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INTEGRANTES:
MARIA JOSE GUERRA SAIBIS
DAYANA ORTEGA MARTINEZ
LINA MARCELA SALGADO COY
ERIKA CONTRERAS REINEL
Tutor:
MARTHA CABANA JAMETTE
Curso:
PROMOCION Y PREVENCION EN SALUD
UNIVERSIDAD DE CRDOBA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO SALUD PBLICA
PROGRAMA ADMINISTRACIN EN SALUD
VI SEMESTRE
Berastegui Crdoba
2016
INTRODUCCIN.
El Servicio Comunitario, viene a constituir la actividad que deben desarrollar en las
comunidades los nios, jvenes y adultos de educacin a un nivel superior que
cursen estudios de formacin, aplicando los conocimientos cientficos, tcnicos,
culturales, deportivos y humansticos adquiridos durante su formacin acadmica,
en beneficio de la comunidad.
Dentro de esta etapa de prestacin del servicio, la comunidad debern poner en
ejecucin proyectos que debern ser elaborados respondiendo a las necesidades
de las comunidades, ofreciendo soluciones que deben tomar en consideracin
para el desarrollo nacional.
Los proyectos comunitarios pueden ser muy buenos, para saneamiento ambiental,
para mejorar la salud o para educar a los miembros de una comunidad. Debe
estar plenamente justificado, en cuanto al problema que busca solucionar y los
beneficios que traer para los miembros de la comunidad. Debe tener
un objetivo claro, como por ejemplo puede ser reducir el nmero de casos de
personas afectadas por el dengue, o tambin, puede ser evitar el deterioro de la
va por donde transitan los automviles, entre otros.
En el informe que se presenta se detallan aspectos concernientes con
el proyecto comunitario que consisti en la reconstruccin del puente peatonal
para los habitantes del Sector Tejeras en la calle 35 de la Parroquia Salom en el
Municipio Puerto Cabello.
El informe a presentar se estructur en tres Captulos de la siguiente forma:
El Captulo I, donde se desarrolla la situacin contextual se define la ubicacin del
contexto
donde
se
prest
el
servicio
comunitario,
la metodologa utilizada, descripcin de los hechos, factibilidad, delimitacin y
justificacin, objetivos generales y especficos y el compromiso con los entes de la
comunidad.
El Captulo II, se presenta el plan de accin, donde se identifican los objetivos
especficos, lneas de accin y los responsables.
El Captulo III, se realiza la presentacin y anlisis de resultados, donde se
describen los resultados, conclusiones y recomendaciones.
Finalmente el proyecto comunitario est diseado para afianzar el sentido social
en los estudiantes que egresan de las instituciones de educacin superior en el
pas, y a su vez sean coparticipes de la necesidad de aportar soluciones en
comunidades que as lo requieren.
COMPONENTE
REGION CARIBE
El Caribe colombiano es
agropecuario
martimo
de
manera
sostenible,
generando
COMPONENTE
LATINOAMERICA
COMPONENTE
MUNDIAL
(CONTINENTES)
CONTINENTE ASIATICO
PROYECTO SOCIAL ASIA
CONTINENTE EUROPEO
PROYECTO COMUNITARIO EUROPA
Los nios y los jvenes tienen acceso limitado a la educacin; los costes son
demasiado altos para sus padres, mientras que la calidad y la eficiencia de las
escuelas son inadecuada. Aun as, los nios representan el futuro; por lo
tanto COCAFCAL invierte en las escuelas locales para elevar los niveles de
educacin.
No todos los jvenes muestran inters en materia educativa. Por ejemplo, muchos
hijos de productores de xito no quieren estudiar y optan por trabajar en las
plantaciones de caf. Aun as, si desean estudiar, reciben el apoyo de la
cooperativa. A da de hoy hasta 6 estudiantes han recibido becas universitarias. La
formacin continua est disponible si quieren convertirse en trabajadores de la
cooperativa.
CONTINENTE OCEANIA
IMPACTO SOCIAL DE LOS PROYECTOS DE RECURSOS OCEANIA
Describe aspectos de la legislacin y marco de la poltica para la evaluacin y
gestin de los impactos sociales de proyectos de recursos en Australia. Los
gobiernos de los estados australianos han adoptado diversos enfoques a la
evaluacin y gestin de impactos sociales.
El desarrollo de recursos trae consigo cambios. Los Proyectos tienen el potencial
de impactar de manera negativa los ambientes, comunidades y economas en y
alrededor de los desarrollos. Por el contrario, tambin pueden traer oportunidades
a travs de la conversin de recursos naturales en recursos financieros, el
desarrollo de capacidades y habilidades sociales y el desarrollo de negocios; y la
inversin de estos recursos en programas ambientales y sociales. Los cambios
econmicos, sociales y ambientales estn relacionados. Los impactos en
ecosistemas,
por
ejemplo,
pueden
perturbar
los
servicios
ambientales
servicios mejorados, sin embargo, el largo tiempo previo necesario para mejorar
los servicios e infraestructura existentes ha creado desafos en muchas regiones
de recursos.
CONTINENTE AFRICANO
VOLUNTARIADO DE CONSTRUCCIN COMUNITARIA EN FRICA
Los voluntarios de Projects Abroad de Construccin en Sudfrica ayudan en todos
los niveles de construccin y trabajo de construccin bajo la direccin y
supervisin de los constructores experimentados de Projects Abroad. Los edificios
se hacen usando un sistema de eco-bolsa. Las eco-bolsas se llenan de arena y,
con el uso de esta tcnica, es posible construir mejores estructuras de calidad por
menos dinero, al mismo tiempo que se usan materiales de que cuidan el medio
ambiente como escombros reciclados y vigas de madera ecolgica.
Estas tcnicas de construccin son fciles de manejar y son perfectas para
lugares con instalaciones y recursos limitados. No es necesaria electricidad y slo
se necesitan cantidades mnimas de agua y cemento.
Muchos de los proyectos se centran en la mejora de instalaciones inadecuadas.
Actualmente los voluntarios estn trabajando en la construccin de un centro
comunitario en la zona Village Heights de Lavender Hill que servir como un
edificio de usos mltiples con su propio bao y cocina.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://www.oei.es/historico/salactsi/osorio2.htm
Organizacin Panamericana de la Salud OPS (1997), Evaluacin a
mitad de la dcada del agua potable y el saneamiento en Latino
Amrica
el
Caribe,http://www.cepis.ops-
oms.org/eswww/caliagua/evaldeca.html.
Organizacin de Naciones Unidas ONU, (2000), Indice de Desarrollo
Humano, PNUD, En: Agencia EFE, San Jos Costa Rica, 30 de Junio
de 2000.
Schwartz, N., y Deruyttere, A. (1996), Consulta Comunitaria, Desarrollo
Sostenible y el Banco Interamericano de Desarrollo. Un marco
conceptual. Banco Interamericano de Desarrollo. Departamento de
Programas Sociales y Desarrollo Sostenible. Unidad de Pueblos
Indgenas y Desarrollo Comunitario. Washington. D.C.
UNCHS, United Nations Centre For Human Settlements (Habitat).
(1996), An urbanising world: Global Report on Human settlements.
Oxford University Press. UK.
UNESCO.
(1992), Programa
de
educacin
sobre
problemas
http://www.cubadeportes.cu/public/files/Proyecto%20de%20Actividad
%20Fisica%20Comunitaria%20(ES).pdf
http://www.minambiente.gov.co/images/BosquesBiodiversidadyServiciosEco
sistemicos/pdf/Los-Incendios
Forestales/250414_causas_incendios_forestales.pdf
http://im4dc.org/wp-content/uploads/2012/01/UWA_1833_Paper-2_Spanishversion_Social-impactassessment-of-resource-projects.pdf