Tarjetas de Valores

Habilidades de Coaching para Profesionales de la
Educacin de Adultos
COACH4U
Descripcin de juegos de Coaching
Estarn formados por atractivos materiales didcticos adicionales para apoyar el

proceso de Coaching (p.ej. formularios de auto-evaluacin, tarjetas provocadoras de
valores con potentes preguntas de Coaching, tarjetas inspiradoras, etc).
Los juegos de Coaching tienen como objetivo ser divertidos a la vez que ofrecen
asistencia para apoyar a aquellos que quieren usar las habilidades de Coaching con
su alumnado y/o sus compaeros/as.
El grupo-destinatario es el de los/las profesionales de la educacin de adultos

interesados en el Coaching as como los/las profesionales del Coaching que buscan
herramientas inspiradoras.
Proyecto n: 539839-LLP-1-2013-1-UK-GRUNDTVIG-GMP
Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisin Europea. Esta publicacin (comunicacin) es responsabilidad exclusiva de su
autor, y la Comisin no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la informacin contenida en la misma.
Tarjetas de valores en el Coaching- Como usarlas
Las tarjetas estn diseadas para ayudar a los educadores a iniciar

discusiones sobre valores lo que es importante para una persona, un
equipo, un proyecto particular y como dichos valores pueden ser expresados.
El trabajo con esta herramienta ayuda a establecer el enfoque, nuevas
perspectivas y un dilogo constructivo.
A continuacin se presentan varios ejemplos de cmo las Tarjetas de Valores
pueden ser usadas en el Coaching:
1. En la formacin de equipos
a) Un equipo establece sus valores fundamentales clasificando los valores
en 2 listas, ms importantes y menos importantes. A continuacin, los
valores del grupo ms importantes sern de nuevo clasificados en 2
listas: ms importantes y menos importantes. El proceso continuar
hasta que la lista de los ms importantes no incluya ms de 6 tarjetas.
El equipo discutir los valores y, salvo aquellos cambios que se deban
hacer, los valores sern apuntados/imprimidos y situados en una
localizacin visible.
b) Un equipo elegir una tarjeta con un valor y discutir qu significa para
ellos, por qu es importante y cmo quieren expresarlo durante la leccin /
el proyecto que se desarrolla / durante el curso, etc. Esto se puede repetir
varias veces. En pequeos equipos, cada miembro puede escoger una
tarjeta; en equipos ms grandes, la eleccin puede ser hecha
colectivamente.
c) El miembro de un equipo elige una tarjeta con un valor que ellos sienten
que est insuficientemente representado en el equipo / en el proyecto
que se est desarrollando / en el curso y el equipo discute sobre cmo
adoptarlo.
2. Para solucionar problemas / resolver conflictos
Todas las personas involucradas eligen una tarjeta con un valor y discuten
sobre cmo la expresin de este valor puede ayudar a crear una solucin. El
grupo reflexiona sobre la diversidad de tarjetas elegidas y encuentra valores
comunes.
3. Para establecer objetivos

Antes de establecer objetivos especficos, una persona / equipo elige aquellos
valores que son los ms importantes para ellos en el contexto del proyecto en el
que estn trabajando. Despus de haber establecido los valores fundamentales
(preferiblemente entre 2 y 5 valores) establecern objetivos especficos que
sern coherentes con estos valores. Los objetivos establecidos de esta manera
son ms relevantes y motivadores.
4. Para auto-reflexionar
Un/a alumno/a educador/a escoge unas pocas tarjetas que son las ms
importantes para l/ella en el rea de la vida elegida y reflexiona sobre cmo
l/ella ha estado expresndolos. Cul de esos valores se expresa con ms
fuerza? Hay algn valor que a l/ella le gustara expresar en mayor medida?
Falta algn valor? Todo ello puede realizarse como un ejercicio individual o por
parejas.
5. Para aumentar la conciencia intercultural

En un grupo intercultural, se elige un valor y todos los miembros del grupo
describen cmo se expresa dicho valor en su cultura. Se puede repetir ese
proceso con diversos valores. Posteriormente, el grupo reflexiona sobre la
diversidad intercultural as como sobre lo que tienen en comn diversas
culturas.
Te animamos a usar tu creatividad y a encontrar nuevas formas de usar las tarjetas en tu

trabajo y en tu vida personal. Buena suerte!
Aceptacin
Libertad
Honestidad
Empata
Respeto
Potencial
Compasin
Armona
Cooperacin
Singularidad
Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisin Europea. Esta publicacin (comunicacin) es responsabilidad exclusiva de su autor, y la Comisin no se hace
responsable del uso que pueda hacerse de la informacin contenida en la misma.
Creatividad
Innovacin
Conocimiento
Fuerza
Sensatez
Conexin
Apoyo
Confianza
Seguridad
Autoestima
Contribucin
Conciencia
Claridad
Responsabilidad
Confianza
Logro
Consenso
Calidad
Corage
Alegra
Serenidad
Paz
Expansin
Crecimiento
Riqueza
Adaptabilidad
Aventura
Belleza
Curiosidad
Resiliencia
Diversidad
Excelencia
Generosidad
Concentracin
Impacto
Inspiracin
Integridad
Sinceridad
Equilibrio
Posibilidad

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Tarjetas de valores en el Coaching- Como usarlas

Las tarjetas estn diseadas para ayudar a los educadores a iniciar

3. Para establecer objetivos

5. Para aumentar la conciencia intercultural

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