Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

L.N.Dr. Jess Rafael Zambrano.
Edo Monagas - Maturn
Octubre del 2016

Un propuesta del uso sostenible del Agua valorando la salud integral en la familia
Zambranista.

Profe: Pedro Linares

5to ao A.
Estudiantes:
Cabello Marcos.
Cabello Luis.
Cedeo Wilmarys.
Tovar Fernando.
Velzquez Betania.

Problemtica

El problema de desperdicio, contaminacin y escasez del agua,

generalmente es ignorado o subestimado, sin embargo en los ltimos aos
ha desarrollado un inters creciente en la opinin pblica. Por lo que resulta
importante caracterizar las representaciones sociales que poseen los
futuros profesores de educacin primaria sobre el uso del agua. Ya que
stos formaran a los nios y jvenes en el uso sostenible del agua.
En la mayor parte de los pases, las ciudades generan la mayora de las
actividades econmicas, consumen la mayor parte de los recursos
naturales y producen la mayor parte de la contaminacin y de los residuos.
Es por ello que los problemas ambientales urbanos, aunque a menudo se
pasan por alto, son importantes tanto a escala local como nacional y global.
Cuando se habla de los problemas ambientales por lo general suele
pensarse como un problema ajeno, independiente de nuestra voluntad y de
nuestras acciones. Esta sensacin de alienacin, de no sentirnos parte del
medio, ha sido en gran parte incorporada a lo largo de la formacin escolar.
Puede ser que est enterado de lo que ocurre, pero que se piense que ese
problema es ajeno, como parte de una cultura individualista, consumista y
depredadora que permea a nuestra sociedad. Esta situacin puede tener
una explicacin en funcin al conocimiento de las representaciones
sociales. En este contexto se realiz la investigacin Representaciones del
uso del agua en el medio urbano con los profesores en formacin en tres
instituciones de la ciudad de Maturn.
Esta investigacin permiti un acercamiento a la problemtica de las
relaciones del uso del agua, bajo la perspectiva de los jvenes estudiantes
para profesores de educacin bsica. A partir de los resultados de esta
investigacin, en este artculo se describen algunos elementos para la
construccin de una propuesta en educacin ambiental.
En la formacin de los futuros profesores de educacin bsica, se han de
considerar los procesos micro y macro de la formacin. Procesos micro,
que se observan en las relaciones cotidianas en las instituciones
formadoras de docentes y procesos macro, que comprenden
modificaciones sustanciales en el currculum. Estos procesos son los que
se consideran en esta propuesta. Los resultados de la investigacin
revelaron que los futuros profesores carecen de oportunidades para
aprender los elementos que fundamentan a la educacin ambiental, que

fomente el uso sostenible del agua. La investigacin realizada se

fundament en la teora de las representaciones sociales, porque esta
teora permite explicar la construccin de la realidad, considerando tanto la
individualidad del sujeto como el medio social donde vive.
Las representaciones, al tener como adjetivo de sociales, adquieren una
connotacin de su origen, que implica el compartirlas en un grupo. Pero
adems la imprime un sentido abierto, en el que las representaciones estn
construidas y estn en un proceso de construccin dentro de contextos
sociales. Los seres humanos a partir de las representaciones sociales
dotamos de sentido a las acciones cotidianas, con ellas se pueden
compartir los significados, con quienes se mantienen diversas relaciones
interpersonales.
El agua como un elemento que sostiene la vida, es bien saber que el agua
constituye un factor de primer orden en el desarrollo y es el elemento ms
abundante en la tierra. El agua sostiene todo lo que cubre la tierra y
tambin la fauna en sus distintas especie.
En la institucin debemos tomar accin que permita al estudiante y toda la
comunidad educativa en general usar racionalmente el agua... unas de las
problemtica que tiene la institucin es que no halla aguay nos genera
contaminacin en los sanitarios por lo exceso de excremento, segundo por
el mismo echo que la carencia de agua puede generar contaminacin
ambiental por la falta de aseo en los piso, tambin la carencia de agua en
los bebederos genera una gran problemtica a los estudiantes de la
institucin Dr. Jess Rafael Zambrano. Los jardines y planta ornamentales
que se puede secar por falta de agua.

Cmo podemos mejorar la Salud Integral de la familia Zambranista por

medio del Vital lquido?

Uno de los problemas que hay en la institucin Dr. Jess Rafael Zambrano,
es la falta de filtros de agua que beneficien el bienestar y la salud de los
estudiantes y docentes de la institucin, ya que es necesario que tanto
docentes como estudiantes deben de consumir al menos de 2-3 litros de
agua, lo que equivale a 8 vasos de aguar al da. Una persona depende
mucho del vital lquido ya que este nos brinda un mejor rendimiento de
salud.

Las consecuencias del no consumir el vital lquido pueden acarrear grandes

problemas de salud tales como la deshidratacin a las personas que se
encuentran en la institucin. Estos problemas pueden ser los siguientes:

Fatiga: El no consumir suficiente agua hace que nuestro cuerpo se

deshidrate, se reduce la velocidad de la actividad enzimtica y aparece
la fatiga.

Estreimiento: Para que las heces se formen adecuadamente y puedan

ser eliminadas, es necesario tener suficiente lquido en el cuerpo que
ayude a procesar los alimentos y a lubricarlos. Cuando sufrimos de
deshidratacin crnica, el cuerpo no contiene el lquido suficiente para
eliminar los desechos y se empieza a sufrir problemas de estreimiento.

Enfermedades del aparato digestivo: La falta de agua en el organismo

hace que disminuya la secrecin de jugos digestivos y esto provoca
serios problemas estomacales, como la gastritis y las lceras.

Desequilibrio del pH: Beber suficiente agua es necesario para mantener

el pH de la sangre equilibrado. La alimentacin y muchos otros factores
pueden causar acidez en el cuerpo, lo que puede generar diferentes
problemas de salud.

Problemas respiratorios: El agua es clave para tener un sistema

inmunolgico fuerte y prevenir enfermedades respiratorias. Las
membranas mucosas de la regin respiratoria son ligeramente hmedas
para poder brindar una capa protectora ante los agentes contaminantes
del aire que pueden causar problemas respiratorios.

Uno de los ejemplos ms claros es cuando los estudiantes de la institucin tienen

que realizar actividades que requieran esfuerzo fsico, estos necesitan del vital
lquido para poder tener un mejor rendimiento en las actividades a seguir.