TEORIAS FISIOLOGICAS

o EL EMPIRISMO

o EL HISTORICISMO
o EL ROMANTICISMO
o EL ECLECTICISMO

MARIA CAROLINA TORO C.I. 25.157.017

o EL EMPIRISMO
La filosofa empirista llev a cabo una saludable autocrtica de
la razn, delimit sus lmites y restringi sus posibilidades
asentndola en el mbito de la experiencia.

El empirismo es una teora filosfica que

enfatiza el papel de la experiencia, ligada a
la percepcin sensorial, en la formacin del
conocimiento. Para el empirismo ms
extremo, la experiencia es la base de todo
conocimiento, no slo en cuanto a su origen
sino tambin en cuanto a su contenido. Se
parte del mundo sensible para formar los
conceptos y estos encuentran en lo sensible
su justificacin y su limitacin.

Locke

David Hume fue uno de los empiristas ms influyentes. Se presenta su estatua en

Edimburgo, Escocia.

Berkeley

o EL EMPIRISMO
Toda teora que considere que la experiencia es el origen del
conocimiento, pero no su lmite
CARACTERISTICAS DEL EMPIRISMO
El conocimiento tiene su
origen en la teora sensible.
Sus representantes principales
son Locke, Berkeley y Hume.
Se opone al racionalismo, ya
que para los racionalistas el
origen del conocimiento es la
razn.
El empirismo se opone a la
teora innatita del
racionalismo.
Locke postula que la mente
humana es como una hoja en
blanco

CARACTERES FUNDAMENTALES DEL

EMPIRISMO
1. Subjetivismo del conocimiento.
2. La experiencia como nica fuente
del conocimiento.
3. Negacin de las ideas innatas de
los racionalistas.
4. El
conocimiento
humano
es
limitado: la experiencia es su
lmite.
5. Negacin del valor objetivo de los
conceptos universales
6. El mtodo experimental y la
ciencia emprica.
7. Los predicados como bueno o malo
no se dan en la experiencia.

o EL HISTORICISMO
La historia es la forma necesaria de la ciencia de todo lo que llega a ser. La
ciencia de las lenguas es la historia de las literaturas y de las religiones. La
ciencia del espritu humano es la historia del espritu humano Ernest Renan
(1823-1892).

Benedetto Croce

Leopold von Ranke

El historicismo es una tendencia

filosfica, inspirada en las ideas de
Benedetto Croce y Leopold von Ranke,
que considera toda la realidad como el
producto de un devenir histrico. Concibe
al ser esencialmente como un devenir, un
proceso temporal, que no puede ser
captado por la razn. Concibe el devenir
como historia y utiliza ms la ciencia del
espritu. Segn el historicismo, la filosofa
es un complemento de la historia. Su
tarea consiste en llevar a cabo una teora
de la historia. Esta se propone efectuar
una exploracin sistemtica de los hechos
histricos.

o EL HISTORICISMO
El historicismo sostiene que no debe existir una teora histrica con
esquemas previos que imponga sobre el pasado.

CARACTERISTICAS DEL HISTORICISMO

El Historicismo enlaza con el Romanticismo
Intenta recuperar aquellos estilos histricos que
constituyen la sea de identidad de un pas
Est por tanto mu influenciado por ideologas
nacionalistas muy propias del contexto histrico
de mediados del siglo XIX
El origen de esta doctrina esta en el miedo al
cambio, que se intenta mitigar con el supuesto
conocimiento de una supuesta ley de cambio que
permitira predecir el futuro
La doctrina es insostenible intelectualmente y
tiene consecuencias morales y polticas negativas.

o EL ROMANTICISMO
El Romanticismo es un movimiento cultural originado en
Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo xviii como una
reaccin revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustracin y
el Neoclasicismo, confiriendo prioridad a los sentimientos. Est
considerado como el primer movimiento de cultura que cubri el
mapa completo de Europa. Su caracterstica fundamental es la
ruptura con la tradicin clasicista basada en un conjunto de
reglas estereotipadas. La libertad autntica es su bsqueda
constante, por eso su rasgo revolucionario es incuestionable.
Debido a que el Romanticismo es una manera de sentir y
concebir la naturaleza, la vida y al hombre mismo que se
presenta de manera distinta y particular en cada pas donde se
desarrolla, incluso dentro de una misma nacin, se manifiestan
distintas tendencias proyectndose tambin en todas las artes.

o EL ROMANTICISMO

CARACTERISTICAS

El Romanticismo es una reaccin contra el espritu racional y

crtico de la Ilustracin y el Clasicismo, y favoreca, ante
todo:
La conciencia del Yo como entidad autnoma y, frente a
la universalidad de la razn dieciochesca, dotada de
capacidades variables e individuales como la fantasa y el
sentimiento.
La primaca del Genio creador de un Universo propio, el
poeta como demiurgo.
Valoracin de lo diferente frente a lo comn, lo que lleva
una fuerte tendencia nacionalista.
El liberalismo frente al despotismo ilustrado.
La originalidad frente a la tradicin clasicista y la
adecuacin a los cnones. Cada hombre debe mostrar lo
que le hace nico.
La creatividad frente a la imitacin de lo antiguo hacia
los dioses de Atenas.
La nostalgia de parasos perdidos (de la infancia o de una
nacin).
La obra imperfecta, inacabada y abierta frente a la obra
perfecta, concluida y cerrada.

o EL ECLECTISIMO
El eclecticismo es un enfoque conceptual que no se
sostiene rgidamente a un paradigma o un conjunto de
supuestos, sino que se basa en mltiples teoras, estilos,
ideas para obtener informacin complementaria de un
tema, o aplica diferentes teoras en casos particulares.

Es un estilo mixto en las bellas artes, cuyos

rasgos son tomados de varias fuentes y
estilos.
Considerablemente, el eclecticismo casi
nunca constituy un estilo especfico en el
arte: es caracterizado por el hecho de que
esto no era un estilo particular.
En general, el trmino describe la
combinacin con un trabajo solo de una
variedad de influencias - principalmente de
elementos de estilos diferentes histricos en
la arquitectura, la pintura, y las artes
grficas y decorativas.

o EL ECLECTISIMO
CARACTERISTICAS
La conducta en si misma no es importante, lo es solo
en tanto que revele la organizacin y desarrollo de
las estructuras intelectuales.
Si parte del instrumental analtico son los estadios,
etapas y sub-etapas de desarrollo, entonces en el
momento de definir a un sujeto con problemas de
retardo en su desarrollo se har en trminos del
periodo en el que se encuentre de la clase de
esquemas intelectuales que ponen en operacin.
El rol asignado al medio ambiente es el de un
perturbador o desequilibrador, pero de la relacin
con el se desarrollan las capacidades de aprendizaje
y procesos mas complejos de pensamiento