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CMO SE REALIZA UN ANLISIS LITERARIO DE TEXTOS NARRATIVOS?

ANLISIS DE TEXTOS NARRATIVOS


Para realizar un anlisis literario, debemos en primer lugar saber a qu gnero corresponde la obra por analizar. No
se analiza un texto narrativo de la misma manera que uno lrico o dramtico. En este artculo, estableceremos
pautas para el anlisis de textos narrativos (mitos, leyendas, fbulas, aplogos, cuentos, novelas, parbolas,
epopeyas, cantos picos, poemas picos, cantares de gesta, relatos, ancdotas).
Para ello, utilizaremos esquemas que nos permitirn establecer los pasos a seguir:

Con respecto al autor, averiguaremos los datos bio-bibliograficos: biografa, obras escritas y su importancia,
poca y movimiento literario en el cual se encuentra inscrito. Intencin al escribir su obra. Igualmente, los hechos
sobresalientes que pudieron haber influenciado al autor para escribir sus obras.
Posicin del narrador: (Clases de narrador) Como aparece en el esquema si el narrador se encuentra en 3a.
persona, impersonal, testigo u omnisciente; 1a. Persona, protagonista o personaje o en 2a. Persona, protagonista o
personaje.
Tema o temas abordados en la obra: en una palabra o en una frase corta.
Asunto: cmo aborda el tema, la idea principal de la obra y las ideas secundarias de la misma.
Valoracin: Las tesis planteadas por el autor, cmo plantea y sustenta esas tesis, los valores que se pueden
constatar en la narracin, as como los anti-valores.
Apreciacin valorativa: Desde el punto de vista del lector, cul es la importancia de esa narracin.

Para analizar la forma (Cmo se presenta la obra, qu tcnicas y procedimientos se utilizaron en su elaboracin),
se tendrn en cuenta: las tcnicas (prosa o verso) y los procedimientos: clases de lenguaje (narracin,
descripcin, dilogo, exposicin y argumentacin).

Con los elementos previos determinados claramente, podemos abordar el contenido del texto:
Tema: en una palabra o frase.
Argumento: Resumen de la obra en sus tres momentos: inicio (presentacin del tema, situacin y personajes);
nudo o clmax (problema presentado) y desenlace (solucin del conflicto y finalizacin de la obra).
Personajes: Clasificacin (segn su importancia), caracterizacin y descripcin de los personajes.
Relaciones (sociales, psicolgicas, ideolgicas, religiosas, etc.)
Tiempo: Se pueden considerar el tiempo histrico del texto (En qu poca se desarrollan los hechos narrados),
el tiempo cronolgico (Cunto tiempo transcurre en la narracin), el tiempo ambiental (Verano, invierno, lluvia,
brisa, etc.)
Espacio: Lugar o lugares donde se desarrollan los hechos: clasificacin (espacios abiertos o cerrados),
descripcin de los sitios principales.
Accin: La accin est constituida por la trama de los hechos y la sucesin de los mismos. Hechos que
determinan el desarrollo de la narracin.

1- Te gust este cuento?


2- Piensas que esto es algo que le ocurri realmente a Gabriel Garca Mrquez y a su familia?
3- En qu parte, o partes, crees que se mezcla lo real con lo fantstico en este cuento?
4- En tu opinin Miguel Otero tendra miedo o admiracin por Ludovico?
5- Qu recursos us el autor para mostrar verosimilitud en su narracin. Identifcalos en el texto.
6- Consideras este cuento como de terror o fantstico?
7- Sabes lo que es el realismo mgico?
Busca en la Internet datos sobre eso y trelos a la prxima clase
------------8 - T le tienes miedo a los fantasmas?
9 - Y cuando eras nio?

Espantos de Agosto
Llegamos a Arezzo un poco antes del medio da, y perdimos ms de dos horas buscando el castillo renacentista que
el escritor venezolano Miguel Otero Silva haba comprado en aquel recodo idlico de la campia toscana. Era un
domingo de principios de agosto, ardiente y bullicioso, y no era fcil encontrar a alguien que supiera algo en las
calles abarrotadas de turistas. Al cabo de muchas tentativas intiles volvimos al automvil, abandonamos la ciudad
por un sendero de cipreses sin indicaciones viales, y una vieja pastora de gansos nos indic con precisin dnde
estaba el castillo. Antes de despedirse nos pregunt si pensbamos dormir all, y le contestamos, como lo tenamos
previsto, que slo bamos a almorzar.
Menos mal dijo ella porque en esa casa espantan.
Mi esposa y yo, que no creemos en aparecidos del medio da, nos burlamos de su credulidad. Pero nuestros dos
hijos, de nueve y siete aos, se pusieron dichosos con la idea de conocer un fantasma de cuerpo presente.
Miguel Otero Silva, que adems de buen escritor era un anfitrin esplndido y un comedor refinado, nos esperaba
con un almuerzo de nunca olvidar. Como se nos haba hecho tarde no tuvimos tiempo de conocer el interior del
castillo antes de sentarnos a la mesa, pero su aspecto desde fuera no tena nada de pavoroso, y cualquier
inquietud se disipaba con la visin completa de la ciudad desde la terraza florida donde estbamos almorzando. Era
difcil creer que en aquella colina de casas encaramadas, donde apenas caban noventa mil personas, hubieran
nacido tantos hombres de genio perdurable. Sin embargo, Miguel Otero Silva nos dijo con su humor caribe que
ninguno de tantos era el ms insigne de Arezzo.
El ms grande sentenci fue Ludovico.
As, sin apellidos: Ludovico, el gran seor de las artes y de la guerra, que haba construido aquel castillo de su
desgracia, y de quien Miguel nos habl durante todo el almuerzo. Nos habl de su poder inmenso, de su amor
contrariado y de su muerte espantosa. Nos cont cmo fue que en un instante de locura del corazn haba
apualado a su dama en el lecho donde acababan de amarse, y luego azuz contra s mismo a sus feroces perros
de guerra que lo despedazaron a dentelladas. Nos asegur, muy en serio, que a partir de la media noche el
espectro de Ludovico deambulaba por la casa en tinieblas tratando de conseguir el sosiego en su purgatorio de
amor.
El castillo, en realidad, era inmenso y sombro. Pero a pleno da, con el estmago lleno y el corazn contento, el
relato de Miguel no poda parecer sino una broma como tantas otras suyas para entretener a sus invitados. Los
ochenta y dos cuartos que recorrimos sin asombro despus de la siesta, haban padecido toda clase de mudanzas
de sus dueos sucesivos. Miguel haba restaurado por completo la planta baja y se haba hecho construir un
dormitorio moderno con suelos de mrmol e instalaciones para sauna y cultura fsica, y la terraza de flores intensas
donde habamos almorzado. La segunda planta, que haba sido la ms usada en el curso de los siglos, era una
sucesin de cuartos sin ningn carcter, con muebles de diferentes pocas abandonados a su suerte. Pero en la
ltima se conservaba una habitacin intacta por donde el tiempo se haba olvidado de pasar. Era el dormitorio de
Ludovico.
Fue un instante mgico. All estaba la cama de cortinas bordadas con hilos de oro, y el sobrecama de prodigios de
pasamanera todava acartonado por la sangre seca de la amante sacrificada. Estaba la chimenea con las cenizas
heladas y el ltimo leo convertido en piedra, el armario con sus armas bien cebadas, y el retrato al leo del
caballero pensativo en un marco de oro, pintado por alguno de los maestros florentinos que no tuvieron la fortuna
de sobrevivir a su tiempo. Sin embargo, lo que ms me impresion fue el olor de fresas recientes que permaneca
estancado sin explicacin posible en el mbito del dormitorio.
Los das del verano son largos y parsimoniosos en la Toscana, y el horizonte se mantiene en su sitio hasta las
nueve de la noche. Cuando terminamos de conocer el castillo eran ms de las cinco, pero Miguel insisti en
llevarnos a ver los frescos de Piero della Francesca en la Iglesia de San Francisco, luego nos tomamos un caf bien
conversado bajo las prgolas de la plaza, y cuando regresamos para recoger las maletas encontramos la cena
servida. De modo que nos quedamos a cenar.
Mientras lo hacamos, bajo un cielo malva con una sola estrella, los nios prendieron unas antorchas en la cocina, y
se fueron a explorar las tinieblas en los pisos altos. Desde la mesa oamos sus galopes de caballos cerreros por las
escaleras, los lamentos de las puertas, los gritos felices llamando a Ludovico en los cuartos tenebrosos. Fue a ellos
a quienes se les ocurri la mala idea de quedarnos a dormir. Miguel Otero Silva los apoy encantado, y nosotros no
tuvimos el valor civil de decirles que no.
Al contrario de lo que yo tema, dormimos muy bien, mi esposa y yo en un dormitorio de la planta baja y mis hijos
en el cuarto contiguo. Ambos haban sido modernizados y no tenan nada de tenebrosos. Mientras trataba de
conseguir el sueo cont los doce toques insomnes del reloj de pndulo de la sala, y me acord de la advertencia
pavorosa de la pastora de gansos. Pero estbamos tan cansados que nos dormimos muy pronto, en un sueo
denso y continuo, y despert despus de las siete con un sol esplndido entre las enredaderas de la ventana. A mi
lado, mi esposa navegaba en el ms apacible de los inocentes. Qu tontera me dije , que alguien siga creyendo
en fantasmas por estos tiempos. Slo entonces me estremeci el olor de fresas recin cortadas, y vi la chimenea
con las cenizas fras y el ltimo en la alcoba de la planta baja donde nos habamos acostado la noche anterior, sino
en el dormitorio de Ludovico, bajo la cornisa y las cortinas polvorientas y las sbanas empapadas de sangre todava
caliente de su cama maldita.

GABRIEL GARCA MRQUEZ


ESPANTOS DE AGOSTO. EN: DOCE CUENTOS PEREGRINOS. BUENOS AIRES, SUDAMERICANA, 1992.

Trabajo prctico N.

ESPANTOS DE AGOSTO.

1) Leer atentamente y consignar los datos e textos ledos.


2) Buscar en el diccionario:
RENACENTISTA- RECODO- IDLICO- ABARROTADAS- CREDULIDAD- ANFITRINDISIPABA- ENCARAMADAS- INSIGNE- AZUZ- SOSIEGO- PASAMANERA- PARSIMONIOSOS- PRGOLAS3) Autor. Datos biogrficos.
4) Tipologa textual.
Gnero:
Tipo:
Funcin:
Trama:
5) Relacin del ttulo con la obra.
6) Cul es el tema que da origen al texto?
7) Estructura de la narracin: introduccin- conflicto- desenlace.
8) Argumento: Resumen de la obra en sus tres momentos: introduccin, planeamiento o inicio (presentacin
del tema, situacin y personajes); nudo, conflicto o clmax (problema presentado) y desenlace (solucin del
conflicto y finalizacin de la obra).
9) Narrador: Posicin del narrador: protagonista- omnisciente- testigo. Justificar la respuesta.
10) Personajes: Clasificacin: protagnicos- antagnicos- secundarios.
Caracterizacin y descripcin de los personajes.
11) Tiempo: Se pueden considerar el tiempo histrico del texto (En qu poca se desarrollan los hechos
narrados), el tiempo cronolgico (Cunto tiempo transcurre en la narracin), el tiempo ambiental (Verano,
invierno, lluvia, brisa, etc.)
12) Espacio: Lugar o lugares donde se desarrollan los hechos: clasificacin (espacios abiertos o cerrados),
descripcin de los sitios principales.
13) Marcar la respuesta correcta:
1. El texto es:

a. descriptivo

b. narrativo

c. expositivo

2. El narrador es:

a. interno

b. externo

c. inexistente

3. La persona utilizada es la:

a. 1

b. 2

c. 3

4. El texto est presentado como:

a. una experiencia b. un sueo

c. una alucinacin

5. El contenido es:

a. fantstico

b. realista

c. realista y fantstico

6. Se presenta como un relato de:

a. monstruos

b. fantasmas

c. hroes

7. La intencin del texto es:

a. hacer rer

b. entretener

c. asustar

14) Escribe si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos: V F


El narrador va a visitar a un amigo a Italia con su familia.
Su intencin era la de quedarse en la casa varios das.
Les result muy fcil dar con la casa de su amigo.
La casa donde viva era un castillo construido por sus padres.
All les cont la historia de Ludovico.
Deca que el espectro de Ludovico vagaba por el castillo.
Los propietarios haban cambiado todo en el castillo para que no estuviera como antes.
Despus de comer fueron a hacer una visita turstica
Los nios se tomaron a broma las historias sobre Ludovico.
La mujer del narrador insiste en quedarse a dormir en el castillo.
Durmieron muy mal y tuvieron pesadillas.
Se levantaron en la misma habitacin donde se haban acostado

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