Anteproyecto de investigacin 1

NOMBRE DE LA INVESTIGACIN RESUMIDA

Nombre completo del proyecto

Nombre completo de cada estudiante (Cdula XXXXXXXX)
Nombre de Curso
No de grupo

Tutora
Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxx

Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicologa
Ciudad, fecha

Anteproyecto de investigacin 2

Contenido
Introduccinx
Planteamiento Del Problema.x
Objetivos..x
Objetivo General..x
Objetivos Especficosx
Antecedentesx
Justificacin....x
Referente Conceptualx
Metodologa....x
Enfoque..x
Diseo..x
Tcnicas e Instrumentos.x
Procedimiento.x
Unidad Poblacional De Anlisis Unidad De Trabajo..x
tica Del Estudio.x
Impacto del proyecto..x
Referencias..x

Anteproyecto de investigacin 3

Introduccin
Recuerde que el texto debe llevar aplicado la sangra, preferiblemente letra Times
New Roman o Arial, tamao e interlineado o espaciado 2. Recuerde que para el aplicar
la sangra automtica, en Word debes ir a la herramienta denominada Diseo de pgina,
all ubica donde dice aplicar sangra, en la parte inferior derecha hay una pestaa que se
despliega y le saldr un cuadro y por defecto trae unos valores, solo lo que le debe
cambiar en el espacio de la sangra, donde dice especial y luego un cuadro vaco
seleccionar en primera lnea y por defecto el coloca el espaciado utilizado que es 1,25
usted debe disminuirlo a 0,5 cm y debe quedar as, como aqu se evidencia en este
prrafo que la primera lnea esta corrida un poco ms de lo normal y al hacer clic el otro
prrafo debe iniciar con sangra por defecto.
Y luego de cada prrafo se da doble espacio y si notan que se mantiene la sangra,
xitos y espero logren aplicarla.
Posteriormente, les indico que aqu en la Introduccin es indicar de qu se tratar el
anteproyecto de investigacin, que se pretende realizar y de qu manera. Es decir, en
este apartado ustedes deben escribir al lector de qu se tratar el documento, por
ejemplo que es un proyecto de investigacin que pretender explorar las
representaciones de un grupo de personas (nombrar el grupo etareo seleccionado) e
indicar que para ello se propuso un objetivo (se puede nombrar el general) e indicar que
la metodologa en general ser tal y que se espera tal cosa. Como es un anteproyecto,
recuerden que se debe escribir en futuro como si se fuera a implementar y se indicar de
manera breve el impacto. Entonces recuerde que no se debe escribir en primera persona,
ejemplo: nosotros, haremos, investigamos, sino que se debe escribir en tercera persona:
se investigar, se har, se pretende as sucesivamente.

Planteamiento Del Problema

Este punto consiste como su nombre lo indica es describir por ejemplo
conceptualmente que se entender por violencia de gnero, luego citar algunas cifras
estadsticas sobre este fenmeno que puede ser a nivel nacional, departamental y
municipal, posteriormente citar segn normas APA alguna noticia de algn caso
acontecido en sus localidades, por ejemplo se cita as: En la pgina de Radio Caracol
(2006), public en el mes de Septiembre un artculo titulado La preocupante violencia
escolar que tiene manifestaciones hoy en Neiva, Pereira y Cartagena. Se trat de un
artculo en el que se llam la atencin de la ciudadana sobre los inquietantes sucesos de
violencia ocurridos en diferentes instituciones educativas por aquellos das.
Entonces en las referencias (ltima pgina donde se cita el equivalente a
bibliografa):
Arismendi, D. (2006, 1 de Septiembre). La preocupante violencia escolar que
tiene manifestaciones hoy en Neiva, Pereira y Cartagena. Caracol Radio. Programa 6

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AM Hoy por Hoy. Recuperado el 21 de Junio de 2011, de

http://www.caracol.com.co/audio_programas/programas/6-am--hoy-porhoy/programa/130984.aspx#
Posteriormente, se escribe los vacos de conocimiento o las inquietudes que se tiene
respecto a ese fenmeno, por ejemplo: qu creencias lleva a que las personas permitan
que se de la violencia contra la mujer, qu prcticas culturales permiten que se
naturalice el fenmeno de la violencia es decir, son los cuestionamiento que como
investigadores se hacen respecto a la realidad a explorar y qu se espera resolver con la
pregunta de investigacin, que es con la que cierra este punto de la siguiente manera,
por ejemplo puede ser: Cules son las representaciones sociales de un grupo de
personas X (indicar si son mujeres o hombre entre que edades) que tienen sobre la
violencia de gnero en el pas de Colombia o nombre las localidades a las cuales
cada uno pertenece?
Objetivos
Recuerde que el fin de una investigacin es comprender un fenmeno, explicarlo
para luego intervenirlo o buscar su transformacin social, entonces recuerde que no
deben ir objetivos planificados con el fin de buscar la sensibilizacin o intervencin de
ese grupo de personas porque apenas el objetivo de la investigacin es comprender lo
que estas personas piensan, sienten y actan con relacin a dicha problemtica para
poder generar un conocimiento con relacin a este tema de inters para la academia.
Solo se har investigacin-intervencin si se propone una Investigacin Accin
Participativa (IAP).
Entonces por ejemplo: Para hacer un objetivo general este va relacionado
directamente con la pregunta de investigacin, entonces quedara as:

Objetivo General Ejemplo

Comprender las representaciones sociales de un grupo de personas X (esto ustedes lo
definen) sobre la violencia contra la mujer en los departamentos X, Y, Z (dependiendo
de donde sean los estudiante.
Objetivos Especficos
1. Objetivo 1
2. Objetivo 2
Y ejemplos de los objetivos Especficos podran ser:
Recuerde que es desglosar lo que estructura una representacin social entendiendo
que comprende un sistema cognitivo que se estructura de creencias, ideas, smbolos,
actitudes, sentimientos y comportamientos (prcticas sociales).

Anteproyecto de investigacin 5

1. Identificar las creencias, ideas que de generacin en generacin han permitido

perpetuar la cultura machista.
2. Identificar las actitudes y sentimientos que sustentan la presentacin de la
violencia de gnero
3. Describir las prcticas o comportamientos que se generan en la violencia de
gnero.
4. Generar una comprensin terica sobre las RS de un grupo X sobre la violencia
de gnero y que permite que se naturalice esta cultura de violencia.
Justificacin
Aqu es mencionar las razones por las cuales se hace necesario realizar dicha
investigacin, por ejemplo: puedo decir que es importante comprender o explorar las
representaciones sociales de un grupo de personas porque me permitir identificar las
creencias o ideas que hacen que dicha violencia se perpete o naturalice en dicho sector
y adems que al conocerlas podr proponer estrategias de intervencin para poder
generar cambios en dicha forma de pensar y a la vez de actuar, algo as Pero debes ser
ms amplia cada razn. Entonces, se debe responder a las siguientes premisas: La
relevancia (impacto potencial del conocimiento que se espera producir), la pertinencia
(Esto se refiere a las razones de carcter personal. Aunque no todas las razones
personales se convierten en argumentos de justificacin.), la novedad (en qu medida la
investigacin se diferencia de las ya realizadas en el contexto local, regional o nacional)
y el inters (El inters como argumento de justificacin es el menos tenido en cuenta.
En sntesis, es indicar a que contribuir esta investigacin con relacin a esta
problemtica.
Referente Conceptual
En este punto consiste en realizar un ensayo donde describo, defino y argumento las
categoras de anlisis o los temas centrales de la investigacin. (Se caracteriza por ser
rico en citas textuales, sin olvidar mi opinin o parafraseo)

Metodologa

En este apartado se indica el Diseo de investigacin y recoleccin de la

informacin, entonces se debe redactar un documento donde usted defina cada aspecto
de la metodologa y lo contextualice cmo lo utilizar usted(es) en la investigacin que
desarrollar, menciono unos ejemplos de cada puntos, por ejemplo que se utiliza para
explorar las representaciones sociales, segn nuestro ejemplo:
Enfoque

Anteproyecto de investigacin 6

Cualitativo y luego indicarse la postura epistemolgica (hermenutico

interpretativo; crtico social)
Diseo
Puede ser narrativo por ejemplo: los relatos de vida, Investigacin Accin
Participativa; Grupos de discusin, Estudio de caso, entre otros.
Tcnicas
Es la forma es cmo se recoger la informacin entonces en toda investigacin las
tcnicas utilizadas son: la entrevista y la observacin
Instrumentos
En el con qu recogeremos la informacin, por ejemplo para hacer una entrevista
desarrollar una gua o estructura de preguntas orientadoras a la hora de entrevistar,
entonces indica cuantas preguntas o si ser un cuestionario de preguntas abiertas y ser
una entrevista estructurada (se plantear el nmero de preguntas necesarias para conocer
lo piensa, siente y acta las personas con relacin a la violencia de gnero. Por favor
revisar las otras tcnicas e instrumentos que existen para estudiar las representaciones
sociales, por ejemplo las tablas inductoras u otras que usted le gustara aplicar.
Puede incluir el cronograma de actividades de cmo se planificar y ejecutar el
proyecto de investigacin.
Unidad de anlisis
Especifique a qu tipo de poblacin estara dirigida esta investigacin. Descrbala
Procedimiento
Describir como se llevar a cabo el trabajo de campo recoleccin de informacin.
Unidad Poblacional De Anlisis Unidad De Trabajo
Descripcin de las caractersticas socio-demogrficas de los actores sociales
implicados, su codificacin.
tica Del Estudio
Las normas y principios ticos que se deben aplicar para realizar una investigacin.
Anotacin: No se debe trabajar con los trminos de muestra, poblacin, margen de
error se est hablando de una investigacin cuantitativa, OJO aqu no se cuenta con
margen de error, sino que segn la riqueza de los relatos es que se hace vlido y
confiable el estudio.

Anteproyecto de investigacin 7

Impacto del Proyecto

Es lo que se desea lograr con los participantes del estudio y para qu servira dichos
insumos (Hacer la reflexin desde la mirada desde su campo de conocimiento general y
los especficos) Es decir, es lo que usted espera lograr con los resultados obtenidos de
esa investigacin, este punto se relaciona directamente con la justificacin. Por ejemplo,
se espera generar es una movilizacin del pensamiento o reflexin sobre la
problemtica, que ustedes conozcan ms sobre el fenmeno, lo traten de comprender a
partir de la disciplina psicolgica y finalmente, se plantee algunas alternativas para
abordar, intervenir y sensibilizar a las personas sobre este fenmeno y como erradicarlo.

Referencias
lvarez, L. Y., Crdenas, A. P., Fras, P. & Villamizar, S. (2007). Actitudes hacia la
violencia social entre iguales y su relacin con variables sociodemogrficas en
tres grupos de estudiantes de secundaria de la ciudad de Bucaramanga.
Universidad Autnoma de Bucaramanga. Revista Colombiana de Psicologa. No.
16 ISSN 0121 5469. Bogot, Colombia. p. 127 -137
Arismendi, D. (2006, 1 de Septiembre). La preocupante violencia escolar que tiene
manifestaciones hoy en Neiva, Pereira y Cartagena. Caracol Radio. Programa 6
AM Hoy por Hoy. Recuperado el 21 de Junio de 2011, de
http://www.caracol.com.co/audio_programas/programas/6-am--hoy-porhoy/programa/130984.aspx#
Bonilla, B. C. & Oviedo, M. (2004) Representaciones Sociales Infantiles de convivencia
y Conflicto en el Departamento del Huila. Universidad Surcolombiana. Kinesis
Ed. p. 90 93
Cruz, L. N. & Tellez. S.I. (2008). Percepciones de los estudiantes sobre el
comportamiento del adulto frente a situaciones de intimidacin escolar. Tesis de
maestra no publicada, Universidad Pedaggica Nacional, convenio CINDE,
Bogot, Colombia.

Anteproyecto de investigacin 8

Diario del Huila (2010, 26 de Agosto). Menor agrade a otro menor con navaja en
escuela de Neiva. Seccin Judicial. Recuperado el 21 de Junio de 2011, de
http://www.diariodelhuila.com/noticia/4068

Anotacin: Hacer uso de referencias segn normas APA y que el documento este
bien citado los autores segn normas APA y que est escrito en tercera persona es decir,
de manera impersonal pues no se admite que al escribir se diga: hacemos, planeamos,
estudiamos, sino que se escriba se har, se estudiar, se planear. Y que sea un texto
claro y coherente.