At pouco tempo atrs, o sucesso de uma pessoa era avaliado pelo

raciocnio lgico e habilidades matemticas e espaciais (QI). Mas o psiclogo

Daniel Goleman, PhD, com seu livro "Inteligncia Emocional", retoma uma
nova discusso sobre o assunto. Ele traz o conceito da inteligncia
emocional como maior responsvel pelo sucesso ou insucesso das pessoas.
A maioria da situaes de trabalho envolvida por relacionamentos entre as
pessoas. Dessa forma, pessoas com qualidades de relacionamento humano,
como afabilidade, compreenso e gentileza tm mais chances de obter o
sucesso.
A alfabetizao emocional, ento, torna-se pr-requisito para a formao de
um sujeito moral. Ns podemos entender moral como um sistema de regras
e princpios que direcionam o comportamento das pessoas em sociedade,
assim, considerar uma pessoa moral pressupe, por parte do indivduo, a
legitimao do sentimento de obrigatoriedade, no cumprimento de regras
que se relacionam ao bem-estar, aos direitos e ao tratamento justo das
pessoas, ou seja, uma pessoa s considerada moral, quando ela assume
as regras, ou seja, direcionada por um controle interno e no por
fiscalizaes externas.
A diferena entre a uma pessoa que tem inteligncia emocional e uma
pessoa moral que a inteligncia emocional est mais relacionada
competncia social, a pessoa sabe o que fazer para obter sucesso
socialmente e a pessoa considerada moral assume as regras sociais como
sendo suas, desde que elas sejam referentes ao bem-estar e ao tratamento
justo de todas as pessoas.
A chamada alfabetizao emocional a capacidade de entender o que est
acontecendo conosco no nvel emocional, no conceito da psicloga Susie
Orbach. Muita gente no percebe suas prprias emoes, sentimentos,
reaes, comportamentos - so os analfabetos emocionais. Quando tais
emoes e resultantes comportamentos so negativos e a pessoa acha-se
com o poder na mo, torna-se desastroso para quem tem que se submeter!
horrvel ser liderado por um analfabeto emocional grosseiro, horrvel ser
filho de algum assim, aluno, cliente, fornecedor etc

Tpicos:
1. A inteligncia Emocional como responsvel pelo sucesso ou insucesso
das pessoas.
2. Alfabetizao emocional enquanto pr-requisito para a formao de
um sujeito moral.
3. As diferenas entre pessoas moralmente instrudas e pessoas
emocionalmente instrudas.
4. A influncia da alfabetizao emocional no cotidiano das pessoas.