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COMO LOGRAR QUE EL ALUMNO DE SEGUNDO GRADO CULMINE EL PROCESO DE ADQUISICIN DEL SISTEMA DE ESCRITURA
Objetivo de la Investigacin:
FORTALECER EL PROCESO DE ADQUISICIN DEL SISTEMA DE ESCRITURA DE MANERA CONVENCIONAL EN UN GRUPO DE
SEGUNDO GRADO
Competencia del Perfil de Egreso a favorecer: Disea planeaciones didcticas, aplicando sus conocimientos pedaggicos y disciplinares para responder
a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educacin bsica.
Objetivos
especficos:
Estrategias/A
cciones
Propiciar
espacios ulicos
para el lenguaje
escrito
Organizar un
espacio en el
aula para
practicar
actividades
de escritura
Actividades
Fundamentaci
n terica
Tcnicas e
Instrumentos
/evaluacin
Participantes
Recursos
Calendarizaci
n
El buzn de
recados
Tarjetero de
oraciones
|
Vamos a escribir
a partir de
imgenes.
Propiciar
experiencias en
donde el alumno
interactu con la
escritura
Disear
secuencias
didcticas
donde se
fortalece la
adquisicin
de las bases
del sistema
de escritura
Escritura de
sueos
Maestro
Alumnos de
segundo grado
Fichero de
actividades de
espaol 2
grado ficha 58
La Ruleta
Fichero de
actividades 1
grado ficha 12
Con cuales
letras se
escribe?
Fichero de
actividades de
2 grado ficha
10
Fichero de
actividades 1
grado ficha 4
Palabras con
letras mviles
Hojas de Trabajo
Listas de cotejo
- Mostrar
disponibilidad
para atender
las
indicaciones.
- Prestar
atencin
cuando se
realice la
participacin
de otra
persona.
- Identifica los
fonemas y la
Maestro
Alumnos de
segundo grado
Imgenes.
Hojas de
mquina.
Lpiz.
Borrador.
Noviembre de
2015
Cartulinas
Marcadores
Imgenes y/o
dibujos
Noviembre de
2015
Ruleta.
Hojas con
palabras
diferentes
Noviembre de
2015
Hojas de
trabajo
Noviembre de
2015
Alfabeto mvil
Hojas de
maquina
Noviembre de
2015
grafa
Involucrar al
padre de familia
en al proceso de
alfabetizacin
del alumno.
El padre lector
Realizacin
de maanas
de trabajo
Involucrar al
padre
Hojas de trabajo
Tarjetas de
palabras en
donde el papa o
la mama le
ayuden a redactar
oraciones
Actividad
permanente
denominacin
de
act.
permanentes
proviene
del
hecho que se
desarrollan de
manera
continua a lo
largo del ciclo
escolar
se
realizan
regularmente
realizada en
la escuela
Lista de cotejo
-
Disponibilida
d para
escucharReflexiona
sobre la
lectura
Las
actividades
que integran
esta
propuesta de
actividades
para iniciar
bien el da
tiene como
finalidad
propiciar en
los nios la
prctica de
valores,
lenguaje
verbal, el
pensamiento
matemtico,
etc., ya que
se puede
aplicar a
cualquier
materia. Se
trata de
actividades
que se
realizan en
un mximo
de 20
minutos al
inicio de la
Maestro
Alumnos de
segundo grado
Padre de
familia
Cuento
Hoja de
trabajo
Noviembre de
2015
jornada
diaria; se
pueden
alternar da
con da, o
bien; dejar
una actividad
durante
varios das,
mientras el
inters de los
alumnos se
mantenga.
Hay que
evitar que las
actividades
se hagan de
manera
montona y
rutinaria.
Reconocer las
fortalezas y
reas de
oportunidad
detectadas
durante la
implementacin
del plan de
accin con base
a la
problemtica del
grupo para
fortalecer la
prctica y
mejorar e
implementar las
estrategias.
Reconocer,
mediante una
rbrica, las
fortalezas y
reas de
oportunidad
detectadas
durante la
implementaci
n del plan de
accin.
Evaluacin por la
maestra titular
Rubrica
Es e instrumento
de evaluacin
con base en una
serie de
indicadores que
permiten ubicar el
grado de
desarrollo de los
conocimientos,
habilidades y
actitudes o los
valores, en una
escala
determinada.