ANUAL SANIMARCOSDHDHDH HHH HHH HDD DYDD DDD) DDD DY DD DPD) DD DD DDD DD) DYDD YD DD YD PD DDD DD DD DY DD DDD) DDD DDD) DY DDD DDD DDD DDD DDD. 1, éCémo se denomina a la peculiar forma de ser {| que tienen los seres humanos? A) inteligencia {By rasgo ©) temperamento | D) personalidad E) conciencia Una de las caracteristicas de la personalidad reside en que a) es determinada genéticamente. B) es aprendida en su totalidad. Hy C) es comitin en las personas. D) caracteriza a los seres vivos. E) no es estatica, pues va cambii que este iiltimo A) es innato. | __B) se expresa en estacos afectivos constantes. C) nos acompafia a lo largo de nuestra vida D) se define con los valores éticos asumidos. q E) es parte de la personalidad. © | NIVEL INTERMEDIO | 4. Matias suele ser alegre y bondadoso; ello refleia, respectivamente, su q A) personalidad y temperament. B) temperamento y caracter. C) caracter y temperamento. se E) carécter y madurez. Personal Social Personalidad I CREEMOS EW LA EXI 5. Se han hecho expetimentos en los que her- manos gemelos han sido criados en distintas familias y han mostrado diferentes escalas de valores. Esto se explica porque .. se de- termina socialmente. A) la personalidad B) el temperamento C)elcaracter D) el desarrollo E) la inteligencia 6, Sefiale el enunciado correcto respecto ala teoria de Kretschmer. A) Clasifica dos tipos de personalidad. B) Se basa en estudios antropolégicos sociales. ) Encuentra relacién entre el temperamento y la constitucién fisica, D) Pone come criterio a los valores que asu- ACS OE 4 menlasipersonas. facién fue embriol6gica © las emergencias 0 circunstancias s podrian evidenciar con mayor pre- tra caracteristica denominada A) cobardia. B) valor. C) temperamento, D) serenidad. E) costumbre. NIVEL AVANZADO 8 Sobre el temperamento es correcto afirmar que A) es aprendido por imitacién, B) puede ser noble o malvado. C) es el componente que determinard la per sonalidad. D) es tinico e irrepetible. E) puede llegar a ser permanente. Prohibida su reproduccién total o parcial sin autorizacién de los titulares de la obra. Derechos reservados 0. LEG N° 8229. Sefiale los enunciados incompatibles con los componentes de la personalidad. 1. La impulsividad es un rasgo de nuestro ca- racter. Il Lo biolégico es el factor que determina el temperamento. IIL Ambos componentes se influyen recfproca- mente, A)lyl B)lyM — C)tyll D) solo] E) todos Personal Social 6 im) 10. Segiin la teoria de Kretschmer, los personajes de don Quijote y Sancho Panza tendrian, res- pectivamente, la constitueién A) leptésomo y picnico. B) pfenico y leptésomo. ©) allético y pienico. D) esquizotimico y ciclotimico. E) esquizotimico y viscoso. owes ACADEMIA — LLL CREEMOS EN LA EXIGENCIA Prohibida su reproducci6n total o parcial sin autorizacién de los tituleres de la obra. Derechos reservados D. LEG N° 822DHDHDH HDHD HH HDHD HH HDD HYD DDD DDD DD PY YD DY PDD DDD DD DDD DDD DDD DDD DDD DD) DDD DDD DDD DDD DD HY DDD DDD DD DD DD DDD. 1. 4. a Personal Social Personalidad II 5. Los rasgos centrales tienen como caracteristica SSD A) ser importantes, pero no Gnicos en la per- Las cualidades constantes y telativamente pre- sonalidad. decibles, consideradas, los étomos de la per- B) ser imprecisos y apenas diferenciables. sonalidad, se denominan C) expresarse en las pasiones. D) estar presentes en todos los seres humanos de la misma forma. E) agruparse en doce factores. A) rasgos. B) caracteres C) procesos psicolégicos D) conductas. E) emociones. 6. El impulso sexual, el hambre y las emociones son ejemplos de enlateoria de Cattell. Para Allport, 108 148908 eeu. Setian la. ca- racteristica mas importante debido a que de- |A) rasgos superficiales terminan la mayor parte de las actividades y B) eigios aspectos de la vida de una persona, hasta C) metaergios abarcarlo por completo. ) G D) rasgos secundarios A) secundarios E) rasgos comunes B) cardinales em ACADEMIA oe C) comunes pueden ser ejemplos de rasgos D) centrales la teoria de Allport, y de E) originales lie Cattell Elautor de a teorla nomotsiicadelps agoRF 4 rr wiitiatios -rasgos originales A) Gordon Allport. B) secundarios - metaergios B) Carl Jung, C) originales - rasgos constitucionales C) Emest Kretschmer. D) centrales - rasgos superficiales D) Raymond Cattell. E) superficiales - ergios E) Erik Erikson. q NIVEL AVANZADO La ideologia tipica de un latino © anglosajén {Qué concepio es ajeno a la teorfa de Raymond setfa, segén la teorla de Allport, un Cattell? A) ergio A) ergio. B) rasgo B) rasgo original. C) andlisis factorial C) metaergio. D) ideogratia D) rasgo personal. E) metaergio E) rasgo comin. Prohibida su reproduccién total o parcial sin autorizacién de los titulares de la obra. Derechos reservados 0. LEG N° 822Una diferencia entre rasgos y tipos de persona- lidad es que aquellos permiten A) categorizar a los sujetos de acuerdo a su es- tructura psicolégica. B) clasificar a los individuos en cuanto a su constitucién. C)establecer diferencias de grado entre las personas. D) la utilizacién de categorias 0 conceptos cualitativos. E) identificar las bases biolégicas de las dife- rencias. UNMSM 2008-11 Personal Social A 7 G 10. Sefale las afirmaciones incompatibles con la teorfa de los rasgos de Gordon Allport. 1. Hace un estudio buscando las particularida- des de las personas. I, Utilizé métodos estadisticos. Il, Considero entre 5 y 10 rasgos centrales. A) solol B) Ly lll ©) solo It Dy ay E)lyll owes ACADEMIA — LLL CREEMOS EN LA EXIGENCIA Prohibida su reproducci6n total o parcial sin autorizacién de los tituleres de la obra. Derechos reservados D. LEG N° 822DHDHDH HDHD HH HDHD HH HDD HYD DDD DDD DD PY YD DY PDD DDD DD DDD DDD DDD DDD DDD DD) DDD DDD DDD DDD DD HY DDD DDD DD DD DD DDD. SSD 1, El psicoandlisis fue planteado por el médico neurdlogo austriaco A) Sigrnund Freud. B) Jean Piaget. ) Ivan Pavlov. D) Raymond Cattell E) Gordon Allport. 2. Pata la teoria psicodinamica, nuestros actos y rasgos de la personalidad estan determinados por experiencias y sentimientos que se ubican en. A) la conciencia B) el cardcter. ©) el preconsciente. D) el inconsciente. E) el epiconsciente. 3. éCudl es el mecanismo de d tante? Personal Social Personalidad I 5. Los suefios, sintomas histéricos, olvidos y erro- res son manifestaciones del A) inconsciente. B) stiper yo. C) id. D) tanatos. E) alter ego. Elladrén juzga por su condicién. Esta frase ilus- trarfa al mecanismo de defensa denominado A) represién. B) proyeccién. ©) justificacién. D) regresién. E) desplazamiento. la existencia de rasgos originales y CREEMOS EN LA EXIGE Wdducionstes. A) la sublimacién B) la tepresion C) la racionalizacion D) la formacién reactiva E) la proyeccién 4 NIVEL INTERMEDIO 4. Los contenidos que no atendemos, pero pode- mos hacer conscientes con cierta simplicidad estarfan ubicados en el A) preconsciente. B) ego. ©) consciente. D) eros, E) ello. C) Es método y técnica en la psicoterapia. D) Le da prioridad a nuestras acciones cons- cientes. E) Cree que los impulsos reprimidos han per- dido dinamismo. NIVEL AVANZADO Qué agente estructural reprime los deseos instintivos erdticos y tanaticos? A) laconciencia B) elyo C)elello D) el siper ego E) el inconsciente Prohibida su reproduccién total o parcial sin autorizacién de los titulares de la obra. Derechos reservados 0. LEG N° 822 gt), }El stiper yo se caracteriza por A) ser el que impulsaal hombre a hacer su ver- dadera voluntad. B) seguir la naturaleza humana. C) regirse por el principio de la realidad. D) buscar seguir los preceptos de las normas morales, E) obedecer a los instintos. Personal Social A 7 G 10. Una persona que siente una curiosidad exage- ada por la vida ajena decide, al crecer, estu- diar la carrera de periodismo, alcanzando el Exito, {Qué mecanismo de defensa ha opera- do en dicha persona? A) racionalizacién B) proyeccién ©) repr D) negacién E) sublimacién owes ACADEMIA — LLL CREEMOS EN LA EXIGENCIA Prohibida su reproducci6n total o parcial sin autorizacién de los tituleres de la obra. Derechos reservados D. LEG N° 822DHDHDH HDHD HH HDHD HH HDD HYD DDD DDD DD PY YD DY PDD DDD DD DDD DDD DDD DDD DDD DD) DDD DDD DDD DDD DD HY DDD DDD DD DD DD DDD. AR A Sexu: 1, El sexo podria definirse como ‘A) los aspectos personales que diferencian a varones de mujeres. | ___B) launisn fisica entre varones y mujeres, C) las diferencias anatémicas y biol6gicas entre varones y mujeres. q D) los aspectos psicolégicos de nuestra sexua- lidad E) la perturbacién més comtin en nuestros dias. 2. La aceptacién de nuestra sexualidad (como varones o mujeres) se refiere A) al sexo. | B)alaopcién sexual C) ala identidad sexual, D) al rol sexual. f Bvalaénero. 3. La etapa psicosexual en la | sartollo personal se denor A) oral. q B) anal. C) falica. D) latencia. ‘| E) genital | NIVEL INTERMEDIO {| 4. Sefale el enunciado conrecto acerca del género. A) Es heredado. q B) Es el mismo en todos los varones 0 en todas las mujeres del mundo. ) Esta determinado socialmente. q D) Es biolégico. E) Es ajeno a la sexualidad, Personal Social lad 5. Seale la proposicién que ejemplifica la orien- tacién sexual. A) Juan se identifica con su padre y sus amigos. B) Kalia se siente confundida con su sexualidad. C) Miguel se siente atraido por Vanessa. D) Carlos prefiere los juegos rudos con sus amigos. E) Alvaro esta notando la aparicién de bigote en su cara, El complejo de Edipo aparece en la etapa w« del desarrollo psicosexual. A) anal erdtica B) oral erética ©) falica erética D) latente re, ACAD EVIE) genitar= oral, el nifio obtiene placer a tra- CREEMOS EW LA EXIBEWE¥H 2 lactanci. B) controlar sus esfinteres. C) tocarse los genitales. D) admirarse. E) realizar actividades competentes. NIVEL AVANZADO 8. Sefiale el enunciado correcto acerca de la sexualidad, A) Es exclusivamente psiquico. B) Solo se relaciona con la condueta. C) Es biopsicosocial. D) Es por completo producto de un aprendizaje. E) Es independiente de nuestra personalidad, Prohibida su reproduccién total o parcial sin autorizacién de los titulares de la obra. Derechos reservados 0. LEG N° 8229. Adiferencia del sexo, considerado universal, el género depende de la A) transmisién genética. B) cultura, ©) atraccién por uno o ambos sexos. D) autoimagen. E) sexualidad. Personal Social 6 10. Indique las caracteristicas de la etapa anal 1. Aparece con el apego. Il, Se da la rivalidad con el progenitor del mis- mo sexo, IL Se produce la primera manifestacién de! deseo de autonomia IN Se manifiesta una conducta posesiva 0 da- divosa. AlylV— B)L yl C) a, Mlyiv D)lylV B) tly owes ACADEMIA — LLL CREEMOS EN LA EXIGENCIA Prohibide su reproducc|6n total o parcial ein gutorizec\én.de os titulares de la obra, jerechos reservadas D. LELAnucllsanjMarcos PERSONALIDAD 1 PERSONALIDAD IT PERSONALIDAD III SEXUALIDAD.