Informtica

HERRAMIENTAS DE
INFORMATICA

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Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

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ESCUELA DE EDUCACIN SUPERIOR TCNICO

PROFESIONALES DE LA POLICA NACIONAL DEL PER
DE HUANCAVELICA

INFORMATICA
ASIGNATURA

: INFORMATICA

CATEDRATICO

: _________________________________

ALUMNO PNP

: Valentn Gutirrez Paytan

SEC.: IV

Huancavelica - Per
2016

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AGRADECIMIENTO

El agradecimiento a nuestros padres;

quienes

con

sus

sabios

consejos

supieron hacer de nosotros (as) de bien

y vocacin de servicio a la colectividad, a
mis

compaeros

gracias

ellos,

aprendimos y aun aprendemos ser un

mejor profesional.

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DEDICATORIA

Al Dios Supremo, por habernos dado la

vida, el conocimiento y estar rodeado de
las personas que ms queremos
A todos los compaeros dignos de un
aprendizaje futurista y a los docentes por
guiarnos en el camino hacia el futuro.

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RESUMEN
La informtica es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicacin del
tratamiento automtico de la informacin, utilizando dispositivos electrnicos y
sistemas computacionales. Tambin est definida como el procesamiento
automtico de la informacin.
Conforme a ello los sistemas informticos deben realizar las siguientes tres
reas bsicas:

Entrada: captacin de la informacin digital.

Proceso: tratamiento de la informacin.
Salida: trasmisin de resultados binarios

En los inicios del procesado de informacin, con la informtica solo se facilitaba

los trabajos repetitivos y montonos de rea administrativa, gracias a la
automatizacin del rea administrativa, gracias a la automatizacin de esos
procesos, ellos trajo como consecuencia directa una disminucin de los costes
y un incremento en la produccin.
En la informtica convergen los fundamentos de la ciencia de la computacin,
la programacin y metodologas para el desarrollo de software, la arquitectura
de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas
cuestiones relacionadas con la electrnica. Se puede entender por informtica
a la unin sinrgica de todo este conjunto de disciplinas.
Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas reas del conocimiento la
actividad humana, como por ejemplo: gestin de negocios, almacenamiento y
consultas de informacin, monitorizado y control de procesos, industria
robtica, comunicaciones, control de transportes, investigacin, desarrollo de
juegos, diseo computarizado
INDIC

RESUMEN------------------------------------------------------------------------------------------6
INDICE-----------------------------------------------------------------------------------------------7
INTRODUCCION-----------------------------------------------------------------------------------8
PARTE I---------------------------------------------------------------------------------------------9
MARCO TEORICO------------------------------------------------------------------------------9
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1.

Qu es la Informtica?------------------------------------------------------------------9

2.

Informtica jurdica-----------------------------------------------------------------------10

3.

Informtica administrativa---------------------------------------------------------------10

4.

Informtica forense----------------------------------------------------------------------10

5.

Informtica mdica-----------------------------------------------------------------------10

6.

Informtica de gestin-------------------------------------------------------------------11

7.

Principales Herramientas informticas------------------------------------------------11

CONCLUSIN------------------------------------------------------------------------------------15
BIBLIOGRAFA-----------------------------------------------------------------------------------16

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INTRODUCCION
El presente trabajo est diseado de forma prctica y sencilla para comenzar a
conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo los conceptos
y caractersticas de Hardware y Software, Internet, uso y recursos,
Navegadores y Buscadores definicin y caractersticas, todo lo referente a
Software educativo, etc. y dando una breve descripcin de los principales
componentes de un computador.
Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la
automatizacin del manejo de la informacin.
La informtica, por su rapidez de crecimiento y expansin, ha venido
transformando rpidamente las sociedades actuales; sin embargo el pblico en
general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el
asombroso mundo de la computacin, es perderle el miedo a esa extraa
pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y as poder
entender lo prctico, lo til y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado
en el da a da de nuestras vidas

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PARTE I
MARCO TEORICO
1. Qu es la Informtica?
Informtica significa tratamiento automtico de la informacin. Como tal,
designa a un conjunto de conocimientos tericos y prcticos, relativos al
mbito de la ciencia y de la tecnologa, que se combinan para posibilitar
el tratamiento racional y automtico de la informacin mediante sistemas
informticos o computadoras, cuyas tareas principales son almacenar,
procesar y transmitir la informacin.
Segn la Real Academia Espaola de la Lengua, la palabra informtica
pasa al espaol a travs del francs informatique, contraccin de las
palabras

information,

que

traduce

informacin,

automatique,

automtica, aunque su origen se registra en el alemn informatik.

Como disciplina de estudio, la informtica presenta caractersticas de
ciencia e ingeniera, pues se desarrolla mediante una vertiente terica
propiamente cientfica, que abarca mtodos, tcnicas y procesos, y una
experimental, orientada a su desarrollo y aplicacin.
La informtica nos posibilita el manejo rpido y eficiente de enormes
volmenes de datos y es clave en el desarrollo de las tecnologas de la
comunicacin y el internet. Su grado de utilidad es tal que hoy da no
hay prcticamente actividad humana o disciplina del conocimiento que
no se sirva de ella. La encontramos en el mbito empresarial, industrial,
comercial, educativo, as como en la medicina, los transportes o los
videojuegos. Su potencial, en este sentido, es ilimitado.
Informtica tambin se refiere a lo que es perteneciente o relativo a la
informtica: Javier es un experto en seguridad informtica. Por
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extensin, tambin es empleada, tanto en masculino como en femenino,

para designar aquella persona que trabaja en informtica.

2. Informtica jurdica
Como informtica jurdica se denomina la disciplina que aplica los
principios de procesamiento automatizado de la informacin al mbito
del Derecho. Puede emplearse para hacer ms eficiente y organizado el
tratamiento

de

administrativo

la

informacin

(informtica

jurdica

jurdica

de

en

trminos

gestin),

de

trabajo

almacenamiento,

procesamiento y recuperacin de documentos (informtica jurdica

documental), e incluso se ha empleado como sistema de inteligencia
artificial para ofrecer soluciones y decisiones jurdicas (informtica
jurdica decisoria).

3. Informtica administrativa
La informtica administrativa es una disciplina de estudio que consiste
en la aplicacin de las tecnologas de la informacin para automatizar,
agilizar y optimizar los procedimientos relacionados con las tareas
propias

de

la

administracin.

La

informtica

administrativa

es

fundamental hoy da para el funcionamiento eficiente de una empresa,

ya que abarca reas como las finanzas, la contabilidad, el mercadeo, la
produccin, los recursos humanos, etc.

4. Informtica forense
La informtica forense es una disciplina que combina el rigor de las
ciencias forenses con los conocimientos de las tecnologas de la
informacin para recolectar, preservar y aportar pruebas o evidencias
vlidas de cara a un proceso legal en caso de delito informtico, as
como para ofrecer mtodos de prevencin, proteccin, anlisis e
identificacin de amenazas a la seguridad informtica de una persona,
empresa u organizacin.

5. Informtica mdica
Como informtica mdica se denomina la aplicacin en el rea de la
salud de las tecnologas de la informacin para el almacenamiento,
procesamiento, anlisis y recuperacin de datos asociados a la
prestacin de servicios sanitarios, el estudio e investigacin de la ciencia
biomdica, y la elaboracin de diagnsticos y toma de decisiones en la
asistencia a pacientes.
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6. Informtica de gestin
La informtica de gestin, tambin conocida como informtica del
negocio, es una disciplina de estudio que contempla la aplicacin de la
informtica en el rea gerencial. Como tal, presenta una confluencia
interdisciplinaria entre disciplinas cientficas, gestin empresarial e
ingeniera. Su campo de aplicacin est enfocado a la creacin y
mantenimiento de software, as como al anlisis y gestin de proyectos
dentro de una empresa.
7. Principales Herramientas informticas
PROCESADOR DE TEXTOS (WORD-WRITER): El Procesador de Texto
se define como el programa que permite redactar, editar, dar formato,
imprimir y compartir documentos. Si lo que usted desea es redactar una
carta, un fax, un currculum, llevar a cabo un informe o memorando,
incluso si quiere hacer un folleto, un manual, una tesis, monografa o
resumen, crear una agenda o un calendario; sta es su aplicacin
soada. Tambin puede, claro est, utilizar toda su potencia, crear
pginas web, realizar grficos, organigramas, diseos con terminacin
profesional, introducirle imgenes, animaciones, sonidos, etc. Con su
aprendizaje se pretende que el estudiante sea capaz de decidir en qu
circunstancias es apropiado utilizar este programa para elaborar
documentos que cumplan ciertas especificaciones. El estudiante
competente en esta herramienta debe conocer, identificar, manipular y
aplicar con destreza las funciones bsicas y avanzadas que ofrece.
HOJA DE CLCULO o PLANILLA ELECTRONICA (EXCEL-CALC): La
Hoja de Clculo se define como un programa diseado para almacenar,
organizar, procesar, presentar y compartir informacin numrica, textual
y grfica. Con su aprendizaje se pretende que el estudiante decida en
qu circunstancias o problemas requiere utilizar este software para
obtener resultados (numricos, textuales, grficos) y realizar anlisis de
manera ordenada, rpida y eficiente. El estudiante competente en esta
herramienta debe conocer, identificar, manipular y aplicar con destreza
las funciones bsicas y avanzadas que ofrece.
Puede crear facturas, hojas de balance, control de gastos, llevar estados
de cuenta, incluso puede manejar toda la economa de su hogar y

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empresa, incluyendo el manejo de sueldos, y el control de su tarjeta de

crdito.
Sus funciones permiten innumerables posibilidades. Tambin podemos
confiarle estadsticas y complicados clculos, compartir los datos de
manera sencilla e incluso ponerlos en la web. Adems podemos
insertarle todo tipos de objetos al igual que en Word, sonidos, imgenes,
etc. y los tan bienvenidos comentarios, que pueden ser introducidos
en cada celda. Como beneficio adicional, maneja en forma muy til los
datos, filtrando los contenidos para darnos solo la informacin que nos
interesa.
BASE DE DATOS (ACCESS-MySQL): La Base de Datos se define
como un conjunto organizado e integrado de datos que obedece a un
modelo relacional. Este modelo permite almacenar, consultar, utilizar y
compartir cualquier cantidad de informacin permitiendo integridad,
seguridad, concurrencia y accesibilidad de la misma. Con su aprendizaje
se pretende que el estudiante utilice software para elaborar Bases de
Datos bsicas para almacenar, procesar y manipular informacin de
manera eficaz con el objeto de poder tomar mejores decisiones. Puede
llevar la administracin de contactos y llamadas, controlar el inventario y
los pedidos, llevar un registro de libros, revistas, msica, etc. Las
aplicaciones son innumerables. Su potencia le permitir crear su propio
programa para manejar todos los datos que desee, relacionarlos a su
gusto, mostrarlos actualizados en todo momento, imprimir informes
completos y crear una interfaz que permita a otros usuarios ingresar, dar
de baja y modificar datos con simpleza.
PRESENTACIONES MULTIMEDIA
(POWERPOINT-IMPRESS): El
Presentador Multimedia se define como una herramienta que permite
elaborar presentaciones de diapositivas que involucren elementos como
texto, sonido, video, imgenes, etc., que contribuyen al desarrollo del
pensamiento, el aprendizaje y la comunicacin.
Con su aprendizaje se pretende que el

estudiante

elabore

presentaciones y se apoye en ellas para comunicarse explicita e

implcitamente en forma clara, precisa y concreta. Una forma amena
para presentar a los dems sus proyectos, ideas, resultados o cometidos
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de una empresa, cualidades de su producto, explicaciones de sus

clases, etc. Como lo dijimos anteriormente puede realizar diferentes
animaciones, insertarle imgenes, grficos, pelculas, msica o sus
propias palabras, si lo desea. Tambin permite, si usted posee una
cmara web y un micrfono, hacer difusiones en directo a grupos
pequeos, y mostrarles adems su presentacin.
PROGRAMAS DE DISEO (GRFICOS VECTORIALES-COREL
DRAW): Se define como La creacin, estructuracin y ordenamiento de
cdigos, lenguajes y medios que permitan la legibilidad e interpretacin
de datos y mensajes grficos, visuales y multimedia.
INTERNET (CORREO ELCTRONICO-NAVEGADORES): Se define
como

un conjunto descentralizado de redes de comunicacin

interconectadas

que

utilizan

la

familia

de

protocolo

TCP/IP,

garantizando que las redes fsicas heterogneas que la componen

funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial.
OUTLOOK Permite hacer un seguimiento de los mensajes y contactos
que usted tenga, reciba o enve. Tambin puede organizar los mensajes
en carpetas, por colores o vistas, puede seleccionar el correo no
deseado y mucho ms. Incluye adems la posibilidad de llevar su
agenda con calendario, puede recordarle sus tareas a realizar y le
permite escribir notas, que puede ordenar segn diferentes colores si es
que necesita hacer un apunte. Negocios, Hogar y Ocio. Ventajas
competitivas, inversin inteligente, estrategias de mercado, marketing,
gestin de clientes, controles de stock, eficiencia de procesos, evalo de
productividad, administracin, contabilidad etc.
Luego de experimentar con las herramientas, llega el momento de
pensar creativamente y de reflexionar para encontrar su aplicacin en el
contexto educativo, teniendo en cuenta que su adopcin debera estar
determinada por el valor que pueden aportar en cada situacin. Es decir,
una herramienta no es buena o mala en s misma para la educacin,
sino en funcin del uso que se le d y si responde a las diferentes
necesidades del proceso de enseanza-aprendizaje.
La abundancia y evolucin permanente nos exige prepararnos para un
continuo aprendizaje e innovacin, tanto en las herramientas como en
los mtodos que debemos desarrollar para emplearlas.
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As llegamos a concluir que en lugar de utilizar muchas es mejor

seleccionar las que encontremos ms significativas y definir el flujo
(workflow) de uso, es decir en qu etapa del proceso es ms
conveniente incorporar cada una y con qu funcin. En este sentido es
preciso tener en cuenta siempre su contribucin a la motivacin, el
inters y la mejora en la experiencia de aprendizaje como la criterio de
filtro para seleccionarlas, as como estar preparado para incorporar
nuevas y reemplazar unas por otras frente a la siempre creciente y
mejorada oferta de servicios y aplicaciones con potencial para
enriquecer el proceso de enseanza-aprendizaje.

CONCLUSIN

En la actualidad vemos como la informtica crece cada dia mas y se

apodera de las actividades que hacemos a diario, la computadora se ha
convertido en un instrumento indispensables para las actividades del
hombre. es por ello que resulta indispensable conocer a fondo la
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computadora y sus diversos componentes. entre sus componentes

encontramos el hardware y el software.

El hardware es la parte fsica del computador lo que podemos ver y
tocar. ejemplos de ellos son el monitor, cpu, teclado, ratn, cornetas

entre otros.
Una de las formas de clasificar el Hardware es en dos categoras: por un
lado, el "bsico", que abarca el conjunto de componentes indispensables
necesarios para otorgar la funcionalidad mnima a una computadora, y
por otro lado, el Hardware "complementario", que, como su nombre lo
indica, es el utilizado para realizar funciones especficas (ms all de las
bsicas), no estrictamente necesarias para el funcionamiento de la
computadora.

BIBLIOGRAFA

1. Breve resumen de la informtica http:// es.wikipedia.org

Las generaciones de la computadora http:// es.wikipedia.org
Tecnologas accesibles a la informtica http:// www.adagreatlakes.org
Leer
ms:
http://www.monografias.com/trabajos46/informatica-y-

educacion/informatica-y-educacion3.shtml#ixzz41xNRseWZ.
Peter Norton, Introduccin a la Computacin, Ed. Mc Graw-Hill.
15

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Luis Joyanes Aguilar, Fundamentos de programacin. algoritmos y

estructuras de datos, Ed. Mc Graw-Hill.

Mario C. Ginzburg, Introduccin General a la Informtica, Perifricos y
Redes

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