Test Casa LECCION-01

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Curso
Test de la
CASA

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Prof. Adriana S. Masuello

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PALABRAS DE BIENVENIDA
Desde Grafoanalizando y su departamento de formacin Centro de Estudios
Avanzados Grafoanalizando queremos darte una muy cordial bienvenida a este curso.
Este es un curso complementario a otros estudios de grafologa basado en un test
proyectivo grfico, por lo que no intenta reemplazar ningn estudio formal de la carrera
como grafoanalista.
Si deseas obtener otros cursos de formacin o complementarios que hay disponibles, por
favor visita nuestro sitio dedicado a cursos en:
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As mismo, este curso tiene disponible un CERTIFICADO

que acredita que has participado en este curso y que has
adquirido conocimientos complementarios al estudio del test
proyectivo Test de la Casa.

La modalidad de envo del CERTIFICADO ser por CORREO POSTAL a la direccin

que t nos hayas facilitado al momento de llenar con tus datos en el proceso de pago.
El certificado tiene un costo de U$D 15 (15 Dlares Estadounidenses), lo que incluye
confeccin, manejo y envo.
Para acceder y hacer el pago del certificado, hacer click en:
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Nuevamente, te damos una cordial bienvenida, y te agradecemos por haber elegido

nuestros cursos de formacin. Esperamos haberte sido de utilidad en tu camino hacia tu
superacin personal y profesional.
Que disfrutes de este material, y no dudes en contactarnos siempre que lo desees,
recuerda que ser un placer estar en contacto contigo.

Adriana S. Masuello
Grafoanalizando
Presidente

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NDICE
Palabras de Bienvenida
Introduccin
Generalidades
El Techo
El Tejado
La Chimenea
Las Ventanas
El Piso o Suelo
Las Paredes
La Puerta
El Camino
Los Accesorios
El Cerco
Test Grfico Parte 1
Test Grfico Parte 2

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Ejercicio Prctico #1
Ejercicio Prctico #2
Ejercicio Prctico #3
Ejercicio Prctico #4
Examen Final

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I
IV
VII
XI
XV

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Grafoanalizando, "Test de la Casa"

LECCIN 1

El Test

de la Casa es un Test Proyectivo Grfico.

Este test nos ayudar (entre otras cosas) a evaluar las relaciones familiares del sujeto y su
relacin madre-hijo.
Debemos tomar en cuenta que para iniciar el estudio del Test de la Casa en su aspecto
psicolgico, es preciso decir que todo dibujo deber ser analizado desde dos planos:
PLANO GRFICO.
PLANO FORMAL.

EL PLANO GRFICO est constituido por aspectos comunes que tienen todos los
dibujos. (Tamao de los trazos, Direccin, Presin, Continuidad, Situacin en la hoja,
Estilo personal).
Es importante tomar en cuenta estos aspectos del plano grfico a la hora de interpretar y
analizar los dibujos.
Mencionemos que el Plano Grfico representa el modo de hacer como proyeccin de
la personalidad, ms all del dibujo que realice la persona.

EL PLANO FORMAL estudia las variaciones constitutivas de sus partes.

(Tipo de tejado o techo, puertas, ventanas, tejas, chimenea, paredes, etc.)
Mencionemos que el Plano Formal se refiere al dibujo concreto, en este caso de La
Casa.

LA CASA: simbolizar la vida hogarea y las relaciones interfamiliares, situaciones

personales con integrantes de esa familia, relacin madre-hijo, sentimientos de apego,
abandono, soledad, afecto, etc....

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Importante test tambin para ser aplicado en la evaluacin del personal, junto con el test
del rbol y de la figura humana y obviamente el anlisis de la propia escritura del mismo
sujeto.

Comencemos viendo la FORMA en que se debe hacer este test.

Se han estado utilizando, para la toma de este test, diferentes tamaos de hojas, a saber:
Tamao Carta (8,5 x 11 pulgadas)
Tamao A4 (210 x 291 mm)
Tamao Legal (8.5 x 14 pulgadas)
Tamao Oficio (7.5 x 10.5 pulgadas)
Algunos sostienen que el tamao de estas hojas es vitalmente importante pero an no se
ha llegado a una unidad de opinin por lo que nos centraremos en aquellos puntos que s
han logrado un acuerdo general respecto a la hoja, y son que esta sea:
1. Hoja lisa sin renglones ni mrgenes preimpresos.

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2. El til que se utilice para la confeccin del dibujo es a completa eleccin del
sujeto.
Sabemos que dibujar no es algo fcil o sencillo para algunos adultos. Le resulta mucho
ms fcil y espontneo a un nio hacer esto; recordemos que muchos adultos se sienten
inhibidos a la hora de tener que dibujar y esgrimirn una serie variada de argumentos
como: hace mucho que no dibujo, yo nunca estudi dibujo, Dibujo muy mal, te
vas a rer cuando veas mi dibujo etc... y as mostrar cierta resistencia a la accin de
dibujar.
Estas son expresiones que esconden la inseguridad del sujeto.
En el caso de un sujeto seguro de s mismo, no reparar tanto en el cmo saldr el dibujo,
cuanto mucho tomar con cierto humor la accin pero definitivamente seguir la
consigna y dibujar.
Debemos crear un ambiente distendido, que el sujeto sienta la suficiente libertad y soltura
para disear como l pueda.
Debemos recordar que no es la perfeccin o lo artstico del dibujo lo que se estudia aqu
sino sus implicancias psicolgicas.
La consigna ser muy simple: -Por favor, dibuja una casa, y no tienes que preocuparte
por lo artstica que esta resulte.
Se le entregar la hoja lisa en posicin apaisada, esta es la forma en que debe utilizarla.
Una vez comenzado el dibujo, debemos tomar en cuenta todo lo que el sujeto manifiesta,
lo que hace, si borra, retoca, si pide otra hoja porque manifiesta haberlo hecho mal, si
cambia la posicin de la hoja ponindola en sentido vertical y no apaisada.
El sujeto podr hasta preguntarnos qu tipo de casa debe hacer, si la puede o la debe
adornar o no, si la puede pintar, etc...
Debemos saber que toda pregunta encierra un problema; hay en el interior del sujeto una
lucha, debe decidir, quiere hacerlo bien, no quiere fallar, no soporta pasar un ridculo....
Ser entonces bueno para el profesional que supervisa el test anotar el comportamiento
del sujeto, sus interrogantes, sus actitudes. Todos estos datos aportarn mayor
informacin al momento de analizar el dibujo.
Ser bueno tambin (y til) que al finalizar la prueba, el profesional que administra el test
le haga ciertas preguntas al sujeto que acaba de dibujar la casa, como por ejemplo:
1. Est esta casa habitada o deshabitada?

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5.

Quines viven en ella?

Conoces t a sus habitantes?
Qu relacin tienes con ellos?
Quin es el dueo de la casa?

En el caso de que mencione que la casa est deshabitada podremos preguntar:

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Por qu nadie vive en ella?

Tiene dueo esa casa?
Piensa el dueo vivir en ella alguna vez?
Est la casa sucia o limpia?

En fin, estas son algunas sugerencias; a ti se te podran ocurrir seguramente algunas

preguntas ms. Pero recordemos que las preguntas no deben inducir a una respuesta de
SI o de NO, busquemos preguntas en las que la respuesta deba ser pensada,
elaborada por el sujeto.
Bien, pero profundizaremos en el estudio del dibujo adentrndonos en lo que son las
PAUTAS DE CONTENIDO como lo llamara Hammer.
Las Pautas de Contenido son la FORMA singular en que cada sujeto traza las partes de
una figura.
Ya dijimos que adems de las formas especficas en que el sujeto dibuje, como ser
chimeneas, caminos, etc..., consideraremos tambin el modo o el COMO lo hace.
Con esto nos referimos a si hay presencia de borrones, tachaduras, enmiendas,
remarcaciones, distorsiones, omisiones, etc. Y por supuesto, importantsimo, el
DONDE ubica su dibujo respecto de la hoja; esto es, tener presente el simbolismo del
espacio (ver lecciones 2 y 3 del curso Grafoanalizando, Primeros Pasos y ampliado en
el material de Interpretando la Firma.)
Tomar en cuenta el simbolismo del espacio nos ayudar a descubrir el origen del
conflicto.
Es importante mencionar tambin que toda tcnica grfica posee un valor significativo,
ya que nos revela cmo es la imagen interna que el sujeto tiene de s mismo y del
ambiente que lo rodea.
Podremos descubrir qu cosas son importantes para l, cuales no lo son, de que cosas
puede prescindir, de cuales necesita con urgencia, etc..

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Cuando observamos el dibujo, tomaremos en cuenta cada omisin, cada alteracin o

distorsin, estas son las pautas formales que nos darn razn de la presencia de alguna
perturbacin en su aspecto psicodinmico de la personalidad del sujeto autor del dibujo, y
deberemos investigar entonces su origen ya que esto est alterando su equilibrio psquico
presente.
Podremos entonces recavar informacin vlida en cuanto a:
Cmo se siente ese sujeto consigo mismo y con los dems.
Cmo es, si hay presencia de dificultades en el manejo de sus relaciones
interpersonales.
Recordando las palabras de Mara Rosa Caride Una adecuada comprensin de las
pautas de contenido implica tambin una correcta lectura del significado de los
smbolos.
En los dibujos podremos observar signos, formas propias a cada persona.
Debemos entonces estar conscientes de no caer en la generalizacin, sino evaluar cada
trazo, cada signo o forma de manera individual a cada sujeto en su produccin grfica.
Tambin Freud deca de los smbolos Cualquier smbolo, acto o produccin podra ser
el resultado de cincuenta y siete combinaciones diferentes de circunstancias.
Por lo tanto veremos como el smbolo adquirir un simbolismo particular en funcin del
contexto en el que se encuentre.
SMBOLO: su origen lo encontramos en el griego, de acuerdo a su etimologa vemos
que el Smbolo era un signo de Reconocimiento.
Hammer deca tambin: La casa, como lugar de vivienda, provoca asociaciones con la
vida de hogar y asimismo va a mostrarnos las propias relaciones interfamiliares.
Ahora, no nos limitamos slo a esto ya que al dibujar una casa estamos dejando fluir
nuestro modo de vida, los ideales que tenemos, aquello que hemos conseguido con
nuestro esfuerzo, etc... y es entonces que en el dibujo de nuestra casa mostraremos de
manera inconsciente nuestra problemtica de relacin a travs de aquellos elementos que
han compuesto el dibujo de la casa: puertas, ventanas, camino, accesorios, chimenea,
etc...

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De todos modos recordemos que con el dibujo de la casa no solamente descubriremos las
relaciones interfamiliares del sujeto que dise sino tambin una imagen bastante real de
la personalidad del sujeto.

PROHIBIDA LA REPRODUCCIN TOTAL O PARCIAL DE ESTE ARTCULO SIN LA DEBIDA AUTORIZACIN ESCRITA.

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