Santiago,

jueves 8 de abril de 2010.

Sra. Ana Mara Cruz Rebolledo

Sra. Flora Vivanco Geisen
rea Proteccin de Derechos
SENAME

I.- SOLICITUD DATOS FAMILIAS DE ACOGIDA

Las primeras dudas me las refiere Jess Jimnez y tienen el objetivo
de poder completar la parte introductoria del artculo que como les
comentaba requiere de esta informacin para ser presentado a la revista de
psicologa. Si bien ustedes me aclararon cmo funcionan las modalidades de
acogimiento, me gustara que me lo pudiesen enviar por escrito respecto a
que trata cada una de estas modalidades. Tambin quisiera solicitarles si me
pudiesen colaborar con algunas dudas que me refiri mi profesor y quisiera
responderle con la mayor fiabilidad posible para que los datos que se
expresen en el artculo reflejen correctamente las modalidades.
Las familias de acogida simple chilena (FAS) trabajan con familias de tipo
extensa y ajena?
Si, aunque igual que en Espaa el porcentaje de ingresos a la
familia extensa o de la red familiar es considerablemente mayor.
Las familias de acogida especializada trabajan tanto con familias extensa y
ajena?
Si, aunque igual que en Espaa el porcentaje de ingresos a la
familia extensa o de la red familiar es considerablemente mayor. La
respuesta es la misma, porque como modelo tcnico prcticamente
no hay diferencia, s en cuanto al financiamiento (la simple paga
menos) y a la posibilidad de filtrar el perfil, que en el caso de las
FAE debe ingresar casos de graves vulneraciones como explotacin
sexual, nios/as de la calle, inimputables etc.
En caso de que hubiera familias extensas en FAS, cul sera entonces el
criterio para que se consideren FAS o FAE?
En ambas la mayor parte son familias extensas, el Tribunal de
Familia competente determina el ingreso, de acuerdo a la oferta
regional con que se cuenta , en caso que existan ambas oferta
disponibles eventualmente se podra derivar de acuerdo a la
complejidad del perfil, pero eso no ocurre en la prctica.

Por qu razn existe diferencia en las modalidades de pago de FAS y FAE?

Tiene algo que ver con el parentesco o que se trate de acogimiento semiprofesionalizado?
No, la ley actual de subvenciones que rige a Sename plantea la
posibilidad de financiar diferenciadamente de acuerdo al perfil de
complejidad del sujeto. FAS FAE, familia simple o especializada, no
tiene que ver con el parentesco o la profesionalizacin del
programa. De hecho la idea es que en Chile todas las familias a
futuro sean especializadas FAE de forma que se pueda pagar un
poco ms y con esos recursos elevar el perfil tcnico o de
intervencin profesional que brinda el programa a sus usuarios/as.
Existe alguna diferencia en la formacin de acogedoras de modalidad ajena
y extensa (ej. en la formacin previa al acogimiento, talleres, o nmero de
visitas a la familia y a los nios)?
No, los requisitos del reclutamiento o seleccin de familias son
similares, pero s se orienta a buscar y privilegiar cuidadoras/es de
la familia extensa, en su defecto si no hubiese una adulto protector
que califique, la institucin colaboradora que ejecuta el programa
tiene la obligacin de contar con cuidadoras acreditadas sin vnculo
para que se hagan cargo de los nio/as. (La evaluacin de
competencias para el cuidado es una exigencia)
II. Solicitud a las instituciones colaboradoras
Respecto a la segunda fase de mi investigacin con familias de acogida y los
requerimientos a las instituciones colaboradoras.
Muestra
Profesores
del
nio entrevistado
Entrevista
a
acogedor
principal
Entrevista a nio
o nia

Nmero
150
110
110

A diferencia de la primera fase de la investigacin en la que trabaje con

familias de modalidad extensa en esta parte se incorporarn familias de
modalidad ajena. Por tanto trabajar con ambas modalidades de
acogimiento.

Con respecto a la distribucin geogrfica entrevistar nuevamente familias

del sector urbano de la regin metropolitana as como familias que residan
en sectores con caractersticas semi-rural.

En relacin a los nios se mantendrn los criterios de equivalencia referente

a la presencia de nios y nias y el rango etareo de 4 a 11 aos y se
entrevistar solo a un nio acogido por familia.
En relacin al docente se aplicarn dos instrumentos y se solicita que se
aplique al profesor que haya mantenido un contacto ms cercano con el
nio y por tanto pueda responder en base a su conocimiento del desarrollo
del nio en el contexto escolar. Por lo general se considera al profesor jefe.
Por ltimo, en esta segunda parte de la investigacin quisiera solicitar un
sistema de apoyo diferente dado que en esta oportunidad realizar la
entrevista sola:
Lo primero es conversar con las instituciones la posibilidad de que en sus
visitas a los colegios puedan hacer entrega al docente de los instrumentos a
completar y posteriormente poder recogerlos yo en la institucin y poder
otorgar un plazo prudente que no signifique un sobredemanda en el corto
tiempo, lo cual puede tener como plazo de finalizacin y entrega el mes de
agosto.
Lo segundo es que por lo general las familias que se entrevistaran viven en
barrios de riesgo o de lejana (sectores semi-rurales) entonces por motivo de
seguridad personal tambin quisiera evaluar la posibilidad de poder
coordinar con las instituciones la visita a las familias con el profesional de
SENAME que las visita, el regreso del hogar lo realizara sola.
III. Datos solicitados para elaboracin de introduccin terica de tesis
1. Historia y funcionamiento sistema de proteccin de menores en Chile que
incluyese la creacin de SENAME.
2. Historia y funcionamiento del sistema de acogimiento familiar en Chile
(incluir definicin de modalidades y cambios a travs del tiempo tanto
legales como tcnicos).
3. Documentacin que indique que caractersticas deben cumplir las
familias de acogida de modalidad ajena y extensa (por ejemplo si existen
algunos requisitos que las diferencien o si la capacitacin es igual para
ambas).
4. Nmero de acogimientos en la Regin Metropolitana divididos por
modalidad de atencin de familia extensa y ajena y por discapacidad. En la
Regin Metropolitana todas las familias son FAE.
5. Porcentaje de nios y nias en sistema residencial, familias de acogida y
adopcin a nivel nacional y regional.
5. Informacin sobre todo tipo de estudio o antecedente previo del
acogimiento familiar en Chile, as como informacin que tuviesen sobre
adopcin, sistema residencial y maltrato infantil.

Saludos cordiales.
Mara Isabel Zavala Rubilar.