IDENTIFICACIN DE APORTES CIENTFICOS O IDEOLGICOS DE LA

PSICOLOGA, CORRIENTES PSICOLGICAS Y SUS REPRESENTANTES; Y

FUSIN DE LA CIENCIA CON LA PSICOLOGA
Introduccin:
La psicologa aportado en varias aspectos a mejorar la vida de los seres humanos
desde el punto de analizar y comprender la personalidad de las personas a dar solucin a los
problemas que se desarrollen en los proceso metales en base a las corrientes o escuelas
psicolgicas que se han desarrollado al pasar del tiempo por concepto de analizar desde
diferente punto de vista la conducta humana, ayuda tambin a otras ciencias a mejor sus
estudios cientficos aplicando sus conceptos bsicos que la definen como ciencia.
Justificacin:
Se ha realizado el siguiente escrito con el propsito de aumentar nuestros
conocimientos sobre la psicologa generando una breve sntesis o resumen sobre los
conceptos a tratar en este, los conocimiento adquiridos mediante este trabajo de investigacin
nos ayudaran en el futuro de nuestros estudios y vida profesional.
Objetivos

Objetivo General:
Analizar los principales aportes que han dado la psicologa a la humanidad, las
corrientes psicologas y sus principales representantes y la fusin de la ciencia con la
psicologa realizando una sntesis para una mejor comprensin y adquisicin de
conocimientos de la psicologa.
Objetivos Especficos:
-

Investigar los temas a tratar en este escrito sobre la psicologa.

Conocer cada escuela o corriente de la psicologa y sus principales representantes
Realizar una sntesis de los temas investigados para facilitar la adquisicin de nuevos
conocimientos de la psicologa.

Desarrollo
1

Identificacin de aportes cientficos o ideolgicos de la psicologa:

La psicologa ha dado aportes en muchos aspectos a la mejora de la vida humana entre
esos aportes tenemos los siguientes:
-

Aportes en la educacin: La psicologa se ha entrelazado con las ciencias de la

pedagoga creando la Psicologa Educativa, con el fin de lograr experiencias de

enseanza-aprendizaje duraderas.
Aportes en la salud: La psicologa evala la ansiedad, el estrs, la depresin y las
relaciones interpersonales de la vida como: la emocional, la de pareja, la de familia y
la del rea laboral. Ha creado la psicoterapia para el tratamiento de enfermedades
metales a travs de un cambio en el comportamiento, actitudes y pensamientos o
afectos. Previene y controla fobias, adicciones, problemas emocionales y

enfermedades causadas por el estrs.

Aportes al fenmeno moral: Con la psicologa, conocemos ya muchas cosas acerca
de la moral por ejemplo, nos ha permitido diferenciar entre tres dominios distintos del
conocimiento social: el dominio de lo personal (nuestros gustos o preferencias
individuales), el domino de las convenciones (comportamiento uniforme o compartido
en una sociedad determinada) y el dominio de moral (acciones o comportamientos
que afectan a otros seres).

Corrientes psicolgicas y sus representantes:

Las corrientes psicolgicas son varias, algunas son ms estudiadas y utilizadas
mientras que otras no y cada una se concentra en distintos problemas y sirve para tratar a
distintos pacientes. A continuacin hablaremos de las principales corrientes psicolgicas y sus
principales representantes:
1. Estructuralismo: Enfoque de las ciencias humanas que creci hasta convertirse en
uno de los mtodos ms utilizados para analizar el lenguaje, la cultura y la sociedad
en la segunda mitad del siglo XX. Mtodo que utiliza la introspeccin o inspeccin
interna es el conocimiento que el sujeto tiene de sus propios estados mentales.
Titchener fue la persona que la defini.
Sus autores ms importantes son:
-

Edward B. Titchener (1867-1927). Es el impulsor definitivo y fundador del

Estructuralismo.

Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920), desarroll el primer laboratorio de

psicologa, a la que dio la categora de ciencia.

2. Funcionalismo: Es una de las posiciones clsicas de la filosofa de la mente. Su tesis

central es que los estados mentales son estados funcionales.
Su autor ms representativo es:
-

William James (1842-1910). Su pensamiento se relaciona con una doctrina

que l mismo llam empirismo radical. Produjo los Principios de psicologa
(1890).

3. Psicologa de la Gestalt: Es una corriente de la psicologa moderna, surgida en

Alemania a principios del siglo XX, y cuyos cuyo concepto general dice que la suma
de las partes es diferente al producto, es decir que el grupo no acta igual que la
individualidad. Percibimos las sensaciones de forma global y no por separado.
Los autores ms representativos son:
-

Kurt Koffka (1886-1941) Wertheimer lleg en 1910 e invit a Koffka a

participar en la investigacin sobre la phi phenonemon.

Max Wertheimer (1880 1943) fue uno de los fundadores de la psicologa

Gestalt junto con Khler y Koffka.

Wolfgang Khler (1887 - 1967), fue uno de los principales tericos de la
Psicologa de la Gestalt.

4. Psicoanlisis: Es una disciplina fundada por Freud y en la que se comprende la

importancia de procesos psquicos que no son conscientes y de su influencia en la
conducta. Creando la psicologa del inconsciente.
Los autores ms representativos son:
-

Sigmund Freud (1856-1939), Mdico y neurlogo austriaco, fundador del

psicoanlisis.
Carl G. Jung (1875- 1961), Psiclogo y psiquiatra suizo, figura clave en la
etapa inicial del psicoanlisis; posteriormente, fundador de la escuela de
psicologa analtica.

5. Conductismo: Este concepto surge a partir del trabajo del Psiclogo Watson, quien
propone que el conductismo o psicologa objetiva es una ciencia natural abocada al

campo de las diversas adaptaciones humanas. Dividiendo la conducta en

compartimentos muy simples comparando la conducta animal con la humana.
Los autores ms representativos son:
-

John Watson (1878 - 1958). fundador del Conductismo.

Ivn Pvlov (1849 1936). llev a desarrollar un mtodo experimental para

estudiar la adquisicin de nuevas conexiones de estmulo-respuesta.

Albert Bandura. Se lo conoce particularmente por el experimento del mueco

Bobo
Frederic Skinner (1904 - 1990). Condujo un trabajo pionero en psicologa
experimental y defendi el conductismo.

6. Humanista: Es una corriente que surge a mediados del siglo XX, la psicologa
humanista propone tener en cuenta elementos y experiencias que son nicos para el
ser humano y que lo ocupan permanentemente y lo definen. Es as como trata de
involucrar aspectos como la alegra, el amor, el odio, las relaciones sociales, la
esperanza, la responsabilidad, el sentido de pertenencia a un grupo social, el sentido
de vida, etc.
Los autores ms representativos son:
-

Abraham Maslow (1908-1970), psiclogo estadounidense conocido como uno

de los fundadores y principales exponentes de la psicologa humanista.

Carl Rogers (1902- 1987), siclogo en la historia estadounidense, quien junto
a Abraham Maslow llegara a fundar el enfoque humanista en psicologa.

7. Cognitiva: Surgen en los aos 50 a partir de psiclogos conductistas, cuya finalidad

es intenta descubrir que procesos del pensamiento tienen lugar en nuestra mente.
Su autor ms representativo es:
-

Jean Piaget (1896- 1980), filsofo y psiclogo suizo quien es reconocido por
sus aportes al estudio de la infancia y por su teora constructivista del
desarrollo de la inteligencia.

Fusin de la ciencia con la psicologa:

Desde que la psicologa ha sido reconocida como ciencia a cual trata de describir y
explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las
acciones humanas. Cmo ciencia la psicologa se basa en el mtodo cientfico para encontrar

respuestas. Tambin como ciencia debe ayudar a otras ciencias entre las disciplinas cientficas
que ayuda tenemos las siguientes:
-

Biologa: Esta ciencia es la base de la psicologa, aporta conocimientos valiosos. Se

investiga la relacin entre los procesos bioqumicos y la conducta humana. Se est
buscando las causas del comportamiento en la actividad de los genes, el cerebro y los
sistemas endocrino y nervioso, lo que quiere decir que la conducta sera el producto

de actividades qumicas y elctricas que tienen lugar entre las clulas nerviosas.
Gentica: Ensea que los procesos hereditarios sirven de base a la conducta. Est
ayudando a identificar enfermedades mentales como la esquizofrenia, a comprender

los mecanismos de enfermedades degenerativas como el Alzheimer.

La Qumica: Por medio de ella se ha podido estudiar los fundamentos bioqumicos

del sistema nervioso.

La Sociologa: Estudia la conducta de los grupos humanos con sus mecanismos de

organizacin y acontecimientos sociales.

La Antropologa: Estudia los fenmenos relacionados con el desarrollo del hombre
desde sus orgenes hasta el presente, las alteraciones que han sufrido desde que
apareci, su distribucin en el mundo y el desarrollo social y cultural a travs de los

siglos
La Matemtica y La Estadstica: Con la matemtica se cuantifican los fenmenos
psicolgicos por ejemplo la inteligencia o se realizan clculos en estudios
experimentales. Ella se constituye en un valioso instrumento analtico. A la estadstica
se la aplica en el estudio objetivo del comportamiento, la inteligencia y las opiniones.
Colabora para que se entiendan e interpreten correctamente los resultados de
exploraciones hechas. El empleo de ambas ciencias es muy ventajoso en el campo

psicolgico.
Psiquiatra: Es una rama de medicina que estudia la conducta anormal y requiere de
medicinas y el empleo de tcnicas psicolgicas para su tratamiento.

Conclusiones:
-

Podemos concluir que la psicologa ayuda a mejor la vida de los humanos en los

aspectos de la educacin, la salud y la moral.

La psicologa ayuda en el aprendizaje definiendo mtodos para lograr que lo
aprendido se duradero y asimilado de mejor manera.

En el aspecto de la salud la psicologa ayuda a dar una solucin a los problemas que

surgen en los procesos mentales.

La psicologa en el aspecto de moral nos ayuda con la compresin de cmo funciona

la conducta de una persona.

La psicologa ha desarrollado diferentes corrientes o escuelas para comprender de
diferentes puntos de vista lo que son los aspectos emocionales y la conducta de cada

individuo.
Cada escuela psicologa busca dar respuesta y solucin a los diferentes problemas

mentales.
La psicologa como ciencia ayuda a otras disciplinas cientficas a obtener una mejor
comprensin de los fenmenos que estudian.

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