1.1.

Base terica cientficas

1.1.1. Familia
Broderick, citado por Navarro y cols., (1997) refiere que la
familia es como un sistema social abierto, dinmico, dirigido a
metas y autorregulado. Adems, ciertas facetas tales como su
estructuracin nica de gnero y generacin- lo diferencian de otros
sistemas sociales.
Asimismo seala, que cada sistema individual familiar est
configurado por sus propias facetas estructurales particulares
(tamao,

complejidad,

composicin,

estadio

vital),

las

caractersticas psicobiolgicas de sus miembros individuales (edad,

gnero, fertilidad, salud, temperamento, etc.) y su posicin
sociocultural e histrica en su entorno ms amplio.
Camacho (2002) refiere que la familia es la unidad social
ms pequea de la sociedad pero la ms relevante por su rol en el
desarrollo y ajuste social- psicolgico del individuo; a travs de su
funcin socializadora educativa y de prevencin de conductas de
riesgo. As mismo Navarro y cols., (2007) agregan que, la familia
tambin cumple funciones que le permiten garantiza supervivencia
y perpetuacin de la cultura en la sociedad,
CEDRO (1994, citado por Camacho, 2002) define a la familia
como un modo de organizacin en el que dos o ms personas, que
viven juntas y se relacionan, unas con otras, comparten
sentimientos, responsabilidades, informacin, costumbres, valores,
mitos y creencias. Cada miembro desempea cierta funcin que
permite mantener el equilibrio de esta organizacin.
Papalia (citada por Camacho 2002), defini la familia por su
composicin de en 4 tipos: Familia nuclear (Conformada por padres
e hijos), familia compuesta (Conformada por padres, hijos y
abuelos), familia extensa (Conformada por padres, hijos, abuelos,
tos, etc.) y familia monoparental (Conformada por madre o padre
solo con hijos).
Por otra parte Navarro y cols., (2007) plantean la existencia
de tipologas familiares que giran en torno a la distribucin de las
tareas asignadas a los miembros, los roles familiares, las
estructuras de poder y el funcionamiento familiar. A nivel mundial las

familias son diferentes por factores socioculturales como la

esperanza de vida, los niveles de educacin, el rol de la mujer en el
mundo laboral, etc.; todo ello influye en la formacin de familias, por
ello en estas pocas la mayora de familias no mantienen un estilo
nuclear y existe diversidad; planteando tipos de familia: Familia
nuclear (Conformada por varn y mujer unidos en matrimonio, y sus
hijos); es cada vez menos frecuentes en pases occidentales), la
cohabitacin (Convivencia de pareja unida por lazos afectivos pero
sin vnculo legal, a veces este tipo de familia antecede al
matrimonio), hogares unipersonales (Hogares compuestos por una
sola persona sea soltero, separado, divorciado viudo).
Asimismo el autor seala que la familia monoparentales
(Constituida por una madre un padre con al menos un hijo, el
padre o madre debe no estar viviendo en pareja, incluso puede vivir
con amigos o sus propios padres) y familias reconstituidas (Es el
tipo de familia ms frecuente y es la familia que rota despus de un
divorcio y se rehace con el padre o la madre que tiene a cargo los
hijos y su nuevo cnyuge).
Por ello la disfuncin familiar influye en la gnesis de
problemas psicosociales en la adolescencia. Saad de Janon y Saad
de Janon, (2003) indican que las depresiones en adolescentes, de
determinada edad, procedencia y nivel acadmico, son ms
frecuentes cuando provienen de familias disfuncionales que en
aquellos con lmites familiares claros.
Por lo anterior, es importante indagar sobre el nivel de
funcionalidad familiar en los adolescentes y conocer en que medida
se relaciona con los problemas psicosociales.
El funcionamiento familiar ha sido definido como aquel conjunto de
atributos que caracterizan a la familia como sistema y que explican
las regularidades encontradas en la forma cmo el sistema familiar
opera, evala o se comporta (McCubbin y Thompson, 1987, vase
en Olvera, 2015). Mientras Lpez (2001) define al funcionamiento
familiar como la capacidad de la familia para enfrentar las crisis,
valorar la forma en la que se permiten las expresiones de afecto, el

crecimiento individual de sus miembros, y la interaccin entre ellos,

sobre la base del respeto, la autonoma y el espacio del otro.
De la misma manera Guijarro (2009) nos menciona que el
funcionamiento familiar se caracteriza por continuos cambios y
momentos crticos, dando lugar a perodos de optimismo y lucha, y
a otros de pesimismo, abandono y resignacin. As mismo Urreta
(2008) indica que el funcionamiento familiar es la atmsfera
psicosocial del hogar familiar, vara notablemente entre un hogar y
otro. Tambin seala que ciertos hogares gozan de un buen clima
interno y en otros sucede lo contrario, existe una tercera categora
de hogares en los que el clima es cambiante, este puede variar de
uno a otro momento para un individuo determinado. En toda familia
se presenta un funcionamiento complejo que maneja sus patrones
de convivencia, si esta dinmica resulta adecuada y flexible,
contribuir a la armona familiar y proporcionar a sus miembros la
posibilidad de desarrollar unos sentimientos concretos

de

identidad, una buena seguridad y bienestar.

En el presente trabajo se sigue los conceptos de Olson
(1984), el cual define al funcionamiento familiar como la interaccin
de vnculos afectivos entre miembros de la familia (cohesin) y que
pueda ser capaz de cambiar su estructura con el fin de superar las
dificultades evolutivas familiares (adaptabilidad) y cada una de
estas dimensiones tiene 4 rasgos y su combinacin determina tres
niveles de funcionamiento familiar.
Modelo Circunflejo de Olson.
David H. Olson (citado en Ferreira, 2003) construy un modelo
circunflejo donde evala la percepcin que los menores tienen de sus
respectivos sistemas familiares. Este modelo plantea dos dimensiones
centrales del comportamiento familiar: Cohesin y Adaptabilidad.
Asimismo Olson considera que la interaccin de la dimensin de
cohesin y la adaptabilidad condiciona el funcionamiento familiar. Cada una
de estas dimensiones tiene 4 rasgos y su correlacin determina 16 tipos de
familias, integradas en tres niveles de funcionamiento familiar:

Cohesin. Esta se define como el vnculo emocional que los

miembros de la familia tienen entre s. La cohesin familiar
evala el grado en que los miembros de la familia estn
separados o conectados a ella. Dentro del Modelo Circunflejo, los
conceptos especficos para medir y diagnosticar la dimensin de
cohesin familiar son: vinculacin emocional, lmites, coaliciones,
tiempo, espacio, amigos, toma de decisiones, inters y
recreaciones. En lo que se refiere a la dicha dimensin de se
puede mencionar, el de rasgo Dispersa en el cual existe una
extrema separacin emocional, falta de lealtad familiar, se da
muy poco involucramiento o interaccin entre sus miembros, la
correspondencia afectiva es infrecuente entre sus miembros, hay
falta de cercana parento-filial, predomina la separacin personal,
rara vez pasan el tiempo juntos, necesidad y preferencia por
espacios

separados,

se

toman

las

decisiones

independientemente, el inters se focaliza fuera de la familia, los

amigos personales son vistos a solas, existen intereses
desiguales, la recreacin se lleva a cabo individualmente.
Mientras en la familia de rasgo Conectada, existe cercana
emocional, la lealtad familiar es esperada, se enfatiza el
involucramiento pero se permite la distancia personal, las
interacciones afectivas son alentadas y preferidas, los lmites
entre los subsistemas son claros con cercana parento-filial, la
necesidad de separacin es respetada pero poco valorada, el
tiempo que se pasa junto es importante, el espacio privado es
respetado, se prefieren las decisiones conjuntas, el inters se
focaliza dentro de la familia, los amigos individuales se
comparten con la familia, se prefieren los intereses comunes, se
prefieren la recreacin compartida que la individual.
Asimismo en las familias de rasgo Aglutinada la cercana
emocional es extrema, se demanda lealtad hacia la familia, el
involucramiento es altamente simbitico, los miembros de la
familia dependen mucho unos de otros, se expresa la

dependencia afectiva, hay extrema relatividad emocional, se dan

coaliciones parento-filiales, hay falta de lmites generacionales,
hay falta de separacin personal, la mayor parte del tiempo lo
pasan juntos, se permite poco tiempo y espacio probado, las
decisiones estn sujetas al deseo del grupo, el inters se focaliza
dentro de la familia, se prefieren los amigos de la familia a los
personales, los intereses conjuntos se dan por mandato. Y por
ltimo tenemos a las de rasgo Separada: Hay separacin
emocional, la lealtad familiar es ocasional, el involucramiento se
acepta prefirindose la distancia personal, algunas veces se
demuestra la correspondencia afectiva, los limites parento-filiales
son claros con cierta cercana entre padres e hijos realimenta
cierta separacin personal, el tiempo individual es importante
pero se pasa parte del tiempo juntos, se prefieren los espacios
separados compartiendo el espacio familiar, las decisiones se
toman individualmente siendo posibles tomarlas en conjunto, el
inters se focaliza fuera de la familia, los amigos personales
raramente son compartidos con la familia, los intereses son
distintos, la recreacin se lleva a cabo ms separada que en
forma compartida.

Adaptabilidad. La adaptabilidad familiar: tiene que ver con la

medida en que el sistema familiar es flexible y capaz de cambiar.
Se define como la habilidad de un sistema marital o familiar para
cambiar su estructura de poder, las relaciones de roles y las
reglas de las relaciones, en respuesta al estrs situacional y
propio

del

desarrollo.

Los

conceptos

especficos

para

diagnosticar y medir la dimensin de adaptabilidad es: poder en

la familia (asertividad, control, disciplina), estilo de negociacin,
relaciones de roles y reglas de las relaciones.
En esta dimensin tenemos a la familia de rasgos Caticos en
donde hay liderazgo limitado y/o ineficaz, las disciplinas son muy
poco severas e inconsistentes en sus consecuencias, las
decisiones parentales son impulsivas, hay falta de claridad en las

funciones, existe alternativa e inversin en los mismos,

frecuentes cambios en las reglas que se hacen cumplir
inconsistentemente, asimismo tenemos a la familia estructurada:
en la cual el principio de liderazgo es autoritario siendo algunas
veces igualitario, la disciplina rara vez es severa siendo
predecible sus consecuencias, es un tanto democrtica, los
padres toman las decisiones, las funciones son estables pero
pueden compartirse, las reglas se hacen cumplir firmemente,
pocas son las que cambian.
Tambin se puede mencionar a las familias rgidas en las cuales
el liderazgo es autoritario existiendo fuerte control parental, la
disciplina es estricta y rgida mientras que su aplicacin severa,
es autocrtica, los padres imponen las decisiones, los roles estn
estrictamente

definidos,

las

reglas

se

hacen

cumplir

estrictamente no existiendo posibilidad de cambio. Y por ltimo

estn las familias flexibles es aqu donde el liderazgo es
igualitario y permite cambios, la disciplina es algo severa
negocindose sus consecuencias, usualmente es democrtica,
hay acuerdo en las desiciones, se comparten los roles o
funciones, las reglas se hacen cumplir con adaptabilidad,
algunas reglas cambian.
Ferreira (2003) explica que la correlacin entre las
dimensiones de cohesin y adaptabilidad, determina 3 niveles de
funcionamiento familiar.

Familia balanceado o equilibrado. Es este modelo el

que se presenta como el ms adecuado y corresponde a
las familias resultantes de la combinacin de los
siguientes grados de adaptabilidad y cohesin; la
flexibilidad

separada,

flexibilidad

conectada,

estructuralmente separada y estructuralmente conectada.

Familia

moderada

de

rango

medio.

El

cual

corresponde a las familias resultantes de la combinacin

de los siguientes grados de adaptabilidad y cohesin:

Caticamente

separada,

caticamente

conectada,

flexiblemente

dispersa,

flexiblemente

aglutinada,

estructuralmente dispersa, estructuralmente aglutinada,

rgidamente separada y rgidamente conectada.

Familia extrema. De acuerdo al modelo circunflejo es el

menos adecuado y corresponde a las familias resultantes
de

la

combinacin

adaptabilidad

de

los

cohesin:

siguientes

grados

Caticamente

de

dispersa,

caticamente aglutinada, rgida dispersa y rgidamente

aglutinada.

REFERENCIAS:
Navarro, I., Musitu, G. y Herrero, J. (2007). Familias y problemas, un
programa especializado en intervencin psicosocial. Madrid: Ed.
Sntesis.
Camacho, S. (2002). Relacin entre la percepcin del tipo de familia y
los valores interpersonales en adolescentes de cuarto y quinto grado de
secundaria de Lima-Cercado. Tesis para optar por el Grado Acadmico de
Magster en Psicologa, mencin: Psicologa Educativa. Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Lima, Per.
Saad de Janon, E. y Saad de Janon, J. (2003) La depresin y la
adolescencia y disfuncionalidad familiar: Un enfoque multidisciplinario.
Consultado

el

22

de

noviembre

http://www.psiquiatria.com/articulos/depresion/13495/

2016

en: