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MODO DE ACTUAO DO PROFESSOR PERANTE UMA INFRACO NA SALA DE AULA

(Esquema elaborado luz do Novo Estatuto do Aluno)


Face violao de um ou mais
dos deveres previstos no artigo
15. do estatuto do aluno ou no
regulamento interno da escola
pode o professor

Aplicar uma medida


sancionatria

Aplicar uma medida correctiva


No dar ordem
de sada da
sala de aula por
considerar que
possvel
corrigir de
imediato o
comportamento
infractor do
aluno sem
prejuzo dos
restantes
elementos da
turma.

Dar ordem de
sada da sala de
aula,
estabelecendo
uma tarefa e
pedindo
funcionria o
acompanhamento
do aluno sala de
estudo

Sem participao escrita ao


Director de Turma por no
considerar a infraco grave ou
muito grave

Repreenso registada, da
competncia do professor
quando a infraco for
praticada na sala de aula,
averbando-se ao respectivo
processo individual do aluno
a identificao do autor do
acto decisrio, data em que o
mesmo foi proferido e a
fundamentao de facto e de
direito que norteou tal
deciso. A ocorrncia dos
factos que a ela conduziu
deve ser sempre comunicada
ao director de turma para
efeitos de posterior
comunicao ao presidente
do Conselho Executivo.

Com participao
escrita ao Director
de Turma por
considerar a
infraco grave ou
muito grave

O Director de
Turma pondera o
comportamento
descrito na
participao

O Director de
Turma no
considera o
comportamento
grave ou muito
grave

Arquiva a
participao do
docente no dossi
do PCT,
comunicando no
entanto a
ocorrncia ao
respectivo
encarregado de
educao e dando
conhecimento do
facto ao
participante.

O Director de
Turma considera
o comportamento
grave ou muito
grave

Participa por escrito o


comportamento do
aluno ao Presidente do
CE para eventual
instaurao de
procedimento
disciplinar

O Presidente do CE, se
considerar o comportamento
grave ou muito grave,
instaura o procedimento
disciplinar e nomeia um
instrutor no prazo de um dia
til, aps a recepo da
participao do Director de
Turma

O Presidente do CE pode
decidir aplicar directamente a
medida disciplinar
sancionatria de repreenso
registada, dando
conhecimento do facto
equipa pedaggica.

Aprovado em Conselho Pedaggico de 18 de Fevereiro de 2009

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