaes de comprimento em funo de diferenas de temperatura

As dilataes trmicas afetam o funcionamento dos mecanismos, modificam as dimenses das peas e a sua folga de
funcionamento e provocam erros de medio.
Aquecimento do instrumento de medio pela radiao
solar

Aquecimento do instrumento de medio devido


iluminao (lmpadas quentes)

Coeficiente de dilatao trmica ()


Sabe-se que a dilatao de um corpo (aumento L) proporcional ao
seu coeficiente de dilatao (), ao aumento de temperatura em graus
(t) e ao seu comprimento inicial a 0 C de temperatura (Lo).
L = . Lo . T

Onde:

L: variao do comprimento do corpo que sofreu a dilatao


linear.
Lo: comprimento inicial da superfcie do corpo (m)
: coeficiente de dilatao linear do material que constitui o corpo. (C-1)
T: variao de temperatura sofrida pelo corpo. (C)
O coeficiente de dilatao representado pela relao entre o acrscimo de um corpo e o seu prprio
comprimento, a uma temperatura de referncia, para um grau de diferena de temperatura.

Tabela de coeficientes de dilatao de alguns materiais mais comuns

ERROS IMPUTVEIS AO APARELHO DE MEDIO


Geralmente, os aparelhos de medio tambm introduzem erros.
Construdos com, e para, determinadas tolerncias no evitam que, com
o uso e o tempo, se vo tornando imperfeitas e percam o seu ajuste e
preciso.
Nas medies por contacto, que so as mais numerosas, a pea sofre o
efeito de uma carga ou presso de contacto, suportando, normalmente,
uma pequena deformao elstica das superfcies de contacto
Esta deformao dada pela frmula:
P = Fora exercida
L = Comprimento da pea

S = Seco da pea
E = Mdulo de elasticidade

Embora o aparelho seja constitudo por um conjunto de peas de preciso corretamente montadas, estas esto sempre
sujeitas a: folgas de articulaes, atritos, desgastes, defeitos de forma e de perpendicularidade, defeitos de centragem e
alinhamento, etc.
ERROS IMPUTVEIS AO OPERADOR
Os erros de medio que o tcnico de metrologia comete, ao ler a dimenso da graduao dos aparelhos, so inevitveis.
Esses erros so devidos viso, ao tato, sua sensibilidade e ao cansao.
So eles, por exemplo:
1 - Erros de paralaxe
produzem-se pelo facto de a leitura no ser feita no aparelho na direo perpendicular escala ou graduao

Exemplo de erro na leitura devido a paralaxe

2 - Erros devido variao de presso na utilizao

Presso excessiva na aplicao do paqumetro

3 - Erros devido colocao incorreta dos aparelhos

Posio do comparador

Posio do micrmetro de profundidades

RESUMO
Quando efetuamos uma medio, vrios fatores atuam de modo a impedir-nos de determinar a medida real ou valor
verdadeiro da grandeza medida.
Normalmente, os fatores mais importantes so:
ambiente;
aparelho ou instrumento;
operador.
Ao efetuarmos uma medio, cometemos sempre erros, erros estes, que podem ser atenuados atravs de fatores de
correo adequados.
Exerccios de aplicao ( a resolver no caderno dirio)
1. Uma barra de ao tem um comprimento de 200 mm a 15 C. Que comprimento ter a 20 C?
2. Determinar qual o erro cometido ao comparar 3 blocos-padro de 90 mm - - um de ao, outro de carboneto de tungstnio
e outro cermico -, sabendo que estes foram comparados a uma temperatura de 21,5
C.
ao = 11,5 x 10-6 C-1
carb. tungstnio = 5,5 x 10-6 C-1 cermico = 4,5 x 10-7 C-1
3. Qual o desvio mximo que se comete numa fita mtrica de 20 metros em ao, ao se efetuar as medidas com uma
Professor: Joo Carlos Baptista

fora de 100 Newton, sabendo que: Espessura da fita 0,2 mm, Largura 12 mm, E = 200 GPa
4. Determinar o erro cometido na fita mtrica do exerccio anterior, tendo-se efetuado a medio a 21 C.

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