Institucionalizao do Curso de Capacitao do Projeto Cuidar

CEFEA 2011
EMENTA 03 NOES DE PRIMEIROS SOCORROS
Disciplina: 03

Objetivos

Ementa

Noes de Primeiros Socorros

Criar condies para que o profissional da rea de segurana pblica
possa:
- Ampliar conhecimentos para que os alunos possam:
- Avaliar a vtima por meio da identificao de sinais vitais e suas
possveis irregularidades;
- Desenvolver/exercitar habilidades para:
- Utilizar tcnicas e procedimentos que possibilitem prestar
atendimentos precisos, rpidos e seguros em casos de acidentes,
partos ou males sbitos, at a presena de pessoa mais
especializada.
- Fortalecer atitudes para:
- Reconhecer o limite de seus recursos / meios e solicitar ajuda mais
especializada.
Tcnicas bsicas necessrias prestao dos primeiros socorros at
a chegada de profissionais mdicos ou para-mdicos habilitados.
Contedo Programtico:
1. Avaliao Geral da Vtima
-Mtodo (CHARP) Circulao, Hemorragia, Vias Areas, Respirao e
Pulsao.
2. Suporte Bsico de Vida
-Reanimao cardiopulmonar;
-Parada respiratria;
-Engasgamento;
-Obstruo das vias areas por corpos estranhos.
3. Hemorragias e Choques
- Conceito;
-Sinais e sintomas
-Tipos de hemorragias
-Tipos de Choque;
-Tcnicas de conteno de hemorragias
4. Traumas
- Traumatismo crnio-enceflico
- Traumatismo Rqui-medular
-Traumas de Trax
-Tcnicas de Transportes
-Razes para a movimentao de vtimas
5. Parto de Emergncia
1

-Fases do Trabalho de Parto;

-Possveis complicaes do Parto.
6. Preveno Infecto-Contagiosas
-Assepsia de Viaturas e materiais;
-Tcnicas de Transporte.
Carga Horria
20 (vinte) horas.
Quantidade de
01 (um).
Docentes
1. Aula expositiva com apresentao em multimdia.
2. Meios auxiliares e logsticos necessrios:
Metodologia

a) Projetor Multimdia com caixa de som amplificada;

b) 01 (uma) caixa de giz.
c) 01 (um) quadro negro.
a. RIO DE JANEIRO, Corpo de Bombeiros do. Manual do Corpo de
Bombeiros.

Bibliografia
Bsica:

Rio de Janeiro, 8 Grupamento do Corpo de Bombeiros, 1997.

b. Apostila do curso Emergencista Pr-Hospitalar I do SENASP.
c. Apostila do curso Emergencista Pr-Hospitalar II do SENASP.
d. Matriz Curricular Nacional para Guardas Municipais

e. Internet
Articulao com Sim. Eixo articulador Sujeito e Interaes no Contexto da Segurana
Pblica.
a
Matriz
rea temtica: Funes, Tcnicas e Procedimentos em Segurana
Curricular
Pblica
Nacional
Modalidade
Avaliao.

Presencial.
1. Avaliao dos Docentes aplicado uma avaliao onde o
discente analisa os seguintes critrios desenvolvido pela Coordenao
do Curso; Domina o contedo, diversifica as tcnicas de ensino, utiliza
adequadamente os recursos instrucionais, se apresentou o programa
da disciplina no inicio da instruo, se executou o programa de acordo
com o planejado, relaciona o contedo da disciplina com as demais
disciplinas do curso, contextualiza o contedo da disciplina, estimula o
interesse do discente na aula, apresenta disposio para esclarecer
dvidas, apresenta com clareza o contedo da disciplina e manteve o
clima de respeito na sala de aula.
2

2. Avaliao dos Discentes Aplicar-se uma avaliao escrita ao

final da disciplina, com 10(dez) questes objetiva de mltipla escolha
com 04 (quatro) alternativas no valor de 1,0 (um) ponto cada
totalizando 10(dez) pontos.
Ao final do curso ser considerado aprovado o discente que atingir
nota igual ou maior que 6,0 (seis)
3. Avaliao do Curso Aplica-se uma avaliao onde os discentes
analisam o contedo programtico, fazem uma auto avaliao e
avaliam a coordenao de forma geral, por fim expe as criticas e
sugestes.
Goinia/GO, 01 de junho de 2011

EBIO CLESER BORGES

Coordenador do Curso

AGENCIA DA GUARDA MUNICIPAL DE GOINIA

CENTRO DE FORMAO, ESTUDOS E APERFEIOAMENTO
PLANO DE AULA

1. Identificao:
Disciplina: Noes de Primeiros socorros
N de horas/aulas: 20 horas/ aulas
Facilitadores:
GM
1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo Geral
Habilitar o GM para a prestao de atendimento bsico s vtimas de acidentes ou
males sbitos, at a chegada de auxlio qualificado, quando for necessrio.
1.2 Objetivos Especficos
- Criar condies para que o profissional da rea de Segurana Pblica possa:
Ampliar conhecimentos para avaliar a vtima por meio da identificao de sinais vitais e
suas possveis irregularidades.
Desenvolver e exercitar habilidades para utilizar tcnicas e procedimentos que
possibilitem prestar um atendimento preciso, rpido e seguro em casos de acidentes,
partos ou males sbitos at a presena de pessoa mais especializada.
Fortalecer atitudes para reconhecer o limite de seus recursos/meios e solicitar ajuda
mais especializada.

2. CONTEDO PROGRMTICO
- Avaliao Geral da Vtima
Mtodo (CHARP) circulao, hemorragia, vias areas, respirao e pulsao.
- Suporte Bsico de Vida
Reanimao cardiopulmonar;
Parada respiratria.
Engasgamento.
Obstruo das vias areas por corpos estranhos.
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- Hemorragias e Choques
Conceito.
Sinais e sintomas.
Tipos de hemorragias.
Tipos de choque.
Tcnicas de conteno de hemorragias.
- Traumas
Traumatismo crnio-enceflico.
Traumatismo raquimedular.
Traumas de trax.
Tcnicas de transportes.
Razes para a movimentao de vtimas.
- Parto de Emergncia
Fases do trabalho de parto.
Possveis complicaes do parto.
Preveno de infecto-contagiosas.
Assepsia de viaturas e materiais.
Tcnicas de transporte.

4. Estratgias de ensino
Ser realizada aula expositiva e pratica em sala de aula com participao direta dos
alunos.
5- Recursos
Os recursos esto discriminados no Anexo III da Institucionalizao do Curso
6- Avaliao:
Ser feita esta definida na ementa:
a) Avaliao terica atravs de 10(dez) questes de mltiplas escolhas, cada uma
com valor de 0,5, totalizando 5,0 (cinco) pontos;
b) O aluno ser considerado aprovado se conseguir meno maior ou igual a 6,0
(seis), caso no obtenha a nota mnima, ser aplicada uma recuperao no dia
seguinte a instruo, seguindo os mesmos critrios de avaliao da 1 prova.

7. BIBLIOGRAFIA
a. RIO DE JANEIRO, Corpo de Bombeiros do. Manual do Corpo de Bombeiros.
Rio de Janeiro, 8 Grupamento do Corpo de Bombeiros, 1997.
b. Apostila do curso Emergencista Pr-Hospitalar I do SENASP.
c. Apostila do curso Emergencista Pr-Hospitalar II do SENASP.
d. Matriz Curricular Nacional para Guardas Municipais
e. Internet

Goinia, Gois, 01 de junho de 2011.

Coordenador do Curso