UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO DRA.

GUADALUPE LARRIVA
CDIGO AMIE: 13H04442

2016 - 2017
PRIMER BLOQUE/ 2QUIM

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
GRADO/CURSO
NMERO DE PERIODOS:
NOVENO GRADO DE EDUCACION GENERAL
4
BASICA

DOCENTES:
LIC. MARIUXI LOOR CEDEO
ING. YESSENIA PIN

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
CIENCIAS NATURALES MATUTINA
CIENCIAS NATURALES MATUTINA
Interpretar los fenmenos naturales, a travs del anlisis de datos de los factores que influyen
sobre el clima de la regin Insular determinante en la flora y fauna del lugar y los cambios que El Buen Vivir: Proteccin del medio ambiente.
puedan ocasionar.
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

FECHA DE INICIO:
05/12/2016

FECHA DE FINALIZACIN:
09/12/2016

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

CIENCIAS NATURALES MATUTINA
Regin Insular: La vida manifiesta organizacin e informacin.
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

CIENCIAS NATURALES MATUTINA

CIENCIAS NATURALES MATUTINA
Describir las caractersticas del clima de la regin Insular y su influencia en la biodiversidad, desde la observacin, descripcin Identifica y describe los factores geogrficos que determinan la variedad de zonas de
e interpretacin de mapas de clima, isoyetas e isotermas e imgenes satelitales.
vida en las islas Galpagos.
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA

AREA/ASIGNATURA
SECCIN: MATUTINA
AREA:
TEMA# 1:
Caractersticas del clima en la
regin Insular

CIENCIAS NATURALES VESPERTINA

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Experiencia:
Revisar tareas enviadas.
Presentar el objetivo de la clase.
Presentar el tema de la clase.
Activar conocimientos previos.
Reflexin:
Cules son los elementos del clima? Por qu el clima
de hoy no es igual al de hace cientos de aos?
Conceptualizacin:
Observar: imgenes y videos sobre las caractersticas
del clima en la regin Insular.
Investigar: los factores de porqu cambia el clima.
Analizar: los efectos de la latitud,

2. PLANIFICACIN
PERIODOS/H
ORAS
RECURSOS
CLASES
Texto del estudiante.
2
Lminas.
Carteles.
Folletos.
Videos.
Gua del docente.
Laboratorio.

INDICADORES DE LOGRO
Reconoce los elementos del clima.

TCNICAS / INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Tcnica:
Prueba

Identifica los efectos de la latitud y la

altitud en el clima.
Instrumento
Cuestionario
Completa organizadores
grficos sobre las
caractersticas del clima en la
regin Insular
Identifica los efectos de la
latitud y la altitud en el clima.

 Reconocer: la altitud y la formacin de los pisos

ecolgicos de Galpagos.
Aplicacin:
Describir: los efectos de la latitud y la altitud en el
clima de Galpagos.
Identificar: la altitud y la formacin de los pisos
ecolgicos de Galpagos.
Asociar: los conceptos en organizadores grficos.
SECCIN: MATUTINA
Experiencia:
2
AREA:
Revisar tareas enviadas.
TEMA# 2:
Presentar el objetivo de la clase.
Factores climticos que determinan Presentar el tema de la clase.
la variedad de los ecosistemas en Activar conocimientos previos.
las distintas islas del Archipilago Reflexin:
de Galpagos
Qu es el clima?
Cmo es el clima de Galpagos? Conoces que
animales viven en Galpagos?
Conceptualizacin:
Observar: imgenes y videos sobre los factores
climticos que determinan la variedad de los
ecosistemas en las distintas islas del Archipilago.
Investigar: sobre las zonas de vida de las islas
Galpagos.
Analizar: la corriente fra de Humboldt y la corriente
clida de El Nio.
Aplicacin:
Describir: cmo influyen las corrientes marinas en el
clima de Galpagos
Identificar: la corriente fra de Humboldt y la corriente
clida de El Nio.
Asociar: los conceptos en organizadores grficos.

Reconoce y argumenta sobre

los elementos que influyen en
el clima.

Texto del estudiante.

Lminas.
Carteles.
Folletos.
Videos.
Gua del docente.

Instrumento
Explica cmo influye la corriente clida Cuestionario
del nio en los ecosistemas de
Galpagos.
Completa organizadores
grficos sobre las corrientes
marinas que influyen en el
clima del Archipilago de
Galpagos.

Laboratorio.

SECCIN: VESPERTINA
AREA:
TEMA# 1:
SECCIN: VESPERTINA
AREA:
TEMA# 2:
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA

Determina caractersticas de la
corriente fra de Humboldt y la
corriente clida de El Nio.

Identifica la altitud y la
formacin de los pisos
ecolgicos de Galpagos.
Tcnica:
Prueba

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

Identifica la corriente fra de

Humboldt y la corriente clida
de El Nio.
Reconoce y argumenta como
se forman las corrientes
marinas clidas y fras.

ELABORADO
DOCENTE:
LIC. MARIUXI LOOR CEDEO
ING. YESSENIA PIN

REVISADO
COORDINADOR - DIRECTOR DE REA:

APROBADO
VICERRECTORADO ACDEMICO

UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO DRA. GUADALUPE LARRIVA

CDIGO AMIE: 13H04442

2016 - 2017
PRIMER BLOQUE/ 2QUIM

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTES:
GRADO/CURSO
NMERO DE PERIODOS:
FECHA DE INICIO:
FECHA DE FINALIZACIN:
LIC. MARIUXI LOOR CEDEO
NOVENO GRADO DE EDUCACION GENERAL
4
12/12/2016
16/12/2016
BASICA
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
CIENCIAS NATURALES MATUTINA
CIENCIAS NATURALES MATUTINA
CIENCIAS NATURALES MATUTINA
Interpretar los fenmenos naturales, a travs del anlisis de datos de los factores que influyen
sobre el clima de la regin Insular determinante en la flora y fauna del lugar y los cambios que El Buen Vivir: Proteccin del medio ambiente.
Regin Insular: La vida manifiesta organizacin e informacin.
puedan ocasionar.
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

CIENCIAS NATURALES MATUTINA

CIENCIAS NATURALES MATUTINA
Describir las caractersticas del clima de la regin Insular y su influencia en la biodiversidad, desde la observacin, descripcin Identifica y describe los factores geogrficos que determinan la variedad de zonas de
e interpretacin de mapas de clima, isoyetas e isotermas e imgenes satelitales.
vida en las islas Galpagos.
CIENCIAS NATURALES VESPERTINA

AREA/ASIGNATURA
SECCIN: MATUTINA
AREA:
TEMA# 1:
La actividad agropecuaria en las
islas Galpagos

CIENCIAS NATURALES VESPERTINA

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Experiencia:
Revisar tareas enviadas.
Presentar el objetivo de la clase.
Presentar el tema de la clase.
Activar conocimientos previos.
Reflexin:
Qu es la actividad agropecuaria?
Conceptualizacin:
Observar: imgenes y videos sobre la actividad
agropecuaria en las islas.
Investigar: en qu islas se realiza ms la actividad
agropecuaria.

2. PLANIFICACIN
PERIODOS/H
ORAS
RECURSOS
CLASES
Texto del estudiante.
2
Lminas.
Carteles.
Folletos.
Videos.
Gua del docente.
Laboratorio.

INDICADORES DE LOGRO

TCNICAS / INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN

Identifica el problema que causa en

las islas la actividad agrcola.

Tcnica:
Prueba

Determina en que isla existe ms

actividad econmica.

Instrumento
Cuestionario
Completa organizadores
grficos sobre la actividad
agrcola en las islas Galpagos.
Identifica el problema que
causa en las islas la actividad

SECCIN: MATUTINA
AREA:
TEMA# 2:
Efectos del cambio climtico en las
islas Galpagos

Analizar: las causas del bajo desarrollo agrcola.

Aplicacin:
Describir: las islas donde se realiza ms esta
actividad.
Identificar: el problema que causa en las islas la
actividad agrcola.
Asociar: los conceptos en organizadores grficos.
Experiencia:
Revisar tareas enviadas.
Presentar el objetivo de la clase.
Presentar el tema de la clase.
Activar conocimientos previos.
Reflexin:
Qu provoca que cambie el clima?
Conceptualizacin:
Observar: imgenes y videos sobre el cambio
climtico.
Investigar: los efectos del cambio climtico en las
islas Galpagos.
Analizar: las amenazas que afronta las islas.
Aplicacin:
Describir: las islas donde se realiza ms esta
actividad.
Identificar: las causas que provocan este cambio
climtico en las islas.
Asociar: los conceptos en organizadores grficos.

agrcola.
Reconoce las causas del bajo
desarrollo agrcola.

Texto del estudiante.

Conceptualiza lo que es el clima.

Lminas.

Identifica las causas que provocan

este cambio climtico en las islas.

Carteles.
Folletos.
Videos.
Gua del docente.
Laboratorio.

SECCIN: VESPERTINA
AREA:
TEMA# 1:
SECCIN: VESPERTINA
AREA:
TEMA# 2:
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO
DOCENTE:

REVISADO
COORDINADOR - DIRECTOR DE REA:

APROBADO
VICERRECTORADO ACDEMICO

Tcnica:
Prueba
Instrumento
Cuestionario
Completa organizadores
grficos sobre los efectos del
cambio climtico en las islas
Galpagos.
Identifica y selecciona las
causas que provocan este
cambio climtico en las islas.