ESTADISTICA DESCRIPTIVA

TRABAJO COLABORATIVO PASO 3 FASE INTERMEDIA

OSCAR ADRIAN CAMARGO

JUAN DAVID SALCEDO

TUTOR
CELSO JAVIER RODIRGUEZ

01/11/16

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INTRODUCCION

El conocimiento de la valoracin y anlisis de una tabla de datos, es fundamental

para poder comprender las variables que estn presentes en dicha base; poder
tener el promedio, saber reconocer el valor con mayor frecuencia, para asi mismos
tener conclusiones y poder ejecutar las acciones pertinentes, y asi poder corregir
errores de un sistema, plantear estrategias para poder cambiar de manera positiva
estos datos.
Poder reconocer la MODA, la MEDIA, la VARIANZA, entre otros aspectos de una
tabla de estadstica, me ayudara a tener mejor visin de dichos datos, esto me
facilitara el anlisis requerido, para poder comprender de manera correcta lo que
me est informando esta base de datos.
En la ingeniera electrnica, se maneja muy seguido el resultado de ciertos
sistemas, los cuales se agrupan en bases de datos; al poder interpretar estos
datos, puedo detectar el comportamiento del sistema, si algo esta fallando, si hubo
un cambio inesperado, y como resolver dichos errores, o simplemente tener un
seguimiento oportuno a estos sistemas.

JUSTIFICACION

El propsito de estos ejercicios, es el de poder tener un buen anlisis de bases

datos, al conocer factores que sern de vital importancia, para tener conclusiones
y realizar acciones pertinentes, aprovechando al mximo la informacin que brinda
dicha base de datos.

OBJETIVOS
-

Reconocer el uso de factores de anlisis en base de datos (MODA,

VARINZA, MEDIA, ETC.)
Tener un mejor anlisis de cierto grupo de datos.
Reconocer los diferentes tipos de datos.
Tener un mejor manejo de las diferentes bases de datos.

1. Medidas Univariantes

Tabla de datos no agrupados del nmero de

muertos
Numero de Muertos
f
1
7
2
24 Q1;P30
3
22
Q2; D5;
4
10 P50.
5
9
6
4
7
10 Q3;D7
8
8
9
6
10
2
11
3
12
5
TOTAL
110
MEDIA
MEDIANA
MODA
CUARTIL
DECILES
PERCENTIL

4,82
4
2
Q1= 2
Q2=4
Q3=7
D5=4
D7=7
30 = 2
50 = 4

RANGO
VARIANZA
MEDIA
DESVIACION TIPICA
COEFICIENTE DE
VARIACION

11
9,433801
653
4,827272
727
3,071449
438
63,62701
285

Formula de media.
n

X. f

X = i=1

531
=4,82
110

Formula de Varianza
X
xi

2f

S2=

Formula de Desviacin
S= S2= 9,43=3,07
Coeficiente de varianza
S
3,07
CV = 100 =
100 =63,62
4,82
X

Datos no agrupados de numero de muertos

25
20
15

frecuencia

10
5
0

10

11

12

Numero de muertos
Numero de Muertos

ASOCIACION A LA PROBLEMTICA
La cantidad de muertos presentes en dichos accidentes, posee una cantidad muy
considerable, puesto que la MODA al tener un valor de 2, esto quiere decir que en
el mayor porcentaje de accidentes hay dos muertos. Y al tener una MEDIA el cual
refiere al promedio de todos los valores, y al tener cuatro como valor de media,
hace referir que el promedio global de muertos es de cuatro, con esto concluyo
que en un accidente podra tener 2 o hasta 4 muertos.

2. Medidas variables de variable contina.

Edad
17

Fre
cu
en
cia
5

18
19
21
22
23
24
29
30
31
32
33
34
35
36
38
42
43
44
45
46
48
50
52
53
54
55
56
60

5
3
6
6
2
1
5
1
2
4
7
2
4
3
7
3
2
1
3
14
1
1
6
1
6
5
2
2
11
0

Rango:
Varianza:
Media:
Desviacin
Tpica:
Coeficiente de
variacin:

Formula de media.

X. f

X = i=1

4064
=36,97
110

Formula de Varianza
X
xi

2f

S2=

Formula de Desviacin
S= S2= 158,84=12,60
Coeficiente de varianza
S
12,60
CV = 100 =
100 =34,08
X
36,97

ANALISIS
En el caso de la variable discreta, la cual comprende el nmero de muertos,
se puede visualizar la cantidad alarmante de vctimas fatales que se
presentan en los accidentes en Medelln teniendo una media de 4,8
muertos por accidente, algo que preocupa puesto que cada accidente que
se presenta es 100% que van a haber muertos.
En cuanto a la edad la cual es una variable continua, los menores de edad
tambin son vctimas en los accidentes, no como la variable ms frecuente,
pero si se presentan, aunque la edad con mayor frecuencia es de 46 aos,
es algo a considerar de que los mayores de edad presentan una ligera
mayor frecuencia que los jvenes en cuanto a accidentes. A pesar de la
falta de responsabilidad causada por la juventud, la perdida de ciertas
habilidades de reaccin y motrices que presentan las personas mayores, se
puede considerar como causante de accidentes.