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CDU 331-053.2
Ficha catalogrfica elaborada pela Bibliotecria Tatiane de Oliveira Dias CRB 2230.
FICHA TCNICA
Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome (MDS)
Ministra
Tereza Campello
Secretrio Executivo
Assessora Internacional
Claudia de Borba Maciel
Equipe envolvida
Adriana Braz
Adriana Miranda Moraes
Adrianna Figueiredo
Alex Kleyton Rodrigues Barbosa
Amanda Guedes
Ana Cludia Nascimento
Ana Paula Siqueira
Andr Lus Quaresma de Carvalho
Andr Luiz Silva Gomes
Anelise Borges Souza
Anna Rita Scott Kilson
Brbara Pincowsca Cardoso Campos
Bencio Marques
Carolina Terra
Daniel Plech Garcia (Secretaria Executiva da III CGTI)
David Urcino Ferreira Braga
Eduardo de Medeiros Santana
Fbio Macario
Fernanda Sarkis Franchi Nogueira
Fernando Kleiman
Francisco Antonio de Sousa Brito
Ganesh Inocalla
Guilherme Pereira Larangeira
Iara Cristina da Silva Alves
Ivone Alves de Oliveira
Joo Augusto Sobreiro Sigora
Joaquim Travassos
Katia Rovana Ozorio
Laura Aparecida Pequeno da Rocha
Ligia Giro (Secretaria Executiva da III CGTI)
Ligia Margaret Kosin Jorge
Luciana de Ftima Vidal
Marcelo Saboia
Marcia Muchagata (Secretaria Executivaa da III CGTI)
Mnica Aparecida Rodrigues
Nadia Marcia Correia Campos
Natascha Rodenbusch Valente
Olmpio Antnio Brasil Cruz
Pollyanna Rodrigues Costa
Priscilla Craveiro da C. Campos
Raquel Solon Lopes (Secretaria Executiva da III CGTI)
Renata Lu Rodrigues
Sgismar de Andrade Pereira
Sergio Paz
Tarcisio Silva Pinto
Telma Maranho Gomes
Thor Saad Ribeiro
Ubirajara da Costa Machado
Valria Cristina da Trindade Feitoza
Valeria Maria de Massarani Gonelli
Vanidia Kreibich
Manoel Dias
Secretrio Executivo
Equipe envolvida
Alberto Souza
Caroline Vanderlei
Clia Maria Galvo de Menezes
Deise Mcola de Freitas
Diana Rocha
Elvira Mriam Veloso de Mello Cosendey
Eridan Moreira Magalhes
Ftima Chammas
Fernanda Sucharski
Karina Andrade Ladeira
Leonardo Soares de Oliveira
Luiz Henrique Ramos Lopes
Marcela Pinheiro Alves da Silva
Marinalva Cardoso Dantas
Mario Barbosa
Maristela Borges Saravi
Paula Neves
Regina Rupp Catarino
Roberto Padilha Guimares
Sergio Paixo Pardo
Teresa Calabrich
Secretrio Geral
Helena Chagas
Equipe
Las Abramo
Diretor Adjunto
Stanley Gacek
Equipe
OIT Genebra/Sede
Constance Thomas
Simon Steyne
Pedro Amrico Furtado de Oliveira
Beatriz Caetano-Pinto
Banco Mundial
Diretora do Banco Mundial para o Brasil Amrica Latina e Caribe
Dbora Wetsel
Equipe
Equipe
Equipe
MTE
MRE
Ministrio da Sade
OIT
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO
NACIONAL E SUA
APLICAO
16
AFRICA
Qunia,Uganda
110
AFRICA
Serra Leoa
27
AMERICA
Guiana, Costa Rica, Bolvia, Paraguai,
Equador, Per, Nicargua, Brasil
114
AMERICA
Brasil, Paraguai, Argentina, Uruguai,
Mercosul, Brasil, Equador, Uruguai
77
SIA
Filipinas, ndia, Indonsia, Paquisto
139
SIA
Tajiquisto, Paquisto
99
EUROPA
Romnia
149
OCEANIA
Fiji, Papua Nova Guin
102
GLOBAL
PROTEO SOCIAL
154
AFRICA
Gabo, Marrocos, Mali, Sudo do Sul,
Senegal e frica Ocidental, Zmbia
173
AMERICA
EUA, Brasil, Jamaica, Colmbia, Bolvia,
Per, Paraguai, Municpios de Puerto
Iguaz (Argentina), Foz do Igua (Brasil) e
Ciudad del Este (Paraguai)
214
SIA
Vietn, Filipinas, Nepal, Sri Lanka,
Paquisto, China, Jordnia
259
EUROPA
Ucrnia
263
GLOBAL
SUMRIO
POLTICA PARA
O MERCADO DE
TRABALHO
270
AMERICA
Brasil, El Salvador, Chile, Equador
283
SIA
Paquisto
297
GLOBAL
POLTICAS
PBLICAS
302
AFRICA
Tanznia, Zimbbue, Malawi
312
AMERICA
Repblica Dominicana, Argentina,
Mxico
325
SIA
Quirguisto
POVOS
INDGENAS
330
AMERICA
Guatemala, Panam, Paraguai
POVOS INDGENAS
77
99
102
AFRICA
AMERICA
SIA
EUROPA
GLOBAL
Qunia.................... 16
Guiana.................... 27
Filipinas ................. 77
Romnia................. 99
Uganda................... 23
Costa Rica............... 31
ndia ....................... 82
16 Pases da frica,
sia e Oriente Mdio ............ 102
Bolvia..................... 34
Indonsia ............... 90
Paraguai.................. 38
Paquisto ............... 94
Equador................... 42
Per......................... 48
Global...................................... 106
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
27
PROTEO SOCIAL
16
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAOETREINAMENTO
Brasil....................... 58
EDUCAO E
TREINAMENTO
Nicargua............... 52
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
QUNIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
16
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
No Qunia, segundo o Relatrio Analtico sobre Trabalho Infantil de 2008 do Bureau Nacional de Estatsticas do Qunia, cerca de 1,01 milhes de crianas so economicamente ativas
e, destas, 753.000 esto em situao de trabalho infantil. O Plano Nacional de Ao contra
o trabalho infantil foi adotado em 2008. Com o apoio do projeto Combatendo o Trabalho
Infantil por meio da Educao (TACKLE) da OIT, o Ministrio da Educao desenvolveu, em
2012, uma estratgia para a poltica de Proviso Alternativa da Educao Bsica e Formao
Profissional. Esta ao concentra suas atividades nas crianas excludas da educao e em
situao de difcil acesso, alm disso, um guia para integrar o trabalho infantil no currculo
escolar foi desenvolvido pelo Instituto de Educao do Qunia em 2012 e, em 2013, a poltica sobre o trabalho infantil est sendo concluda e a lista de trabalho infantil perigoso est
sendo revisada e atualizada.
PROTEO SOCIAL
A Federao Patronal do Qunia (FKE) tem sido um parceiro desde que o IPEC foi criado. elevando a conscientizao sobre o assunto, auxiliando as suas empresas associadas a colocar em
prtica as polticas que barrem o trabalho infantil e alcanando as comunidades da vizinhana.
Embora se tenha progredido muito na eliminao do trabalho infantil nas empresas formais
que so participantes da FKE, o problema ainda endmico nas comunidades vizinhas na qual
as empresas funcionam, especialmente no setor informal e na agricultura de subsistncia.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A Iniciativa Adote uma Escola da FKE, lanada em 2009, liga as empresas s escolas de forma
que apoia as atividades geradoras de renda e os programas de alimentao escolar para impedir a evaso escolar, incentivando as famlias a enviar seus filhos para a escola. A avaliao
dos programas de trabalho infantil no Qunia demonstrou que a pobreza domiciliar e a falta
de alimentos so as causas principais das crianas abandonarem a escola para trabalhar. Os
estudos mostraram tambm que o fornecimento de refeies na escola atrai e mantm as
crianas no ambiente escolar. A iniciativa Adote uma Escola foi projetada baseada nestas
concluses, buscando incentivar os empresrios locais de forma bem tangvel a apoiar as atividades geradoras de renda na escola e que esto ligadas aos programas de alimentao escolar. Atravs de parcerias entre a Federao Patronal do Qunia, Ministrios da Educao
e do Trabalho, alm da companhia de Seguros AIG, o projeto Adote uma Escola acrescenta
tambm uma dimenso nova ao Programa de Alimentao Escolar Caseira do Ministrio da
17
POVOS INDGENAS
Educao, atravs do qual o governo prov recursos para as escolas comprarem alimentos
na comunidade local.
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
A FKE proveu recursos para adquirir os insumos iniciais para as atividades geradoras de renda e para os programas de alimentao escolar. As escolas usaram os recursos para comprar
sementes, fertilizantes e equipamentos agrcolas. A FKE aproximou-se dos seus associados
nas reas visadas para conectar os empresrios com as escolas. Foi desenvolvido e divulgado
um guia para os empresrios sobre a eliminao do trabalho infantil, alm de uma nota conceitual sobre a responsabilidade social corporativa. Materiais de conscientizao tambm
foram produzidos e distribudos entre os associados da FKE e as escolas. Uma srie de parcerias viveis foi identificada e as empresas locais forneceram tratores, conhecimento tcnico e outras formas de apoio. Os pais das crianas contriburam tambm arando a terra e,
em alguns casos, fornecendo certos produtos, como feijo, para a alimentao escolar. Uma
parte da colheita foi separada para as refeies escolares, enquanto o restante foi vendido
pelas escolas para levantar recursos para comprar sementes e outros insumos para a lavoura
do ano seguinte. Em alguns casos, os ganhos foram usados tambm para melhorar o ambiente escolar, para construir banheiros ou para comprar suprimentos para as escolas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Alm disso, em colaborao com os comits distritais e locais do trabalho infantil, as crianas
sob risco de evaso escolar foram identificadas e providas com uniformes escolares e outras
formas de apoio para assegurar sua permanncia na instituio. As famlias das crianas fo-
18
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
ram capacitadas, em parceria com o Ministrio da Agricultura, em tcnicas agrcolas para auxiliar a aumentar e diversificar a produo de alimentos. Clubes de direitos da criana foram
formados nas escolas para a conscientizao sobre a questo.
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O compromisso por parte do setor privado no foi facilmente alcanado. Diversas empresas expressaram uma adeso iniciativa adote uma escola, entretanto, o compromisso real com recursos muito moroso. Isto agravado ainda mais pelo desafio de que a ao voluntria e as
empresas no deveriam ter outras expectativas como, por exemplo, iseno de impostos. Para
conseguir o comprometimento das empresas, crucial uma estratgia bem pensada para atrair
os empresrios. As discusses individuais tambm foram essenciais para assegurar que os empresrios entendessem totalmente a iniciativa e como eles poderiam apoi-la da melhor maneira.
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
A iniciativa foi concebida para ser sustentvel em duas frentes: uma vez estabelecidas, as
atividades geradoras de renda so autofinanciadas, j que os lucros com a venda da colheita
so usados para comprar sementes e cobrir outras necessidades para o plantio da lavoura
no ano seguinte. Segundo, as parcerias com as empresas locais deveriam continuar alm
da durao do projeto, assegurando que as escolas continuem a serem providas com equipamento, know-how e outras formas de apoio. Isto demonstra o papel que as organizaes
patronais e as empresas associadas podem ter na preveno e eliminao do trabalho infantil, no somente nos seus locais de trabalho, mas at mesmo alm apoiando as crianas
vulnerveis nas comunidades onde elas funcionam. Outra lio que a empresa no precisa
necessariamente comprometer um grande oramento para fazer uma diferena. Para uma
empresa desenvolver uma relao de longo prazo, o apoio dever ser, portanto, em etapas
que respeitam as necessidades prioritrias que atrairo e mantero as crianas na escola.
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
No incio de 2011, a FKE desenvolveu folhetos informativos sobre o Adote uma Escola, Modos
de Adotar Escolas e enviou 1.300 convites de Chamada para Apoio, acompanhados do guia
para os empresrios sobre a eliminao do trabalho infantil. A iniciativa Adote uma Escola
pode ser aplicada em qualquer lugar do mundo, sendo necessrio somente o recrutamento
e o comprometimento do setor privado.
19
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Resultados:
PROTEO SOCIAL
No total, 900 crianas foram removidas e impedidas de trabalhar, sendo que 200 se matricularam no programa de escola pastoril; destas, 50 transitaram para as escolas formais de ensino bsico regular; 300 famlias das crianas removidas do trabalho infantil receberam apoio
para iniciar atividades de gerao de renda; os membros do Comit Distrital do Trabalho
Infantil foram sensibilizados sobre esta questo; o governo se comprometeu a incluir o programa de escola pastoril no financiamento do ensino bsico gratuito; a comunidade aceitou a
educao como alternativa ao pastoreio para os seus filhos, sendo que os pais concordaram
em liberar as crianas para irem escola; outras crianas na escola tambm se beneficiaram
da energia solar instalada pelo projeto.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Estima-se que a maioria das crianas fora da escola no Qunia encontra-se nas regies
ridas e semiridas do pas, bem como em assentamentos urbanos informais. As crianas
em localidades difceis de serem alcanadas esto limitadas por instalaes inadequadas de aprendizado, escolas distantes e prticas culturais que inibem, particularmente,
as meninas de aspirarem educao formal. As crianas nestas comunidades trabalham
desde muitos jovens. Algumas das atividades, tais como pastoreio do gado, tornaram-se
perigosas por causa dos enfrentamentos armados entre as comunidades por disputa de
gado, colocando as crianas na linha de frente. As meninas so foradas a abandonar a
escola para se casar com 12-14 anos. Por causa da natureza migratria da vida pastoral,
as crianas esto impossibilitadas de frequentar regularmente a escola e, consequente-
20
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
mente, a abandonam ainda muito cedo. neste cenrio que o projeto Combate ao Trabalho Infantil, atravs da Educao (TACKLE) da OIT, desenvolveu um programa entre o
Ministrio da Educao e a Organizao de Desenvolvimento Comunitrio de Nanyoiye,
com parceria do Ministrio do Trabalho, para implementar uma educao alternativa,
flexvel, que promova o acesso ao ensino bsico de qualidade para as crianas nas comunidades pastoris do Qunia.
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O processo deu incio com o desenvolvimento de uma estrutura de poltica governamental sobre a Proviso Alternativa de Ensino Bsico e Formao Profissional para apoiar
outras formas de prover ensino bsico para alm do ensino formal. Um programa informal de ensino foi iniciado na Comunidade Samburu envolvendo as crianas que frequentam aulas a partir do meio da tarde at a noite. A ONG local Organizao de Desenvolvimento Comunitrio de Nanyoiye mobilizou mais de 200 crianas pastoras para
frequentar o que a comunidade local chama de aulas Lchekuti (pastoreio). As aulas so
realizadas em instalaes governamentais regulares de ensino bsico. No h, portanto,
custo algum para se estabelecer a infraestrutura escolar. O apoio financeiro da OIT ao
projeto contribui com os materiais de ensino e aprendizado, subsdios para os salrios
dos professores e painis solares que forneceram iluminao para as aulas noite. O
governo assumiu, aps dezoito meses, os custos do funcionamento das aulas pastoreio,
o que se tornou juridicamente possvel atravs da poltica de proviso alternativa de
ensino bsico aprovada em 2009. Os recursos governamentais so para o fornecimento
dos materiais de ensino e aprendizado, o pagamento total dos salrios dos professores e
para uma refeio por dia por aluno.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
As comunidades pastoris vivem com frequncia nas partes menos desenvolvidas do pas,
onde faltam estruturas bsicas como estradas, por exemplo. Isto limitou a capacidade do
projeto de manter monitoramento regular das atividades. As rodovias se tornam intransitveis durante a estao das chuvas e, sendo assim, as oportunidades so melhores durante o perodo da seca. Mais ainda, a falta de alimentao escolar no incio do projeto
(os recursos para alimentao no foram especificados no desenho do projeto) prejudicou
inicialmente a frequncia. Isto foi resolvido com o fornecimento pelo governo de alimentos
para a escola.
21
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
Trabalhar com o governo desde o momento de elaborao das polticas at a sua implementao na comunidade fortaleceu a sustentabilidade do projeto. O fato de que o TACKLE tenha trabalhado com o governo desde o incio assegurou que a iniciativa Escola Pastoril fosse
apoiada por uma estrutura governamental.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos Passos:
PROTEO SOCIAL
A iniciativa deve ser absorvida dentro da poltica do governo em dar oportunidade de educao para toda criana. replicvel no contexto da poltica nacional do ensino bsico universal. Uma vez que os custos das despesas gerais esto garantidos, fcil operar o programa
de educao flexvel. Alm disso, dever ser uma interveno de curto prazo para cobrir a
lacuna entre a baixa frequncia escolar e a realizao das metas da educao universal. O
governo deve desenvolver a liderana na iniciativa, que tambm seja aceitvel rapidamente
pela comunidade j que no desafia diretamente os papis que so designados socioculturalmente para as crianas. Ao contrrio, a iniciativa visa trabalhar dentro daquilo que a comunidade tem para influenciar uma mudana a partir do seu interior. A transio das crianas das
aulas pastorais para o programa de aprendizado regular evidencia isto.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
22
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
UGANDA
PROTEO SOCIAL
FRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
23
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
fechar os negcios de qualquer empresa caso empreguem crianas que tenhas sido retiradas
do trabalho infantil; em uma escola primria em Kitubulu, a metodologia SCREAM contribuiu
para aumentar as matrculas escolares de aproximadamente 300 para 560 em apenas um
perodo (ano/semestre).
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Desde 2008, o KIN vem implantando o projeto Zona Livre do Trabalho Infantil (CLFZ) em
trs vilas de Uganda: Kitubulu, Nakiwogo (distrito Entebbe Wakiso) e Doho Rice Scheme
(Nordeste de Uganda distrito Butaleja Esquema do Arroz de Doho). O KIN escolheu Kitubulu e Nakiwogo, onde muitas crianas haviam se tornado viciadas em entorpecentes como
resultado de trabalho infantil e Doho Rice Scheme, onde muitas crianas haviam se tornado
empregadas do esquema do arroz, ao invs de irem escola.
24
FRICA
POVOS INDGENAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
PROTEO SOCIAL
Outra das estratgias-chave do KIN inclui a criao de grupos de poupanas e o apoio aos
pais ou guardies atravs de atividades de gerao de renda e proviso de contribuies em
espcie para famlias extremamente pobres. O programa tinha o intuito de assistir adultos,
gerar renda e definir esquemas de poupanas/benefcios dos quais as famlias pudessem obter emprstimos para satisfazer as necessidades de sobrevivncia familiar. Isso possibilitou
que as famlias vulnerveis economizassem e adquirissem emprstimos dos grupos e, assim
expandiram seus pequenos negcios. Isso uma das medidas sustentveis de xito que tem
ajudado pais a manter seus filhos na escola sem apoio externo. O KIN tambm advoga contra
a contratao de crianas e a favor das melhorias das condies de trabalho dos adultos.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Com o propsito de evitar que as crianas desistam da escola, o KIN apresentou e capacitou
tanto crianas quanto professores com metodologia SCREAM, que encoraja a participao
das crianas em diferentes campos. O SCREAM contribuiu para elevar as matrculas escolares e encorajar crianas e jovens para que se tornassem agentes da mudana na luta contra
o trabalho infantil. Alm disso, materiais escolares foram fornecidos para crianas provenientes de famlias vulnerveis dentro do CLFZ. Programas de competncias para a vida e capacitaes vocacionais foram desenvolvidos para equipar as crianas acima da idade mnima
para o trabalho com as ferramentas e habilidades necessrias para acessar oportunidades
empregatcias produtivas.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
reconhecido dentro do movimento Educao para Todos (EFA), que As Metas de Desenvolvimento do Milnio (MDG) visando educao primria universal at 2015 sero descumpridas, a menos que haja um esforo determinado de alcanar ao mximo as crianas, incluindo aquelas em condio de trabalho infantil. Tambm reconhecido que h uma relao
25
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A cobertura do programa tanto em reas rurais quanto urbanas demonstra um reconhecimento de que o trabalho infantil afeta as crianas de reas urbanas e rurais. Definir a abolio deste trabalho como meta em ambas as reas e adaptar o programa s diferentes necessidades e contextos locais tm ampliado o alcance e impacto do programa CLFZ em Uganda.
Alm disso, o comit e os ativistas jovens (como modelos de referncia) desempenharam
um papel crucial na identificao de crianas em condio de trabalho e na preveno do
trabalho infantil.
Prximos passos:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
26
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
GUIANA
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
27
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
para responder melhor s necessidades das crianas e das suas famlias; os relatrios
informam a melhoria no desempenho geral das crianas na escola; as taxas de mudana de
professor diminuram; com a capacitao SCREAM, uma escola de ensino bsico participou
e ganhou, pela primeira vez, um concurso nacional de poesia em fevereiro de 2013.
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
De acordo com as ltimas estatsticas disponveis, estima-se que 16% de crianas com idade
entre 5 a 14 anos esto ocupadas no trabalho infantil. A Guiana ratificou a Conveno N 138
em 1998 e a Conveno N 182 em 2001. A idade mnima para o trabalho est estabelecida
nos 15 anos de idade. Um Comit Diretivo Nacional foi estabelecido em 2003 para inserir as
questes do trabalho infantil na agenda poltica e de desenvolvimento nacional. Atualmente,
a Guiana finaliza a sua lista de trabalho infantil perigoso.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Em 2010, com o apoio do projeto Combatendo o Trabalho Infantil atravs da Educao (TACKLE) da OIT, oficinas nacionais foram realizadas para os funcionrios do Ministrio da Educao e da Previdncia, Orientao e Aconselhamento das Escolas, bem como para sindicalistas de todas as regies da Guiana com o objetivo de incrementar o entendimento sobre
as questes envolvidas e meios pragmticos de lidar com elas. O Ministrio da Educao
desenvolveu e implantou, ento, um programa de monitoramento escolar em trs regies
que recruta tutores para promover relaes significativas com as crianas contribuindo para
o desenvolvimento da autoestima e do progresso acadmico e pessoal, e para impedir falta
s aulas, evaso escolar, violncia e trabalho infantil.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Reconhecendo a gravidade das ausncias e evaso escolar em algumas das regies da Guiana, o Ministrio do Trabalho, Servios Humanos e Previdncia Social (MLHSSS) lanaram, em
setembro de 2011, o Programa de Reteno Escolar e Preveno do Trabalho Infantil. Juntamente com outros programas governamentais, ele ajuda a impedir a ausncia, a falta s aulas
e a evaso escolar das crianas provendo: transporte escolar gratuito, refeio quente trs
dias por semana, programa aps as aulas para auxiliar as crianas com seus deveres de casa,
28
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
oficinas sobre criao e apoio psicolgico para as crianas e seus pais/guardies. Os professores se beneficiam tambm da capacitao no SCREAM para criar um ambiente escolar e
de aprendizado mais atraente.
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Trs escolas foram selecionadas para participar do programa de acordo com o nmero de
crianas matriculadas e a distncia entre a escola e a casa dos alunos. Consultas com os pais
e professores nas escolas alvo identificaram as principais razes que levavam as crianas a
perder aulas ou abandonar a escola: as famlias tm dificuldade em fornecer alimentos para as
crianas levarem para a escola; muitas vezes, as crianas tm que percorrer longas distncias
para chegar at a escola j que as suas famlias no tm como pagar a passagem do nibus,
alm dos nibus serem irregulares; e as dificuldades em fornecer material escolar necessrio
para as crianas apesar do programa de apoio social do Ministrio da Educao. Em uma rea,
as crianas tinham que remar quatro milhas, pelo menos, num riacho at chegarem rodovia
onde ou tinham que andar ou pegar o nibus at a escola. O MLHSSS projetou e implantou um
programa multifacetado para encontrar as solues para estes problemas. Em julho de 2011, um
comit gestor do projeto, composto pelos diretores das escolas, o coordenador do Programa
de Reteno Escolar, pais da Associao de Pais e Mestres e outros membros da comunidade,
foi estabelecido para supervisionar a implantao dos seguintes componentes:
1. Servio de nibus escolar transporte escolar gratuito.
2. Apoio nutricional todos os alunos receberam refeies quentes trs dias por semana.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
3. Apoio escolar para os alunos aulas de reforo escolar no perodo da tarde para as crianas que precisassem de apoio com matemtica e com o idioma nacional, bem como com
os seus deveres de casa (uma hora e meia, trs vezes por semana). Aqueles que permanecessem para as aulas extras recebiam um lanche.
4. Conscientizao os professores e administradores escolares foram capacitados para
responder melhor a evaso escolar, falta s aulas e trabalho infantil usando a metodologia do programa Apoio aos Direitos da Criana atravs da Educao, Artes e Mdia
(SCREAM) do IPEC.
5. Aconselhamento para os pais e alunos apoio psicolgico tanto para os alunos como para
os seus pais.
EDUCAO E
TREINAMENTO
6. Educao para criao assegurando que os pais tenham um entendimento sobre o trabalho infantil e a sociedade como um todo, assim como sobre o valor da educao e a
29
POVOS INDGENAS
importncia das crianas conclurem tanto o ensino bsico como o ensino fundamental.
Oficinas com trs dias de durao foram organizadas com este propsito e tambm para
equipar os pais com as competncias vitais para a criao dos filhos.
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
Lidar com a baixa frequncia escolar exige uma abordagem holstica para assegurar que os
alunos e os seus pais tenham o apoio necessrio. Consulta com as partes interessadas, especialmente os pais, administradores escolares e professores, crucial para o planejamento
da ao a ser realizada.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
Identificar e lidar com os obstculos para a educao pode ter um efeito imediato sobre a
frequncia escolar e, assim, impedir que as famlias e as crianas recorram ao trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
H uma conexo definitiva entre a frequncia escolar, acesso a transporte e apoio alimentar.
O projeto demonstrou que dependendo da situao demogrfica das crianas e de suas famlias e do acesso aos recursos, estes componentes so cruciais como medidas de proteo
social para reter as crianas no sistema de ensino.
Lidar com as necessidades do professores tambm importante. Embora isto no tenha sido
planejado originalmente, os professores tambm pegavam o nibus para chegar escola, o
que oferecia uma vantagem dupla para os alunos: os professores chegavam pontualmente e
podiam iniciar as aulas no horrio estabelecido e as suas presenas nos nibus ajudavam a
manter a ordem e a disciplina entre os alunos.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Embora ter a legislao e as polticas corretas estabelecidas seja essencial, igualmente importante aes realizadas em nvel ministerial para trabalhar com as comunidades e para projetar
programas que lidam com os desafios enfrentados pelos alunos para ir e permanecer na escola.
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
30
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
COSTARICA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
AMRICAS
EDUCAO E
TREINAMENTO
31
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
O desenho da ferramenta foi consultado por adolescentes da Rede Nacional de Adolescentes dos conselhos de proteo infncia e adolescncia, bem como com os integrantes da subcomisso de preveno da Comisso Nacional contra a Explorao Sexual Comercial. A primeira etapa consistiu em atrair os adolescentes com banners postados no
Facebook, dirigidos a pessoas de 13 a 17 anos. Esses banners traziam mensagens de alta
vulnerabilidade explorao sexual comercial e ao trfico. Os mais de 5.000 cliques nos
primeiros trs meses evidenciam a alta vulnerabilidade dos adolescentes a esse tipo de
delitos nas redes sociais.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Ao longo de dois anos (2008-2010), o PANI dinamizou a pgina com vdeos, comentrios
e orientaes e as crianas e adolescentes comearam a opinar, a apresentar denncias
e a retroalimentar pesquisas de opinio. Isso evidenciou o sucesso da estratgia, o que
levou a instituio a dar continuidade ao projeto. Em 2010, ao vencer o Plano Nacional
contra a Explorao Sexual Comercial, a interface foi reformulada em consulta com os
adolescentes.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Assim, nessa segunda etapa foi empregada uma forma de comunicao mais atraente para
os adolescentes, dando lugar a mais participao na forma em comentrios, ou ideias, com
a criao de memes e em consultas e denncias sobre trabalho infantil e suas piores formas.
Desde ento, o nmero de fs vem crescendo exponencialmente por recomendao dos
prprios adolescentes. Em ambas as etapas o PANI deu curso s denncias feitas pelos adolescentes (identificao e atendimento).
32
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Na primeira etapa (2008-2010), o acompanhamento do projeto foi feito pela Secretaria Tcnica da CONACOES, com relatrios de progresso-trimestrais. Na segunda etapa (a partir
de 2011), o acompanhamento passou a ser feito pela Gerncia Tcnica do PANI, que avalia
o processo e elabora relatrios para o Departamento de Planejamento e Desenvolvimento
Institucional em coordenao com a Secretaria Tcnica da CONACOES. Alm disso, o Centro de Orientao e Informao do PANI, que recebe as denncias, as encaminha para o
escritrio correspondente do PANI (conforme a localizao geogrfica).
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Resistncia inicial dos funcionrios de algumas instituies diante de uma proposta inovadora (com linguagem diferente da dos adultos); financiamento permanente e exclusivo para a
sustentabilidade do projeto; equipe tcnica interdisciplinar permanente no projeto, alimentando a pgina.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
Um projeto voltado para os adolescentes deve empregar a linguagem e o os meios e atividades mais atuais e mais atraentes para essa faixa etria. A adequao dos meios e do tipo
de contedo deve ser feita constantemente, a fim de manter sua atualidade e atratividade.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A sustentabilidade do projeto est garantida por meio de trs pilares: poltico, econmico e
tcnico. O PANI planejou o projeto como um programa institucional para 2013, inserido nos
planos operacionais com seu devido financiamento e recursos humanos prprios. O PANI
assumiu o financiamento do projeto e est planejando sua ampliao com pginas regionais
no Facebook ligadas pgina nacional para atingir uma melhor cobertura e aumentar a participao.
33
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
BOLVIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
34
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
35
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
I mplementao das dinmicas de pesquisa, informao, reflexo e anlise da metodologia ECOAR/SCREAM por meio de 10 oficinas.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
nova Lei de Educao, afetou suas participaes em alguns momentos. Esse aspecto foi
superado ajustando-se a carga de trabalho aos tempos dos docentes.
36
AMRICAS
POVOS INDGENAS
A mudana de diretores das Unidades de Ensino a cada trs anos incidiu nos compromissos estabelecidos para o desenvolvimento do programa. Um trabalho permanente de
dilogo com as autoridades foi importante.
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
O
empoderamento dos docentes no que se refere legislao vigente sobre direitos,
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O
s marcos conceitual e terico, os materiais e a abordagem desenvolvidos com a experincia de adequao do mtodo ECOAR/SCREAM so pertinentes para o fortalecimento o sistema de ensino plurinacional.
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
37
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PARAGUAI
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
38
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
nais locais, murais e outros meios e organizaram debates sobre a problemtica em cada distrito onde o projeto foi organizado; 31.056 alunos/as do terceiro ano do ensino bsico e mdio participaram no desenvolvimento dos mdulos da metodologia ECOAR/SCREAM; 130
docentes capacitados; 30 docentes capacitados implementaram a metodologia; 12 membros
dos sindicatos de Educao (UNE, FECI, SINADI, ADP-SN, MAS-MP-SN) participaram da
Oficina sobre Educao e Trabalho Infantil; mais de 180 pessoas (professores, profissionais
da educao e alunos) participam das oficinas da iniciativa.
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A educao o principal meio para que adultos e crianas em situao de excluso econmica e social superem a pobreza e participem plenamente de suas comunidades. Nesse sentido, o trabalho infantil constitui um flagelo para os direitos da infncia, impedindo as crianas
de desenvolverem plenamente sua personalidade e construrem projetos de vida, alm de
exp-las em situaes de risco, que podem denegrir sua integridade fsica e psicolgica. A
pobreza, a desigualdade e a ineficcia das polticas pblicas influenciam o abandono precoce da escola e a entrada de meninos e meninas no mundo do trabalho, um mundo marcado
pela precarizao e pela falta de garantias e de proteo de seus direitos. Contribuir para a
preveno e erradicao do trabalho infantil a partir da promoo de polticas de educao
constitui um objetivo principal para erradicar esse flagelo.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
Os passos seguidos no Paraguai foram:
Passo 1: Tcnicos contratados aplicaram a metodologia em todos os nveis, da capacitao
de docentes aplicao dos mdulos em crianas. Sempre acompanhados pelas instncias
locais do Ministrio de Educao.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Passo 2: Os tcnicos s capacitaram os docentes; conjuntamente com o Ministrio de Educao, monitoraram o desempenho de cada docente ao aplicar a metodologia em suas escolas.
39
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Em geral, pode-se dizer que o roteiro seguido consistiu em implementar uma experinciapiloto focalizada em escolas onde haviam sido identificados alunos em situao de trabalho
infantil. Aps isso, procedeu-se implementao da metodologia ECOAR/SCREAM na escala departamental, testando inicialmente seu potencial para depois passar ampliao em
escala nacional.
A sequncia de aes seguidas na execuo da metodologia ECOAR/SCREAM numa escola
inclui entrevistas de sensibilizao a supervisores, tcnicos e diretores de educao, que
contribuem para a compreenso das problemticas em questo e para a visualizao da metodologia como um sistema para abordar tais problemticas.
PROTEO SOCIAL
Em seguida, foram realizadas oficinas de capacitao para docentes, onde todos vivenciaram
cada um dos mdulos que depois tero que aplicar com seus alunos; reunies de acompanhamento convocadas pelos tcnicos de superviso e docentes para compartilhar as experincias e aprendizagens; reunies de avaliao com diretores; visitas de acompanhamento
s instituies envolvidas no projeto; elaborao de relatrios por parte dos docentes; publicao e divulgao do relatrio final das atividades; participao dos alunos nos meios de
comunicao e realizao de debates.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
O desafio de incorporar a metodologia na estrutura interna do Ministrio de Educao foi
superado graas ao envolvimento de todos os nveis, tanto o nacional e regional como o local, ao longo de todo o processo, da experincia-piloto at o nvel ministerial. Discutir com
os tcnicos do Ministrio da Educao em que rea de trabalho a metodologia ECOAR/
SCREAM poderia ser inserida foi fundamental para que fossem seguidos os canais naturais
oficiais e para que a metodologia se instalasse no setor de superviso tcnico-pedaggica
desse ministrio.
EDUCAO E
TREINAMENTO
40
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
Prximos passos:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A Cooperao Sul-Sul tambm pode ser um mecanismo poderoso para replicar essa experincia em outros pases por meio do intercmbio de conhecimento e da aprendizagem entre
pares. Nesse sentido, a experincia paraguaia comeou a ser demandada por outros pases
e compartilhada.
41
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
EQUADOR
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
42
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Embora os povos indgenas e afrodescendentes do Equador tenham reconhecidos suas particularidades culturais e seu direito de participar na definio das polticas pertinentes, ainda
no existe no pas uma poltica nacional de preveno e erradicao do trabalho infantil especfica para esses povos. Sua ausncia no debate e na implantao das polticas e programas
existentes sobre o tema no permitiu que o assunto fosse apropriado pela sociedade indgena
e afrodescendente, tambm no possibilitou uma construo intercultural das solues que
leve em considerao seus pontos de vista e que seja construda de maneira conjunta.
PROTEO SOCIAL
Mesmo que se saiba que o impacto do trabalho infantil maior entre as populaes submetidas a situaes de discriminao e excluso pela origem tnica, por viver na zona rural, ter
acesso limitado a servios, ser pobre e viver da atividade agropecuria, os modelos de desenvolvimento implementados at agora no foram capazes de incorporar plenamente e de
maneira produtiva os mais pobres, nem foram registrados avanos significativos na resoluo
de suas necessidades bsicas. A discriminao nas zonas rurais ainda muito alta.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
As fiscalizaes realizadas atualmente pelo Ministrio de Relaes Trabalhistas (MRL) se limitam ao setor formal, no entanto, no setor informal e domstico onde se situa principalmente o trabalho infantil. Alm disso, essas fiscalizaes so muito espordicas em funo
da extenso geogrfica e do nmero de casos que devem ser gerenciados pelos funcionrios. No incorporam indicadores apropriados (especialmente para atividades domsticas)
ou consideraes interculturais, nem se apoiam na mobilizao social dos atores locais, que
poderiam desempenhar um papel ativo nesses processos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
43
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A seguinte atividade chave foi debater com as autoridades comunitrias (prefeitura, associaes,
pais e mes) o problema para que o assumissem. Isso implica um processo de fortalecimento
da capacidade de gesto das autoridades comunitrias em seus territrios comunais, tais como
tinham no passado, quando essas autoridades administravam a previdncia social das famlias de
seu territrio e resolviam os problemas internos (do apoio a rfos, vivas, idosas e deficientes
resoluo de conflitos internos, violncia intrafamiliar, conflitos no territrio comunal etc.).
EDUCAO E
TREINAMENTO
44
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
compromisso das diretorias comunais de monitorar o cumprimento desses acordos, mobilizar a comunidade contra o trabalho infantil, capacitar-se, participar do Comit de Gesto
Local, prestar contas de seus mandatos; (iv)os pais organizaro a alimentao (merenda
escolar) contribuindo com uma contrapartida, mecanismo chave para reforar a educao,
implementar novas metodologias de aprendizagem e abordar questes relativas preveno e erradicao do trabalho infantil; (v) eventuais colaboraes para melhorar a infraestrutura, o material didtico e as metodologias de ensino sero acordadas com a escola;
(vi)por sua parte, a escola se comprometer a apoiar o processo, informar o rendimento
mensal ou trimestral das crianas e adolescentes e participar dos diversos eventos e das
capacitaes e avaliaes.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Concomitantemente, foi necessrio criar a coluna vertebral do Modelo Comunitrio de Preveno e Erradicao do trabalho infantil, criando-se os Comits de Gesto Local (CGL) em
nvel cantonal ou paroquial (neste ltimo caso, para depois passar ao nvel de canto) de
acordo com as caractersticas especficas de cada localidade e, principalmente, do nvel de
mobilizao e fora dos atores interessados no tema para posicionar o problema.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
necessrio que as funes do CGL sejam definidas de forma clara. Suas funes so primordialmente trs: (i)criar uma poltica local de preveno e erradicao do TI e inseri-la
no ciclo das polticas pblicas dos Municpios, com o oramento pblico correspondente
e a criao de uma institucionalidade mnima dentro desses organismos, que coordenar
com o CGL; (ii) coordenar, fiscalizar e monitorar os servios oferecidos pelos organismos
setoriais nacionais, inclusive os locais, principalmente no que diz respeito aos temas de educao, sade, previdncia social e controle do trabalho infantil, de forma a propiciar uma melhor coordenao, sensibiliz-los e promover sua diversidade cultural para que valorizem e
compreendam as culturas indgenas, afrodescendentes e mestias rurais; mobilizar recursos
complementares, avaliar os avanos e solucionar problemas; (iii)tornar-se um organismo para
acompanhar a atuao das autoridades comunitrias, para propiciar a gesto de seu territrio, a previdncia social, a criao de empreendimentos e o desenvolvimento de iniciativas
que estimulem a criatividade, as habilidades e as destrezas dos adolescentes.
EDUCAO E
TREINAMENTO
45
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
nitrias mudam a cada ano, o que gera certa descontinuidade no trabalho. Isso foi enfrentado por meio da combinao de: (i)mudanas nos regulamentos internos, de forma que
permaneam 30% dos lderes; (ii)elaborao de planos de trabalho comunais de mais
de um ano;(iii) uma transio mais organizada (ao longo de um ms) entre as lideranas
antigas e novas.
M
udana no modelo institucional do Estado no que se refere infncia e adolescncia: a
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
o houve uma eleio para presidente, que gerou alinhamentos dos GADs e inclusive das organizaes e grupos locais. Isso foi enfrentado colocando-se em primeiro
lugar os interesses das crianas indgenas e afrodescendentes em relao s conjunturas polticas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O governo declarou que erradicar o trabalho infantil at 2015, mas demonstra pouca sensibilidade em relao a outras propostas: os estudos nos permitiram demonstrar que o trabalho infantil, embora tenha cado sensivelmente entre crianas de 5 a 11 anos, cresceu e
continua sendo muito importante entre adolescentes, sobretudo na zona rural, indgena afro
equatoriana, pobre e ligada agricultura ou a pesca artesanal e familiar.
Lies aprendidas:
A mudana de enfoque na abordagem do trabalho infantil nos povos indgenas e afrodescendentes permite que se apropriem culturalmente da temtica: sugeriu-se que os
povos indgenas e afrodescendentes tm todos os atributos em sua cosmoviso, histria
e cultura para lidar com o problema.
EDUCAO E
TREINAMENTO
46
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
chegar a acordos entre os pontos de vista dos povos indgenas e afrodescendentes sobre
a formao das crianas, os limites s tarefas a elas delegadas e as normas internacionais
e nacionais sobre trabalho infantil.
O
s jovens (homens e mulheres, urbanos e rurais, indgenas, afrodescendentes e mesti-
os) cumprem um papel de articulao entre as geraes, entre os meios urbano e rural
e entre diferentes culturas, para chegar de forma criativa a seus pares nas localidades.
O
enfoque local de trabalho em territrios pequenos (parquias, municpios) permite
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
necessrio formar equipes de trabalho slidas e criativas, integradas, em sua maior par-
te, por indivduos locais, indgenas ou afrodescendentes bem formados, com alta disposio para o trabalho, que falem a mesma lingua e tenham um grande compromisso com o
sucesso do trabalho a ser desenvolvido.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
47
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PERU
PROTEO SOCIAL
Aprender a Pensar sobre o Trabalho Infantil (APTI) Intervindo sobre a famlia como elemento-chave para
combat-lo
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
48
AMRICAS
POVOS INDGENAS
em 100%; a porcentagem de pais que considerava que tratavam bem dos seus filhos
aumentou em 63%.
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivos:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
De acordo com a Pesquisa Nacional de Lares (ENAHO) de 2011, aproximadamente 1,65 milhes (23,4%) de crianas entre 06 e 17 anos trabalham no Peru. As estatsticas mostram que
aproximadamente uma em cada cinco crianas (18,4%) entre 06 e 13 anos, bem como um em
cada trs adolescentes (32%) entre 14 e 17 anos trabalham, sendo que no Peru a idade mnima
para se trabalhar de 14 anos. A maioria de crianas trabalhadoras (58,7%) pertence a famlias rurais e realiza trabalhos agropecurios. 41,3% dos que vivem nas cidades trabalham em
negcios familiares, nas ruas, em trabalho domstico, com reciclagem ou construo, existindo uma grande quantidade de trabalhadores familiares no remunerados. Embora a maioria
das crianas trabalhadoras frequentem a escola e trabalhem (95% na educao primria),
no so poucos os que se dedicam exclusivamente ao trabalho (6,1%), vivem em reas rurais
e so adolescentes e mulheres.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
As evidncias observadas demonstraram que os pais e mes de famlia que tm a oportunidade de usar suas capacidades reflexivas para tomarem as decises sobre o trabalho infantil
procuram evitar esta atividade para os seus filhos, so conscientes dos seus riscos, procuram gerar condies de proteo para os menores, financiam e apoiam o desenvolvimento
escolar das crianas, no designam tarefas perigosas ou que impliquem em muito esforo e
regulam as suas atividades com horrios que no prejudiquem os estudos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
A seguir, apresentou-se o projeto Aprender a Pensar sobre o Trabalho Infantil (APTI) com o
objetivo de desenvolver pensamento reflexivo sobre o trabalho infantil nos pais e mes de
famlia de crianas que trabalham ou que esto sob o risco de faz-lo, e influir nos seus processos de tomada de decises a respeito, tendo como base o interesse superior da criana.
A iniciativa se desenvolve no contexto do programa Pr-criana da Fundao Telefnica, em
associao com o Centro de Estudos Sociais e Publicaes (CESIP) Lima, com o Instituto
49
POVOS INDGENAS
de Desenvolvimento Local (IDEL) Huancayo, com a Rede Titikaka Puno e com a Associao de Publicaes Educativas.
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A APTI um modelo de trabalho coletivo com enfoque de desenvolvimento de capacidades atravs da promoo do pensamento reflexivo de pais e mes de famlia que vivem em
situao de pobreza. Desenvolve-se como um programa de sete sesses com os Grupos de
Aprendizagem Reflexiva (GAR), integrados cada um por 10 a 12 pais de famlia e conduzido
por um psiclogo. Tendo como princpios o respeito, a confidencialidade e a escuta sensvel,
no grupo so desenvolvidas aprendizagens que partem do relato da prpria existncia vivencial dos participantes. O objetivo que os mesmos participantes identifiquem alternativas e
descubram as condicionantes do trabalho infantil desde a sua prpria experincia e escutando a dos outros participantes. Os pais fazem a anlise de seu papel atual como pais ou mes
de famlia, contrastando ambos os perodos (o seu passado como filhos e seu presente como
pais), e desenvolvem uma percepo das necessidades especficas dos seus filhos. Posteriormente, os pais dialogam sobre os riscos aos quais foram expostos quando eram crianas
trabalhadoras e aos quais, na atualidade, esto expondo seus filhos.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
Deve existir uma instituio executora comprometida com o combate ao trabalho infantil,
aberta compreenso de que esta problemtica no pode ser enfrentada sem trabalhar
a subjetividade dos atores envolvidos (pais, docentes e crianas trabalhadoras);
Podem ser feitas adaptaes aos ambientes culturais diversos, j que a metodologia
EDUCAO E
TREINAMENTO
flexvel.
50
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Desafios:
O pequeno alcance de cobertura que cada grupo GAR tem (10 a 12 participantes), para
POLTICAS PBLICAS
o qual foi gerado um novo formato para atender a mais de 30 pais por sesso, com um
manual e trs vdeos que recriam os dilogos dos pais de famlia com a finalidade de gerar
grupos de discusso sobre o tema com um maior nmero de pais de famlia.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
51
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
NICARGUA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Especialmente no setor agrcola e, particularmente, nos cafezais, milhares de crianas trabalhadoras so expostas ao trabalho nocivo e perigoso. As violaes que ocorrem so
principalmente relacionadas a atividades perigosas que envolvem questes de segurana
e sade profissional. Os perigos mais comuns incluem: exposio a produtos txicos, incluindo pesticidas, utilizao de ferramentas inadequadas (por exemplo, faces e tratores),
exposio a condies meteorolgicas extremas, cargas pesadas e longas horas de trabalho. Alm disso, o trabalho sazonal tem uma clara interseo com a migrao. As crianas acompanham a famlia e se estabelecem em novos ambientes, onde muitas vezes no
existe uma estrutura de atendimento para a criana mais nova, nem servios de sade e
educao, aumentando assim a probabilidade de crianas serem empregadas no trabalho
agrcola. Em muitos casos, as crianas abandonam a escola para participar da produo,
colheita e processamento do caf como forma de aumentar a renda familiar. Nas reas rurais, a maioria dos meninos e meninas s concluem as quatro sries iniciais. A interveno
ocorre em locais em que essa situao particularmente grave: em Tuma-Dalia, apenas 67
% das crianas de 3 a 17 anos de idade frequentam a escola e, em Rancho Grande, a porcentagem ainda menor: 56%.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A prtica ocorreu em grandes plantaes de caf. Seu objetivo oferecer uma resposta integral s necessidades das crianas por meio de modelos de educao a fim de proteg-las
53
POVOS INDGENAS
contra as piores formas de trabalho infantil. Ela oferece diferentes respostas com base no
ciclo de vida dos indivduos.
POLTICAS PBLICAS
Para as crianas mais novas, de 6 a 13 anos, o foco impedir que sejam empregadas em
trabalho prejudicial nas plantao de caf, garantindo a continuidade da educao formal
e cuidados adequados enquanto os pais esto trabalhando e recebendo orientao profissional. Em colaborao com os Ministrios da Educao, Trabalho e Sade, a organizao
Save the Children apoia a implementao do Plano Colheita, uma estratgia integral
que inclui uma ponte de ensino atravs do fornecimento de um passaporte educao
e atividades adicionais, como conscientizao sobre direitos, clubes de leitura e orientao vocacional, incluindo as reas de confeco de joias, cuidados de beleza, carpintaria,
panificao, em pequenos grupos com um instrutor adulto. Esta estratgia permite que
as crianas completem sua educao formal e tenham uma ideia de diferentes profisses
possveis para que elas possam construir o seu projeto de vida, indo alm da experincia
dos pais com a colheita de caf.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
O programa CLW na Nicargua desenvolve estratgias para a preveno da evaso escolar, incluindo iniciativas para garantir o acesso e a permanncia das crianas trabalhadoras
menores de 14 anos no sistema escolar. Alm do apoio para o desempenho acadmico,
o programa tambm promove o interesse na leitura, sensibilizao sobre os direitos da
criana, apoio a atividades artsticas, culturais e esportivas. Para os adolescentes de 14 a 18
54
AMRICAS
POVOS INDGENAS
anos, o Programa promove a formao vocacional e profissional, para que tenham acesso
ao trabalho decente.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Em La Dalia, o Plano Colheita (Plan Cosecha) implementado pela ONG local CESESMA,
com a participao do MINTRAB (Ministrio do Trabalho), SILAIS (Ministrio da Sade) e
MINED (Ministrio da Educao). O Plano Colheita uma estratgia acordada pelo governo para proteger as crianas contra a explorao e garantir que elas continuem a receber
educao durante o perodo de colheita do caf. Os parceiros Cuculmeca, MITRAB e SILAIS
articulam a experincia Pontes de Educao, como parte do Plano, visando garantir os
direitos das crianas sade, educao e proteo. medida que os pais migram para as
fazendas com seus filhos, as crianas recebem um Passaporte de Educao, que especifica
seu nvel educacional. Ao chegar s fazendas, um educador contratado pelo administrador
para seguir com as atividades de educao, a fim de evitar a evaso escolar. O passaporte
ento preenchido com o progresso da criana e permite-lhe voltar para a escola. O passaporte de educao uma excelente ferramenta para garantir que a escola receba a criana
aps o perodo de colheita do caf e para acompanhar o progresso da criana. Isso fundamental para evitar a evaso escolar, pois as crianas no so obrigadas a repetir o ano. Evitase assim que as crianas se envolvam no trabalho, mantendo-as na escola.
PROTEO SOCIAL
As fazendas tambm desenvolvem atividades de proteo criana contra o abuso e explorao sexual. Recreao e esportes tambm so incentivados atravs de espaos de leitura,
campos de esporte, centro de informtica e espaos de arte e artesanato. Atravs de atividades especficas, as crianas aprendem sobre os seus direitos, como oficinas sobre as piores
formas de trabalho infantil promovidas pela rede de proteo criana.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
rentes atividades e aprendem sobre seus direitos e responsabilidades. Elas so organizadas em redes de crianas e promotores infantis. Estas redes permitem a aprendizagem e
a mobilizao entre pares.
EDUCAO E
TREINAMENTO
ma. Entre algumas das inovaes que este projeto traz est a forma como as questes
de gnero so levantadas e abordadas por meninos e meninas. Dois grupos especficos
de crianas, a Redes de Meninas e Rede de Masculinidade, permitiram que as crianas
se apropriassem de questes de equidade de gnero: equidade de direitos; proteo
contra a violncia, incluindo a violncia sexual; preveno da violncia; prticas parentais;
os papis de meninas e meninos na sociedade; questes de sade reprodutiva e muito
mais. Alm disso, atravs de orientaes e treinamentos profissionalizantes, meninos e
56
AMRICAS
POVOS INDGENAS
O
valor agregado do Projeto CLW para o Plano Colheita e as Pontes de Educao: o Pla-
POLTICAS PBLICAS
C
omo o CLW contribui para melhorar a qualidade da educao para as crianas traba-
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
lhadoras? Desde o incio da elaborao do Programa CLW, a estratgia principal foi promover o Trabalho Decente para as crianas que trabalham, lutar contra a explorao
infantil e proteger as crianas das piores formas de trabalho infantil. Iniciativas de educao, incluindo acesso/reteno no sistema escolar e formao profissional, incluindo
habilidades de vida, so consideradas uma maneira fundamental de proteger as crianas.
A questo da qualidade da educao precisa ser introduzida como uma prioridade, a fim
de alcanar os resultados esperados.
PROTEO SOCIAL
empenhados em contribuir para a garantia dos direitos das crianas e h um esforo conjunto de todos os atores para garantir a proteo das crianas nas fazendas.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Uma avaliao intermediria e uma avaliao final sero realizadas para avaliar o alcance dos
objetivos. Durante o primeiro ano do programa, a Save the Children finalizou e implementou
um plano de monitoramento que mede impactos, em vez de medir a realizao das atividades. Isso faz parte de um sistema de monitoramento e avaliao que tambm desenvolve um
conjunto de indicadores comuns que permitem acompanhar as crianas que trabalham, o
que alimenta a gerao de conhecimento sobre o assunto.
57
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
BRASIL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivos:
POLTICAS PBLICAS
Em 2007, com a promulgao da lei 11.525/07, que incluiu no currculo do ensino fundamental contedos que tratam dos direitos da criana e do adolescente, professores usurios da
Rede Pr-menino buscaram na Fundao Telefnica e na Rede Pr-menino apoio para implantar o ensino do Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) nas escolas.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A Fundao Telefnica Brasil estruturou um curso distncia sobre o ECA para professores
e coordenadores pedaggicos. Entre 2009 e 2011, foram realizados cinco cursos on-line. Em
2012, acrescentaram-se contedos referentes ao combate ao trabalho infantil, o que deu
origem ao projeto A Escola no Combate ao Trabalho Infantil (ECTI). Os seus objetivos especficos so a criao e ampliao de uma cultura de direitos, em oposio aceitao
cultural que o trabalho infantil encontra no pas; a capacitao dos educadores para discutir questes relacionadas ao trabalho infantil; o incentivo prtica do combate ao trabalho
infantil por meio de aes em rede; e o fomento participao de educadores e alunos na
Rede Pr-Menino.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
As atividades so realizadas atravs do ensino distncia (EaD) por meio das comunidades virtuais de aprendizagem da Rede Pr-Menino. O curso composto por seis mdulos
que objetivam que os educadores participantes se transformem em produtores de material
sobre o tema, compartilhando os materiais, experincias e dvidas tanto na plataforma de
educao distncia como na Rede Pr-Menino, por meio da qual podero interagir com
internautas em geral. So utilizados diversos recursos de ensino a distncia e de tecnologia
da informao como chats, fruns, textos de apoio, web transmisses, vdeo-aulas etc, a
partir do conceito de knowledge on demand, que permite que os educadores desenvolvam
seu processo de formao em horrios flexveis e adequados s suas rotinas. O programa
de formao utiliza as seguintes estratgias de atuao: i) irrigao: quando a rede disponibiliza informaes para o usurio; ii) participao: quando o internauta se converte em
produtor do conhecimento e compartilha suas experincias locais; iii) interao: com a promoo da interconexo de usurio com usurio. A carga horria total do curso de 60 horas.
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POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Lies Aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos passos:
PROTEO SOCIAL
Dados mostram o potencial do curso para levar novos usurios Rede Pr-Menino, uma
vez que todos os inscritos no curso so cadastrados tambm na Rede. Alm das postagens
realizadas na Rede Pr-Menino, foram recebidos cerca de 40 trabalhos de participantes,
relatando as atividades que fizeram em sala de aula com seus alunos. A proposta que estes trabalhos sejam analisados e possam se transformar em exemplos de atividades para as
prximas turmas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
61
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
O Ministrio da Sade, atravs da rea Tcnica de Sade do Trabalhador (CGSAT), estruturou as primeiras aes de Sade para a Erradicao do Trabalho Infantil e Proteo do Trabalhador Adolescente, no mbito do Sistema nico de Sade (SUS). Nesta direo, destaca-se
a promulgao da Portaria 777, do Ministrio da Sade, de 28 de abril de 2004, que instituiu
a elegibilidade de crianas e adolescentes acidentadas no trabalho como evento passvel de
notificao compulsria em Rede de Servios Sentinela.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Quando se trata de trabalho precoce identificado no mbito familiar ou comunitrio, o agente de sade que constata o caso encaminha-o de outra maneira, uma vez que est preparado
para caracterizar o problema e instruir, sobretudo os pais, quanto aos efeitos perversos do
trabalho precoce. Como estratgia de comunicao e educao para a sade, um material
informativo foi elaborado para campanha nacional de educao e sade. O material pro-
62
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Ainda em 2004, a CGSAT avaliou que havia nmero reduzido de tcnicos para todas as aes
de sade do trabalhador no pas. Baseado nesta avaliao, encaminhou proposta discutida e
pactuada nacionalmente de criao de um centro colaborador para a implementao da 1
Poltica Nacional de Sade para Erradicao do Trabalho Infantil e Proteo do Trabalhador
Adolescente. Assim, tal centro colaborador veio a ser o Ncleo de Estudos da Sade do Adolescente (NESA), criado em 1974 pelo Departamento de Medicina Interna da Faculdade de
Cincias Mdicas da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) com o objetivo de ser
a unidade docente-assistencial responsvel pela ateno integral sade de adolescentes e
jovens com idade entre 12 e 20 anos. O NESA passou a discutir aes na rea da sade para
o enfrentamento ao trabalho infantil e a receber financiamento do Ministrio da Sade para
esse fim. No mbito das aes do NESA, o Programa de Sade do Trabalhador Adolescente
(PSTA) vem desenvolvendo, desde o inicio de 1990, aes de ensino, pesquisa e extenso
universitria relacionada sade de crianas e jovens economicamente ativos. Em funo
do acmulo de conhecimento na temtica, o PSTA teve participao ativa na construo da
Poltica.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
63
POVOS INDGENAS
de renda como o PETI, no que se refere s aes de gerao de emprego e renda para as
famlias. Por fim, avaliou-se a necessidade de conhecimento e divulgao das aes empreendidas por lideranas comunitrias e organizaes da sociedade civil.
POLTICAS PBLICAS
Prximos passos:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A participao ativa dos CERESTs, tanto na organizao dos cursos de educao continuada quanto no comprometimento com as propostas construdas nos grupos de trabalho (recomendaes elaboradas pelos participantes dos cursos), so importantes no processo de
expanso e descentralizao das aes. Observa-se que nos estados onde foram realizadas
capacitaes existe participao efetiva dos centros de referncia, como polos irradiadores
das aes. A Poltica Nacional de Sade para Erradicao do Trabalho Infantil e Proteo do
Adolescente Trabalhador integra as diferentes reas estratgicas do governo e faz com que o
enfrentamento do problema seja realizado de forma integral, contando com a rea da sade
sensibilizada e preparada para identificar e encaminhar para solues. A criao e aplicao
do fluxo de atendimento (sequncia de procedimentos ao identificar um caso de criana no
trabalho infantil que chega ao servio de sade) contribuem para a integrao da rede de
sade com a rede de proteo e para a garantia de direitos.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O fenmeno do Trabalho Infantil no Estado do Mato Grosso, regio centro-oeste do Brasil, tem
sido alvo de estudos e acompanhamento de evoluo dos indicadores. Os principais setores
da economia que empregam em Mato Grosso so: servios, comrcio, agrcola, industrial e o de
construo. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD) de 2009 demonstra, que
em Mato Grosso, 395 crianas entre 5 a 9 anos, 22.919 entre 10 a 14 e 56.898 entre 15 a 17 anos
tinham algum tipo de ocupao. A taxa de analfabetismo evoluiu em 1.2 pontos percentuais
desde 2004. Na regio Centro-Oeste, conforme a PNAD de 2008 do IBGE, 18% das crianas
e os adolescentes de 5 a 13 anos que possuem alguma ocupao no frequentam a escola.
Para a faixa etria dos 14 aos 17 anos, 20,4% daqueles com ocupao no frequentam a escola,
enquanto que dentre as no ocupadas o patamar obtido foi de 11,4%. Comparativamente, observamos que de 15 a 17 anos houve um aumento da taxa de ocupao em 6,97%. Consequentemente, a idade de maior ndice de probabilidade da insero no Trabalho infantil, coincide com
o momento que deixam o Programa de Erradicao ao trabalho Infantil - PETI.
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POVOS INDGENAS
Metodologia:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Sistema Srefere-se ao conjunto de Servios para a formao profisisonal nos setores industrial (SENAI), comercial
(SENAC), agrcola (SENAR), de transportes (SENAT) e cooperativas (SENASCOP). administrado pelos empregadores do setor privado e supervisionado pelo governo brasileiro.
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
tar para o trabalho, apoiar a busca de emprego para os pais, vincular outros integrantes
da famlia escola e promover o acesso a servios de sade. Ao ingressar no Programa,
o adolescente tem um contrato de trabalho firmado com a empresa e passa a receber
salrio proporcional e o tempo de formao de um ano, com quatro meses de ensino
em aula e oito de prtica nas empresas contratantes, que podem prorrogar o prazo por
mais de um ano. Nesta fase h um monitoramento para verificao do compromisso das
entidades participantes e a participao dos adolescentes em pelo menos 75% das atividades durante o ano de formao.
C
ontrole/avaliao: durante o processo de formao se realizam duas sesses de monito-
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
PROTEO SOCIAL
C
onvencer as empresas para que participem do programa e aceitem vinculares adolescentes que, na maioria dos casos, so discriminados por pertencer a comunidades vulnerveis.
C
arncia de recursos de investimento para fortalecer as estruturas de servios de assistncia social para a ateno aos beneficirios.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
D
ificuldade de implementao de algumas polticas pblicas que beneficiam os adolescentes e suas famlias.
Lies aprendidas:
A experincia representou efetivo processo de articulao de polticas pblicas direcionadas s crianas e adolescentes nos diversos setores garante a ateno integral baseada no
enfoque de direitos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Prximos passos:
Para o futuro, importante que haja disponibilidade de vagas para Aprendizagem no Sistema
S ou demais instituies autorizadas a oferec-la, alm de interesse das empresas e envolvimento de atores institucionais governamentais (Unio, Estado e Municpio) e Ministrio
Pblico do Trabalho.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Contexto e objetivo:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiciliar (PNAD), realizada em 2007, revelou um universo de 4,8 milhes de crianas e adolescentes de 5 a 17 anos trabalhando no Brasil, representando 7,5% da populao existente nessa faixa etria. Mencionada pesquisa demonstrou
que a mo-de-obra infantil foi constatada, principalmente, no trabalho familiar e nas atividades informais urbanas, alm do trabalho infantil domstico exercido por cerca 8% das crianas e adolescentes trabalhadores.
Dentro deste contexto, o MPT tem intensificado esforos e aes preventivas ao trabalho
infantil, contribuindo para que referido tema comece a ser abordado no mbito escolar e, assim, conscientizar sobre essa forma de explorao e os efeitos nocivos dela decorrentes. O
MPT do Estado do Cear, no Brasil, firmou Acordo de Cooperao Tcnica com as Secretarias Municipais de Educao, com base nos quais se iniciou o Programa de Educao Contra
a Explorao do Trabalho da Criana e do Adolescente (Peteca).
EDUCAO E
TREINAMENTO
O principal objetivo do Peteca prevenir a explorao do trabalho de crianas e adolescentes por meio de aes que busquem eliminar uma de suas principais causas, que a
aceitao, por parte da sociedade, desse tipo de explorao, como sendo um problema de
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
As limitaes do projeto dizem respeito insuficincia dos recursos financeiros e humanos e,
tambm, escassez de tempo dos Coordenadores Municipais. Outro fator que limita o projeto a inexistncia de gratificaes para os Coordenadores Municipais do Programa, como
retribuio pelas responsabilidades assumidas na Coordenao local do Programa. Tambm
dificulta a execuo do projeto rotatividade entre os profissionais.
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
Lies Aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
Para superar as dificuldades, o MPT tem firmado parcerias com vrios rgos e entidades do
Sistema de Garantia de Direitos da Criana e do Adolescente.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
Para enfrentar a dura realidade do trabalho infantil que afasta a criana da Escola e impede seu desenvolvimento fsico, cultural, psicolgico e emocional saudvel, a Associao
Nacional dos Magistrados da Justia do Trabalho criou o Programa Trabalho, Justia e Cidadania. Esse Programa leva juzes, advogados, professores de direito e outros profissionais
nas escolas para prestarem informaes e orientaes sobre os direitos fundamentais das
crianas e dos cidados. Seu objetivo contribuir para a formao integral das crianas nas
escolas, conscientizar sobre o trabalho infantil, os direitos fundamentais ao estudo e ao lazer, bem como sobre a importncia da permanncia na escola para desenvolvimento fsico,
cultural, psicolgico e social. Alm disso, o Programa busca integrar o Poder Judicirio com
a sociedade.
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
e) alunos visitam os Foros do Poder Judicirio, conhecem as atividades dos juzes, advogados e servidores, participam de audincias reais e simuladas;
f) essa integrao humaniza o juiz, fortalece vnculos com a sociedade, especialmente com
as comunidades de periferia, marginalizadas, com pouco acesso justia.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
O Programa aplicado nas Escolas de ensino fundamental, com alunos de 5 a 17 anos. Geralmente, so crianas e adolescentes que residem nas regies populosas e carentes das cidades, grande parte formada por pessoas negras, famlias pobres, comunidades sem acesso a
servios bsicos de sade, transporte, educao, saneamento.
Desafios:
A necessidade de maiores recursos para a edio das cartilhas, para aquisio do mate-
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Lies aprendidas:
O programa vem contribuindo de forma eficaz para mudar a cultura de que melhor criana
trabalhando do que delinquindo, mostrando que a soluo pela educao de qualidade
em tempo integral. preciso vencer a resistncia dos pais e responsveis que utilizam o
trabalho dos filhos em razo de suas necessidades e da falta de meios sociais para super-las.
EDUCAO E
TREINAMENTO
73
POVOS INDGENAS
Prximos Passos:
POLTICAS PBLICAS
A continuidade dos trabalhos possvel atravs do apoio dos Tribunais do Trabalho e Secretarias de Educao e Cultura, do apoio da OIT nos fruns e nas aes de combate ao
trabalho infantil, inclusive com material didtico, alm das parcerias com Universidades, Instituies culturais e Cientficas. So necessrios recursos financeiros de patrocnios, dotaes
de Fundos pblicos como o de Direitos Difusos.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
A regio nordestina brasileira possui alta incidncia de trabalho infantil, conforme demonstram os resultados do Censo 2010 do IBGE. O Estado da Bahia est no topo da lista de maior
concentrao. Entre os seus municpios, ainda h trabalho infantil a ser erradicado, inclusive
em suas piores formas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
75
POVOS INDGENAS
ao Trabalho Infantil e uma Roda de Debate com 300 pessoas (professores, legislativo municipal, conselheiros municipais de educao, sade, tutelar e de direitos), servidores pblicos,
estudantes e famlias.
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
V encer a resistncia da populao, principalmente dos mais velhos, que defendem o tra-
PROTEO SOCIAL
balho infantil.
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Trabalhar em rede indispensvel porque o trabalho infantil tem vrias dimenses; para sensibilizar a sociedade e derrubar mitos preciso mostrar os prejuzos que o trabalho infantil
causa sade da pessoa em formao e informar os veculos de comunicao sobre o tema;
valorizar a importncia dos professores junto aos alunos e suas famlias; necessidade de aumentar a oferta de jornada ampliada ou escola de tempo integral, de qualidade, para ampliar
as alternativas disponveis; relevncia dos agentes comunitrios de sade na aproximao
com as famlias que esto fora do alcance da fiscalizao e necessidade de capacit-los para
que atuem de modo mais eficaz; importncia de incluir os jovens como protagonistas no processo de luta por direitos, assim como Igrejas.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
As parcerias oferecem uma vantajosa relao custo/ benefcio, por isso importante manter
o trabalho em rede; para o futuro, importante tambm garantir o monitoramento dos resultados e a continuidade das aes.
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AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
FILIPINAS
PROTEO SOCIAL
SIA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
As estatsticas de 2001 mostraram que quatro milhes de crianas Filipinas com idade entre
5 e 17 anos eram ativas economicamente. Destas, 2,4 milhes estavam expostas a riscos e
muitas trabalhavam nas piores formas de trabalho infantil. Os estudos de referncia de 2008
confirmaram ainda o envolvimento de crianas tanto matriculadas em escolas como fora
delas em trabalho exploratrio nas reas urbanas e rurais. Nas discusses de grupos focais
e nas entrevistas com informantes-chave, crianas, pais, professores, alm de lideranas comunitrias e governamentais identificaram o que se segue como determinantes importantes
de seu envolvimento em trabalho exploratrio: necessidade de gerar renda familiar extra;
falta de conscientizao relacionada legislao sobre o trabalho infantil; crena de que a
educao no contribui imediatamente para a vida familiar.
PROTEO SOCIAL
A Iniciativa ABK2 executada pela World Vision Philipines (Viso Mundial das Filipinas) e os
seus associados: Fundo Infantil Filipinas e Fundao para a Pesquisa Educacional e Assistncia para o Desenvolvimento, Inc. (ERDA). Atravs da Iniciativa ABK2, os membros ajudaram o
governo das Filipinas a alcanar a sua meta nacional de reduzir em 75 por cento no nmero de
crianas em trabalho exploratrio at o ano de 2015. A Iniciativa ABK2 visa alcanar esta meta
melhorando a qualidade, a relevncia e a acessibilidade dos servios educacionais, conscientizando sobre os riscos e perdas do potencial humano causado pelas piores formas de trabalho
infantil e desenvolvendo as competncias de famlias, membros da comunidade e governo para
identificar e lidar com os problemas do trabalho infantil em suas comunidades.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
O desenho do projeto responde aos resultados da pesquisa de base de 2008, bem como
documentao e aos relatrios consolidados do ABK1. A abordagem iniciada na primeira
fase do ABK e na continuao pelo ABK2 baseia-se na capacitao e no estabelecimento
de parceria nos nveis comunitrios e governamentais em relao proviso do servio de
educao para crianas envolvidas ou em risco de se envolver nas piores formas de trabalho
infantil, tais como definidas pela Conveno n 182 da OIT.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Construo nas redes estabelecidas atravs do ABK1 e a iniciativa ABK2 continuou a criar
parcerias com o Departamento de Educao (DepEd) e o Departamento do Trabalho e Emprego (DOLE) ao facilitar a criao de novos Memorandos de Entendimento(MOAs). Os
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SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
acordos focaram primordialmente no trabalho cooperativo e efetivo sobre a direo estratgica do Programa Filipino contra o Trabalho Infantil (PPACL), que apresenta o plano nacional para a reduo de 75% do trabalho infantil at 2015. O projeto ABK2 foi, deste modo,
implantado conjuntamente atravs de esforos coordenados dos seus diversos interessados
e parceiros com o intuito final de eliminar o trabalho infantil e promover a importncia da
educao para as crianas.
O projeto foi desenvolvido em torno das seguintes atividades:
A ssistncia Educacional Direta para as crianas do programa ABK2, que inclui a provi-
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
so anual de assistncia educacional direta sob a forma de material escolar (bolsas, cadernos, lpis, papis, rguas, tesouras, colas, lpis etc.), uniformes escolares, sapatos e
pagamento de parte das taxas escolares que eram pagas diretamente s escolas. Este
benefcio contempla 30.983 crianas, bem como sob a forma de cursos tcnicos ou vocacionais para os formandos de 337 escolas de segundo grau e de programas comunitrios
de alfabetizao para crianas e jovens fora das escolas;
PROTEO SOCIAL
Organizao, capacitao e mobilizao das estruturas sociais comunitrias, incluindo Grupos Comunitrios de Observao, Grupos de Trabalho sobre educao sobre o trabalho infantil, Associaes das Crianas de Barangay, alm do Conselho para a Proteo das Crianas de Barangay. As abordagens de capacitao incluram: Desenvolvimento de Liderana,
Monitoramento e Avaliao, Desenvolvimento Empresarial e Registro Financeiro;
O
rganizao,
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
C
onscientizao, que foi integrada em praticamente todas as abordagens do ABK2, in-
EDUCAO E
TREINAMENTO
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
M
onitoramento, incluindo dois tipos importantes de controle: um sistema de monitora-
mento da criana beneficiada, desenhado para coletar uma gama ampla de informaes
sobre a situao educacional e trabalhista das crianas; e os dados de controle e pesquisas realizadas sobre os indicadores de desempenho do monitoramento;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
sados, antes do encerramento do projeto, atravs de uma srie de Cpulas em toda a ilha
para discutir quais estratgias que cada interessado poderia apoiar e por quais meios. Atravs de pesquisa de ao participativa de interessados-chave (crianas, pais, autoridades
governamentais locais, professores, organizaes religiosas, outras ONGs parceiras, entre
outros) envolvidos para analisar as suas experincias antes, durante e aps a implantao do ABK2 e refletir sobre o que teve sentido para eles e o que no teve. Alm disso,
este processo incluiu a documentao das prticas consideradas exemplares pelos interessados e o desenvolvimento de kits informativos e de trabalho para outros executores, os
quais, por sua vez, contribuiro para tornar duradouro o impacto do projeto.
PROTEO SOCIAL
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O clima econmico se tornou desafiador para conseguir o apoio do setor privado para a
educao de grupos fragilizados como os trabalhadores. Ainda assim, os compromissos do
Departamento da Educao (DepEd) e do Departamento do Trabalho e Emprego (DOLE)
facilitaram a coordenao e o trabalho em nvel nacional e local, incluindo o estabelecimento de parceria estratgica com escolas, instituies privadas e unidades de governo
local (LGUs). Isto gerou novas atitudes e perspectivas, incluindo um entendimento maior
entre as escolas da poltica Matrcula Aberta do DepEd, a qual permite que os trabalhadores infantis sejam matriculados na ensino formal mesmo aps o trmino do perodo de
matrcula do ano letivo.
EDUCAO E
TREINAMENTO
80
SIA
POVOS INDGENAS
pela Fundao Desenvolvimento da Viso Mundial para prover material escolar adicional
para as crianas.
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
Realizar levantamentos peridicos e sesses de avaliao com cada agncia executora atravs de reunio/consulta regular do Grupo de Trabalho Tcnico foi um elemento chave para
o progresso, j que isto tornou possvel responder imediatamente e apropriadamente s
preocupaes do momento e reajustar a programao de modo apropriado.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
NDIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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SIA
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
O censo de 1991 na ndia estimou o nmero de crianas em situao de trabalho em 11,2 milhes. As causas incluem pobreza, falta de acesso educao de qualidade, discriminao
sexual, famlias muito numerosas etc. O Projeto INDUS de Trabalho Infantil foi um Projeto
de Cooperao Tcnica do Governo da ndia (GOI), Ministrio do Trabalho e Emprego
e Diretoria de Educao e do Departamento de Trabalho dos Estados Unidos (USDOL),
dentro da estrutura de uma Cooperao de Declarao Conjunta de Otimizao Indo-EUA
para a Eliminao do Trabalho Infantil. O projeto buscou contribuir para a preveno e
eliminao de trabalho infantil de risco ao aperfeioar as capacidades humanas, sociais
e fsicas de comunidades alvo e ao melhorar a conformidade com as polticas de ao e
legislao de trabalho infantil nos distritos alvo. A experincia da OIT-IPEC na ndia demonstra que projetos integrados e abrangentes, que simultaneamente abordem diversos
aspectos-chave do problema do trabalho infantil, tais com educao e oportunidades de
capacitao, rendas seguras e justas para adultos e adolescentes na famlia e a conscientizao, tm maior probabilidade de xito. O Projeto INDUS de Trabalho Infantil foi lanado
em 21 distritos por toda a ndia, em cinco estados com grandes concentraes de crianas
empregadas em atividades de risco.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
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POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
1) Conduo de pesquisas de diretrizes bases, a fim de identificar setores especficos, assim como identificar crianas e famlias alvo;
2) Retirada das crianas de setores de risco e a proviso de educao de transio;
3) Fortalecimento da educao pblica como uma medida voltada a evitar o trabalho infantil;
4) Capacitao vocacional de adolescentes na faixa etria entre 14 e 17 anos de idade;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
7) Aumento das atividades de conscientizao e apoio para motivar empregadores, parceiros sociais, famlias e comunidades no intuito de realizar aes conjuntas e/ou separadas
contra trabalho infantil perigoso;
8) Realizao e incentivo da coordenao e convergncia de todos os servios operando
com a meta de eliminao do trabalho infantil;
9) Elevao do interesse sobre as aes contra o trabalho infantil perigoso em outros estados.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Mecanismos regulares de monitoramento foram aplicados e revises peridicas do programa, em diferentes nveis, resultaram em eventuais correes, quando aspectos do projeto
no estavam prosseguindo conforme os planos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Comits de Projetos Estaduais de Direo (SPSC) foram estabelecidos nos cinco estados do projeto, no intuito de coordenar atividades de projeto e assegurar a coerncia
de polticas de aes com outras iniciativas vigentes no campo do trabalho infantil e da
educao. Clulas de recursos do Estado foram estabelecidas a fim de assistir os SPSC
em seus funcionamentos e operaes. A Sociedade Nacional do Projeto Contra o Trabalho Infantil foi responsvel por implantar o projeto nos nveis distritais. A sociedade
Sarva Shiksha Abhiyan foi responsvel pela execuo do componente educacional do
projeto nos estados.
84
SIA
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
As famlias tinham que desistir do dinheiro que a criana proporcionava, independentemente de seu pequeno valor. O projeto criou um ambiente destinado a incitar os pais a levar
seus filhos escola e no a um forno de olaria, uma fbrica de fsforos ou at mesmo casa
de algum para trabalho domstico. Alm disso, o projeto tambm executou todos os esforos atravs de vrios programas a fim de atingir diferentes partes da sociedade, para que
as pessoas viessem a tomar conhecimento que empregar uma criana consiste em um ato
criminoso.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
A equipe que executa a mudana o fator mais relevante para o sucesso do programa.
O projeto efetuou grandes avanos onde quer que o compromisso das pessoas fosse alto.
A comunidade tem que perceber a burocracia presente no programa. O Coletor Distrital,
como o membro snior mais importante da equipe de implementao, tem que fazer desta
uma parte vital de sua atuao no trabalho. Quando o Coletor Distrital empenhava maior
interesse, os demais componentes da equipe ficavam animados e motivados e os resultados
eram evidentes. Trabalhar com o envolvimento dos empregadores e associaes comerciais,
sindicatos, ONG, estudantes e Grupos de Auto-Ajuda contribui significativamente para o
sucesso do projeto.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A execuo do projeto atravs das sociedades NCLP, sociedades SSA, sociedade civil, organizaes de empregadores e trabalhadores, que so comprometidas causa, garantem que
os resultados do projeto sejam mantidos. E ao engajar a base da sociedade em um sistema
de monitoramento de crianas em condio de trabalho e nas escolas, o projeto realizou
uma proteo duradoura contra o trabalho infantil. Muito do aprendizado oriundo do projeto levou elaborao do componente sobre Eliminao do Trabalho Infantil do 11 Plano de
Governo da ndia.
85
POVOS INDGENAS
Da escravido escola
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
Promover Trabalho Justo nos Fornos de Olaria comeou com um projeto piloto no Distrito
de Kanchipuram de Tamil Nadu, na ndia, e est sendo implementado desde julho de 2008.
O Projeto foi conjuntamente iniciado pelo Ministrio do Trabalho e Emprego do Governo
da ndia e pela OIT e executado em colaborao com o Departamento de Trabalho e
Emprego do Governo de Tamil Nadu. Os parceiros do projeto incluem o Frum de Ao
Conjunta das Unies do Comrcio (JAFTU), a Associao de Fabricantes de Tijolos da
rea de Chengalpattu (CABMA) e agncias governamentais. Os maiores beneficirios so
12.000 homens e mulheres trabalhadores e seus filhos, dos quais mais de 90% so migrantes
provenientes de outras partes de Tamil Nadu.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
86
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Um rpido estudo de avaliao, comissionado pela OIT e por inmeras reunies consultivas
com os acionistas, revelou que mais de 80% das crianas que migram com seus pais aos fornos de olarias no frequentaram as escolas pelas seguintes razes:
PROTEO SOCIAL
A distncia das escolas regulares dos fornos de olarias e a falta de escolas de trnsito em
localidades prximas;
A lgumas crianas tm que cuidar de irmos mais novos, desta forma a me pode trabalhar sem interrupes;
C
entros de Cuidados Infantis (creches) administrados pelo governo so muito distantes
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O
s empregadores esto preocupados com a produtividade e a recuperao dos adianta-
mentos; o fato dos tijolos serem produzidos por adultos ou por crianas no os preocupa
diretamente.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O Projeto adota uma estratgia de mltiplas vertentes ao abordar todas as questes pertinentes vulnerabilidade dos trabalhadores, incluindo a retirada das crianas do trabalho e
assegurando seus direitos educao.
87
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Em seguida a uma solicitao de apoio tcnico da OIT, por parte da Associao do Empregadores (CABMA), a fim de coletar dados acerca de crianas fora das escolas nos fornos de
olarias, uma pesquisa foi elaborada em consultoria com o Sarva Shiksha Abhiyan (SSA) um
esquema governamental central sobre Educao Para Todos e voluntrios de alfabetizao
locais foram capacitados para a coleta de informaes/dados. Cerca de 600 crianas fora
das escolas, entre 6 e 14 anos foram identificadas em 50 fornos de olarias.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
A SSA forneceu Rs.1.000 por ms para os salrios dos voluntrios de alfabetizao e a OIT
proveu um adicional de Rs.1.000 por ms. A CABMA contribuiu ao fornecer um espao no
qual se pudesse conduzir aulas e ajudou tambm ao custear despesas com refeies. O
CABMA tambm conduziu aulas noturnas em 32 fornos de olarias para prover educao
suplementar a 962 crianas pelo perodo de cinco meses. No total, Rs.384.770 (aproximadamente U$ 8.300) foram contribudos pela Associao de Empregadores em 2009 destinados
educao de crianas.
O Dia Mundial da Luta Contra o Trabalho Infantil foi organizado pela SSA e pela Associao
de Empregadores com o apoio da OIT em 12 de junho de 2009. Reunies infantis, oficinas e
competies de talentos foram conduzidas no intuito de mobilizar as crianas. Unies Comerciais, representantes de Associaes de Empregadores, deputados locais eleitos e oficiais do Departamento de Educao tambm participaram.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Conforme mencionando acima, muitos trabalhadores (famlias e seus filhos) no esto conscientes de seus direitos ou das medidas de bem-estar que governos estaduais e centrais os
oferecem. A fim de superar tais desafios, esforos intensivos de conscientizao tm sido
realizados com uma vasta gama de acionistas. Ademais, para superar o desafio de alcanar
crianas migrantes em situao de pobreza e de difcil acesso, estratgias de amparo tm
sido aplicadas com o objetivo de promover mudanas das regras de programas do governo
central, tal como a SSA.
88
SIA
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
O processo de implantao dessa iniciativa mostra que para garantir o sucesso fundamental definir como alvo os setores econmicos que empregam o trabalho infantil, envolvendo
todos os acionistas incluindo empregadores e recrutadores. necessrio promover conscientizao intensiva e motivao de grupos de acionistas. As lies aprendidas tambm
demonstram que essencial que o cumprimento legal e a sensibilizao de empregadores e
agentes recrutadores ocorram simultaneamente.
Tambm foi muito proveitoso aplicar uma abordagem de convergncia de esquemas existentes
e somar recursos de empregadores, pois ambos promovem sustentabilidade.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Inspirada pelo sucesso da experincia piloto (projeto piloto), a SSA est considerando a replicao da abordagem nos quase 3.000 fornos de olarias por toda Tamil Nadu. A equipe do
projeto da OIT tem compartilhado suas experincias, incitando o interesse de acionistas em
Andhra Pradesh, os quais agora desejam replicar a abordagem nos fornos de olarias, minas
de extrao de pedras e triturao de pedras operando em seu estado. Esse novo projeto
est atualmente em fase de preparao.
89
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
INDONSIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
90
SIA
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
O objetivo do programa governamental de Educao e Capacitao contribuir para a eliminao progressiva do trabalho infantil e, desta forma, melhorar em qualidade, relevncia
e acesso os programas formais de ensino. Este projeto foi desenvolvido pelo Ministrio da
Educao Nacional da Indonsia aps o desastre provocado pelo tsunami em Aceh como um
Programa de Ensino sobre Competncias para a Vida nas escolas de ensino fundamental.
Foi, ento, ampliado para Sukabumi, Lampung e Jember e, at agora, o programa de ensino
vocacional continuou sendo executado no distrito de Sukabumi (Java Ocidental, Indonsia),
com foco nas pequenas escolas em reas muito remotas.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A parceria envolve o departamento de Ensino, a Agncia Legislativa, a Agncia de Planejamento, o escritrio de Empregos e o Sindicato dos Professores de Sukabumi, alm da ONG
Yayasan Edukasia, a organizao USAID e a Universitas Pendidikan Indonesia.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O programa de ensino vocacional uma atividade extracurricular composta por dois elementos: atividades de capacitao pessoal e social, e atividades de capacitao vocacional.
Estas prticas auxiliam os estudantes a construir uma postura positiva, por meio de confiana
e imagens benficas, bem como a trabalhar em equipe e desenvolver habilidades de comunicao atravs de atividades tcnicas tais como artesanato, entre outras. O objetivo geral
encorajar os estudantes a permanecer na escola, bem como auxiliar e prepar-los para
eventuais futuras escolhas de formao profissional e emprego. As atividades cobrem um
total de 40 horas por semestre, com 25 a 30 alunos selecionados das 7 e 8 sries em cada
escola, estes frequentam aulas sobre competncias para a vida. As escolas do orientao
sobre a atividade vocacional tanto para os alunos como para os seus pais, incluindo explicaes sobre tipo de capacitao oferecida, horrio e local para as atividades, seus benefcios
e dinmica, ademais, apresentam o programa aos professores.
91
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
sideradas como sendo essenciais para o sucesso desses mbitos. Estes conhecimentos
consistem basicamente em habilidades pessoais e sociais, tais como autoconscincia,
pensamento lgico, comunicao e trabalho em equipe. O programa auxilia os alunos a
lidar com incerteza e transformaes rpidas, alm de reforar a necessidade do estudo
durante toda a vida.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
aos estudantes uma ideia sobre as habilidades de produo e venda como uma forma
de introduzi-los a escolhas profissionais. Significa fornecer-lhes a experincia de fazer e
vender um produto simples.
PROTEO SOCIAL
As escolas desenvolveram e apresentaram as suas propostas de atividade de ensino vocacionais para obter financiamento para a compra de equipamentos e materiais necessrios.
Uma vez aprovada a proposta, o departamento de Ensino compra os equipamentos e materiais, alm de desembolsar os recursos para outras despesas tais como instrutor tcnico
independente e transporte dos tutores. O processo requer a capacitao dos professores,
inspetores e dos representantes dos comits de pais. Tambm foi desenvolvido um kit de
materiais de ensino: uma diretriz para a implantao das atividades de ensino vocacional,
uma diretriz para a formao dos instrutores e um pequeno mdulo de competncias pessoais e sociais.O Departamento Sukabumi recebeu apoio tcnico dos Professores e Tutores.
Realizam-se, tambm, reunies mensais de professores/instrutores para discutir o avano e
os problemas na implantao do programa.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
As pequenas escolas na Indonsia esto, geralmente, localizadas em reas muito remotas,
de acesso difcil e caro. Deste modo, o oramento para o transporte local deve ser suficiente
para cobrir a equipe de especialistas/tcnicos que monitoram regularmente o programa.
A disponibilidade de professores qualificados tambm um desafio, j que a maioria das
escolas tem poucos professores permanentes e qualificados para o ensino. A formao, a
assistncia e a superviso do professor so importantes.
EDUCAO E
TREINAMENTO
92
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
A avaliao de impacto realizada pela Universitas Pendidikan Indonesia com 800 alunos demonstrou que, apesar dos resultados gerais positivos, poderia ser necessrio um perodo
maior de capacitao para mudanas significativas nas habilidades pessoais e competncias
para a vida.
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Foram necessrios pelo menos trs anos para identificar a melhor abordagem para impedir a
evaso escolar devido o trabalho infantil. Como a Indonsia muito grande e diversificada,
importante avaliar a situao local incluindo a situao do trabalho infantil e as necessidades
educacionais para tornar o programa til.
O engajamento do Departamento de Ensino e de outras instituies, tanto em nvel nacional
como local no incio do programa, importante, pois fortalecer os compromissos com a
continuidade do programa no futuro.
PROTEO SOCIAL
O programa benfico para que os alunos que tenham limitaes financeiras continuem
estudando. Espera-se que as competncias para a vida, associadas s competncias para o
trabalho, agreguem valor ao programa e permitam uma melhor insero dos alunos no mercado de trabalho.
O envolvimento de instituies e profissionais, tais como universidades, professores e especialistas, significativo j que tanto o Ministrio da Educao quanto o Departamento de
Ensino no tm experincia e/ou especialistas. A equipe poder fortalecer as competncias
dos professores nas reas remotas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
93
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PAQUISTO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
94
SIA
POVOS INDGENAS
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
95
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
mal, bem como sobre a mobilidade e o empoderamento das meninas, que foram autorizadas
a frequentar a escola formal ou participar de aulas de educao no formal e/ou adquirir
treinamento de habilidades profissionais. O projeto demonstrou estrategicamente como um
modelo no nvel distrital poderia funcionar e como os departamentos, como do trabalho, da
educao, da sade, da agricultura e da assistncia social, poderiam se unir aos pais, empregadores, sindicatos, imprensa, ONGs e comunidades locais para alcanar uma viso comum.
Estrategicamente, o projeto foi concebido para refinar um modelo de como o trabalho infantil em todos os setores econmicos pode ser tratado no nvel distrital. Seu objetivo principal
foi de ajudar diversos atores a entender seus papis, aumentar a sinergia das intervenes
de forma integrada para criar um impacto maior, estabelecer os sistemas e mostrar a todos
os atores em todos os nveis que, quando o sistema funciona, os resultados aparecem.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
Como parceiros gestores no projeto piloto CACL-II, os membros Unidade de Trabalho Infantil (CLU) de Punjabi testemunharam diretamente as mudanas e os avanos. Queriam expandir as atividades para outras reas onde o trabalho infantil predominava como agricultura,
indstria de minerao e oficinas relacionadas com o transporte. medida que o projeto
CACL II chegava ao fim, ele apoiou o projeto financiado pelo governo de Punjabi para aproveitar o seu sucesso:
C
onsultas foram organizadas para durante a elaborao da minuta do documento, inclu-
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
sive com pais, professores, crianas trabalhadoras, empregadores do setor formal e informal e funcionrios do governo e de ONGs.
O
documento do projeto foi ento discutido no Comit Provincial de Coordenao do
Trabalho Infantil para ser aperfeioado antes de ser apresentado aos canais de financiamento do governo provincial.
M
odificaes foram feitas em todas as fases, em grande parte com base em necessidades de planejamento e finanas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
96
SIA
POVOS INDGENAS
U m Comit Distrital de Coordenao foi criado nos quatro distritos-alvo para coordenar
as intervenes do projeto.
POLTICAS PBLICAS
U ma pesquisa de linha de base (avaliao rpida) foi realizada para avaliar as dimenses
geogrficas e setoriais das piores formas de trabalho infantil em cada distrito.
C
rianas trabalhadoras, especialmente aquelas nas piores formas de trabalho, foram lo-
calizadas e beneficiadas com oportunidades alternativas de educao e formao profissional, enquanto suas famlias foram colocadas em contato com redes de segurana
social, fornecedores de crdito e servios de sade.
A lm disso, a capacidade do governo nos nveis distrital, provincial e federal foi alvo de
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
PROTEO SOCIAL
Como um projeto basicamente de casa, todas as agncias que precisavam estar envolvidas, desde o planejamento at o financiamento, passando pela educao e sade, queriam opinar sobre o
projeto final e sobre o gasto dos fundos provinciais. Alm disso, os procedimentos administrativos
foram muito burocrticos. A Unidade de Trabalho Infantil criou uma equipe dedicada execuo
do projeto, o compromisso era necessrio para garantir o avano da proposta de projeto e para
utilizar os fundos do sistema, uma vez que haviam sido alocados. As boas relaes pessoais entre
a equipe e os outros rgos do governo foram teis, mas contar com membros da equipe familiarizados com os procedimentos do governo serviu para manter o ritmo.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Lies aprendidas:
a defesa permanente de que a mudana imperativa e possvel, alm de exemplos de benefcios, persuadiu o governo da provncia de Punjabi que o problema de trabalho infantil
era controlvel e que o financiamento local a nica forma de institucionalizar a mudana.
Projetos financiados pelo governo podem ter incio at dois anos depois do que o previsto, o que significa que muitas atividades demoram mais tempo do que o esperado,
portanto, os projetos precisam de flexibilidade para expandir seu cronograma.
EDUCAO E
TREINAMENTO
97
POVOS INDGENAS
Prximos passos:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Embora o financiamento provincial seja para um projeto de cinco anos, que, portanto, no
ir durar para sempre, o seu desenho inclui a transferncia de determinadas atividades para
as estruturas administrativas, como a transferncia dos centros de aprendizagem no formal
para o Departamento de Educao. Como o financiamento provm dos cofres do governo
provincial, o mais provvel que o projeto ir evoluir como base para a institucionalizao
das atividades. Impressionados com os resultados e a viso de longo prazo por meio desse
projeto, os governos das provncias de Punjabi e Sindh queriam replicar as muitas atividades
em sua ambio de alcanar inmeros objetivos, particularmente a Educao para Todos e a
proteo das crianas das piores formas de trabalho.
PROTEO SOCIAL
nas reas onde a maioria das 2.000 crianas-alvo (menores de 14 anos) trabalham ou vivem com seus irmos;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O
contato das famlias das crianas matriculadas nos centros de educao no formal
com um mecanismo de microcrdito;
C
riao de 50 locais de trabalho modelo para demonstrar a reduo de riscos como uma
ferramenta para promover o emprego saudvel de jovens e adultos;
D
esenvolvimento e teste de um mecanismo de monitoramento do trabalho infantil no
nvel comunitrio em cada distrito;
eventos especiais e vrios dilogos para promover as lies aprendidas e para incentivar
a sua adoo em larga escala.
98
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
ROMNIA
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EUROPA
99
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
O Projeto Escola Itinerante est equipado com quadros mveis que so fixados uns aos outros e que podem ser dobrados e utilizados facilmente em diferentes tipos de espaos. Desta forma, as atividades para promover e respeitar os direitos da criana podem ser realizadas facilmente. Os mtodos e tcnicas usadas incluem representaes/atuaes interativas,
jogos de socializao, reflexes e geraes de ideias, palestras e debates, todos voltados a
estimular a participao ativa das crianas. A vantagem do projeto consiste no fato de poder
alcanar comunidades isoladas e estar baseado no envolvimento ativo das crianas nos programas de preveno que so desenvolvidos. O Projeto pode auxiliar a desenvolver e moldar
habilidades e aptides que apoiem a integrao escolar e social das crianas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O pacote educacional foi desenvolvido para servir as crianas de vrios nveis de escolaridade e foi ajustado para satisfazer as necessidades das crianas de rua. Este instrumento
adaptvel tanto tecnicamente quanto pedagogicamente aos vrios nveis de educao dessas crianas. Elas aprendero a escrever, ler e contar, tero a oportunidade de compensar
suas defasagens escolares/educacionais. O pacote educacional tambm cobre vrias questes de competncias para a vida (incluindo uso de drogas, doenas sexualmente transmissveis, contraceptivos e delinquncia juvenil) com o propsito de que as crianas percebam os
perigos da vivncia nas ruas e tambm aprendam sobre seus direitos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
100
EUROPA
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Um desafio chave quando do trabalho com um grupo complexo alvo, tal como crianas em
situao de rua, consiste na variedade das necessidades dessas crianas. O Projeto Escola
Itinerante fornece um servio nico, simultaneamente enfatizando as necessidades especiais
de crianas em condio de rua e as necessidades de crianas provenientes de comunidades
em que as crianas esto trabalhando ao invs de irem escola.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Em seguida implantao dessa iniciativa, a organizao Save the Children empenha-se para
atrair as crianas mais vulnerveis, possivelmente vtimas de trfico e/ou explorao, para o
Centro Educacional administrado pela organizao. Ento, so fornecidos servios de acordo com as necessidades identificadas, tais como a reduo do tempo de permanncia nas
ruas e a elevao do tempo de permanncia sob superviso de adultos. Em paralelo, a equipe do Centro Educacional busca construir uma relao de confiana com as crianas e suas
famlias, visando reduzir a vulnerabilidade e promover a reintegrao social e escolar.
101
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
16 PASES DA FRICA,
SIA E ORIENTE MDIO
Escolas de Agricultura e Vida para Adolescentes (JFFLS)
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
102
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
O trabalho infantil impede que as crianas adquiram a educao necessria, bem como as
competncias essenciais para futuras oportunidades de trabalho decente, produtiva e remunerada na idade jovem e, consequentemente, adulta. Isto perpetua o ciclo de pobreza,
insegurana alimentar e trabalho infantil ao longo de geraes. A baixa renda ou produo
agrcola nos domiclios pode colocar crianas e adolescentes sob-risco da insegurana alimentar e explorao. Portanto, so necessrios maiores investimentos nos domiclios rurais
para aumentar a renda, a oferta de alimentos e as oportunidades de emprego. Para alcanar
isto, a Diviso de Gnero, Igualdade e Emprego Rural da FAO desenvolveu a abordagem Escolas de Agricultura e Vida para Adolescentes (JFFLS) que busca tratar as necessidades de
crianas e adolescentes vulnerveis.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A fora do projeto JFFLS est em sua metodologia e currculo que combinam competncias
para a vida e tcnicas agrcolas e empresariais numa abordagem de aprendizado participativo e experimental adaptada unicamente para as comunidades rurais e com nveis de analfabetismo altos. Nesta abordagem, os agentes do setor pblico e privado se engajam, tanto
para institucionalizar as escolas agrcolas e de vida quanto para facilitar a transio a um
emprego decente para a juventude rural com idade legal para trabalhar. A JFFLS visa a alcanar crianas e adolescentes com idades entre 15 e 24 anos, primordialmente aqueles fora do
sistema de ensino, e crianas a partir de 12 anos de idade, introduzindo-as no conhecimento
das competncias de vida e para a agricultura em um ambiente seguro.
EDUCAO E
TREINAMENTO
103
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
so desenvolvidos pela combinao de uma variedade de mdulos escolhidos conjuntamente por adolescentes e parceiros colaboradores para assegurar que satisfaam as necessidades reais do pblico alvo. Os materiais sempre so adaptados de acordo com o cenrio local
e com as oportunidades da cadeia de valores. Um guia para os facilitadores sobre a preveno do trabalho infantil inclui tambm exerccios que formam parte dos materiais sobre as
competncias para a vida. Os instrutores formam instrutores e implementam a JFFLS em
suas comunidades para ampliar o alcance. A abordagem sensvel a gnero, no somente
assegurando a participao de homens e mulheres, mas tambm dando oportunidades para
que ambos assumam papis de liderana (como por exemplo o lder de grupo, negociante
chefe, chefe financeiro ou presidente).
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A fase de acesso ao emprego e ao mercado apoia as crianas com idade legal para trabalhar a realizar com segurana e com sucesso a transio da capacitao para o trabalho. A
abordagem integrada da JFFLS faz isto juntamente com os parceiros combatendo os obstculos mais importantes, nomeadamente: i) acesso ao desenvolvimento de competncias
para o agronegcio respeitoso, ii) acesso a terra, iii) acesso a crdito iv) acesso aos mercados, e v) incluso dos adolescentes nas polticas e debates estratgicos em andamento
nos pases relacionados ao seu bem-estar e ao desenvolvimento econmico nacional. Isto
feito ao se combinar a capacitao JFFLS e a facilitao para a criao de associaes de
jovens agricultores e a incluso dos jovens nas organizaes e federaes de agricultores
j existentes.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
104
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
A JFFLS pode reduzir a vulnerabilidade das crianas a todas as formas de explorao atravs
de suas ligaes com o ensino formal, organizaes de apoio e seu foco em alcanar a segurana alimentar. Possibilita, tambm, aos participantes adquirir competncias para tomar decises, tornando-os menos vulnerveis ao mercado. Contudo, a JFFLS faz mais do que aumentar
a conscientizao entre os participantes sobre as preocupaes com o trabalho infantil. Assegura, tambm, que as atividades de campo forneam exemplos positivos de envolvimento
seguro e apropriado idade das crianas na agricultura, diferenciando-o do trabalho infantil.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Ao ter pontos focais em cada organizao parceira, o modelo possibilitou assegurar responsabilidades claras relacionadas s contribuies positivas. Apropriao e sustentabilidade
foram fortalecidas ainda mais atravs da colaborao com a administrao central e regional
e com as autoridades do governo local.
PROTEO SOCIAL
Prximos Passos:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A JFFLS exemplifica como esforos coordenados priorizam o desenvolvimento de competncias de crianas e adolescentes, promovendo maior desenvolvimento econmico rural e
reduo do trabalho infantil.
EDUCAO E
TREINAMENTO
105
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
GLOBAL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
106
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O pacote de educao forma a base do programa SCREAM e se compe de 14 mdulos educacionais e um Guia do Usurio que podem ser baixados do portal da OIT. Os mdulos do SCREAM
possibilitam os jovens a se expressar atravs de diferentes formas de mdia artstica, tais como
drama, redao criativa e artes visuais numa maneira sensvel suas culturas e tradies. Alm
disso, conscientizando a si mesmos e aos seus pares, os jovens adquirem competncias e confiana para dirigir suas mensagens para suas famlias, amigos, vizinhos, professores, comunidades
e autoridades locais. Deste modo, jovens e adultos se tornam parceiros para a mudana social.
Os mdulos so blocos de construo flexveis que podem ser adaptados ao contexto dos educadores e suas limitaes, seja de tempo ou de recursos. Pretendem ser adaptveis a qualquer
contexto geogrfico ou cultural e a qualquer situao formal ou informal. As atividades podem
ser parte de um programa educacional de um ano ou em oficinas de curta durao as atividades
devem ser planejadas para se adequarem s condies e necessidades dos envolvidos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
107
POVOS INDGENAS
de Criana para Criana Um futuro sem Trabalho Infantil, da Orquestra Suzuki; cartes
postais, canes e poemas sobre o trabalho infantil.
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
Reconhecendo-as como ferramentas poderosas de auto-expresso, o programa d nfase
forte ao uso das artes visuais, literrias e de desempenho e fornece apoio aos jovens em seu
desenvolvimento pessoal e social.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A arte um meio poderoso para educar e informar as comunidades sobre a questo do trabalho infantil, as suas causas, implicaes e consequncias. O processo de aprendizado do
SCREAM tem razes profundas nas artes, seja visual, literria ou de desempenho, tornando-o
ferramenta poderosa para se atingir os jovens. Combina diverso e entretenimento como
meio para desenvolver confiana, memria, autodisciplina e auto-estima.
Nesta era de comunicao digital global e informao instantnea, o papel da mdia crucial em
qualquer programa educacional ou de mobilizao social. Os jovens precisam entender como funciona a mdia em todas as suas formas e como eles, como grupo social importante, interagem com
ela. Trabalhar com a mdia se torna uma competncia necessria na sociedade contempornea.
PROTEO SOCIAL
Desafios:
Assegurar o acesso educao bsica e fundamental. Educao primria universal e gratuita uma
das principais maneiras de se quebrar o ciclo vicioso da pobreza. Assim, o programa SCREAM equipa os jovens com conhecimento e informao acoplados a ferramentas, competncias e confiana
para agir e informar publicamente os membros das suas comunidades sobre o que aprenderam.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos Passos:
Dentro do contexto do programa SCREAM, um nmero crescente de jovens, estudantes e
educadores comprometidos organiza e implanta as atividades do SCREAM. As atividades
so muitas vezes endossadas e apoiadas pelos governos locais e nacionais, especialmente
os Ministrios da Educao, incluindo programas extensivos de formao de professores e
envolvendo grupos artsticos locais.
EDUCAO E
TREINAMENTO
108
POVOS INDGENAS
114
139
145
AFRICA
AMERICA
SIA
OCEANIA
Tajiquisto.............. 139
Fiji........................... 145
Mercosul................................................................. 119
Paquisto................ 142
Brasil....................................................................... 122
Equador................................................................... 130
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
110
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
LEGISLAONACIONAL
ESUAAPLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Uruguai................................................................... 134
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
SERRA LEOA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
110
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Com a Serra Leoa saindo de quase onze anos de Guerra civil em 2002, o trabalho infantil foi
por muito tempo ofuscado pelas crises mais amplas do conflito e da pobreza. As consequncias da Guerra civil sobre a situao do trabalho infantil foram devastadoras, especialmente
devido ao nmero alto de soldados, crianas e rfos de guerra. Este cenrio resultou num
aumento dramtico de crianas em situao de rua, foradas a trabalhar em minas, vtimas do
trfico, e engajadas na explorao sexual comercial como meio de sobrevivncia.
PROTEO SOCIAL
No incio das iniciativas, em 2008, a Serra Leoa tinha ratificado a Conveno sobre os Direitos da Criana (1990) e os tratados regionais adicional sobre o bem estar humano e da criana. A Serra Leoa aprovou tambm a Lei da Educao (2004), a Lei dos Direitos da Criana
(2007) a qual estabeleceu a idade mnima para emprego aos 15 anos e elevou a idade do
ensino compulsrio para esta mesma idade alm de outras regulamentaes relacionadas
que protegem as crianas. Entretanto, de acordo com o relatrio MICS de 2010 da UNICEF,
50% das crianas com idade entre 5-14 anos esto envolvidas em trabalho infantil. Portanto,
era evidente que a legislao sobre trabalho infantil e educao no eram cumpridas, sobretudo, pela falta de recursos dentro do Ministrio do Trabalho e Previdncia Social.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Aps um processo que se iniciou em 2010, as Convenes n 138 e 182 foram ratificadas em
janeiro de 2011pelo Parlamento de Serra Leoa. Os instrumentos de Ratificao foram apresentados ao Diretor Geral da OIT pela delegao tripartite de Serra Leoa na Conferncia
Internacional do Trabalho, em junho de 2011. A Declarao da Idade Mnima foi includa tambm nos instrumentos de ratificao, confirmando a idade mnima de 15 anos para o trabalho.
Deste modo, o governo de Serra Leoa indicava que apreciaria a assistncia da OIT e, ento,
o projeto Combatendo o Trabalho Infantil atravs da Educao (TACKLE) da OIT tornou-se
o primeiro projeto do IPEC em Serra Leoa. A sua meta era o fortalecimento e a criao de
mecanismo para implantar a legislao nacional sobre o trabalho infantil.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
111
POVOS INDGENAS
institucional para assegurar que o governo esteja na posio de continuar os seus esforos
para fortalecer ainda mais a estrutura jurdica e os mecanismos de monitoramento e fiscalizao para alm do prazo de durao do projeto.
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Aps sua criao, a CLU trabalhou no processo de ratificao das Convenes n138 e 182,
organizando reunies regulares do NTSC e acompanhando no Parlamento, no Ministrio
das Relaes Exteriores, bem como junto a autoridades-chave no governo. O Ministro do
Emprego, Trabalho e Previdncia Social elaborou um ofcio justificando a ratificao das Convenes. Com o acordo do Ministrio da Educao, Juventude e Esportes e o Ministrio do
Bem-Estar Social, Gnero e Assuntos da Infncia, o ofcio foi apresentado e aprovado no dia
16 de junho de 2010. O documento foi ento encaminhado ao Parlamento para as discusses
e ratificao. As Convenes 138 e 182 da OIT foram ratificadas pelo Parlamento de Serra
Leoa no dia 20 de janeiro de 2011. Os Instrumentos de Ratificao foram apresentados ao
Diretor Geral da OIT pela delegao tripartite de Serra Leoa na Conferncia Internacional
do Trabalho em junho de 2011. O projeto proveu assistncia tcnica CLU para facilitar o
processo de ratificao.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Uma minuta do Plano de Ao Nacional (NAP) para a eliminao do trabalho infantil foi
elaborado em colaborao com a CLU aps uma oficina organizada em agosto de 2012 para
auxiliar os parceiros nacionais a alcanar as metas estabelecidas pelo Mapa de Haia para se
atingir a eliminao das piores formas de trabalho infantil. Para fortalecer os mecanismos de
fiscalizao, foi organizado um curso de formao sobre a fiscalizao e o monitoramento
do trabalho infantil em abril de 2013 para polcia, autoridades do trabalho e inspetores de
fbrica do Ministrio do Trabalho e para autoridades de outros ministrios, assim como para
os representantes das organizaes de trabalhadores e empregadores. Uma oficina sobre a
112
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
preparao de relatrio para o sistema de superviso da OIT sobre a aplicao das Convenes foi organizada em abril de 2013 para auxili-los a entender os requisitos dos relatrios,
especialmente aqueles relacionados s Convenes sobre o Trabalho Infantil.
Desafios:
Um desafio crucial do projeto foi apoiar o processo de reconciliao nacional e assegurar a
reintegrao bem sucedida das crianas engajadas no conflito armado.
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
113
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
BRASIL, PARAGUAI,
ARGENTINA, URUGUAI
Plano Regional para a Preveno e Erradicao do
Trabalho Infantil MERCOSUL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
114
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Aes conjuntas de sensibilizao e conscientizao foram realizadas, lanadas no mesmo horrio e no mesmo dia, por todos os ministros do trabalho, a fim de chamar a ateno
das populaes nas zonas de fronteira;
POLTICAS PBLICAS
A 2 Declarao Presidencial sobre Erradicao do Trabalho Infantil foi divulgada, reforando os compromissos assumidos no Roadmap pelos pases do bloco;
Promoo regular de aes conjuntas de inspeo nas reas fronteirias, sendo cada pas
responsvel pelas irregularidades encontradas em seus espaos;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivos:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
115
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desde a sua formao, o MERCOSUL contou com a vontade poltica dos pases de fortalecer
os vnculos como caminho para o desenvolvimento em nvel domstico e para o enfrentamento dos crescentes desafios que a globalizao apresentava em um nvel mundial.
Durante a dcada de 90, os pases do MERCOSUL assinaram Memorandos de Entendimento com a OIT sobre o tema do trabalho infantil que, somando-se aos debates em reunies
tcnicas entre os rgos laborais, culminaram com a assinatura em 2002, em Buenos Aires,
da 1 Declarao Presidencial sobre Erradicao do Trabalho Infantil, que listava uma srie
de polticas para a eliminao do fenmeno.
PROTEO SOCIAL
Seu compromisso orienta que os Estados-Partes fortaleam os Planos Nacionais de Preveno e Erradicao do Trabalho Infantil, os quais deveriam considerar:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A educao, a sade e a proteo integral dos direitos da infncia como objetivos essenciais da erradicao do trabalho infantil;
A constante atualizao de informao, atravs de pesquisas, levantamentos, mapeamentos, que permitam diagnsticos peridicos e efetivos;
EDUCAO E
TREINAMENTO
116
AMRICAS
POVOS INDGENAS
A articulao das polticas para a erradicao do trabalho infantil com o sistema educacional, de modo a garantir a insero escolar de meninas e meninos e sua manuteno;
matria de erradicao do trabalho infantil contem com mecanismos de avaliao de impacto e resultados, a fim de possibilitar reformas ou ajustes e aperfeioar seus resultados;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A convenincia de incorporar a temtica do trabalho infantil como contedo do Observatrio do Mercado de Trabalho do MERCOSUL.
PROTEO SOCIAL
A eficcia desta poltica regional se viu refletida no desenho dos Planos Nacionais em cada
um dos quatro pases - Argentina (2006), Brasil (2004), Paraguai (2003) e Uruguai (2003).
O resultado disto o avano nas polticas de erradicao do trabalho infantil por meio da
publicao de estatsticas, aes de fiscalizao, programas de transferncia de renda etc.
Durante a segunda etapa foram identificadas aes conjuntas para os pases do bloco e,
em maro de 2004, foi lanada a campanha comunicativa Trabalhar coisa de adulto, que
ainda hoje est ativa nas cidades fronteirias dos quatro pases.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Na terceira etapa do Plano, a partir da preocupao com a inspeo do trabalho nas zonas
de fronteira, onde as crianas cresciam em ambientes comuns, mas com realidades e legislaes diferentes, foi elaborado em conjunto um guia para a implementao de um sistema de
inspeo e monitoramento do trabalho infantil nos pases do MERCOSUL e Chile.
As estatsticas tambm passaram a desempenhar grande importncia no balizamento das
aes e, em 2007, todo o bloco j dispunha de dados mais detalhados sobre o trabalho infantil. Em 2006, foi elaborado o Plano Regional de Preveno e Erradicao do Trabalho Infantil,
que identificou problemas e aes necessrias frente sociedade e nos prprios governos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
O Plano Regional ganhou prazos e metas especficas com o realizao da Conferncia Global
sobre o Trabalho Infantil: Rumo a um Mundo sem Trabalho Infantil, que aconteceu em 2010, e
com a adoo do Roteiro para Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil (Roadmap).
117
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
A elaborao de um Plano Regional foi fundamental para dar mais efetividade s relaes
conjuntas, levando instalao de uma Unidade Executora, com uma secretaria executiva
tripartite com autonomia na execuo das polticas propostas.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
118
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
MERCOSUL
PROTEO SOCIAL
AMRICAS
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
119
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Institucionalizar, em todos os nveis sindicais, a abordagem de tratamento e monitoramento das questes do trabalho infantil;
PROTEO SOCIAL
nveis, possibilitando uma abordagem ampla e abrangente das questes do trabalho infantil;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
As iniciativas conduziram a participao regional de representantes sindicais no Subgrupo
de Trabalho sobre Relaes, Emprego e Previdncia Social (Subgrupo de Trabalho 10) do
Cone Sul para lidar com e monitorar o trabalho infantil, assim como nas Comisses Nacionais para a Preveno e Erradicao do Trabalho Infantil em cada pas. De 2002 at 2006, foi
desenvolvido um projeto de capacitao integrado, denominado Estratgias Sindicais para
a preveno e erradicao do trabalho infantil, patrocinado pela OIT/IPEC e pela Agncia
Espanhola para a Cooperao Internacional (AECI).
EDUCAO E
TREINAMENTO
A partir de 2007, foi priorizada a ao para promover a aplicao das polticas e ferramentas
acordadas, nas reunies nacionais e regionais. Dessa forma, foi efetuada a reviso da estru-
120
AMRICAS
POVOS INDGENAS
tura conceitual sobre o tema e do trabalho realizado sobre o trabalho infantil para a participao nos debates internacionais e regionais ocorridos nos rgos multilaterais do Cone Sul.
POLTICAS PBLICAS
A via empregada pelo setor sindical do Cone Sul na busca pela preveno e erradicao
do trabalho infantil poderia ser resumida em: insero do problema do trabalho infantil na
agenda sindical, capacitaes para gerentes e tcnicos nos diferentes nveis do sindicato,
aes de conscientizao social, criao de reas multi setoriais a nvel local, contribuio
com recursos humanos e tcnicos e acompanhamento das aes dos governos e das ONGs.
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
Prximos Passos:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Para continuar as atividades com os sindicatos sobre o trabalho infantil necessrio uma
maior especializao dos interessados, levando em conta: o nvel de representao de mais
de 25 milhes de trabalhadores, a persistncia do problema na regio, o potencial dos sindicatos, o grau de integrao nos nveis nacionais e regionais e a necessidade de se continuar
contribuindo para polticas eficientes.
Para tanto, importante considerar:
EDUCAO E
TREINAMENTO
121
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
BRASIL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
122
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
mente para adultos. Em razo da intensa carga horria no frequentam as escolas. O projeto
tem como objetivo garantir o efetivo cumprimento da legislao e de polticas, programas e
servios governamentais tidos como essenciais ao combate do trabalho infantil e proteo
do trabalhador adolescente contemplando, em sntese, aes de busca ativa, cadastramento
e atendimento de crianas e adolescentes em situao de trabalho proibido, bem como suas
respectivas famlias.
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
ciais com relao s cidades onde existem os piores ndices de trabalho infantil a fim de
se elaborar um diagnstico que aponte as 20 piores cidades de cada estado que sofrero
interveno do projeto. Contempla, ainda, a identificao das parcerias, a elaborao da
proposta de atuao concentrada, a elaborao do plano de comunicao, o desenvolvimento do plano de ao e a elaborao da matriz de risco.
PROTEO SOCIAL
eventual omisso do Poder Pblico, no que tange implementao de polticas de erradicao do Trabalho Infantil. A partir da, instaura-se inquritos civis pblicos que podem
resultar na tomada de medidas extrajudiciais como a celebrao de Termos de Compromisso de Conduta ou mesmo judiciais, como ajuizamento de Aes.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
aderiram ao projeto para verificar os avanos e as dificuldades encontradas na implementao, propondo-se: sugestes e recomendaes de mudanas ao plano; insero de riscos na matriz de riscos no identificados no incio do projeto; readequao do cronograma; fiscalizao do cumprimento dos Termos de Compromisso e demais procedimentos
extrajudiciais instaurados; compilao e anlise dos dados alcanados pelo projeto para
verificao de sua eficincia e eficcia.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Estabelecer uma comunicao eficiente e eficaz com todos os participantes do projeto e estabelecer parcerias com outras Instituies. Algumas vezes, encontraram-se resistncias do
Poder Judicirio na conscientizao de seu papel de induo de polticas pblicas, mediante
provimentos judiciais. Muitos gestores pblicos no encaravam o trabalho infantil como uma
grave violao de direitos, dificultando as aes do Projeto.
123
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
A instituio de parcerias junto aos rgo de governo local e de organizaes no governamentais fundamental para o sucesso e ampliao da abrangncia dos projetos. necessrio que os rgos que tenham objetivos semelhantes e articulem suas aes. O projeto
demonstrou que o papel do Poder Pblico, quando assume a erradicao do trabalho infantil
como prioridade poltica, produz frutos bastante eficazes na tarefa de erradicar o trabalho
infantil.
Prximos passos:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Esta prtica pode ser replicada em todos os Estados da comunidade internacional por meio
das instituies encarregadas da fiscalizao da lei, conforme organizao jurdico-estatal de
cada pas. importante a manuteno do nvel de engajamento dos participantes e a divulgao e gesto dos resultados positivos conquistados com a prtica.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
124
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
125
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
primento da cota legal obrigatria de contratao de aprendizes por parte de cada uma
das empresas selecionadas no diagnstico. Uma vez feita essa verificao e no sendo
cumprida a cota mnima, abre-se via para a soluo extrajudicial da questo, mediante
assinatura de Termo de Ajuste de Conduta ou propositura de ao.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
aderiram ao projeto para verificar os avanos e as dificuldades encontradas na implementao, propondo-se recomendaes de mudanas ao plano; insero de riscos na
matriz de riscos; readequao do cronograma; fiscalizao do cumprimento dos Termos
de Compromisso e demais procedimentos extrajudiciais instaurados; bem como compilao e anlise dos dados alcanados pelo projeto.
Desafios:
Sensibilizar os membros do Ministrio Pblico para uma atuao orientada para resultados
e pautada na utilizao de ferramentas de Gesto por Projetos. Estabelecer uma comunicao eficiente e eficaz com todos os participantes do projeto e estabelecer parcerias com
outras Instituies. Encontraram-se resistncias das entidades de formao profissional para
estabelecimento de unidades de profissionalizao em cidades do interior do Brasil.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
A construo de parcerias fundamental para o sucesso da iniciativa. necessrio envolver os representantes dos rgos de fiscalizao do Ministrio do Trabalho e das demais
instituies que atuam com o trabalho infantil em cada municpio para que atuem de forma
coordenada, cobrando o cumprimento de cotas de aprendizagem.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
Esta prtica pode ser replicada em todos os Estados da comunidade internacional por meio
das instituies encarregadas da fiscalizao da lei, conforme organizao jurdico-estatal de
cada pas. importante a manuteno do nvel de engajamento dos participantes e a divulgao e gesto dos resultados positivos conquistados com a prtica.
EDUCAO E
TREINAMENTO
126
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
Com o objetivo de alcanar as metas pactuadas internacionalmente, de eliminar as piores
formas de trabalho infantil at 2015 e erradicar o trabalho infantil at 2020, a inspeo do
trabalho no Brasil desenvolve um trabalho permanente de combate ao trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Todavia, a realizao de aes fiscais no garante a erradicao sustentvel do trabalho infantil. preciso, ainda, combater as causas que levaram a criana ou o adolescente a buscar
uma ocupao. Com este intuito, as SRTE tambm incluem em seu planejamento anual a
promoo de aes de articulao e integrao com os rgos e entidades que compem a
rede de proteo criana e ao adolescente.
EDUCAO E
TREINAMENTO
127
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
foi lanado em 2004 e revisto em 2011. A finalidade do referido Plano coordenar as aes
dos diversos atores sociais que trabalham com o tema. Tambm coube CONAETI elaborar
a Lista das Piores Formas de Trabalho Infantil (conhecida como Lista TIP), oficializada pelo
Decreto n. 6.481, de 2008. Constam atualmente da relao 93 atividades prejudiciais sade,
segurana e moralidade de crianas e adolescentes que as desempenhem.
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Ao constatar uma situao de trabalho proibido, o Auditor-Fiscal do Trabalho, alm de determinar o imediato afastamento da criana ou do adolescente da atividade proibida e aplicar
ao empregador as penalidades administrativas cabveis, encaminha os dados da respectiva
fiscalizao aos rgos que compem a rede de proteo criana e ao adolescente, para
que seja conferida queles meninos e meninas a ateno devida e suas famlias possam ser
includas em programas do governo. O objetivo desses encaminhamentos propiciar a erradicao sustentvel do trabalho infantil, buscando combater as causas que resultaram na
ocorrncia do trabalho irregular.
PROTEO SOCIAL
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Alm dos desafios de ordem estrutural enfrentados pela inspeo do trabalho, tais como
o reduzido nmero de Auditores Fiscais do Trabalho e dificuldade de acesso a localidades
onde ainda h significativa incidncia de trabalho infantil, por vezes surgem dificuldades
de estabelecimento de uma efetiva comunicao entre os parceiros da rede de proteo
criana e ao adolescente.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A experincia da inspeo do trabalho no implemento de aes fiscais com foco na erradicao do trabalho infantil deixa claro que a determinao do afastamento da criana ou do
adolescente do trabalho irregular e a imposio de penalidades administrativas ao emprega-
128
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
dor, por si s, no so suficientes para erradicar o trabalho infantil. essencial a permanente articulao interinstitucional para que seja garantida, queles que tiveram seus direitos
violados e suas famlias, a assistncia devida e principalmente para que sejam sanadas as
causas que levaram ocorrncia do trabalho proibido.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Incrementar o trabalho de fiscalizaes com foco na erradicao das piores formas do trabalho infantil e fortalecer ainda mais as aes de articulao e integrao entre os diversos
rgos e entidades que compem a rede de proteo criana e ao adolescente.
129
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
EQUADOR
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
130
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
A metodologia coloca nfase em setores especficos em que se verificou a ocorrncia de
trabalho infantil. Suas aes primrias so a implementao de polticas, identificao e assistncia direta a crianas e suas famlias (educao, sade, empreendedorismo, atividades
produtivas) e inspees.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
O processo iniciou-se com o Instituto Nacional para as Crianas e Famlias (INNFA) e com
a OIT, ao desenvolverem, em 2002, uma proposta envolvendo o Municpio de Santo Domingo de los Tschilas e a Fundacin Desarrollo y la AutoGestin (DYA) a fim de produzir uma
linha base de dados sobre crianas em condies de trabalho em 20 cidades com mais de
20.000 habitantes. Outras iniciativas ocorreram ao mesmo tempo no municpio de Santo
Domingo de los Tschilas, relacionadas a investimentos em aperfeioamentos tecnolgicos
para gesto de resduos, implementao de alternativas produtivas para adultos atuando em
reciclagem, proibio da presena de crianas em depsitos de lixo e aes de restituio
dos direitos educao e sade. At 2006, a iniciativa foi expandida para outros municpios
conjuntamente com outros parceiros (UNICEF e Fundacin Telefnica). Em 2007, o Governo
Nacional criou uma poltica de ao visando proteo de crianas e adolescentes que trabalham em depsitos de lixo, conduzido pelo Conselho Poltico e Tcnico Inter setorial para
a Eliminao do Trabalho Infantil. Dessa forma, a diretriz base foi expandida com o objetivo
de alcanar mais 100 cidades com mais de 10.000 habitantes e foi fortalecida pela incluso de atividades de inspeo do Ministrio de Relaes Trabalhistas. Em 2009, o governo
nacional afirmou o objetivo de erradicar o trabalho infantil em aterros e 33 novas cidades
foram adicionadas ao programa. Servios de inspeo para verificar a presena de crianas
em aterros sanitrios municipais tornaram-se parte do Ministrio do Trabalho e do Sistema
131
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
balho infantil, incluindo o estabelecimento de medidas por meio de decretos administrativos e controle de acesso a locais onde ocorram ocupaes de trabalho.
PROTEO SOCIAL
preciso de cada caso; implementao de medidas de controle e monitoramento e sanes em caso de descumprimento dos regulamentos, com vistas preveno e erradicao do trabalho infantil.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
132
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
As iniciativas especficas desenvolvidas foram uma oportunidade de demonstrar que possvel erradicar o trabalho infantil e conscientizar e convencer as autoridades. A preveno
e erradicao do trabalho infantil envolvem vrios atores e uma coordenao slida com a
liderana do Estado, que obrigatria.
Prximas Etapas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Considerando-se que o programa obteve xito nas reas de aterros sanitrios, os parceiros
tm prosseguido para atingir os matadouros e esto planejando ir s feiras e mercados. Para
o futuro, o governo est estabelecendo o objetivo de desenvolver estratgias semelhantes
para o trabalho infantil em feiras livres e mercados, para assim garantir que no haja trabalhadores infantis no Equador at 2016.
133
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
URUGUAI
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
134
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O nico levantamento especfico sobre trabalho infantil realizado no Uruguai foi conduzido
pelo Instituto Nacional de Estatstica em 2009, utilizando a metodologia promovida pelo
IPEC-OIT. O levantamento revelou que 9,9% das crianas e adolescentes uruguaios entre 5 e
17 anos estavam em situao de Trabalho Infantil (TI). O maior estudo realizado no pas identificou aproximadamente 92.000 crianas e adolescentes nessa situao. Cabe destacar
que entre as meninas e adolescentes trabalhadoras a atividade de bab a mais frequente,
com 18%, e a atividade de empregada domstica vem em 5 lugar, com 5,4%. Em termos gerais, as trabalhadoras vm de grupos populacionais de baixa renda, tm pouca qualificao,
realizam um tipo de trabalho socialmente desvalorizado, inclusive pela baixa remunerao, e
apresentam alta mobilidade ocupacional. Desde 2005, a situao dos trabalhadores domsticos, includas as meninas e as adolescentes, uma das principais preocupaes do governo
uruguaio na rea do trabalho. Essa situao levou o Uruguai promulgao da Lei n18.065,
que equipara os direitos dos trabalhadores domsticos com os demais trabalhadores do pas
e fixa a idade mnima para o trabalho domstico em 18 anos.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A criao e implementao dessa lei representou uma contribuio muito significativa para
o desenvolvimento da Conveno Internacional de Trabalho n189, destacando-se o Uruguai como o primeiro pas a ratific-la. O descumprimento das obrigaes estabelecidas
na Lei n18.065 punido de acordo com as disposies da legislao trabalhista nacional.
A Inspeccin General del Trabajo y la Seguridad Social (Fiscalizao Geral do Trabalho e
Seguridade Social, IGTSS) fiscaliza o cumprimento da lei e tem o poder de fiscalizar residncias em caso de suspeita de violao das normas trabalhistas e de seguridade social,
com mandado judicial para tanto.
EDUCAO E
TREINAMENTO
135
POVOS INDGENAS
Metodologia:
Os principais aspectos da estratgia uruguaia podem ser resumidos da seguinte forma:
POLTICAS PBLICAS
Legislao adequada, que estabelece para os trabalhadores domsticos os mesmos direitos de que gozam os demais trabalhadores;
Legislao adequada em matria de direitos da infncia e adolescncia, levando em conta o trabalho infantil e adolescente;
Poltica nacional de proteo do adolescente trabalhador em qualquer ramo de atividade, inclusive o trabalho domstico;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
A IGTSS vem realizando operaes oficiais de fiscalizao desde 2010, cobrindo cerca de
4.500 domiclios por ano nas principais cidades do pas. Do total de lares visitados, o rgo
identificou e fiscalizou trabalho domstico em 25% dos lares, tendo encontrado casos de
trabalhadoras adolescentes. Em 2012, foi requerido mandado judicial para averiguao em
domiclio baseada na presuno de ocorrncia de trabalho domstico estrangeiro informal.
Em todas as operaes de fiscalizao foi realizada uma campanha de informao e sensibilizao das trabalhadoras e dos patres, na qual foi distribudo material informativo sobre a
referida lei e sobre as novas obrigaes dos patres.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O INAU conduz fiscalizaes na rea de trabalho de infantil e adolescente, particularmente na rea de trabalho domstico. Essas fiscalizaes so realizadas como parte de
um esforo articulado entre o INAU e a IGTSS. O INAU o departamento responsvel
pela emisso da Carteira de Trabalho Adolescente, sem a qual ilegal empregar pessoas
com idade entre 15 e 17 anos, inclusive. A expedio da carteira est sujeita comprovao, por parte do empregador, de que o trabalho no acarretar riscos para o adolescente e que ser realizado em horrio diurno, com jornada de trabalho reduzida, garantindo
que o adolescente continue seus estudos. Exige-se, ainda, um exame mdico prvio.
Alm disso, a carteira de trabalho s pode ser entregue ao adolescente na presena da
me, do pai ou de tutor.
EDUCAO E
TREINAMENTO
136
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Ao mesmo tempo, o CETI vem realizando aes de coordenao permanente entre agentes
pblicos e atores sociais em resposta a situaes especficas identificadas, visando integrao de crianas e adolescentes trabalhadores em servios e programas adequados sua
idade, com nfase na educao formal, formao profissional e cuidados sade. Nesse sentido, destaca-se o desenvolvimento de uma nova matriz de proteo social para as crianas
e os adolescentes uruguaios.
Desafios:
Os principais desafios so:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
suburbanas e rurais;
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
As campanhas compreenderam oficinas e seminrios com atores nacionais e locais em diversas regies do pas, que foram muito bem recebidos pelos participantes das diversas
localidades. Igualmente importante foi o desenvolvimento da nova matriz de proteo social
para crianas e adolescentes a partir da elaborao da Estratgia Nacional para a Infncia e a
137
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Adolescncia 2010-2030 e a construo da Reforma Social, que gerou um aumento sem precedentes em acesso a direitos por parte de menores de 18 anos. O dilogo tripartite e quadripartite permitiu que fossem construdos acordos sociais amplos e especficos. No mbito
do CETI, espao de natureza quadripartite (governo, organizao de trabalhadores, organizao patronal, sociedade civil organizada), foram geradas diversas propostas de aes para
lidar com a questo do trabalho infantil e adolescente, que contaram com o compromisso de
todas as partes.
Prximos Passos:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
138
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
TAJIQUISTO
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
SIA
139
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
Apesar de a Conveno da OIT n 182 ter sido ratificada pelo Tajiquisto em 2005, at 2011
no havia uma poltica nacional especfica para eliminar as piores formas de trabalho infantil.
Isso foi identificado pela OIT-IPEC como uma lacuna poltica que demandava ateno urgente e, consequentemente, a formulao do Programa de Ao Elaborao de um Plano
Nacional de Ao para a Preveno e Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil no
Tajiquisto para 2014-2020 com base em amplas consultas com as principais partes interessadas em nvel central e local foi atribuda ao Centro de Pesquisa e Informao SocService
(uma Organizao No Governamental) no perodo de junho de 2011 a maro de 2013.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
Como parte do Programa de Ao, um grupo de trabalho tripartite (GTT) foi criado sob
a administrao do Conselho de Coordenao para a Eliminao do Trabalho Infantil, em
consulta com o Ministrio do Trabalho e Proteo Social da Populao (MTPS) para elaborar
o Plano Nacional (PN) e o Plano de Ao Nacional (PAN). O GTT incluiu 25 representantes
dos principais ministrios e agncias governamentais: MTPS, Ministrio do Interior, Ministrio da Sade, Ministrio da Educao, Ministrio da Agricultura, Ministrio da Fazenda,
Ministrio da Justia, Comit da Mulher e Assuntos da Famlia e Agncia de Estatsticas,
bem como representantes da Cmara Baixa do Parlamento, do Departamento de Emprego e
Proteo Social do Escritrio Executivo do Presidente e de outros departamentos relevantes identificados no documento de base sobre o trabalho infantil. Outros membros do GTT
incluam as organizaes de empregadores e de trabalhadores, bem como organizaes no
governamentais e internacionais (OIT-IPEC, UNIFEM, UNICEF, UNFPA, PNUD, OIM, e Save
the Children). A composio inter setorial e pluri-institucional do grupo permitiu que vrias
perspectivas setoriais e de gnero fossem representadas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Como o Tajiquisto tinha uma experincia anterior de elaborao de uma poltica para erradicar as piores formas de trabalho infantil, um foco especial foi colocado em amplas consultas para informar e melhorar a capacidade dos membros do PAN. Durante a execuo do
Programa de Ao, o PAN foi revisto trs vezes, a fim de identificar as estratgias objetivos
e atividades mais concretas e reais para eliminar o trabalho infantil. As consultas nos nveis
nacional e local ajudaram na identificao de reas prioritrias de interveno para eliminar
as piores formas de trabalho infantil no Tajiquisto, tendo em conta a viabilidade das medidas
previstas, a disponibilidade de capacidade e recursos e a necessidade de mxima eficincia
para eliminar as piores formas de trabalho infantil at 2020.
140
SIA
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Apesar de divergncias entre as partes envolvidas, foi possvel, atravs de uma srie de
consultas, definir uma abordagem unificada para enfrentar o trabalho infantil. Atravs de um
longo processo de consultas, foi possvel chegar a um consenso e identificar os objetivos de
desenvolvimento e objetivos imediatos para eliminar as piores formas de trabalho infantil no
Tadjiquisto at 2020.
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O objetivo principal na elaborao do PAN foi abordar os problemas das crianas envolvidas
nas piores formas de trabalho infantil e a criao de um marco sustentvel para o desenvolvimento de uma poltica no longo prazo. Com o PAN estabelecido um importante passo foi
tomado para a eliminao das piores formas de trabalho infantil em todo o pas. Os prximos
passos consistem em implementar o marco poltico estabelecido.
141
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PAQUISTO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
142
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
uma nova legislao, as novas condies estipulam que cada governo provincial deve adotar
as leis trabalhistas federais que optaram por mant-las, revis-las ou substitu-las. Isso criou
uma oportunidade para alterar a Lei de Emprego de Crianas de 1991, em conformidade com a
Conveno da OIT n 138 sobre a Idade Mnima para o Emprego e a Conveno n 182 sobre
as Piores Formas de Trabalho Infantil. A Lei de Emprego de Crianas no continha disposies
penais suficientes para uma regulao adequada, pois no proibia o emprego de crianas menores de 14 anos, exceto em algumas ocupaes, e permitia que aquelas com mais de 14 anos
trabalhassem em empregos perigosos. Tambm havia problemas com relao carga horria
mnima e idade permitida para o trabalho. Alm disso, no definia claramente o trabalho infantil
perigoso. Entre outras reformas em curso, o Governo Federal tambm alterou a Constituio
tornando obrigatria a educao at 16 anos de idade, cabendo ao Estado custe-la.
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
Uma vez transferida aos governos provinciais a responsabilidade da proteo atravs de legislao trabalhista, a OIT incentivou a reforma da legislao sobre trabalho infantil com uma
consulta junto aos representantes de cada governo provincial e organizaes patronais e de
trabalhadores em fevereiro de 2012 (na segunda fase do Projeto de Combate ao Trabalho
Infantil Abusivo, com financiamento da Unio Europeia). Em seguida, cada provncia avanou,
em ritmos prprios, tendo alcanados diferentes estgios, em Punjab:
A Unidade Provincial do Trabalho Infantil - Punjab contratou um consultor nacional familiarizado com as questes para elaborar uma lei;
Foi organizada uma consulta dedicada legislao sobre trabalho infantil e, em seguida,
o tema integrado em vrias outras consultas sobre questes da infncia para debater as
verses preliminares do projeto de lei.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
sobre a esfera de aplicao; alguns itens foram difceis, talvez com exceo do trabalho
infantil domstico, que ainda est sendo debatido em termos de sua aplicao.
O projeto de lei foi aprovado primeiramente pelo departamento de trabalho, seguido pelo
EDUCAO E
TREINAMENTO
departamento jurdico, e est aguardando a retomada na Assembleia Provincial para aprovao nos prximos meses. Com a forte vontade poltica no sentido de educar as crianas
e proteg-las da explorao, no se espera que a lei encontre qualquer obstculo.
Para facilitar as perspectivas para a implementao da lei, consultores foram contratados nas
quatro provncias para elaborar as regras para a lei proposta e reformular cada lista provincial de ocupaes perigosas (com o apoio do Projeto CACL -II).
143
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Com uma agenda de desenvolvimento densa, o maior desafio foi iniciar o debate. A OIT tornou-se o catalisador, com a abertura da consulta interprovincial e tripartite que foi seguida
pela organizao por cada governo de discusses dentro de sua jurisdio.
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
As pessoas afetadas pela lei devem ser includas no processo de consulta, especialmente
para uma lei que envolve penalidades. Caso contrrio, os afetados podem se rebelar. No
Paquisto, os empregadores e os trabalhadores foram includos no processo e convidados a
contribuir com suas preocupaes.
Prximas etapas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A aplicao ser a questo principal para sustentar a fora da lei. Por ser uma lei provincial,
a provncia tem muito mais interesse e mais provvel que faa cumprir a lei mais agressivamente e organize campanhas simultneas para apoi-la. Alm disso, por ser uma criao caseira, em conjunto com o departamento de educao e outros servios, a provncia tambm
tm interesse em levar a iniciativa adiante.
A nova emenda constitucional sobre o ensino obrigatrio at aos 16 anos ajudar a fazer
cumprir as disposies da lei. Se essa a campanha for bem sucedida, ir abordar o trabalho
infantil. A ao paralela dos departamentos de educao, capacitao profissional e de sade tambm necessria.
EDUCAO E
TREINAMENTO
144
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
FIJI
PROTEO SOCIAL
OCEANIA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
145
POVOS INDGENAS
Possui comits interagenciais capacitados em todos os distritos para realizar o monitoramento deste trabalho;
Coordenou os Comits do Trabalho Infantil que foram endossados como parte da legislao do Comit Nacional de Coordenao sobre Crianas;
Realizou capacitao sobre este trabalho com as partes interessadas, tais como a Polcia
Apoiou a observncia do Setor Aucareiro com relao aos requisitos do Comrcio Justo Livre do Trabalho Infantil;
em atividades laborais por meio de aconselhamento e retorno das crianas para a escola;
PROTEO SOCIAL
Registrou no banco de dados de Centro Nacional de Empregos os jovens com idade mnima legal para trabalhar;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Fiji ratificou a Conveno N 138 em 2003 e a Conveno N 182 em 2002. Em 2009, uma
lei nacional revisou o cumprimento por Fiji das Convenes sobre o trabalho infantil, comissionadas pelo programa Combatendo o Trabalho Infantil atravs da Educao (TACKLE) da
OIT. A reviso recomendou a ao a ser realizada para alinhar as leis trabalhistas de Fiji com
as Convenes sobre o Trabalho Infantil e reconheceu a necessidade de se estabelecer uma
Unidade do Trabalho Infantil (CLU) para atuar contra o trabalho infantil. De acordo com o
Relatrio, embora houvesse provises para proteo das crianas contra o trabalho infantil
146
OCEANIA
POVOS INDGENAS
na Promulgao das Relaes de Emprego de 2007 e em outras leis relacionadas, havia necessidade de se realizar aes para fortalecer os mecanismos de cumprimento da lei.
POLTICAS PBLICAS
Em junho de 2011, o Ministrio do Trabalho e as Relaes Industriais e Emprego (MLO) criaram uma Unidade do Trabalho Infantil para fortalecer a capacidade institucional das autoridades locais e nacionais na formulao, implantao e fiscalizao da legislao e polticas
para combater o trabalho infantil em coordenao com os parceiros sociais e a sociedade
civil de Fiji.
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A CLU foi, com o apoio do Programa TACKLE, ponta de lana no desenvolvimento do Sistema de Monitoramento do Trabalho Infantil, do banco de dados centralizado, na capacitao
de funcionrios e fiscais do trabalho, assim como dos membros dos Comits interagnciais
sobre como identificar as questes do trabalho infantil. A Unidade do Trabalho Infantil tambm lidera os esforos nacionais para desenvolver o Plano Nacional de Ao para Eliminar
o Trabalho Infantil e a Poltica de Trabalho Infantil, e foi alm das suas funes da fase inicial
de implantao para diretamente remover as crianas do trabalho perigoso e processar os
empregadores envolvidos. A lista de trabalhos infantis perigosos foi anunciada oficialmente
em 28 de maio de 2013.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
necessria a integrao das atividades do trabalho infantil aos programas setoriais em nvel
nacional, bem como a coordenao nos nveis nacional e local para contribuir com a sustentabilidade das aes da CLU. Isto envolveu trabalhar com o Ministrio da Educao, o
Departamento de Segurana Social, a Fora Policial de Fiji, o Bureau de Estatsticas das Ilhas
Fiji, a Unidade de Monitoramento da Pobreza, Planejamento Nacional, Ministrio da Juventu-
147
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
Esta prtica demonstra que quando os governos assumem a responsabilidade no nvel mais
alto, a estrutura de fiscalizao e monitoramento pode ser fortalecida efetivamente levando
execuo de sanes apropriadas contra aqueles que se utilizam do trabalho infantil. Demonstra tambm a importncia de se agrupar diferentes parceiros que podem e devem atuar
na preveno e eliminao do trabalho infantil.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O monitoramento do trabalho infantil mais efetivo quando integrado aos mecanismos e estruturas existentes j que isso ajuda a assegurar sua implementao prtica e sustentabilidade. Os sistemas de monitoramento do trabalho infantil tambm podem fortalecer as respostas governamentais para lidar com as causas bsicas deste tipo de trabalho. E a realizao de
consultas a uma ampla gama de parceiros no desenho das intervenes ajuda a assegurar o
desenvolvimento de abordagens relevantes e pragmticas para erradicar o trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
Prximos Passos:
O governo se comprometeu a integrar as questes do trabalho infantil aos programas e polticas nacionais e a alocar recursos para assegurar que o trabalho infantil seja eliminado. A
existncia da CLU garante que os planos e polticas para lidar com o trabalho infantil sejam
implantados e a legislao relevante seja cumprida.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
148
OCEANIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PAPUANOVAGUIN
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
OCEANIA
149
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
Embora a Papua Nova Guin (PNG) tenha ratificado as Convenes sobre o trabalho infantil
em 2000, pouco se fez para aprimorar a legislao e assegurar o cumprimento das Convenes. O projeto Combatendo o Trabalho Infantil atravs da Educao (TACKLE) da OIT
apoiou, em 2009, a primeira reviso legislativa nacional sobre as polticas e leis relativas ao
trabalho infantil. Como resultado, o Departamento do Trabalho e das Relaes Industriais
(DLIR) concordou em revisar a Lei do Emprego de 1978 para alinh-la s Convenes e desenvolver uma lista de trabalho infantil perigoso atravs de um processo tripartite. A Papua
Nova Guin um pas que no se beneficiou do apoio do IPEC antes do TACKLE. A reviso
da legislao levou a uma necessidade identificada e proveu o arcabouo jurdico necessrio
atravs do qual o pas pode lidar com a questo do trabalho infantil. O governo organizou
tambm um frum nacional sobre trabalho infantil e mostras itinerantes em seis provncias
sobre este tipo de trabalho, o que resultou na recomendao da OIT de que se estabelecessem os Comits Provinciais do Trabalho Infantil.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Antes de iniciar o projeto, a Papua Nova Guin ratificou a Conveno sobre os Direitos da
Criana (1993) e as Convenes sobre o Trabalho Infantil da OIT (2000). Uma vez que um
Estado membro ratifique uma Conveno da OIT, ele se encontra na obrigao de assegurar
que a legislao nacional se alinhe com as provises daquela Conveno. Embora haja uma
srie de leis diferentes relacionadas ao trabalho infantil na Papua Nova Guin, incluindo a Lei
do Emprego (1978), a Lei Lukautim Pikinini, a Lei do Aprendizado e Teste Comercial, a Lei da
Idade Mnima (Sea), a Lei de Defesa, o Cdigo Penal (Crimes Sexuais e Ofensas contra Crianas) (2002), essas ferramentas eram vistas no conjunto como inadequadas e inconsistentes,
em muitos aspectos, com as Convenes Nos. 138 e 182.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A Reviso das polticas e arcabouo jurdico relacionado ao trabalho infantil na Papua Nova
Guin, alm de verificar a inadequao e inconsistncia com as Convenes, concluiu tambm que no havia mecanismos efetivos para a fiscalizao das leis, identificando isto como
uma rea importante que requeria ateno imediata. Com relao s polticas para lidar
com a questo, a reviso concluiu que, embora no houvesse polticas especficas sobre o
trabalho infantil, existia uma srie de polticas educacionais, incluindo o Plano Nacional de
Educao (2005-2014) e o Plano do Ensino Bsico Universal (2010). Contudo, sob estas polticas, o ensino fundamental no compulsrio e, embora o ensino bsico (que inclui crianas
de 6-8 anos de idade) seja gratuito, o ensino fundamental (que inclui crianas de 9-14 anos de
idade) no o . A reviso estabeleceu uma srie de recomendaes para alinhar as leis com
as Convenes da OIT sobre trabalho infantil.
EDUCAO E
TREINAMENTO
150
OCEANIA
POVOS INDGENAS
Metodologia:
POLTICAS PBLICAS
Aps a reviso da legislao, foi realizado em julho de 2011um Frum Nacional sobre Trabalho Infantil. Como resultado, aes prioritrias foram identificadas como parte do Plano de
Ao Nacional para Eliminar as Piores Formas de Trabalho Infantil, incluindo: (i) lidar com as
lacunas na Lei do Emprego relacionadas ao trabalho infantil; (ii) Determinao de uma lista
de trabalho infantil perigoso para a PNG; (iii) Integrao dos estudos sobre o trabalho infantil
nas funes do DLIR; e, (iv) Desenvolvimento de um sistema para a Fiscalizao e o Monitoramento do Trabalho Infantil.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Consultas tripartites foram realizadas para a reviso da Lei do Emprego. Uma anlise preliminar da Lei do Emprego de 1978 da PNG foi realizada em 2011 e as lacunas foram realadas.
Por exemplo, observou-se que a Lei do Emprego no define nem probe adequadamente
as piores formas de trabalho infantil, incluindo a explorao sexual comercial e o trfico de
crianas. Uma oficina tripartite, em 2012, levou elaborao de minuta das provises da Reforma da Lei do Emprego proposta para lidar com as lacunas, por exemplo, proibindo agora
o trabalho perigoso para meninos e meninas e elevando a idade mnima de 16 para 18 anos
de idade.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Para fortalecer os mecanismos de fiscalizao, foi realizada uma oficina de capacitao para
os fiscais do trabalho que de incio ao processo de estabelecimento de uma Unidade do
Trabalho Infantil no DLIR, esboando a lista de trabalho infantil perigoso e desenvolvendo
formas de monitoramento e fiscalizao do trabalho infantil. O Conjunto Trabalho Infantil/
Mostra Itinerante da Lei Comum, em 2013, treinou mais de 200 participantes tripartites que
acordaram que a forma de prosseguir seria estabelecer os Comits Provinciais do Trabalho
Infantil (PCLC) para liderar a ao contra o trabalho infantil em nvel provincial, comunitrio
e de governo local. O DLIR informou tambm aos participantes sobre as aes realizadas
para estabelecer a Unidade do Trabalho Infantil e os novos Formulrios de Fiscalizao e
Referncia do Trabalho Infantil.
Acompanhamento:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Contribuies adicionais para aumentar a apropriao nacional e a sustentabilidade dos processos foram feitas pela incluso dos Comits Provinciais do Trabalho Infantil na nova Lei
do Emprego, assim como com o endosso do Plano Nacional de Ao para a Eliminao do
Trabalho Infantil na PNG, a Fiscalizao do Trabalho Infantil e os Formulrios de Referencia,
alm da elaborao da minuta de uma lista de trabalho infantil perigoso. As iniciativas de-
151
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
monstraram que, embora a reforma da legislao e da poltica exija tempo e seja lenta, o trabalho de base para a reforma efetiva, estabelecendo uma fundao slida para o processo e
assegurando a apropriao, se inicia com as revises da legislao e, inclusive, com consultas
multi setoriais em todos os nveis.
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Somente com a reviso da Lei do Emprego foi possvel prover a estrutura jurdica bsica
sobre o trabalho infantil, baseado no qual os mecanismos de monitoramento e fiscalizao
so fortalecidos para assegurar que a lei seja fiscalizada e os infratores levados Justia. As
consultas extensas realizadas pelo DLIR e pelo projeto TACKLE levaram ao reconhecimento
pelas partes interessadas da necessidade urgente de se lidar com as questes do trabalho
infantil.
Prximos Passos:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
152
OCEANIA
POVOS INDGENAS
259
263
Africa
Amricas
sia
Europa
Global
Gabo..................... 154
EUA......................................... 173
Vietn..................... 214
Marrocos................ 157
Brasil....................................... 178
Filipinas.................. 218
Mali........................ 160
Jamaica.................................. 190
Nepal...................... 222
Colmbia................................. 194
Senegal e
frica Ocidental..... 167
Bolvia..................................... 200
Paquisto............... 243
Per......................................... 204
China...................... 248
Paraguai.................................. 207
Jordnia................. 252
Zmbia.................... 170
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
214
PROTEO SOCIAL
173
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
154
EDUCAO E
TREINAMENTO
PROTEOSOCIAL
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
GABO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O governo do Gabo ratificou a Conveno sobre os Direitos da Criana, visando assegurar o respeito aos principais interesses, em termos de ateno psicossocial, da criana
vtima de trfico para fins de explorao laboral. Todas as aes relativas a crianas
154
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
vtimas de trfico tm por fundamento os princpios de proteo e de respeito aos direitos humanos, conforme descrito na Conveno das Naes Unidas sobre os Direitos
da Criana e na Carta Africana sobre os Direitos e Bem-estar da Criana. Nos usos e
costumes do povo gabons a criana sempre representou o futuro do cl e da famlia, o
futuro de uma nao.
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
155
POVOS INDGENAS
Lies Aprendidas:
A eliminao do trabalho infantil progressiva, mas o objetivo ainda no foi alcanado.
POLTICAS PBLICAS
Prximas etapas:
Esta prtica pode ser reproduzida no combate ao trabalho infantil de forma geral.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
156
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
MARROCOS
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivos:
FRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
157
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
anos, 49% abandonaram a escola e 30% nunca foram escola. As causas principais para a
ocorrncia destes nmeros so a pobreza, o analfabetismo, ideias pr-concebidas dos pais,
condio precria das mulheres, ausncia ou escolas distantes, falha legislativa e forte demanda urbana, particularmente das famlias ricas e bem educadas. As empregadinhas so
carentes da afeio dos pais, longe dos centros de ensino e de capacitao elas esto sujeitas explorao e abuso, podendo at sofrer risco de vida. O Cdigo Trabalhista existente
no suficiente para satisfazer as caractersticas especficas do trabalho infantil domstico.
Os auditores do trabalho, por exemplo, no podem acessar as residncias particulares para
identificar os trabalhadores infantis domsticos e as crianas no esto cientes de todos os
servios que so oferecidos pelos rgos do governo. Intermedirios mal intencionados continuam atraindo as crianas para o trabalho domstico com falsas promessas falsas.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O INSAF contribui para a erradicao deste tipo de trabalho fornecendo apoio direto para
a retirada do trabalho das crianas envolvidas, para a sua proteo e reintegrao s suas
famlias e escolas nas reas rurais. O INSAF defende a criao de legislao e polticas para
proteger as crianas contra o trabalho domstico juntamente s autoridades locais, servios
sociais, Academia Regional de Ensino e as escolas, associaes locais, pais, Ministrio do
Emprego, Departamento do Desenvolvimento Social e doadores internacionais.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
O programa do INSAF est organizado nos seguintes passos estruturados e articulados:
1. Diagnstico preliminar das reas rurais alvo: dados socioeconmicos quantitativos e qualitativos da regio, provncias e municpios a fim de identificar reas de estudo;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
2. Pesquisas de campo para consolidar os dados, identificar e encontrar os agentes (educao, associaes de desenvolvimento regional, oficiais eleitos, etc.);
3. Encontrar as associaes de pais (escola e/ou vila);
4. Plano de Ao de Desenvolvimento: alvos comuns, atores alvo, atividades a serem desenvolvidas, recursos humanos e logsticos exatos, cronograma das aes e oramento;
5. Resposta de campo: identificao das meninas, acordo com os pais, remoo do trabalho,
reintegrao famlia e escola, apoio social para as meninas, aulas particulares e melhoria acadmica;
EDUCAO E
TREINAMENTO
158
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
O monitoramento e a avaliao so realizados pelo chefe da diviso e pela direo da associao, j a avaliao independente feita pelos provedores da Associao. Nas reas onde
as famlias alugam as suas filhas para o trabalho domstico, o grupo do INSAF identifica
as meninas que esto em idade escolar e que no esto matriculadas, determina quais trabalham como domsticas e conversa com as famlias sobre os riscos. Caso os pais queiram
trazer a menina, o INSAF assina um acordo com a famlia para fornecer uma ajuda mensal
enquanto ela continuar a frequentar a escola.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
Em longo prazo, o desafio maior a erradicao do trabalho infantil domstico. No mdio
e curto prazo, os desafios so o programa de transferncia nas reas rurais e das periferias
urbanas e o estabelecimento de uma legislao especial para erradicao das crianas no
trabalho domstico para remoo, proteo e reparao dos direitos das crianas.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
O programa de transferncia requer: condies locais precisas relativas s reas socioeconmicas e culturais, instalaes de ensino e a existncia de alternativas para os pais e para as
meninas, estabelecimento de estruturas no local da interveno, o desenho de um programa
plurianual (tempo de educao das meninas), a mobilizao do pblico e das associaes
locais e a harmonizao do programa entre o apoio fornecido e a conscientizao.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O INSAF assinou diversos acordos com as associaes locais para a sustentabilidade da iniciativa e criou mais de 34 associaes para a ao coletiva. Alm disso, um projeto de lei foi
aprovado pela Parlamento que inclui a proteo dos direitos das meninas nestas situaes
de trabalho, ademais, mobilizou doadores e atores locais para replicarem o programa em
outras regies do pas.
159
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
MALI
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Entre 20.000 e 40.000 crianas trabalham no setor da minerao artesanal de ouro em Mali,
muitas das quais comearam a trabalhar aos seis anos de idade. Elas cavam poos e traba-
160
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
lham no subterrneo, puxam, carregam e quebram o minrio e o bateiam pelo ouro. Muitas
crianas sofrem srias dores de cabea, pescoo, brao ou costas e esto em risco de leso
da coluna vertebral em longo prazo ao transportar grandes cargas e por realizar movimentos
repetitivos. Elas tm leses permanentes por causa da queda de rochas e das ferramentas
afiadas, caem nos poos que, algumas vezes, desabam. Os mineradores infantis tambm misturam o ouro com mercrio e queimam o amalgama para retirar o ouro. O mercrio ataca o
sistema nervoso central e especialmente danoso para as crianas.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Os trabalhadores infantis vivem e trabalham juntos com os seus pais que so mineradores
artesanais de ouro e recebem pouco pelo ouro que encontram. Entretanto, algumas crianas tambm vivem ou trabalham com parentes, conhecidos ou estranhos e so explorados
economicamente por eles. Uma proporo significativa de migrantes, oriundos de regies
diferentes do Mali ou de Burkina Faso e Guin e algumas delas so vitimas do trfico. As
meninas adolescentes nas reas de minerao artesanal tambm so, algumas vezes, vitimas
da explorao e abuso sexual.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A ONG removeu, com o apoio da OIT /IPEC e de outros doadores, mais de 1.300 crianas
do trabalho. Em trs vilas, no crculo Kniba, a RAC reformou prdios escolares velhos ou
construiu novos prdios, construiu creches e contratou funcionrios, forneceu mobilirio e
material educativo, contratou professores para as creches e estabeleceu alimentao grtis
nas escolas. A RAC auxiliou na criao de ambiente mais apoiador para a escola, elevando a
conscientizao sobre o trabalho infantil na comunidade atravs de amplas reunies e anncios nas rdios e, alm disso, fortaleceu os comits gestores das escolas encarregadas com
seu funcionamento local. A RAC trabalhou tambm para assegurar que os lderes comunitrios em cada vila apoiassem a escola da vila e assinassem um compromisso de que enviariam
seus filhos para a escola. O projeto apoiou tambm a emisso de certides de nascimento
pela administrao local e encorajou as autoridades a apoiar as escolas comunitrias na rea,
161
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
fazendo assim a transio da comunidade para a escola pblica. Mais ainda, o projeto iniciou
algumas atividades geradoras de renda para prover as famlias com uma fonte alternativa de
renda quando matriculassem seus filhos na escola e parassem de envi-los para trabalhar na
minerao.
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O principal desafio est na pobreza dos pais e na falta de informao sobre os perigos relativos ao trabalho infantil. As iniciativas existentes tendem a ser isoladas de alguma maneira,
com poucos funcionrios, e se beneficiariam de maior sinergia com outras organizaes e
rgos governamentais.
Como os trabalhadores infantis, incluindo aqueles nas reas de minerao artesanal, com
frequncia tendem a estarem fora das polticas pblicas de sade e educao, tais polticas
precisam ser mais direcionadas para esta populao especfica, com foco em suas necessidades (tais como problemas de sade relacionados ao uso do mercrio ou outras condies
relacionadas minerao) e integradas s polticas existentes.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Lies aprendidas:
O envolvimento das autoridades locais e das comunidades alvo gerou entusiasmo e comprometimento na participao em todas as atividades, em apoio s autoridades polticas
(municpios e Kniba Sitakili), administrativas (prefeito) e escolares (CAP). Alm disso, a
infraestrutura de ensino melhorada contribuiu enormemente para aumentar as matrculas
nas comunidades alvo.
EDUCAO E
TREINAMENTO
A chave assegurar que as aes que sustentam a erradicao do trabalho infantil sejam
sustentveis. Ns observamos que uma das causas do desenvolvimento do trabalho infantil
precoce se deve extrema pobreza dos pais, mas tambm e especialmente a falta de informao sobre os perigos do trabalho infantil danoso.
162
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
163
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
SUDO DO SUL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O Sudo do Sul um membro novo da OIT e ratificou as Convenes n 138 e 182 sobre o
trabalho infantil em 2012. Embora o Projeto da Lei do Trabalho esteja em suas etapas finais
164
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O processo de elaborao da lista de trabalho perigoso para crianas se iniciou em novembro de 2012 com a criao do Comit Diretivo Nacional sobre o trabalho infantil (NSC) para
alavancar o processo. composto por 15 membros oriundos dos Ministrios do Trabalho,
Educao, Gnero e Crianas, Juventude, Petrleo e Minas, Agricultura, Pesca, da Ong Instituto Africano de Estudos sobre Crianas, da Ong Crianas Confiantes fora do Conflito e
das Ong internacionais BRAC e Save the Children. O comit teve o apoio dos funcionrios
do Ministrio do Trabalho - autoridade da Sade e Segurana Ocupacional, coordenador da
Unidade do Trabalho Infantil, dois auditores do trabalho e do assessor Jurdico no Ministrio
do Trabalho bem como do ponto focal no Ministrio da Educao e um funcionrio da OIT.
Os membros do comit tcnico foram capacitados sobre o trabalho infantil e sobre o processo de elaborao da lista de trabalho perigoso para crianas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Foi realizada uma reunio de consulta s partes interessada, em 2013, para 30 representantes oriundos das organizaes de trabalhadores e patronal, diversos ministrios tcnicos
encarregados dos setores econmicos onde as crianas provavelmente sejam empregadas.
No total, 10 estados participaram do exerccio. Na sequncia, se prev uma oficina nacional
de validao como parte dos eventos do Dia Mundial contra o Trabalho Infantil. Para acelerar
o processo, o NSC deve enviar a lista atravs de uma reunio do Conselho de Ministros para
deliberao, emendas e decreto. No futuro, a lista ser atualizada por meio da aprovao dos
membros do NSC de um ajuste recomendado e encaminhando-a ao Ministro do Trabalho e
ao Conselho de Ministros.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Um dos desafios foi a elaborao da lista de trabalho perigoso para crianas, atravs de um
processo consultivo apropriado com os parceiros tripartite da OIT, num ambiente em que
havia uma necessidade urgente de estrutura legislativa para apoiar as intervenes sobre o
165
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
Consultas abertas com as partes interessadas em nvel nacional e estadual so essenciais
para a ampla aceitao da lista de trabalho perigoso para crianas e outras leis e polticas
relacionadas. Evitar o difcil processo parlamentar permite tambm maior flexibilidade para
atualizar a lista no futuro.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos Passos:
A lista final de Trabalho Perigoso para Crianas ser o documento de trabalho que possibilitar fiscais do trabalho e outras autoridades a proteger as crianas do trabalho perigoso.
A lista tambm um documento de trabalho vivo, significando que pode ser atualizada na
medida em que os membros do NSC podem aprovar um ajuste recomendado e encaminh-lo ao Ministro do Trabalho e ao Conselho de Ministro portanto, de maneira eficiente e
sustentvel em termos de tempo e recursos.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
166
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
SENEGALE
FRICAOCIDENTAL
Assistncia a crianas vtimas de trfico
FRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
167
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
Muitas das crianas migrantes separadas de suas famlias na frica Ocidental so consideradas Crianas Desacompanhadas, pois foram separadas de ambos os pais e outros parentes e no esto recebendo cuidados de um adulto que, por lei ou costume, seja responsvel pela criana. As presses para o acesso ao emprego e aos servios sociais bsicos,
como sade e educao, esto em constante crescimento e influenciam os movimentos
migratrios, especialmente dos jovens, dentro da regio, bem como os movimentos para
o Norte da frica e a Europa. No entanto, em geral, os movimentos migratrios, incluindo
os das crianas, permanecem em grande parte inter-regionais. Em 2007 e 2008, a OCDE
estimou que na frica Ocidental 86% dos movimentos migratrios foram intra-regionais.
As crianas migram internamente de reas rurais para reas urbanas em pases como Nger,
Senegal e Burkina Faso. H tambm movimentos migratrios transnacionais na regio para
os centros econmicos, como por exemplo, a Costa do Marfim, Gana ou Nigria, envolvendo crianas provenientes de pases vizinhos. Esses movimentos incluem crianas que
so traficadas e/ou exploradas em plantaes, na servido domstica e outras formas de
trabalho infantil nos pases do Golfo da Guin. Em menor grau, as crianas migram para
a Lbia e a Europa, passando pelo Nger. Os objetivos deste programa regional foram de
fortalecer a capacidade das agncias de Governo, da CEDEAO e da sociedade civil para
proteger crianas vtimas de trfico de uma forma abrangente e coordenada, melhorar
a capacidade das agncias governamentais e ONGs para identificar as vtimas, oferecer
apoio adequado s crianas, prestar assistncia direta e medidas de proteo s crianas
traficadas e fortalecer a cooperao e o dilogo entre as partes interessadas no que diz
respeito ao retorno voluntrio, a reintegrao e o processo de proteo. Os parceiros em
pases-alvo desta iniciativa so os Ministrios da Famlia, Ministrios da Justia, UNICEF,
abrigos e ONGs, Service Social International (SSI) e sua rede de ONGs parceiras (AMIC,
Sabou Guine, Keeogo, Enda JA, Empire des Enfants, Samu Social, Centre GINDDI, BICE,
EPAD Niger, COSAED, Casa d Ibrahima).
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
O projeto foi desenvolvido de forma participativa em suas diferentes dimenses, tais como:
EDUCAO E
TREINAMENTO
no estatais, bem como ONGs internacionais - que se reuniram para planejar as modalidades de identificao e assistncia a crianas vtimas de trfico na regio;
168
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Outras atividades de sensibilizao tambm foram planejadas e implementadas com atores-chave, com o objetivo de envolver as crianas e suas famlias.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A OIM tem aumentado a capacidade dos parceiros atravs de programas de treinamento especficos para identificar vtimas, oferecer apoio adequado s crianas e prestar assistncia
direta com medidas de proteo a estas. O programa tambm oferece a possibilidade de fortalecer a cooperao e o dilogo entre as principais partes interessadas no que diz respeito
ao retorno voluntrio, a reintegrao e ao processo de proteo.
Desafios:
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O programa deve ser adaptado s capacidades e opes de cuidados em cada contexto especfico (atores estatais e no estatais). Legislao anti-trfico em cada contexto especfico
deve ser levada em considerao para a adaptao do programa.
169
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
ZMBIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
170
FRICA
POVOS INDGENAS
os beneficirios-alvo, como acordos com bancos para abertura de contas poupana sem a
cobrana de tarifas, em especial para as contas abertas atravs do projeto LACP.
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O Distrito de Livingstone, localizado no sul da Zmbia, tem uma das mais altas taxas de prevalncia de HIV no pas (estimada em 31,5%). As crianas so as mais afetadas pelo HIV/AIDS.
Muitas crianas, devido morte de seus pais, por AIDS, ficam desamparadas. A principal consequncia disso que as crianas so obrigadas a trabalhar e, consequentemente, no frequentam a escola. Tambm foi observado que as famlias maiores podem ficar sobrecarregadas pelo
grande nmero de rfos que precisam ser acolhidos. Todos esses fatores aumentam os nveis
gerais de pobreza na comunidade, tornando difcil quebrar o ciclo de pobreza e do HIV/AIDS.
PROTEO SOCIAL
Com o objetivo de contribuir para a eliminao do trabalho infantil causado pelo HIV/AIDS
em Zmbia, o Livingstone Anglican Childrens Project (LACP), atravs de seu programa de
trabalho infantil (lanado em 2009) iniciou o fortalecimento das estruturas distritais, das
comunidades e um projeto para combater o trabalho infantil. O LACP tambm lanou iniciativas inovadoras para apoiar os cuidadores atravs de parcerias pblico-privadas, bem como
da criao de condies de desenvolvimento como um novo espao para a capacitao das
crianas retiradas do trabalho infantil.
O programa de trabalho infantil do projeto LACP parte do programa global Tackling Child
Labour Through Education - TACKLE (Combatendo o Trabalho Infantil Atravs da Educao),
lanado em 2008, aps a assinatura de um Protocolo de Parceria entre o Governo da Zmbia, a Organizao Internacional do Trabalho (OIT) e a Comisso Europeia (CE).
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
Entendendo que nenhum programa comunitrio pode ter sucesso sem o envolvimento dos
membros da comunidade, o LACP reforou sua prpria estrutura e criou e incentivou o desenvolvimento de comits de trabalho infantil na comunidade. Depois da implantao da
estrutura, foi oferecida capacitao para apoiar os membros da comunidade em seu papel.
EDUCAO E
TREINAMENTO
171
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
O LACP entrou em contato com um banco local para disponibilizar contas bancrias de poupana especiais para os beneficirios adultos do programa. Tambm foi enviada uma carta
ao banco, informando sobre o objetivo do grupo e explicando que os servios financeiros
oferecidos pelo banco no eram acessveis para os pequenos empreendimentos. Atravs
da discusso sobre responsabilidade social empresarial e por meio de uma negociao bem
sucedida, foi feito um acordo para um plano de poupana para os beneficirios do programa
de gerao de renda. A criao de contas-poupana com um banco local tornou-se, assim,
uma medida inovadora para apoiar a subsistncia das famlias e da comunidade.
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Um desafio fundamental obter o apoio de atores do setor privado para iniciativas como esta.
Dois fatores que tm demonstrado ser cruciais para o sucesso da estratgia so uma boa capacidade de negociao e mensagens claras em termos dos benefcios que o engajamento trar
para as empresas, ao mesmo tempo em que se atende s necessidades da comunidade.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
O envolvimento significativo das comunidades sempre importante, e no deve estar restrito aos eventos especiais de um programa, pois isso permitir que as prprias comunidades
integrem o programa e facilitar a continuidade da iniciativa aps o encerramento do apoio
externo. No processo de interveno, so especialmente teis os comits de trabalho infantil
no nvel distrital e comunitrio, liderados por membros da comunidade.
Prximos passos:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Com base no envolvimento das comunidades e autoridades locais, h uma apropriao clara
do processo e um interesse nos benefcios de longo prazo por parte dos beneficirios. A
oportunidade que tem sido explorada junto ao setor privado (ou seja, o banco) no sentido de apoiar indiretamente a educao e o bem-estar das crianas louvvel, sendo uma
importante interveno para a preveno e retirada das crianas do trabalho infantil, alm
de ser um bom exemplo de trabalho com instituies locais para apoiar programas contra
o trabalho infantil. Considerando-se o desafio de manter o apoio educao das crianas
sem ajuda externa, o regime de poupana foi uma iniciativa valiosa que seguir contribuindo
para a sustentabilidade do projeto e apoiando a educao das crianas aps a concluso do
programa de ao.
EDUCAO E
TREINAMENTO
172
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
EUA
PROTEO SOCIAL
AMRICAS
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
173
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O trabalho agrcola continua a ser um dos trabalhos mais difceis e perigosos realizados nos
Estados Unidos, e os trabalhadores agrcolas infantis esto entre os mais vulnerveis. As disposies relativas ao trabalho infantil na Lei de Normas Trabalhistas Justas (FLSA) ajudam a
garantir a segurana e a sade das crianas para que elas possam desfrutar de experincias
de trabalho significativas em sua juventude. A FLSA tambm contm restries contratao
de crianas e adolescentes com menos de 16 anos de idade na agricultura. Uma das maiores
prioridades do WHD tem sido e continua a ser a preveno de morte e leses em adolescentes decorrentes do emprego em ocupaes perigosas. O WHD emprega uma variedade
de mecanismos e estratgias - que consistem em uma combinao de fiscalizao, assistncia
aos empregadores para garantir o cumprimento das normas, assistncia aos trabalhadores e
parcerias - para aumentar a conscincia dos direitos e responsabilidades trabalhistas no nvel
nacional e proteger os adolescentes que trabalham nos EUA.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Ao longo dos ltimos anos, o WHD tem sistematicamente reforado suas atividades de fiscalizao, incluindo o aumento do nmero de fiscais, aumentando o seu programa de fiscalizao direcionada, e utilizando todos os instrumentos de fiscalizao previstos na FLSA, em
um esforo para fortalecer o cumprimento da legislao trabalhista no setor agrcola e para
manter os adolescentes seguros no trabalho.
Como uma agncia de aplicao da lei, o WHD leva a srio suas responsabilidades de
assegurar o cumprimento da mesma. Os fiscais da agncia se esforam para reunir provas precisas e suficientes do nvel de conformidade do empregador com todas as leis
aplicveis, em todas as investigaes nos locais de trabalho, e procuram por violaes de
disposies relativas ao trabalho infantil contidas na FLSA.
EDUCAO E
TREINAMENTO
174
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
No ano fiscal de 2012, o WHD concluiu 749 processos no setor agrcola onde foram detectadas violaes de trabalho infantil e foram aplicados mais de $ 2 milhes em multas.
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
indstrias estratgicas do pas, como a agricultura, onde a agncia tem observado violaes histricas e persistentes da legislao federal sobre salrios e carga horria. Estas
iniciativas incluem investigaes especficas, que visam identificar e sanar as violaes
mais comuns e fazer com que toda a indstria cumpra a legislao sobre trabalho infantil
da nossa nao, bem como outras leis cujo cumprimento fiscalizado pelo WHD. Essas
iniciativas tambm incluem avaliaes de conformidade que informam o WHD sobre a
gravidade e as provveis causas de violaes, e ajudam a apontar para estratgias de
assistncia fiscalizao e ao cumprimento para resolver os problemas especficos da
indstria. Por exemplo, h dois anos o WHD implementou um dos programas de fiscalizao do trabalho agrcola mais eficazes, criativos e visveis na histria da Agncia, com
foco nos setores agrcolas na Carolina do Norte e outros estados durante as temporadas
anuais de colheita de mirtilo. As investigaes realizadas durante a temporada de colheita de 2009 revelaram violaes trabalhistas significativas entre os produtores de mirtilo
e Contratantes de Mo de Obra Agrcola (FLCs) - incluindo o trabalho infantil em vrias
propriedades. Foram recuperados mais de $53.000 em salrios atrasados para os trabalhadores afetados e mais de $100.000 em multas foram aplicadas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
medidas proativas para assegurar a conformidade dos empregadores com as leis fiscalizadas pelo WHD, particularmente no que diz respeito ao trabalho infantil, atravs da
realizao de sensibilizao e educao (em ingls, espanhol e crioulo haitiano) para
informar os empregadores de suas responsabilidades legais e lembrar os trabalhadores agrcolas de seus direitos. O WHD tambm se reuniu com fazendeiros, FLCs e associaes do setor, como o Conselho do Mirtilo da Carolina do Norte, para falar com
eles sobre os esforos de fiscalizao da Agncia e para oferecer-lhes assistncia para
manter a conformidade. Quando comeou a colheita de 2010, os investigadores do
WHD estavam nos campos, nos dias de semana e fins de semana, para realizar investigaes aprofundadas e entrevistas com os trabalhadores enquanto os colhedores de
mirtilo viajavam de um estado para o outro. Como resultado da fiscalizao do WHD e
175
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
esforos de assistncia para a conformidade, os empregadores tomaram medidas observveis e importantes para impedir o trabalho infantil nos campos. Nenhuma violao da legislao sobre trabalho infantil foi encontrada nas fazendas investigadas na
Carolina do Norte.
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A agricultura um setor no qual a Diviso de Salrio e Carga Horria (WHD) do Departamento de Trabalho dos EUA vem historicamente encontrando violaes trabalhistas significativas. O WHD fiscaliza o cumprimento de muitas leis que fornecem proteo para os
trabalhadores agrcolas, incluindo a Lei de Normas Trabalhistas Justas (FLSA), uma lei federal
que estabelece restries ao emprego de trabalhadores infantis.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Por exemplo, o WHD recentemente lanou uma srie de vdeos educativos Conhea
Seus Direitos para servir de recurso para os empregados e informar os trabalhadores
sobre os seus direitos. Os vdeos fornecem informaes valiosas sobre a legislao salarial e de carga horria, incluindo o trabalho infantil e proteo na agricultura, e abordam
questes comuns sobre o local de trabalho e fornecem informaes sobre como registrar
uma denncia junto ao WHD. Os DVDs Conhea os seus direitos so distribudos aos
centros de direitos dos trabalhadores, consulados, centros de carreira e outros interessados para utilizao como material educacional e de assistncia para a conformidade. Os
vdeos esto disponveis em Ingls e espanhol no site do WHD.
176
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Para conseguir uma presena mais permanente nas comunidades com trabalhadores vulnerveis, a Agncia contratou novos Especialistas em extenso Comunitria e Planejamento de
Recursos para trabalhar em mais de 20 escritrios distritais do WHD. O objetivo promover
o cumprimento sustentado das leis entre as comunidades locais de empregadores e incorporar e utilizar uma forma mais eficaz de apoio das partes interessadas nos esforos de fiscalizao do Departamento. Estes funcionrios estabelecem e mantm linhas de comunicao
em nvel local; envolvem parceiros no dilogo sobre as prticas da indstria local e questes
trabalhistas; oferecem formao e recursos para defensores e outras partes interessadas
sobre a legislao salarial e de carga horria; e fazem recomendaes ao WHD sobre a forma
de melhor atender trabalhadores e suas comunidades.
177
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
BRASIL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
178
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivos:
POLTICAS PBLICAS
Nas duas ltimas dcadas, o Brasil avanou muito no enfrentamento ao trabalho infantil. Esse
avano se deve a polticas nacionais como o Programa de Erradicao do Trabalho Infantil
(PETI) e, mais recentemente, o programa Bolsa Famlia, e ao trabalho inestimvel de milhares
de organizaes brasileiras que diariamente defendem e garantem os direitos de crianas e
adolescentes. Entretanto, o trabalho infantil que persiste mais difcil de ser erradicado: o
trabalho infantil no campo, nas propriedades rurais, o trabalho infantil domstico, o trabalho
infantil nas redes de trfico e explorao sexual comercial, o trabalho informal e suas variaes. Novas formas de enfrentamento so necessrias.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Isso se deve, em parte, ao fato de o trabalho infantil ser visto como um valor, ou seja, ser
culturalmente aceito e desejado como uma forma de afastar o cio e a criminalidade, especialmente de crianas e adolescentes pobres.
PROTEO SOCIAL
Para combater de maneira eficaz o trabalho infantil, torna-se necessrio lidar com esse imaginrio favorvel da opinio pblica. Assim, nasceu a campanha colaborativa da nossa conta!
Sem Trabalho Infantil e pelo Trabalho Adolescente Protegido, em co-realizao entre OIT e
UNICEF. O objetivo geral da campanha promover a visibilidade ao tema do trabalho infantil e adolescente, pautando a agenda das redes sociais e mdias locais e envolvendo novos
atores, adolescentes e jovens.
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Para o processo de criao da campanha foi organizado o workshop Como Mobilizar a Sociedade Contra o Trabalho Infantil, em 2012, com a participao de 60 pessoas. Em seguida, foi organizada uma reunio de planejamento da campanha, com a participao de 30
pessoas. Assim nasceu a campanha da Nossa Conta!, composta das seguintes estratgias:
ao interna (com colaboradores do Grupo Telefnica Vivo), ao web (redes sociais, blogs,
Rede Pr-Menino), ao externa (outros meios e divulgao presencial). A estratgia da campanha contou com quatro passos para estimular o engajamento pblico:
i. Reconhea: situaes de trabalho infantil a sua volta;
ii. Questione: o contexto em que acontece trabalho infantil;
EDUCAO E
TREINAMENTO
iii. Descubra: as aes cotidianas que esto ao seu alcance para ajudar a erradicar o
trabalho infantil;
iv. Compartilhe: atitudes, pensamentos e informaes para expandir a campanha.
179
POVOS INDGENAS
As peas de comunicao utilizadas foram: cartazes, cartilhas, adesivos, encarte Virao, fitinha do Senhor do Bonfim com mensagem da Campanha, vdeos e edio especial do gibi da
Turma da Mnica.
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
A ampliao do conhecimento e a mudana de opinio sobre o tema por parte do pblico
alvo da Campanha.
Lies Aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos passos:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
180
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Parintins, alm de ser a segunda maior cidade do estado do Amazonas, na Amaznia Brasileira, conhecida regional e nacionalmente pelo seu Festival Folclrico, quando acontecem
as apresentaes das agremiaes Bois Bumbs: o Garantido e o Caprichoso. A ideia de
elaborar um Plano de Ao Municipal de Combate ao Trabalho Infantil e criar um Frum
Municipal de Preveno e Combate ao Trabalho Infantil surgiu da SRTE/AM. Os principais
atores sociais de Parintins apoiaram a ideia e participaram ativamente. Confirmou-se a existncia, na regio, de grande nmero de meninos e meninas em situao de trabalho infantil,
em especial durante o Festival Folclrico, o que prejudicava, inclusive, a imagem da cidade.
Essa foi uma oportunidade de aproximar os gestores dos demais atores sociais envolvidos direta ou indiretamente com o trabalho infantil: professores e diretores das escolas municipais
181
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
Aps um processo de articulao com representantes dos rgos envolvidos, com o apoio
do Ministrio Pblico do Trabalho (MPT) do Amazonas, foi elaborado o 1 Plano de Ao
Municipal de Preveno e Combate ao Trabalho Infantil do Amazonas. Esse plano, elaborado
pelos prprios atores locais, possui trs eixos principais: a) elaborao de um diagnstico da
situao do trabalho infantil em Parintins; b) capacitao dos atores envolvidos e promoo
de aes de sensibilizao/conscientizao da sociedade; c) ateno s vtimas. Pensando na
sua sustentabilidade, foi proposta a criao do 1 Frum Municipal do Amazonas, a exemplo
do Frum Nacional e do Frum Estadual de Combate ao Trabalho Infantil e Proteo ao
Trabalhador Adolescente, como uma instncia de articulao e mobilizao, com a misso
de monitorar a implementao do Plano e definir novas estratgias de ao. E para chamar
a ateno da comunidade e de toda a regio para a necessidade da unio de todos no combate ao trabalho infantil, durante a semana do Festival Folclrico de Parintins, foi organizada
uma caminhada com o slogan: UNIDOS no Combate ao Trabalho Infantil, que colocou lado
a lado os rivais Boi Garantido e Boi Caprichoso. Para a execuo das aes em Parintins,
foram parceiros: Agremiaes Folclricas Boi Bumb Garantido e Boi Bumb Caprichoso,
Secretaria Municipal de Assistncia Social e Trabalho, Secretaria Municipal de Educao,
Secretaria Municipal de Sade, Conselho Tutelar, Comissariado de Menores, Polcia Militar, Servio Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC), Ministrio Pblico do Trabalho
(MPT) e Secretaria de Estado de Assistncia Social e Cidadania. Para o planejamento das
aes, participaram o Escritrio da Organizao Internacional do Trabalho no Brasil, mais
especificamente do Projeto de Combate ao Trabalho Infantil no Mato Grosso.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
182
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
O primeiro obstculo apontado pelos atores sociais locais foi a excassez de recursos, j que
os gestores pblicos teriam dificuldades financeiras de organizar atividades de combate ao
trabalho infantil durante todo o ano. Mas, concluiu-se que muitas das aes no demandariam
recursos financeiros, mas principalmente recursos humanos e que, feitas em conjunto, se reduziriam os recursos humanos e financeiros necessrios por parte de cada rgo/instituio.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
As agremiaes folclricas Boi Bumb Garantido e Boi Bumb Caprichoso tambm mostraram
dificuldade em participar, juntas, de uma caminhada para a sensibilizao da comunidade, ainda
que fosse em prol do combate ao trabalho infantil, devido tradicional rivalidade existente entre as duas agremiaes. Contudo, concluiu-se que um rgo sozinho dificilmente conseguiria
erradicar o trabalho infantil e que a unio de todos seria fundamental para alcanar resultados.
Uma campanha que unisse dois grandes rivais, sem dvida, chamaria a ateno de todos e
mostraria a importncia de deixar de lado bandeiras/rivalidades em prol de um bem comum.
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
A elaborao do 1 Plano Municipal de Preveno e Combate ao Trabalho Infantil do Amazonas, seguido da criao do 1 Frum Municipal so marcos no combate ao trabalho infantil
no interior do Estado. Vale registrar que o Plano foi elaborado pelos prprios atores sociais,
tendo sido, com isso, respeitada a experincia local e empoderados os atores envolvidos. Ao
organizar uma caminhada com representantes das agremiaes Boi Garantido e Boi Caprichoso, o projeto aproveitou a grande paixo do amazonense pelos dois bois e a rivalidade
existente entre eles para mostrar a importncia de que todos, sem exceo, devem se unir
pela erradicao do trabalho infantil na regio.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
183
POVOS INDGENAS
Caravana Nacional
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
O Termo de Compromisso foi levado a cada unidade da federao por crianas que viajaram
para entreg-lo s crianas do estado vizinho. Este termo assinado pelos 27 governadores e
pelo Presidente Luiz Incio Lula da Silva em audincia no Palcio do Planalto, no dia 13 de
dezembro de 2004, que contou com a participao de 162 crianas e adolescentes das cinco
regies brasileiras. Nesta solenidade, o Presidente se comprometeu a priorizar a erradicao do trabalho infantil no pas. A Caravana Nacional tornou-se um fato poltico e simblico,
ao mesmo tempo em que comprometeu publicamente os dirigentes do pas a empreender
aes governamentais contra essa forma de violao de direitos e consolidou o cata-vento
como um cone que representa a luta contra o trabalho infantil. O seu objetivo principal foi
184
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Oficinas ldicas e pedaggicas foram realizadas com crianas e adolescentes para discutir
o trabalho infantil, a participao poltica e a elaborao da carta de propostas entregues
s autoridades nas audincias pblicas. Nestas audincias as crianas e adolescentes foram
os interlocutores com as autoridades e os responsveis tambm por colher a assinatura dos
governadores e do presidente da Repblica do Termo pela Erradicao do Trabalho Infantil.
Essa mesma metodologia de mobilizao das autoridades foi empregadas em Caravanas estaduais e regionais realizadas em 2012 e 2013 nas regies Norte e Nordeste.
Desafios:
O maior desafio foi marcar as audincias com a participao das autoridades pblicas. O
desafio foi superado pela incidncia poltica de parceiros estratgicos.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A partir de uma ampla mobilizao se comprovou que possvel estabelecer uma interlocuo com autoridades pblicas com o objetivo de pactuar metas para a erradicao do
trabalho infantil.
185
POVOS INDGENAS
Prximos passos:
POLTICAS PBLICAS
O comprometimento dos parceiros estaduais e locais e o apoio a integrantes da rede nacional contra o trabalho infantil a garantia de continuidade desta iniciativa e seu esforo
mobilizador.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
186
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivos:
PROTEO SOCIAL
Com um aumento de 4,5% de seu produto interno bruto (PIB), em 2011, e uma consagrada
tradio na promoo de grandes eventos culturais em regies distintas no interior do estado, Pernambuco um dos estados brasileiros que assiste ao paradoxo entre o aumento
do emprego, da renda e dos bens materiais em contraposio com o aumento do trabalho
infantil. Com a criao da Secretaria Estadual da Criana e da Juventude de Pernambuco
-jSCJ, em 2011 (Lei n 14.264 de 06/01/2011) o Governo de Pernambuco estabeleceu a
misso de defender e promover a garantia dos direitos das crianas, adolescentes e dos
jovens pernambucanos, especificamente, cuidando da faixa etria que compreendida
entre 0 a 29 anos.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Assim foi iniciada uma programao sistemtica e focada em eventos de grande concentrao de pessoas, intitulada Programa Ateno Redobrada, cujo principal objetivo contribuir para o fortalecimento e integrao do Sistema de Garantia de Direitos da Criana e
do Adolescente, por meio de aes de Informao/Capacitao/Formao, Mobilizao e
Enfrentamento s violaes dos Direitos de crianas e adolescentes. Nas festividades juninas de So Joo de Caruaru, em 2011, se inaugurou o programa, em um evento com pblico
superior a 1,5 milho de pessoas, que movimenta R$ 180 milhes e gera 10 mil empregos
temporrios.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
187
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
necessrio mais tempo para definir a localizao do espao de proteo que, algumas
vezes, foi montado ao lado do ponto de apoio de outros servios. Falta sensibilizao da
populao quanto aos direitos da criana e do adolescente e falta compromisso de pais e
mes com seus filhos e filhas. A coleta de dados prejudicada pelo fornecimento de dados
imprecisos ou at mesmo inexistentes, pois muitas pessoas negam-se a contribuir com os
sensibilizadores. A inexistncia de uma estrutura permanente para o encaminhamento das
crianas foi sentida e cobrada por alguns usurios.
Lies Aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
188
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Antes restrita s feiras semanais, o Programa Ateno Redobrada passou a ser realizado
em grandes eventos e, agora, desdobra-se para as reas com maior incidncia de crianas e
adolescentes em situao de vulnerabilidade social, como aquelas expostas a situaes de
explorao sexual ou de trabalho infantil.
189
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
JAMAICA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
190
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Na Jamaica, de acordo com o relatrio MICS de 2005 da UNICEF MICS, 6,1% das crianas
da faixa etria de 5-14 anos se encontram submetidas ao trabalho infantil. O trabalho infantil
na Jamaica tem as suas razes na pobreza, mas tambm nas prticas e atitudes culturais e
sociais. O Ministrio do Trabalho e Previdncia Social desenvolveram uma Poltica Nacional
de Trabalho Infantil, a qual ser concluda durante o ano de 2013. Alm disso, criou-se, dentro
do Ministrio, uma Unidade de Combate ao Trabalho Infantil. H uma minuta de um Plano
de Ao Nacional contra o Trabalho Infantil desde 2004 e foi elaborada uma minuta da lista
de trabalhos infantis perigosos em 2011. O trabalho infantil est includo na Lei da Ateno e
Proteo da Criana e est sendo elaborado o projeto de lei sobre Segurana Ocupacional
e Sade. Em 2010, a OIT, por meio do projeto Combatendo o Trabalho Infantil atravs da
Educao (TACKLE), apoiou o Ministrio da Educao na reviso da Poltica Nacional de
Educao resultando na adio de uma clusula relativa ao trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
O Ministrio da Educao, os Sindicatos dos Professores da Jamaica, a Federao de Futebol da Jamaica e a ONG Caribbean Sports Reach, em 2010, juntamente com o apoio do
projeto Combatendo o Trabalho Infantil atravs da Educao (TACKLE) da OIT, lanaram
uma iniciativa na comunidade de Maverley, formando e orientando conselheiros, professores
e tcnicos esportivos sobre o trabalho infantil e sobre como responder a este desafio.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Esta iniciativa foi concebida para usar o futebol como meio de conscientizao sobre o trabalho infantil e de promoo de mudana de atitudes para se conseguir mudar o comportamento. So muitas as vantagens de se usar o futebol na luta contra o trabalho infantil. O futebol no somente traz alegria para a vida das crianas, mas tambm um esporte que pode
auxili-las adquirir competncias para a vida e maior autoestima. Para aquelas crianas que
tiveram sua sade mental ou fsica prejudicada pelo trabalho infantil, o futebol pode apoiar o
processo de cura e prover as crianas com um ambiente seguro e amigvel no qual podem se
desenvolver totalmente. O futebol tambm uma atividade que favorece a incluso e a no
discriminao, atingindo deste modo todas as crianas independentemente de raa, gnero,
religio ou nvel de habilidade.
191
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Esta iniciativa foi organizada em conjuno ao Dia Mundial Contra o Trabalho Infantil em 2010. A ONG
Caribbean Sports Reach, trabalhando junto com a Federao de Futebol da Jamaica, o Ministrio da
Edudao, KSADA, Insports e os Sindicatos dos Professores da Jamaica identificaram escolas na
comunidade com nveis altos de pobreza e criminalidade e estrutura fsica e social em deteriorao.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Orientadores e professores de educao fsica de vinte e trs escolas, bem como tcnicos de futebol
das comunidades vizinhas, participaram, em junho de 2010, de uma oficina durante dois dias sobre
trabalho infantil. A oficina proveu conscientizao e difuso de conhecimento sobre o trabalho infantil e
introduziu os participantes ao programa de mentores assim como s ferramentas relevantes, incluindo
a metodologia do programa Apoio aos Direitos das Crianas atravs da Educao, Artes e Mdia
(SCREAM) da IPEC/OIT e o Kit Informativo para os professores, educadores e suas organizaes. A
mdia foi convidada a um evento para marcar a concluso das oficinas e o lanamento dos cursos e
para tambm observar e noticiar a ao.. Cerca de 2.000 folhetos foram produzidos e distribudos
nas escolas e comunidades anunciando os cursos e enfatizando as questes do trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
192
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
193
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
COLMBIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
194
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Boyac est no topo da lista dos Departamentos colombianos com as taxas mais altas de
trabalho infantil. A situao especialmente crtica em relao a crianas e adolescentes
envolvidos na minerao, que reconhecida como um das piores formas de trabalho infantil
de acordo com a Conveno n 182 da OIT, ratificada pela Colmbia atravs da Lei 704 de
2001. Uma das principais fontes de renda na regio de Boyac vem da extrao de esmeraldas, atividade realizada em grande parte por crianas e adolescente. A populao alvo deste
projeto crianas e adolescentes vivendo nos municpios de Muzo e San Pablo de Borbur
que trabalham na indstria mineira artesanal e aquelas em risco de se envolver nas piores
formas de trabalho infantil, bem como suas famlias. O objetivo geral deste projeto fortalecer e apoiar estas famlias para restaurar seus direitos e melhorar suas condies de vida.
Metodologia:
O projeto foi implantado atravs de trs linhas estratgicas de ao:
PROTEO SOCIAL
Iniciativas de produo familiar, atravs das quais foram identificadas, juntamente com a
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
sas comunitrias da rea incluiu duas oficinas com os professores para discutir as causas
e consequncias do trabalho infantil e fornecer ferramentas e tcnicas para sua preveno. As oficinas tambm foram realizadas tanto com estudantes de diferentes sries para
discutir questes sobre as implicaes do trabalho infantil quanto com seus pais para
enfatizar e conscientizar sobre a importncia de seu papel como pais.
195
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
O desafio principal est na mudana dos padres culturais. O trabalho infantil aceito amplamente por uma grande parte da comunidade como parte do processo de desenvolvimento das crianas e adolescentes muito mais do que uma violao dos seus direitos. As oficinas,
palestras, visitas, atividades recreativas e outras intervenes com as famlias foram fundamentais para os esforos de transformar tais padres culturais.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos Passos:
Houve um aumento no comprometimento, capacidade e conscientizao entre as autoridades locais e outros agentes (incluindo as famlias e as crianas), o que promove um impacto
em longo prazo com uma mudana sucessiva dos padres socioculturais.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
196
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
O Instituto Colombiano de Bem-estar Familiar (ICBF) e a OIM uniram recursos tcnicos e financeiros a fim de gerar novas estratgias de atendimento para crianas e adolescentes envolvidos nas
piores formas de trabalho infantil. Foram desenvolvidas atividades de fortalecimento institucional,
ateno a crianas e adolescentes, desenvolvimento de novas metodologias e a descentralizao
da estratgia nacional para a erradicao das piores formas de trabalho infantil nas regies onde o
problema mais grave, como Tolima, Nario e Bolivar. Nessas reas, a evaso escolar chegou a 20,6
%, e h crianas trabalhando em atividades agrcolas, comrcio, indstria e minerao. O objetivo
das iniciativas fortalecer e apoiar as famlias das crianas trabalhadoras em situao de risco, para
o restabelecimento de seus direitos e melhora de suas condies de vida.
Metodologia:
Com a parceria do Instituto Colombiano do Bem-Estar Familiar (ICBF), da empresa privada
Telefnica e da Federao Colombiana de Municpios, a OIM desenvolveu uma abordagem
integrada com as seguintes dimenses e iniciativas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
1. Identificar crianas trabalhadoras e suas famlias, estabelecer uma linha de base juntamente com o desenvolvimento de comits tcnicos, promover a ativao dos Comits
para a Eliminao do Trabalho Infantil (ETI) nos municpios;
197
POVOS INDGENAS
2. Intervir para transformar os padres culturais que legitimam as piores formas de trabalho
infantil, especialmente a explorao do trabalho na minerao artesanal;
3. Realizar aes de sensibilizao e outros compromissos;
POLTICAS PBLICAS
4. Promover com as famlias o monitoramento e a elaborao do PLANTINFA, que estabeleceu a promoo de nveis adequados de desenvolvimento das reas de habitao,
sade, nutrio, lazer, comunicao e educao;
5. Prestar apoio e cuidados s famlias, incluindo-as em programas do ICBF;
6. Fortalecer as famlias como ncleos, restaurando processos parentais de proteo, comunicao e resoluo de conflitos com base no afeto, no respeito mtuo e na justia;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
10. Recomendar e orientar sobre metodologias inovadoras em consonncia com os interesses e necessidades das crianas e adolescentes e suas famlias;
11. Fornecer suporte tcnico para os tutores, monitores e participantes de treinamentos
virtuais, juntamente com o reforo da capacidade de gesto institucional relacionada
estratgia de eliminao do trabalho infantil.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O principal desafio est na mudana de padres culturais, uma vez que a populao entende
o trabalho infantil como um mecanismo de formao de valores para crianas e adolescentes, e no como uma violao dos seus direitos. Para superar esse desafio, foram realizadas
oficinas, palestras, visitas, atividades recreativas, intervenes com as famlias, que ajudaram
198
AMRICAS
POVOS INDGENAS
a transformar os padres culturais em famlias e comunidades que antes legitimavam as piores formas de trabalho infantil.
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
A chave para o projeto a articulao conjunta entre a cooperao pblica, privada e internacional, garantindo um impacto positivo direto sobre a populao-alvo, com resultados de
longo prazo.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
199
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
BOLVIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
200
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A Bolvia ratificou a Conveno n 138 sobre a idade mnima e a Conveno n 182 sobre as
piores formas de trabalho infantil respectivamente, em 1997 e 2003, e participou da Conveno sobre os Direitos da Criana em 1990; alm disso, consagrou a erradicao do TI na
Constituio Poltica do Estado. A regio de Santa Cruz concentra 11 municpios produtores
de cana-de-acar dos 56 municpios nos quais esta cultura est presente. Muitas famlias
se mudam para essas reas, na poca da colheita, em busca de sustento. Em condies
adversas, migram temporariamente para oferecer sua mo-de-obra, mas em vista da remunerao insuficiente decidem levar os familiares para trabalhar na condio de ajudantes,
para assim aumentar a renda. Essa mudana faz com que crianas e adolescentes vivam em
condies sociais e ambientais inadequadas, sem ter garantidos seus direitos fundamentais,
o que as leva a abandonar a escola para se incorporar ao trabalho da colheita, como principal
consequncia.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O Governo Autnomo Departamental de Santa Cruz, a Direo Departamental do Trabalho, o UNICEF, o Instituto Boliviano de Comrcio Exterior (IBCE), a Asociacin para
Erradicacin a la Pobreza (Associao para a Erradicao da Pobreza, APEP), a Fundacin
Infancia Digna (Fundao Infncia Digna, INDI), os municpios canavieiros de Saavedra,
Montero, Fernndez Alonzo, Minero, Portachuelo e Okinawa, e empresas produtoras de
acar como UNAGRO, Guabir e Santa Cecilia criaram, em 2010, a rede interinstitucional
Hagamos Equipo para proteger os direitos das crianas e dos adolescentes e erradicar
o trabalho infantil nas regies canavieiras de Santa Cruz. Isso, por meio do compromisso
das empresas para com a responsabilidade social empresarial, do fortalecimento das instituies de proteo dos direitos e das redes interinstitucionais e da implementao do
TRIPLE SELLO (SELO TRIPLO): livre de trabalho escravo, livre de trabalho discriminatrio,
livre de trabalho infantil. A campanha de certificao dos produtores canavieiros livres de
trabalho infantil foi lanada em outubro do 2011, e atravs dela 383 produtores e 480 propriedades foram certificadas.
201
POVOS INDGENAS
Metodologia:
Em 1 de julho de 2003, foi criada na regio de Santa Cruz a Subcomisso Interinstitucional
de Erradicao Progressiva do TI (SCIEPTI), com dois objetivos:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
De 2008 a 2010, por meio de um acordo entre o Governo Departamental de Santa Cruz
e o UNICEF, foi includo o componente de erradicao progressiva do trabalho infantil na
Programao Operacional Anual realizado com SEDEGES, UNICEF, SCIEPTI e o Servio Departamental de Polticas Sociais (SEDEPOS). Em parceria estratgica com a APEP, a INDI e a
Asociacin Espaola para la Enseanza de Ciencias de la Tierra (Associao Espanhola para
o Ensino de Cincias da Terra, AEPECT), foi implementado um Plano para a Erradicao do
Trabalho Infantil baseado na proteo integral dos direitos e no fortalecimento das entidades
de proteo.
202
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
As normas do Selo Triplo foram estabelecidas pelo Conselho Diretor de Normalizao: livre
de trabalho infantil (27 de novembro de 2008), livre de discriminao (18 de dezembro de
2008) e livre de trabalho escravo (23 de julho de 2009). Em 2011, mais de 480 canavieiros
foram certificados com o Selo Triplo livre de trabalho infantil. Sob o lema Todas as crianas
com todos os seus direitos garantidos at 2025 do Acordo Social pelos Direitos da Infncia
e Adolescncia da regio de Santa Cruz, foi assinado o Convnio de Cooperao Interinstitucional para o Cumprimento dos Direitos da Infncia e da Adolescncia (13 de abril de 2012).
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O sistema de informao insuficiente, da mesma forma que a infraestrutura, os equipamento e materiais para desenvolver os programas. No decorrer desta experincia, o ambiente de
trabalho em nvel de decises polticas, principalmente nos municpios, enfrenta mudanas
permanentes tanto de autoridades como de tcnicos, o que afeta o andamento do plano.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
necessrio trabalhar intersetorialmente para melhorar os servios bsicos nos acampamentos dos trabalhadores da cana-de-acar. Ainda preciso fazer muito na rea de educao, devendo-se buscar a colaborao intersetorial para superar muitos obstculos, como as
pssimas vias de acesso aos campos de cana-de-acar e o nmero insuficiente de mdicos,
professores e outros profissionais.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Em alguns locais, a abordagem de gnero foi levada em conta e as mulheres passaram a receber o mesmo salrio que os homens pelo mesmo trabalho. Contudo, ainda h muitos lugares
onde as mulheres no so aceitas para certos trabalhos, ou quando o so no recebem igual
remunerao.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A inter-relao de todos e cada um dos atores institucionais e pessoais permite objetivamente alcanar a sustentabilidade da experincia, atravs do dilogo por um mesmo objetivo: o
bem-estar das crianas em condies dignas, humanas e livres.
203
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PERU
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
204
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
A Parceria Grupo de Trabalho Redes (AGTR) concentra seu trabalho no TID, contando com
uma equipe de trabalho integrada por trabalhadoras e ex- trabalhadoras domsticas, bem
como profissionais, estudantes e voluntrios. Seus objetivos so: 1) conscientizar sobre as
consequncias psicossociais do TID, divulgando os resultados de uma pesquisa sobre o
tema; 2)desenvolver capacidades de organizao e gerenciamento de projetos em grupos
de adolescentes em situao de TID e ex-TID em Lima, Cajamarca e Cusco; 3)promover boas
prticas de ateno, oferecidas por adolescentes em situao de TID e ex-TID a mais de 500
meninas e meninos em TID: reforo escolar e atividades recreativas; e 4)criar espaos para
discutir as polticas de preveno e proteo de crianas em situao de TID, com organismos pblicos e da sociedade civil.
Metodologia:
A iniciativa se desenvolveu nas seguintes dimenses:
1. Parceria multinacional coordenada e assessorada pela organizao Anti-Slavery International (Reino Unido), da qual participam seis pases: Filipinas, Togo, Tanznia, ndia, Costa
Rica e Peru;
EDUCAO E
TREINAMENTO
2. Pesquisa sobre as consequncias psicossociais do TID baseada em entrevistas em profundidade com 404 mulheres e homens, de 12 a 17 anos de idade, em 2009;
205
POVOS INDGENAS
3. Criao e formao permanente de um Comit Assessor para o projeto, do qual participam adolescentes TID e ex-TID, para que atuem em suas comunidades visando ao desenvolvimento de capacidades de organizao entre outros adolescentes;
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
Empreender aes com os empregadores das meninas e das adolescentes em situao de TID.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
importante planejar as atividades com tempo, principalmente quando tais atividades envolvem organizaes parceiras, uma vez que todos tm que seguir as mesmas orientaes
e critrios ao desenvolver as atividades planejadas. Outra lio aprendida, relacionada com
o Comit Assessor, se refere necessidade de serem cuidadosos nos critrios de seleo e
no perfil dos membros do comit. Uma triagem mais apurada assegurar a permanncia dos
adolescentes e jovens no projeto por mais tempo.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A abordagem do projeto considerou o envolvimento da comunidade, autoridades, lderes locais e das prprias meninas, adolescentes e jovens em situao de TID ou ex-TID como forma
de garantir a sustentabilidade dos resultados e a continuidade das atividades. Por um lado,
as meninas e as adolescentes e jovens em TID ou ex-TID envolvidas afirmam que se consideraram as vozes da populao beneficiria. As comunidades envolvidas, com suas autoridades
e lderes, asseguram o compromisso de atender e apoiar as aes em benefcio das meninas
e adolescentes em TID. Por ltimo, o Governo se envolveu para garantir a continuidade do
aprimoramento do marco normativo e dos planos nacionais de ateno a meninas e adolescentes em situao de TID, sobretudo nas regies que ficaram de fora desta experincia.
206
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PARAGUAI
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
AMRICAS
207
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
O Programa Abrazo nasceu de um pedido feito ao Estado Paraguaio, de uma necessidade reconhecida pela sociedade civil, destacada pela mdia e pela cooperao internacional.
O Estado paraguaio atendeu a essa demanda implantando o Programa para a diminuio
progressiva do trabalho infantil nas ruas de forma gil, articulando esforos e conhecimentos paulatinamente incorporados pelo poder pblico. Iniciado em abril de 2005 e operando
ininterruptamente at hoje, o Programa atravessou diferentes governos como uma resposta
efetiva diante de uma situao de grande complexidade e de possveis solues em longo
prazo. Com o tempo, Abrazo foi ganhando importncia para o Estado, tornando-se um dos
programas de maior destaque da proposta de poltica pblica, recebeu o apoio das autoridades, que se traduziu no aumento de seu oramento, na expanso para outros setores do
pas com a mesma problemtica e na ampliao de sua interveno para outras formas de
trabalho infantis consideradas perigosas. Abrazo nasce como uma resposta do Estado a uma
demanda social que precisava ser atendida.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
No momento de implantao do Programa foram organizados os trs primeiros componentes: trabalho na rua, centros abertos, trabalho com as famlias. Posteriormente, e em diferentes momentos, o programa passou por revises e reformulaes tcnicas, buscando-se,
sobretudo, aperfeioar o sistema de apoio s famlias por meio do acrscimo de outros componentes, como o das redes de proteo e adolescentes. O mesmo ocorreu com os centros,
que se diversificaram em centros abertos, de proteo e comunitrios, de acordo com a faixa
etria das crianas e a estratgia tcnica de interveno. Os benefcios concedidos pelo
programa se centram na proteo integral das crianas: as famlias recebem cestas bsicas e
o bono solidario (auxlio em dinheiro) de acordo com seu ndice de qualidade de vida, aps
assinarem um termo de corresponsabilidade.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
208
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A gradual extenso do programa a outras formas de trabalho infantil, comeando com a implementao de programas-piloto que contaram com o apoio da OIT. Entre essas intervenes se destaca o programa de ao no aterro sanitrio de Encarnacin, que foi declarado
livre de trabalho infantil graas ao trabalho conjunto da sociedade civil, do setor privado e do
governo local. Da mesma forma que a interveno em olarias realizada na cidade de Tobati,
em que o componente comunitrio e de empoderamento foi vital para a instalao de um
centro comunitrio e o desenvolvimento de atividades comunitrias voltadas para a preveno do trabalho infantil em olarias.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O fator indiscutvel para assegurar o futuro do programa sua descentralizao para os governos locais, bem como o fortalecimento da abordagem comunitria de empoderamento.
209
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
ARGENTINA, BRASIL
EPARAGUAI
Programa de Preveno e Eliminao da Explorao
Sexual de Crianas e Adolescentes na Fronteira
Argentina/Brasil/Paraguai (ESCI)
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
210
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivos:
A regio da trplice fronteira marcada pela presena do crime organizado e do trfico internacional de drogas, armas e seres humanos; observa-se, tambm, a tendncia de criminalizao das migraes, em geral, e da regio da trplice fronteira, em particular.
PROTEO SOCIAL
Os direitos das crianas na regio fronteiria entre Brasil, Argentina e Paraguai so muitas
vezes violados. Alm da explorao sexual comercial, ho trfico de crianas e adolescentes
para fins de trabalho escravo e trfico de rgos bem como seu uso para transporte de armas, drogas e mercadorias contrabandeadas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O Programa de Preveno e Eliminao da Explorao Sexual de Crianas e Adolescentes na Fronteira Argentina/Brasil/Paraguai (ESCI) surgiu nesse cenrio com os objetivos de:
identificar lacunas legais e propor harmonizaes entre os trs pases; contribuir na obteno e anlise de informaes confiveis e relevantes sobre a explorao sexual comercial de
crianas e adolescentes; fortalecer as instituies pblicas e privadas na formulao e implementao de aes para eliminar o problema; proporcionar ateno nas reas de sade,
educao, apoio psicossocial e jurdico a crianas e adolescentes sexualmente exploradas; e
contribuir na formulao de polticas e mecanismos de preveno.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A OIT buscou estimular o dilogo entre os trs pases para possveis solues, dando especial ateno a aes preventivas, principalmente com irmos e irms dos meninos e meninas
explorados sexualmente.
211
POVOS INDGENAS
Alm disso, a OIT e os seus parceiros trabalharam diretamente com governantes locais e
com a sociedade civil organizada, de forma a estabelecer processos mtuos de conhecimento, trocas de experincias e aes conjuntas.
POLTICAS PBLICAS
Em linhas gerais, o Programa criou uma rede interinstitucional para identificar, afastar e
oferecer ateno integral s crianas e adolescentes nesta situao. O programa tambm
contou com processos de esclarecimento social, responsabilizao e punio dos autores,
reinsero social das crianas e adolescentes marginalizados e instalao de uma cultura de
preveno e de vigilncia social.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
PROTEO SOCIAL
Lies Aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Conscientizao de que possvel deslocar o Estado de sua centralidade para que a sociedade possa atuar considerando os recursos disponveis, atuais e potenciais; concluso de
que a explorao sexual comercial de crianas e adolescentes uma atividade amplamente
atrelada ao crime transnacional organizado e pobreza, sendo necessria, portanto, uma
maior cooperao entre Brasil, Paraguai e Argentina para encontrar solues e meios de
preveno conjuntos e para combater as causas desse crime; importncia da criao e da
atuao de redes de proteo que envolvam governos, sociedade civil e organismos internacionais para mudar a realidade e oferecer proteo a todos os menores da Trplice Fronteira.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Embora o projeto tenha se realizado de 2001 a 2005 como tal, consolidou-se deste ento em
uma poltica pblica implementada pelos pases da regio. A Trplice Fronteira, em Ciudad
del Este (Paraguai), Foz do Iguau (Brasil) e Puerto Iguaz (Argentina) tem hoje um marco de
212
AMRICAS
POVOS INDGENAS
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
213
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
VIETN
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
214
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
os seus produtos. Ao menos 80% dos servios locais de turismo foram capacitados sobre
a legislao nacional sobre o trabalho infantil - foram capacitados 250 oficiais/funcionrios
que trabalham nos rgos governamentais locais e outros parceiros.
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O programa de iniciativa governamental, pertencendo ao Departamento Provincial do Trabalho, Invlidos e Questes Sociais de Lao Cai para a proteo social, educao, formao,
legislao e fiscalizao da comunidade com o objetivo de contribuir para a preveno e
reduo progressiva do trabalho infantil entre crianas e adolescentes no setor do turismo
e outros setores identificados como perigosos. Foi iniciada em maio de 2011 e encerrada em
setembro de 2013, cobrindo o distrito de Sapa, uma regio turstica bem desenvolvida. Nessa
regio, o nmero crescente de turistas trouxe benefcios econmicos com novos empregos
e empresas, mas tambm trouxe impactos sobre a populao multitnica, tais como trabalho
infantil resultante da evaso escolar. A iniciativa reuniu, como parceiros, o Comit Popular
Provincial de Lao Cai (PPC), o Departamento do Trabalho, Invlidos e Questes Sociais (DOLISA) da provincia de Lao Cai, o rgo estatal de gesto para a educao e a capacitao
local, o Ministrio da Cultura, Esportes e Turismo, a escola Hoa Sua de Formao Profissionalizante em Turismo, a ONG Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento de Indstrias Rurais
do Vietn (ViRi), os rgos de estado gestores da informao, os Comits Populares distrital
e comunitrio, a Unidade de Formao Profissionalizante, o setor da Indstria e Comrcio, o
Sindicato das Mulheres, o Banco para Poltica e Questes Sociais, o Sindicato do Comrcio,
o setor da Agricultura e Desenvolvimento Rural e as Associaes de Agricultores.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
De acordo com a Pesquisa de Referncia sobre Beneficirios realizada pelo Instituto de Cincias Trabalhistas e Questes Sociais (ILSSA), existiam 538 crianas trabalhando como vendedores de rua, servidores em restaurantes, hotis, karaoks, carregadores de bagagem de turistas,
carregadores de lenha e, alm disso, em atividades na fabricao de esteiras, pecuria e lavoura. A maior parte das crianas pertencia faixa etria de 5-14 anos, frequentemente seguindo um irmo ou um dos pais, os quais estavam subempregados ou inativos economicamente.
Deste total, 67.66% ou nunca frequentaram escola ou tinham abandonado a escola. A mdia de
horas de trabalho das crianas era de 7,43 horas por dia durante a alta temporada da produo.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A estrutura conceitual do programa englobou a relevncia das caractersticas sociais, econmicas, polticas e culturais e o contexto das reas de turismo. O engajamento multidimensio-
215
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
nal dos comits populares, dos setores trabalhistas, da educao e formao profissional, da
cultura e do turismo, do sindicato de mulheres, da grande mdia, de ONG e outros, esteve
presente em todas as atividades do projeto, desde a pesquisa de referncia sobre o trabalho
infantil, o desenvolvimento do programa de aes, at a implantao do projeto e a superviso e monitoramento de suas atividades. Abarcou tambm a integrao das questes do
trabalho infantil na agenda do desenvolvimento socioeconmico local, reduo da pobreza,
educao, cultura e agricultura para mobilizar recursos para o projeto.
O projeto foi desenvolvido atravs das seguintes etapas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
216
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
7. A informao sobre o perfil das crianas trabalhadoras e de suas famlias foi inserida no
sistema de monitoramento de acordo com a sua situao de trabalho, escolaridade e
suas necessidades de assistncia.
8. Consultas foram feitas com as crianas e os seus pais para descobrir seus problemas e
como apoi-los na educao e/ou formao profissionalizante e na economia domstica. As autoridades locais, as outras agncias executoras, fornecedores de servios
na instituio profissionalizante, empregadores locais, banqueiros, extenso agrcola,
sindicato das mulheres e associao de agricultores participaram tambm das reunies
comprometendo-se em prover o apoio exigido. Reunies separadas, para dar seguimento s consultas, foram realizadas com os principais provedores de servios locais.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
9. Foram feitos acordos separadamente com cada provedor de servio de acordo com o
plano de ao especificado, incluindo suas atividades, grupo alvo, nmero de beneficirios, oramento e plano de monitoramento.
Desafios:
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O programa foi desenvolvido e implementado de modo a promover a apropriao e liderana slida por parte do governo na preveno do trabalho infantil e na proteo da criana
via configuraes institucionais e estabelecimento de uma rede de instituies parceiras.
Foram dadas respostas s necessidades locais reais para assegurar que as partes interessadas contribussem com recursos para as iniciativas e, ademais, priorizou-se a integrao das
iniciativas nas atividades e prioridades existentes nas localidades.
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
217
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
FILIPINAS
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
218
SIA
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
As Filipinas ainda continuam a ser uma das principais fontes de trabalhadores domsticos no
mundo. Todos os anos, 2,2 milhes de Filipinos saem do pas para trabalhar no exterior. Um
grande percentual de filipinos que trabalham no exterior so trabalhadores domsticos. Em
2010, 28% de trabalhadores filipinos recm-contratados eram trabalhadores domsticos. Uma
pesquisa realizada em 2011 pelo Escritrio Nacional de Estatstica (NSO) sobre crianas nas Filipinas constatou que dos 29 milhes de crianas Filipinas (de 5 a 17 anos de idade), cerca de 5,5
milhes estavam trabalhando - pelo menos uma em cada cinco. Destas, quase trs milhes estavam em situao de trabalho infantil perigoso como em minas, fbricas e nas ruas. O Samahan
at Ugnayan ng mga Manggagawang Pantahanan sa Pilipinas ou SUMAPI uma associao de
articulao nacional de trabalhadores domsticos nas Filipinas. Organizado em 1995, atravs
do apoio da Visayan Forum Foundation Inc., a SUMAPI comeou como uma rede de apoio aos
trabalhadores domsticos vtimas de abusos encontrados durante atividades de sensibilizao.
As Filipinas avanaram na causa dos trabalhadores domsticos, as polticas protegem de forma
eficaz os diversos direitos dos trabalhadores domsticos. O foco da SUMAPI est na extenso
e na organizao de suas aes, primeiramente apresentando-se como um grupo de apoio de
pares. A SUMAPI passou a lanar campanhas de sensibilizao que geraram interesse em sua
agenda e focou na capacitao dos seus membros para entender e promover a questo.
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A SUMAPI serve principalmente como voz dos trabalhadores domsticos em iniciativas locais, nacionais e internacionais de advocacy. Ao longo de sua existncia, a SUMAPI foi pioneira na adoo de abordagens criativas para chegar aos trabalhadores domsticos em todo
o pas e disponibilizar programas e servios a esse segmento. Ela tambm ajudou a proteger
seus membros contra abusos e facilitou aes para remov-los de condies de explorao,
mais especialmente os trabalhadores domsticos infantis. Mais importante ainda, a organizao conseguiu a promulgao da Carta Magna para o setor.
Como a mobilidade e invisibilidade do setor um grande desafio, j que os trabalhadores
domsticos permanecem dentro de casa (com oportunidades mnimas de exposio a informaes sobre seus direitos e servios sociais disponveis e passveis de ajuda externa em
situaes de abuso e explorao), a SUMAPI desenvolveu estratgias e abordagens para a
organizao do setor.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Uma das estratgias ativadas uma chamada coletiva para encontrar seus companheiros.
Esta estratgia envolveu o uso de uma abordagem amigvel para ganhar a confiana dos tra-
219
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A SUMAPI adota como poltica o desenvolvimento e melhoria das relaes sustentveis entre empregadores e trabalhadores domsticos, promovendo um melhor tratamento da equipe. muito importante que os empregadores permitam que seus trabalhadores domsticos
participem das atividades realizadas pela SUMAPI e seus parceiros. Isso facilita a formao
educacional para tornar os funcionrios conscientes dos seus direitos, reconhecendo o seu
prprio valor e o seu significativo papel na sociedade. Isto os prepara para identificar seus
problemas, expressar suas preocupaes e exigir seus direitos.
PROTEO SOCIAL
A SUMAPI teve uma participao ativa em campanhas locais e internacionais para a formulao de polticas, como a Conveno 182 da OIT sobre as Piores Formas de Trabalho Infantil,
a adoo da Conveno 189 da OIT sobre Trabalho Decente para as/os Trabalhadoras/es
Domsticas/os, e elaborao e promoo da Carta Magna para Trabalhadores Domsticos,
nas Filipinas. Foi o nico grupo de trabalhadores domsticos, nas Filipinas, envolvido nas
consultas realizadas para a elaborao da resposta filipina pesquisa sobre legislao e prtica da OIT. A SUMAPI um membro ativo do Grupo Tcnico de Trabalho sobre a Campanha
Filipina de Trabalho Decente para Trabalhadores Domsticos (a TWG) e, como tal, organizou
e participou de vrias consultas nacionais, regionais e locais em todo o pas. A SUMAPI liderou a campanha, tanto no nvel nacional quanto internacional.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Alm disso, a SUMAPI tem tido xito na prestao de servios diretos para trabalhadores
domsticos especialmente aqueles destinados a proteger e promover o bem-estar dos trabalhadores. A associao facilita oportunidades de emprego mais lucrativo e assistncia educacional, especialmente para crianas trabalhadoras domsticas. Ela tambm oferece um
programa de resgate e reabilitao com base em um disque-denncia e encaminhamento
para trabalhadores domsticos em dificuldades. Ela criou e ativou um modelo de central de
servios, onde os trabalhadores domsticos podem acessar servios bsicos e programas
de vrias instituies, denominado Balco Kasambahay (Empregado Domstico). O balco
prev todos os servios programticos e intervenes. operado atravs da mobilizao de
220
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
Assim como outras organizaes, a SUMAPI sofre de dificuldades para angariar recursos. A
organizao continua a crescer e est colhendo resultados dos esforos feitos ao longo de
dcadas, com a aprovao da Carta Magna. No entanto, a SUMAPI no tem recursos suficientes para sustentar seu crescimento.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A Lei (Batas Kasambahay) um sucesso em si, mas a experincia das Filipinas na aplicao
de leis uma ameaa para a medida. O desafio de garantir a aplicao rigorosa da lei evidente. Mesmo durante a elaborao das regras e regulamentos de implementao da lei, foi
expressa a preocupao com relao a medidas contraditrias, financiamento e opes de
sustentabilidade, alm de interpretaes divergentes.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
221
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
NEPAL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
222
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
resgate atravs do Disque Criana 1098; retorno famlia; servios de sade e aconselhamento; 150 adolescentes trabalhadores em restaurantes empoderados e capazes de buscar
oportunidades de autossuficincia e reintegrao social ou iniciar microempresas aps afastamento da explorao pelo trabalho; pelo menos 150 crianas trabalhadoras em restaurantes com idade inferior a 14 anos retornaram a suas respectivas famlias; recursos alocados
pelos trs municpios para o monitoramento contnuo e apoio s crianas trabalhadoras.
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
De acordo com estatsticas da OIT/IPEC (pesquisa por IREWOC -2010), existem cerca de 2,6
milhes de crianas trabalhadoras no Nepal, das quais 60% tm entre 6 e 14 anos. 1,7 milhes
de crianas nepalesas trabalham em reas economicamente ativas, ao passo que 900.000
trabalham sem qualquer remunerao. Embora o Governo do Nepal tenha ratificado 18 convenes internacionais e diversas convenes regionais para ajudar a proteger os direitos
das crianas (incluindo a Conveno das Naes Unidas sobre os Direitos da Criana e as
Convenes da OIT) e promulgado a Lei da Criana de 1992 e seus estatutos em 1994, violaes dos direitos das crianas continuam a ocorrer em todo o pas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Crianas trabalhando em restaurantes s margens de estradas ou em casas de ch so comuns no Nepal. A pobreza afeta profundamente as famlias, obrigando essas crianas a sair
de suas aldeias para cidades prximas em busca de trabalho para sustentar suas famlias.
Os pais dessas crianas enfrentam dificuldades nas aldeias e no conseguem atender suas
necessidades bsicas, como alimentao, vesturio, abrigo ou sade. Eles no priorizam a
educao de seus filhos porque acreditam que esta no traz resultados imediatos. Em vez
disso, as crianas so frequentemente incentivadas a assumir responsabilidades de adultos
e contribuir para a renda familiar.
Inicialmente, as crianas costumavam ir das aldeias para as cidades vizinhas. No entanto, a situao atual est se tornando cada vez mais complexa, com o perfil diversificado das crianas
trabalhadoras em termos de casta e etnia, incluindo filhos de migrantes de regies prximas
da ndia.
EDUCAO E
TREINAMENTO
De acordo com uma pesquisa realizada em dezenove municpios de cinco regies de desenvolvimento do Nepal, estima-se que existem 71.767 crianas trabalhando em 20.505 casas de
ch e restaurantes em todo o pas. A pesquisa tambm constatou que, embora o nmero
mdio de crianas trabalhadoras por distrito seja 770, somente o distrito de Kathmandu tem
14.787 crianas trabalhadoras. Muitas crianas e empregadores no esto cientes dos direitos
223
POVOS INDGENAS
das crianas e das leis trabalhistas. Como resultado, as crianas se tornam vtimas de explorao fsica, mental e econmica, bem como sujeitas a extensas jornadas de trabalho sem
pausas, muitas vezes sem educao ou apoio sade.
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O projeto foi elaborado para ser executado em estreita colaborao com os municpios,
fortalecendo as Comisses Municipais de Proteo da Criana para que promovam aes
adequadas de modo a garantir que as regras, regulamentaes, polticas governamentais e
leis sejam implementadas conforme necessrio. As autoridades responsveis por aplicar essas polticas e leis na rea do trabalho infantil, como no caso de crianas que trabalham em
restaurantes, so o Conselho Central para o Bem-Estar Infantil (CCWB), o Conselho Distrital
para o Bem-Estar Infantil (DCWB) e o Comit Municipal de Proteo Criana (MCPC). A
organizao Child Workers in Nepal (CWIN) membro integrante do CCWB e do DCWB,
e fornece apoio contnuo para o desenvolvimento das respectivas estratgias de ambos os
conselhos. Os MCPCs servem como rgo do governo para monitoramento das questes do
trabalho infantil; no entanto, at agora, foram estabelecidas MCPCs em poucos municpios.
O objetivo geral do trabalho da CWIN contribuir para a erradicao do trabalho infantil no
vale de Kathmandu. Um primeiro passo importante para essa meta ser implantar MCPCs
Municipais nos municpios desta regio e montar uma unidade de monitoramento do trabalho infantil com foco em crianas que trabalham em restaurantes e casas de ch.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
A iniciativa realizada de forma integrada, envolvendo todas as partes interessadas (ou seja,
partidos polticos, sindicatos, sociedade civil, crianas e rgos locais, como conselhos tutelares dentro dos Municpios) que foram treinadas nas reas de proteo criana, direitos
da criana e questes do trabalho infantil.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
224
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
b. Reunies peridicas com o CCWB e ministrios relacionados (Ministrio do Trabalho, Ministrio da Mulher e Ministrio da Previdncia Social);
c. Formao de um grupo de trabalho composto por diversos interessados, incluindo partidos polticos, sindicatos, comunidade empresarial, sociedade civil e municpios;
d. Implementao conjunta do Disque Criana 1098 pelo CWIN e o Governo nepals;
e. Mobilizao dos trabalhadores sociais em torno das questes de monitoramento
e superviso das crianas e adolescentes que trabalham em restaurantes.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
c. Treinamento de 100 crianas e adolescentes que trabalham em restaurantes (durante o perodo de um ano) nos temas de habilidades cotidianas, explorao do
trabalho infantil, HIV/AIDS e abuso sexual, utilizando mtodos como pintura, dana, teatro;
d. Encaminhamento para centros colaboradores para educao e treinamento profissionalizante, bem como para reintegrao social e retorno famlia;
e. Coordenao com clubes infantis ou de jovens, onde as crianas e adolescentes
podem exercer o seu direito de participar.
EDUCAO E
TREINAMENTO
225
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Na ausncia dos prefeitos eleitos e membros dos conselhos tutelares, o arranjo temporrio
para a tomada de deciso poltica consiste em um comit conjunto de representantes de todos os partidos polticos. Assim, para estabelecer o Comit Municipal de Proteo Criana
e para configurar a unidade de monitoramento, todos os partidos polticos tm de concordar
e aprovar a iniciativa proposta. Para superar esses desafios, e para promover um consenso
entre todas as partes, a CWlN ofereceu aos membros dos partidos polticos o desenvolvimento de capacidades e aes de sensibilizao relacionadas aos direitos e proteo da
criana, com foco no trabalho infantil e nas situaes especficas das crianas e adolescentes
trabalhadores em pequenos hotis e restaurantes. Isto resultou em uma aceitao gradual e
aprovao da iniciativa.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
A criao de um grupo de trabalho composto por mltiplos interessados, com representantes de sindicatos, hotis e restaurantes, funcionrios municipais e ONGs que atuam na rea
de trabalho infantil foi importante, tendo gerado um sentimento de pertencimento entre os
diferentes atores. A evidncia desta iniciativa mostra a importncia de envolver as crianas e
os prprios adolescentes nestes tipos de intervenes, atravs da construo de relaes de
confiana entre as crianas e adolescentes trabalhadores e agentes de apoio (como os assistentes sociais). Quando recebem informao adequada, essas crianas tm a possibilidade
de acessar servios e ferramentas que as permitem escolher alternativas e, assim, escapar da
situao de trabalho infantil e/ou outras formas de explorao.
Prximos passos:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
No que diz respeito aos resultados de longo prazo desta iniciativa e os prximos passos, a iniciativa promoveu o engajamento e participao de autoridades e outras partes interessadas,
incluindo as autoridades policiais. Alm disso, todos os municpios abrangidos por esta iniciativa alocaram recursos para sua continuidade, o que ser fundamental para o encadeamento
sustentvel e contnuo da iniciativa.
EDUCAO E
TREINAMENTO
226
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Um decreto-lei de julho de 2000 aboliu o trabalho forado no Nepal, seguido por uma lei
para a implementao do decreto-lei em 2001 (Lei de Proibio e Regulao do Trabalho
Kamaiya, aprovada no Parlamento com ampla maioria). O decreto-lei proibiu todas as formas
de trabalho forado, principalmente o sistema Kamaiya, encontrado nos distritos de Terai
ocidental e os sistemas Haruwa e Charuwa (tambm trabalho forado) nos distritos de Terai
oriental. No sistema Kamaiya, os proprietrios de terra ou agiotas oferecem emprstimos s
famlias, normalmente em troca de uma criana que enviada para pagar a dvida trabalhando como serva domstica. Nos sistemas Haruwa e Charuwa, o proprietrio de terra d a uma
famlia pobre um lote pequeno em troca de servios. Nesse arranjo, esposas ou outros membros da famlia (incluindo crianas) so enviados para o proprietrio para realizarem trabalho
agrcola (trabalho braal), que s vezes remunerado, embora de forma insuficiente. Estes
acordos no escritos so interpretados como um contrato entre um proprietrio e os trabalhadores, mesmo no contemplando qualquer limite de tempo. Assim, a obrigao de prestar
servio muitas vezes passada para a gerao seguinte devido alegada incapacidade da
227
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
famlia de pagar sua dvida de emprstimo ou de lote, que fica sujeita vontade do proprietrio de libert-los da obrigao. Apesar da legislao inovadora e do pacote de reabilitao
do Governo (que sofreu atrasos considerveis), a prtica do trabalho forado continuou. Isto
foi atribudo em parte falta de alternativas para as famlias obterem emprstimos ou gerar
renda. Para auxiliar o Nepal na eliminao do trabalho forado, a OIT, com financiamento do
Departamento do Trabalho dos Estados Unidos, iniciou o Projeto para a Eliminao Sustentvel do Trabalho Forado Infantil (SECBL) em dezembro de 2001.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A primeira fase do Projeto SECBL envolveu uma srie de atividades socioeconmicas com
foco em cinco distritos na regio de Terai ocidental: Dang, Banke, Bardia, Kailali e Kanchanpur,
onde o sistema Kamaiya era extensamente praticado. Terminando em agosto de 2005, o
Projeto SECBL-I foi avaliado como bem sucedido na promoo de uma mudana real e na
remoo de crianas dessa prtica. Esse sucesso levou ao desenvolvimento de um programa
para abordar os sistemas de trabalho forado Haruwa e Charuwa em trs distritos de Terai
Oriental (Dhanusha, Siraha e Saptari) que haviam sido ignorados pelo Governo quando se
decidiu, pela primeira vez, libertar os trabalhadores forados. Um amplo pacote similar de
atividades socioeconmicas foi lanado no incio de 2008 at junho de 2010 nos trs distritos orientais; o Projeto SECBL-II tambm reforou as aes que estavam sendo realizadas
nos cinco distritos da primeira fase, visando especificamente s lacunas e incluindo os trabalhadores sob o regime Kamaiya.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
228
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Alm disso, a maioria no entende os perigos do trabalho infantil. Para proteger e educar as
crianas, os pais precisam melhorar sua capacidade de gerao de renda. Isto requer acesso a um canal que os ajude a mudar sua situao socioeconmica. O Projeto da OIT para a
Eliminao Sustentvel do Trabalho Escravo Infantil aproveitou a relao entre o empoderamento coletivo e individual e ajudou as famlias extremamente pobres a entender a disparidade entre o salrio nacional e as estruturas salariais locais e os benefcios de se filiarem a
um sindicato, incluindo a melhoria do seu nvel salarial.
PROTEO SOCIAL
Para capacitar os formadores para realizar seminrios, tanto com os proprietrios quanto
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
229
POVOS INDGENAS
O Projeto SEBL trabalhou com ONGs para estabelecer esses grupos e, posteriormente,
os sindicatos intervieram para garantir os direitos dos trabalhadores.
POLTICAS PBLICAS
Distritais e Locais e nas reas do projeto para criar um subcomit para monitorar o pagamento do salrio mnimo, bem como a incidncia de trabalho forado. Em seguida, os 38
membros do subcomit participaram de uma capacitao de dois dias sobre seus papis
e responsabilidades pelo monitoramento, inclusive a elaborao de relatos mensais para
os escritrios sindicais distritais e o trabalho com as ONGs locais (parceiros na implementao do projeto), com foco no trabalho forado.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
to (conjunto de mais de 300 famlias de ex-trabalhadores forados) composto por trabalhadores agrcolas, ativistas sociais (membros dos sindicatos filiados a ONGs baseadas na
agricultura), o secretrio do Comit de Desenvolvimento da Aldeia e representantes de
grupos de mulheres e jovens. O objetivo era envolv-los como uma espcie de aldeia de
vigilncia para monitorar o valor dos salrios pagos e fazer a mediao entre empregadores e trabalhadores, em casos de litgios. O Comit de Vigilncia se reporta ao sindicato
e a autoridade distrital responsvel pelas normas trabalhistas. Cada Comit de Vigilncia
agora monitora ou realiza campanhas de sensibilizao sobre: i) proteo dos direitos da
criana e proteo contra o trabalho infantil (crianas menores de 16 anos no devem
ser empregados); ii) isonomia salarial; iii) combate violncia domstica; iv) os diversos
mecanismos de proteo criana agora existentes.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
dos para discutir salrios e situaes de trabalho infantil. As reunies distritais incluem
autoridades governamentais e funcionrios de ONGs; as reunies na aldeia envolvem o
Comit de Desenvolvimento da Aldeia e o Comit de Vigilncia; e nos assentamentos,
o treinador sindical rene-se com membros da comunidade em geral (mes e proprietrios de terras especificamente), bem como pessoal de ONGs. O objetivo promover
um dilogo regular sobre a situao de trabalho tanto para tratar de problemas quanto
para convencer moradores e autoridades que estas questes so de importncia contnua; so questes que incluem a comunidade para sustentar os sistemas de proteo
comunitrios.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Durante o perodo do projeto, os formadores sindicais tambm organizaram reunies de coordenao com os parceiros de implementao e outros membros de organizaes relevantes para mant-los atualizados sobre os pagamentos de salrios e situaes nas aldeias para
230
SIA
POVOS INDGENAS
que eles pudessem dar respostas imediatas aos problemas, o que serviu para tranquilizar as
comunidades com relao ao compromisso do projeto de melhorar as condies locais.
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A sustentabilidade depende de uma instituio competente e desenvolvida atravs de esforos conjuntos. O Projeto SECBL foi bem sucedido na criao de uma instituio de trabalhadores (organizaes de ex-trabalhadores forados, como o Frum Haruwa-Charuwa e a
Sociedade Kamaiya), na capacitao dos membros da instituio e na articulao com organizaes governamentais e no governamentais.
231
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Contexto e objetivo:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Um decreto-lei de julho de 2000 aboliu o trabalho forado no Nepal, seguido por uma lei
para a implementao do decreto-lei em 2001 (Lei de Proibio e Regulao do Trabalho
Kamaiya, aprovada pelo Parlamento com ampla maioria). O decreto-lei proibiu todas as formas de trabalho forado, mas, principalmente, o sistema Kamaiya, encontrado principalmente nos distritos de Terai ocidental e os sistemas Haruwa e Charuwa nos distritos de Terai
oriental. No sistema Kamaiya, os proprietrios de terra ou agiotas oferecem emprstimos
s famlias, normalmente em troca de uma criana da famlia que enviada para pagar a
dvida trabalhando como serva domstica. Nos sistemas Haruwa e Charuwa, o proprietrio
de terra d a uma famlia pobre um lote pequeno em troca de servios. Nesse arranjo, esposas ou outros membros da famlia (incluindo crianas) so enviados para o proprietrio para
realizarem trabalho agrcola, que s vezes remunerado, embora de forma insuficiente, ou
as crianas fazem trabalhos braais na casa do proprietrio. Estes acordos no escritos so
interpretados como um contrato entre um proprietrio e os trabalhadores, embora eles no
contemplem qualquer limite de tempo. Assim, a obrigao de prestar servio muitas vezes
passada para a gerao seguinte, devido alegada incapacidade da famlia de pagar sua
EDUCAO E
TREINAMENTO
232
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Os lderes locais no tinham noes sobre como prevenir o uso de crianas como trabalhadores forados ou at mesmo sobre sua contribuio para a renda familiar, ao mesmo tempo
em que no estavam em posio de lidar com as implicaes socioeconmicas e polticas de
mudanas. Dentro das comunidades, no havia a percepo de que as crianas seriam mais
produtivas e ganhariam mais se fossem educadas primeiro. E no havia nenhuma tradio de
proteo criana ou de trabalho conjunto da comunidade para proteger as crianas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Os pais endividados, os proprietrios de terra, o prprio sistema social hierrquico das comunidades, os Comits de Gesto Escolar, os Comits de Usurios da Floresta e rgos
governamentais locais seriam todos afetados pela remoo, preveno, reabilitao e integrao na escola de crianas trabalhadoras foradas. Em suma, nenhum desses atores estava
preparado para lidar com a mudana proposta pelo projeto, nem para prestar o apoio a cooperao e a ao conjunta necessria.
Metodologia:
A seguinte estratgia foi iniciada durante a segunda fase do Projeto SECBL:
EDUCAO E
TREINAMENTO
projeto trabalhou com The Friends of Dhanusha (um dos parceiros de implementao)
para adaptar o treinamento da OIT Inicie e Melhore o seu Negcio (SIYB) ao contexto
233
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
que diziam que essa no era sua funo, os parceiros de implementao convenceram
os chefes comunitrios tradicionais e outras lideranas dos perigos e das implicaes em
termos de violao de leis e de direitos das crianas em situao de trabalho forado; foram particularmente enfatizadas a legislao nacional e as penalidades (multa e priso).
A informao mudou a atitude entre os chefes e lderes, o que provocou mudanas nas
percepes de outras pessoas e levou aceitao e participao em novas estruturas
sociais, como os Comits de Monitoramento do Trabalho Infantil e empreendimentos coletivos iniciados por mulheres, e maior apoio dos mecanismos existentes, como os Fruns
de Proteo dos Direitos da Criana, clubes de jovens e clubes infantis, Comits de Gesto Escolar, Grupos de Usurios da Floresta ou Comits de Desenvolvimento da Aldeia.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
maioria mes, para aquisio de competncias para a vida. Ao final do curso, os participantes geralmente se organizavam em grupos de autoajuda, tambm conhecidos como
coletivos. Eles tambm montaram um esquema de poupana e sistema de crdito rotativo, no qual os membros e outras pessoas da comunidade que no participaram do curso
podiam obter recursos para desenvolver empresas de subsistncia individuais, como a
produo de hortalias ou a criao de sunos, caprinos ou aves. Esses grupos criaram
vrios tipos de empresas (fabricao de pratos, salgadinhos de lentilha, velas, temperos
ou mveis ou atividades agrcolas em terras arrendadas pelo projeto).
Foi a qualificao, as atividades e as discusses ocorridas durante o curso PLA que for-
EDUCAO E
TREINAMENTO
234
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
ram com dois sindicatos (Sindicato Nepals Congresso-Independente e Federao Geral de Sindicatos Nepaleses) para promover os princpios e direitos trabalhistas fundamentais, incluindo informar os trabalhadores sobre salrios mnimos e salrios iguais para
homens e mulheres pelo mesmo trabalho.
Quinze meses depois do incio do projeto e logo aps a concluso dos primeiros cursos
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
de PLA, os parceiros de implementao trabalharam com cada aldeia alvo para a criao
de um Comit de Monitoramento do Trabalho Infantil. As comunidades j estavam sensibilizadas sobre os direitos das crianas e sua proteo, e um sentimento de incluso
entre as pessoas tradicionalmente excludas da coeso da comunidade havia sido estabelecido.
PROTEO SOCIAL
ram por uma atividade de capacitao de trs dias seguida de um seminrio de reciclagem de dois dias (cerca de trs meses mais tarde) para saber mais sobre as questes do
trabalho infantil, bem como seus deveres, responsabilidades e procedimentos de trabalho. A capacitao tambm incluiu a mobilizao de grupo, questes de gnero, violncia
contra a mulher e a criana e identificao de recursos. Termos de referncia foram elaborados para o Comit de Monitoramento do Trabalho Infantil.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
mento do Trabalho Infantil foi designada para acompanhar a situao do trabalho infantil
nas comunidades. A comisso de monitoramento produz um relatrio de monitoramento
trimestral e submete-o ao Comit de Monitoramento do Trabalho Infantil com recomendaes para a preveno, a remoo ou o encaminhamento de crianas trabalhadoras.
EDUCAO E
TREINAMENTO
A equipe do projeto, em seguida, trabalhou com o Frum de Proteo dos Direitos das
Crianas (nos distritos de Haruwa e Charuwa) para fortalecer sua capacidade de lidar com
as questes dos direitos infantis. O Frum ajudou a implementar as decises tomadas pelo
Comit de Monitoramento do Trabalho Infantil dentro de aldeias. Os membros do Frum
tambm receberam treinamento em mobilizao de grupos, questes de gnero, violncia
contra a mulher e a criana e identificao de recursos para apoiar as iniciativas do Comit
de Monitoramento do Trabalho Infantil nas aldeias.
235
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
O grande desafio durante a implementao foi ganhar o apoio das estruturas tradicionais, o
que s aconteceu atravs de uma srie de reunies com cada grupo e seus lderes e discusso do seu papel para mudar a vida das pessoas que vivem com eles na mesma comunidade.
Lies aprendidas:
As mudanas sociais que o projeto pretende promover durante seu perodo de execuo
podem ser alcanadas mais rapidamente, atravs da mobilizao de capital social, como grupos tradicionais e instituies j existentes na comunidade.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos passos:
Os fatores essenciais para garantir a sustentabilidade incluem a percepo da comunidade
local de que a ao do projeto pertence a ela, o desenvolvimento institucional, relaes com
organizaes governamentais e capacitao da instituio para que possa operar de forma
independente.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
236
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
SRI LANKA
PROTEO SOCIAL
SIA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
237
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
da idade escolar obrigatria de 14 anos para 16 anos a partir de junho de 2013. No Distrito de
Ratnapura, j se alcanou uma ampla conscientizao e as capacidades locais melhoradas:
no perodo de dois meses, 575 administradores de aldeias foram capacitados (conscientizados); 500 parteiras de sade pblica (trabalhadoras de sade da famlia) foram qualificadas,
o consultor nacional da OIT falou para mais de 100 funcionrios gerentes de plantaes
sobre a reduo do trabalho infantil; foi realizada uma atividade de formao mais longa com
a equipe distrital de administrao e de combate ao trabalho infantil que ser a fora motriz
para alcanar a meta at 2016 e garantir sua sustentabilidade.
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Em 2006, o Sri Lanka assumiu o compromisso de eliminar as piores formas de trabalho infantil at 2016. Em 2010, com apoio tcnico e financeiro da OIT, o Ministrio das Relaes
Trabalhistas e de Promoo da Produtividade elaborou o Roteiro 2016 do Sri Lanka para a
Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil, em consulta com o Comit Gestor Nacional sobre o Trabalho Infantil, que composto pelos ministrios afetos, organizaes de empregadores, organizaes de trabalhadores e organizaes da sociedade civil. Na Conferncia sobre o Trabalho Infantil em Haia, em 2010, o Governo do Sri Lanka, representado pelo
ministro das Relaes Trabalhistas e de Promoo da Produtividade, apresentou o conceito
para o pas do Roteiro para a Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil at 2016, e
comprometeu-se a usar parte (30%) do oramento nacional do ministrio para a implementao da Poltica Nacional de Trabalho Decente e do Plano de Ao para atingir a meta de 2016.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O Roteiro do Sri Lanka destacou a estratgia de integrao, reconhecendo (de acordo com
as Convenes n. 182 e n. 138 da OIT) que a responsabilidade pela preveno e eliminao
das piores formas de trabalho infantil se estende alm do Ministrio do Trabalho e seus
departamentos para outras organizaes que atuem com temas como: desenvolvimento da
criana, empoderamento das mulheres, reformas judicirias e legislativas, turismo, desenvolvimento da agricultura e de servios agrrios, juventude, segurana e autoridades penitencirias, como a Autoridade Nacional de Proteo Criana. Ele tambm reconheceu que
as organizaes de nvel provincial, distrital e nacional devem oferecer apoio relacionado
educao, formao e emprego, proteo social s famlias e outros servios sociais.
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Os dados provinciais e nacionais sobre crianas ocupadas, trabalho infantil e trabalho perigoso estavam disponveis no Sri Lanka como resultado do levantamento sobre trabalho
238
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
infantil realizado em 2008-2009, com o apoio do Programa de Informao Estatstica e Monitoramento sobre o Trabalho Infantil da OIT/IPEC (SIMPOC). Este levantamento especial coletou dados sobre vrios aspectos do trabalho infantil, de seus tipos e das formas perigosas.
O relatrio no incluiu estatsticas distritais, o que representou um desafio para a realizao
da defesa e promoo da ao em nvel distrital.
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Sem financiamento externo ou mesmo financiamento nacional suficiente para suportar uma
abordagem nacional para a reduo do trabalho infantil, o Ministrio do Trabalho e Relaes
Laborais decidiu se concentrar em uma rea com um grande nmero de crianas trabalhadoras para testar a estratgia de integrao recomendada pela OIT. Uma consultora nacional
foi contratada para planejar e executar a abordagem (e, eventualmente, aconselhar os atores
distritais). Para primeiramente identificar o distrito e, em seguida, convencer seus funcionrios administrativos a adotar a estratgia - e at mesmo empregar recursos distritais - a OIT
contratou um estatstico que desagregou por distritos os dados provinciais existentes. Vrios
distritos foram identificados com alta incidncia de trabalho infantil, entre eles Ratnapura
(particularmente nas fazendas de ch e seringais). Alm disso, Ratnapura tambm tinha uma
histria recente de uma relao bem sucedida com o Ministrio do Trabalho e a OIT em um
programa de emprego para jovens (portanto, j havia um relacionamento dinmico). Os dados indicaram que havia 4.000 crianas trabalhadoras e que 15% da populao estavam vulnerveis explorao do trabalho infantil - um problema administrvel com enorme impacto
positivo. Uma vez que as aes para o desenvolvimento e a proteo social foram destacadas, o Secretrio Distrital ento adotou a estratgia, com recursos do oramento nacional
destinados a respostas de proteo criana.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Uma vez alcanado um acordo para pilotar a estratgia de integrao da OIT, o primeiro
passo foi orientar todos os funcionrios administrativos distritais (gestores de planejamento,
administradores distritais e membros do comit) e os parceiros sociais para as muitas facetas
do problema do trabalho infantil, a soluo e a necessidade urgente de coloc-la em prtica,
a base legal e o que significa a estratgia de integrao em termos operacionais.
EDUCAO E
TREINAMENTO
239
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Para promover advocacy pelas crianas e para as crianas, o projeto Ratnapura trabalhou
com as Escoteiras para sensibiliz-las, tendo promovido um concurso para criar um logotipo
do combate ao trabalho infantil. A reduo do trabalho infantil foi includa no mbito das
aes de proteo criana (pesquisas estatsticas, sobre sua natureza e tipos, com elaborao de relatrios, exposies e dilogos com autoridades etc.) Alm disso, um dos pilares da
Assembleia Geral das Escoteiras foi a eliminao do trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
240
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
cluir um novo Plano de Desenvolvimento da Criana . Esses recursos, no entanto, so insuficientes para fornecer o apoio necessrio nos cinco anos seguintes e para levar a estratgia
para todo o distrito e para outros distritos. H tambm servios especficos que as crianas
e suas famlias necessitam para sustentar o impacto para alm da interveno inicial de
integrao. Entre estes esto mensalidades especiais e apoio psicossocial para manuteno das crianas na escola; apoio formao e vnculo de emprego para adolescentes, que
podem melhorar a renda das famlias; apoio aos empregadores para programas de melhoria
no trabalho; apoio e treinamento para uma aplicao mais rigorosa da lei.
Manter o interesse vivo: necessrio lembrar a todos os atores envolvidos que a elimina-
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
O maior benefcio da estratgia que todos os tipos de abuso infantil e aspectos de proteo criana podem ser trabalhados conjuntamente no processo de reduo do trabalho
infantil.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
fundamental deter a tcnica para a obteno de dados confiveis, pois h uma dificuldade
para identificao de crianas trabalhadoras, especialmente por entrevistadores sem formao nessa rea. A pesquisa realizada em Ratnapura, por equipes distritais de Desenvolvimento da Criana e de Assuntos da Mulher sobre crianas vulnerveis (que inclua perguntas
sobre a situao do trabalho infantil) no resultaram em muitas informaes, uma vez que
os entrevistadores no foram adequadamente treinados. A investigao sobre crianas trabalhadoras e vtimas de abuso deve ser estratgica e sensvel, dispondo de alternativas para
chegar aos casos ocultos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
241
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
A coleta de dados confiveis para subsdio dos indicadores deve dispor de uma matriz de
avaliao que permita a clareza necessria sobre causas, caractersticas e consequncias,
devendo ser aplicada regularmente com o apoio dos gestores, muitas vezes no familiarizados a esse tipo de prtica.
Embora algumas estratgias para a integrao, como a sensibilizao e a capacitao, sejam
gerais e aplicveis a todos os setores, outras so mais especficas para setores e contextos.
Dentro de um plano harmonizado ou integrado, estratgias especficas para um setor contexto ou tipo de vulnerabilidade (criana de rua, com deficincia fsica etc.) so cruciais e
apoiam a viso unificada.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A integrao mais eficaz quando a questo internalizada em valores e cultura organizacional, passando a ser vista como um valor agregado ao mandato, ao trabalho e s conquistas
de cada agncia ou organizao, e no apenas uma interveno pontual.
Prximos passos:
PROTEO SOCIAL
O Roteiro de Sri Lanka para a Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil at 2016
tratado como parte integrante da Estratgia Nacional de Desenvolvimento do Governo,
o que lhe confere a natureza de mandatorio. A liderana do Ministrio do Trabalho e do
Comit Gestor Nacional sobre o Trabalho Infantil e sua ao robusta para a integrao do
trabalho infantil em programas de desenvolvimento existentes e j financiados poderiam
alavancar uma grande parte dos recursos provenientes dos oramentos das agncias para
alcanar a meta de 2016. Isso permitir que as questes e preocupaes relacionadas ao
trabalho infantil sejam identificadas e tratadas em conjunto com as outras questes de desenvolvimento (reduo da pobreza, educao, assistncia social, trabalho decente, emprego para os jovens, mdia de servio pblico), atravs de vrios processos. Esta abordagem
integrada garantir aes sustentveis e de impacto.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O apoio contnuo da OIT ajudar crianas e famlias mais difceis de serem alcanadas a serem beneficiadas e apoiar a criao de estratgias e servios que ajudaro os adolescentes
a se integrarem aos sistemas formais. O apoio da OIT, atravs das intervenes piloto, contribui para a formao de elos com as questes e programas de trabalho decente, para garantia
de um impacto sustentvel e para tornar a preveno e eliminao do trabalho infantil parte
do ciclo de emprego, j que o trabalho infantil raramente leva a uma fora de trabalho qualificada ou ao trabalho decente adulto.
EDUCAO E
TREINAMENTO
242
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PAQUISTO
PROTEO SOCIAL
SIA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
243
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Com foco em dois distritos (Sahiwal e Sukkur) nas provncias de Punjab e Sindh no Paquisto, o Projeto CACL-II da OIT/IPEC organizou uma ampla gama de intervenes, que incluiu a elaborao de
um plano distrital de educao, estabelecimento de um sistema de monitoramento do trabalho infantil e a articulao com redes de segurana social. Intervenes diretas incluram a educao no
formal para crianas de 5 a 14 anos e alfabetizao e formao profissional para adolescentes de 15
a 17 anos. As famlias das crianas trabalhadoras foram encaminhadas a instituies de microcrdito e receberam o treinamento necessrio para iniciar seus prprios pequenos negcios ou outras
atividades geradoras de renda. O modelo distrital tambm incluiu intensa mobilizao social com o
objetivo geral de sensibilizar a futura gerao de profissionais da mdia sobre seu papel na definio
da agenda de mudana social em geral e no movimento contra o trabalho infantil. Foram oferecidas
oportunidades para alunos de cursos de mdia de massa de conduzir pesquisas e produo de
mdias visuais (vdeo-documentrios, curtas-metragens, desenhos animados, grficos multimdia)
sobre o trabalho infantil. Os produtos abordaram os fatores que levam ao trabalho infantil, suas
consequncias e impactos sobre questes de desenvolvimento, como a pobreza, a educao, a
aplicao da lei, o desenvolvimento socioeconmico, as barreiras culturais e normas sociais. Os resultados sero usados como forma de mobilizar o pas para atingir a meta de acabar com as piores
formas de trabalho infantil at 2016 e desenvolver produtos de mdia de qualidade sobre o trabalho
infantil e aes de combate ao trabalho infantil para registro e divulgao posterior.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
244
SIA
POVOS INDGENAS
A sesso de orientao sobre questes de trabalho infantil, com durao de meio dia, foi
POLTICAS PBLICAS
realizada com os membros do corpo docente e os alunos das universidades selecionadas. A sesso de informao para os estudantes foi realizada em consulta e coordenao
com os professores de mdia de cada instituto. A equipe do projeto CACL -II forneceu
vrios materiais de referncia, incluindo publicaes e links para sites/bancos de dados
da OIT e os professores organizaram a oficina de orientao. O briefing incluiu sesses
de trabalho para o desenvolvimento de conceitos para a produo de produtos de mdia
de curta durao (6-10 minutos) sobre vrios aspectos do trabalho infantil.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Cada grupo escolheu trs temas e fez um resumo da histria, que foi apresentado ao
PROTEO SOCIAL
Os alunos comearam sua pesquisa e elaborao de um roteiro, que foi revisado pela
equipe CACL -II para garantir o foco no tema do trabalho infantil e que esse fosse apropriado para o pblico-alvo desejado (pblico em geral, comunidades, empregadores, trabalhadores ou crianas). Uma vez aprovado, os alunos comearam a filmar com o apoio
financeiro do Projeto CACL-II e orientao do corpo docente.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Aps a finalizao dos produtos eles foram julgados por um painel de trs membros de
profissionais da mdia local e os melhores em cada categoria foram selecionados.
EDUCAO E
TREINAMENTO
OIT. Um pacote de mdia foi criado contendo todos os 21 produtos visuais desenvolvidos
pelos alunos universitrios.
245
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Inicialmente, houve dificuldades processuais para envolver as universidades. Cada uma delas
tinha diferentes polticas de colaborao com organizaes internacionais. Alguns departamentos de comunicao queriam participar do projeto, mas a poltica da universidade no
permitia que colaborassem com uma organizao externa. Para todas as universidades, o
trabalho infantil era um assunto novo, que no fazia parte dos currculos, por isso o projeto
incluiu uma orientao sobre o assunto, com durao de meio dia.
O conflito com os calendrios acadmicos exigiu flexibilidade; o cronograma inicial de dois a
trs meses para a produo foi estendido para at oito meses.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A maioria dos grupos escolheu um tema difcil, que exigia envolvimento em situaes de
campo novas, desafiadoras e s vezes perigosas. Um grupo foi perseguido pela mfia local.
Um grupo s de mulheres optou por trabalhar em um distrito de prostituio, o que exigiu
que fossem l noite. Alguns alunos tiveram conflitos com os empregadores. Embora os
alunos inicialmente no tivessem experincia neste tipo de trabalho, o projeto prestou apoio
tcnico e, no final, a experincia os amadureceu como profissionais de mdia.
PROTEO SOCIAL
Manter alguns alunos no tema do trabalho infantil exigiu o monitoramento constante do processo. Em alguns casos, o grupo comeou com o trabalho infantil, mas acabou com um roteiro
sobre abuso de drogas, tabagismo ou alcoolismo. A reviso programada do trabalho realizado ajudou a trazer o roteiro de volta para o foco no trabalho infantil.
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
necessrio estender o prazo de produo. Uma anlise cuidadosa dos calendrios universitrios ajuda a planejar o cronograma de produo.
seus alunos.
246
SIA
POVOS INDGENAS
Para iniciar o projeto, o assessor tcnico do Projeto CACL-II apresentou a proposta ape-
POLTICAS PBLICAS
nas para os chefes dos departamentos de comunicao, tendo percebido que a colaborao do vice-reitor provavelmente fortaleceria o compromisso. A colaborao nesse nvel
provavelmente garantiria que o projeto se tornasse um produto da universidade e maior
ateno seria dada aos resultados.
Em longo prazo, o trabalho infantil no ser combatido apenas com a criao de centros
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
de educao no formal ou de formao profissional e a remoo das crianas da explorao. Estratgias multifacetadas so necessrias e uma delas o apoio a grupos ativistas
no tradicionais, como os professores do ensino fundamental, por meio da conscientizao sobre o trabalho infantil; em 20 anos, milhares de crianas provavelmente iro se
beneficiar.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Um compromisso financeiro relativamente modesto e o interesse em desenvolver a conscincia de justia social entre a futura gerao de profissionais de mdia bastam para sustentar
esta abordagem. Agora, os departamentos de comunicao parceiros sabem como organizar
uma experincia de aprendizagem valiosa e podem se aproximar de outras organizaes e
parceiros de desenvolvimento, bem como a OIT (como grupos orientados para a sade e os
direitos humanos), para ajud-los a atingir um grupo populacional maior em questes especficas. Esses projetos ajudam a apoiar a experincia de sala de aula e exposio dos alunos a
questes de importncia social.
247
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
CHINA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
248
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
adversas; 33% no tinham conhecimento de novas medidas de combate ao trfico, como o banco
de dados nacional de DNA, e mais de 60% no sabiam que podiam denunciar o abuso sofrido ao
departamento de trabalho. Cada campanha atingiu mais beneficirios do que o nmero previsto
no documento de proposta de projeto: no total, mais de 1,1 millhes de pessoas.
Contexto e Objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A cada ano, dezenas de milhes de trabalhadores migrantes percorrem toda a China em busca
de trabalho. Com o amadurecimento da atual gerao de jovens, esse nmero tende a aumentar.
No entanto, a migrao traz riscos, e migrantes jovens, mulheres e meninas em particular, ficam
vulnerveis explorao. Jovens migrantes so vulnerveis ao trfico e explorao no trabalho
devido a vrios fatores. Em primeiro lugar, muitos potenciais jovens migrantes so filhos deixados
para trs, isto , seus pais migraram para trabalhar e eles foram deixados sob os cuidados dos
avs ou outros familiares. Alm das oportunidades econmicas limitadas nas reas rurais, muitos
jovens veem a migrao como uma fuga, no valorizam a educao continuada e no possuem um
ambiente familiar estruturado para det-los. Em segundo lugar, muitos jovens recorrem a redes
informais para informaes e contatos de trabalho, raramente se aproximando dos canais oficiais
de informao e, por ltimo, muitos migrantes jovens ignoram seus direitos trabalhistas, os canais
atravs dos quais eles podem buscar reparao e no possuem as habilidades para a vida e a
conscincia para distinguir entre oportunidades legtimas e ilegtimas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Durante o curso do projeto CP-TING II, trs grandes campanhas de sensibilizao foram
realizadas, tanto nas provncias de origem quanto de destino, visando diminuir o dficit considervel de conhecimento entre as mulheres e crianas migrantes. As campanhas foram:
Campanha Chuva da Primavera de 2011, a Campanha de Vero Preveno ao Trfico, Migrao Segura e a Segurana no Emprego, de 2011 tambm, e a Campanha Festival da Primavera, de 2012. O perodo destas campanhas relativamente longo. As campanhas Chuva
da Primavera e Festival da Primavera, realizadas entre janeiro e fevereiro (2011 e 2012 respec-
249
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
tivamente), correlacionaram-se com perodos de pico de retorno para os trabalhadores migrantes, quando retornam para suas famlias para o Festival da Primavera. Da mesma forma,
a Campanha de Vero de Preveno ao Trfico, Migrao Segura e Segurana no Emprego
foi realizada em agosto, perodo de pico de viagens durante o vero, em que muitos recmgraduados de escolas de ensino mdio migram pela primeira vez em suas vidas.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Durante os perodos de pico, a maioria dos migrantes viaja longas distncias de nibus ou por
transporte ferrovirio e, quando em casa, passam o tempo em reas pblicas, como parques
e praas da cidade. Devido a isso, as campanhas de sensibilizao foram realizadas nos trens,
nas estaes rodovirias e ferrovirias e nas praas das cidades. Da mesma forma, campanhas de sensibilizao tambm foram realizadas nas escolas durante o perodo de matrcula,
isso garantiu o acesso aos pais migrantes e aos jovens propensos a migrar.
Com um forte foco em mulheres jovens e meninas, essas campanhas foram realizadas em
parceria com as Federaes de Mulheres em nvel nacional, local e provincial. As Federaes de Mulheres so parceiras ativas e entusiastas, proporcionando o conhecimento local
e mobilizao de voluntrios para atividades de advocacy. Alm disso, foram estabelecidas
parcerias com o Ministrio Ferrovirio e com as equipes das estaes rodovirias e ferrovirias, fornecendo uma base forte e positiva para a colaborao futura.
PROTEO SOCIAL
Atividades de campanha foram realizadas com apoio de parceiros locais e voluntrios. Os voluntrios foram recrutados dentre federaes de mulheres locais, funcionrios de estaes rodovirias e ferrovirias e foram treinados em advocacy. Isso ajudou a desenvolver a capacidade local,
aproveitado o conhecimento e apresentando os canais oficiais de forma mais acessvel e familiar.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Durante a campanha Chuva da Primavera, campanhas de conscientizao pblica foram conduzidas em estaes rodovirias e ferrovirias em Fujian, por voluntrios das Federaes
de Mulheres que distriburam materiais informativos, educativos e de e comunicao para
jovens migrantes e responderam perguntas e tiraram dvidas. Algumas voluntrias tinham
sido vtimas de trfico, o que acrescentou maior credibilidade aos seus conselhos. Atividades
com questionrio e enquetes foram realizadas em trens, em reas de espera e em bancas
especficas. Isso ajudou na conscientizao e permitiu ao projeto adquirir uma melhor compreenso dos pontos de vista locais em relao s questes do trfico.
EDUCAO E
TREINAMENTO
A mensagem foi ainda comunicada atravs de faixas, cartazes e anncios de rdio. Atividades
semelhantes foram realizadas durante a campanha Festival da Primavera em vrios locais em
Hunan. Esta campanha se estendeu para alm dos centros de transporte alcanou as praas
da cidade, com a criao de quiosques de consulta e distribuio de material, bem como a
utilizao de telas de televiso pblicas para transmitir propagandas de combate ao trfico.
250
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
A campanha Chuva da Primavera tambm incluiu consultas jurdicas pblicas com advogados
voluntrios locais, e foram feitos encaminhamentos para agncias de emprego legtimas em
quiosques DE rua durante o perodo da campanha. Esta estratgia foi replicada em Henan
durante a Campanha de Vero de Preveno ao Trfico. Quiosques de distribuio de materiais informativos, educativos e de comunicao funcionaram durante o perodo de matrcula
em vrias escolas, alcanando tanto os pais quanto os filhos.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
No final da maioria das campanhas, um encontro foi realizado para compartilhamento de experincias e lies aprendidas. Nestes encontros, os interessados de todos os nveis foram convidados a compartilhar os seus pensamentos. Esta forma de encontro consolida os ganhos do projeto
e oferece uma oportunidade para os atores de modo a influenciarem a poltica em geral.
Desafios:
PROTEO SOCIAL
No caso de crianas deixadas para trs, o perodo da campanha uma das nicas janelas vlidas para ganhar a ateno de ambas as partes. As campanhas foram direcionadas a jovens
propensos a migrar para trabalhar, especialmente jovens deixados para trs, pais migrantes
e jovens trabalhadores migrantes. Dado o seu fator de risco mais elevado, foram priorizadas
as mulheres jovens e meninas. Campanhas conscientizaram pais e filhos sobre os riscos do
trfico de pessoas, seus direitos e como e onde podem procurar ajuda.
Lies aprendidas:
O sucesso da campanha do Festival da Primavera pode ser atribudo a sua efetiva mobilizao de recursos locais. Dependendo da atividade de conscientizao conduzida, voluntrios
da instituio parceira eram selecionados e treinados de acordo.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A maioria dos modelos utilizados nestas campanhas replicvel dentro e fora da China.
Aproveitando o conhecimento local, a capacitao das instituies locais, parcerias e realizao de atividades de sensibilizao com esses interessados um modelo simples, mas
bastante eficiente.
251
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
JORDNIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
252
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
questo do trabalho infantil reforada no Plano de Resposta Regional das Naes Unidas
sobre a Sria; recursos direcionados para o levantamento de dados e estudos complementares,
particularmente em termos do perfil das crianas refugiadas srias que trabalham, para subsdio
de futuras intervenes; identificao das necessidades e expectativas dos refugiados srios
e do impacto insuficiente de intervenes tradicionais de combate ao trabalho infantil,
associada necessidade de desenvolver intervenes mais inovadoras e criativas e apoiar
a atuao, junto s comunidades de acolhimento na Jordnia, para assegurar que essas no
sejam negativamente impactadas; gesto de conhecimento sobre aes humanitrias de
proteo criana, com direcionamento limitado em crises anteriores, e demandam melhor
preparao para problemas futuros; estabelecimento da Jordnia como pas-piloto para testar
9 das Normas Mnimas para Proteo Criana em Ao Humanitria, incluindo a Norma 12
sobre o Trabalho Infantil e contextualizar essas normas no impacto da crise sria no pas.
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
253
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Entre os fatores que contribuem para o trabalho infantil entre crianas srias refugiadas esto os altos nveis de pobreza, falta de segurana alimentar, altos nveis de alojamento inaceitvel e altos aluguis. Algumas famlias optaram por no enviar seus filhos escola devido
aos custos indiretos associados educao, salas de aula superlotadas, diferenas entre os
currculos na Sria e na Jordnia, disponibilidade limitada de professores srios, intimidao
e discriminao. Alm disso, a interrupo da educao na Sria devido violncia impediu
algumas crianas de frequentar a escola por at dois anos. Algumas famlias de refugiados
tambm esperam poder retornar ao seu pas em breve e, portanto, no veem motivo para
matricular seus filhos em escolas na Jordnia. Um nmero significativo de jovens em idade
de trabalhar tambm no tem acesso formao profissional formal, estgios ou trabalho.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
os institucionais para lidar com o trabalho infantil e as instituies humanitrias responsveis pelo desenvolvimento e fornecimento de programas de apoio aos refugiados srios;
PROTEO SOCIAL
Assegurar a no discriminao de qualquer tipo na implementao de polticas e programas especficos para crianas vulnerveis dentro das fronteiras nacionais;
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Neste caso, na Jordnia, no havia metodologia clara nem planejamento, muitos elementos
dessa prtica simplesmente surgiram a partir da necessidade, impulsionados pelo projeto da
OIT-IPEC, na Jordnia, que reconheceu a necessidade de abordar este problema crescente
em uma fase muito inicial. A nova norma inclui aes-chave, sob as rubricas de Preparao,
Resposta e Medio (indicadores e metas, acompanhamento e avaliao), bem como notas de orientao para os tcnicos. As notas se destinam a ajudar os agentes nacionais e
internacionais no planejamento de respostas de proteo criana em situaes de emergncia e devem ser adaptadas a diferentes cenrios, situaes, ambientes, etc.
EDUCAO E
TREINAMENTO
254
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
tcnicos para apoiar os atores nacionais e humanitrios, e tambm uma plataforma de advocacy
e sensibilizao. No entanto, este no ser sempre o caso, e por isso que ser to importante
documentar a experincia na Jordnia, particularmente durante o piloto da Norma 12.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A fim de tentar construir conhecimento, consenso, coordenao e compartilhamento de conhecimentos em torno do tema, e com o forte apoio do Grupo de Trabalho de Emergncia
para a Proteo da Criana, a OIT-IPEC organizou trs consultas (abril, maio e julho de 2012)
junto a atores nacionais e humanitrios sobre o problema emergente do trabalho infantil entre
crianas srias refugiadas. Embora algumas recomendaes importantes tenham surgido a partir dessas discusses, na ausncia um plano estratgico de ao, recursos e uma liderana clara,
as recomendaes no foram cumpridas. Posteriormente, esta abordagem foi validada pelas
diretrizes contidas na Norma 12. Por sugesto da OIT-IPEC, o Comit Nacional sobre Trabalho Infantil tambm convidou representantes das principais agncias humanitrias - ACNUR e
UNICEF - para apresentar atividades de proteo criana para refugiados srios e os desafios
enfrentados por um nmero crescente de crianas srias refugiadas que trabalham.
PROTEO SOCIAL
Outra iniciativa da OIT-IPEC na Jordnia digna de meno nessa boa prtica, uma vez que
foi novamente validada pela nova Norma 12 e reforou a participao significativa de atores
nacionais. Em 26 de agosto de 2013, uma consulta foi organizada entre os atores nacionais
envolvidos na implementao do Marco Nacional de Combate ao Trabalho Infantil e os principais atores humanitrios nacionais e internacionais que atuam na proteo das crianas
para discutir a articulao entre mecanismos de encaminhamento nacionais e humanitrios.
O objetivo seria garantir que os atores nacionais sejam informados sobre a forma de encaminhar para os servios humanitrios as crianas srias refugiadas encontradas trabalhando
e que os agentes humanitrios forneam informaes sobre os empregadores de crianas
srias refugiadas e encaminhem as crianas jordanianas para o sistema nacional.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A fim de acompanhar e fortalecer esses mecanismos de coordenao e intercmbio de informaes, o Ministrio do Trabalho criou um Subcomit Tcnico sobre o Trabalho Infantil de
crianas Srias, sob os auspcios do Comit Nacional sobre o Trabalho Infantil.
Desafios:
Compreenso limitada dos esforos nacionais existentes para enfrentar o trabalho infan-
EDUCAO E
TREINAMENTO
255
POVOS INDGENAS
internacionais, em termos de mecanismos de encaminhamento para as crianas srias refugiadas e a prestao de servios disponveis;
POLTICAS PBLICAS
Atitudes das famlias srias refugiadas em relao educao para os seus filhos na
Jordnia;
Os nveis de pobreza entre as famlias srias refugiadas foram agravados por no terem o
direito de trabalhar e manter uma renda familiar para sobreviver;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Falta de respostas humanitrias e nacionais para o trabalho infantil entre srios refugiados, especialmente devido a limitaes no financiamento humanitrio;
Crise econmica e do mercado de trabalho pr-existente na Jordnia, com impacto negativo causado pelo alto nmero de refugiados que entram no pas;
Necessidade de coordenao e colaborao mais eficaz e eficiente entre os prprios atoPROTEO SOCIAL
Necessidade de lderes e projetos dedicados ao assunto da eliminao do trabalho infantil entre os refugiados srios e de incluir esta atividade como um tema transversal nas
intervenes de proteo criana, reforando os esforos de integrao;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
das atividades e o direcionamento das atividades para abordar o trabalho infantil entre
refugiados srios.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Este processo tem sido uma experincia nica de aprendizagem para todos os envolvidos:
atores nacionais e humanitrios. Alm disso, como as Normas Mnimas para Proteo
Criana em Ao Humanitria no foram publicadas e divulgadas at de Maio de 2013 mais de 12 meses depois que a crise sria comeou a ter impacto sobre os pases vizinhos
- no tinha sido possvel implementar algumas das aes de preparao que poderiam ter
evitado alguns dos desafios que surgiram posteriormente. Portanto, as principais lies
aprendidas incluem:
256
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Garantir que qualquer ao emergencial tenha vnculo direto com os mecanismos, pro-
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
gramas, sistemas e estruturas existentes de proteo criana - no importa quo recente ou no testado e que parceiros nacionais responsveis pelas polticas, pela legislao
e pelos programas de combate ao trabalho infantil sejam totalmente integrados na resposta humanitria, particularmente os ministrios do Trabalho (inspeo do trabalho),
Educao e Desenvolvimento Social;
PROTEO SOCIAL
cional que seriam relevantes para enfrentar o trabalho infantil, evitando a sobreposio
de esforos e recursos e fortalecendo a adeso e o apoio e, portanto, a sustentabilidade
e o desenvolvimento de sistemas e estruturas existentes, incluindo gesto de dados e de
conhecimento, como bancos de dados de proteo criana e famlia;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
renda podem ser fundamentais para a sobrevivncia das famlias e, nesse caso, construir
uma plataforma de poltica em torno do acesso a tais atividades para reduzir o impacto
do ciclo de pobreza e, portanto, a dependncia na renda das crianas;
EDUCAO E
TREINAMENTO
tir que esforos sejam feitos para levar isso em conta e trabalhar por meio da diplomacia
e advocacy, particularmente com os ministrios responsveis pela resposta humanitria;
257
POVOS INDGENAS
Integrar a eliminao do trabalho infantil o mais cedo possvel em planos de resposta hu-
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
misso de combater o trabalho infantil, incluindo, mas no somente, a OIT. Isto deve incluir recursos flexveis e rpidos (humanos e financeiros) de resposta para garantir que as
normas mnimas sejam atendidas o mais rpido possvel e apoio adequado e estruturas e
sistemas criados para sustentar a resposta humanitria global de assistncia. Aps a implantao dessas estruturas de emergncia, haver mais tempo para avaliar a situao no
local com mais detalhe - causas e consequncias, em particular - e desenvolver um plano
de resposta de longo prazo apropriado. A falta de uma resposta imediata na Jordnia
permitiu que o problema se enraizasse mais profundamente, sendo muito mais difcil e
mais caro de resolver aps o incio dos programas.
PROTEO SOCIAL
Prximos passos:
Para o futuro, necessrio articular as aes, sistemas e estruturas humanitrias. Tambm
sistemas e estruturas nacionais existentes sempre que relevante e possvel, bem como com
o compromisso poltico e o apoio a nvel nacional e internacional, a construo ou fortalecimento de ambiente propcio para abordar o trabalho infantil no pas de acolhimento, para
ter acesso aos recursos - humanos e financeiros - dentro do plano de resposta humanitria.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
258
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
UCRNIA
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EUROPA
259
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
260
EUROPA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A proviso de todos os servios de assistncia direta foi realizada gratuitamente sob os princpios da confidencialidade, consentimento anudo e sensibilidade de gneros. O pacote de
assistncia oferecido a VoTs holstico e customizado ao mesmo tempo. Em consulta com
seus guardies legais, o plano de reintegrao desenvolvido para cada criana e acompanhado com a orientao dos supervisores de cada caso (equipe das ONG). O pacote inclui o
retorno voluntrio Ucrnia; recepo no aeroporto no ato de retorno Ucrnia; cuidados
mdicos, gerais e especializados fornecidos no Centro de Reabilitao da OIM em Kyiv, como
tambm nas regies da Ucrnia; acompanhamento e assistncia de viagem at o destino final
dentro da Ucrnia; pernoites durante o deslocamento; assistncia legal com questes civis;
consultoria/representao legal para vtimas testemunhas em processos criminais; recuperao de documentao perdida, tais como passaportes e documentos de identificao; bolsas
de reintegrao destinadas s vtimas pelo perodo de trs meses aps o retorno; bolsas de
gerao de renda e consultoria empregatcia conforme apropriado, bolsas voltadas capacitao vocacional e tambm outros tipos de assistncia individualizada.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O progresso foi monitorado e avaliado de forma contnua a fim de garantir que esforos e
fundos fossem destinados s reas mais vulnerveis. Isso foi conduzido atravs de trocas
de informaes com parceiros do projeto e associados, assim como com outros acionistas
importantes; monitoramento da mdia aps eventos relevantes; acompanhamento adequado
de participantes quanto eficcia das capacitaes e aes considerveis realizadas por
eles (as), incluindo anlises de pesquisas anteriores e posteriores aos eventos, entrevistas
em profundidade, acompanhamento trimestral e outras atividades; monitoramento e anlises de informaes estatsticas disponveis, particularmente acerca de identificaes e encaminhamentos de crianas VoTs; e monitoramento de crianas VoTs assistidas conduzidas
como parte do programa de reintegrao. Inmeras medidas de monitoramento foram lanadas para verificar a influncia do projeto, tais como monitoramento do cumprimento das leis
envolvendo casos de crianas VoTs e monitoramento de instalaes juvenis. Cinco amplas
261
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
visitas de acompanhamento foram conduzidas com os parceiros implementadores em cooperao com as agncias estaduais relevantes nas regies da Ucrnia, no intuito de visualizar
as condies gerais do combate ao trfico infantil, por todos os acionistas envolvidos e no
intuito de avaliar o progresso e impacto do projeto.
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
O projeto aplicou uma abordagem mista de intervenes de cima para baixo (de escala maior/
geral para a especfica) e de baixo para cima. As lies aprendidas mostram que enquanto
a abordagem de cima para baixo garante melhor coordenao e participao em atividades
de parceiros no nvel local, a abordagem de baixo para cima encoraja a apropriao local dos
resultados do projeto, bem como o ajuste de esforos relevantes de acordo com as especificidades e necessidades locais. Ainda, em seguida implantao deste projeto, a importncia
da mobilizao e dilogo de polticas com o Governo tornou-se evidente para adquirir apoio
poltico para o projeto. Portanto, necessrio e benfico ter uma estratgia de negociao
bem desenvolvida e consultorias permanentes (formais e informais).
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
262
EUROPA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
GLOBAL
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
263
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
nitoramento; atores tradicionais e novos atores, como o setor privado (Indstria do Turismo,
Indstria de Tecnologia de Comunicao de Informao-TIC, etc), estabelecem mecanismos
de cooperao para enfrentar as diversas formas de explorao sexual comercial de crianas e adolescentes.
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
264
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
A mobilizao social contnua de organizaes da sociedade civil na liderana de aes contra
a explorao sexual de crianas e adolescentes exigiu vrias estratgias e atividades, tais como:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
comercial de crianas: As organizaes da sociedade civil realizaram anlises situacionais no nvel nacional para entender e evidenciar melhor o problema. Estas anlises nos
pases examinaram o contexto socioeconmico, fatores desencadeantes, prevalncia e
diversas manifestaes da explorao sexual de crianas, o marco legal existente de proteo contra a explorao sexual infantil, o papel da sociedade civil, do governo, a aplicao da lei e a resposta do setor privado. Com base na anlise dos avanos e desafios,
foram feitas recomendaes concretas para a programao e a reforma das polticas nacionais. Estes relatrios foram amplamente utilizados para sensibilizar a opinio pblica
e para influenciar os governos a desenvolverem Polticas e Planos Nacionais de Combate
Explorao Sexual Comercial de Crianas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
265
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Apoio participao das crianas em maior risco e aquelas afetadas pela explorao
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
comercial de crianas, como assistentes sociais, ONGs, professores, profissionais de sade, operadores do direito, judicirio, setor privado (viagens e turismo, TIC): Realizao de
capacitao, com fornecimento de kits de recursos de formao sobre proteo de crianas contra a explorao sexual no turismo, guia de treinamento sobre o combate ao trfico
de crianas para fins sexuais, guia de treinamento de instrutores, guia de treinamento para
a reabilitao psicossocial de crianas que foram exploradas para fins de sexo comercial.
PROTEO SOCIAL
em relao aos compromissos internacionais e locais de proteo de crianas e adolescentes contra a explorao sexual: No nvel nacional, as organizaes locais produzem
relatrios de monitoramento dos pases para identificar e analisar o progresso e o compromisso do pas com o combate Explorao Sexual Comercial de Crianas. Contribuio para Revises Universais Peridicas destacando a questo da explorao sexual e
solicitando recomendaes especficas para os Estados.
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A metodologia da ECPAT foi projetada em resposta a alguns dos seguintes desafios identificados por organizaes da sociedade civil, atores governamentais, agncias da ONU, entre
outros, na rea de explorao sexual comercial de crianas:
Preveno: altos nveis de pobreza e outros fatores de presso que aumentam a vulnera-
EDUCAO E
TREINAMENTO
bilidade das crianas explorao sexual, tolerncia social e impunidade em relao aos
266
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
casos de explorao sexual comercial de crianas, recursos limitados disponveis/alocados s questes da infncia ou para proteo das crianas e falta de informao para as
comunidades sobre os potenciais perigos da explorao sexual comercial de crianas e
adolescentes;
Proteo: falta de harmonizao da legislao com as normas internacionais, implementao limitada da lei e poucos processos/condenaes de criminosos e falta de procedimentos adequados para proteo das crianas e adolescentes;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
o de crianas nos programas e acesso limitado das crianas s autoridades com poder
de deciso, particularmente no caso de crianas mais vulnerveis e em situao de risco
para a explorao sexual comercial.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
Uma das principais estratgias da campanha para enfrentar a explorao sexual infantil foi a
colaborao e as parcerias entre a sociedade civil local e outros setores preocupados com as
questes das crianas, consolidando um movimento social global de proteo das crianas
contra a explorao sexual.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Os diferentes fruns dos quais a ECPAT participa so um canal vital e uma base para o envolvimento e a participao da comunidade global em um processo sustentado de intercmbio,
anlise e planejamento sistemtico de iniciativas de combate explorao sexual de crianas
em todo o mundo.
267
POVOS INDGENAS
Prximos passos:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
268
POVOS INDGENAS
AMERICA
SIA
GLOBAL
Brasil...................... 270
El Salvador.............. 274
Chile........................ 277
Equador................... 280
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
297
PROTEO SOCIAL
283
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
270
EDUCAO E
TREINAMENTO
POLTICAPARAO
MERCADODETRABALHO
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
BRASIL
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
270
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
A produo do tabaco na regio Sul do Brasil est presente em 656 municpios do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paran. O tabaco cultivado em 327 mil hectares, por 165 mil
produtores integrados e com um envolvimento de 626 mil pessoas no meio rural. Em 1998
houve a assinatura do pacto pela erradicao da mo de obra infantil, um compromisso que
envolveu todas as empresas associadas ao Sindicato. Com essa iniciativa foi lanado o Programa O Futuro Agora! com o objetivo de combater o trabalho de crianas e adolescentes na cultura do tabaco e incentivar a educao dos filhos dos produtores. Em 2008, o
Programa O Futuro Agora! foi ampliado com a criao de uma Rede Social composta por
agentes pblicos e privados e representantes da indstria do tabaco, para debater e fortalecer aes de preveno e combate ao trabalho de crianas e adolescentes. Considerando
os resultados alcanados pelo Programa, a nova legislao vigente e o amadurecimento do
tema junto a produtores, demais agentes do setor e da sociedade, foi elaborado um planejamento estratgico que ampliou horizontes em relao ao Programa, com objetivos mais
amplos, atingindo de forma mais consistente o adolescente e os jovens de reas rurais, alm
de manter aes voltadas s crianas. Todo este crescimento e amadurecimento deu origem
ao Programa Crescer Legal.
PROTEO SOCIAL
Articulao Poltica, para fortalecer parcerias e alianas estratgicas com entidades pLEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
blicas e privadas.
Comunicao, para:
Adotar medidas de esclarecimento e conscientizao dos produtores integrados.
Divulgar o programa.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Produzir conhecimento sobre temas relacionados aos direitos da criana e do adolescente, atravs de instrumentos analtico-tericos de avaliao socioeconmica.
271
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Investimento Social Privado, para alinhar e integrar os projetos educacionais e sociais das
empresas associadas misso e objetivos do Programa Crescer Legal.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
Manter a conscientizao dos produtores integrados de tabaco sobre o impacto negativo do
trabalho infantil no desenvolvimento fsico, psquico e social de crianas e adolescentes e
sobre a importncia da educao para o futuro de seus filhos.
Lies Aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
O bom resultado de um programa social depende da articulao e da mobilizao de parceiros. O Programa Crescer Legal tem obtido bons resultados, pois conseguiu aproximar de
272
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
suas aes algumas entidades que, por muito tempo, apenas atuavam no campo de fiscalizao. Hoje, atravs da parceria com estes agentes, tem sido possvel promover atividades
mais consistentes de conscientizao e de reduo sistemtica do trabalho de adolescentes
menores de 18 anos nas lavouras de tabaco.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Esta uma prtica de responsabilidade social promovida por um setor econmico brasileiro
e, portanto, pode ser aplicado em outros setores que enfrentem o problema do trabalho de
crianas e adolescentes no meio rural. O programa se manter por meios de aes de conscientizao, dadas principalmente pela capacidade de sinergia entre a entidade promotora
do programa e as demais entidades parceiras.
273
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
EL SALVADOR
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
274
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Foi assinado, em 2002, um Convnio entre a Associao dos Produtores de Acar, o governo de El Salvador e a OIT estabelecendo compromissos especficos das partes para intervir
no setor canavieiro e desenvolver um programa estabelecido para demonstrar a viabilidade
de se erradicar o trabalho infantil nas lavouras de cana de acar. Aps uma reclamao feita
por uma ONG internacional, em 2004, sobre a presena de trabalho infantil na indstria canavieira, tornou-se clara a importncia de coloc-lo como um dos temas principais na agenda
do setor. O setor canavieiro desenvolveu, ento, a iniciativa para prevenir e erradicar o trabalho infantil por meio de uma parceria da Fundazcar, OIT, Ministrio do Trabalho, Ministrio
da Educao e o Conselho Nacional da Infncia e Adolescncia (CONA).
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
A iniciativa foi desenvolvida com aes de conscientizao sobre o problema, tendo medidas
de controle sobre a sua presena na cadeia de valor, parcerias com o setor pblico para fiscalizar e supervisionar o local de trabalho e proviso de educao e alternativas produtivas
para as crianas, adolescentes e suas famlias. Isto se tornou visvel para os diferentes atores
nas zonas aucareiras (empresas, comunidades alvo, lderes comunitrios, professores e instituies). O envolvimento com o trabalho infantil na cadeia produtiva da produo canavieira cria condies que afetam as vidas das crianas e adolescentes, ignorando as regulamentaes relacionadas segurana e proteo de seus direitos, expondo, assim, os produtores
a penalidades financeiras e jurdicas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
275
POVOS INDGENAS
Desafios:
As razes culturais do trabalho infantil nas comunidades que foram construdas com base na
produo canavieira.
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
A capacidade do Ministrio do Trabalho de realizar as suas funes no setor canavieiro favoreceu tanto a relevncia do seu trabalho como tambm a parceria com o setor aucareiro.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O reconhecimento da presena do trabalho infantil no setor formal e na sua cadeia de valores permite que as empresas assumam responsabilidades especficas relacionadas sua
preveno e erradicao.
Prximos Passos:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Para replicar esta prtica, tambm importante iniciar com a convico de que possvel
prevenir e eliminar o trabalho infantil no setor e intimar todas as usinas no pas, criar parcerias com o poder pblico, pelo menos com os portflios de trabalho e educao, realizar
diagnstico sobre a situao do trabalho infantil para a compreenso do problema e definir
quais aes devem ser realizadas e quais atores precisam estar envolvidos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
276
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
CHILE
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
AMRICA
277
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O projeto foi resultado de dois acordos nacionais: o de 2008, priorizando o trabalho infantil
que foi assinado pelo Presidente do Chile, lderes empresariais chilenos, liderana sindical,
Ministro do Trabalho e OIT; e a declarao conjunta da Confederao da Produo e Comrcio (CPC) e o Ministrio do Trabalho para promover as parcerias pblico-privadas na busca
da erradicao do trabalho infantil. Aps a assinatura de um acordo pela ACHS, em 2010, foi
desenvolvido um Manual sobre a proteo de trabalhadores jovens, baseado na evidncia de
um nmero significativo de acidentes registrados nos Centros de Sade e em parceria com
Agncia Innovacom (contedo e desenho), Confederao da Produo e Comrcio (CPC),
Acordo Global do Chile, Responsabilidade Social Corporativa Ao CSR, o Servio Nacional
da Juventude (SENAME) Escolas Tcnicas da Sociedade Agrcola Nacional (SNA) e o Liceu
de Tcnicos da Sociedade de Fomento Industrial (SOFOFA).
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O Manual para a Proteo dos Adolescentes Trabalhadores tem 40.000 cpias disponveis
para os afiliados e o seu contedo apresenta o histrico do trabalho de adolescentes no Chile,
as suas condies laborais, o contexto social, a estrutura legislativa para erradicar o trabalho
infantil e criar as condies para a proteo dos adolescentes trabalhadores, o testemunho
de 12 interessados sociais e da sociedade civil no Chile, indicaes para os empregadores
assegurarem boas condies de trabalho para os adolescentes, materiais de referncia, alm
da lista de trabalhos considerados perigosos. A iniciativa distribuiu o manual impresso e no
formato eletrnico e realiza reunies de conscientizao com os lderes empresariais. No
portal on-line (http://manualcrecerprotegido.achs.cl) h explicaes sobre como acessar e
usar o manual, exemplos de como proteger os adolescentes trabalhadores, aes sugeridas
e declaraes de diversos interessados sobre a questo. Alm disso, a ACHS desenvolveu
uma estratgia para analisar os relatrios de acidentes apresentados pelos Centros de Sa-
EDUCAO E
TREINAMENTO
278
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Para divulgar a informao e promover o acesso ao portal, um contato direto feito com os
adolescentes nas instituies de ensino (incluindo as escolas tcnicas das associaes empresariais). Pelo menos cinco escolas foram contatadas atravs de transmisses em tempo real
permitindo uma interao e participao maior dos adolescentes em todo o pas. Para reforar
a estratgia da promoo dos direitos e responsabilidades, a cada ano, no dia 12 de junho, durante o dia internacional contra o trabalho infantil, so enviadas s escolas mensagens educativas enfatizando os direitos e responsabilidades dos adolescentes e empregadores.
Desafios:
O nmero real de adolescentes trabalhadores relatados pelas empresas associadas ACHS
no batem com os dados fornecidos pelos escritrios da Fiscalizao do Trabalho; no se
desenvolveu ainda uma estratgia para caracterizar os adolescentes trabalhadores e a nica
informao disponvel sobre eles consiste nos relatrios de acidentes feitos pelos Centros
de Sade da ACHS; limitao dos recursos tcnicos e financeiros.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Os principais fatores para continuar a iniciativa so a fora institucional da ACHS, o seu elo
estreito com a indstria, a deciso de manter uma estratgia de conscientizao para reduzir
os acidentes entre adolescentes trabalhadores e os objetivos dos planos estratgicos da
ACHS. Foi fornecida, tambm, assistncia tcnica ao Paraguai para a adaptao e o desenvolvimento do Manual Crescendo Protegido naquele pas. Para o futuro e para replic-lo,
crucial ter informao sobre o perfil dos adolescentes trabalhadores, fortalecer a coordenao interagencial e inter-setorial e continuar a formao sobre preveno e proteo.
279
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
EQUADOR
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
280
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
O modelo operacional da Rede de Empresas permite que se obtenham resultados quantificveis por meio do efetivo cumprimento de indicadores que foram projetados de maneira
participativa entre os parceiros da Rede. O objetivo alcanar a preveno e erradicao do
trabalho infantil no apenas entre as empresas, mas principalmente em suas cadeias produtivas, o que possibilita que o impacto e o alcance da iniciativa seja muito maior. As empresas
desenvolveram estratgias de responsabilidade social e vrias aderem de forma voluntria
ao Pacto Global das Naes Unidas. Esses elementos as motivam a promover boas prticas
em termos de erradicao do trabalho infantil que no se restrinjam ao ambiente interno
da empresa, mas que sejam transferidas ao longo da cadeia produtiva, tanto para trs, aos
fornecedores, como para adiante, aos distribuidores, segundo o caso. Para o adequado funcionamento da Rede de Empresas, foram estabelecidos vrios compromissos e indicadores,
assim como o impacto esperado.
281
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
O UNICEF e o MRL desempenham um papel de facilitadores na execuo do modelo operacional. O UNICEF ofereceu assistncia financeira e tcnica, para a qual foi contratada uma
consultora especializada em responsabilidade social que acompanha as empresas e oferece:
apoio tcnico para facilitar o cumprimento dos indicadores formulados e acompanhamento
e monitoramento. Alm disso, essas instituies desenham ferramentas de apoio para sensibilizao sobre o tema e comunicao, de maneira a facilitar os processos de capacitao e
sensibilizao nas cadeias produtivas das empresas parceiras.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Todos os meses so realizadas oficinas da Rede de Empresas para informao sobre os avanos e articulao de estratgias. Nesse sentido, so desenvolvidas e compartilhadas com
os parceiros da Rede iniciativas de remediao, a fim de trocar boas prticas associadas
erradicao do trabalho infantil.
Desafios:
A responsabilidade, compartilhada com Empresas e Estado no combate ao trabalho infantil
no Equador, demanda esforos proporcionais, para o qual fundamental estar permanentemente capacitado. Isso levou criao de uma ferramenta de capacitao on-line, que
permite s empresas obter sua certificao.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
Numa articulao entre as empresas parceiras, foram geradas boas prticas e so desenvolvidas iniciativas de articulao entre os parceiros da Rede visando compartilhar essas boas
prticas associadas preveno e a erradicao do trabalho infantil, bem como remediao dos casos identificados.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
Espera-se incorporao e o comprometimento de pelo menos 30 outras empresas com esse
objetivo comum at 2014.
EDUCAO E
TREINAMENTO
282
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PAQUISTO
PROTEO SOCIAL
SIA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
283
POVOS INDGENAS
em outros bairros, com a meta de distribu-los em todos os 104 distritos do pas. Outros
governos distritais e associaes de empregadores j os utilizam.
POLTICAS PBLICAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
Trabalhando no Distrito de Sahiwal na Provncia de Punjab e no Distrito de Sukkur na Provncia de Sindh, o Projeto CACL-II adotou os resultados das avaliaes rpidas realizadas
nesses distritos para apontar os setores informais onde o trabalho infantil era proeminente,
como em oficinas mecnicas, olarias e at fazendas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
grupal com os empregadores do setor informal. Estes foram encontros casuais com cerca
de 30-50 membros por vez, em seus respectivos centros de negcios;
284
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
menores de 18 anos em trabalhos perigosos. Este foi considerado o primeiro passo para
a colaborao. Nove memorandos de entendimento foram assinados entre uma associao privada e a Federao, com a assinatura de representantes do governo distrital e da
OIT como testemunhas (que serviram como observadores do processo e da responsabilidade assumida);
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
to, foram includos em uma srie de breves oficinas formais, realizadas noite, com palestras tcnicas sobre a legislao trabalhista, as Convenes da OIT, a Conveno sobre os
Direitos da Criana e como melhorar as condies de segurana e sade ocupacional no
local de trabalho, riscos especficos, estresses psicolgicos e o impacto de longo prazo
sobre a sade e bem-estar das crianas. As oficinas envolveram entre 40 e 50 empregadores por grupo. Funcionrios do governo distrital tambm compareceram.
Um total de 30 empregadores, em especial uma aldeia produtora de algodo, ofereceramse para transformar seu local de trabalho em um modelo, para demonstrar aos outros empregadores como cumprir com as leis e como tratar melhor as crianas (o processo est
em curso, com apenas 15 concludos at agora). Os empregadores que participaram das
oficinas receberam um folheto simplificado para distribuio aos outros empregadores.
PROTEO SOCIAL
Cada empregador arcou com as despesas de renovao de seu local de trabalho. Espe-
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
285
POVOS INDGENAS
finalizar o projeto e adapt-lo ao seu setor. Os cdigos finais foram ento assinados pela
respectiva associao de empregadores e pela Federao de Empregadores do Paquisto, com as autoridades do governo distrital e representantes da OIT como testemunhas.
POLTICAS PBLICAS
Cada cdigo contm fatos e terminologia bsica, uma breve explicao de cada lei relevante e definies de trabalho infantil no Paquisto e, em seguida, uma descrio dos
riscos para as crianas e jovens trabalhadores naquele setor em particular.
Em seguida, uma matriz apresenta uma descrio de cada tarefa normalmente realizada
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
dores do Paquisto monitora a conformidade. O governo distrital est ciente dos compromissos e atua como monitor tambm. Se um empregador individual violar o cdigo,
cada associao tem seu prprio sistema de penalizao.
PROTEO SOCIAL
Desafios:
O plano inicial para os cdigos de conduta pretendia incluir um sistema de penalizao dentro da associao. As associaes, no entanto, estavam relutantes em concordar com esta
abordagem. Foi feita uma mudana, e cada associao poder decidir como lidar com as
violaes. Algumas escolheram contar com um sistema de alerta ao empregador, expulsando-o aps trs violaes. Alguns optaram por uma punio em dinheiro, que seria usado para
atividades previdencirias da associao.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
muito difcil mobilizar os empregadores do setor informal em um pas com uma taxa de
alfabetizao menor que 50%. A maioria dos empregadores do setor informal no tem cons-
286
SIA
POVOS INDGENAS
cincia das leis trabalhistas e dos compromissos internacionais. Mobiliz-los requer recursos,
tempo e dinheiro.
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximas etapas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
O sucesso depende do compromisso das associaes locais de empregadores e sua compreenso dos princpios de responsabilidade social corporativa. Durante a elaborao dos
cdigos de conduta, fez diferena envolver todos os parceiros, principalmente a Federao
de Empregadores do Paquisto e as autoridades governamentais do distrito. Eles j esto
conscientes dos compromissos que cada associao assumiu e se tornaram a espinha dorsal
de um sistema de controle social. Alm disso, o pblico tem que ser informado atravs do
envolvimento da mdia. Quando as comunidades estiverem cientes de compromissos com a
mudana, elas exercero presso para o cumprimento dos compromissos e assim se juntaro
ao sistema de controle social.
287
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
288
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
mudaram desde o sculo XVI, quando foram introduzidos no Sul da sia. Apesar de produzir
belos tapetes, os teares de madeira so perigosos: os teceles precisam se agachar ou sentar na ponta dos ps por longas horas, as tbuas de madeira onde ficam apoiados tendem
a dobrar devido umidade, tornando a postura dos teceles ainda mais desconfortvel. As
hastes de madeira e um tubo de metal utilizado para mudar os fios da urdidura muitas vezes
atingem o tecelo na cabea ao entrar ou sair do tear. Durante o enrolamento do tapete acabado no rolete, a corrente de metal pesada que fixa o tapete por vezes arrebenta e atinge o
tecelo na cabea, dentes e rosto. Tambm, os teares normalmente so instalados em salas
com pouca iluminao e ventilao. Depois de anos trabalhando nesta condio, muitos adultos sofrem problemas de sade debilitantes e baixa produtividade. Como no conseguem
permanecer muito tempo no tear, eles colocam seus filhos para trabalhar (tirando-os da escola ou nunca os matriculando) para que possam concluir as encomendas contratadas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
O envolvimento da OIT no setor de tapetes paquistans remonta a 1995, no incio do programa IPEC no pas, que veio a pedido da ento Associao de Fabricantes de Tapetes do
Paquisto para responder presso dos consumidores internacionais com relao ao uso
do trabalho infantil na confeco dos tapetes. O programa de ao resultante para combater o trabalho infantil na indstria de tapetes estabeleceu uma parceria pblico-privada
multilateral exitosa, bem como a experimentao de estratgias de resposta multifacetadas, que desde ento se tornaram uma prtica comum. Atores-chave desta parceria incluram o Departamento do Trabalho e Desenvolvimento de Recursos Humanos de Punjab,
a Associao de Fabricantes e Exportadores de Tapetes do Paquisto, a ONG Bunyad
(BLCC) e ILO- IPEC. A ao piloto na poca foi baseada em resultados de avaliaes rpidas e consultas. Em 2001, o Centro para a Melhoria das Condies de Trabalho e Meio
Ambiente do Departamento do Trabalho e Recursos Humanos de Punjab (com financiamento da Unio Europeia atravs da OIT/IPEC) pesquisou as famlias tecels e descobriu
que 80% da fora de trabalho eram do sexo feminino e 60% (em 100.000) eram crianas.
Enquanto 78% dos pais eram analfabetos, apenas 8% das crianas estavam matriculadas
na escola. Outro estudo sobre as condies de sade e segurana tambm realizado pelo
CIWCE (com financiamento do Projeto Tapete da OIT/IPEC) constatou que os teceles
estavam sofrendo de problemas de sade frequentes relacionadas a dores nos ossos e
articulaes, bem como doenas respiratrias devido postura de trabalho ruim, longas
horas de trabalho e um ambiente de trabalho prejudicial. A sndrome do tnel do carpo era
generalizada entre os teceles, e algumas crianas sofriam de deformidades sseas devido
pssima postura de trabalho. Muitas das famlias tecels tinham dvidas. Com base em
ambos os estudos, ficou claro que o formato do tear era a principal causa dos problemas
289
POVOS INDGENAS
de sade, da baixa produtividade e, portanto, um fator decisivo para que as crianas iniciassem o trabalho com a tecelagem ou frequentassem a escola.
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O CIWCE desenvolveu uma proposta de financiamento para a OIT/IPEC para o desenvolvimento de um tear ergonmico, e um engenheiro foi contratado para trabalhar com a
equipe tcnica de segurana e sade.
PROTEO SOCIAL
no intuito de incentiv-los a apresentar uma proposta para fabricar o tear para o centro
do governo e para incentivar a produo de longo prazo dos teares livremente no mercado como um novo negcio.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Esta nova tecnologia substituiu o tear de madeira por um tear porttil com estrutura em
EDUCAO E
TREINAMENTO
tubos de ao, no qual os teceles no tem que sentar-se no cho; em vez disso, eles se
sentam em uma cadeira e podem at mesmo tecer em p. Na verdade, a altura foi definida para o corpo de um adulto, o que dificulta o trabalho para as crianas. Descansos
de p e brao foram adicionados para que os teceles possam esticar as costas enquanto trabalham. O tear porttil e pode ser instalado em outros cmodos da casa para
atender o conforto do tecelo. A haste de madeira para alterar o lado da urdidura foi
substituda por uma engrenagem de bloqueio, eliminando a causa de leses na cabea. O
290
SIA
POVOS INDGENAS
enrolamento com corrente para o tapete acabado foi substitudo por um mecanismo de
enrolamento que elimina a chance de leses faciais durante a operao.
trabalho modelo (tanto em casas quanto em fbricas) em trs distritos. As famlias escolhidas foram recomendadas pelas comunidades e eram aqueles com crianas envolvidas
na tecelagem, mas com os pais abertos a envi-los para a escola.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
vez aos teceles. Uma campanha informativa destinada s famlias tecels, contratantes
e lderes comunitrios foi realizada para conscientiz-los sobre os riscos de sade e segurana para as crianas.
PROTEO SOCIAL
Uma ONG monitorou os locais de trabalho e a frequncia escolar das crianas. Muitas
das crianas, principalmente as meninas, nunca haviam frequentado a escola e foram matriculadas em um centro de educao no formal.
Um ano depois, a equipe do CIWCS realizou uma pesquisa de acompanhamento, contratando um mdico para realizar o exame fsico e anlise dos incmodos e dores.
onde a tecelagem de tapetes mais comum, durante os quais foram apresentados depoimentos em vdeo que ilustraram de forma tocante os impactos negativos sobre a sade
das crianas. Muitos pais tiraram seus filhos do trabalho de tecelagem aps ouvir esses
relatos dos impactos sobre a sade.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
291
POVOS INDGENAS
depoimentos dos teceles sobre o aumento dos seus rendimentos e a reduo dos problemas de sade tiveram o maior impacto.
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
292
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Prximos Passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
293
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Contexto e objetivo:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A recente investigao da OIT/IPEC sobre o efeito do trabalho sobre a sade das crianas
no Paquisto revelou que o emprego de crianas trabalhadoras em ocupaes relacionadas com a agricultura (agricultura de culturas, produo de algodo, produo de palma e
pecuria) em alguns aspectos parece mais seguro do que outras ocupaes estudadas, mas
no , especialmente considerando seus dois riscos graves: envenenamento por pesticidas
e ferimentos nos ps e mos causados por mquinas. De acordo com o relatrio da investigao em 10 setores de atividade, particularmente preocupante o nmero de acidentes
causados pela mquina de corte de forragem toka, resultando em um grande nmero de amputaes. Apesar do corte de forragem ser uma atividade comum das famlias rurais e muitas
crianas trabalharem com a mquina como parte de suas tarefas familiares, uma prtica
tpica de criadores comerciais (com mais de 10 bfalos) empregarem os rapazes e encarrega-los de preparar a forragem. Muitos casos foram documentados de crianas trabalhadoras
que sofreram amputaes relacionadas a mquinas de cortar forragem. Embora a legislao
paquistanesa sobre o trabalho infantil proba o emprego de crianas na toka, a fiscalizao
fraca, de forma que crianas e adolescentes (meninos e meninas) operam regularmente
essas mquinas, principalmente para ajudar nas tarefas familiares.
EDUCAO E
TREINAMENTO
294
SIA
POVOS INDGENAS
Metodologia:
POLTICAS PBLICAS
Como beneficirio de apoio tcnico e doaes da OIT/IPEC nos ltimos cinco anos, o Centro
para a Melhoria das Condies e Ambiente de Trabalho concentra-se em eliminar o trabalho
infantil, e para aqueles com idade legal para trabalhar, o foco eliminar as condies perigosas dos locais de trabalho. Alm da mudana inovadora no desenho de mquinas perigosas,
o Centro criou centros de trabalho modelo em vrios setores para melhorar as condies
de segurana e proporcionar aos trabalhadores com idades entre 15 e 17 anos um ambiente
seguro no qual possam aprender competncias profissionais. Ciente dos perigos inerentes
ao uso da mquina toka, em 2012, a equipe do CIWCE decidiu torn-la segura:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
mente com o CIWCE e que props componentes de segurana para modificar uma mquina existente;
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
295
POVOS INDGENAS
sensibilizao sobre estas mquinas e outros perigos, com a participao dos meios de
comunicao locais.
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
O principal desafio foi manter a modificao de segurana simples, mas completamente segura; havia uma tendncia a torn-la sofisticada, quando tal nvel de complexidade no era
necessrio ou no seria prtico. Os desenhistas mantiveram um padro de simplicidade e
continuaram a trabalhar com os usurios at que todos estavam certos de ter chegado a uma
soluo simples e segura.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A maioria dos agricultores quer evitar o perigo representado pela mquina antiga, ento
convenc-los do valor do novo modelo foi fcil. Nos bolses onde os agricultores so analfabetos, o desafio maior foi alcan-los com informaes para efetuar a mudana de mentalidade. Alm disso, oferecer a opo alternativa dos componentes de segurana, em vez
de exigir que os agricultores comprem uma mquina mais cara, ajudou a efetuar a mudana.
Uma vez que a primeira onda de alteraes estiver concluda, provvel que outros sejam
persuadidos.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
A remoo de riscos que afetam crianas e adolescentes, e at adultos, dos locais de trabalho pode ser simples e at barato. Tornar os locais de trabalho seguros pode eliminar os
riscos sem a necessidade de remover os adolescentes em idade legal de trabalhar do emprego, o que lhes proporciona a oportunidade de aprender habilidades profissionais como
aprendizes.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
A lei que probe a venda da mquina de corte de forragem sem elementos de segurana
seria uma medida legal positiva, mas a fiscalizao precisa ser robusta para garantir a adoo
generalizada da nova mquina, bem como, provavelmente, a substituio ou a modificao
das mquinas perigosas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
296
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
GLOBAL
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
297
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
A Plataforma de Trabalho Infantil foi criada em 2010, aps a Conferncia Global sobre o Trabalho Infantil de maio de 2010, em Haia, como resultado do compromisso assumido pelo governo
holands de facilitar o compartilhamento de boas prticas e o uso das experincias combinadas de empresas de vrios setores que foram declarados no Roteiro Global para a Eliminao
das Piores Formas de Trabalho Infantil at 2016, como componentes-chave para o progresso
acelerado rumo aos objetivos estabelecidos.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A Plataforma um frum multi-setorial e de mltiplos atores para o compartilhamento de experincias e lies aprendidas na eliminao do trabalho infantil, especialmente na cadeia de fornecimento. Ela oferece treinamento e capacitao, ligao com iniciativas locais e globais contra o trabalho
infantil e promoo de aes prticas que podem fazer a diferena nas comunidades afetadas.
Por solicitao do governo holands, a Iniciativa de Comrcio Sustentvel (IDH) coordenou
a criao e o primeiro ano da Plataforma de Trabalho Infantil. Como uma iniciativa do Grupo
de Trabalho sobre o Trabalho do Pacto Global das Naes Unidas, a plataforma foi presidida
conjuntamente pela Confederao Sindical Internacional (CSI), Organizao Internacional
de Empregadores (OIE) e coordenado pela OIT e pelo Escritrio do Pacto Global.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Para orientar as atividades dos Grupos de Trabalho da Plataforma, a IDH desenvolveu uma
abordagem de quatro etapas, comeando com uma anlise rpida das prticas dos partici-
298
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
3. Construo de relacionamentos com fornecedores de primeiro nvel: apoio aos fornecedores e estratgias de relacionamento com os fornecedores.
4. Acompanhamento do desempenho dos fornecedores: envolvimento das partes interessadas internas e externas.
5. Ao colaborativa para abordar os nveis mais baixos na cadeia de fornecimento.
6. Combinao de canais no judiciais e judiciais para abordar os casos de trabalho infantil.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
As nove boas prticas foram desenvolvidas com o auxlio de dois especialistas em direitos
humanos. Foi feita uma pesquisa rpida com 17 empresas, 12 empresas participantes foram
entrevistadas e vrias oficinas sobre o contedo das boas prticas realizadas.
Foram desenvolvidas orientaes prticas para negcios, investimentos e contratos pblicos
com base nas lies aprendidas na plataforma e fora dela. Alm disso, os principais pontos de
interesse e principais lies aprendidas com as discusses na Plataforma de Trabalho Infantil
foram consolidados em uma Cartilha. Com base nas boas prticas e na cartilha, diretrizes prticas para contratos sociais foram desenvolvidas em cooperao com a campanha Stop Child
Labour, da Hivos.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Para estimular a implementao das lies aprendidas no primeiro ano da Plataforma de Trabalho Infantil, a Cartilha e outros documentos da Plataforma de Trabalho Infantil foram divulgados
para um grande pblico, inclusive atravs de uma srie de fruns da iniciativa IDH, como o Con-
299
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Alm disso, outros parceiros tambm passaram a usar a cartilha e outros documentos da Plataforma de Trabalho Infantil em sua comunicao. A campanha Stop Child Labour, por exemplo, ir
usar a cartilha e as diretrizes prticas para licitaes pblicas no mbito de sua rede e em oficinas
e seminrios organizados para seus parceiros e potenciais novos parceiros. A empresa de fundos
de penses APG ir usar na sua rede o estudo de interpretao da cartilha em um contexto
financeiro, como um documento de discusso, estimulando a reflexo e discusso sobre o tema.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios: A Plataforma de Trabalho Infantil foi originalmente criada como uma plataforma
de negcios com elementos de mltiplas partes interessadas. Nos estgios iniciais da Plataforma de Trabalho Infantil, foi muito importante obter o compromisso e criar um ambiente
seguro para as empresas para que pudessem discutir o sensvel tema do trabalho infantil.
Depois de duas reunies iniciais, outras partes interessadas (ONGs, sindicatos, peritos) foram convidadas a participar tambm.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas: A condio mais importante para o sucesso foi o apoio ativo de parceiros
de negcios e outros interessados na plataforma e suas contribuies com experincias e
boas prticas no combate ao trabalho infantil, tornando esta informao disponvel e acessvel a outras empresas. Alm disso, o grupo de trabalho precisou ser capaz de engajar autoridade e confiana entre as partes interessadas para que assumam um compromisso com a
preveno e eliminao do trabalho infantil.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos: Em abril de 2012, a Plataforma de Trabalho Infantil (CLP) foi transferida
para a Organizao Internacional de Empregadores (OIE) e a Confederao Sindical Internacional (CSI). A expectativa para o futuro prximo que a Plataforma oferea treinamento
e ferramentas para as empresas associadas para ajud-las a enfrentar e prevenir o trabalho
infantil, de acordo com suas respectivas obrigaes e responsabilidades sociais corporativas.
A Plataforma tambm oferecer oportunidades para que as empresas trabalhem em conjunto e em colaborao com a OIT e o Pacto Global das Naes Unidas em diversos pases e
comunidades para abordar a questo do trabalho infantil, com foco explcito na educao
de qualidade, para promover uma transio escola-trabalho adequada e produtiva e em prol
do desenvolvimento da comunidade. A Plataforma tambm ir identificar obstculos que as
empresas enfrentam na implementao do Princpio 5 do Pacto Global: as empresas devem
apoiar a abolio efetiva do trabalho infantil. Isto com base nos princpios das Convenes
da OIT sobre o trabalho infantil, gerando solues prticas e, se for o caso, conjuntas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
300
POVOS INDGENAS
AFRICA
AMRICAS
SIA
Tanznia................. 302
Quirguisto............. 325
Zimbbue............... 305
Argentina................................ 315
Malawi................... 309
Mxico.................................... 319
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
325
PROTEO SOCIAL
312
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
302
EDUCAO E
TREINAMENTO
POLTICASPBLICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
TANZNIA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
302
FRICA
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
As aes foram conduzidas tanto no nvel local, quanto nacional. Em nvel local, os atoreschave nos distritos do governo foram informados a respeito do CLMS, pesquisadores foram
treinados e outros indicadores foram identificados para que integrassem o CLMS no banco
de dados do governo local. Membros do VCLC no distrito de Urambo participaram da observao trimestral das fazendas de tabaco, com o objetivo de identificar crianas envolvidas
em trabalho infantil. Aps a identificao, as crianas foram retiradas do trabalho pelo VCLC,
em colaborao com agncias executoras e com o conselho distrital, e encaminhadas para
os centros de formao profissional no distrito de Urambo e regio de Tabora para insero
educacional apropriada. Cpias das informaes sobre as crianas trabalhadoras tambm
foram submetidas ao escritrio do Coordenador Distrital de Trabalho Infantil para documentao e anlise.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Vrios componentes do NAP ainda precisam ser integrados, em nvel distrital ou nacional, s
polticas de outros ministrios, alm do Ministrio do Trabalho. preciso garantir a alocao
de recursos de outros ministrios, como o Ministrio da Educao, o Ministrio da Administrao Local e o Ministrio da Fazenda.
303
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
Percebeu-se que alguns membros dos Comits Locais de Trabalho Infantil (VCLCs) no eram
muito eficazes no monitoramento das atividades de trabalho infantil em suas respectivas
reas. Alm disso, foi observado que havia uma grande demanda por incentivos por parte
de alguns dos VCLCs, o que foi um fator determinante para a participao dos VCLCs no
sistema de monitoramento do trabalho infantil (CLMS) do programa. Estes fatores, portanto,
precisam ser levados em considerao em futuras iniciativas e preciso explorar formas alternativas de oferta de capacitao, treinamento, habilidades, ferramentas e equipamentos
de coleta de dados para a integrao e ampliao do CLMS.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Prximos passos:
PROTEO SOCIAL
Em termos da implementao do Plano de Ao Nacional (NAP), alguns elementos da integrao do NAP esto em curso atravs de vrias intervenes de trabalho infantil em 16 dos
128 distritos. Esses elementos incluem a alocao de recursos para as intervenes contra
o trabalho infantil nesses distritos, a criao de sistemas distritais de banco de dados sobre
vulnerabilidades de modo a incorporar o CLMS nos planos de desenvolvimento locais, a
adoo de estatuto social abrangendo a eliminao do trabalho infantil e o estabelecimento
de DCLCs e sua representao nas Equipes de Gesto dos Conselhos Distritais. Existe um
potencial para integrar rapidamente o CLMS em instituies locais de governana, como
resultado do esforo do governo para acelerar o processo de descentralizao, atravs da
capacitao institucional para operaes do governo local.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Na Tanznia, a eliminao do trabalho infantil atualmente a terceira prioridade do Programa Nacional de Trabalho Decente (Decent Work Country Programme - DWCP) e tambm
destaque tanto na Estratgia Nacional para o Desenvolvimento e Reduo da Pobreza
(MKUKUTA) quanto na Estratgia para a Reduo da Pobreza (MKUZA). Qualquer iniciativa
nacional futura ser includa no mbito do Eixo III e funcionar dentro das estruturas e aes
governamentais existentes. O apoio tcnico ser oferecido pelo Escritrio da OIT em Dar
es Salaam. A principal contrapartida para o Projeto sero as unidades de trabalho infantil no
Ministrio do Trabalho no continente e no Ministrio do Trabalho em Zanzibar. Os avanos
do Projeto sero reportados ao Comit Nacional de Coordenao Intersetorial (NISCC),
que o rgo de coordenao do governo nacional para o trabalho infantil.
304
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
ZIMBBUE
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
FRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
De acordo com um relatrio da UNICEF de 2010, 13% das crianas do Zimbbue esto envolvidas com trabalho infantil, definido pela Organizao Internacional do Trabalho (OIT) como
atividades mentalmente, fisicamente, socialmente ou moralmente prejudiciais para as crian-
305
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
De acordo com a UNICEF, dos 1,3 milho de rfos no Zimbbue, cerca de 100.000 vivem
por conta prpria em famlias chefiadas por crianas. Muitas dessas crianas so foradas a
deixar a escola e encontrar trabalho como vendedores de rua ou trabalhar em fazendas de
tabaco, plantaes de ch e acar e em minas a fim de sustentar os irmos mais novos. As
condies para as crianas que trabalham em fazendas so particularmente difceis, de
acordo com o relatrio, as crianas so muitas vezes expostas a intempries, produtos qumicos perigosos e o uso de mquinas pesadas. O costume do casamento precoce tambm
resulta em taxas elevadas de abandono escolar entre as meninas, muitas vezes como efeito
do trabalho que passa a exercer na casa do marido. A Coalizo contra o Trabalho Infantil no
Zimbabu (CACLAZ) foi criada em 2005 por sindicatos e uma organizao de direitos da
criana para iniciar uma abordagem coordenada para lidar com os problemas do trabalho
infantil e da baixa frequncia escolar.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A CACLAZ foi formada para apoiar politicamente e promover a conscientizao das questes do trabalho infantil na agenda nacional do Zimbbue. O Zimbbue, atravs da CACLAZ, est trabalhando para a eliminao do trabalho infantil atravs do conceito de Zona
Livre do Trabalho Infantil. Desde 2007, a CACLAZ vem combatendo o trabalho infantil nas
comunidades selecionadas para as Zonas Livres do Trabalho Infantil (Child Labour Free
Zones - CLFZ). Em 2010, a CACLAZ fez parte de uma misso internacional de organizaes
de diferentes pases africanos para a ndia, que incluiu Zimbbue, Uganda, Qunia, Gana,
Etipia e Marrocos, na qual estas organizaes tiveram a oportunidade de ver e aprender
com exemplos concretos da implementao exitosa da abordagem territorial contra o trabalho infantil.
EDUCAO E
TREINAMENTO
306
FRICA
POVOS INDGENAS
Centros de Incubao: como campos de transio ou campos de curto prazo (6-18 meses).
Ex-trabalhadores infantis, que ficaram fora do sistema escolar formal por perodos prolongados, recebem apoio antes de serem reintegrados ao sistema de educao formal.
POLTICAS PBLICAS
Desenvolvimento da infraestrutura escolar: a comunidade mobilizada para a construo de salas de aula para substituir as salas precrias, consequentemente melhorando o
ambiente escolar.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
cas com organizaes que apoiam crianas de famlias pobres, especialmente os rfos
do HIV/AIDS, a pagar as mensalidades escolares e comprar uniformes, bem como mobilizar a comunidade para liberar recursos para apoiar as crianas.
Vtimas para fazer cumprir a proibio legal do casamento precoce (e explorao infantil)
e incentivo s escolas para que monitorem a presena de crianas em risco e denunciem
os casos de casamento precoce polcia.
PROTEO SOCIAL
Acesso a documentao: assistncia s crianas na CLFZ que ainda no possuem documentos de certido de nascimento para obt-los.
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
A infraestrutura limitada das escolas um desincentivo para que os pais reintegrem seus
filhos na escola e para que bons professores venham para o distrito. Na tentativa de superar
esse desafio, a CACLAZ mobilizou a comunidade para construir melhores salas de aula. A comunidade, por sua vez, assumiu a causa e forneceu coletivamente os materiais de construo
e a mo de obra necessria para a construo das salas.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A estrutura da coalizo tem sido um dos fatores-chave para o sucesso e a fora da CLFZ. Os
membros complementam os esforos uns dos outros, e o arranjo tripartite do Sindicato dos
Professores Progressistas do Zimbbue (Progressive Teachers Union of Zimbabwe - PTUZ),
do Sindicato Geral dos Trabalhadores Agrcolas e de Plantaes do Zimbbue (General
Agricultural Plantation Workers Union of Zimbabwe (GAPWUZ) e da Rede Africana para a
307
POVOS INDGENAS
Preveno e Proteo contra o Abuso e Negligncia de Crianas (African Network for the
Prevention and Protection against Child Abuse and Neglect - ANPPCAN) tem garantido o
desempenho da coalizo e o impacto do programa.
POLTICAS PBLICAS
Prximos passos:
Dando prosseguimento fase piloto do programa, a CACLAZ pretende expandir as atividades, com o objetivo de reintegrar 1.000 crianas na escola at o final de 2014.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
308
FRICA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
MALAWI
PROTEO SOCIAL
FRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
309
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Em linha com o foco estratgico do projeto SNAP no Malawi, o objetivo geral da documentao das boas prticas emergentes do Projeto SNAP Malawi foi: 1) compartilhar o conhecimento gerado a partir de lies aprendidas e boas prticas e us-lo como base para a
elaborao de novos projetos ou na prxima fase de um projeto; 2) melhorar a base de
conhecimento sobre trabalho infantil no Malawi e criar modelos de boas prticas para estabelecer as bases e os custos para criao de zonas livres de trabalho infantil que possam ser
replicadas e ampliadas em todo o pas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
310
FRICA
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Intervenes na rea do trabalho infantil no ocorrem a partir do nada e se tornam mais eficazes quando constitudas sobre bases j existentes para melhoria e aprendizado contnuos.
PROTEO SOCIAL
Para criar um marco de mecanismos adequados de coordenao, leis e polticas que produzam uma mudana positiva na percepo do pblico sobre as necessidades e direitos das
crianas, Planos de Ao Nacionais (PAN) devem ser integrados nas polticas nacionais de
desenvolvimento e elaborados atravs de processos consultivos, com abordagens participativas, multidisciplinares e transparentes, envolvendo as principais partes interessadas em
todos os nveis de governo (ou seja, nveis municipal/distrital, estadual e nacional).
O trabalho infantil consequncia de um quadro mais amplo e que exige abordagens holsticas no nvel nacional, internacional, bem como no nvel das famlias e comunidades para
criar e garantir uma mudana sustentvel que atenda os melhores interesses das crianas.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Com relao aos Sistemas de Monitoramento do Trabalho Infantil (CLMS), o estudo demonstra que as funes de inspeo para garantir a conformidade com a lei devem ser separadas
do monitoramento das funes de planejamento, para que a Unidade de Planejamento do
Ministrio responsvel tenha espao adequado para promover os CLMS.
O estudo tambm mostra que as visitas de intercmbio foram positivas em termos das operaes das estruturas distritais e comunitrias e dos parceiros para tratar das questes de
desenvolvimento, incluindo a sustentabilidade das estruturas, atravs de planos distritais e
comits e o envolvimento das comunidades e seus lderes.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A expectativa que, alm do Projeto SNAP Malawi, futuros programas e atores na rea de
combate ao trabalho infantil em Malawi se beneficiem destas prticas.
311
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
REPBLICA DOMINICANA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
312
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
Os comits locais so rgos de gesto e integrao dentro do territrio nacional para lidar
com o trabalho infantil e so, tambm, uma plataforma para administrar o Plano Estratgico
Nacional para a Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil entre 2006 e 2016. Do mesmo modo, ficou estabelecido que os programas de transferncia condicional de renda e os
recursos de apoio s escolas estariam ligados s polticas sociais para meninas, crianas, jovens
trabalhadores e suas famlias. Os comits devero desenvolver, ento, um Plano de Ao que
responda aos compromissos do pas, baseados no Roteiro para tornar a Repblica Dominicana
um pas Livre do Trabalho Infantil e das suas Piores Formas at 2016, o Plano Estratgico Nacional para a Eliminao das Piores Formas de Trabalho Infantil de 2006 a 2016, o Plano de Ao
contra o Abuso e Explorao Sexual de Menores, nas reas de preveno, proteo e ateno,
alm da eliminao do trabalho infantil. Os comits so liderados pelo representante local do
Ministrio do Trabalho, que envolve outros departamentos, incluindo fiscalizao e servios de
ateno e proteo social. As suas aes so tecnicamente coordenadas e monitoradas pela
Unidade Contra o Trabalho Infantil do Ministrio do Trabalho. A unidade, por sua vez, se conecta fiscalizao, a qual identifica as crianas e os adolescentes em situao de trabalho e suas
famlias, os quais so encaminhados para os servios de ateno e proteo social.
Desafios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Limitao de recursos humanos, financeiros e de infraestrutura nas instituies governamentais, tanto em nvel nacional como local; debilidade no posicionamento institucional das partes interessadas nos contextos locais; implicaes da apropriao local para as principais
aes para prevenir e eliminar o trabalho infantil.
313
POVOS INDGENAS
Lies aprendidas:
POLTICAS PBLICAS
Prximos Passos:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O governo continuar fortalecendo os comits locais para dar consistncia s polticas pblicas existentes nos diferentes nveis de gesto. Encorajar tambm a criao dos novos
comits nos territrios nos quais ainda no foram formalizados e monitorar os processos
para apoiar a sustentabilidade dos Comits.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
314
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
ARGENTINA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
AMRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
315
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
que entende o trabalho infantil como toda atividade econmica e/ou estratgia de sobrevivncia, remunerada ou no, realizada por crianas abaixo da idade mnima de admisso ao
emprego ou trabalho, ou que no concluram a escolarizao obrigatria ou que no tm 18
anos, em se tratando de trabalho perigoso. Na provncia de Santa F, a Lei n12.967/2009
de Promoo e Proteo Integral dos Direitos das Crianas e dos Adolescentes fornece um
amplo arcabouo de direitos para crianas e adolescentes entre 0 e 18 anos. A lei tambm
reconhece formalmente seus direitos e define critrios e modos de ao a serem adotados
pelo governo provincial, em conformidade com o modelo de proteo integral de direitos.
Nesse arcabouo insere-se o funcionamento da Comisso Provincial para a Preveno e
Erradicao do Trabalho Infantil, (CoPreTi), formada por vrios rgos governamentais provinciais e municipais, associaes sindicais, empresas e cmaras comerciais, bem como por
diferentes organizaes no governamentais (ONG) que atuam na rea do trabalho infantil.
Essa Comisso a nica do seu gnero no pas a ter natureza quadripartite, uma vez que
incorpora as ONG que atuam na rea, o que lhe confere maior dinamismo e um olhar mais
amplo na hora de tomar decises.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Para assegurar um melhor funcionamento e atendendo realidades completamente diferentes, a Comisso trabalha por meio de duas subcomisses: trabalho infantil urbano e trabalho
infantil rural. Nesse sentido, o Governo da Provncia de Santa F promove o desenvolvimento de polticas pblicas de gerao de emprego e de fortalecimento familiar que objetivam
garantir o direito educao e ao desenvolvimento integral de meninos e meninas como eixo
articulador para a erradicao do trabalho infantil e adolescente.
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
A proteo da primeira infncia segue um cronograma de planejamento baseado nos princpios de: acesso sade (equipe mdica, enfermaria, nutricionista, pediatra, assistente social,
psiclogo), sala de repouso (os CCI so equipados com beros e camas para todas as crianas, organizados de forma setorizada), recreao e lazer (todos os CCI oferecem atividades
ldicas diariamente) e cuidados com o corpo e higiene (as mes cuidadoras abordam particularmente questes relativas aos cuidados com o prprio corpo e as atividades regulares de
316
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
higiene pessoal). Nos CCI que oferecem assistncia escolar ou programas de segundo tempo, assistentes de sala de aula desenvolvem espaos de leitura e escrita e ajudam as crianas
a fazerem o dever de casa que trazem das instituies educacionais vinculadas.
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Assim, o objetivo geral do programa contribuir para a erradicao do Trabalho Infantil Domstico em regies agrcolas com demanda de mo de obra intensiva e familiar em torno
do cultivo de algodo, acar, morango, cenoura, batata, bem como em aterros sanitrios na
Provncia de Santa F e em setores de atividade rural com mo de obra intensiva informal.
Cada CCI foi pensado e projetado como uma ferramenta focalizada no territrio abordado.
Sua interveno de abordagem integral compreende um plano de incidncia, que consiste
na definio de uma srie de componentes ou passos que contribuem para a identificao
e definio dos problemas, objetivos, aes e recursos necessrios para promover determinada mudana nas polticas pblicas. Geralmente, o plano se materializa em um documento
que ilustra o processo de mudana que se busca promover e que permite focar e priorizar
o tempo, os conhecimentos e os recursos disponveis. Alm disso, a noo de cuidado social
significa entender o cuidado em termos de organizao social e permite complementar a
anlise dos aspectos microssociais com um exame do papel das polticas sociais na regulao
das relaes, atividades e responsabilidades ligadas ao cuidado, bem como a forma como
tais estratgias se organizam.
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Consolidar a articulao intragovernamental (em nvel de provncia, municpio e comunidades) e nacional para uma eficaz implementao das estratgias de Erradicao do Trabalho
Infantil. Sustentar e aprofundar os espaos de dilogo social entre governo, capital e trabalho
em conjunturas de mdio e prazo para a erradicao do trabalho infantil.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Vale enfatizar a abordagem de direitos aplicada noo de cuidado infantil. Em linhas gerais,
a abordagem de direitos se baseia na considerao do marco conceitual dos direitos humanos, entendendo que este oferece um sistema coerente de princpios que pode ser aplicado
s polticas de desenvolvimento. Essa abordagem tambm pressupe no se restringir s
mulheres, mas sim um reconhecimento de todos enquanto cidados. Nesse sentido, significa
promover a integralidade e a universalidade do cuidado infantil. Implica entender o cuidado
infantil como uma preocupao central das sociedades, que no se resolve apenas gerando
uma maior oferta de cuidado embora isso seja indispensvel , mas universalizando a res-
317
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Essa noo se insere em um paradigma de proteo que vai alm da velha discusso entre
polticas universais e focalizadas, harmonizando as aspiraes de desenvolvimento humano,
justia e igualdade, partindo da obrigao de que toda a populao goze de certos nveis de
bem-estar socialmente definidos.
Prximos passos:
PROTEO SOCIAL
Dentre os prximos passos da iniciativa, destacam-se a prestao de contas para proporcionar aos principais doadores e tomadores de deciso uma medida concreta do progresso e das conquistas alcanadas em relao aos resultados e impactos projetados. Alm
disso, o apoio ao gerenciamento operacional que retroalimenta a implementao dos projetos e programas da organizao, o apoio gesto estratgica, fornecendo informao
sobre potenciais oportunidades futuras e sobre as estratgias que devem ser ajustadas, a
criao de conhecimento sobre as estratgias que geralmente funcionam sob diferentes
contextos e facilitam o desenvolvimento de estratgias mais eficazes no futuro e, finalmente, o domnio que aumenta as destrezas de planejamento estratgico dos participantes,
entre os quais poderia haver pessoal do programa ou outros interessados (entre eles, os
beneficirios).
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
318
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
MXICO
PROTEO SOCIAL
AMRICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
319
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
12 e 13 anos, 32,5% e 25,7%; meninos de 12 a 14 anos, 41,5% e 32,9%; aumento de 24% no nmero
de matrculas no ensino mdio na zona rural: 28,7% para meninas e 15,7% para meninos; 85% de
aumento na taxa de matrcula no primeiro ano do ensino mdio superior na zona rural e 10,1%
na zona urbana; queda de aproximadamente 40% na participao no mercado de trabalho de
meninos de 12 e 13 anos de idade provenientes de famlias rurais beneficirias; probabilidade
de trabalhar 35% e 29% menos para jovens de 16 e de 20 anos no momento da medio (ano
2003, correspondente a 10 e 14 anos de idade em 1997) entre as famlias que participaram do
Programa desde o incio em comparao com no-beneficirios; queda na desigualdade entre
mulheres e homens, passando de 83 mulheres inscritas em escolas secundrias rurais por 100
homens para at 96 mulheres por 100 homens inscritos no perodo de 2002-2003.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contexto e objetivo:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Concesso de assistncia educacional cada vez maior no ensino bsico, mdio e mdio
EDUCAO E
TREINAMENTO
superior s crianas e jovens das famlias beneficirias, a fim de estimular uma regularidade na escola, e, consequentemente, a concluso desses nveis;
320
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
(Pacote Bsico Garantido de Sade) a fim de estimular, entre todos os seus integrantes,
o uso dos servios preventivos de sade, os cuidados prpria sade e os relacionados
com a nutrio;
Proporcionar assistncia s famlias beneficirias para melhorar a alimentao e a nutrio de todos seus integrantes, destacando-se as populaes mais vulnerveis, como
crianas, gestantes e lactantes;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
os integrantes das famlias beneficirias por meio do cumprimento das corresponsabilidades associadas s intervenes do Programa.
Metodologia:
PROTEO SOCIAL
Entre 1995 e 1997, foi desenvolvido um intenso trabalho de pesquisa sobre o contexto da pobreza no pas e de formulao da estratgia mais adequada para desenvolver os instrumentos
para combater a pobreza. No estado de Campeche foi implementado um programa-piloto
para testar a nova estratgia de combate pobreza, que apresentou resultados animadores.
Foram analisadas questes como: a identificao e seleo das famlias beneficirias, como
seriam repassados os recursos s famlias (transferncias monetrias ou no-monetrias) e
o valor desses subsdios. As principais diretrizes operacionais para o desenvolvimento das
aes do Programa Oportunidades so:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
1. Identificao das famlias beneficirias: com uma avaliao de suas condies socioeconmicas, dividida em duas etapas: i) seleo de localidades, principalmente de reas marginalizadas; e ii)identificao de cada uma das residncias, o que implica uma avaliao
individual por meio de um sistema de pontuao.
2. Caractersticas dos subsdios:
EDUCAO E
TREINAMENTO
a. Componente educao: matrcula, permanncia e assistncia regular no ensino primrio, mdio e mdio superior dos filhos das famlias beneficirias; bolsas de educao e subsdios para aquisio de materiais escolares; para os
bolsistas do ensino mdio superior, concesso de um incentivo monetrio.
b. Componente sade: Pacote Bsico Garantido de Sade, que constitui um benefcio irredutvel baseado nas Cartillas Nacionales de Salud (Cadernetas Nacionais de
Sade), variando de acordo com a idade, o sexo e o evento na vida de cada pessoa;
melhor nutrio da populao beneficiria, especialmente para prevenir e combater
321
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Outro elemento muito pertinente em matria de avaliao e monitoramento a Matriz de Indicadores, que se insere no sistema de avaliao do desempenho dirigido pela SHCP. Na Matriz
de Indicadores ou do Marco Lgico esto agregados os indicadores que resumem os principais
processos, atividades e resultados esperados de programas ou projetos. Os valores desses
indicadores-chave so informados com uma frequncia de medio bimestral, trimestral, se-
322
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Desafios:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
medida que a idade dos destinatrios do apoio educativo aumenta, torna-se mais difcil
mant-los na escola, j que a bolsa no compete com um salrio, devido s necessidades
econmicas dos lares beneficirios do PDHO.
Lies aprendidas:
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
O Programa Oportunidades conta com o consenso das diversas foras polticas representadas na Cmara dos Deputados, que vm aprovando ano aps ano os recursos e as metas
de cobertura do programa. Especificamente, alguns dos fatores que ajudam a explicar as
perspectivas de sustentabilidade do programa so:
EDUCAO E
TREINAMENTO
323
POVOS INDGENAS
Avaliao externa do impacto, que gera subsdios para um processo decisrio mais slido
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
324
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
QUIRGUISTO
PROTEO SOCIAL
SIA
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
325
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
A pobreza continua sendo uma das principais causas do trabalho infantil no Quirguisto. A
maioria das crianas envolvidas no trabalho infantil so trabalhadores familiares no remunerados nas reas rurais do pas. O Quirguisto depende muito da agricultura, produzindo
tabaco, algodo, milho, arroz, batatas e legumes. A parte sul do Quirguisto, incluindo as
regies de Osh, Jalalabad e Batken, a principal rea de produo de tabaco no pas. Alm
do trabalho agrcola, as crianas do Quirguisto tambm esto envolvidas na minerao de
carvo e ouro e na criao de gado.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Muitas crianas que trabalham na agricultura esto expostas s piores formas de trabalho infantil (PFTI). Elas esto sujeitas a uma srie de riscos, como carregar fardos pesados, ficar expostas a pesticidas e fertilizantes perigosos e utilizar ferramentas perigosas. Nos campos de
tabaco, muitas crianas esto envolvidas na pulverizao, secagem e classificao do tabaco.
A fim de impulsionar politicamente a eliminao do trabalho infantil, a obteno de dados
confiveis sobre as condies e os perigos que as crianas que trabalham enfrentam um
componente importante. A existncia de tais informaes estabelece as bases para a mobilizao dos formuladores de polticas, bem como do pblico em geral.
PROTEO SOCIAL
O Programa de Ao O estado de sade e a reabilitao de crianas que trabalham nos campos de tabaco, arroz e algodo nas regies de Osh e Jalalabat visa reforar a base de conhecimentos sobre o trabalho infantil perigoso, atravs da produo de dados confiveis sobre os
perigos e riscos do trabalho infantil na agricultura, particularmente, em plantaes de algodo,
arroz e tabaco, com base em (1) um exame mdico das crianas trabalhadoras e no trabalhadoras; (2) avaliao das condies de higiene do trabalho; e (3) uma campanha de sensibilizao
entre famlias, crianas e pblico em geral sobre o trabalho infantil perigoso na agricultura.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
Em cooperao com o Ministrio da Sade e suas subdivises locais, a ONG Positive Help
realizou exames mdicos e de higiene em 300 crianas trabalhadoras que trabalham em
plantaes de algodo, arroz e tabaco. Alm disso, a avaliao abrangeu 100 crianas que
no trabalham como grupo controle para comparar os resultados.
EDUCAO E
TREINAMENTO
O estudo fortaleceu a base de conhecimento sobre o trabalho infantil e proveu dados precisos sobre os perigos e riscos do trabalho agrcola para a sade das crianas. O estudo
tambm ajudou a examinar mais precisamente a relao entre a exposio das crianas aos
riscos do trabalho e a ocorrncia de acidentes de trabalho. A informao recebida foi um
326
SIA
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
elemento crucial para as campanhas de sensibilizao que ocorreram depois dos exames. O
estudo permitiu obter um perfil dos riscos ocupacionais para as crianas e avaliar as diferenas de gnero em relao a esses riscos, ajudando os formuladores de polticas a justificar a
priorizao dessa questo.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Eventos de sensibilizao foram organizados como parte do Programa de Ao, abrangendo 400 crianas com idades entre 10 e16 anos das regies de Osh e Jalal-Abad e suas famlias. A forma interativa das reunies, utilizando resultados dos exames mdicos e materiais
udio visuais sobre as diferenas entre a situao de sade das crianas que trabalham e
que no trabalham, representou um avano significativo para a promoo da participao
ativa das crianas na luta contra o trabalho infantil. O problema foi posteriormente levantado e discutido em debates escolares com a participao de pais e membros da comunidade local.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Alm disso, os resultados das avaliaes mdicas e de higiene das crianas que trabalham
na agricultura serviram como um meio de justificativa para o desenvolvimento de uma lista
nacional de tipos de trabalhos perigosos.
Desafios:
Um dos principais desafios a sensibilizao sobre o trabalho infantil para promover uma
ao entre os principais interessados. Ao produzir e disseminar dados nacionais, a abordagem desta iniciativa provou ser notadamente mais eficiente do que tentativas anteriores de
sensibilizao com a ajuda de dados e nmeros de outros pases.
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Avaliaes, tais como as realizadas no mbito desta iniciativa, criam um bom ponto inicial
para um amplo nmero de intervenes destinadas a combater o trabalho infantil.
327
POVOS INDGENAS
Prximos passos:
POLTICAS PBLICAS
A expectativa de que a prtica de realizao de avaliaes mdicas e higinicas abrangentes ser posteriormente replicada em outros setores, em nvel nacional, j que essas avaliaes criam um bom ponto de entrada para uma ampla srie de intervenes destinadas a
combater o trabalho infantil.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
328
SIA
PROTEO SOCIAL
330
AMERICA
EDUCAO E
TREINAMENTO
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POVOSINDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POVOS INDGENAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
GUATEMALA
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Resultados: retirada de mais de 6.300 meninos e meninas do trabalho; preveno do envolvimento com o trabalho de mais de 3.000 crianas e adolescentes; capacitao de mais de
500 professores e professoras em 180 escolas; conhecimento transmitido a supervisores da
rea de educao de seis departamentos da Guatemala, bem como a autoridades educacionais do governo federal; 180 pessoas que fizeram parte do curso de Direitos da Infncia e o
Trabalho Infantil, de seis meses de durao, com o reconhecimento acadmico da Universidade de San Carlos de Guatemala.
330
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivos:
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
Foi dada ateno educacional metodologia em algumas instituies: Escola Rural Ativa, Educao Maia Bilngue Intercultural, Curso Supletivo para a Populao Acima da Idade Escolar, Espaos para Crescer, Formao Tcnica Vocacional. A metodolo-
331
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
gia est apoiada na formao de meninos e meninas, tutores, diretores de escolas e pais
e mes de famlia organizados em Sistemas de Alerta Prvio. Esta ao educacional busca tornar til e atrativa a aprendizagem na escola para que as crianas no a abandonem.
Todas as aes educacionais foram acompanhadas por uma campanha de rdio e televiso, com
mensagens nos idiomas Kiche e Mam, cartazes e psteres nas escolas, tendas e locais pblicos,
tudo atravs de pintura em murais, caminhadas, desfiles e carreatas nos dias de feira municipal.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Foi estabelecida uma Unidade de Monitoramento com o registro de 16.000 meninos, meninas e adolescentes trabalhadores, com as suas documentaes completas certides de
nascimento, comprovantes de matrcula nas escolas, autorizao de mes e pais para participarem do projeto, registros acadmicos, tipo de atividade trabalhista e nmero de horas que
a criana se dedica a ele , bem como as visitas domiciliares recebidas, os acordos estabelecidos com os encarregados da criana e as aes de seguimento recomendadas.
Desafios:
A aceitao do projeto em nvel escolar e por parte das comunidades onde houve trabalho;
A dificuldade das famlias de retirarem os seus filhos de tarefas identificadas como traba-
PROTEO SOCIAL
lho infantil;
As greves dos professores que suspenderam aulas, os conflitos sociais locais contra o
Governo Central, alm de fenmenos climticos como a Tempestade Agatha, ocorrida
em maio de 2010;
As aes repressivas por parte da autoridade central contra velhos pedidos e reclama-
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Lies aprendidas:
EDUCAO E
TREINAMENTO
332
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Prximos passos:
POLTICAS PBLICAS
O projeto Os Meus Direitos so Importantes tem mostrado e demonstrado que o ensino dos
direitos da infncia constitui a coluna fundamental na retirada e na preveno do trabalho infantil. Formar novas geraes, fornecendo-lhes o poder do conhecimento e a defesa dos seus
direitos, uma forma de garantir que estas pessoas no se deixaro manipular para o benefcio
de outros. Tambm uma forma de construir a sociedade do sculo XXI, que procura eliminar
a pobreza e abrir espao para uma sociedade sem discriminao nem marginalizao.
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
PROTEO SOCIAL
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
333
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Contexto e objetivo:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
334
AMRICAS
POVOS INDGENAS
dicao do trabalho infantil, por meio dos agentes educacionais e dos agentes sociais das
comunidades atendidas.
POLTICAS PBLICAS
Metodologia:
A iniciativa se desenvolveu nas seguintes dimenses:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
a) Meninos e meninas foram capacitados em diversos temas por meio de oficinas, fruns,
dilogos municipais, eventos artsticos, culturais, sociais e acadmicos. Tambm foram
abertos espaos para a participao em estaes de rdio comunitrias e na mdia local,
para que essas crianas expusessem suas expectativas de vida;
b) Pais e mes foram capacitados em temas relativos aos direitos da infncia, trabalho infantil e estratgias de ateno em nvel comunitrio, para contribuir para sua erradicao.
Alm disso, as crianas receberam materiais educativos, culturais, esportivos, de higiene
e outros, que beneficiaro o seu processo de formao;
c) Os docentes receberam material educativo e participaram de uma srie de oficinas que
lhes permitiu a apropriao da estratgia pedaggica e das metodologias de aprendizagem;
PROTEO SOCIAL
d) Conjuntamente com os diretores, foram trabalhadas estratgias para desenvolver o Projeto Educativo de Melhoramento enfocado na promoo e sensibilizao, para contribuir
para a erradicao do trabalho infantil;
e) Foram projetadas e fornecidas unidades de aprendizagem mediadas para nivelao e reforo escolar, bem como uma srie de ferramentas que permite s crianas melhorarem
seu aprendizado e passar de ano;
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
f) As crianas que trabalham foram atendidas por tutores que apoiaram os processos de
nivelao e reforo escolar usando os materiais elaborados.
A metodologia adotada a ERCA, que permite comunidade educativa adquirir novos conhecimentos partindo das experincias e reflexes realizadas em torno de questes que
afetam as crianas trabalhadoras. Aps esse processo se proporcionam espaos para a aplicao do conhecimento no mbito familiar, escolar e comunitrio. Alm desses, so adequados espaos para a aplicao das estratgias e o desenvolvimento das atividades conduzidas
especialmente pelas crianas trabalhadoras.
EDUCAO E
TREINAMENTO
335
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
que facilita a aquisio de novos conhecimentos), b) desenvolvimento de contedos relacionados base curricular nacional, c) aplicao prtica dos contedos transmitidos, d) apropriao do que foi ensinado por meio de atividades ldicas, prticas, culturais e sociais e f)
processos de avaliao desenvolvidos de forma bimensal que permitem a identificao do
alcance das competncias para as reas curriculares.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Desafios:
Entre outros, a sensibilizao sobre as consequncias negativas do trabalho infantil, a formao do corpo docente em estratgias pedaggicas que facilitam o atendimento de meninas
trabalhadoras e a gesto de projetos dirigidos infncia por parte dos Conselhos Educativos
e dos Conselhos de Desenvolvimento e outras autoridades locais.
PROTEO SOCIAL
Lies aprendidas:
As lies aprendidas foram:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
336
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PANAM
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
AMRICAS
EDUCAO E
TREINAMENTO
337
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
O Ministrio do Trabalho e do Desenvolvimento Profissional (MITRADEL) props como estratgia Promover, em todo o nosso pas, programas de ao direta para a erradicao do
trabalho infantil e adolescente nas reas mais sensveis e de maior incidncia do trabalho
infantil perigoso. Assim, com o objetivo de mitigar a situao do trabalho infantil nesses
territrios, o MITRADEL, por meio da Direo Nacional de Combate ao Trabalho Infantil e
de Proteo ao Adolescente Trabalhador (DIRETIPPAT), vem realizando desde 2011 aes de
interveno direta em prol da populao indgena infantil em situao de trabalho infantil,
por meio de planos e programas de proteo sociais direcionados a crianas, adolescentes e
suas famlias, conforme acordado na Agenda Hemisfrica de Trabalho Decente, na XVI Reunio Regional Americana da OIT, em 2006, na cidade de Braslia: Erradicar o Trabalho Infantil
Perigoso at 2015 e Abolir toda forma de Trabalho Infantil at 2020. A iniciativa Programa de
Ao Direta (PAD) tem por objetivo contribuirpara a Preveno e Erradicao do Trabalho
Infantil, criando um espao onde crianas e adolescentes encontrem apoio acadmico e psicossocial que promova a transformao dos padres culturais que legitimam sua condio
de trabalhadores.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
338
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Para atingir seus objetivos, foram estabelecidas parcerias com entidades pblicas e privadas, o que foi fundamental para a prestao de servios adicionais ao de reforo escolar.
Os pais dos menores de idade includos no PAD receberam capacitao profissional. Alm
disso, em coordenao com organizaes no governamentais como a Fundacin Telefnica, atravs do programa Pronio, a Fundacin para el Desarrollo Sostenible (FUNDESPA),
a Casa Esperanza, a Fundacin Fe y Alegra e o Instituto de Desarrollo Para la Infancia
y la Mujer (IDEMI), foram assinadas parcerias para abordar e atender a problemtica do
trabalho infantil.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Desafios:
Incidir nas polticas pblicas de ateno aos povos indgenas, particularmente s crianas
indgenas trabalhadoras;
Realizar atividades de apoio direto em comunidades com alta incidncia de trabalho infantil, a fim de:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Promover a gerao de renda para os pais de famlia indgenas, dentro de suas comunidades e com base no potencial natural e cultural tangvel e intangvel desses povos.
339
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
trabalho infantil como um obstculo para o desenvolvimento pleno das crianas indgenas, dirigidas a autoridades, congressos, organizaes e comunidades indgenas
em geral;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
A iniciativa vem sendo implementada como parte das polticas pblicas de preveno e
erradicao do trabalho infantil. Alm do trabalho em equipes interdisciplinares e da articulao com organismos internacionais por meio de cooperao tcnica, a iniciativa permite o desenvolvimento de iniciativas concretas de interveno nas reas onde as crianas se encontram em risco ou em situao de trabalho infantil. O PAD atende crianas e
adolescentes, suas famlias e a comunidade com uma abordagem integral e replicvel em
qualquer rea geogrfica.
PROTEO SOCIAL
Prximos passos:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
As aes de cinco instituies governamentais que direta ou indiretamente auxiliam no desenvolvimento integral das crianas e adolescentes, zelando pelo desenvolvimento e crescimento da populao mais vulnervel que vive nos territrios indgenas, so sustentveis,
graas ao oramento destinado pelo Estado a cada uma para a execuo do Programa de
Ao Direta, de acordo com seu grau de participao. Isso possibilitou a realizao de um
diagnstico participativo fundamental para a execuo de estratgias voltadas para a preveno e erradicao do trabalho infantil, bem como a coordenao com as autoridades
locais e tradicionais de maneira a garantir a integrao local com o objetivo de erradicar o
trabalho infantil, sobretudo suas piores formas.
EDUCAO E
TREINAMENTO
Em igual medida, a possibilidade de intervir nos territrios indgenas foi da maior importncia, mesmo sem contar com a traduo do PAD a nenhum dos idiomas aprovados pelo Estado: kuna, ngbe, bugl, ember, wounaan, naso e teribe. Conta-se com um banco de dados
sistematizado de crianas e adolescentes trabalhadores e/ou em condio de risco social,
por provncia, distrito, escola, idade e escolaridade, entre outros indicadores de importncia
que refletem as caractersticas da populao.
340
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PARAGUAI
PROTEO SOCIAL
EDUCAO E
TREINAMENTO
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
AMRICAS
341
POVOS INDGENAS
Contexto e objetivo:
POLTICAS PBLICAS
A presena de famlias indgenas mendigando nas ruas comeou a ser observada por volta de
2001, concomitantemente com o salto quantitativo experimentado pela expanso da sojicultora quando da introduo da tecnologia de sementes transgnicas e a crise econmica dessa
poca, que alastrou a pobreza e a misria no pas. Desde ento, quando sua presena nas
ruas comeou como ondas passageiras, o fenmeno se expandiu e se tornou permanente. As
crianas e os adolescentes indgenas geralmente no esto sozinhos, mas acompanhados de
suas respectivas famlias. As crianas e adolescentes acompanham seus pais no mba jeru,
que significa pedir coisas ou coletar, e no poreka, que significa mendigar na linguagem das ruas,
nas esquinas dos semforos e, em menor medida, de casa em casa. Nos casos mais extremos,
tambm so utilizados pelos maiores no microtrfico de entorpecentes e outros crimes.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Dos indgenas encontrados nos espaos pblicos urbanos, 98% so do povo Mbya, majoritariamente provenientes das comunidades do departamento de Caaguaz,1 embora tambm
sejam encontrados na rua e assentamentos urbanos famlias que procedem dos departamentos de Guair, Caazap, San Pedro e Canindey. A problemtica da expulso se baseia
principalmente nos conflitos internos e na escassez de alimentos nas comunidades, o que
leva as famlias a abandonarem seus grupos. Isso tem como causas a destruio ambiental
dos antigos territrios dos Mbya: a privatizao das terras, o desmatamento em grande escala, a expanso da agricultura intensiva em capital, a contaminao dos recursos naturais, o
abandono e falta de proteo do Estado.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
342
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
O abandono das comunidades indgenas e, em geral, do setor indgena pelo Estado uma
das principais causas da excluso e discriminao sofrida por essa populao. Historicamente, o Estado esteve ausente ou foi cmplice da destruio e alienao dos territrios tradicionais indgenas para aqueles que eram considerados intrusos.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
Uma situao preocupante, citada por lderes Mbya, que a oferta de trabalho para os mais
jovens2 costuma se restringir a atividades que, no curto ou no longo prazo, podem afetar
a sade dos trabalhadores (por exemplo, serem usados como bandeirolas humanas para
delimitar a rea a ser pulverizada na lavoura, ou na limpeza manual sem proteo das
ervas daninhas que no foram eliminadas pelos herbicidas). Tambm sabida a existncia
de um grupo de adolescentes, sobretudo do sexo masculino, contratados por menonitas
para realizar trabalhos de fumigao de animais e das lavouras nos seus estabelecimentos.
Esse trabalho remunerado extremamente perigoso porque os herbicidas utilizados so extremamente txicos e a fumigao feita sem nenhum equipamento de proteo individual,
alm do que no so levados em conta sua idade nem as exigncias legais para contratao
de adolescentes.
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Metodologia:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A iniciativa foi implementada em seis comunidades que integram a Associao Indgena Mbya
ogueroi Pavei (AIP) e em uma comunidade associada que no integra a associao. A
abordagem em cada uma dessas comunidades semelhante, porm com algumas caractersticas que as diferenciam. A iniciativa se desenvolve com um tratamento da comunidade
para a rua, atravs do esforo direcionado ao fortalecimento do grupo, o que um aspecto
fundamental da organizao indgena. Inicialmente, foi realizado em cada comunidade um
diagnostico social, espiritual, de sade e educao a fim de entender a problemtica. No
Na cultura Mbya, meninos e meninas so considerados jovens a partir da idade frtil.
343
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
Trabalho na Comunidade: Neste componente foi conduzida uma consulta prvia e quatro
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Contato na Rua: Realizao de estudo junto s famlias que saram da comunidade por
PROTEO SOCIAL
meio de um levantamento da sua situao de rua e uma avaliao conjunta dos motivos
que as fizeram abandonar o grupo: conflitos de liderana, conflitos econmicos (arrendamento de terra, venda de madeira etc.), necessidades de alimentao. Quando tais
conflitos so muito graves e envolvem o uso de violncia, muitas das famlias decidem
se inserir em outra comunidade, diferente da de origem. Para tanto, fundamental a sinergia e o trabalho conjunto com todas as comunidades com potencial para acolher as
famlias reinseridas.
comunidade deve ser tomada e assumida por todos os membros do grupo, deve ser coletiva e considerada como tal. Essa deciso envolve o seguinte processo:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
a) Reunies gerais na comunidade de preparao para a deciso sobre a reincorporao das famlias que vivem em situao de rua. Essas reunies ocorrem em todas as
instncias.
b) Previso da infraestrutura para alojar as famlias que retornam:
i. Famlia para acolhimento: caso no tenham famlia;
ii. Casa nova quando no tiver: se a famlia no tiver casa, ser construda uma de
maneira comunitria;
EDUCAO E
TREINAMENTO
iii. Casa de antes: se a famlia teve casa antes de se mudar, para ela que retorna.
344
AMRICAS
POVOS INDGENAS
Trabalho preventivo nas comunidades: O trabalho preventivo realizado com a particiPOLTICAS PBLICAS
Reunies mensais nas comunidades para conscientizao das famlias sobre os riscos
de sair para viver em situao de rua;
Capacitao em questes referentes : sade, agropecuria, fortalecimento da organizao comunitria, educao, direitos;
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Capacitao tcnica;
Programao de rdio intitulada Mbya Ayvu, conduzida pelos prprios indgenas na
lngua Mbya;
Centro de Capacitao Indgena de Mbarigui, seguindo o modelo de escola agrcola.
PROTEO SOCIAL
sero dos trabalhadores de rua, a melhoria das condies de trabalho perigoso at atingir uma condio de trabalho permitido, sensibilizao junto organizao Menonita e
assessoramento legal para os trabalhadores.
Desafios:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Traar a ao de acordo com o estabelecido nas Convenes 169, 138 e 182 da OIT; que toda
a ao seja traada e implementada com base nas indicaes dos lderes indgenas; deixar de
lado a cultura ocidental de combate ao trabalho infantil e confiar em que a soluo para os
problemas indgenas devem vir dos prprios indgenas, respeitando a sua cultura.
Prximos passos:
EDUCAO E
TREINAMENTO
A sustentabilidade do modelo reside em que todo o processo, do incio ao fim, foi realizado a
partir da perspectiva indgena Mbya, com os recursos da comunidade indgena Mbya e, alm
disso, os projetos produtivos so concebidos pelas diferentes comunidades.
345
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
Contexto e objetivo:
EDUCAO E
TREINAMENTO
Denncias feitas OIT sobre populao indgena submetida a trabalho escravo no Chaco
paraguaio, em fazendas de pecuria, chamaram a ateno pblica. Com a iniciativa, o objetivo da CUT-A foi promover uma aproximao entre as organizaes indgenas do Chaco
Central e fortalecer os espaos de dilogo para a defesa de seus direitos, particularmente
no que se refere a erradicao do trabalho escravo entre crianas e adultos. A experincia busca implementar um processo harmnico de socializao e o reconhecimento das
organizaes indgenas do Chaco paraguaio, reafirmando os valores originrios de seus
povos, promovendo o dilogo efetivo entre as contrapartes e visibilizando a importncia
346
AMRICAS
POVOS INDGENAS
POLTICAS PBLICAS
da dimenso cultural para o desenvolvimento de suas comunidades. Com esse objetivo, foi
implementada a metodologia denominada encuentro de saberes (encontro de saberes),
a fim de promover uma maior aproximao das organizaes indgenas do Chaco e identificar as necessidades primordiais dos habitantes dessas comunidades da regio do Chaco
Central paraguaio.
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
O programa tambm est direcionado ao fortalecimento da sensibilizao e da mobilizao da conscincia social, gerando oportunidades de discusso e dilogos interculturais
atravs de pesquisas, oficinas e campanhas de comunicao educativas. Para tanto, o programa contemplou o fortalecimento dos mecanismos de organizao comunitria a fim
de otimizar sua incidncia quanto busca de espaos de dilogo para promover direitos
internacionalmente reconhecidos, especialmente os consagrados nas Convenes 29, 105,
138, 169 e 182 da OIT.
Outro objetivo foi elaborar junto com as organizaes envolvidas projetos de capacitao
em organizao e gesto, para que as comunidades pudessem encaminhar seus problemas,
especialmente os relativos a crianas e adolescentes, s instncias correspondentes.
PROTEO SOCIAL
Metodologia:
Nesse sentido, a Central Unitria de Trabalhadores Autntica (CUT-A) iniciou um processo de
aproximao e consulta com os lderes e representantes das organizaes indgenas do Chaco,
com o objetivo de iniciar um processo de acompanhamento e apoio s aes por elas realizadas.
O processo de consulta e acompanhamento se dividiu em trs etapas:
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
1. Uma primeira etapa, com a realizao dos primeiros encontros em Assuno, dos
quais participaram lderes, mulheres lderes e o Conselho, por meio de seu coordenador. Para o Conselho de Povos essa era uma situao nica, por ser a primeira vez
que trabalhavam com uma Organizao Sindical.
2. Numa segunda etapa, a CUT-A comeou a fazer uma aproximao e a manter conversas com o Conselho de Povos indgenas do Chaco, para recomendar uma proposta
de trabalho conjunto e compartilhamento.
EDUCAO E
TREINAMENTO
3. Posteriormente, teve incio uma etapa de consulta junto aos diferentes representantes das organizaes no Chaco, para determinar quais eram as aes mais necessrias para suas comunidades.
347
POVOS INDGENAS
Desafios:
POLTICAS PBLICAS
O principal desafio foi construir a confiana entre a organizao sindical e a organizao indgena. A desconfiana foi superada com ambas as organizaes apresentando como era sua
natureza, identificando aspectos em comum.
Lies aprendidas:
POLTICA PARA O
MERCADO DE TRABALHO
Para os indgenas foi fundamental entender que as Centrais Sindicais no so ONGs que
buscam lucrar s custas das misrias vividas pelos indgenas no Chaco. Tambm foi fundamental trabalhar com uma abordagem de construo e conhecimento mtuo. No posicionar
os trabalhadores como sendo melhores que os indgenas. O relacionamento se deu em condies de igualdade. Buscamos um intercmbio de saberes mtuo.
Prximos passos:
A confiana construda entre as organizaes de povos indgenas e a central sindical, bem
como os espaos de dilogo criados e a maior conscincia gerada em torno do problema do
trabalho escravo, inclusive a denncia feita OIT, so fatores que levam a crer que a experincia ter sustentao e seguir adiante.
PROTEO SOCIAL
LEGISLAO NACIONAL
E SUA APLICAO
EDUCAO E
TREINAMENTO
348
AMRICAS