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I - EMENTA
Conceito e fundamentos bsicos de projetos de instalaes eltricas prediais
nas edificaes.
Conceitos tericos e aplicaes prticas de instalaes prediais de esgoto
sanitrio e de gs natural e de proteo anti-incndio.
II - OBJETIVOS GERAIS
Capacitar o corpo discente a elaborar o projeto bsico e executivo de uma rede
de instalao eltrica residencial e predial.
Capacitar o aluno a se familiarizar com os principais mtodos de
dimensionamento e normas, utilizados nos projetos de instalaes prediais
hidrulico-sanitrias e respectivas tecnologias de execuo de obras.
Capacitar o aluno a se familiarizar com os principais materiais e equipamentos
utilizados nas obras de instalaes prediais hidrulico-sanitrias e respectivas
tecnologias de aplicao, possibilitando o levantamento quantitativo desses
materiais para oramento.
Dar subsdios e conhecimentos para fiscalizao de obras.
IV - CONTEDO PROGRAMTICO
-
. Isolamento de tubulaes
-
recalque
. Clculo da reserva de gua
. Vazes e presses necessrias
. Dimensionamento das tubulaes
. Clculo das vazes e presses
-
V - ESTRATGIA DE TRABALHO
Aulas expositivas com utilizao de um Quadro Negro, Giz, Retro-projetor,
Projetor de Slides, Filmes Power-Point, Data-Show, ETC.
VI - AVALIAO
A avaliao do desempenho do aluno ser feita de conformidade com o
Regimento Interno da IES para cursos semestrais.
VII BIBLIOGRAFIA
Bsica
CREDER, Hlio, Instalaes Eltricas Livros Tcnicos e Cientficos Ltda,
2005 Rio de Janeiro RJ.
MAMEDE, Joo, Filho Instalaes Eltricas Industriais LTC Editora, 2003,
Rio de Janeiro, RJ.
COTRIN, A . A . M . B. Instalaes Eltricas Editora Makron, 1993, So
Paulo, SP.
NISKIER, J, MACINTYRE, A . J . Instalaes Eltricas LTC Editora, 1996, Rio
de Janeiro, RJ.
Complementar
NBR 5410 Instalaes Eltricas de Baixa Tenso ABNT So Paulo, SP.
NBR 5419 2005 Proteo de Edificaes Contra Descargas Atmosfricas
ABNT So Paulo SP.
NBR 5413 2005 Iluminncias de Interiores ABNT, So Paulo, SP.
AZEVEDO NETO, Jos Martiniano. Manual de hidrulica.
CARDO, Celso. Instalaes domiciliares.
PLANO DE ENSINO
I - EMENTA
II - OBJETIVOS GERAIS
Capacitar o corpo discente a desenvolver o Projeto Integrado de uma obra civil
de grande porte, tal como o projeto de um Edifcio Alto, de uma barragem
(Usina Hidreltrica) ou de uma ponte de Grande Vo.
Proporcionar ao aluno uma viso global de empreendimentos de Construo
Civil.
IV - CONTEDO PROGRAMTICO
Estudo hidrulico do edifcio, com abordagem sobre gua quente, fria e esgoto
sanitrio e elaborao de um projeto bsico de instalaes hidrulicas prediais
aplicadas a um andar tipo, utilizando conceitos de Hidrulica Geral e Projetos
de Instalaes Hidrulicas.
Estudo e dimensionamento de Vertedouro (Barragens).
Estudo e consideraes sobre os componentes eltricos do edifcio e projeto
bsico de instalaes eltricas de um andar tipo, utilizando conceitos da
disciplina de Instalaes Prediais Eltricas e Hidrulicas (IPEH).
Estudo sobre os componentes eletromecnicos da barragem (turbina, gerador,
subestao, casa de comando, ETC).
Dimensionamento estrutural de partes do andar tipo clculo e desenho de
uma laje, um pilar e uma viga; utilizando conceitos da disciplina ECA.
Clculo estrutural de um pilar, uma laje e uma viga; utilizando conceitos da
disciplina ECA.
Clculo estrutural de um pilar, uma laje e uma viga da estrutura da casa Fora
(Barragem).
Estudo de painis de vedao; alvenaria, paredes divisrias, vidraria,
caxilharia, pisos, utilizando conceitos de TC (SC), ARQ e MCC.
Consideraes sobre consumo energtico e informatizao.
Elaborao de uma maquete fsica da estrutura (madeira, cartolina ou gesso)
ou ento maquete eletrnica, utilizando CAD ou Auto-CAD, com visualizao
em 3 D do empreendimento.
Descrio dos equipamentos utilizados do canteiro de obras, utilizando
conceitos da disciplina TC.
Consideraes sobre a durabilidade da estrutura.
V - ESTRATGIA DE TRABALHO
VI - AVALIAO
VII - BIBLIOGRAFIA
Sero utilizados os livros constantes nas referncias bibliogrficas das
disciplinas que compem o Curso de Engenharia Civil.
PLANO DE ENSINO
I EMENTA
II OBJETIVOS GERAIS
Elaborao de estudos e projetos de muros de conteno, cortinas de estacaspranchas, ensecadeiras, aterros de rodovias, barragens de terra e escavao
de poos profundos.
IV CONTEDO PROGRAMTICO
- Muros de arrimo ou de conteno
- Estabilidade de taludes
Movimentos de macios terrosos
Ruptura de taludes - Mtodo Sueco
Estabilizao de taludes
- Ensecadeiras de terra e enrocamento
- Aterros compactados
- Barragens de terra
- Poos Profundos
V - ESTRATGIA DE TRABALHO
Sero utilizados pelo Professor os seguintes recursos didticos: Quadro negro
e Giz, Retro-projetor, Projetor de Slides, Filmes, Data-Show e Power-Point nas
aulas expositivas.
VI - AVALIAO
VII - BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Bsica
CAPUTO, H. P ;. Mecnica dos Solos e suas Aplicaes. Editora LTC, Rio
de Janeiro, 2001.
Bibliografia Complementar
MELLO, V. F. B. Mecnica dos Solos, Escola Politcnica da USP So Paulo,
1975.
POPP, S. H. Geologia Geral Editora LTC, Rio de janeiro, 1987.
Qualidade e o custo das no conformidades em Obras de Construo Civil
Ed.
PINI, So Paulo, 1998.
HIRCHFELD, H. A construo Civil Fundamental - Modernas Tcnicas, Ed.
Atlas, So Paulo, 2000.
PLANO DE ENSINO
I EMENTA
IV CONTEDO PROGRAMTICO
Tcnicas Redacionais
. Elaborao de Relatrios Tcnicos
. Elaborao de Memoriais Descritivos
. Redao de Instrues de Servio
. Elaborao de Memoriais de Clculo
. Redao de Especificaes Tcnicas
Estudo do Mercado de Trabalho
. Especialidades da Engenharia Civil
. Campos de Atuao Profissional
. Sistema Organizacional das Empresas de Construo Civil.
. Posicionamento Tcnico e Gerencial do engenheiro Civil.
Seminrios de Intercmbio de Experincias nos Estgios.
V ESTRATGIA DE TRABALHO
Sero utilizados os recursos didticos usuais tais como Quadro Negro e Giz,
Retro-projetor, Projetor de Slides, Filmes, Power-Point e etc, em aulas
expositivas do Professor.
Sero realizados Seminrios, nos quais os alunos exponham as caractersticas
dos seus estgios, as quais so debatidas pela classe e relatadas em trabalhos
individualizados;
VI AVALIAO
Para avaliao do desempenho do aluno na disciplina sero considerados:
Relatrio de Estgio.
Nota de Participao nos Seminrios.
A aprovao na disciplina est condicionada a avaliao final do desempenho,
atravs de uma nica nota final, obtida atravs da mdia das notas dos tens
acima e tambm da apresentao dos documentos de comprovao de
estgio.
VII BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Bsica
Qualidade e o custo das no conformidades em Obras de Construo Civil
Ed.
PINI, So Paulo, 1998.
HIRCHFELD, H. A construo Civil Fundamental- Modernas Tcnicas, Ed.
Atlas,
So Paulo, 2000.
Bibliografia Complementar
VERGARA, S.C.; Projetos e Relatrios de Pesquisa em Administrao ,Ed.
Atlas, So Paulo, 1997.
XIDIEH, D. B.; Benchmarking, Editora Alnea, Campinas, 2000.
PLANO DE ENSINO
CURSO: Engenharia Civil
SRIE: 10o Semestre
DISCIPLINA: Tcnicas e Economia de Transportes
CARGA HORRIA SEMANAL: 03 Horas/Aula
CARGA HORRIA SEMESTRAL: 60 Horas
I - EMENTA
Conceituao das modalidades de transporte e respectivos trfegos, seus
fundamentos tcnicos e econmicos.
II - OBJETIVOS GERAIS
O Contedo Programtico desta disciplina procura abranger os tpicos de um
curso de Engenharia de Transporte, complementando aqueles tratados na
disciplina de Estradas e Aeroportos.
III - OBJETIVOS ESPECFICOS
Oferecer aos alunos de graduao em engenharia civil os conceitos e
informaes bsicas, bem como o estado da arte das prticas usuais na
Engenharia de Transporte. O contedo programtico dinmico, incorporando
novas experincias, de modo a garantir a sua modernidade e atualizao.
nfase especial dada ao transporte pblico e a sua logstica de distribuio,
bem como aos conceitos referentes capacidade, segurana e economia do
transporte e suas formas de integrao.
IV - CONTEDO PROGRAMTICO
Capacidade e Segurana Viria. Introduo aos estudos de capacidade e de
conceitos bsicos sobre capacidade viria. Capacidade de rodovias rurais.
Rodovias multi-faixas. Rodovias de 2 faixas. Capacidade de vias urbanas. Nvel
de servio para velocidade mdia de percurso. Capacidade de intersees no
semaforizadas. Estudos de acidentes e seleo de pontos crticos. Diagnstico
de problemas de segurana. Medidas e dispositivos de increnamento de
PLANO DE ENSINO
CURSO: Engenharia Civil
SRIE: 10o semestre
DISCIPLINA: Economia e Administrao
CARGA HORRIA SEMANAL: 1,5 Horas/Aula
CARGA HORRIA SEMESTRAL: 30 Horas
I - EMENTA
O sistema econmico e a matemtica financeira. Depreciao, custo do uso do
bem de capital e anlise de alternativas econmicas.
Fundamentos de tcnicas administrativas. Desenvolvimento do senso crtico
para estimular o aluno a tomar a deciso certa por meio de modelos de gesto.
Modelos de Planejamento e Estratgias.
II - OBJETIVOS GERAIS
Capacitar os futuros engenheiros a utilizarem os conceitos de matemtica
financeira para analisar as alternativas de investimentos.
Desenvolvimento de tcnicas administrativas para engenheiros. Dar ao aluno
noes administrativas, partindo-se do geral para o particular, qual seja do
negcio em si para seu gerenciamento no mbito da empresa. A estratgia e a
organizao empresarial, suas metas e objetivos e como atingi-los.
III - OBJETIVOS ESPECFICOS
Capacitar o aluno, atravs dos conhecimentos de matemtica financeira, a
efetuar anlises da viabilidade econmico financeira das opes de
investimentos.
Desenvolver o lado criativo e crtico do engenheiro na aplicao das tcnicas
de administrao, a partir da identificao de variveis, comparando-as e
escolhendo aquela que julgue mais acertada. Desenvolver o aluno para que
VI - CRITRIO DE AVALIAO
De acordo com o regimento da Universidade.
VII - BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BSICA
Introduo Economia. N.Gregory Mankiw. Editora: Thomson Learning, 2004.
Histria do Pensamento Econmico. Stanley L. Brue, Editora: Thomson
Learning, 2004.
Matemtica Financeira e Engenharia Econmica. Nivaldo Elias Pilo; Paulo
Roberto Vampr. Editora: Pioneira Thomson Learning 2004.
Administrao. Patrick Montana; Bruce, H. Charnov. Editora: Saraiva, 2003.
Gerncia de Projetos. Cleland D.I; Ireland L. R. Editora: Reichmann & Affonso,
2002.
Administrao da Manuteno. Faria, J.G.A.; Editora: Blucher, 1998.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Matemtica Financeira. Washington Franco Mathias; Jos Maria Gomes.
Editora: Atlas 2004.
Economia-Princpios Bsicos e Introduo a Microeconomia. Flavio Riani.
Thomson Learning, 1998.
Microeconomia Princpios e Aplicaes. Robert E. Hall & Marc Lieberman.
Editora:Thomson Learning, 2003.
Pensamento Econmico em Perspectiva - Uma Histria Crtica. John Kenneth
Galbraith. Editora:Thomson Learning, 1998.
Planejamento e Desenvolvimento Econmico. Manuel Alcindo Ribeiro da
Fonseca. Editora:Thomson Learning, 2006.
Administrao: teoria, processo e prtica.Chiavenato, I. Editora: Makron 3.ed.,
2000
Introduo administrao. Moraes, P. Editora: Prentice Hall, 3.ed., 2004.
Transformao organizacional: a teoria e a prtica de inovar. MOTTA, P.
Editora: Qualitymark, 2001.
Gesto empresarial: organizaes que aprendem. Rodriguez, M. Ed.
Qualitymark. RJ. 2002.
Estratgia e Sucesso nas Empresas. Zaccarelli, S. Editora: Saraiva, 2000
PLANO DE ENSINO
CURSO: Engenharia Civil
SRIE: 10o semestre
DISCIPLINA: Atividades Complementares
CARGA HORRIA SEMESTRAL: 180 Horas
I EMENTA
As Atividades Complementares so componentes curriculares que possibilitam
o reconhecimento, por avaliao, de habilidades, conhecimentos e
competncias do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo
a prtica de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de
interdisciplinaridade, especialmente nas relaes com o mudo do trabalho e
com as aes de extenso junto comunidade.
Produes bibliogrficas, visitas a centros culturais, visitas tcnicas, palestras,
simpsios, cursos e seminrios, leituras, participao em projetos sociais e
freqncia a peas teatrais e mostras cinematogrficas, fazem parte das
Atividades Complementares.
II OBJETIVOS GERAIS
Complementar a formao profissional, cultural e cvica do aluno pela
realizao de atividades extra-curriculares obrigatrias, presenciais ou a
distncia.
IV CONTEDO PROGRAMTICO
Produes tcnicas, culturais, bibliogrficas e artsticas.
Visitas a museus, exposies, centros culturais e feiras.
Visitas tcnicas.
Participao em palestras, simpsios, cursos e seminrios.
Leituras: livros, artigos tcnicos, atualidades.
Participao em projetos e aes sociais, alm de atividades de cunho
comunitrio.
Freqncia em peas teatrais e mostras cinematogrficas.
V ESTRATGIA DE TRABALHO
Discusses de temas.
Visitas externas.
Leitura de textos previamente indicados.
Verificao de leitura.
Palestras e cursos.
Exibio de filmes e peas teatrais.
VI AVALIAO
Atribuio de uma nota no decorrer do semestre letivo.
PLANO DE ENSINO
V - ESTRATGIA DE TRABALHO
A disciplina ser desenvolvida com aulas expositivas e resoluo de exerccios
de
aplicao,
sendo
incentivada
participao
dos
alunos
nos
PLANO DE ENSINO
I - EMENTA
Estgio supervisionado em empresas de construo civil ou rgos de controle
tecnolgico ou de pesquisa relacionados a rea de Engenharia Civil. Atividade
individual orientada por um docente do departamento. Apresentao de
relatrio das atividades desenvolvidas.
II - OBJETIVOS GERAIS
Orientar o aluno no sentido de desenvolver uma viso abrangente sobre a rea
de Engenharia Civil, observando nas atividades de projeto ou de construo de
obras civis os conceitos aprendidos em sala de aula.
III - OBJETIVOS ESPECFICOS
Ao final da disciplina o aluno dever ser capaz de redigir um relatrio tcnico e
desenvolver a capacidade de observao e anlise frente a situaes prticas
existentes nas obras civis.
IV - CONTEDO PROGRAMTICO
Livre, dependendo das necessidades apresentadas pelos alunos no decorrer
da disciplina.
V - ESTRATGIA DE TRABALHO
Atividades expositivas com participao dos alunos na discusso dos temas.
VI - AVALIAO
De acordo com o regimento da Instituio.
VII - BIBLIOGRAFIA
Geral do curso relacionada com a rea de atuao do aluno durante o perodo
de estgio.