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B.
Apoyo Psicolgico, Contencin Emocional, Trabajo de Motivacin, y Prevencin de Recadas. Estas acciones
sern implementadas en una intervencin diaria extra durante 10 o 15 das conocida como AYUDA
EDUCATIVA. Reeducar y reforzar al familiar significativo o referente de apoyo.
En caso de una nueva recada, en la misma fase, se evaluar en equipo tcnico, una posible NIVELACIN por
algunas semanas o por la duracin de la fase completa, dependiendo del anlisis del caso.
Si pese a la intervencin contina el consumo, ser necesario evaluar junto a psiquiatra y realizar derivacin
asistida en el caso que requiera un programa de mayor complejidad.
De lo contrario el Equipo tcnico se reunir con el usuario y familiar significativo para construir nuevo plan de
tratamiento y acordar nuevos acuerdos en su contrato. Se norma una nueva forma de proceso de tratamiento
al usuario, con control ms sistematizado,( grupo motivacional).
Si el o la usuario/a contina con un patrn de consumo igual o peor pese a las intervenciones y planificacin
individual, el equipo multidisciplinario evaluar medidas que pueden implicar una derivacin asistida tras alta
administrativa por incumplimiento de contrato teraputico y la necesidad de un tratamiento de mayor
complejidad.
Ante caso de rescate.
En ausencia del usuario durante el da, sin justificacin de familiar significativo se procede a contactar a
usuario y/o familia por telfono, adems de evaluar, por parte de equipo multidisciplinario, la situacin actual
del usuario de acuerdo a la fase de tratamiento en la que se encuentre.
Se programa visita domiciliaria posterior a tres das de ausencia, en caso de no acceder a informacin del
usuario va telefnica.
Encuadre en razn de contrato teraputico con el usuario y su familia.
En caso de desercin del usuario se aplicar procedimiento segn la causal de egreso, esto es, alta
administrativa o abandono.
Contacto telefnico con el usuario y/o su Familia o referente ante la inasistencia al programa. Si se realiza el
contacto, se cita al usuario y su familiar de apoyo para que explique su situacin con el tratamiento.
Si en el contacto telefnico el familiar informa que el usuario no continuar en tratamiento por su voluntad,
se les solicita asistir al centro para evaluar situacin o firmar acta de renuncia voluntaria, esperando en la
intervencin poder generar alguna motivacin al cambio para que retome tratamiento.
En el caso que sea imposible contactarse telefnicamente o agendar una intervencin en el mismo centro de
tratamiento, se gestiona visita domiciliaria (rescate)
En caso de que no exista motivacin a seguir en tratamiento se dar trmino al proceso de tratamiento,
asumiendo el abandono voluntario del usuario al Programa.
Este rescate estar a cargo de asistente social, definiendo los plazos de acuerdo a cada uno de los
procedimientos definidos (2 semanas).
Autoagresiones
Procedimiento
1.- Mantener la calma: Si se encuentra afectado/a por la situacin solicite a otro tcnico o profesional
actuar o acompaar.
2.- Evaluar riesgo vital: si este se presenta trasladar a Urgencia o llamar a ambulancia.
3.- Otro profesional o tcnico se lleva al resto de los Usuarios/as a otro lugar o afuera.
4.- No intentar despojar del elemento peligroso con el que se este auto agrediendo, solo persuadir.
5.- Evaluar con otro tcnico o profesional si se lleva al Usuario/a a sistema de urgencia o se resuelve con
botiqun del centro.
6.- Contencin fsica solo si las medidas de seguridad as lo ameritan, quedando a juicio de los
involucrados en el procedimiento.
7.- Avisar a familiar ms cercano de la situacin.
8.- Dejar registro de tipo de heridas y firmas.
Situacin de Crisis
1.- Contener en forma individual con el referente (escuchar, reflejar, etc).
2.- Distinguir tipo de crisis y prever implicancias en lo inmediato (emocionales, conductuales, etc).
3.- Anlisis de equipo.