Desarrollo cognitivo en la adultez temprana

El pensamiento en la edad adulta a menudo parece ser flexible, abierto adaptativo e

individualista.
El pensamiento post formal
Todas estas investigaciones conducen a Ganer a concluir que una de las caractersticas
del pensamiento adulto es que se sita en el estadio post-formal, identificado por la
coordinacin interpersonal y las interacciones entre personas ms que por las
interacciones con el entorno fsico. Entre las caractersticas propias de esta etapa del
pensamiento especficamente adulto hay que destacar:
La complejidad, referida a la presencia de mltiples
dimensiones interrelacionadas entre s. El aprendizaje no implicara solamente
elementos y procesos cognitivos sino tambin emocionales y afectivos.
La presencia de mltiples perspectivas, adems de la del interesado. Existe
conciencia de interdependencia entre distintos puntos de vista.
El proceso de pensar se sita en un contexto cultural cambiante en el tiempo y
en el espacio.
Es un sistema abierto que admite distintas formas de plantear un mismo
problema y diferentes soluciones.
Que son los instrumentos de investigacin?
Un instrumento de investigacin es la herramienta utilizada por el investigador para
recolectar la informacin de la muestra seleccionada y poder resolver el problema de
la investigacin, que luego facilita resolver el problema de mercadeo
El proceso de instrumentalizacin
...
Imgenes de investigacin

Valicha William luna

"Valicha"
WALICHA MUNAY PASACHA
nia chay de veras
MAYPIRAQ KASHIANKI
WALICHA MUNAY PASACHA
nia chay de veras
MAYPIRAQ KASHIANKI
QOSQO URAYKUNAPI
nia chay de veras
MANCHASQA PURISHIAN
QOSQO URAYKUNAPI
nia chay de veras
MANCHASQA PURISHIAN
QOSQOMAN CHAYARUSPARI
nia chay de veras
IMATAS RUWANQA
QOSQOMAN CHAYARUSPARI
nia chay de veras
IMATAS RUWANQA
AQHA WASIKUNAPI
nia chay de veras
SARATA KUTANQA
QOSQOMAN WASIKUNAPI

nia chay de veras

MANCHASQA PURISHIAN
hermosa flor de la sierra
gilgero andino
flor de la pradera
hermosa flor de la sierra
gilgero andino
flor de la pradera
por varias montes quebradas
cholita cusquea que estaras asiendo
por varias montes quebradas
cholita cusquea que estaras asiendo
QOSQO URAYKUNAPI
nia chay de veras
SARATA KUTANQA
No slo ella har eso
URPILLAY SONQOLLAY
paloma corazn
WALICHA RUWANQA (bis)
lo que har Valicha (bis)
QOSQO LLAJTAPIPUNI
En la ciudad del Cusco
URPILLAY SONQQOLLAY
paloma corazn
MUCHANQA WAYLLUNTA (bis)
besar a su amado (bis)
SARACHA PARWAY PARWAYCHA PARWAYCHA (bis)
Macitos en plenaflor, pelna flor (bis)
TRIGUCHA ERAY ERAYCHA ERAYCHA (bis)
Triguito para cosechar cosechar (bis)

Los derechos del nio

Qu son los derechos de los nios?
En 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprob la Convencin sobre los
Derechos del Nio. Este tratado sin precedentes, que ya ha sido ratificado por todos los
pases del mundo con dos excepciones, explica los derechos de todos los nios a
la salud, la educacin, condiciones de vida adecuadas, el esparcimiento y el juego, la

proteccin de la pobreza, la libre expresin de sus opiniones y mucho ms. Esos son
derechos de los que deberan disfrutar todos los nios.
Pero cmo se puede garantizar el cumplimiento de esos derechos si no se sabe cules
son? Estos dibujos brindan esa informacin, constituyendo la herramienta ideal para
informar a los nios de todo el mundo acerca de sus derechos y a todas
las sociedades acerca de sus obligaciones.

Derecho a la vida
Todo nio tiene derecho a vivir. Esto significa que todo nio tiene derecho a no ser
asesinado, a sobrevivir y a crecer en condiciones ptimas.

Derecho a la educacin
Todo nio tiene derecho a recibir una educacin, a disfrutar de una vida social y a
construir su propio futuro. Este derecho es esencial para su desarrollo econmico, social
y cultural.

Derecho a la alimentacin
Todo nio tiene derecho a comer, a no pasar hambre y a no sufrir malnutricin. Sin
embargo, cada cinco segundos muere un nio de hambre en el mundo.

Derecho a la salud

Los nios deben ser protegidos de las enfermedades. Se les debe permitir crecer y
convertirse en adultos sanos, esto contribuye de igual manera al desarrollo de una
sociedad ms activa y dinmica.

Derecho al agua
Los nios tienen derecho al acceso de agua potable de calidad y tratada en condiciones
sanitarias correctas. El derecho al agua es esencial para su salud y su desarrollo.

Derecho a la identidad
Todo nio tiene derecho a tener nombre y apellido, nacionalidad y a saber quines son
sus padres. El derecho a la identidad representa el reconocimiento oficial de su
existencia y de sus derechos.

Derecho a la libertad
Los nios tienen derecho a expresarse, a tener opiniones, a acceder a la informacin y a
participar en las decisiones que los afectan. Los nios tienen derecho a la libertad de
religin.

Derecho a la proteccin
Los nios tienen derecho a vivir en un contexto seguro y protegido que preserve su
bienestar. Todo nio tiene derecho a ser protegido de cualquier forma de maltrato,
discriminacin y explotacin.

Derechos humanos
Qu son los derechos humanos?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico,
color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos
humanos, sin discriminacin alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.
Los derechos humanos universales estn a menudo contemplados en la ley y
garantizados por ella, a travs de los tratados, el derecho internacional consuetudinario,
los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho
internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los
gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de
determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las
libertades fundamentales de los individuos o grupos.