I.

Realicen en el cuaderno los trazos que se indican:

Tracen un segmento de recta AB y su mediatriz. Con centro en el punto medio del

segmento, tracen una circunferencia cualquiera.

Denominen C y D los puntos de interseccin de la circunferencia y la mediatriz y

unan los puntos AC, CB, BD y DA.

Qu figura se form? Justifiquen su respuesta
Cmo son los lados y los ngulos del cuadriltero que se forma?
De qu cuadriltero se trata?

II.
Realicen en parejas lo que se indica:
a) Escriban en el cuaderno cmo pueden encontrar el centro de una circunferencia
cualquiera, compartan sus ideas y conclusiones.
b) Despus, realicen lo que se pide:
Tracen una circunferencia que tenga de radio 3.5 cm.
Sobre la circunferencia marquen tres puntos cualesquiera y llmenlos A, B y C.
Unan los puntos AB y BC. Tracen las mediatrices de cada uno.
Cmo es la mediatriz de AB y BC?
El punto de interseccin est a igual distancia de A, B y C?
Qu representa este punto?
III.
Con apoyo de tu transportador, tracen un ngulo de 60, 105 y 75.
a) Dividan en dos ngulos de la misma medida los ngulos que trazaron.
Cunto mide cada ngulo resultante?
La semirrecta trazada es eje de simetra del ngulo inicial? Justifiquen sus respuestas.
b)

c)

IV.

Traza un ngulo de 135.

Despus traza la bisectriz del ngulo.
Ubica cinco puntos en la bisectriz y denomnalos A, B, C, D y E.
Mide la distancia de cada punto a los lados del ngulo.

Reunidos en equipos, discutan la manera de resolver el siguiente

problema.

Los puntos A, B y C representan la ubicacin de tres oficinas. Se quiere construir un

restaurante que d servicio a los empleados de las tres, de manera que est a la misa
distancia de ellas. Localiza un punto D que represente el restaurante.

Los puntos A, B y C representan la ubicacin de tres oficinas. Se quiere construir un

restaurante que d servicio a los empleados de las tres, de manera que est a la misa
distancia de ellas. Localiza un punto D que represente el restaurante.

V.

Traza un ngulo de 45.

Traza la bisectriz del ngulo.
Elige un punto sobre la bisectriz del ngulo y nmbralo P.
Traza perpendiculares a los lados del ngulo que pasen por P.
Con tu comps, comprueba que la distancia de P a ambos lados del
ngulo es la misma.
Elige otros puntos de la bisectriz, denomnalos Q y R y efecta los pasos
descritos en c) y d).

Problemas:
1. Se desea poner botes de basura entre dos caminos de manera que
siempre queden a la misma distancia de ambos caminos. Traza en el
siguiente esquema los sitios donde pueden colocarse los botes.

2. Sandra tiene un prado rectangular que no ha cercado; en l vive una

cabra. Si quiere atarla en una estaca para que ande lo ms lejos posible
sin salirse de los lmites del terreno, dnde debe clavar la estaca?
Marca el punto en el dibujo.
3. En el dibujo se ven dos poblaciones A y B, y una carretera. Indica en qu
puntos de la carretera es posible ubicar estaciones de autobs de
manera que se encuentren a la misa distancia de ambos pueblos.
4. Reproduce en tu cuaderno las figuras con las medidas que se piden.
El tringulo verde es equiltero y mide 2 cm de lado.
El rectngulo inscrito mide 6 cm de ancho y 8 cm de largo.