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INTRODUCCION
Metodologa de la investigacinPgina 2
VI.
VII.
VIII.
IX.
DENOMINACIN.
INTRODUCCIN.
INDICE.
OBJETIVO GENERAL.
IV.1 OBJETIVOS ESPECFICOS.
MARCO TERICO:
1. INVESTIGACIN CIENTFICA.
1.1 Qu es la Investigacin?
1.2 Qu es la ciencia?
1.3 Clasificacin de la ciencia
1.4 La Investigacin Cientfica.
2. Objetivos de la Investigacin Cientfica
3. Caractersticas de la Investigacin.
3.1 Exactitud.
3.2 Objetividad.
3.3 Verificacin.
4. Clasificacin de la Investigacin Cientfica:
4.1 Investigacin Pura.
4.2 Investigacin Bibliogrfica.
4.3 Investigacin Monogrfica.
4.4 Investigacin para Tesis profesional.
4.5 Investigacin Dirigida.
5. Niveles de Investigacin Cientfica:
5.1 Investigacin Exploratoria.
5.2 Investigacin Descriptiva.
5.3 Investigacin Experimental.
5.4 Investigacin Analtica o Explicativa.
6. Tipos de Investigacin Cientfica:
6.1 Investigacin Aplicada.
6.2 Investigacin Pura.
7. Etapas del proceso de investigacin cientfica:
7.1 Eleccin del tema de Investigacin Cientfica.
7.2 Objetivos de la investigacin Cientfica
7.3 Delimitacin del tema.
7.4 Planteamiento del problema.
7.5 Marco Terico.
7.6 Metodologa.
7.7 Informe de la Investigacin.
8. Proceso metodolgico de la investigacin cientfica:
8.1 Determinacin del problema.
8.2 Creacin de las hiptesis.
8.3 Comprobacin de las hiptesis.
8.4 Anlisis de los resultados.
CONCLUSIONES.
SUGERENCIAS.
BIBLIOGRAFA.
ANEXOS.
Metodologa de la investigacinPgina 3
Metodologa de la investigacinPgina 4
OBJETIVO GENERAL
Reconocer el contenido terico sobre la Investigacin Cientfica para la
ampliacin de nuestros conocimientos que se utilizarn en posteriores
trabajos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Cientfica.
Argumentar el contenido de la informacin obtenida.
Metodologa de la investigacinPgina 5
cientfico
sin
investigacin,
sera
imposible
emprender
Metodologa de la investigacinPgina 6
una
particulares
una
necesidad
inquietud
determinada.
La
1.2 QU ES LA CIENCIA?
Segn Mario Bunge, la ciencia es como un sistema de ideas
establecidos provisionalmente en conocimiento cientfico y, como una actividad
productora de nuevas ideas es investigacin cientfica.
La ciencia por s misma no existe; es un producto intelectual del
hombre, una descripcin y explicacin de todos los fenmenos que lo rodean.
Por tal motivo la ciencia es la creacin del hombre a travs de miles de aos de
evolucin, observacin y desarrollo de habilidades y facultades (pensamiento
razonado, expresin de ideas, manejo de tcnicas) que hacen nico y superior
a todas las formas de vida terrestre.
La ciencia es un conocimiento racional (empleo y predominio de la
razn
para
la
explicacin
de
los
fenmenos),
sistemtico
(unificar
y verificable (por la
1.3 CLASIFICACIN DE LA CIENCIA.Las teoras se agrupan segn su campo de aplicacin en las diferentes
ciencias particulares como la: Fsica, Qumica, Biologa, Sociologa, Economa,
etc. Por lo tanto la ciencia con el propsito de incrementar el conocimiento
cientfico y comprender mejor pueden clasificarse en:
a) Ciencia Pura o Bsica: Es el producto de la investigacin dirigida
a la obtencin, correccin y perfeccionamiento del conocimiento
cientfico, con el objeto de descubrir leyes, teoras que permitan la
comprensin de la realidad integral del mundo objetivo.
b) Ciencia Aplicada: Es la que busca nuevos conocimientos que
permiten controlar ciertos sectores de la realidad con algn inters
social.
1.4 LA INVESTIGACIN CIENTFICA.
La Investigacin Cientfica es un proceso, que mediante la aplicacin
del mtodo cientfico trata de obtener informacin trascendente y fidedigna,
para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Todo esto nos exige
entender al proceso como acciones debidamente sistematizadas, planificadas,
que puedan ser controladas, supeditadas a crtica y comprobacin, partiendo
del conocimiento de un hecho, fenmeno o situacin observada en la realidad.
Toda verdadera investigacin es rigurosa, es decir cientfica y para que
sea as debe ser sistemtica, controlada, emprica y crtica, y debe partir de
una hiptesis que relacione fenmenos naturales 2
1 Rojas C., Marcelo. Manual de Investigacin y Redaccin Cientfica. 2002.
Pg. 6
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interpretacin.
Descubrir un principio, norma o ley cientfica.
Hallar nuevos hechos para fundamentar un principio o ley ya
existentes.
3. CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN.
La investigacin para lograr nuevos conocimientos, recoge conocimientos
o datos de fuentes primarias y los sistematiza. La caracterstica fundamental de
la investigacin por lo tanto es el descubrimiento de principios generales.
El
investigador
parte
de
resultados
anteriores,
planteamientos,
Metodologa de la investigacinPgina 10
Metodologa de la investigacinPgina 11
6. TIPOS DE INVESTIGACIN.
De acuerdo a los propsitos de la investigacin y la naturaleza de los
problemas que persigue al analizar solo existen dos tipos de investigacin.
6.1 Investigacin Aplicada.
Esta es una investigacin pragmtica aplicada a situaciones practicas,
sirve pues para resolver problemas especficos el cual es un propsito, como
ejemplo podemos citar: como elevar la calidad de vida, como mejorar alimentos,
como prevenir y tratar enfermedades, como comprender la conducta de los
grupos humanos o del individuo, etc.
Objetivos de la Investigacin.
Marco terico.
Metodologa.
Informe.
realidad
de
la
investigacin
es
problemtica;
de
dicha
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cuantificacin
su
tratamiento
estadstico
nos
permitirn
llegar
dispendioso
mediante
mtodos
manuales,
es
hoy realizado
por
computadoras electrnicas las cuales han eliminado, por as decirlo, gran parte
del trabajo matemtico y estadstico que antes se realizaba.
7.7 El Informe.
La estructura del informe de investigacin es sencilla y sigue fielmente
los pasos fundamentales del diseo de la investigacin; en ningn momento debe
ser contraria al diseo, ya que el informe debe ser la respuesta de lo planteado al
diseo de la investigacin.
Para la presentacin del informe debe seguirse las normas de la
metodologa formal de presentacin de trabajos cientficos, los cuales se han
considerado en diversas obras por los tratadistas de la metodologa formal.
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DISCUSIN
CONCLUSIONES
NUEVOS
CONOCIMIENTOS
REDACCIN DEL INFORME FINAL
PUBLICACIN
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CONCLUSIONES
-
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BIBLIOGRAFA
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de la Investigacin Edit. UNAS, 2005.
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Edit. Sagitarios-Impresores, 2005.
3. HERNANDEZ SAMPIERE, Roberto. Metodologa de la Investigacin IV.
Edit. Mc Graw Hill, 2006.
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Investigacin Educativa. Edit. PUCP, 2000.
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6. CORNEJO C., Rolando; FERNANDEZ G., Walter y CUADROS P., Luis.
Investigacin 1. UNSAA
7. TAMAYO y TAMAYO, Mario; El proceso de la investigacin. Limusa
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8. http://www.lafacu.com/apuntes/educacion/Metodologiadeinvestigacion/defau
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