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DE SUS HIJOS
UNIDAD DE NEUROLOGA INFANTIL,
HOSPITAL ROBERTO DEL RIO
DPTO. PEDIATRA Y CIRUGA INFANTIL
FACULTAD DE MEDICINA NORTE,
UNIVERSIDAD DE CHILE.
salvo
si
usted
NUNCA sobre la
puede
vigilarlo
continuamente
-
Como
cobertor
evite
frazadas
gruesas
LA ALIMENTACION
-
LOS JUGUETES
-
Considere que los juguetes que utilizan sus hijos mayores no siempre
son adecuados para los menores.
EL BAO
-
Vace todos los recipientes que contengan agua (un nio puede
ahogarse incluso en un balde de agua).
nios,
pueden
quemarse,
cortarse
tener
diversos
accidentes.
-
Cuide que los juguetes puestos dentro del corral no sean peligrosos:
no son recomendables juguetes con amarras, cuerdas, o juguetes
pequeos.
No use
EL PREESCOLAR: ( 2 a 5 aos)
En esta etapa el nio est en proceso de hacerse ms independiente,
comienza a hacer sus propias elecciones y desea hacer las cosas por s
mismo. Est cada vez ms interesado en jugar, explorar el mundo y
descubrir cmo funcionan las cosas, por lo mismo tienen dificultad en
permanecer quietos en un lugar y esto hace que algunas situaciones
generen conflictos.
comidas
deben
ser
un
Infrmese
con
su
pediatra
acerca
de
una
en
los
nios
pueden
provocar
problemas graves.
o
evitar
los
costos
futuros
del
- Recuerde que los nios aprenden sobre todo con el ejemplo, por tanto
relaciones positivas en la familia son esenciales.
- Si los nios ven violencia o conductas agresivas lo imitarn.
- Si usted maneja un automvil agresivamente o no obedece las reglas
del trnsito los nios copiarn estas conductas.
DISCIPLINA
La enseanza de la disciplina es un proceso largo que requiere paciencia y
ponerse de acuerdo entre los padres, y todos los familiares que viven con
el nio, acerca de las estrategias que se ocuparn, considerando la edad
del nio.
- No se puede pedir al nio pequeo que entienda las razones por las
cuales no debe hacer algo.
- En el preescolar es fundamental hacer notar al nio cuales conductas
no son aceptables y una conducta inaceptable ser seguida de una
sancin (no un castigo fsico) que ser siempre la misma y que es
necesario convenir con todo el grupo familiar. Por ejemplo, suspender el
juego o una actividad agradable y permanecer en su pieza durante un
periodo de tiempo que debe ser proporcional a la edad del nio (se
recomienda un minuto por ao de edad del nio). Inicialmente esto
puede causar aumento de la pataleta o aumentar la conducta negativa.
Si los padres eligen aceptar esta reaccin como normal y lo ignoran,
disminuir la pataleta y la conducta inapropiada.
- Aunque el padre o la madre se sientan muy enojados, es importante
tratar de mantener la calma para evitar el castigo fsico. Si esto no es
o Sea consistente con las sanciones, esto es que las acciones negativas
del nio sean seguidas de un castigo proporcional, que sea siempre ms
o menos el mismo y que sea el mismo para todos los hijos.
o Hacer que el nio se sienta tratado justamente es bsico para que l
confe en sus padres, y esto ser fundamental en la adolescencia. Esta
confianza se comienza a ganar desde pequeos y no pocos aos antes
de la pubertad.
EN LA CASA:
en
ventanas
en
cualquier
independiente de la altura
o Proteja especialmente el acceso a cocinas
y/o baos.
los
nios
pequeos,
cbralos
con
bao:
o
LAS INTOXICACIONES
o
Evite
juguetes
pequeos
que
Evite
globos,
bolsas
plsticas,
EN AUTOMVILES:
Los accidentes automovilsticos constituyen una de las principales causas
de muerte y discapacidad en nios.
o Como regla general los nios deben ir sentados
SIEMPRE
en
asientos
traseros,
con
pueden
ir
sentados
(slo
siempre
en
usando
los
traseros),
cinturn
de
EN EL AGUA:
La asfixia por inmersin (generalmente producida cuando un nio cae al
agua) es causa de dao cerebral extenso,
irreversible y permanente.
- Nunca dejar slo a uno o ms nios en
el agua.
- Tampoco dejar jugar cerca del agua.
- Mientras un nio permanece en el agua
requiere vigilancia y salvavidas adecuados a edad y tamao.
- Antes de los 5 aos si un nio cae imprevistamente al agua, puede
ahogarse aunque se le haya enseado a nadar. En su sistema nervioso
an no se ha producido la maduracin que requieren las funciones
necesarias para nadar. Por tanto, saber nadar antes de los 5 aos no
asegura supervivencia en el agua.
-
y de altura
EN LA CALLE:
Desde los 2 aos el nio puede trepar, jugar, y posteriormente andar en
triciclo, bicicleta, y variados artefactos con ruedas (patines, scooters,
patinetas, etc).
- Apenas inicie estas actividades ensear el
uso de casco como requisito obligado
para
practicar
cualquier
deporte
Sea cuidadoso
de
nios
donde
ocurren
tanto los hijos como los padres se van olvidando de las medidas de
prevencin a medida que los hijos crecen.
Referencias:
1. Anticipatory Guidance, Corinne C. Chan-Nishina, MD February 2002.
Guide to Clinical Preventive Services, second edition. 1996, Report of the
U.S. Preventive Services Task Force.
2. AAP, The pediatrician and the "new morbidity." Pediatrics 1993;92:731732.
3. Recommendations for Preventive Pediatric Health Care. Pediatrics
2000;105,03:645.
4. Green M (ed). Bright Futures: Guidelines for Health Supervision of
Infants, Children, and Adolescents. 1994, Arlington, VA: National Center
for Education in Maternal and Child Health.