CLUB ESCOLAR MENTE RAPIDA

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
o
o
o
o
o
1.5
1.6
1.7

NOMBRE DEL PROYECTO: JUGANDO APRENDEMOS

INSTITUCIN EDUCATIVA:
CDIGO AMIE: 18H00478
UBICACIN:
ZONA: 3
PROVINCIA: Tungurahua
DISTRITO:
CANTON:
PARROQUIA:
FACILITADORA:
AO LECTIVO: 2014 2015
DURACIN DEL PROYECTO: Fecha de inicio 06/10/2014
Fecha de terminacin 30/06/2015
1.8N DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO: 252
1.9 INTEGRANTES DEL CLUB: ANEXO 1

2. OBJETIVOS:
o GENERAL: Avivar la estimulacin y motivacin de la poblacin
estudiantil de preparatoria, elemental y media mediante los juegos
interactivos para el proceso de aprendizaje-enseanza.

o ESPECIFICOS:

Promover a partir del juego motivaciones para el ejercicio de

contenidos matemticos y el desarrollo del pensamiento lgico.

Incorporar como parte del proceso de enseanza los juegos como

instrumento que favorezcan el desarrollo de la autoestima.

Relacionar la matemtica con una situacin generadora de

diversin.
Desarrollar a travs de concursos internos; sentimientos y valores

en el nio o nia necesarios para su vida.

Contribuir al desarrollo de la mentalidad ganadora, perseverante y
paciente.

3. IMPORTANCIA:
Los juegos interactivos educativos son importantes ya que implementan una
mediacin pedaggica como lo es el computador, el cual permite el acceso

al conocimiento acadmico de una manera mucho ms rpida, as como la

interaccin constante con diversas fuentes de conocimiento, para esto el
profesor debe implementar una didctica que facilite el aprendizaje y
motive al estudiante a hacer partcipe del proceso docente-educativo de
igual forma el estudiante debe ser consciente de la importancia de los
juegos interactivos educativos en su formacin integral que le proporciona
socializacin, memoria, pensamiento, una buena capacidad de razonar las
cosas, una buena percepcin y sobretodo de un buen aprendizaje.

4. VALORES Y COMPROMISOS:
o

VALORES
- Apreciar el trabajo propio y el de los dems
- Desarrollar la disciplina y la constancia en el trabajo
- Emplear en forma consiente, controlada y critica los recursos
-

tecnolgicos.
Valorar las capacidades humanas
Ser responsables del cuidado del equipo de cmputo y de los
bienes institucionales.

COMPROMISOS
- Favorecer el desarrollo integral y armnico de los integrantes del
-

club
Fomentar espacios de dialogo e intercambio de ideas.
Respetar los acuerdos propuestos por los estudiantes para el buen

desarrollo de las actividades planificadas.

Promover la reflexin, razonamiento, imaginacin y creatividad.

5. ACTIVIDADES
o METODOLOGA
- Tcnicas de motivacin
- Exploracin de experiencias previas
- Mtodo de observacin
- Mtodo experimental
- Lluvia de ideas
- Micro proyectos de aula
o CONTENIDOS
- Juegos de memoria:
Parejas
Parejas ocultas

Figuras
Memory
El intruso
Recuerda y pinta
Juegos de observacin
En su sitio
Diferencias
Puzzle
Todo encaja
Sopa de letras
Formas
Juegos de lgica
Cdigo secreto
Panel oculto
Enigmas
Bloques
Juegos matemticos
Sigue la serie
Punto a punto
Tangram
Sudoku
Torres de hanoi
Nin (palillos)
Cubo de Rubik

6. RECURSOS
o

HUMANO
- Coordinador
- Docentes
- Estudiantes
- Padres de Familia

FSICO
- Laboratorio de computacin

TCNICO
- Computadores
- Pizarra interactiva
- Proyector
- Software de juegos interactivos educativos

MATERIALES
- Fomix
- Goma
- Palillos
- Espuma flex
- Lamina de colores, animales, nmeros, etc

7. RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATEGICOS

o
o
o
o
o

Comisin institucional de clubes

Facilitador
Docentes
Estudiantes inscritos en el club
Padres de Familia

8. RESULTADOS
El seguimiento, control y evaluacin ser permanente durante el ao lectivo
2014- 2015 a cargo de la comisin institucional y el facilitador.
Los avances y logros se podrn evidenciar en los diferentes concursos que
se realizara internamente en el club y durante el ao lectivo cuando el
estudiante demuestre una mejor concentracin, reflexin, razonamiento,
atencin visual y memoria.

9. CRONOGRAMA

10. BIBLIOGRAFA
o
o

https://tice.wikispaces.com/que+son+los+juegos+interactivos
http://www.monografias.com/trabajos83/programa-juegosinteractivos/programa-juegos-interactivos.shtml

http://multimedia.lacaixa.es/lacaixa/ondemand/obrasocial/juegosdem

emoria/img/home_es.html
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/memoria/te

o
o

mamemo.htm
http://www.kandoo.es/juegos-educativos
http://www.aularagon.org/Files/UserFiles/File/Forprof/JClic/clic/m2.3.ht
m

11. ANEXOS
ANEXO 1: INTEGRANTES DEL CLUB
N

ESTUDIANTE

1
2
3
4
5
6
7
8
9

EDA

AO

PARALE

ESCOLAR

LO

ANEXO 2: MICROPROYECTOS
MICROPROYECTO
N 1:
OBJETIVO:

ACTIVIDADES
o

Exploracin

JUEGOS DE MEMORIA
Estimular la memoria de los nios para
potenciar la atencin y el aprendizaje.

RECURSOS
o

Computador

es
Pizarra

de
experiencias:

RESPONSABLE
o

S
Facilitado

r
Estudiant

RESULTADOS
El estudiante
tiene una
mejor

Han
escuchado
hablar de los
juegos de
memoria,
para qu

o
o

interactiva
Proyector
Software de

es

juegos
interactivos
educativos

concentracin
, reflexin,
razonamiento,
atencin
visual y
memoria.

sirven?
Explicacin
del
procedimiento
para cada uno

de los juegos
Demostracin

del proceso
Desarrollo de
la actividad
en forma
individual por
parte de los

estudiantes
Supervisin y
apoyo a los
estudiantes
que presentan
alguna
dificultad.

JUEGOS DE MEMORIA
PAREJAS
Materiales:
- Computador
- Software de juegos de parejas
Procedimiento:
Memorizar el panel de cartas que aparecer durante unos segundos, luego
deber levantar las cartas por parejas hasta completar el panel; se
permitirn dos fallos por panel como mximo.

 PAREJAS OCULTAS
Materiales:
- Computador
- Software de juegos de parejas ocultas
Procedimiento:
Levantar las cartas por parejas hasta completar el panel.
Libre: se van contabilizando los intentos hasta completar el panel.
Reto: dispone de un nmero de intentos para completar el panel.

FIGURAS
Materiales:
- Computador
- Software de juegos de figuras
Procedimiento:
Aparecern varias figuras durante unos segundos que deber memorizar.
Luego se mostrara un panel con figuras donde deber seleccionar las que
han aparecido; se permiten dos fallos por panel como mximo.

MEMORY
Materiales:
- Computador
- Software de juegos de memory
Procedimiento:
Se mostrara una sucesin de cartas con diferentes figuras, el objetivo es
memorizar el orden en el que aparecern.
Posteriormente se mostrara una lista de figuras y tendr que marcar las
cartas en el orden en que han ido apareciendo.
Se permiten dos fallos como mximo.
Si no comete ningn error, se ir incrementando la sucesin de cartas de
dos en dos.

EL INTRUSO
Materiales:
- Computador
- Software de juegos de el intruso
Procedimiento:
Se mostrara unos objetos por unos segundos y luego hay que identificar
cul de los objetos ha cambiado.

 RECUERDA Y PINTA
Materiales:
- Computador
- Software de juegos de recuerda y pinta
Procedimiento:
Se mostrara un dibujo pintado por unos segundos y luego tiene que
recordar los colores que estaba pintado el dibujo y pintar.