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Artculo de Revisin

Rev. Latino-Am. Enfermagem


ene.-feb. 2015;23(1):169-79
DOI: 10.1590/0104-1169.0251.2539

www.eerp.usp.br/rlae

Interrupciones de actividades de enfermeros y la seguridad del


paciente: revisin integradora de la literatura1
Cintia Monteiro2
Ariane Ferreira Machado Avelar3
Mavilde da Luz Gonalves Pedreira4

Objetivos: identificar caractersticas relacionadas a la interrupcin que sufren los enfermeros


en su prctica profesional, as como evaluar las implicaciones para la seguridad del paciente.
Mtodo: fue realizada una revisin de literatura de tipo integradora, con bsqueda en las bases
de datos Pubmed/Medline, LILACS, SciELO y Biblioteca Cochrane, utilizando los descriptores
interruptions y patient safety. La fecha inicial no fue limitada y la fecha final fue 31 de diciembre
de 2013, se identificaron 29 artculos que atendieran a los criterios de inclusin. Resultados:
todos los artculos revisados describieron la interrupcin como un factor perjudicial a la seguridad
del paciente. El anlisis de estos estudios revel tres categoras relevantes: caractersticas de
la interrupcin, implicaciones de la interrupcin para la seguridad del paciente e intervenciones
para minimizar las interrupciones. Conclusin: la interrupcin favorece la ocurrencia de errores
en la salud. As, se not la necesidad de realizar nuevas investigaciones para comprender ese
fenmeno y los efectos del mismo en la prctica clnica.
Descriptores: Enfermera; Seguridad del Paciente; Ingeniera Humana.

Artculo parte de la disertacin de maestra Interrupciones de actividades realizadas por enfermeros de un hospital universitario: implicaciones

para la seguridad del paciente, presentada en la Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de So Paulo, So Paulo, SP, Brasil. Apoyo
financiero del Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq), Brasil, proceso n 476088/2010-0 y 303006/2012-9.
Estudiante de maestra, Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de So Paulo, So Paulo, SP, Brasil. Enfermera, Instituto de

Oncologia Peditrica, So Paulo, SP, Brasil. Becario de la Coordenao de Pessoal de Nvel Superior (CAPES), Brasil.
PhD, Profesor Adjunto, Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de So Paulo, So Paulo, SP, Brasil.

PhD, Profesor Asociado, Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de So Paulo, So Paulo, SP, Brasil.

Correspondencia:
Cintia Monteiro
Universidade Federal de So Paulo. Escola Paulista de Enfermagem
Rua Napoleo de Barros, 754
Bairro: Vila Clementino
CEP: 04024-002, So Paulo, SP, Brasil
E-mail: cintiamonteiromsp@hotmail.com

Copyright 2015 Revista Latino-Americana de Enfermagem


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obligados a licenciar sus obras derivadas bajo las mismas condiciones.

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Rev. Latino-Am. Enfermagem ene.-feb. 2015;23(1):169-79.

Introduccin

Adems,

esas

interrupciones

pueden

ser

un

factor perturbador, perjudicando la concentracin del


La seguridad del paciente es una problemtica del

profesional y causando atrasos en la atencin al paciente,

rea de la salud en el mbito mundial. Una investigacin

lo que impide que termine, con xito, las actividades

realizada en los Estados Unidos (EUA) identific que la

realizadas, pudiendo favorecer la ocurrencia de errores

ocurrencia de eventos adversos, durante la atencin

que colocan a los pacientes en riesgo, adems de

a la salud, representa la octava causa de muertes en

desperdiciar recursos del sistema de salud(8). Adems de

el pas . Un nmero significativo de estos eventos

eso, la carga cognitiva constituye un factor que influyen

adversos es evitable, por ser provenientes de errores

en el impacto de la interrupcin en la asistencia, una

humanos con origen sistmica . Adems, gran parte

vez que la memoria humana posee limitaciones, lo

de estos errores ocurren debido a la complejidad del

que dificulta la asimilacin simultanea de mltiples

cuidado, a la considerable variabilidad en la calificacin

informaciones.

(1)

(2)

y a la cantidad de profesionales de la salud disponibles

Sin embargo, algunas interrupciones son esenciales

para la provisin de cuidados, a la diversidad de

para el proceso de atencin al paciente y suministran la

procedimientos, y a las deficiencias de infraestructura

transmisin de informaciones necesarias(4).

y de administracin; por lo tanto son eminentemente

Constantemente el enfermero realiza mltiples

provenientes de fallas en sistemas de actividades que no

actividades y necesita desarrollar mecanismos cognitivos

consideran el factor humano en el diseo y la concepcin

que permitan mantener el enfoque de la atencin en

de las acciones(1-2).

el raciocinio clnico necesario para prestar cuidados


funcin

al paciente. Este dinamismo de actividades requiere

fundamental en la garanta de la seguridad del cliente,

El

equipo

de

enfermera

ejerce

una

reflexin y habilidad psicomotora y cognitiva compleja,

una vez que asiste directa y permanentemente al

con la finalidad de garantizar una asistencia calificada y

paciente y a su familia, constituyendo la mayor categora

segura. Las interrupciones durante la prctica pueden

de profesionales del rea de la salud en el mundo .

comprometer

(3)

Como participantes directos de la garanta de la


seguridad del paciente, es de fundamental importancia

la

atencin

del

profesional,

generar

distracciones y, por lo tanto, representan un riesgo a la


seguridad del paciente.

comprender las condiciones y las complejidades del

Esas distracciones pueden estar ms relacionadas

ambiente de trabajo en que los enfermeros actan y

a fallas de los sistemas de que al propio desempeo

que pueden comprometer la calidad de la asistencia,

individual(9-10).

sobre todo en lo que concierne a las interrupciones de


las actividades desarrolladas por estos profesionales.

Se destaca que la seguridad del paciente es el


resultado de la calidad de las interacciones entre

Segn el informe To Err is Human: Building a Safer

todos los componentes del sistema de atencin, no

Health System, del Institute of Medicine (IOM)(1), las

siendo determinada nicamente por el individuo, tipo

interrupciones contribuyen para la ocurrencia de errores

de actividad, infraestructura y tecnologa(11). De esta

en salud, constituyendo la principal causa de fallas

forma, para alcanzar buenos resultados, es fundamental

relacionadas al ambiente de trabajo y bastante comunes

concebir y proyectar ambientes y procesos de trabajo

en instituciones hospitalarias(4-5).

en salud y enfermera, cuyos principios fundamentales

La interrupcin ocurre cuando la tarea principal es

de atencin se orienten por las necesidades del paciente

suspendida para que se pueda realizar una actividad

y de su familia, comprendiendo causas y consecuencias

secundaria . Pueden ser clasificadas como: intrusiones

de interrupciones.

(6)

(encuentros inesperados por alguien que interrumpe

Delante de las evidencias de que las interrupciones

la actividad principal, temporalmente), distracciones

favorecen la ocurrencia de errores durante la asistencia

(reacciones psicolgicas desencadenadas por estmulos

al

externos o ambientales o por actividades secundarias,

internacionales y ninguna en el contexto brasileo que

que interrumpen la concentracin en la tarea primaria),

caractericen esta ocurrencia y describan su impacto

pausas (recesos planificados o espontneos de una

sobre la prctica clnica, el actual estudio objetiva realizar

tarea),

percibidas

una revisin de la literatura que posibilite comprender

por el profesional entre sus propios conocimientos,

las caractersticas de las interrupciones y comprender

expectativas y observaciones que son relevantes para el

los factores que contribuyen para ese fenmeno, con

trabajo que se est realizando) .

la finalidad de, posteriormente, implementar estrategias

discrepancias

(incertidumbres

(7)

paciente

de

la

escasez

de

investigaciones

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Monteiro C, Avelar AFM, Pedreira MLG.


que posibiliten reducir su ocurrencia y consecuentemente
mejorar la calidad de la asistencia.

Los criterios de exclusin abarcaron artculos que


trataban de la interrupcin de actividades desarrolladas

As, la pregunta orientadora de esta investigacin


fue definida como: Cules son las interrupciones

por otros profesionales de la salud que no eran


enfermeros, captulos de libros y cartas al lector.

experimentadas por el enfermero en su prctica y cmo


pueden comprometer la seguridad del paciente?

Primeramente fue realizada lectura del ttulo de


la publicacin, seguida por la lectura cuidadosa del
resumen para verificar la adecuacin de los criterios de

Objetivos

inclusin descritos anteriormente. En los casos en que el


ttulo y el resumen no fueron suficientes para definir la

Este estudio objetiv identificar, en la literatura

temtica investigada, se busc la publicacin completa,

nacional e internacional, caractersticas relacionadas a

de forma que todos los criterios pudiesen ser aplicados y

la interrupcin de enfermeros en su prctica profesional,

los artculos que respondiesen a la pregunta orientadora

as como evaluar las implicaciones para la seguridad del

del estudio fuesen seleccionados.

paciente.

La bsqueda en las bases de datos result en la


identificacin de 290 artculos y, al aplicarse los criterios

Mtodo

de inclusin y exclusin, el nmero total de textos fue


reducido para 29 (10,0%).

Se trata de un estudio de tipo revisin integradora

Fue desarrollado un formulario de recoleccin de

de literatura sobre la interrupcin de enfermeros,

datos para dirigir la lectura y extraccin de los datos

las implicaciones para la seguridad del paciente y los

pertinentes, el cual fue llenado para cada artculo

factores que contribuyen para minimizar la ocurrencia

de la muestra final del estudio. Fueron recolectados

de esas interrupciones.

datos sobre la identificacin del artculo y de los

Este tipo de revisin tiene la finalidad de sintetizar

autores; ao y pas de publicacin; objetivos del

un asunto o referencial terico para promover su

estudio;

comprensin, el entendimiento de una pregunta e

y conclusiones e implicaciones para la prctica de

incorporacin de las evidencias en la prctica clnica.

enfermera.

Las etapas para su construccin son la identificacin del


tema y la seleccin de la pregunta de investigacin, el

caractersticas

metodolgicas;

resultados;

La presentacin de los resultados y el anlisis de


los datos obtenidos se hicieron de forma descriptiva.

establecimiento de criterios para inclusin y exclusin


de los estudios, la definicin de las informaciones a

Resultados

ser extradas de las investigaciones seleccionadas, la


evaluacin de los estudios incluidos en la revisin, y la

De los 29 artculos analizados, se identific que

interpretacin de los resultados y presentacin de la

todos fueron publicados en peridicos editados en el

revisin(12).

exterior. En cuanto a las bases de datos, 19 (65,5%)

Los

descriptores

utilizados

para

la

bsqueda

artculos fueron identificados tanto en el PubMed como

fueron interruptions y patient safety. Las bases de

en el Medline, nueve (31,0%) en el PubMed y uno

datos utilizadas fueron: Medical Literature Analysis and

(3,5%) en el Medline.

Retrieval System on Line (Medline), National Library


of

Medicine

(Pubmed),

Literatura

Entre los 29 (100%) artculos analizados, 12

Latinoamericana

(41,4%) fueron desarrollados en los EUA, cinco (17,2%)

de Ciencias de la Salud (LiLACS), Scientific Electronic

en Canad, cuatro (13,8%) en Australia, dos (7,0%)

Library Online (SciELO) y Biblioteca Cochrane. La fecha

en Italia, dos (7,0%) en el Reino Unido, uno (3,4%)

inicial de la bsqueda no fue limitada y la fecha final fue

en China, uno (3,4%) en Dinamarca, uno (3,4%) en

el 31 de diciembre de 2013.

Alemania y uno (3,4%) en Suecia.

Los criterios de inclusin para la seleccin de los

En 13 (44,8%%) artculos la muestra estudiada

artculos fueron: indexacin en las bases de datos

fue compuesta exclusivamente por enfermeros, en

especificadas anteriormente, texto en ingls, portugus

seis (20,7%) abarc el equipo quirrgico (cirujano,

o espaol, as como el objetivo del estudio conteniendo

anestesista y enfermero), en tres (10,4%) fue compuesta

cuestiones que indicasen el abordaje de la interrupcin

por mdicos y enfermeros, y en uno (3,4%) se investig

del enfermero en su prctica y artculos completos

al

disponibles.

analizados fueron del tipo revisiones de literatura.

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equipo

multidisciplinar.

Seis

(20,7%)

artculos

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Todos los artculos revisados exploraron o citaron la

El anlisis de los artculos posibilit identificar, como

interrupcin como factor perjudicial al proceso cognitivo

principales aspectos de relevancia frente a la interrupcin

del enfermero, causando mayor nmero de errores y,

de enfermeros en lo cotidiano asistencial, tres categoras:

consecuentemente, comprometiendo la seguridad del

caractersticas de la interrupcin (incluye frecuencia de

paciente.

ocurrencia, tipo, causa y fuente de interrupcin, actividad

La Figura 1 presenta los estudios analizados, siendo

interrumpida y local en que ocurri este fenmeno);

presentados segn el autor, delineamiento metodolgico,

implicaciones de la interrupcin para la seguridad del

muestra, objetivo del estudio y principales resultados.

paciente e intervenciones para minimizar las interrupciones.

Autores

Tipo de Estudio y Muestra

Objetivo

Brixey JJ et al./EUA,
2005(13)

Tipo de estudio:
observacional.
Muestra: ocho enfermeros.

Identificar y clasificar los tipos de


Estructura organizacional contribuy para la ocurrencia
interrupciones experimentados por los de interrupciones en el flujo de trabajo. Fue identificado
enfermeros.
un mayor nmero de interrupciones por factores
ambientales (frente a frente, tecnologa, falta de
suministros y necesidad del paciente) que por factor
organizacional.

Resultados

Potter P et al./ EUA,


2005(14)

Tipo de estudio:
exploratorio.
Muestra: tres enfermeros.

Identificar el efecto cognitivo de las


interrupciones en el desempeo de la
enfermera.

Dinamismo del trabajo e interrupciones pueden


perjudicar la evaluacin y decisin clnica y,
consecuentemente, aumentar el nmero de omisiones
y errores. En este estudio, 47% de las interrupciones
ocurrieron durante el cuidado directo al paciente.

Brixey JJ et al./ EUA,


2007(15)

Tipo de estudio:
exploratorio.
Muestra: mdicos y
enfermeros (nmero no
presentado).

Desarrollar mtodo para categorizar


actividades e interrupciones.

Result en la elaboracin de instrumento de


categorizacin de las actividades e interrupciones. Las
interrupciones fueron categorizadas y clasificadas con
ocho taxonomas distintas.

Collins S et al./ EUA,


2007(16)

Tipo de estudio:
observacional.
Muestra: 38 profesionales
de salud (mdicos,
enfermeros, fisioterapeutas
y terapeutas ocupacionales).

Caracterizar y analizar interrupciones


y distracciones de profesionales
que utilizan sistema de informacin
electrnica.

Enfermeros experimentaron cinco distracciones por


hora y, consecuentemente, ocurrieron interrupciones
de la actividad primaria (62,5%), realizacin de
multitareas (25,0%) y actividades aplazadas (12,5%).
Adems de eso, se observ que esas distracciones
predispusieron para ocurrencia de lapsos de memoria,
actividad incompleta y alteracin del flujo de trabajo.

Wiegmann DA et al./
EUA, 2007(17)

Tipo de estudio:
exploratorio.
Muestra: 31 procedimientos
de ciruga cardaca.

Analizar la relacin de interrupciones


durante cirugas cardacas con la
ocurrencia de errores.

Interrupciones ocurrieron por fallas en la comunicacin


del equipo y fallas de equipos. Adems de
interrupciones externas, distracciones relacionadas a
la actividad y acceso a recursos materiales. Errores
quirrgicos ocurrieron regularmente y aumentaron
significativamente con la ocurrencia de interrupciones
en el trabajo del equipo.

Sevdalis N et al./
Reino Unido, 2008(18)

Tipo de estudio:
observacional y exploratorio.
Muestra: 16 mdicos
cirujanos, 26 enfermeros y
20 anestesistas.

Desarrollar herramienta que evala la


auto percepcin de profesionales que
actan en el ambiente quirrgico en
relacin a las interrupciones que ellos
y sus compaeros experimentan.

Todos los profesionales relataron que cuestiones


individuales, ambiente quirrgico y problemas de
comunicacin afectan a los otros con ms frecuencia
y severidad que a s mismo. Cirujanos relataron
significativamente menor nmero de interrupciones
que enfermeros o anestesistas.

Brixey JJ et al./ EUA,


2008(19)

Tipo de estudio: estudio


Observar actividades e interrupciones Enfermeros
experimentaron
12
interrupciones/
de caso. Muestra: ocho
experimentadas por mdicos y
hora. Principales fuentes de interrupcin: telfono;
enfermeros y cinco mdicos. enfermeros.
pager; otras personas; autointerrupcin; ambiente
fsico y falta de suministros. Retomaron la actividad
primaria despus de haber realizado entre una y ocho
actividades.

Kreckler S et al./
Reino Unido, 2008(20)

Tipo de estudio:
observacional prospectivo.
Muestra: 38 momentos
de administracin de
medicamentos.

Analizar la ocurrencia, tipo y duracin


de interrupciones experimentadas por
enfermeros durante los momentos de
administracin de medicamentos.

Enfermeros utilizaron 11% del tiempo utilizado en


actividades de administracin de medicamentos para
administrar interrupciones. Hubo un promedio de 2,6
interrupciones por momento observado, con promedio
de duracin igual a un minuto cada una. Principales
fuentes: mdicos, enfermeros, pacientes, telfono,
familiares y autointerrupcin. Interrupciones con mayor
duracin fueron provenientes de pacientes y telfono.

Biron AD et al./
Canad, 2009(21)

Tipo de estudio:
observacional descriptivo.
Muestra: 102 momentos
de administracin de
medicamentos.

Evaluar las caractersticas de las


interrupciones de enfermeros durante
administracin de medicamentos.

Principales fuentes: equipo de enfermera y la falta


de suministros. Causas de interrupcin variaron de
acuerdo con el momento en que la misma ocurri
(preparacin y administracin). Los enfermeros
atendieron inmediatamente a la interrupcin en la
mayor parte de las situaciones.

La figura 1 contina en la prxima pantalla

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Monteiro C, Avelar AFM, Pedreira MLG.


Objetivo

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Autores

Tipo de Estudio y Muestra

McGillis Hall L et al./


Canad, 2010(5)

Tipo de estudio:
Analizar aspectos relacionados a
observacional y exploratorio. las interrupciones de enfermeros
Muestra: 32 enfermeros
peditricos en su prctica clnica.
peditricos.

Trbovich P et al./
Canad, 2010(22)

Tipo de estudio:
observacional. Muestra: 17
enfermeros.

McGillis Hall L et al./


Canad, 2010(23)

Tipo de estudio:
Analizar procesos y factores
observacional y exploratorio. relacionados a las interrupciones,
Muestra: 30 enfermeros.
incluyendo fuente, tipo, causa,
actividad interrumpida y los
resultados de estas ocurrencias.

Principales
fuentes
de
interrupcin
fueron:
profesionales de la salud, enfermeros, pacientes
y familiares. Intrusin fue el tipo ms frecuente
seguido por distraccin. Causas ms comunes
fueron comunicacin relacionada a la asistencia
al paciente, espera o bsqueda de pacientes y
materiales y solicitaciones de pacientes. Actividades
ms interrumpidas fueron la asistencia al paciente,
documentacin y preparacin y administracin de
medicamentos. La mayora de las interrupciones caus
impacto negativo para la seguridad del paciente.

Rivera-Rodrguez AJ
e Karsh BT/ EUA,
2010(4)

Tipo de estudio: revisin


sistemtica de la literatura.

Revisar la literatura sobre


interrupciones en los servicios de
salud, determinar el estado del
conocimiento e identificar vacos.

Interrupcin puede desviar la atencin y aumentar la


complejidad del trabajo del profesional de la salud. Sin
embargo, algunas interrupciones son esenciales para
suministrar informaciones a los profesionales y atender
a las necesidades de los pacientes.

McGillis Hall L et al./


Canad, 2010(24)

Tipo de estudio:
observacional. Muestra: 360
enfermeros.

Observar interrupciones en el
trabajo, cuestiones relacionadas y los
resultados asociados.

Principales caractersticas de las interrupciones


en cuanto a la fuente, tipo y actividad interrumpida
fueron, respectivamente, en la unidad clnica:
miembros del equipo de salud, distraccin y
actividades de documentacin y medicacin; en las
unidades quirrgicas: autointerrupcin, intrusiones
y discrepancias y actividades de cuidado directo y
durante el desplazamiento. Hubo impacto negativo
en la asistencia, tales como atraso en el tratamiento y
prdida de concentracin.

Magrabi F et al./
Australia, 2010(25)

Tipo de estudio: revisin de


literatura.

Analizar las dificultades de estudiar la


interrupcin en el rea de la salud.

La complejidad en estudiar interrupciones y medir su


impacto en la prctica clnica, debido al mtodo de
estudio utilizado y variables utilizadas, es una razn
por la cual existen vacos en el conocimiento de las
consecuencias provenientes de su acontecimiento.

Magrabi F et al./
Australia, 2011(26)

Tipo de estudio: revisin de


la literatura.

Verificar las dificultades de investigar


la interrupcin en el rea de la salud.

Interrupcin es influenciada por diversos factores que


comprometen seguridad del paciente y flujo de trabajo
del profesional, como: caractersticas de la actividad
primaria, momento y duracin de la interrupcin,
cognicin del individuo, tipo de interrupcin, ambiente
y otros aspectos.

Colligan L y Bas EJ/


EUA, 2012(6)

Tipo de estudio:
observacional. Muestra:
enfermeros (nmero no
presentado).

Entender como los enfermeros


administran interrupciones durante
la administracin de medicamentos
y generar estrategias que eviten
errores.

Tres de las estrategias utilizadas permiten que ocurra


interrupcin y la cuarta intervencin no permite
(bloqueo), con la finalidad de mantener la atencin
del profesional en la tarea principal. Los factores
relacionados a la actividad y experiencia profesional
influencian el control de la interrupcin.

Tomietto M et al./
Italia, 2012(27)

Tipo de estudio:
observacional. Muestra:
enfermeros (nmero no
presentado).

Evaluar interrupciones durante las


actividades de medicacin antes y
despus de la implementacin de un
programa de intervenciones, con uso
de alerta visual y rea fsica para no
interrupcin.

Despus de las intervenciones hubo aumento del


nmero de interrupciones, ocasionadas sobre todo
por miembros del equipo, con reduccin del tiempo de
duracin.

Buchini S y Quattrin
R/ Italia, 2012(28)

Tipo de estudio: descriptivo.


Muestra:
18 enfermeros.

Identificar ocurrencia de
interrupciones durante actividades
de medicacin, sus causas,
interrupciones evitables y construir
proyecto de mejora para reducirlas.

Se identificaron 1.170 interrupciones durante las tres


mil horas de observacin y 14 causas de interrupcin,
siendo nueve de ellas evitables. Los autores proponen
ficha de registro multiprofesional de la prescripcin,
preparacin y administracin de los medicamentos,
incluyendo ocurrencia de incidentes.

Evaluar las caractersticas y


frecuencia de las interrupciones
durante la administracin de
medicamentos y los efectos de esta
ocurrencia sobre la eficiencia de la
actividad.

Resultados
Ambiente y equipo de enfermera fueron las principales
fuentes y los tipos ms frecuentes fueron intrusin y
distraccin. En cuanto a las causas, la comunicacin
de cuestiones relacionadas al paciente, bombas/
monitores y necesidad de asistencia, fueron ms
frecuentes. Asistencia directa al paciente y actividades
de documentacin fueron las actividades ms
interrumpidas y gran parte de las interrupciones result
en impacto negativo para la asistencia.
Hubo interrupciones frecuentes durante la ejecucin
de actividades crticas (verificacin del medicamento
durante la preparacin, verificacin del paciente durante
la administracin e infusin de frmacos intravenosos).
Principales fuentes: equipo de enfermera, pacientes
y alarmas de bombas de infusin. Se not que las
interrupciones comprometieron la eficiencia de la
actividad y aument la probabilidad de errores.

La figura 1 contina en la prxima pantalla

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Rev. Latino-Am. Enfermagem ene.-feb. 2015;23(1):169-79.

Autores

Tipo de Estudio y Muestra

Objetivo

Resultados

Li SYW et al./ China,


2012(29)

Tipo de estudio: revisin


sistemtica de literatura.

Comprender los efectos de la


interrupcin en los servicios de salud.

Los principales factores que interfieren en los efectos


de la interrupcin son: carga cognitiva del trabajo,
momento de la interrupcin, semejanza entre la
actividad primaria y secundaria, utilizacin del mismo
estmulo sensorial en la actividad primaria y secundaria,
prctica y experiencia del profesional que sufri la
interrupcin y la administracin de la interrupcin.

Gillespie BM et al./
Australia, 2012(30)

Tipo de estudio:
observacional. Muestra:
equipo quirrgico (nmero
no presentado).

Cuantificar los tipos de interrupciones


y fallas de comunicacin durante
procedimiento quirrgico y relacionar
estas ocurrencias con el tiempo
en que los miembros del equipo
trabajaron juntos.

Se identific correlacin positiva entre el nmero de


interrupciones y fallas de comunicacin. Los tipos de
interrupciones fueron clasificados como provenientes
de conversacin y falta de equipos.

Fore AM et al./ EUA,


2013(31)

Tipo de estudio: caso


control.
Muestra: enfermeros
(nmero no presentado).

Implementar estrategias utilizadas


en la aviacin (sterile cockpit)
para disminuir interrupciones
y distracciones durante la
administracin de medicamentos,
as como reducir los errores de
medicacin.

Hubo reduccin del nmero de interrupciones durante


la actividad de administracin de medicamentos,
principalmente cuando las fuentes fueron equipo de
salud y pacientes. Adems de eso, hubo disminucin
de la tasa de errores de medicacin despus del uso
de los principios de la aviacin, identificando impacto
positivo sobre la seguridad del paciente.

Hopkinson SG e
Jennings BM/ EUA,
2013(32)

Tipo de estudio: revisin


integradora de la literatura.

Analizar las evidencias obtenidas


por estudios sobre interrupciones en
unidades de cuidados intensivos.

Interrupciones ocurren durante todas las actividades


del enfermero y por eso las investigaciones no
deben apenas analizar su ocurrencia en actividades
especficas. Adems de eso, intervenciones pueden
ser implementadas para reducir esas ocurrencias,
entre tanto, son necesarios estudios que suministren
evidencias sobre el impacto de las interrupciones.

Clark GJ/ EUA,


2013(33)

Tipo de estudio:
exploratorio. Muestra:
miembros del equipo
quirrgico.

Elaborar estrategias para prevenir


distracciones e interrupciones en
salas quirrgicas.

Las estrategias son: minimizar interrupciones durante


el procedimiento anestsico; implementar una pausa
antes de iniciar el procedimiento quirrgico para hacer
registros pertinentes, confirmar los miembros del
equipo y desconectar todos equipamientos que emiten
ruidos; minimizar interrupciones durante el conteo final
de los materiales utilizados y mejorar la colaboracin y
comunicacin del equipo.

Raban MZ y
Westbrook JI/
Australia, 2013(34)

Tipo de estudio: revisin


sistemtica de la literatura.

Evaluar la eficacia de estrategias para


reduccin de interrupciones durante
la administracin de medicamentos y
tasas de errores.

Existen pocas evidencias sobre la eficacia


de las intervenciones utilizadas para reducir,
significativamente, las interrupciones y errores de
medicacin, siendo necesaria realizacin de nuevas
investigaciones.

Srensen EE
y Brahe L/
Dinamarca,2013(35)

Tipo de estudio: etnogrfico. Describir interrupciones de


Muestra: cinco enfermeros. enfermeros en unidades hospitalarias
y las consecuencias para su prctica.

Enfermeros fueron interrumpidos por breves preguntas


e intercambio de informaciones entre profesionales.
Interrupciones
ocurrieron
ms
frecuentemente
durante la preparacin de medicamentos y en sala
especfica para realizacin de esta actividad. Algunas
interrupciones fueron consideradas como parte
integrante de su trabajo, sin embargo, otras fueron
consideradas desnecesarias y causaron frustraciones.

Berg LM et al./
Suecia, 2013(36)

Tipo de estudio:
observacional y descriptivo.
Muestra: seis enfermeros
clnicos, seis enfermeros y
seis mdicos.

Antoniadis S et al./
Alemania, 2013(37)

Tipo de estudio:
Observar ocurrencia de interrupcin
observacional.
durante el intraoperatorio y evaluar el
Muestra: 65 procedimientos impacto para el equipo.
quirrgicos/equipo quirrgico
(enfermeros y mdicos).

Palmer G et al./ EUA, Tipo de estudio:


2013(38)
Observacional.
Muestra: 10 procedimientos
de ciruga cardaca/ Equipo
quirrgico (enfermeros y
mdicos).

Analizar las interrupciones de


profesionales que actan en unidad
de emergencia.

Desarrollar metodologa inicial para


identificacin y clasificacin de
interrupciones del flujo en la sala de
ciruga cardaca.

La mayora de las interrupciones ocurri durante


intercambio de informacin entre profesionales. Al
calcular el porcentaje de actividades realizadas y las
interrupciones experimentadas durante la misma,
se not que la preparacin de medicamentos fue la
actividad ms interrumpida. Lugares ms comunes para
la ocurrencia de interrupciones: puesto de enfermera y
sala de los mdicos. Profesionales muchas veces no
consideraron interrupciones como negativas excepto
cuando estas fueron desnecesarias o perturbaron los
procesos de trabajo.
Equipo fue interrumpido 9,8 veces por hora, siendo las
ms frecuentes: entradas/salidas de personas de la
sala quirrgica, telfono y bips. Hubo mayor nmero
de interrupciones en la fase inicial del procedimiento.
Enfermeros sufrieron menor impacto de estas
interrupciones en su actuacin, entre los profesionales
observados.
Interrupciones fueron divididas en seis categoras,
siendo que para enfermeros, las principales fueron:
interrupciones generales, problemas en el uso de
objetos y comunicacin ineficaz. Se not que el layout
fsico y fallas de equipos impactan en el flujo de las
actividades desarrolladas.

Figura 1 - Presentacin de los artculos en cuanto al tipo, poblacin, objetivo de estudio, principales resultados y
discusin.
www.eerp.usp.br/rlae

175

Monteiro C, Avelar AFM, Pedreira MLG.

Discusin

autointerrupcin(5,13-14,18,20,22-24,27,30,35,37).

Adems,

se

acrecienta que las caractersticas fsicas del ambiente

(5,13,38)

Caractersticas de la interrupcin

y la falta o falla de suministros y equipamientos


necesarios para la asistencia(13,21,30,38) favorecen las

El nmero de interrupciones experimentadas por

interrupciones en el flujo de trabajo. Algunos estudiosos

los enfermeros vari de 0,4 a 13,9 por hora, de acuerdo

identificaron que los enfermeros fueron, con mayor

con el tipo de unidad observada(5,9,13-14,16,18-19,23-24,28,35-37,39).

frecuencia, interrumpidos para responder a preguntas

Se destaca que hubo mayor nmero de interrupciones

referentes a asuntos profesionales y por la necesidad

en unidad peditrica, hecho que puede ser comprendido

de obtener informaciones relacionadas al paciente(35).

por tratarse de un ambiente de cuidado peculiar, debido

En cuanto a los locales en que las interrupciones

a las caractersticas fisiolgicas y de desarrollo complejos

sucedieron,

de esta poblacin, adems de ser dinmico y de alta

ocurrencia en el puesto de enfermera, seguido por sala

rotacin de familiares, acompaantes y profesionales(5).

de almacenamiento y preparacin de medicaciones, sala

Adicionalmente,

una

investigacin

constat

que el enfermero raramente es capaz de completar

las

investigaciones

verificaron

mayor

del equipo mdico, reas prximas a la cama y por los


corredores(35-36).

una actividad sin ser interrumpido, lo que puede

Un estudio not que un enfermero fue interrumpido

estar relacionado a las actividades del profesional

43 veces en un perodo de 10 horas, y que 23% de estas

desarrolladas

ocurrencias fueron provenientes de fallas operacionales,

de

forma

ininterrumpida,

con

atribuciones que abarcan la administracin de la

tales

como

unidad, la asistencia y el cuidado directo al paciente,

personal

siendo el enfermero ms accionado para el suministro

el sistema son evitables y, por tanto, los procesos de

de informaciones al paciente y su familia, y dems

trabajo en organizaciones de salud deben ser mejorados,

profesionales(39).

con la finalidad de reducir esas ocurrencias. Al corregir

(40).

falta

de

materiales,

equipamientos

Estas interrupciones causadas por fallas en

Las interrupciones fueron ms frecuentes durante

esas fallas, el enfermero podr utilizar menor tiempo

actividades de cuidado directo al paciente, terapia

para la resolucin de fallas institucionales y, como

medicamentosa y documentacin

consecuencia, tendr ms tiempo para la asistencia

. Algunos

(4-5,14,23-24,35-36)

estudios

evaluaron

durante

las

la

interrupcin

actividades

participan

la

La caracterstica observada en una investigacin,


que analiz interrupciones durante la actividad de

enfocaron

medicacin, fue que, entre 14 causas de ocurrencias,

durante

de

directa al paciente(41).

administracin de medicamentos(6,20-22,27-28,31,34). Otros


interrupciones

que

especficamente

procedimientos

quirrgicos(17-18,30,33,37-38).

nueve (64,3%) de ellas fueron consideradas evitables.

Entre los profesionales del equipo quirrgico,

Las razones ms frecuentes de interrupcin fueron:

el cirujano es el ms interrumpido seguido por el

prescripciones mdicas ilegibles o incompletas, atencin

enfermero

a solicitaciones de mdicos y/u otros profesionales, y

. Sin embargo, en una investigacin que

(30,37)

evalu la autopercepcin de los profesionales sobre

alarmas, siendo todas estas evitables(28).

este fenmeno se verific que los cirujanos relataron

Con la finalidad de comprender las actividades

ser, significativamente, menos interrumpidos que los

realizadas y las interrupciones en el flujo de trabajo,

enfermeros o anestesistas(18). Adicionalmente, se not

fue desarrollado el instrumento Hybrid Method to

una correlacin linear positiva y significativa entre

Categorize

interrupciones en el flujo de trabajo de procedimiento

Este mtodo clasific las actividades usando la Teora

quirrgicos y la ocurrencia de errores (p<0,001)(17).

Grounded y, simultneamente, desarroll un mtodo

Interruptions

and

Activities

(HyMCIA).

Apenas tres estudios clasificaron la interrupcin

hbrido para clasificar las interrupciones observadas. El

segn el tipo, siendo que las interrupciones fueron

anlisis de estas observaciones result en el desarrollo

resultantes

de la taxonoma de interrupciones y la cronologa

distraccin y, con menor frecuencia de discrepancia y

ms

frecuentemente

de

intrusin

de actividades e interrupciones, lo que auxili en el

pausa

entendimiento de las discontinuidades en el flujo de

(5,23-24)

Las

principales

fuentes

de

interrupcin

de

enfermeros fueron otros profesionales de la salud,

trabajo ocasionadas por interrupciones(15).


Las

interrupciones

fueron

categorizadas

en:

miembros del equipo de enfermera, telfono, pagers,

destinatario (persona que fue interrumpida); destinatario

pacientes,

no intencional (no pretendido para ser interrumpido);

miembros

www.eerp.usp.br/rlae

de

la

familia,

visitantes

176

Rev. Latino-Am. Enfermagem ene.-feb. 2015;23(1):169-79.

destinatario indirecto (persona indirectamente afectada


por

una

interrupcin;

autointerrupcin,

el

Intervenciones para minimizar la interrupcin

propio

profesional causa la interrupcin de su actividad, sin la

Despus del anlisis de los datos, se verific que

intervencin de otra persona); distraccin (interrupcin

es notable la necesidad de mejorar y reestructurar

causada por la desatencin del profesional); estructura

el sistema de salud, con la finalidad de administrar y

organizacional

fallas

minimizar el nmero de interrupciones deletreas,

en la estructura fsica del rea de trabajo); falta de

(interrupcin

provocada

por

garantizando la seguridad del paciente y la calidad del

suministros (interrupcin originada por la necesidad

trabajo del enfermero.

de adquirir materiales y equipamientos no disponibles

La identificacin de las condiciones que causan

en el espacio de trabajo); e iniciador (el causador de la

interrupciones en el trabajo de enfermeros puede

interrupcin)(15).

contribuir para desarrollar estrategias que objetiven


evitar esa ocurrencia y minimizar su impacto en la

Implicaciones de la interrupcin para la seguridad

asistencia. Sin embargo, estas intervenciones sern ms

del paciente

eficaces cuando se consiga que el equipo de la salud


participe y se concientice sobre la mayor probabilidad de

Las interrupciones tienen efecto perjudicial en


el desempeo de la actividad y pueden comprometer

causar riesgos a los pacientes.


Diez

estudios

abordaron

estrategias

de

el proceso de decisin del profesional y su eficiencia,

intervencin; entre ellos: uso de administracin de

cuando ocurren durante la realizacin de actividades ms

procesos, uso herramientas de actividades de apoyo,

complejas y que requieren mayor concentracin . Esas

sealizacin de zonas de no interrupcin y educacin

ocurrencias son comunes en la prctica del enfermero

continua del equipo, con la finalidad de capacitar tanto

e impactan en la calidad y seguridad de la asistencia

a quien sufre la interrupcin como a quien interrumpe,

prestada al paciente, ya que las mismas interfieren en

controlando

el proceso cognitivo, posibilitando un mayor nmero de

prioridades y los momentos con mayor riesgo de haber

errores(4-6,13-14,16-17,22-24,26-27,29-30,35). Adems de eso, una

perjuicio al proceso de trabajo y a la seguridad del

investigacin verific que interrupciones desnecesarias

paciente(4,6,20,24,27-29,31,33-34).

(7)

durante la asistencia, generaron frustracin, estrs y


desmotivacin del profesional

las

interrupciones

considerando

las

Otros factores importantes, que permitiran colocar


en prctica cambios que provoquen menor nmero de

(35-36)

Algunos estudios identificaron que 88,9 a 90%

interrupciones, se refieren a: educacin, motivacin

de las interrupciones resultaron en consecuencias

y cooperacin del equipo; empeo e inters de los

negativas, tales como atraso en el tratamiento y

gestores; nmero adecuado y prctica colaborativa

prdida de concentracin del profesional

. Otras

entre los profesionales; reduccin de la carga de trabajo;

investigaciones relacionaron la interrupcin con la mayor

y, cambio en el comportamiento de otros profesionales,

probabilidad de ocurrir errores de medicacin

paciente y/o familia(4,6,24,28,33).

(5,23-24)

(6,27)

Sin

embargo,

la

literatura

mostr

que

las

El programa de intervencin desarrollado para

interrupciones no siempre conducen a eventos adversos

reducir el nmero de interrupciones durante la actividad

y algunas pueden tener impacto positivo sobre el

de medicacin implement: la estructuracin de un

desempeo del profesional y asistencia del paciente,

local exclusivamente destinado a la preparacin de

ya que algunas interrupciones pueden contribuir para

medicamentos; el uso de chaleco rojo por el enfermero

el aumento de la seguridad, proporcionar mejora para

responsable

el estado y confort del paciente y auxiliar al enfermero a

indicando Por favor, no me interrumpa, yo estoy

ser ms preciso en sus actividades(5).

administrando

por

la

administracin

medicamentos;

y,

de
la

medicacin,

utilizacin

de

As, se considera relevante desarrollar nuevas

estrategias educacionales(27). Sin embargo, despus de

investigaciones sobre esta temtica con una metodologa

esas intervenciones, se not un aumento en el nmero

adecuada de acuerdo con el objetivo del estudio(25-26),

de interrupciones, especialmente durante la fase de

que permitan evaluar el impacto en la asistencia, una

preparacin de medicaciones, ocasionadas sobre todo

vez que algunas interrupciones pueden ser necesarias

por miembros del equipo. Sin embargo, hubo disminucin

para el cuidado

del tiempo de interrupcin y aumento del tiempo del

(4-5,32,35-36)

www.eerp.usp.br/rlae

177

Monteiro C, Avelar AFM, Pedreira MLG.


enfermero para ejecucin de actividades de cuidado
directo a un nmero mayor de pacientes

As, se coloc en evidencia la necesidad de realizar

. Otro estudio,

nuevas investigaciones, con la finalidad de: a) identificar

que implement estrategias utilizadas en el campo de la

factores ambientales y humanos que contribuyen para

aviacin (sterile cockpit), evidenci reduccin del nmero

la ocurrencia de interrupciones, b) evaluar el impacto

de interrupciones durante la actividad de administracin

causado en la asistencia, c) disear sistemas de

de medicamentos, principalmente cuando las fuentes

trabajo, y d) desarrollar estrategias eficaces y de fcil

fueron el equipo de salud y los pacientes(31).

aplicabilidad que puedan subsidiar el manejo de la

(27)

Entretanto, inclusive despus de la orientacin


del equipo y adopcin de estrategias para reduccin de

interrupcin por enfermeros en un ambiente de trabajo


complejo y dinmico.

interrupciones, stas inevitablemente pueden ocurrir,


dependiendo de la necesidad del paciente y de la

Consideraciones finales

adherencia del equipo a las recomendaciones.


As, es necesario que el enfermero sepa cmo lidiar

Los

estudios

presentados

en

esta

revisin

con la ocurrencia de interrupciones. Una investigacin

revelaron escasez de textos que aborden la interrupcin

realizada con la finalidad de comprender como los

durante la prctica del enfermero, lo que puede estar

enfermeros

durante

relacionado a la falta de un descriptor que sea usado

la administracin de medicamentos identific cuatro

administran

las

interrupciones

mundialmente en esta temtica. Adems, ninguna

estrategias de manejo. De estas, tres permiten la

investigacin en este mbito fue realizada en Brasil,

interrupcin: cuando la tarea primaria es suspendida y

lo que puede dificultar las comparaciones con nuestra

puede ser retomada despus de la realizacin de la tarea

realidad, en la que con frecuencia los enfermeros

secundaria de mayor prioridad; cuando el profesional

trabajan corrigiendo fallas del sistema y el equipo de

divide la atencin entre la actividad primaria y la

enfermera est compuesto predominantemente por

secundaria, ya que poseen prioridad similar; y, cuando

profesionales de nivel medio.

la interrupcin es mediada con una accin que soporta


retomar la tarea primaria (memoria prospectiva). Entre

Referencias

tanto, la cuarta intervencin, denominada bloqueo,


ocurre cuando la tarea primaria tiene mayor importancia

1. Kohn LT, Corrigan JM, Donaldson MS (eds.). To err is

y la interrupcin debe ser bloqueada, mantenindose la

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atencin en esta actividad. A lo anterior se adiciona que,

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A partir de esta revisin fue posible identificar

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aspectos relevantes de la prctica de enfermera que

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favorecen la ocurrencia de interrupciones. A pesar de

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esto, fueron identificados pocos estudios que describen

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el impacto de las interrupciones en la prctica clnica y

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la seguridad del paciente, siendo que la mayor parte

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de los artculos apenas describieron las caractersticas

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Recibido: 24.6.2014
Aceptado: 5.11.2014

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