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Instituto Superior de Formacin Docente N 19

Profesorado de Matemtica

Alejandro Cayssials - Materia: Perspectiva filosfica pedaggica

Cuadro comparativo, Saber critico y Saber


vulgar.

Objetivo

Formas de adquirir el
conocimiento.

Visin del objeto.

Saber critico o
cientfico
El conocimiento
Cientfico nos lleva a ver
ms all de la simple
observacin del objeto.
Es por esto, que se
apoya en el mtodo
cientfico y en la
investigacin.
El hombre para producir
el conocimiento,
observa, descubre,
explica y predice sobre
la realidad, llegando de
este modo, al
conocimiento
sistemtico de la misma.
El hombre observa el
objeto de un modo
sistemtico.

Saber vulgar
El saber vulgar nos lleva
a entender el objeto sin
cuestionarnos sobre
cmo est hecho. A
limitarnos solo a la
simple visin del hombre
de la calle.
El conocimiento o saber
vulgar para interpretar
la realidad solo se limita
a la simple visin del
objeto, lo cual no
modifica la realidad de
ste.
Solo se conforma con lo
que ve superficialmente
del objeto, sin
abstracciones.

Instituto Superior de Formacin Docente N 19


Profesorado de Matemtica

Alejandro Cayssials - Materia: Perspectiva filosfica pedaggica

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