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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de ciencias agrcolas, pecuarias y del medio ambiente


COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

PRESENTADO POR:

TUTOR: CLARA HELENA GUZMN


GRUPO: 90003_903

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de ciencias agrcolas, pecuarias y del medio ambiente
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

INTRODUCCION

Se desarroll, porque se vio la necesidad de que nosotros los estudiantes analicemos las
temticas abordadas y las relacionen de manera individual, con el fin de que identifiquemos los
temas estructurales y legales a tratar en el curso, a travs de la realizacin y posterior
consolidacin de conocimiento, para poder obtener la solucin de las preguntas orientadas
realizadas por el tutor, que sern empleados como herramientas, que segn su contenido y
estructura, permitirn evaluarnos, y verificar que realmente reconocimos las temticas
mencionadas. Finalmente, se puede decir que ste trabajo se realiz, con el propsito de
emplear recursos y mtodos que permitan una comprensin ms generalizada de las unidades,
ya que contiene conocimientos de gran importancia y necesarios para el entendimiento de las
temticas.

OBJETIVO
Anlisis de la lectura de los documentos para estudio, adquiriendo conocimientos del ambiente
colaborativo y Normativas de la informacin - plagios. Universidad Nacional Abierta y a
distancia-UNAD.

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Escuela de ciencias agrcolas, pecuarias y del medio ambiente
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

RESUMEN
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD es un organizacin independiente est
bajo los lineamientos de las leyes y trminos del ministerio de educacin, As mismo mediante
anlisis se Empleado el mtodo ms efectivo para todo el cuerpo estudiantil la interaccin social
y pedaggica el cual est sealado en el entorno de aprendizaje colaborativo. La exploracin
del entorno de conocimiento nos brinda todo lo necesario; la estrategia, mtodo de evaluacin
y los contenidos que se van a implementar para dicho trabajo como; las guas, syllabus,
actividades a realizar, rubrica de evaluacin y contenidos importantes en el proceso. La lectura
en vos alta ayuda a entender muchas beses las mltiples ideas de un texto comunicado o
informacin de un tema ayudando al desarrollo de la atencin y la concentracin personal,
aportando ideas y conceptos claramente necesarios, por la persona interesada en conocer o
indagar dicha informacin para adsorber y multiplicar esas ideas, en mi caso personal leer en
vos alta no me ayuda mucho ya que solo me favorece por algunos minutos, luego pierdo la
noticin de informacin e ideas. Personal mente me ayuda mucho lee mental mente pudiendo
yo mismo envolverte en el tema consecutiva mente. Algo muy importante a la hora de realizar
un resumen, son las dificultades de tomar y manipular la informacin de base ya establecida,
pero modificable correspondiente mente, Empleada personal mente para evitar problemas con
la manipulacin y distorsin de la misma, as sin dejar de lado toda informacin importante sea
primaria o secundaria que se quiera y se deba analizar y expresar en la totalidad del
documento. Se debe seguir los pasos guas para no salirnos del enfoque que se busca
ayudndonos con lo que nos brindan para la estructuracin y desarrollo del 100% de lo
solicitado en la actividad, para eludir y evitar mltiples errores comunes que puedan afectar
todo el resultado de la presente actividad a desarrollar.
Al momento de escribir y redactar debemos tener toda la capacidad de anlisis e informacin
necesaria y generalizada para expresar los temas e ideas empleadas en la actividad para no
despistar a nuestro lector, guindolo a la idea e informacin que queremos que conozca. Es
muy importante tener unas estrategia claras para poder desarrollar la tarea con todos los
parmetros establecidos y solicitados entendiendo general mente la gua de apoyo que nos da
los pasos que necesitamos, viendo como necesidad el anlisis a fondo del material expuesto a
estudiar empleando el tiempo correspondiente y necesario para no entorpecer la estructura de
la informacin y redaccin de nuestro documento.
Las polticas de plagio y normas son muy claras en La UNAD la expulsin de personas que
conlleven plagios, de acuerdo a los reglamentos y leyes nacionales, Por ello y para evitar
problemas legales se debe implementar las Normas (APA),(INCONTEC)- Expresando todo el
material investigado y los textos acadmicos consultados. Es Muy importante la transparencia al
momento de realizar un trabajo, ensayo o texto comunicativos ya que nos estamos formando
como profesionales y debemos tener muy claro las polticas, para formar una tica personal y
profesional ejemplar, siendo la gua y bases de una Nueva sociedad.

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CONCLUSIONES

Este trabajo permiti tener en cuenta la importancia de ser responsable y correcto de


interactuar con mis compaeros intercambiando y proponiendo ideas para el desarrollo de las
actividades ya que nos da claridad de conceptos mejorando para nuestra satisfaccin de
nuestro aprendizaje continuo.

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BIBLIOGRAFA

Carlos F. (2015). Syllabus " COMPETENCIAS COMUNICATIVAS". Universidad Nacional


Abierta y a Distancia - UNAD.

Universidad nacional (2014), Anlisis de servicios e informacin de plagios-bibliografa,


Recuperado a los 20 das de marzo del 2016 de la siguiente pgina;
http://www.investigacion.unal.edu.co/index.php/servicios-de-informacionbibliografica/1056-20131121-sinab

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