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Pruebas

de evaluacin

Evaluacin inicial
Nombre
1

Fecha

Escribe en la siguiente tabla los nombres de estos instrumentos donde corresponda.

Instrumentos

De altura determinada:

de percusin

De altura indeterminada:
Viento metal:

Instrumentos
de viento

Viento madera:
Otros:
Cuerda frotada:

Instrumentos
de cuerda

Cuerda pulsada:
Cuerda percutida:

Recuerda y une con flechas.


Altura

Figuras musicales

Es la cualidad que distingue


unos instrumentos de otros.

Intensidad

Voces e instrumentos

Permite diferenciar sonidos


largos y sonidos cortos.

Duracin

Notas musicales

Permite diferenciar sonidos


fuertes y sonidos suaves.

Timbre

Matices

Permite diferenciar sonidos


graves y sonidos agudos.

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Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S.L.

Observa las partituras y escribe el tipo de interpretacin que representa cada una.




Pruebas de evaluacin

Completa cada globo con figuras y silencios segn el comps que contenga.

Observa esta partitura y sustituye las ligaduras por puntillos.

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Escribe una escala normal descendente y una escala pentatnica ascendente.

Escribe el nombre de la agrupacin vocal que representa cada dibujo.

Utiliza las siguientes partituras y escribe a partir de ellas una forma rond.
Parte A

Parte B

Parte C

Completa las equivalencias utilizando los nmeros y las figuras rtmicas correspondientes.

5 5 4 1 2 5 6 5

10 Completa la partitura siguiendo las indicaciones.

4.A partir del penltimo comps la intensidad

1.Falta el comps, compltalo.


2.La primera negra del primer comps debe

5.El ltimo comps est formado por una

alargarse la mitad de su valor.


3.La ltima nota del segundo comps
y la primera del tercero estn unidas.

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decrece poco a poco.


redonda do agudo.
6. La velocidad es rpida.


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Pruebas de evaluacin

Evaluacin primer trimestre


Nombre
1

Fecha

Completa la partitura con las indicaciones que se proponen a continuacin.


1.El tercer comps solo se interpreta la primera vez, despus se salta hasta el cuarto.
2. Completa el indicador de comps usando nicamente nmeros.
3. La obra comienza con una intensidad muy suave.
4. El segundo comps est formado por semicorcheas, las cuatro primeras sol y las cuatro siguientes, la.

Recuerda y une con flechas.


Pieza metlica que al ser golpeada emite

Metrnomo

el sonido de la nota la.

Meloda

Representacin plstica de la msica.

Forma musical

Aparato que marca el pulso de la msica.

Musicograma

Serie de notas y figuras que se puede tararear.

Diapasn

Estructura de una pieza musical.

Completa las fichas de los instrumentos.

Nombre: 

Nombre: 

Nombre: 

Familia: 

Familia: 

Familia: 

Grupo: 

Grupo: 

Grupo: 

Forma de afinar: 

Forma de afinar: 

Forma de afinar: 

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Dibuja cada instrumento en el lugar del mundo del que proviene.


balafnsitarerhubuzukiacorden

Contesta las preguntas y completa el cuadro.


Qu gnero musical naci en la Edad Moderna? 
De qu dos disciplinas artsticas se pudo disfrutar desde entonces de manera simultnea? 

Podras escribir el nombre de tres peras y sus compositores? 


Nombre

Tipo de voz

Altura

Soprano
Femenina
Grave
Aguda
Bajo

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Pruebas de evaluacin

Evaluacin segundo trimestre


Nombre
1

Fecha

Completa las fichas.

Nombre: 

Nombre: 

Nombre: 

Familia: 

Familia: 

Familia: 

Grupo: 

Grupo: 

Grupo: 

Escribe la siguiente meloda sin utilizar ligaduras.

Escribe la danza tpica de cada Comunidad Autnoma.

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Observa los dibujos, escribe el nombre de la agrupacin y de los instrumentos que la forman.

Agrupacin: 

Agrupacin: 

Instrumentos: 

Instrumentos: 

Agrupacin: 

Agrupacin: 

Instrumentos: 

Instrumentos: 

Define los siguientes trminos y profesiones.


Banda sonora: 

Podcast: 

Guionista: 

Locutor: 

Tcnico de sonido: 


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Pruebas de evaluacin

Evaluacin tercer trimestre


Nombre
1

Fecha

Escribe el nombre de cada reproductor de sonido y dibuja el soporte que le corresponde.


2

Recuerda algunas de las canciones que has aprendido y di si comienzan en anacrusa o no.

Cancin

Comienzo

Si t buscas paz

El blues del do

Huachitorito

Moon River

Buenas noches

Da Capo

Mucho ruido en la ciudad

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Explica cmo se produce el sonido en este tipo de instrumentos y escribe seis instrumentos
de cada tipo.
Instrumentos idifonos: 

Instrumentos membranfonos: 


Observa esta partitura y vuelve a escribirla usando los signos de repeticin Fine y D.C. a Fine.

Define los siguientes trminos. Despus, contesta las preguntas.


Orchestra: 
Orquesta de cmara: 
Orquesta sinfnica: 
Cmo se distribuyen las familias de instrumentos dentro de la orquesta sinfnica?
Explcalo y completa el esquema.

Cul es la funcin del director de orquesta? 


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