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PROGRAMA DE ASIGNATURA
ACTIVIDAD CURRICULAR: TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION
Cdigo: 95-0227
Ao Acadmico: 2016
rea:
Conocimiento de Materiales e Instalaciones
Bloque: Tecnologas Bsicas
Nivel: 3
Tipo: Obligatoria
Modalidad: Anual
Carga Horaria total:
Carga horaria semanal:
Hs Reloj: 160
Hs Reloj: 5
FUNDAMENTACIN
Brindar al estudiante de ingeniera civil los conocimientos que debe tener para poder encarar el
anteproyecto, proyecto, documentacin y construccin de un edificio en su totalidad.
OBJETIVOS
Aplicar las tecnologas constructivas de las obras civiles.
Desarrollar habilidad para detalles constructivos y procedimientos.
Manejar la evaluacin y factibilidad de proyectos.
CONTENIDOS
a) Contenidos mnimos
Equipos y maquinaria de construccin, tipos y seleccin.
Procesos y tcnicas constructivas. Replanteos, demoliciones, apuntalamientos, excavaciones,
submuraciones, tablestacados, encofrados, relleno y compactacin, aislaciones, mamposteras,
cerramientos, impermeabilizaciones, revoques, revestimientos. Planos de obra, especificaciones,
control, reglamentaciones de construccin.
b) Contenidos analticos
Unidad Temtica 1: INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA
Descripcin del hecho constructivo.
Etapas en el proceso de una obra:
Etapa proyecto: Comitente Proyectista Estudios previos Croquis preliminares
Anteproyecto Proyecto.
Carga horaria
total en hs. reloj
Terica
Formacin Prctica
Formacin experimental
Resolucin de problemas
Proyectos y diseo
Prctica supervisada
12
12
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
a) Modalidades de enseanza empleadas segn tipo de actividad (terica-prctica)
Clases Tericas
Durante el desarrollo de las clases se proponen los temas tericos que forman parte de la
asignatura, tratando de mantener el inters de los estudiantes a travs del anlisis de casos
concretos, que permitan incorporar los conocimientos que se consideran necesarios, a travs del
anlisis conjunto de los mismos.
Las clases tericas se complementan con la utilizacin de material grfico, muestras de materiales,
manuales, videos, y toda modalidad que facilite y permita la mejor comprensin de los conceptos
que se pretenden transmitir.
El alcance de las clases incluye el desarrollo de las tcnicas constructivas de uso comn en una obra,
as como las nuevas tcnicas derivadas de la evolucin de la industria de la construccin, en funcin
de los nuevos materiales y tecnologas que se van incorporando al mercado.
Clases Prcticas
Los trabajos prcticos estn organizados de manera de lograr que los estudiantes adquieran los
conocimientos necesarios para llevar a la prctica los temas tratados y desarrollen habilidad para la
comprensin y la ejecucin de detalles constructivos referidos a dichos temas.
Los trabajos prcticos son desarrollados por los alumnos, que se agrupan de a 3 o eventualmente 4
de manera de lograr el desarrollo de sus capacidades de trabajo grupal como manera de facilitar su
futura insercin en el mbito profesional, dentro de equipos de trabajo.
Se trata de motivar el uso de la computacin, como herramienta para facilitar la comprensin a
travs de una expresin grfica ms clara y a la elaboracin de detalles que puedan ser acumulados
en futuras bases de datos durante el ejercicio profesional.
Los trabajos prcticos se desarrollan bajo la supervisin y apoyo constante del personal auxiliar
docente que posibilita la mayor comprensin de los temas que se desarrollan.
El permanente contacto de los docentes con los alumnos permite un seguimiento continuo y
personalizado en el aprendizaje de la materia.
b) Recursos didcticos para el desarrollo de las distintas actividades (guas, esquemas,
lecturas previas, computadoras, software, otros)
En la Ctedra se utilizan distintos recursos didcticos en funcin de los temas a tratar en cada caso.
En trminos generales, los recursos utilizados, se refieren a: explicaciones con utilizacin de la
pizarra har facilitar la transmisin en forma directa y personal, con el aporte de filminas para
facilitar la comprensin de ciertos temas, de desarrollos en power point, el anlisis y discusin de
temas desarrollados en manuales, publicaciones tcnicas y documentaciones tcnicas de obras
concretas.
Asimismo se trata de despertar el inters de los estudiantes orientndolos a la investigacin del
mercado de tcnicas y materiales de uso frecuente o bien de reciente incorporacin mediante el
acceso a sitios de Internet especializados que permitan complementar los conocimientos recibidos
durante las clases tericas y prcticas.
EVALUACIN
Modalidad (tipo, cantidad, instrumentos)
Requisitos de regularidad
Requisitos de aprobacin
Evaluacin final
Se evala al alumno en forma escrita y oral sobre distintos temas del programa dictado
Duracin en hs ctedra
12
18
12
18
12
18
6
18
6
12
11
12
13
18
18
6
BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA
Introduccin a la Construccin Smith CEA El Politcnico
Tecnologa de la Construccin G. Baud G. Gilli
Manual del Ingeniero Htte G. Pili
Patologa de la Construccin Friedrich Eichle Blume
Cdigo de Edificacin GCBA
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA