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Nome:______________________________________________Nº_____Turma_____
Professor:_____________Classificação_____________________E.E______________
1. Para cada uma das seguintes questões, assinala com uma cruz a resposta correcta:
A abcissa de G é 3;
4 x + 6 = 26 ; D x+3 C
2 x + 3 = 26 ;
4 x + 9 = 26 .
8; C
2. x cm
B
1
1.4. Observa a figura seguinte:
Os dois triângulos têm dois lados e o ângulo por eles formado iguais.
Os dois triângulos têm um lado e dois ângulos adjacentes a esse lado iguais.
Nas perguntas que se seguem apresenta todos os cálculos e todas as justificações necessárias para
2
4. A figura representa o esquema de um troço de uma ponte, na parte suspensa.
_____________________________
_____________________________
M N
Dois planos paralelos Q P
K O
5. Sabendo que os triângulos indicados na figura são semelhantes, determina a altura do castelo. Apresenta o
resultado arredondado às unidades.
6m
21
3
6. Observa a figura em que
BD // EH // IL
6.1.Completa:
7. Usou-se um rolo como o da figura para pintar uma parede. Quando der 10 voltas completas que área
pintou?
4
8. Determine o volume do sólido. Se necessário, usa duas casas decimais na resposta, (considera π = 3,14):
10. O gráfico abaixo, representa o espaço percorrido por um motociclista em relação ao tempo.
Espaço
(km)
60
2 Tempo(h)
5
11. Tem em consideração a figura que representa um paralelogramo
Bom Trabalho!