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TRADICIN E INNOVACIN EN LA TEOLOGA DE PABLO

Titulacin

Licenciatura/Mster en Teologa (especialidad Teologa bblica)

Profesor/a

Jacinto Nez Regodn (jnunezre@upsa.es)

Crditos

3 ECTS

El objetivo del curso es estudiar cmo construye Pablo su teologa: recursos,


fuentes y esquemas interpretativos, tratando de detectar cmo operan en esa
construccin los elementos tradicionales (procedentes del judasmo, de la
Objetivos
cultura helenista, de la tradicin de Jess y de las elaboraciones de la
comunidad primitiva) y los elementos nuevos, creacin del apstol, derivados
de los contextos de las comunidades y del propio desarrollo de su
pensamiento
El profesor expondr el planteamiento general de cada una de las partes y
ofrecer su intento personal de sntesis del tema. Los alumnos, por su parte,
Metodologa
aportarn los resultados de las lecturas sealadas ad hoc en cada una de las
docente
partes, adems de la exposicin en el aula del ejercicio escrito sobre algn
texto en particular.
a) Control y valoracin de las lecturas realizadas por los alumnos.
b) Valoracin de la participacin y aportacin de los alumnos en las
clases.
Evaluacin
c) Valoracin del ejercicio escrito sobre un texto en particular.
d) Prueba escrita sobre los puntos centrales del curso.

Temario

Bibliografa

1.
2.
3.
4.
5.
6.

El uso del AT en Pablo


Recursos helenistas
La tradicin de Jess
Las tradiciones primitivas
Contextos originales y nuevos desarrollos
Fidelidad y evolucin en el pensamiento de Pablo

G. Barbaglio, El pensare dellapostolo Paolo, EDB, Bolonia 2005.


A. Dettwiler J.D. Kaestli D. Marguerat (eds.), Paul, une theologie en
construction, Labor et Fides, Pars 2004.
J. Dunn, The Theology of Paul the Apostle, B. Eerdmans, Grand Rapids 2006.

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