1 Reescreve as frases, seguindo as indicagoes. a. Vou para a biblioteca ler uma revista qualquer. —+no plural b. Alguém ird interessar-se pelos meus postais antigos. —+nanegativa; © Copia o texto abaixo, evitando as repetigoes e substituindo os constituintes destacados pelos pronomes pessoais correspondentes ‘A Marta fez um bolo ¢ levou o bolo para a ‘ola, para comer o bolo com os colegas. A Marta sobremesas deliciosas. Os colegas pedem sempre receitas 4 Marta ¢ tém aprendido com a Marta itos truques de culindria, Identifica os pronomes na vinheta abaixo e clas- sifica-os, IgrOPAT NE Lengane A PATA DUE TEGO Enea Cua rua osK cs MO a ‘Nas ese A SAA PSS! Hergé, Aventuras e desventuras de Quim e Filipe, ‘vol. 3, Difusdo Verbo Ed. Nos exercicios que se seguem, sublinha os ele- mentos da frase que te s4o indicados e substi- tui-os pelo pronome pessoal correspondente A. Sujeito a. A Anténia nao gostou do filme. 'b. Omeu irmao € o teu adoram cinema. ¢. 0.080 e eu molhamo-nos todos ao vir da escola. d. Tu eesta over fazeio um lindo par. €. Eve tu entendemo-nos muito bem. 5.2. Complemento direto a. Ele acompanha a irma no caminho para a escola 9. Ontem o meu primo comprou uns patins. ©. O Joel encontrou um livro velho no sét&o. 5.3. Complement indireto a. O Jodo deu o recado a mae, b. Pedi aos meus inmidos uma aluda para o teste. . Para a minha prima trouxe uma caixa de bombons, |. Vou escrever uma carta ao Ricardo e a Ana. 5.4. Escreve na forma negativa as frases que obti- 5.3.d. © 065 pronomes relativos estabelecem relacdes com palavras que os antecedem, permitindo transformar duas frases simples numa sé frase complexa. € essa transformacio que vais fazer, seguindo 0 exemplo: Ex.: Eu comi o bolo. O bolo estava no armario. Eu com o bolo que estava no armério. a. Ela leu olivro. Eu emprestel-Ihe olivro. b. Eu proveiogelado. 0 gelado foi feito peta Marta ¢. A Marta experimentou uma receita nova. A mae deu-lhe uma recetta nova. Depois de resolveres esta ficha, consulta as solugbes na pig. 117.