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PAMPA MICHI LA MERCED

fecha:
Integrantes:
Marina
Angelli
Jair
Jairo
victor

profesora:

ALDEA ASHNINKA

1
INDICE
INTRODUCCIN:

Propsito fundamental
MOTIVACION CENTRAL para la realizacin de esta investigacin indicando
el pueblo o comunidad.
Cul es el valor que representa para el aspecto formativo de la carrera o
profesin, que es lo que se espera alcanzar con la presente investigacin

RESEA HISTRICA-GEOGRFICA:

Describir brevemente la historia de la comunidad.


Caracterizacin geogrfica mediante un mapa.
Fotografas.
Otros pueblos o comunidades aledaa.

ACTIVIDADES SOCIOECONMICAS DEL PUEBLO:

Hombre (labores, cargos, funciones)


Mujer (labores, cargos, funciones)
Nios (labores, cargos, funciones)
testimonios

ASPECTOS SOCIOLINGSTICOS:

Palabras (recopilar una buena cantidad de lxico)


Frases del lugar o expresiones locadinas
Nombres de juegos de nios
Apodos.
Metforas.
Chistes.

SISTEMA EDUCATIVO:
INSTRUMENTOS:

Ganadera
Agricultura
Msica*

APELLIDOS PROPIOS DEL LUGAR:

apellidos originarios del lugar.


Nombres de: Caseros, Quebradas, Ros, Lagunas, Comunidades cercanas.

ASPECTOS SOCIOCULTURALES:

Fiestas patronales en orden de importancia o trascendencia, actualmente.


Descripcin de vestimentas diarias y fiestas.
Registro de comidas locales asocindolas a las fiestas importantes del pueblo
Danzas tpicas.
Rituales en: La salud, Faenas del campo, Celebraciones por bautizo y Corte de pelo

MTODOS Y TCNICAS LOCALES USADAS EN EL CAMPO:

Tcnicas locales que conservan desde tiempos remotos con relacin a: Agricultura,
Ganadera, Alimentacin.
Denominaciones y expresiones.

Pag.

ACTIVIDADES
SOCIOECONOMICA DEL PUEBLO
2

HOMBRE (shirampari)
Los hombres de la comunidad tienen un cargo superior al de las mujeres, el jefe

de la tribu es satoki l se levanta temprano tomas su desayuno y saluda a las dems


familias, luego se da unas vueltas por los campos de cultivo vigilando si esta est
yendo bien el sembro, los hombres

son los encargados de buscar y traer los

alimentos a casa, ellos salen por las tardes por distintos valles de su pueblo en
busca de animales para el consumo, entre ellos est zamao, sajino(kitayriki) y
armadillos (etzi) por eso se denomina como la labor principal de los hombres la caza
y pesca. Cuando salen a pescar ellos prefieren salir por las tarde por que la marea
del rio perene disminuye un poco, lo cual hace ms efectiva la pesca, Tambin
forman parte de la gran bienvenida que le dan a los turistas cuando llegas a visitarlo.
Esto comienzan cuando el jefe de la tribu toca su tambor ese sonido llama a todas
las familias, luego cantan y bailando muy eufricos. Al ritmo de la msica que
mayormente es tocada por hombres.

Mujer
Las mujeres tienen la labor de la crianza de los hijos, como tambin adornar sus
tiendas con una gran cantidad de recuerdos que ellas mismas fabrican con hojas,
plumas y semillas. ellos tambin atienden a los turistas son muy amables y
gentiles, te muestran la gran cantidad de artculos que tienen por eso se dice que
el turismo es la mayor actividad econmica que tiene, otras de la actividades que
hacen es preparar el desayuno, alistar a los nios, preparar el almuerzo y cena, por
suerte tuvimos la oportunidad de probar sus platos tpicos donde comprobamos los
ricos que son, tambin se encarga de la limpieza del hogar y forman parte de la
bienvenida ya que bailan con los turistas. Nos comentaron que Las mujeres con el
tiempo han ido igualando las labores de los hombre algunas ya apoyan en la
agricultura.
Las mujeres ashninca se caracterizan por su belleza por eso participan mucho
en los matrimonios que hacen cuando llega un grupo de turistas, otra de las
actividades que vimos relaciona con las mujeres fue que ellas recolectan las hojas
medicinales que suelen tomarse en el t o simplemente los muelen formando una
crema que es echada directamente en la piel, las mujeres siguen con las
tradiciones de sus ancestros ya que siguen con las mismas recetas medicinales.

Nios

Los nios tienen la responsabilidad de estudiar y ayudar a su familia, en las


maana se van al colegio y por las tardes estn en las tiendas, ellos son muy
amigables y graciosos porque nos pusieron apodos y contaron algunos chistes,
cuando los nios ven turistas se acercan a conocerlos te hablan sobre el lugar y
te recomiendan platos tpicos. tambin ellos pueden acompaar por el lugar como
si fuera un tour te llevan a conocer el lago

y los lugares donde practican la

agricultura, te explican acerca de las plantas medicinales de su zona, nosotros


tuvimos la oportunidad de visitar su colegio donde los nios aprende a valorar su
identidad, el lugar est en buenas condiciones pero falta implementarlo con ms
materiales de aprendizaje. Los nios de esta aldea te hacen sentir con en casa la
gran acogida que ellos brindan hace que te den ganas de quedarse.

INSTRUMENTOS

GANADERIA:

4La familias ashnincas se dedicar mayormente a la crianza de animales menores


como gallinas y ovejas. Pero la caza es muy utiliza en esta aldea un instrumento muy
utiliza y rustico es el arco y la flecha, en la visita tuvimos la oportunidad de comer
armadillo (preguntar el nombre) este animal es muy cazado por los pobladores esto
demuestra la destreza que tienen estos pobladores con el arco y la flecha ya que
cazar este animal es complicado ya que son muy escurridizos. Nos contaron que
este instrumento era muy utilizado por sus ancestros y es por eso que lo siguen
usando para no perder esa tradicin. Algo que resaltamos de su ganadera es que no
dependen del uso de qumicos para su crianza todo all es muy natural, esto se ve
reflejado en sus platos tpicos aparte de ser muy ricos, son saludables.

AGRICULTURA:
En esta aldea la agricultura es algo muy importante ya que es una fuente principal de
alimentos, para ello utilizan los tradicionales instrumentos como palas y picos tienen
poca maquinaria por lo que la mano de obra es muy utilizado, los sistemas de riego y
de cosecha nos cuentas que se han ido mejorando han tratado de mejorar un poco
est tcnicas para poder tener cultivos ms productivos. Tiene unos extensos terrenos
de cultivo donde siembran mayormente yuca nos

menciona que la yuca es un

producto central en la alimentacin de este pueblo, aparte se cultiva en sus diversas


variedades. Como en el caso de la yuca, los ashninca suelen distinguir variedades
de otros productos, como pltanos, man y frejol. Asimismo, tienen tambin entre sus
principales cultivos el camote y diversas frutas.

MUSICA:
La msica es al algo que identifica mucho a los ashaninka ya que reciben a todos los
turistas con un baile y al ritmo de sus instrumentos musicales los ms
representativos y que destacan ms son tambores y la flauta de tipo skari. El
tambor, de tamao variable, es hecho de madera de cedro. El tronco diseado y
recubierto de los dos lados con cuero de lechn. El jefe de la aldea siempre tiene un
tambor pequeo colgado en el hombro con el cual llama a todos las familias para que
conozcan a los turistas, tambin lo usa para dar inicio a los rituales o canciones. El
skari es una flauta compuesta por cinco tubos de bamb, amarrados con una
cuerda hecha a partir de la lnea de algodn. El bamb utilizado es de una especie
que los indios llaman de shawope y que van a buscar en el Alto Juru peruano. El

skari es generalmente tocado por los hombres ms viejos y tiene una simblica

5importante.

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