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COLGIO INTEGRAO MINAS

NOTA:

ALUNO(A):_________________________________________________________
N _________

TURMA: ____________

7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MANH


Valor:
40,0
pontos

TRABALHO RECUPERAO FINAL

Data
Devoluo:
10/01/2013

MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS


obrigatria a devoluo dessa folha anexada ao trabalho e esta servir
como CAPA.

Preencha todo o cabealho acima.


O trabalho dever ser resolvido somente TINTA azul ou preta e com letra legvel.
Coloque suas respostas completas e apresente-as manuscritas em folhas pautadas, portanto, NO
SERO aceitos trabalhos a lpis, datilografados ou digitados.
Coloque suas respostas completas. As matrias das exatas devero conter as resolues e a
humanas, conforme pedido.
Voc poder fazer pesquisa na Internet, mas no copie textos prontos. Apresente com suas
palavras o seu ponto de vista sobre o assunto.
Faa sua pesquisa, elabore as respostas e apresente-as conforme orientao do professor.
A interferncia de outra pessoa em sua atividade implica anulao de seu trabalho, ou seja, a nota
ser zerada.

NECESSRIA A APRESENTAO DE DOCUMENTO COM FOTO NO DIA DA PROVA

MATEMTICA
O ALUNO DEVER ESTUDAR AS REGRAS DE SINAIS
NAS OPERAES DE ADIO, SUBTRAO,
MULTIPLICAO, DIVISO E POTNCIAO DE NMEROS INTEIROS. Resoluo de problemas do cotidiano
envolvendo porcentagem e Regra de Trs (diretamente e inversamente proporcionais). Estudar equaes
do 1 grau e Sistemas de Equaes do 1 grau com duas variveis e problemas que envolvam o uso de
equaes e sistemas do 1 grau. Dever o aluno refazer e estudar as questes das provas mensal e
bimestral pois, serviro como questes modelo para prova de recuperao.

QUESTO 01

(Valor: 2,0)

Qual o valor da expresso numrica 2 + 7 - 10?


(a) -1

(b) 1

QUESTO 02

(c) 2

(d) -2

(e) 0

(Valor: 2,0)

Em uma expresso numrica devemos primeiramente resolver as potncias e razes caso existam e em
seguida, as multiplicaes e divises, e por ltimo as adies e subtraes, mas essa regra quebrada
se existirem parnteses, colchetes e chaves pois, primeiramente, resolveremos os clculos dentro do
parnteses e se tiver colchetes devem ser resolvidos em seguida e por ltimo as chaves caso existam.
Lembrando que 5(-3)= -15, calcule o valor de:
100 + { 120 [ 50 50:2 4(-25) ] }
(a) -100
(e) 100

(b) -95

(c) 95

(d) 105

QUESTO 03 (Valor: 2,0)


3 6 1

Efetue
. (Lembre-se que voc deve reduzir s fraes ao mesmo denominador calculando
4 5 3
o mmc).
(a)

7
60

(b)
(e)

9
70

(c)

7
20

(d)

7
60

1
2

QUESTO 04

(Valor: 2,0)

TRABALHO_MATEMTICA_7ANO_KEL_12

O nvel do mar adotado como marco zero( 0 metros). Assim, se um mergulhador se encontra a 10m
abaixo, dizemos que sua posio -10. Um mergulhador est 10 metros abaixo do nvel do mar, desceu
3 metros, depois subiu 9 metros e em seguida desceu 4 metros. Ele estava colhendo algas para verificar
se estavam contaminadas, devido a um vazamento de leo de um navio. Qual foi a posio, em metros,
que ele parou para colher o material?
(a) 10 m

QUESTO 05

(b) -10 m

(c) 9 m

(d) 9 m

(e) 8 m

(Valor: 2,0)

Um alpinista est numa montanha a 7.200m acima do nvel do mar, ele subiu mais 1.600m em seguida
desceu 1.100m e aps descansar subiu mais 400 e depois fez mais duas descidas de 800m e 200m
respectivamente. Qual sua posio atual em metros?
(a) 6.000m

QUESTO 06

(b) 7.100m

(c) 9.800m

(d) 4.100m

(e) 6.100m

(Valor: 2,0)

Sabemos que no conjunto dos nmeros naturais (N) no possvel realizar a diviso de 1 por 2 , ou
mesmo a diviso de 2 por 5. Mas no conjunto dos nmeros racionais(Q) sim, possvel. Logo, o resultado
da diviso de 3 por 8 igual a:
(a) 0,375

QUESTO 07

(b) 0,3

(c) 375

(d) 37,5

(e) 0,35

(Valor: 2,0)

Na adio e na subtrao com nmeros decimais devemos igualar o nmero de casas decimais e o
resultado ter o mesmo nmero de casas
de uma das parcelas. Assim, 3,4 + 1,45 ficaria
3,40+1,45=4,85. Hoje fui ao supermercado e comprei 1Kg de ma R$ 6,25 e um pacote de cereais
que custou R$ 7,85 quanto receberei de troco se paguei com uma nota de R$ 50,00?
(a) R$ 35,00
(e) R$ 34,09

QUESTO 08

(b) R$ 35,20

(c) R$ 35,90

(d) R$ 39,50

(Valor: 2,0)

Resolver uma equao do 2 grau encontrar o valor da incgnita que satisfaa s condies da
equao, ou seja, que a torne verdadeira. Assim, resolva a equao do 1 grau 4(2x+3) = 2(10x + 3) em
U=Q:
(a)

3
4

QUESTO 09

(b)

2
5

(c)

1
2

(d)

(e) 0

(Valor: 2,0)

Os problemas que envolvem grandezas diretamente proporcionais implicam que se uma das grandezas
aumenta, a outra tambm aumenta na mesma razo, ou se uma diminui, a outra diminui na mesma
razo. Assim , se em uma prova de 20 questes acertei 15, qual o nmero de questes que deverei
acertar numa prova com 40 questes se eu mantiver a proporo inicial de acertos?
(a) 30

QUESTO 10

(b) 40

(c) 15

(d) 18

(e) 60

(Valor: 2,0)

Em Salvador, capital da Bahia, a temperatura est alta!!! O sol est forte! Uma rvore de 6 metros de
altura faz uma sombra de 1,5 metro no cho. Qual a altura de uma rvore que neste mesmo instante faz
uma sombra no cho de 4 metros?
(a) 12 metros
metros

QUESTO 11

(b) 16 metros

(c) 20 metros

(d) 18 metros

(e)

14

(Valor: 2,0)

Efetue (20 - 16:2)x3 50: ( 30-10-10).


(Deixe seus clculos pois estes sero avaliados tambm).

QUESTO 12

(Valor: 2,0)

Ao resolver a expresso numrica


(-40) - ( -300 ) (+80) + (-140).

QUESTO 13

(Valor: 2,0)

Qual o valor numrico da expresso algbrica B - 4AC para A= -1 , B= -4 e C= 5 ?


TRABALHO_MATEMTICA_7ANO_KEL_12

(Lembre-se que 4AC quatro vezes A vezes C e que todo nmero elevado ao expoente par resulta em
nmero positivo.)

QUESTO 14

(Valor: 2,0)

Qual o valor numrico da expresso y - 2y + 8, para y = -3 ?

QUESTO 15

(Valor: 2,0)

O valor da expresso

2 3
4
5 :
3 4
9

igual a:

QUESTO 16

(Valor: 2,0)

Na maioria dos problemas propostos chamamos o nmero procurado de x ou de y. Assim, seu meu
professor diz: O dobro de um nmero adicionado a 4 igual ao seu triplo subtrado de 7, eu escrevo:
2x + 4 = 3x -7. Isto , escrevi uma equao algbrica. Por outro lado, se ele diz: A metade de um
nmero adicionado aos seus dois teros eu escrevo:

x 2x

. Isto uma expresso algbrica, pois tem


2
3

apenas um membro e, portanto no tem o sinal de igualdade(=). Logo, traduza por meio de uma
expresso algbrica as seguintes expresses:
(a)
(b)
(c)
(d)

A tera parte de um nmero, adicionada ao seu triplo:


A metade de um nmero subtrado de seus trs quintos:
O dobro de um nmero:
O triplo de um nmero adicionado sua metade:

QUESTO 17

(Valor: 2,0)

Os taxistas cobram R$ 5,00 a bandeirada e mais R$ 3,00 por quilmetro(Km) rodado. Com base nessas
informaes, calcule:
(a) Quanto se paga por uma corrida de 10 km
(b) Quanto se paga por uma corrida de 4,5 km?

QUESTO 18

(Valor: 2,0)

Resolver em U = R, a equao do 1 grau 8x +3 x = 10x -3 + 6

QUESTO 19

(Valor: 2,0)

lgebra a parte de matemtica que relaciona as letras com os nmeros, ou apenas as letras entre si.
As letras (tambm chamadas de variveis ou incgnitas) so usadas para substituir ou representarem o
nmero procurado. Resolver uma equao encontrar o valor da incgnita que torna a equao
verdadeira.
Assim,
qual
o
valor
de
x
na
equao
8x 3 = 2x + 9?

QUESTO 20

(Valor: 2,0)

Resolva o sistema abaixo usando o mtodo que voc achar mais conveniente (adio ou substituio) e
d a soluo:

x y 3

2x y 6

TRABALHO_MATEMTICA_7ANO_KEL_12