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RAZONA

M.
MATEMAT
.
III BIM.
TRILCE PRIMARIA
995857875

RAZ. MATEMATICO

ndice
Pg .

Ecuaciones I...................................................109

Ecuaciones II..................................................113

Planteo de ecuaciones I.................................117

Planteo de ecuaciones II................................127

Complemento de ecuaciones.........................135

Edades I.........................................................139

Edades II........................................................143

Repaso bimestral.......................................149

COLEGIO TRILCE

Pgina 2

RAZ. MATEMATICO

Una ecuacin es:_____________________________________________________________


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Ejemplo:

2x + 5
1er
m ie m b r o

x + 13
2do
m ie m b r o

Resolver una ecuacin consiste en:___________________________________________


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Ejemplo:
Resolver la siguiente ecuacin: 3x + 12 = 20 + 2x

Por lo tanto la solucin de esta ecuacin es: _____________

A m ig u it o s , e l o b j e t iv o d e e s t e c a p t u lo e s q u e
lo g r e s r e s o lv e r u n a e c u a c i n , p a r a e s t o
v a m o s a p r a c t i c a r c o n l o s s i g u i e n t e s e j e r c i c io s .

COLEGIO TRILCE

Pgina 3

RAZ. MATEMATICO

EJERCICIOS PARA LA CASA


Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones:
BLOQUE I

1. x + 5 = 13

6. 2x + 8 = 3x

2. 3x - 2 = 2x + 6

7. 7 - 4 = 9x - 10

3. 5x + 8 = 4x + 15

8. x + 5 + 3x + 7 = 2x + 18

4. 7x + 13 = 4x + 28

9. 4x - 9 + x = 2x + 8 -x + 3

5. x + 2x = x + 8

10.

COLEGIO TRILCE

Pgina 4

15 - 2x + 1 = 8 - 2 + 3x

RAZ. MATEMATICO

1.

2(x + 3) = 1 0

6.

4(x + 1 ) - 2 0 = 2 8

2.

5(x + 8) = 50

7.

2(x - 3) = 3(x - 4)

3.

3(2 x - 5) = 9

8.

2(x - 5) + 3(x + 5 ) = 2 0

4.

8(5 + x ) = 6x + 52

9.

4(2 x + 3) + 5 (3 x - 6 ) = 5

5.

2(x - 9) + 4 = 3 0

10. 3 ( 4 x - 7 ) - 2 ( x - 4 ) = 3 7

COLEGIO TRILCE

Pgina 5

RAZ. MATEMATICO

TAREA DOMICILIARIA
Resuelve las siguientes ecuaciones en tu cuaderno o folder.
1. 3x + 2 = 2x + 8
2. 4x + 2 = 5x - 11
3. x + 3x + 5 = x + 3 + 2x + 6
4. 5x - 14 = 3x + 8 - (x - 8)
5. 3x + 6 + 4x - 2 + 5x - 4 + 6x = 36
6.

2(x + 3) = 3x - 8

7.

2x - 5 = 5 (x - 4)

8. x + 3(x - 2) = 2x - 4
9. 3(4x - 7) - 2(x - 9) = 31
10. 2(x + 6) +3(2x - 9) = 10

COLEGIO TRILCE

Pgina 6

RAZ. MATEMATICO

BLOQUE I
Hallar el valor de "x" en cada una de las ecuaciones dadas a continuacin:

1.

x
15
3

2.

2x
10
5

3.

4.

3x
5
4

3(x - 8 )
= 21
5

6.

4x 2
7
6

7.

x
x 8
3

8.

x 2
x3
2

9.

4x 12
x 4
3

10.

2x 2
x
3
5.

COLEGIO TRILCE

Pgina 7

2x - 4 =

3(x + 5)
2

RAZ. MATEMATICO

BLOQUE II
Determina el valor de "x" que satisfaga las condiciones de cada ecuacin:

1.

x x
10
3 2

2.

x x
14
3 4

3.

x x
11
5 6

4.

5.

6.

7.

x x
6
2 4

3x

2x
77
3

8.

x 12 x 4

3
2

9.

x1 x 5

2
2

2x 8 3x 10

3
4
10.

x x
8
4 6

COLEGIO TRILCE

2x x
9
5 4

Pgina 8

RAZ. MATEMATICO

TAREA DOMICILIARIA
Resuelve las siguientes ecuaciones en tu cuaderno o folder.

1.

x
5
2

2.

2x
18
3

3.

5x 1
17
8

4.

3x 2
7
2

5.

x 27
x 3
4

COLEGIO TRILCE

Pgina 9

6.

x x
20
2 3

7.

x x
11
4 7

8.

x x
15
5 6

9.

x x2

4
3

10.

2x 3
7

3x 4 10

RAZ. MATEMATICO

R e s o lv e r u n a e c u a c i n n o e s a d i v i n a r u n r e s u l t a d o . E s s e g u i r
u n p r o c e s o l g i c o , b a s a d o f u n d a m e n t a lm e n t e e n la s
p r o p i e d a d e s d e l a s o p e r a c io n e s d e a d ic i n , m u l t i p li c a c i n ,
s u s t r a c c i n , d iv i s i n , e t c . P a r a h a ll a r e l v a l o r d e la i n c g n i t a o
v a r i a b le a n t e s d e r e s o l v e r u n a e c u a c i n c u a l q u i e r a , n o s in t e r e s a
s o b r e m a n e r a s a b e r f o r m a r d ic h a e c u a c i n , q u e n o e s o t r a
c o s a q u e t r a d u c ir u n e n u n c i a d o a b i e r t o d e s u f o r m a v e r b a l
a s u f o r m a s i m b l ic a .

CMO ADIVINAR NMEROS PENSADOS POR ALGUIEN?


P ie n sa u n n m e ro , m u lti p lc a lo p o r 6 ,
s m a le 7 , r sta le e l d o b le d e l n m e r o

M e d io

q u e p e n sa ste y d im e e l r e su lta d o . . .

39.

S i, e fe c tiv a m e n te p e n s e l
A h ! . . . e n to n c e s p e n sa ste

n m e ro 8 . C m o h a c e s p a r a

e l n m e ro 8 .

h a ll a r e l n m e ro p e n sa d o ?

V e r s! , e s m u y f c il ! te e n se a r

D e a c u e r d o , m e i n te r e s a a p r e n -

h a c e r lo m a t e m ti c a m e n te y

d e r, y s i s e t ra ta d e u n r a z o -

n u n c a fa lla r s , p a ra e sto o rd e n e m o s

m i e n to m a te m tic o m u c h o m s .

e l tr a b a jo c o m o s ig u e . . .

D a t o s r e f e r e n c ia le s d ic t a d o s p o r e l a d iv i n a d o r
P ie n s a u n n m e r o .
M u lt ip lc a lo p o r 6 .
S m a le 7 a l r e s u lt a d o .
R s t a le e l d o b le d e l n m e r o p e n s a d o .
D im e e l r e s u lt a d o , R E S P U E S T A : 3 9 .
E l n m e ro q u e p e n sa ste e s 8 .

COLEGIO TRILCE

Pgina 10

R e p r e s e n t a c i n sim b lic a d e l a d iv in a d o r

RAZ. MATEMATICO

Y Q U PASO S D EB O SEG U IR PAR A PLA N T EAR U N A ECU A CI N ?

S o n l o s s ig u i e n t e s : P o n m u c h a a t e n c i n !
- L e e r b ie n e l e n u n c i a d o y e n t e n d e r l o .
- U b i c a r la in c g n i t a y r e p r e s e n t a r l a .
- T r a d u c i r e l e n u n c ia d o d e l p r o b l e m a p a r t e p o r p a r t e .
- T e n i e n d o l a e c u a c i n p la n t e a d a , r e s o l v e r la .
- C o m p r o b a r e l r e s u lt a d o .

Ahora debes conocer el equivalente matemtico de frases muy comunes!


(+ )
(-)
AG REG AR
Q U IT A R
_____________________________________
______________________________
_____________________________________
______________________________
_____________________________________
______________________________
_____________________________________
______________________________
_____________________________________
______________________________

_
_
_
_
_

_
_
_
_
_

EL
___
___
___
___
___

PRO
____
____
____
____
____

DU
___
___
___
___
___

( )
CTO DE DO
___________
___________
___________
___________
___________

_
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_
_
_

COLEGIO TRILCE

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_
_

S N
___
___
___
___
___

_
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_
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_

_
_
_
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_
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_

M ERO S
_________
_________
_________
_________
_________

_
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_
_
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Pgina 11

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_

ES
___
___
___
___
___

_
_
_
_
_

_
_
_
_
_

_
_
_
_
_

(= )
IG U A L
______
______
______
______
______

_
_
_
_
_

EL CO C
_______
_______
_______
_______
_______

A
__
__
__
__
__

_
_
_
_
_

_
_
_
_
_

_
_
_
_
_

_
_
_
_
_

_
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_

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_

IE N T E
______
______
______
______
______

( )
DE DO S
________
________
________
________
________

_
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_

_
_
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_

_
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_

N
___
___
___
___
___

_
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_
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_

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M ERO S
________
________
________
________
________

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RAZ. MATEMATICO

EJERCICIOS PARA LA CLASE


I.

Traducir

los

siguientes

enunciados

simblico:

COLEGIO TRILCE

Pgina 12

verbales

al

lenguaje matemtico o

RAZ. MATEMATICO

FO R M A VER B AL

FO R M A M ATEM TI CA

U n n m e r o d e s c o n o c id o .
U n n m e ro a u m e n ta d o e n 1 0 .
U n n m e r o d is m i n u id o e n 2 0 .
5 0 d is m in u id o e n u n n m e r o .
L a e d a d d e T ito h a c e 8 a o s .
L a e d a d d e L u c h o d e n tro d e 1 3 a o s.
E l d o b l e d e la s u m a d e u n n m e r o c o n 1 6 .
E l c u d r u p l e d e l a d i f e r e n c ia d e u n n m e r o c o n 3 2 .
E l d o b le d e u n n m e r o , a u m e n t a d o e n 8 .
E l t r i p le u n n m e r o , d is m i n u id o e n 7 .
A l e x t ie n e e l q u n t u p lo d e lo q u e t i e n e E d .
L a l a t i e n e S / . 6 m s d e lo q u e t i e n e K a r i n a .
L a m it a d d e la s u m a d e u n n m e r o c o n 8 .

E l n m e r o d e h o m b r e s e s t a n t o c o m o e l t r ip le d e l
n m e ro d e m u je re s.

T re s m e n o s d o s v e c e s u n n m e ro .
T re s m e n o s d e d o s v e c e s u n n m e ro .
U n n m e ro a u m e n ta d o e n s u c u a rta p a rte .
P e p it o t ie n e S / . 3 m e n o s q u e R o b e r t o .

II.

Escribir un enunciado verbal para las siguientes expresiones:

COLEGIO TRILCE

Pgina 13

RAZ. MATEMATICO
E n u n c ia d o v e r b a l

L e n g u a j e s im b lic o
x - 5
3(x) + 14
4(n - 6)
P - 7 = 29
5(B ) - 80
2(m + 8)
x - 5
2
x
- 5
2
6(x) - 10
x
- 10
6

III. A continuacin se presentan un grupo de ejercicios en los que traduciremos


el enunciado paso a paso y luego, resolvemos la ecuacin planteada.
1.

Hallar un nmero que aumentado en 36 resulta el doble del nmero, disminuido

en 18.

U n n m e ro
q u e a u m e n ta d o e n 3 6
r e s u lt a
e l d o b le d e l n m e r o ,
d is m in u id o e n 1 8 .
Ahora resolvamos la ecuacin:

COLEGIO TRILCE

Pgina 14

RAZ. MATEMATICO
2.

Hallar la edad de Flavio, si al duplicarla y agregarle 24 nos da 56.

L a e d a d d e F la v i o
s i a l d u p li c a r l a
y a g r e g a r le 2 4
nos da 56
Ahora resolvamos la ecuacin:

3.

Cul es el nmero de cuadernos en un aula, si el quntuple de ellos, disminuido

en 20 resulta 80 ms su triple?

E l # d e c u a d e r n o s d e l a u la
e l q u n t u p l e d e e ll o s ,
d is m in u id o e n 2 0
r e s u lt a 8 0
m s s u t r ip le
Resolviendo la ecuacin tendremos:

4.

Hallar la edad de Fernando, si al cuadruplicarla y restarle 12 obtenemos 36.

Resolucin:

COLEGIO TRILCE

Pgina 15

RAZ. MATEMATICO
5.

Hallar la estatura de Nancy si sabemos que al triplicarla y aumentarle 60 cm para

luego dividirla por 5 obtendremos 40 cm menos que su talla.

L a e s ta tu ra d e N a n c y
s i s a b e m o s q u e a l t r ip li c a r la
y a u m e n t a r le 6 0 c m
p a r a l u e g o d iv i d i r l a p o r 5
o b te n d re m o s
4 0 c m m e n o s q u e s u t a ll a
Resolucin:

6.

Cuntos amigos tiene Rebeca, tal que si al doble de ellos, le quitamos 80 y al

resultado lo triplicamos, para luego quitarle 20 obtenemos 50 amigos menos de los


que tiene?

E l n m e r o d e a m ig o s d e R e b e c a
s i a l d o b l e d e e ll o s ,
le q u it a m o s 8 0
y a l r e s u l t a d o l o t r i p l ic a m o s ,
p a r a lu e g o q u it a r l e 2 0
o b te n e m o s
5 0 a m ig o s m e n o s d e lo s q u e t ie n e
Resolucin:

7.

Cul es la edad de Ricardo tal que, si sumamos los aos que tiene con los que

tendr dentro de 20 aos, resultara el cudruple de su edad actual, disminuido en 12?

L a e d a d d e R ic a r d o
s i s u m a m o s lo s a o s q u e t ie n e
c o n lo s q u e t e n d r d e n t r o d e 2 0 a o s
r e s u l t a r a
e l c u d r u p le d e s u e d a d a c t u a l ,
d is m i n u id o e n 1 2
Resolucin:

COLEGIO TRILCE

Pgina 16

RAZ. MATEMATICO

8.

Hallar el nmero de "stickers" que tiene Andrea tal que si lo multiplicamos por 6

para luego restarle 12, y despus extraerle la raz cuadrada obtendremos 6.


E l n m e r o d e " s t ic k e r s " q u e t i e n e A n d r e a
t a l q u e s i lo m u l t i p l ic a m o s p o r 6
p a r a lu e g o r e s t a r l e 1 2
y d e s p u s e x t r a e r l e la r a z c u a d r a d a
o b te n d re m o s 6
Resolucin:

9.

Qu edad tiene Jorge si sabemos que al cuadriplicarla y agregarle 44 aos

obtendremos su sxtuplo, disminuido en 4 aos?


Q u e d a d t ie n e J o r g e ?
s i s a b e m o s q u e a l c u a d r i p l i c a r la
y a g r e g a r le 4 4 a o s
o b te n d re m o s
s u s x t u p lo ,
d i s m i n u id o e n 4 a o s .

Resolucin:

COLEGIO TRILCE

Pgina 17

RAZ. MATEMATICO

10. Hallar la edad de Manuel, si sabemos que al multiplicarla por 4 y aadirle 18, para
luego a dicha suma dividirla entre 19 obtenemos finalmente dos aos.
H a l la r l a e d a d d e M a n u e l
s i a l m u lt ip li c a r l a p o r 4
y a a d ir le 1 8
a d i c h a s u m a d iv i d i r l a e n t r e 1 9
o b t e n e m o s fi n a lm e n t e d o s a o s
Resolucin:

TAREA DOMICILIARIA
1.
Hallar la edad de Patty, si
sabemos que al restarle 12 aos
obtenemos el triple de dicha edad,
disminuida en 62 aos.

3.
Hallar la longitud de un tnel si
sabemos que el sxtuplo de dicha
longitud, disminuido en 300 m es
equivalente al triple de la longitud inicial,
disminuido en 60 m.

H a l la r l a e d a d d e P a t t y
s i a l r e s t a r le 1 2 a o s

H a l la r l a l o n g it u d d e u n t n e l

o b te n e m o s

s i s a b e m o s q u e e l s x t u p lo d e e ll a
d is m in u id o e n 3 0 0 m

e l t r i p l e d e d ic h a e d a d

e s e q u iv a l e n t e

d is m in u id a e n 6 2 a o s

a l t r i p le d e d i c h a l o n g it u d
d is m in u id o e n 6 0 m

2.
Cul es el nmero, cuyo triple
disminuido en 100 nos da el mismo
nmero aumentado en 200?
C u l e s e l n m e ro ?
c u y o tr ip le
d is m in u id o e n 1 0 0
nos da
e l m is m o n m e ro
a u m e n ta d o e n 2 0 0 .

COLEGIO TRILCE

Pgina 18

4.
El cudruple de la suma de un
nmero con 15 es 84. Hallar dicho
nmero.

RAZ. MATEMATICO

5.
El triple de la diferencia de un
nmero con 7 es 39. Hallar el nmero
mencionado por el problema.

8.
El doble de la suma de un nmero con
3 es tanto como el triple de la diferencia del
mismo nmero con 5. Hallar dicho nmero.

U n n m e ro

U n n m e ro

es

e s ta n to c o m o

39

6.
El doble de la suma de un nmero
con 5 es 20. Hallar dicho nmero.
U n n m e ro
es

9.
El sxtuple de la diferencia de un
nmero con 10 es tanto como el cudruple
de la suma del mismo nmero con 24. Hallar
dicho nmero.
U n n m e ro

20

e s ta n to c o m o

7.
El quntuple de la diferencia de un
nmero con 20 es 100. Hallar el
mencionado nmero.
U n n m e ro

10.
Evelyn tiene el triple del dinero que
tiene Carla. Si el dinero de ambas suman
S/.80, cunto dinero tiene Carla?

es

E l d in e r o d e C a r l a e s

100

e l t r ip le d e l d in e r o d e E v e ly n
e l d in e r o d e a m b a s s u m a n
80

COLEGIO TRILCE

Pgina 19

RAZ. MATEMATICO

CAPERUCITA ROJA y EL LOBO FEROZ


Cuando Caperucita iba a visitar a su abuelita llevndole
manzanas, se encuentra con el lobo y ste le pregunta:
Cuntas manzanas llevas en tu cesta? Y ella responde: "el
nmero de decenas que llevo excede al nmero de
docenas en uno". Cuntas manzanas lleva caperucita?
PLANTEO DE ECUACIONES
El presente captulo consiste en plantear ecuaciones con nmeros consecutivos y
entender lo que significa la palabra exceso.

COLEGIO TRILCE

Pgina 20

RAZ. MATEMATICO
N M ER O S CO N SECUTIVO S

P a re s
C o n s e c u tiv o s

S im p l e m e n t e
C o n s e c u tiv o s
+1

E je m p lo :

+1

+2

7, 8 , 9 , . . .

18, 20, 22, . . .

x, x + 1, x + 2, . . .
F o rm a

+2

+2

4 5 , 4 7, 4 9 , . . .

x, x + 2, x + 4, . . .

x, x + 2, x + 4, . . .

x - 2, x, x + 2, . . .

x - 2, x, x + 2, . . .

(x e s p a r)

( x e s im p a r )

G e n e r a l:

x - 1, x, x + 1, . . .

+2

I m p a re s
C o n s e c u t iv o s

Ejemplo: La suma de tres nmeros consecutivos es 33. Cul es el menor?


Resolucin:
Sean los nmeros consecutivos: x - 1, x, x + 1
su suma: x - 1 + x + x + 1 = 33
3x = 33
x = 11
El menor es: x - 1 10
A h o r a v a m o s a e n t e n d e r lo q u e q u ie r e d e c ir la p a la b r a
e x c e s o y s u s v a r i a n t e s c o m o : e x c e d e y e x c e d id o .

EXCEDE
EXCESO
EXCED ID O

Exceso: Es la cantidad adicional que un ente tiene respecto a otro. Es lo


que sobrepasa, lo que supera, lo extra, lo dems.
Excede: Es la cantidad mayor.

COLEGIO TRILCE

Pgina 21

RAZ. MATEMATICO
Excedido: Es la cantidad menor.
Ejemplo 1:

Cul es el exceso de la estatura


de Juan Miguel respecto a la
estatura de Max?

J u a n M ig u e l

Resolucin:

M ax
1 ,7 0 m
1 ,2 0 m

Ejemplo 2:
" L a s A m r ic a s "

En cunto excede la altura del hotel


"Las Amricas" a la del hotel
"Sheraton"?

" S h e ra to n "
300 m
240 m

Ejemplo 3:

COLEGIO TRILCE

Pgina 22

Resolucin:

RAZ. MATEMATICO
P in o

La altura del manzano ha sido excedido


por la altura del pino en ______________
_____________.

M anzano
36 m
24 m

P o d r a s p o n e r u n e j e m p l o c u a lq u i e r a y a v e r ig u a r
q u i n e s e l q u e e x c e d e y q u i n e s e l q u e h a s id o e x c e d i d o ?

EJERCICIOS PARA LA CLASE


1.

Halla dos nmeros consecutivos tal que al sumarlos obtenemos 47.

H a l la r d o s n m e r o s c o n s e c u t i v o s
t a l q u e a l s u m a r lo s
o b te n e m o s
47
Ahora resuelve la ecuacin:

2.

Halla tres nmeros consecutivos cuya suma es igual a 105.

COLEGIO TRILCE

Pgina 23

RAZ. MATEMATICO

H a l la r t r e s n m e r o s c o n s e c u t i v o s
cu ya su m a
e s ig u a l a
105
Ahora resuelve la ecuacin:

3.

La suma de cinco nmeros consecutivos es 145. Da como respuesta el menor de

ellos.

C i n c o n m e r o s c o n s e c u t iv o s
l a s u m a d e e l lo s
es
145
Resolviendo la ecuacin:

4.

Halla cuatro nmeros consecutivos, sabiendo que la suma nos da 174.

H a l la r c u a t r o n m e r o s c o n s e c u t iv o s
s a b ie n d o q u e s u s u m a
nos da
174
Resolviendo la ecuacin:

COLEGIO TRILCE

Pgina 24

RAZ. MATEMATICO
5.

Halla dos nmeros consecutivos, tales que si al doble del menor le agregamos el

triple del mayor, obtendremos 58.

H a l la r d o s n m e r o s c o n s e c u t i v o s
t a l q u e s i a l d o b le d e l m e n o r
le a g r e g a m o s
e l t r ip le d e l m a y o r
o b te n d re m o s
58
Resolucin:

6.

Se tiene dos nmeros consecutivos. Si al triple del mayor le disminuimos el doble

del menor obtendramos 59, halla el nmero mayor.

D o s n m e r o s c o n s e c u tiv o s
s i a l t r i p le d e l m a y o r
le d is m i n u im o s
e l d o b le d e l m e n o r
o b t e n d r a m o s
59
Resolucin:

7.

Cul es el nmero que excede a 50 en la misma medida en que 180 excede a 40?

C u l e s e l n m e ro ?
que excede a 50
e n la m i s m a m e d i d a
en que 180 excede a 40.
Resolucin:

8.

Cul es el nmero que excede a 49 tanto como es excedido por 87?

COLEGIO TRILCE

Pgina 25

RAZ. MATEMATICO

C u l e s e l n m e ro ?
que excede a 49
ta n to c o m o
e s e x c e d id o p o r 8 7 .
Resolucin:

9.

Hallar un nmero, tal que su doble excede a 60 tanto como su triple excede a 96.

H a l la r u n n m e r o
t a l q u e s u d o b le e x c e d e a 6 0
ta n to c o m o
s u t r ip l e e x c e d e a 9 6
Resolucin:

10. El exceso del triple de un nmero sobre 52 equivale al exceso de 240 sobre el
nmero. Cul es el nmero?

E l e x c e s o d e l t r ip l e d e u n n m e r o s o b r e 5 2
e q u iv a le
a l e xce so d e 2 4 0 so b re e l n m e ro
Resolucin:

COLEGIO TRILCE

Pgina 26

RAZ. MATEMATICO

TAREA DOMICILIARIA
NIVEL I
1.
La suma de tres nmeros
consecutivos es 261. Dar como
respuesta el mayor de ellos.

C u l e s e l n m e ro ?
que excede a 72
e n l a m is m a m e d id a
e n q u e 1 3 6 e xce d e a l n m e ro .

T r e s n m e r o s c o n s e c u t iv o s
l a s u m a d e e l lo s

4.
Cul es el nmero cuyo
cudruple excede a 46 tanto como su
doble excede a 18?

es
261

C u l e s e l n m e ro ?

2.
Se tiene dos nmeros
consecutivos. Si al cudruple del mayor
le sumamos el triple del menor, dara
como resultado 214. Hallar el nmero
menor.

c u y o c u d r u p le e x c e d e a 4 6
ta n to co m o
s u d o b le e x c e d e a 1 8 .

5.
El exceso del doble de un
nmero sobre 10 es tanto como el
exceso de 80 sobre el triple del
nmero. Cul es el nmero?

D o s n m e r o s c o n s e c u t iv o s
s i a l c u d r u p le d e l m a y o r
le s u m a m o s
e l t r ip le d e l m e n o r

E l e x c e s o d e l d o b le d e u n n m e r o s o b r e 1 0

d a r a c o m o r e s u lt a d o

e s ta n to c o m o

214

e l e x c e s o d e 8 0 s o b r e e l t r i p le d e l n m e r o

3.
Cul es el nmero que excede a
72 en la misma medida en que 136

NIVEL II

Ahora tu puedes plantear y resolver las siguientes ecuaciones sin la necesidad


del cuadro. No te olvides anota tus datos.
1. Tu edad y la ma suman 32, y yo tengo 6 aos ms que t. Cuales son
nuestras edades?
2. El doble de la edad de Andrea, disminuida en 15 es igual a 55. Cul ser la
edad de Andrea dentro de 3 aos?

COLEGIO TRILCE

Pgina 27

RAZ. MATEMATICO
3. Con S/.36 compre un pastel y un helado. El helado cost S/.10 ms que el
pastel, cunto cost cada cosa?
4. La suma de tres pares consecutivos restados en 12 es 36. Hallar el nmero
intermedio.
5. Si el quintuplo de la suma de un nmero y 5 da como resultado la mitad de
la diferencia de 120 y 10. Cul es dicho nmero?

COLEGIO TRILCE

Pgina 28

RAZ. MATEMATICO
H o y h a c e m o s u n r e p a s o d e lo s c u a t r o
t e m a s q u e h e m o s v is t o h a s t a a h o r a .
S i n o h a s c o m p r e n d i d o a lg u n o s p r o b le m a s ,
lo h a r s e n e s t e r e p a s o . A p r o v c h a l o !

EJERCICIOS PARA LA CLASE


I.

Hallar el valor de "x" en cada ecuacin:


a. 3x - 1 = x + 6

f.

b. 7x - 12 = 3x + 4

g.

c.

h.

2(x - 5) = x - 4

d. 3(x - 1) + x = 13

i.

e. x - 2(x + 1) = 7 - 4x

j.

II. Plantea y resuelve cada una de las siguientes ecuaciones:


a.

Cul es el nmero que disminuido en 40 es igual a 20?

COLEGIO TRILCE

Pgina 29

RAZ. MATEMATICO
D a to s:

R e s o lu c i n :

S e a e l n m e ro =

b.

Cul es el nmero que multiplicado por 10 es igual a 50?


D a to s:

R e s o lu c i n :

S e a e l n m e ro =

c.

El triple de un nmero aumentado en su duplo, es igual a 100. Cul es el

nmero?
D a to s:

R e s o lu c i n :

S e a e l n m e ro =

d.

Mi pap tiene 5 veces mi edad, y entre los dos sumamos 60 aos. Cuntos

aos tenemos?

D a to s:

R e s o lu c i n :

Pap =
H ij o =

COLEGIO TRILCE

Pgina 30

RAZ. MATEMATICO
e.

120 personas asistieron a una fiesta familiar. Si el nmero de mujeres es el

doble del nmero de hombres, cul es la diferencia entre el nmero de mujeres y el


nmero de hombres?
D a to s:

R e s o lu c i n :

H o m b re s =
M u je re s =

f.

En el corral de mi vecino hay 140 aves entre patos y gallinas. El nmero de

gallinas es el triple de patos aumentado en 20. Cuntas gallinas y patos hay?


D a to s:

R e s o lu c i n :

N p a to s =
N g a ll in a s =

g.

Se desea repartir S/.342 entre tres personas, de tal modo que a la segunda le

toque el doble que a la primera y a la tercera el triple de la primera. Cunto le tocara


a la tercera persona?

D a to s :

R e s o lu c i n :

P r im e r a =
Segunda =
Te rc e ra =

h.

Se tiene 3 nmeros enteros consecutivos, el doble del menor ms el triple del

mediano, ms el cudruplo del mayor suman en total 74. Hallar el nmero mayor.

D a to s:

R e s o lu c i n :

M enor =
I n t e r m e d io =
M ayor =

COLEGIO TRILCE

Pgina 31

RAZ. MATEMATICO

i.

La suma de tres nmeros consecutivos restado en 18 da como resultado 12.

Cul es el mayor de dichos nmeros?

D a to s:

R e s o lu c i n :

N M enor =
N I n t e r m e d io =
N M ayor =

j.

La suma de tres nmeros pares consecutivos restado de 20 es igual a 16. Si al

nmero que no es el mayor ni el menor le sumamos 7 resulta.

D a to s:

COLEGIO TRILCE

R e s o lu c i n :

Pgina 32

RAZ. MATEMATICO

A m ig o s ! , t r a b a j a r c o n e d a d e s n o e s o t r a c o s a q u e
s e g u i r p l a n t e a n d o e c u a c io n e s .
S i , a s e s a m i g u i t o s , c o n l a n ic a d if e r e n c ia q u e v a m o s
a t r a b a j a r e s p e c fi c a m e n t e c o n e l t i e m p o d e v i d a
d e u n a p e r s o n a , a n im a l o c o s a d i v id i n d o l o e n t r e s
p a r t e s o tie m p o s m u y im p o r ta n t e s :
PRESEN TE, PASAD O y FU TU RO .

Es muy importante aclarar algunas nuevas ideas:

Cmo traducir las frases ms conocidas en problemas de edades al


lenguaje matemtico de las ecuaciones?

Es igual a como ya lo has venido haciendo, para eso te proporcionamos una


lista con las principales frases y sus traducciones.

Completa con ayuda del profesor.


a.

Tu edad actual.

_________________________

b.

El doble de mi edad actual.

_________________________

c.

Tu edad hace tres aos.

_________________________

d.

La edad que tendr dentro de 25 aos.

_________________________

e.

La edad que tuve hace 15 aos.

_________________________

f.

La edad que tendrs dentro de "M" aos. _________________________

g.

La edad que tuve hace "k" aos.

_________________________

h.

El doble de tu edad hace 5 aos.

_________________________

COLEGIO TRILCE

Pgina 33

RAZ. MATEMATICO

i.

Si hace tres aos Pepito tena 8 aos, cuntos aos tendr Pepito dentro
de ocho aos?
Pa sad o

j.

P re s e n te

F u tu ro

Si dentro de 35 aos tendr 65, qu edad tuve hace 12 aos?


Pa sad o

P re s e n te

F u tu ro

k. La suma de las edades de dos amigos es 100 aos. Si el mayor tiene 20


aos ms que el menor, cul es la edad del menor?
D a to s:

R e s o lu c i n :

M ayor =
M enor =

l.
La edad de Andrea aumentada en 7 es igual a 41. Cul fue la edad de
Andrea hace 15 aos?

D a to s:

R e s o lu c i n :

L a e d a d d e A n d re a

COLEGIO TRILCE

Pgina 34

RAZ. MATEMATICO

m. Si las edades de Paola y Camila suman 54 aos, pero Paola tiene el


doble de Camila. Cules son sus edades?
D a to s:

R e s o lu c i n :

C a m i la =
P a o la =

n. La edad de Julio es 3 veces la edad de Harold, y entre los dos suman 60


aos. Cules son sus edades?
D a to s:

R e s o lu c i n :

H a r o ld =
J u li o =

. Cul es la edad actual de tu profesora de ingls, sabiendo que dentro


de 20 aos tendr el triple de su edad actual, disminuido en 50 aos?
D a to s:

R e s o lu c i n :

E d a d d e la p r o f e s o r a =

o. Qu edad tiene Diego?, si se sabe que el triple de lo que le faltaba


para llegar a 30 aos era igual a la edad que tena hace 10 aos.
D a to s:

R e s o lu c i n :

E d a d d e D ie g o =

COLEGIO TRILCE

Pgina 35

RAZ. MATEMATICO

p. A Fernando le preguntaron su edad y ste respondi: "tomen 3 veces la


edad que tendr dentro de 3 aos, rstenle 3 veces los aos que tena hace
3 aos y resultar la edad que tengo". Qu edad tiene Fernando?

D a to s:

R e s o lu c i n :

E d a d d e F e rn a n d o =

TAREA DOMICILIARIA

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.


1. Si al doble de mi edad le quitan 13 aos, resultara lo que me falta para
cumplir 50 aos. Cuntos aos tendr dentro de 5 aos?
2. Si hace 10 aos yo tena la mitad de la edad que tendr dentro de 8 aos,
adems t eres mayor que yo en 12 aos. Cuntos aos tendrs t
cuando yo tenga el doble de mi edad actual?
3. Hace 10 aos yo tena la cuarta parte de la edad que tendr dentro de 35
aos. Qu edad tengo?
4. Rosita naci 10 aos despus que Camila. Si dentro de 4 aos sus edades
sumarn 48 aos. Qu edad tiene Rosita?
5. Marielita tiene 20 aos ms que Adrianita y hace 3 aos la edad de la
primera era tres veces la edad de la segunda. Hallar la edad actual de
Adrianita.

COLEGIO TRILCE

Pgina 36

RAZ. MATEMATICO

El nivel de los ejercicios aumenta de manera que se nos hace an ms


emocionante todo lo nuevo que aprenderemos, sigue las indicaciones de tu
profesor y toma muy en cuenta sus recomendaciones.
En algunos casos ser ms fcil usar una "tabla de doble entrada" igual a la que
usamos en Orden de Informacin II (Recuerdas?), slo que esta vez ser de la
siguiente forma:
Pa sad o

P re se n te

F u tu ro

S u je to 1
S u je to 2

Veamos un ejemplo:
a. Manuel tiene 40 aos y su edad es el doble de la edad que tena Juan
cuando Manuel tena la tercera parte de la edad que tiene Juan
actualmente.
Hallar la edad de Juan.
Solucin:
Edad de Manuel hoy : 40 aos
Edad de Juan hoy
: 3x aos
(mejor que ponerle solo "x" porque ms adelante el problema me habla de
la tercera parte de esta edad)
. . . y su edad es el doble de la edad que tena Juan . . .

Pa sad o

P re s e n te

M anuel

40

Juan

20

3x

F u tu ro

. . . cuando Manuel tena la tercera parte de la edad que tiene Juan . . .


En este caso ya que no nos hablan de futuro dejaremos ese espacio en
blanco.
COLEGIO TRILCE

Pgina 37

RAZ. MATEMATICO
Y como los aos pasan igual para todas las personas, haremos la diferencia
PRESENTE - PASADO para ambos personajes: 40 - x = 3x - 20
Resolviendo: x = 15; es decir, Juan tiene actualmente: 3(15) = 45 aos
Fcil verdad? Sigue intentando!

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1. La edad de Christian es el quntuple de la edad que tuvo hace 20 aos.


Qu edad tendr dentro de 15 aos?
Pasad o

P re s e n te

F u tu ro

C h r is t i a n

Rpta.: ________
2. Jhon tiene el doble de la edad que tena hace 22 aos. Hallar la edad que
tendr Roberto dentro de 5 aos.
Pa sad o

P re s e n te

F u tu ro

Jhon

Rpta.: ________
3. Hace 10 aos Ral tena la tercera parte de la edad que tendr dentro de
20 aos. Cul es la edad de Ral?
Pasado
Ral

COLEGIO TRILCE

Pgina 38

P re s e n te

F u tu ro

RAZ. MATEMATICO

Rpta.: ________

4. La suma de las edades de Gaby y Melany es igual a 56, y Melany tiene 8


aos ms que Gaby. Cul ser la edad de Melany dentro de 15 aos?
Pa sad o

P re s e n te

F u tu ro

Gaby
M e la n y

Rpta.: ________
5. Whiny le dice a Katiuska: "Mi edad es el doble de la tuya y hace 8 aos la
diferencia de nuestras edades era 10 aos". Qu edad tiene Katiuska?
Pasad o

P re se n te

F u tu ro

W h in y
K a tiu s k a

Rpta.: ________
6. Jorge le dice a Eder: "Mi edad es el triple que la tuya y dentro de 11 aos
ambas edades sumaran 46". Cul es la edad de Eder?
Pa sad o

P re s e n te

F u tu ro

J o rg e
Eder

Rpta.: ________
COLEGIO TRILCE

Pgina 39

RAZ. MATEMATICO

7. Gabriel dice: "Si al triple de mi edad le aumento 4, obtendr lo que me falta


para tener 100 aos".
D a to s:

R e s o lu c i n :

E d a d d e G a b r ie l =

Rpta.: _______
8. Nuestras edades suman 45 aos, pero yo nac 5 aos antes que t. Qu
edad tengo?

Pa sad o

P re s e n te

F u tu ro

Yo
T

Rpta.: ________
9. Mnica tena 32 aos cuando dio a luz a su hija Carolina y actualmente
tiene el triple de la edad de su hija. Cuntos aos tendr Carolina dentro
de 15 aos?
Pasado

P re s e n te

F u tu ro

M n ic a
C a r o lin a

Rpta.: ________

COLEGIO TRILCE

Pgina 40

RAZ. MATEMATICO

10. La edad de Sergio es el triple de Luciano y dentro de 5 aos ambas edades


sumarn 46 aos. Cuntos aos tiene en la actualidad Luciano?
Pasado

P re s e n te

F u tu ro

S e r g io
L u c ia n o

Rpta.: ________

EJERCICIOS PARA LA CLASE

Resuelve los siguientes problemas de edades en tu cuaderno. Ten presente


hacer tu tabla de tiempos.
1. Hallar la edad de Patty; si sabemos que al agregarle 40 aos obtendremos
el triple de dicha edad, aumentada en 10 aos.
2. Hallar la edad de Luis, si sabemos que al agregarle 20 aos obtenemos el
doble de dicha edad, aumentada en 13.
3. Dentro de 15 aos tendre el triple de la edad que tuve hace 9 aos.
Cuntos aos tengo?
4. Hace 6 aos tena la tercera parte de la edad que tendr dentro de 10
aos. Cul es mi edad actual?
COLEGIO TRILCE

Pgina 41

RAZ. MATEMATICO
5. La edad de Daniela es el doble de la edad de Fernanda y hace 12 aos la
suma de sus edades era 30 aos. Entonces Fernanda tiene actualmente.

6. La edad de Rodrigo es el triple de la edad de Juan y dentro de 5 aos


ambas edades sumaran 46 aos. Cul es la edad de Rodrigo?
7. Andrea naci cuando Marlene tena 18 aos. Si actualmente la suma de sus
edades es 64 aos, cuntos aos tiene Marlene?
8. Eymi tuvo a su hija a los 30 aos. Si actualmente la suma de sus edades es
70 aos, cuntos aos tiene actualmente su hija?
9. Dentro de 15 aos la suma de nuestras edades ser de 80 aos. Si tienes
12 aos ms que yo, cul ser tu edad dentro de 5 aos?
10. Allison tuvo a los 24 aos dos hijos gemelos, hoy las edades de los tres
suman 57 aos. Qu edad tienen los gemelos?

COLEGIO TRILCE

Pgina 42

RAZ. MATEMATICO

BLOQUE I
Halla el valor de "x" en cada ecuacin

a. 3x + 1 = x + 17

b. 5x + 12 = 4x + 20

c.

x - 72 = 136 - x

d. 3(x - 6) = 2(x - 8)

e.

3(x + 1) + 4(x + 3) = 50

COLEGIO TRILCE

Pgina 43

f.

2x
8 12
5

g.

7x
x 3
6

h.

x x
16
3 7

i.

x 1 2x 3

2x
2
3

2
3
x 3 x 4
4
j. 5

RAZ. MATEMATICO

BLOQUE II
Plantea y resuelve las siguientes ecuaciones:
a. Hallar la edad de Daphne, si al cuadriplicarla y restarle 12 obtenemos 32.
D a to s:

R e s o lu c i n :

La edad de D aphne =

b. Liliana tiene el triple del dinero que tiene Irina. Si entre las dos tienen S/.60,
cunto tiene cada una?
D a to s:

R e s o lu c i n :

L ilia n a :
I r in a :

c.

Entre los dos hemos resuelto 36 problemas, pero yo he resuelto el doble


que t. Cuntos problemas resolvi cada uno?
D a to s:

R e s o lu c i n :

Yo =
T =

d. Entre dos equipos han hecho 235 puntos. El equipo "A" hizo el doble que el
equipo "B", menos 25 puntos. Cuntos puntos hizo cada equipo?
D a to s:

R e s o lu c i n :

"A " =
"B " =

COLEGIO TRILCE

Pgina 44

RAZ. MATEMATICO

e. Cunto dinero tiene Jany, si sabemos que al cuadriplicarlo y agregarle 44


obtenemos su sxtuplo, disminuido en 4?
D a to s:

R e s o lu c i n :

T ie n e :

f.

Hallar la longitud de un puente si sabemos que el sxtuplo de dicha


longitud disminuido en 300 m es equivalente al triple de dicha longitud
disminuido en 600 m.
D a to s:

R e s o lu c i n :

g. Calcular el menor de dos nmeros consecutivos, si al quntuple del mayor


le restamos 22 obtenemos el doble de la suma del menor y cuatro.
D a to s:
M enor

R e s o lu c i n :

I n t e r m e d io =
M ayor

h. Cinthya naci cuando Margaret tena 15 aos. Si actualmente la suma de


sus edades es 35 aos, cuntos aos tiene Margaret?

Pasad o
M a rg a re t
C in t h ia

COLEGIO TRILCE

Pgina 45

P re s e n te

F u tu ro

RAZ. MATEMATICO

i.

Sherezada tuvo a su hija a los 28 aos. Si actualmente la suma de sus


edades es 52 aos, cuntos aos tiene actualmente su hija?
Pa sad o

P re s e n te

F u tu ro

S h e re za d a
H ij a

j.

Una seora tuvo a los 24 aos dos hijos mellizos. Hoy las edades de los tres
suman 57 aos. Qu edad tiene los mellizos?

Pasad o
S e o ra
M e l l iz o ( 1 )
M e l l iz o ( 2 )

COLEGIO TRILCE

Pgina 46

P re s e n te

F u tu ro

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