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Sergio Staude
Esto ya especifica cuestiones, por ej: la transferencia no es sino la puesta en acto del
inconciente. Adems aade la palabra acto puede constituir...un paso, es seguro que
encontramos el acto al principio del psicoanlisis. Es a pesar de todo una cosa que merece el
nombre de acto de decidirse, con todo lo que eso implica hacer lo que se llama un
psicoanlisis. Esta decisin implica un cierto compromiso... .
Es a destacar: la cuestin de compromiso y de decisin que suelen estar referidas a funciones
del Yo.
Es lo que seal antes: hay un acto que mediatiza en el inicio de un anlisis y otro su final. En
el nterin: la transferencia implica la puesta en acto del inconciente, de all que si interpretacin
quede implicada en esta dimensin de acto es en la medida en que es a travs de ella que la
dimensin de acto se cumple....psicoanalticamente hablando.
Profundizar la funcin del acto del acto implica a la vez poner su lmite a eso que se llama
en trminos generales ...la accin. Diferencia que indica que el acto no es sinnimo de
accin, y mucho menos de accin motora, aunque no excluye que haya acciones que puede
adquirir el estatuto de un acto. En esencia la idea de acto est referida a una funcin.
El esfuerzo primero es diferenciar la nocin de acto de la de accin, en particular de la
motricidad. En varios sentidos. Uno a partir de la nocin de acto reflejo que ya Freud se
encarg de precisar en la medida que entre el polo perceptual y el motor incluye toda la
dinmica del procesamiento inconciente para dar razn y sentido a la accin. Recuerden el
esquema del peine. Tal vez tambin a la mencin a la frase final de Ttem y Tab en el
principio fue la accin .
Hay una extensa exploracin crtica hacia el conductismo y en particular a las experiencias de
Pavlov, sobre el condicionamiento del acto, que le permiten rescatar dos cuestiones: la
primera es que lo producido en la experiencia es el sometimiento a signos por parte del
animal al tratar de satisfacer necesidades. El objeto de la ideologa pavloviana ...se ordena
en la captura del signo sobre una funcin ordenada alrededor de una necesidad. El segundo
es que aqu el sujeto es totalmente pasivo de lo que es llevado a hacer. Sin embargo son
experiencias es a tenidas en cuenta en lo que hace a la performance y la eficacia del discurso
amo. En definitiva los aportes experimentales de Pavlov no hacen sino confirmar la
determinacin del significante sobre lo real a partir de verificar que el estmulo con que
despierta el inters del perro nada tiwnw que ver con un estmulo natural. Ms all del
inters pavloviano lo que queda de manifiesto es la funcin princeps del significante, y como
sabemos el significante siempre representa al sujeto. En el caso de Pavlov, a l mismo o
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Por eso necesita situar como diametralmente opuesta la concepcin del acto que implica
siempre un compromiso. En este sentido lo vincula a la cuestin del acta jurdica. Puedo
caminar a lo largo y a lo ancho mientras les hablo, esto no constituye un acto, pero si un da,
por franquear cierto umbral yo me pongo fuera de la ley, ese da mi motricidad tendr el valor
de un acto.
Es el sentido que ya mencionamos el acto-acta inugural del psicoanlisis con la interpretacin
del sueo de la inyeccin Irma, en la medida en que marca una dimensin esencial del acto: la
quiebra, el trascender un saber constituido. Esto vale tanto para el plano de la cultural como a
la labor clnica con los analizantes. El acto implica la quiebra de un saber y la instauracin de
un nuevo campo, es decir inscribe, como acta de nacimiento, la pertinencia de un nuevo
campo. De all que podamos vincular la cuestin del acto a la letra que permite, o que es
efecto, de dicha inscripcin
. Estas son las referencias que abre la reunin I (15/11/67).
. En La II (del 22/11/67) el hincapi est dado por el acto que atae al quehacer de los
analistas. Es a ellos, los analistas, a los que se dirije,
Dice una frase singular: el acto psicoanaltico atae y muy directamente, y ante todo dira yo,
a los que no hace de l profesin. Para aadir que ese acto conlleva una conversin de la
posicin que resulta del sujeto en relacin al saber....es esta la subversin del sujeto.
El acto psicoanaltico consiste en dos movimientos: primero el interrogar, y luego la
interpretacin. Movimientos que implican la puesta en escena de la transferencia y su
direccin. Esto en lo atinente de la labor analtica, pero a la vez se pregunta, qu es para el
analista un acto?, en el sentido de que es lo que abre su lectura y su interrogacin: Es el acto
sintomtico, es el fallido, es el error, las acciones accidentales o sintomticas. En otros
lugares (por ej. en El saber del analista) llamar a esto la ignorancia fecunda, en la medida
en que hace tambalear un sentido, una intencionalidad. Poder leer este fallido permite que
formule aquello que insistimos ya ms de una vez en el seminario el acto para el
psicoanlisis - est en la lectura del acto. El acto sintomtico tiene que contener en si algo
que lo prepara al menos para este acto, para lo que nosotros desde nuestra perspectiva
realizar la plenitud del acto,... pero aprs-coup.
La mencin sobre el acting-out y el pasaje al acto lo llevan a desembocar en el tema de la
transferencia definida, como vimos, como la puesta en acto de la realidad del inconciente.
Aqu subraya otra acta de nacimiento del psicoanlisis, el caso de Anna O. Aquel caso en el
que Breuer no pudo soportar de la declaracin amorosa de Ana, y en cambio Freud pudo leer,
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y por eso sostener, el germen de lo que es esencial en la labor analtica: los atisbos de la
nocin de transferencia. Dos actos-actas de nacimientos: la interpretacin del sueo y el
trabajo sobre la transferencia,.
El nfasis en este captulo est referido a lo que llama el elogio de la boludez, es decir la
funcin creadora y creativa del desconocimiento, lo sintomtico que permite echar luz sobre
esa Otra escena que abre el camino para el cuestionamiento de saberes anquilosados. As
permite afirmar Si hay una dimensin que es propia del psicoanlisis no es tanto la verdad de
la boludez sino la boludez de la verdad dando relieve a la impotencia de todo saber referido
al acto sexual, que es aquello irreductible a toda realizacin verdica. Ms tarde le dar el
nombre hay la no-relacin sexual. Dice por esto: de esto se trata en el acto analtico,
porque ...ciertamente se articula a otro nivel, responde a esta deficiencia que experimenta la
verdad en su acceso al campo sexual ,
En la reunin III (29/11/67) es enftico en una precisin: la dimensin de la transferencia es
el primer aspecto estrictamente coherente con el nombre de acto psicoanaltico. Es aquello
que puede darle el sentido pleno de la palabra acto.
Ahora bien, durante mucho tiempo esta nocin de acto trajo aparejado algo de lo
insoportable para el conjunto de los analistas. Insoportable por sus consecuencias. Esto
llev a un enmascaramiento profundamente ligado a la organizacin de las sociedades
psicoanalticas. La problemtica est asociada a la terminacin del anlisis, es decir al
anlisis didctico. El acto psicoanaltico es precisamente a lo que el psicoanalista parece
oponer el ms furioso desconocimiento, esto est ligado a una especie de incompatibilidad
subjetiva, al aspecto subjetivamente insostenible de la posicin del analista
El acto analtico presupone la desuposicin de saber, ya que la posicin del analista si se
sostiene en su deseo de analista, implica que este es quien paga con su persona para
sostener ese lugar.
La mencin del Menn, el texto de Platn, es pre-texto para desplegar la cuestin inherente
al saber, a la consistencia o no de ese saber, en relacin directo con la tarea de descifrado y
la interpretacin. Dice as La dimensin interpretativa funciona en la medida en que nuestra
interpretacin lee de otra manera una cadena que no obstante es ya una cadena de
articulacin significante. Podemos pensarlo como una funcin de revelacin que
podemos pensarlo como el suspenso de una retraduccin...digo esto porque podemos pensar
que la primera inscripcin significante es ya una traduccin de algo ...en la medida en que el
sujeto como tal est ya determinado e inscripto en el mundo como causado por un cierto
efecto significante.
...si la posicin del analista no se determina ms que por un acto, el nico efecto que puede
registrar para l como fruto del acto...es lo que registra como esta experiencia mayor no
puede superar este hito decisivo de su propia presencia que acabo de indicar. Cules sern
los medios para que pudiera ser recogido lo que por el proceso desencadenado por el acto es
registrable como saber? aqu est lo que plantea la cuestin de la enseanza analtica. En la
medida en que el acto analtico es desconocido se registran los efectos negativos en cuanto al
progreso de lo que el anlisis puede totalizar de saber....