Asignatura:

EXPRESIN ORAL Y
ESCRITA

Carrera:

TRABAJO SOCIAL

Cuatrimestre: SEGUNDO
Elaborado por: MTRA. CINTHYA MONSSERRAT BEZ GONZLEZ
Titular de la Asignatura

Trabajo Social
EXPRESIN ORAL Y ESCRITA

INTRODUCCIN
En el siguiente trabajo, se dar a conocer los distintos recursos, en los que se basan, la
Expresin Oral y Escrita, para la comunicacin eficaz del hombre, aunado a ello tenemos que la
redaccin es la base de toda buena conversacin escrita de un individuo para con otro semejante.
La modalidad de comunicacin actual hace que todos recurramos cada vez ms a la va
escrita para comunicarnos. Los correos electrnicos son el ejemplo ms comn: con cuntas
personas nos escribimos frecuentemente sin jams habernos conocido ni a veces siquiera hablado
por telfono?
Sin embargo, es cada vez ms frecuente leer todo tipo de textos que no llegan a un nivel de
redaccin aceptable. Con esto no solo queremos decir que tienen faltas de ortografa, gramtica y
puntuacin, sino tambin que dejan mucho que desear en cuanto a coherencia y organizacin de
los contenidos.
En estos das la importancia de saber escribir bien es muy indispensable, ya sea para dar a
conocer un mensaje o una idea de manera escrita; si bien es cierto a travs del tiempo va cambiando
de distintas maneras la forma de escribir, modismos y adaptaciones de vocablos de otros idiomas.
Por esta razn la redaccin ocupa un lugar importante a la hora de expresar lo que queremos decir.
Por otro lado la ortografa tambin juega un papel muy importante a la hora de redactar, por
ejemplo algunas veces se puede interpretar errneamente aquello que queremos decir simplemente
con usar mal los signos de puntuacin. Existen mil ejemplos de frases que adquieren distintos
significados segn se coloque una coma en un lugar u otro.
Muchas veces las personas creen que para conseguir una buena ortografa es necesario
contar con libros de ortografa y realizar dictados; no digo que no sean tiles a la hora de aprender
a tener una buena redaccin ortogrfica, pero a concepto personal pienso que lo mejor para obtener
una buena ortografa es tener buenos hbitos de lectura, el cerebro al leer repetidamente una palabra
en un texto adems de comprenderlo y desglosarlo, esas palabras quedan en el subconsciente as
es mucho mas fcil recordar que palabras llevan tilde y en que momento de un escrito se debe poner
una coma, un punto y dems signos de puntuacin.
En esta actualidad y en nuestros das con la creacin de redes sociales como Facebook y
twitter, la gramtica y ortografa de nuestra generacin ha sido prcticamente extinguida, por
ejemplo twitter solo permite 140 caracteres, en un escrito, por esta razn las personas tienen que
recortar sus palabras y hacer menos uso de algunas letras. Como por ejemplo la H, y algunas de las
consonantes. El hecho de que esto se haga en comentarios que se hacen en las redes sociales en
algn sentido es admitible, pero que se realice en anuncios publicitarios que estn hechos para el
pblico, ya es algo que no se debera permitir.

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IMPORTANCIA DE LA MATERIA
El curso de Expresin Oral y Escrita pretende que el alumno pueda conocer al mximo
todas las reglas ortogrficas para desarrollar una redaccin implacable en cualquiera de sus
mbitos, tanto personales como laborales.
La redaccin es importante en la vida del ser humano, en tal sentido si el hombre aprende
a redactar podr expresarse de la mejor manera, sin que su mensaje se preste a otras interpretaciones
puesto que utilizar los signos de puntuacin de la manera correcta.
Por ejemplo los nios de primaria cuando empiezan a redactar a veces hacen mal uso de los
signos de puntuacin, pero en ellos no se ve mal debido a que ellos estn en un proceso de
aprendizaje a diferencia de los adultos quienes ya han pasado por esa etapa, y por tal razn no se
les permite o ms bien es ms visto por los dems que sigan concurriendo a esos errores
ortogrficos.
As la redaccin es parte fundamental de nuestra forma de comunicarnos de manera escrita.
En el mundo de la comunicacin la expresin oral o escrita es fundamental, ya que el
objetivo de la comunicacin es transmitir uno o varios mensajes a un pblico.
Hablare sobre los principios de la escritura, se cree que el hombre comenz a comunicarse a travs
de la escritura hace 4,500 aos a.c. en la regin de Mesopotamia, existieron muchos tipos de
intentos alrededor del mundo relacionados con la escritura, algunos de ellos fueron los siguientes:
Los quipus, los guijarros, los almanaques, etc. Todos estos descubrimientos fueron prcticamente
irrelevantes ya que hasta hoy sigue siendo casi imposible descifrarlos.

En la antigedad la escritura serva para tener registro de las cosas que sucedan diariamente y de
los sucesos que necesitaban ser recordados. Ms adelante el hombre sinti la necesidad de expresar
lo que senta y pensaba, algunos hombres recurrieron a la escritura para hacerlo.
Cuando el mensaje que queremos transmitir es escrito tenemos que tener en cuenta muchas
cosas para que este se entienda claramente y que se reciba de manera adecuada la informacin que
queremos transmitir, esto a diferencia del vocabulario.
Para poder escribir un texto y expresarnos de la manera en la que queremos es necesario tener un
amplio conocimiento del lenguaje; este conocimiento se puede decir que lo adquirimos desde que
somos chiquitos as como tambin en las escuelas que nos ensean a leer y a escribir, pero muchas
veces los mtodos de enseanza en las escuelas no son muy buenos y los nios aprenden solo lo
bsico del lenguaje, y muchas veces no se saben expresar bien de manera escrita, por lo que es
bueno complementar la educacin escolar leyendo o escribiendo textos para ir mejorando lo que
ya sabemos.
La expresin escrita en la comunicacin puede servirnos para muchas cosas por que continuamente
estamos emitiendo mensajes y una parte de ellos son escritos; la puntuacin, la ortografa y la

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redaccin son cosas que debemos tener muy en cuenta cuando escribimos un texto, por que si el
mensaje o el texto que escribimos est mal escrito la gente no lo va a entender y si tiene faltas de
ortografa va a causar una mala impresin.
Es importante estar siempre escribiendo y leyendo para que nuestro vocabulario sea ms
amplio y vayamos definiendo un estilo como escritores y siempre tener en cuenta que nosotros
debemos de ser crticos de nuestros propios textos y de los textos de los dems y tambin tenemos
que dejar a los dems leer y criticar nuestros textos por que as mejoramos como escritores y
lectores.

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ENCUADRE
Polticas de la Asignatura
Las polticas del curso consideradas como parte del proceso de evaluacin y
acreditacin son:

Para la elaboracin de las actividades de aprendizaje deben presentar la

siguiente estructura:
Nombre completo de Universidad CEUSS Virtual
Modalidad: Virtual
Nombre de la asignatura, Unidad y Tema.
Nombre del Profesor.
Nmero de la actividad.
Descripcin de la Actividad.
Nombre(s) Completo y Matricula del alumno
Fecha de Entrega

Las actividades indicadas en la gua tienen como funcin principal asegurar que
el alumno asimile adecuadamente cada uno de los temas. En este rubro se debe
considerar lo siguiente:
- No se aceptarn trabajos idnticos
- Las actividades que tengan una buena calidad, creatividad, redaccin,
contenido y presentacin obtendrn la mxima ponderacin. Depende del
alumno obtener esa mxima ponderacin o un porcentaje menor.
- Fecha de envo. La entrega oportuna de las actividades de aprendizaje es muy
importante, Las actividades que no se reporten en la fecha
correspondiente se podrn enviar al cierre de la asignatura y la ponderacin
mxima que el alumno podr obtener es de 80.
Autoevaluacin
Las autoevaluaciones se solicitarn por Unidad temtica del curso y abarcara los
temas vistos en cada unidad. Para su realizacin debes apoyarte en los contenidos de
la gua didctica.
Acreditacin del curso. Para la acreditacin del curso es necesario

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considerar lo siguiente:
- La calificacin mnima para la acreditacin del curso es de 70 en la escala de 0
a 100
Recomendaciones
Contempla lo siguiente:
- Respetar las fechas de entrega de las actividades debido a que el desarrollo de
las mismas ayudara con el avance en los conocimientos del curso.
- En caso de tener alguna duda comentarlo con el asesor correspondiente a
travs de la plataforma.
- En caso de que el asesor no de respuesta inmediata a tus solicitudes contactar
al correo asistente.lic@ceuss.edu.mx, donde el tutor dar el seguimiento
correspondiente.

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CURRICULUM DOCENTE

CINTHYA MONSSERRAT BEZ GONZLEZ

cmbaez@ceuss.edu.mx

Antecedentes de Formacin:
MAESTRA EN ADMINISTRACIN EN EDUCACIN SUPERIOR
UNIVERSIDAD SALAZAR NARVEZ
DICIEMBRE 2014
LICENCIATURA EN COMUNICACIN
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS
JUNIO 2011

Desempeo Actual:
Docente nivel Superior

Experiencia Docente:
CATEDRTICO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIN Y PERIODISMO
Centro de Estudios Profesionales Fray Bartolom de las Casas
Octubre/ Diciembre 2011
CATEDRTICO TALLER DE LECTURA Y REDACCIN
Preparatoria Montiel y Prieto
Estrategias de lecturas

Redaccin de textos escritos (ensayos y reseas)

Agosto 2012/ 2015

Experiencia Profesional:
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Instituto de Estudios Superiores de Chiapas, Universidad Salazar
rea de Maestras
Encargada de grupos de 2 y 3
Febrero 2012/ 2015
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Universidad Privada del Sur de Mxico (UPSUM)
rea de licenciaturas
Mayo 2010/ Diciembre 2011
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Universidad Autnoma de Chiapas (UNACH)
rea de Coordinacin Deportiva
Enero/ Julio 2010
ACTIVADORA FSICA
Municipio activo
Coordinacin deportiva
Febrero/ Junio 2010
PROMOTORA DE VENTAS
Almacenes Granda Wallys
Junio 2008

CALENDARIZACION DE ACTIVIDADES
Semana Tema
1
Cuestiones Gramaticales
1.1 Ciencia.
1.2
Eficacia
de
la
redaccin.
1.3 Historia de la escritura
y sus orgenes.
1.4 Reglas
ortografas
actuales.

Objetivo
Descripcin
Que el alumno identifique Realiza la Autoevaluacin 1
la importancia de conocer
las reglas actuales para
redactar

Perodo de entrega
Fecha de inicio: 31 de Octubre
a las 0:00 am
Fecha de termino: 06 de
Noviembre a las 23:55

Signos de puntuacin
Que el alumno pueda Realiza la Autoevaluacin 2
2.1 Necesidad de puntear
utilizar de la manera ms
2.2 La coma y el punto y
adecuada los signos de
coma
puntuacin
2.3 El punto, el punto y
seguido y los dos puntos
2.4 Los puntos suspensivos,
los signos de interrogacin

Fecha de inicio: 07 Noviembre

a las 0:00 am Fecha de
termino: 13 Noviembre a las
23:55

Siglas y palabras concretas

3.1 Reglas prcticas para el
uso de las siglas y las
palabras contractas
3.2 Siglas de uso frecuente

Que el alumnos identifique Realiza la Autoevaluacin 3

el significado de las siglas
de mayor uso

Fecha de inicio: 14 Noviembre

a las 0:00 am
Fecha de termino: 20
Noviembre a las 23:55

Mayscula y Minscula
4.1 La mayscula diacrtica
y la minscula
4.2 Usos y reglas de la
escritura convencional

Que el alumno ubique Realiza la Autoevaluacin 4

cuando debe utilizar las
maysculas
y
las
minsculas

Fecha de inicio: 21 Noviembre a

las 0:00 am
Fecha de termino: 27
Noviembre a las 23:55

Claridad y Orden
5.1 Generalidades y
enfoques de la redaccin
5.2 Seleccin de las
palabras y organizacin de
las ideas
5.3 Claridad y orden en las
frases
El orden de las ideas y de
las palabras
6.1 Ordenacin de las
palabras e ideas y la
cohesin en el prrafo
6.2 Ubicacin del verbo en
la oracin
6.3 Construccin lgica y
psicolgica
Medios de comunicacin oral
7.1 La Narracin
7.1.1. Elementos de la
Narracin
7.1.2. Clases de Narracin
7.1.3. Narracin Informativa
7.1.4. Narracin Expresiva o
Literaria
7.2 La Descripcin
7.2.1. Clasificacin y formas
de la descripcin.
7.2.2. Recursos de la
Descripcin
7.2.3. Proceso Descriptivo

Fecha de inicio: 28 Noviembre a

las 0:00 am
Realiza la Autoevaluacin 5
Que el alumno pueda
ordenar de la manera ms
adecuada sus ideas, frases
y palabras en su redaccin
Que el alumno pueda Realiza la Autoevaluacin 6
ubicar la funcin del verbo
en la oracin para tener
una buena cohesin en sus
frases para con su prrafo

Que el alumno identifique Realiza la Autoevaluacin 7

los distintos recursos que
se pueden utilizar en una
narracin as como los
tipos de narraciones

Fecha de termino: 04
Diciembre a las 23:55

Fecha de inicio: 05 Diciembre a

las 0:00 am
Fecha de termino: 11
Diciembre a las 23:55

Fecha de inicio: 12 Diciembre a

las 0:00 am
Fecha de termino: 18
Diciembre a las 23:55