SESION DE APRENDIZAJE N 5

I, DATOS INFORMATIVOS
1.1.- Especialidad
:
1.2.- Area-subarea
:
1.3.- Semestre
1.4.- Duracin
1.5.- Fecha
:
1.6.- Docente
1.7.- Nombre de la sesin:
arte musical

Msica
Currculo y didctica del arte
: VI
: 6:00 7:30 pm
12/05/2016
: Roy R. Dvila Gmez
Principales Metodologas de la enseanza del
Desde el siglo XX

II. Aprendizajes esperados:

Conocer las distintas metodologas de la enseanza musical y sus

principales representantes
Desarrollar a travs de la expresin corporal y vocal los distintos
mtodos musicales a partir del siglo XX

III. Secuencia didctica

Proceso
Estrategias
INICIO

PROCESO

SALIDA

Recursos

El docente a manera de motivacin

propondr juegos rtmicos y meldicos con
ayuda de instrumentos musicales entre
ellos: juegos de coordinacin vocal, rtmica
corporal, y de audio perceptiva. Ahora har
preguntas al respecto Cul ejercicio les
gusto ms?, que ejercicio seria el ms
apropiado para nios de 6 a 9 aos? Como
creen que era la educacin musical
antiguamente? etc.
Ahora el maestro dar a conocer el tema, y
analizara las principales metodologas de la
enseanza del arte musical
y sus
principales representantes del siglo XX,
trabajando siempre con ejemplos prcticos
con los jvenes, se tomar apuntes si es
necesario
Para finalizar se les mostrar videos de los
mtodos ya trabajados en la clase, luego el
maestro har una retroalimentacin de lo
aprendido, y como trabajo se les pedir
para la siguiente clase, elaboren su propio
mtodo especficamente como aprender a
conocer las figuras musicales.

Tiem
po

Expresin oral
Instrumentos
musicales,
Piano,
computadora
porttil.

10

Expresin oral.
Instrumentos
musicales
Pizarra

70

Expresin oral.
Proyector
multimedia

10

IV. Evaluacin
Indicador
Reconoce el aporte pedaggico de
Orf, Alcorce, Kodaly etc en cuanto
a la educacin musical.
Pone en prctica los ejercicios
rtmicos a travs de su propio

Tcnica

Instrumento

Observacin
Debate dirigido

Ficha de
seguimiento

Demostracin

``

Producto
Ejecucin grupal
de cualquier
mtodo ya visto
en clase.

cuerpo

_________________________________
Firma del docente

Ficha de seguimiento
1. rea
del arte
2. Semestre
3. Fecha

: Taller de msica II - Currculo y didctica

PROCEDIMENTAL
Realiza preguntas pertinentes
Muestra actitud de inters por
desarrollar su propio aprendizaje
Participa activamente proponiendo
ideas de acuerdo a la actividad
realizada
Practica los ejercicios propuestos por el
maestro de forma responsable
ACTITUDINAL
Es puntual al llegar a clase
Est muy atento en clase
Practica los valores en aula y fuera de
l
Entrega puntualmente el trabajo
asignado
TOTAL:

EVALUACION DEL DESEMPEO DEL ESTUDIANTE

EXCELENTE
8X
BUENO
7X
REGULAR
De 4 a 6 x
MALO
De 1 a 3 x

OBSERVACIONES

Daniel

Leandro

Ganen

Lucia

Jeremy

Juliana

Jonathan

Patricia

Betsab

Jacker

Sesin: 5

Ted

Judith

Principales Metodologas de la
enseanza del arte musical desde el
siglo XX

Alejandro

: VI
: 12 05 16