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I.E.

P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

atemticas es el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades.


En las matematicas las operaciones lgicas son utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y
propiedades desconocidas. En el pasado las matemticas eran consideradas como la ciencia de la cantidad,
referida a las magnitudes (como en la geometra), a los nmeros (como en la aritmtica), o a la generalizacin
de ambos (como en el lgebra).
Hacia mediados del siglo XIX, las matemticas se empezaron a considerar como la ciencia de las
relaciones, o como la ciencia que produce condiciones necesarias; esta ltima nocin abarca la lgica
matemtica o simblica, ciencia que consiste en utilizar smbolos para generar una teora exacta de deduccin
e inferencia lgica basada en definiciones, axiomas, postulados y reglas que transforman elementos primitivos
en relaciones y teoremas ms complejos.
Trataremos la evolucin de los conceptos e ideas matemticas siguiendo su desarrollo histrico. En
realidad, las matemticas son tan antiguas como la propia humanidad, la prueba de lo manifestado se
demuestra en los diseos prehistricos de cermica, tejidos y en las pinturas rupestres donde se pueden
encontrar evidencias del sentido geomtrico y del inters en figuras geomtricas. Los sistemas de clculo
primitivos estaban basados, seguramente, en el uso de los dedos de una o dos manos, lo que resulta evidente
por la gran abundancia de sistemas numricos en los que las bases son los nmeros 5 y 10.
LAS MATEMTICAS EN LA ANTIGEDAD
TIPO DE NUMERACIN

Babilnica
Egipcia jeroglfica
Egipcia hiertica
Griega tica
Romana
1

10

20

21

50

100

500

1.000 10.000

Las primeras referencias sobre las matemticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.C., en
Babilonia y Egipto. Estas matemticas estaban dominadas por la aritmtica, con cierto inters en medidas y
clculos geomtricos y sin mencin de conceptos matemticos como los axiomas o las demostraciones.
Los primeros libros egipcios, escritos hacia el ao 1800 a.C., muestran un sistema de numeracin decimal
con distintos smbolos para las sucesivas potencias de 10 (1, 10, 100...), similar al sistema utilizado por los
romanos. Los nmeros se representaban escribiendo el smbolo del 1 tantas veces como unidades tena el
nmero dado, el smbolo del 10 tantas veces como decenas haba en el nmero, y as sucesivamente. Para
sumar nmeros, se sumaban por separado las unidades, las decenas, las centenas... de cada nmero. La
multiplicacin estaba basada en duplicaciones sucesivas y la divisin era el proceso inverso.

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2
1
Los egipcios utilizaban sumas de fracciones unidad , junto con la fraccin , para expresar todas las
3
n
1
1
2

fracciones. Por ejemplo, era la suma de las fracciones y
. Utilizando este sistema, los egipcios
4 28
7
fueron capaces de resolver problemas aritmticos con fracciones, as como problemas algebraicos elementales.
En geometra encontraron las reglas correctas para calcular areas como el de los tringulos, rectngulos y
trapecios, el volumen de figuras como ortoedros, cilindros y pirmides. Para calcular el rea de un crculo, los
egipcios utilizaban un cuadrado de lado U del dimetro del crculo, valor muy cercano al que se obtiene
utilizando la constante pi (3,14).
El sistema babilnico de numeracin era diferente al egipcio. En el babilnico se utilizaban tablillas con
varias muescas o marcas en forma de cua (cuneiforme); una cua sencilla representaba al 1 y una marca en
forma de flecha representaba al 10 (vase tabla adjunta). Los nmeros menores que 59 estaban formados por
estos smbolos utilizando un proceso aditivo, como en las matemticas egipcias. El nmero 60, sin embargo,
se representaba con el mismo smbolo que el 1, y a partir de ah, el valor de un smbolo vena dado por su
posicin en el nmero completo. Por ejemplo, un nmero compuesto por el smbolo del 2, seguido por el 27
y que terminaba en el 10, representaba 2 602 + 27 60 + 10. Este mismo principio fue ampliado a la
representacin de fracciones, de manera que el ejemplo anterior poda tambin representar 2 60 + 27 +

1
1
1
10
, 2 + 27
+ 10

60
60
60
resultaba tan til como el sistema decimal (base 10).

. Este sistema, denominado sexagesimal (base 60),

Con el tiempo, los babilonios desarrollaron unas matemticas ms sofisticadas que les permitieron
encontrar las races positivas de cualquier ecuacin de segundo grado. Fueron incluso capaces de encontrar
las races de algunas ecuaciones de tercer grado, y resolvieron problemas ms complicados utilizando el
teorema de Pitgoras. Los babilonios compilaron una gran cantidad de tablas, incluyendo tablas de
multiplicar y de dividir, tablas de cuadrados y tablas de inters compuesto. Adems, calcularon no slo la
suma de progresiones aritmticas y de algunas geomtricas, sino tambin de sucesiones de cuadrados.
Tambin obtuvieron una aproximacin de

2.

LAS MATEMTICAS EN GRECIA


PITGORAS CONSIDERADO EL PRIMER MATEMTICO,
Pitgoras fund un movimiento en el sur de la actual Italia, en el siglo
VI a.C., que enfatiz el estudio de las matemticas con el fin de
intentar comprender todas las relaciones del mundo natural.
Los griegos tomaron elementos de las matemticas de los
babilonios y de los egipcios. La innovacin ms importante fue la
invencin de las matemticas abstractas basadas en una estructura
lgica de definiciones, axiomas y demostraciones. Segn los cronistas
griegos, este avance comenz en el siglo VI a.C. con Tales de Mileto y
Pitgoras de Samos. Este ltimo ense la importancia del estudio de
los nmeros para poder entender el mundo. Algunos de sus discpulos
hicieron importantes descubrimientos sobre la teora de nmeros y la geometra, que se atribuyen al propio
Pitgoras.
En el siglo V a.C., algunos de los ms importantes gemetras fueron el filsofo atomista Demcrito de
Abdera, que encontr la frmula correcta para calcular el volumen de una pirmide; e Hipcrates de Cos, que
descubri que las reas de figuras geomtricas en forma de media luna limitadas por arcos circulares son
iguales a las de ciertos tringulos. Este descubrimiento est relacionado con el famoso problema de la
cuadratura del crculo (construir un cuadrado de rea igual a un crculo dado). Otros dos problemas bastante
conocidos que tuvieron su origen en el mismo periodo son la triseccin de un ngulo y la duplicacin del
cubo (construir un cubo cuyo volumen es dos veces el de un cubo dado). Todos estos problemas fueron
resueltos, mediante diversos mtodos, utilizando instrumentos ms complicados que la regla y el comps. Sin

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embargo, hubo que esperar hasta el siglo XIX para demostrar finalmente que estos tres problemas no se
pueden resolver utilizando solamente estos dos instrumentos bsicos.
A finales del siglo V a.C., un matemtico griego descubri que no existe una unidad de longitud capaz de
medir el lado y la diagonal de un cuadrado, es decir, una de las dos cantidades es inconmensurable. Esto
significa que no existen dos nmeros naturales m y n cuyo cociente sea igual a la proporcin entre el lado y la
diagonal. Dado que los griegos slo utilizaban los nmeros naturales (1, 2, 3...), no pudieron expresar
numricamente este cociente entre la diagonal y el lado de un cuadrado (este nmero, 2 , es lo que hoy se
denomina nmero irracional). Debido a este descubrimiento se abandon la teora pitagrica de la
proporcin, basada en nmeros, y se tuvo que crear una nueva teora no numrica. sta fue introducida en el
siglo IV a.C. por el matemtico Eudoxo de Cnido, y la solucin se puede encontrar en los Elementos de
Euclides. Eudoxo, adems, descubri un mtodo para demostrar rigurosamente supuestos sobre reas y
volmenes mediante aproximaciones sucesivas.
ARQUMEDES realiz grandes contribuciones en la matemtica terica.
Adems, es famoso por aplicar la ciencia a la vida diaria. Por ejemplo, descubri
el principio que lleva su nombre mientras se baaba. Tambin desarroll
mquinas sencillas como la palanca o el tornillo, y las aplic a usos militares y de
irrigacin.
EUCLIDES, matemtico y profesor que trabajaba
en el famoso Museo de Alejandra, tambin escribi
tratados sobre ptica, astronoma y msica. Los trece
libros que componen sus elementos contienen la mayor parte del conocimiento
matemtico existente a finales del siglo IV a.C., en reas tan diversas como la
geometra del polgono y del crculo, la teora de nmeros, la teora de los
inconmensurables, geometra del espacio y la teora elemental de reas y
volmenes.
El siglo posterior a Euclides estuvo marcado por un gran auge de las matemticas, como se puede
comprobar en los trabajos de Arqumedes de Siracusa y de un joven contemporneo, Apolonio de Perga.
Arqumedes utiliz un nuevo mtodo terico, basado en la ponderacin de secciones infinitamente pequeas
de figuras geomtricas, para calcular las reas y volmenes de figuras obtenidas a partir de las cnicas. stas
haban sido descubiertas por un alumno de Eudoxo llamado Menaechmo, y aparecan como tema de estudio
en un tratado de Euclides; sin embargo, la primera referencia escrita conocida aparece en los trabajos de
Arqumedes. Tambin investig los centros de gravedad y el equilibrio de ciertos cuerpos slidos flotando en
agua. Casi todo su trabajo es parte de la tradicin que llev, en el siglo XVII, al desarrollo del clculo. Su
contemporneo, Apolonio, escribi un tratado en ocho tomos sobre las cnicas, y estableci sus nombres:
elipse, parbola e hiprbola; este tratado sirvi de base para el estudio de la geometra de estas curvas hasta
los tiempos del filsofo y cientfico francs Ren Descartes en el siglo XVII.
Despus de Euclides, Arqumedes y Apolonio, Grecia no tuvo ningn gemetra de la misma talla. Los
escritos de Hern de Alejandra en el siglo I d.C. muestran como elementos de la tradicin aritmtica y de
medidas de los babilonios y egipcios convivieron con las construcciones lgicas de los grandes gemetras. Los
libros de Diofante de Alejandra en el siglo III d.C. continuaron con esta misma tradicin, aunque ocupndose
de problemas ms complejos. En ellos, Diofante encuentra las soluciones enteras para aquellos problemas que
generan ecuaciones con varias incgnitas actualmente, estas ecuaciones se denominan diofnticas y se
estudian dentro del anlisis diofntico.

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PITGORAS
PADRE DE LA ARITMTICA

ARITMTICA, literalmente, arte de contar. La palabra deriva del griego arithmtik, que combina dos
palabras: arithmos, que significa nmero, y techn, que se refiere a un arte o habilidad.
Los nmeros usados para contar son los naturales o enteros positivos. Se obtienen al aadir 1 al nmero
anterior en una serie sin fin. Las distintas civilizaciones han desarrollado a lo largo de la historia diversos tipos
de sistemas numricos. Uno de los ms comunes es el usado en las culturas modernas, donde los objetos se
cuentan en grupos de 10. Se le denomina sistema en base 10 o decimal.
En el sistema en base 10, los enteros se representan mediante cifras cada una de las cuales representa
potencias de 10. Tomemos el nmero 1.534 como ejemplo. Cada cifra de este nmero tiene su propio valor
segn el lugar que ocupa; estos valores son potencias de 10 crecientes hacia la izquierda. El valor de la
primera cifra es en unidades (aqu 4 1); el de la segunda es 10 (aqu 3 10, 30); el valor del tercer lugar
es 10 10, 100 (aqu 5 100, 500), y el valor del cuarto lugar es 10 10 10, 1.000 (aqu 1
1.000, 1.000).

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RAZN O RELACIN:
Se denomina razn a la comparacin que se establece entre dos cantidades homogneas pudiendo ser
sus valores cualquier nmero real, estas cantidades pueden compararse de dos maneras, una de ellas sera
hallando en cunto excede una a la otra, es decir, restndolas y la otra hallando cuntas veces contiene una a
la otra, es decir, dividindolas. De aqu que haya dos clases de razones:
* Razn aritmtica o por diferencia
* Razn geomtrica o por cociente
RAZN ARITMTICA O POR DIFERENCIA:
Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operacin de la sustraccin y consiste en determinar
en cunto excede una de las cantidades a la otra.
Ejemplo:
Cantidad de canicas de Fhary : 21
Cantidad de canicas de Jimi
:7
Entonces diremos que el nmero de canicas de Fhary excede al de Jimi en 14.

razn 47
aritmtica
de
razn
6444444444
44444444448 valor
6444
47la444
48
214443 {
7

14
14442

antecedente

consecuente

RAZN GEOMTRICA O POR COCIENTE:


Es cuando se comparan dos cantidades mediante la operacin de la divisin y consiste en determinar
cuntas veces una de las cantidades contiene a la otra cantidad.
Ejemplo:
Cantidad de canicas de Fhary : 21
Cantidad de canicas de Jimi
:7
El nmero de canicas de Fhary es tres veces el nmero de canicas que tiene Jimi.

Valor de la razn
}
antecedente 21
3
consecuente 7
razn
geomtrica

PROPIEDADES DE LAS RAZONES ARITMTICAS O POR DIFERENCIAS


Como la razn aritmtica o por diferencia de dos cantidades no es ms que la diferencia indicada de
dichas cantidades, las propiedades de las razones aritmticas sern las propiedades de toda resta o diferencia:

Si al antecedente de una razn aritmtica se le suma o se le resta un nmero, la razn queda aumentada o
disminuida en ese nmero.

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(a+N) - b = r + N

(a - N) - b = r - N

Si al consecuente de una razn aritmtica se le suma o resta un nmero, la razn queda disminuida en el
primer caso y aumentada en el segundo en el mismo nmero.

a - ( b+N ) = r - N

a-(b -N) =r+N

Si al antecedente y consecuente de una razn aritmtica se suma o resta un mismo nmero, la razn no
varia.

( a + N ) - ( b+N ) = r

(a-N)-(b-N) =r

PROPIEDADES DE LAS RAZONES GEOMTRICAS O POR COCIENTES


Como la razn geomtrica o por cociente de dos cantidades no es ms que una divisin indicada o un
quebrado, las propiedades de las razones geomtricas sern las propiedades de los quebrados:

Si el antecedente de una razn geomtrica se multiplica o divide por un nmero, la razn queda
multiplicada o dividida por ese nmero.

a N
rN
b

a N
rN
b

Si el consecuente de una razn geomtrica se multiplica o divide por un nmero, la razn queda dividida
en el primer caso y multiplicada en el segundo por ese mismo nmero.

a
rN
b N

a
rN
b N

Si all antecedente y al consecuente de una razn geomtrica se multiplica o divide por un mismo nmero,
la razn, no vara.

aN
r
b N

aN
r
b N

Observacin: Cuando no se indique la razn, se asumir que es una razn geomtrica.

PROPORCIN:
Cuando se tiene la igualdad de dos razones del mismo tipo (ambas aritmticas o ambas geomtricas).
Cuando 2 razones tienen el mismo valor, se dice que guardan la misma proporcin o que dichas razones son
equivalentes, por lo tanto, al iguarlas se forma lo que se denomina una proporcin.
Existen dos tipos de proporcin: ARITMTICA y GEOMTRICA.

PROPORCIN ARITMTICA O EQUIDIFERENCIA


Es la igualdad de dos razones aritmticas equivalentes.
Existen:

Proporcin discreta: Cuando todos los trminos de la proporcin aritmtica son diferentes entre s.
ab cd
En esta ecuacin aparece un trmino especial:
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d es la cuarta diferencial de a; b y c.
Adems a y d se llaman trminos extremos y b y c se llaman trminos medios.

Proporcin continua: Cuando los trminos medios de la proporcin aritmtica son iguales.
a b bc
En esta ecuacin aparecen dos trminos especiales:
b es media diferencial de a y c
c es tercera diferencial de a y b

PROPORCIN GEOMTRICA O EQUICOCIENTE


Es la igualdad de dos razones geometricas equivalentes.
Existen:

Proporcin discreta: Cuando todos los trminos de la proporcin geomtrica son diferentes entre s.
a c

b d
En esta ecuacin aparece un trmino especial:

d es la cuarta proporcional de a; b y c.
Adems a y d se llaman trminos extremos y b y c se llaman trminos medios.

Proporcin continua: Cuando los trminos medios de la proporcin geomtrica son iguales.
a b

b c
En sta ecuacin aparecen dos trminos especiales:

b es media proporcional de a y c

c es tercera proporcional de a y b
PROPIEDADES PARA UNA PROPORCIN
Para la proporcin:

a c

b d

se cumple que:

ab cd

b
d

a
c

ba dc

ab cd

b
d

a
c

ba dc

ac a c

bd b d

ab cd

ab cd

PROPIEDADES PARA UNA SERIE DE RAZONES GEOMTRICAS EQUIVALENTES

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Existe una serie de razones geomtricas equivalentes cuando se igualan varias razones geomtricas como:

a1 a 2 a 3
a

.... n k (razn)
b1 b 2 b 3
bn
I.- La suma de los antecedentes sobre la suma de los consecuentes NO hace variar la razn, es decir, la
razn pemanece constante:

a1 a 2 a 3 .... a n
k ( razn )
b1 b 2 b 3 ... b n
II.- El producto de los antecedentes sobre el producto de los consecuentes hace variar la razn. La razn se
eleva a la cantidad de razones que se utilizan:

a1 a 2 a 3 .... a n
n
k (razn)
b1 b 2 b 3 ... b n

Problema 01
La suma de dos nmeros es 450 y la relacin entre
ellos es como 7 es a 8. Hallar el nmero menor.
a) 360
b) 240
c) 300
d) 210
e) 400
Solucin:
Sean los numeros a y b que estan en la relacin
a 7
a 7k

por proporcionalidad se tiene


b 8
b 8k
entonces afirmamos que.
a 7k y b 8k
Reemplazando en la condicion
a b 450
7k 8k 450
15k 450
k 30
Como pide hallar el menor
a 7k 7(30) 210 Rpta.
Problema 02
Las edades de Jimi y Fhary estan en la relacin de
11 es a 10, si hace 9 aos las edades estaban en la
relacin como 8 es 7. Cual ser la edad de Fhary
cuando su hijo tenga 20 aos, si decide tenerlo
cuando Jimi tenga 35 aos.
a) 36
b) 48
c) 50
d) 70
e) 52
Solucin:
Edad de Jimi = A
Edad de Fhary = B
A 11
A 11k


B 10
B 10k
Entonces se tiene que
Edad de Jimi 11k

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Edad de Jimi 10k


Hace 9 aos la relacion fue:

11k 9 8

10k 9 7

Despejando la ecuacin
7(11k 9) 8(10k 9)
77k 63 80k 72
3k 9
k3
Luego las edades son:
Edad de Jimi = A=11k=11(3)=33 aos
Edad de Fhary = B=10k=10(3)= 30 aos
Luego cuando Jimi tenga 35 aos habrn pasado 2
aos entonces nace el hijo de Fhary,
Entonces la edad de Fhary cuando su hijo cumpla 20
aos ser:
Edad de Fhary 2 aos 20 30 2 20 52

52 aos Rpta.
Problema 03
La razn de dos nmeros es 0,375; si la diferencia
de los trminos es 35, hallar el consecuente.
a) 48
b) 46
c) 70
d) 42
e) 56
Solucin:
Sean los numeros a y b entonces
a
375
3
0,375

b
1000 8
a 3k
a 3k


b 8k
b 8k

b a 35
8k 3k 35 k 7
Hallando el consecuente b 8k 8 7 56
56 Rpta.

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Problema 04
Si a los nmeros 12, 20, 2 y 5 se les aade una
misma cantidad se forma entre ellos una proporcin
geomtrica. Hallar la cantidad aadida.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
Solucin:
Si aadimos x se tiene (12+x); (20+x); (2+x) y
(5+x) luego formamos la proporcion geometrica
(12+x) (2+x)
=
(20+x) (5+x)
(12+x)(5+x)=(20+x)(2+x)

17x 60 x

22x 40

20 5x x 4 Rpta.
Problema 05
Amelia tuvo su hijo a los 18 aos, ahora su edad es a
la de su hijo como 8 es a 5. Cuntos aos tiene el
hijo?
a) 36
b) 24
c) 30
d) 20
e) 40
Solucin:
Del enunciado se tiene que:

Naci hijo Dentro de "n" aos


Amelia
18
n+18
Hijo
0
n
Luego:

n 18 8

n
5
Aplicando propiedad de proporciones:
n 18 n 8 5

n
5
18 3

n= 30 aos Rpta.
n
5
Problema 06
La suma de 3 nmeros es 500, al razn del 1ro con el
2do es 5/8 y la diferencia de los mismos es 111. Hallar
el tercer nmero.
a) 296
b)185
c) 481
d) 111
e) 19
Solucin:
Sea la suma de los tres numeros a b c 500
luego se tiene
a 5k
a 5k


b 8k
b 8k

b a 111
8k 5k 111
3k 111
k 37
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a 5k 5 37 185
Luego
b 8k 8 37 296
Reemplazando
en
la
suma
185 296 c 500
481 c 500
c 19

19

se

tiene

Rpta.

Problema 07
En una fiesta se observo que por cada 8 mujeres
haba 5 hombres. Adems el nmero de mujeres
exede al nmero de hombres en 21. Cul ser la
nueva relacin de hombres a mujeres si se retiran 14
parejas?
a) 2:3
b) 2:5
c) 4:7
d) 1:2
e) 3:5
Solucin:
M : # de mujeres
V : # de Varones
Luego de los datos:
M 8 8k
=
M=8k ; H=5k ( I )
V 5 5k
M H 21 ( II )
Reemplazando ( I ) en ( II ):
8k 5k 21 k=7
M 8k M=56
V 5k V=35
Si se retiran 14 parejas, se entiende que se retiran
(14 varones y 14 mujeres )
Quedan: V 35 14 21
M 56 14 42
Entonces la nueva relacin es:
H1 21 1

1 : 2 Rpta.
M1 42 2
Problema 08
En un estadio colmado, con capacidad para 45 000
espectadores, la relacin de hinchas del equipo local
a la de los visitantes es de 5 a 3. Luego de los goles
del equipo visitante, la decepcin hace abandonar a
los hinchas del equipo local y slo a ellos,
cambiando la relacin en orden inverso, Si slo
haban en el estadio hinchas de ambos equipos.
Cuntos abandonaron el estadio antes del final?
a) 17 500
b) 14 500
c) 16 000
d) 18 000
e) 15 000
Solucin:
L : # de hinchas del equipo de local
V : # de hinchas del equipo visitante.
Luego, de los datos:
L V 45 000 ( I )

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L 5 5k
=
V 3 3k

L=5k ; V=3k

( II )

Reemplazando ( II ) en ( I )
5k 3k 45 000 k=5 625
L 5k L=28 125
V 3k V=16 875
Despus de los goles del equipo visitante se retiran
n hinchas del equipo local ms ninguno del equipo
visitante, de esta manera la relacin se nvierte es
decir:
28 125 n 3

Operando se obtiene:
16 875
5
n= 18 000 Rpta.
Problema 09
En una granja hay n aves entre patos y gallinas. Si
el nmero de patos es a n como 7 es a 12 y la
diferencia entre el nmero de patos y el nmero de
gallinas es 16. Cul ser el nmero de patos que
deberan sacrificarse para que la relacin entre patos
a gallinas sea 9/10.
a) 18
b) 27
c) 20
d) 15
e) 24
Solucin:
P : # de patos
G : # de gallinas
Luego, de los datos:
* PG n
(I)
P
7

P=7k ; n=12k ( II )
*
n 12
De ( I ) y ( II )
7k G 12k G=5k
Adems:
P G 16
7k 5k 16 k=8
Reemplazando.
P=56 y G=40

1. Cul es la diferencia entre los cuadrados de la


razn aritmtica y geomtrica de los nmeros 12
y 3?
a) 16
b) 81
c) 25
d) 65
e) 45

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Sea x el nmero de pollos que se sacrifican para
que a razn sea 9/10, es decir:
Px
9
56 x
9

G
10
40
10
56 x 36 x= 20 Rpta.
Problema 10
En el barrio donde resido, eramos 7 nios por cada 3
nias, pero con el transcurso de los aos por cada 2
de nosostros lleg una nia y 2 nios se mudaron a
otro bariio, ahora que invito a todos a mi
cumpleaos observo que todos bailan. Cuntas
nias son ahora en total?
a) 36
b) 45
c) 54
d) 39
e) 40
Solucin:
h : # de nios
m : # de nias
Luego:
h 7 14

h=14k ; m=6k ( I )
m 3
6
Con el transcurso de los aos llegaron 7k nias y 2
nios se mudaron. Luego el da de mi cumpleaos
somos:
# de nios=14k 2
# de nias=6k+7k=13k
Como yo observo que todos pueden bailar, entonces
se debe cumplir:
14k 2 1 13k
k3
Actualmente el # de nias es:
6k 7k 39 Rpta.

2. La razn del recproco de un nmero con el


recproco de su cuadrado es 16. Dar como
respuesta la suma de las cifras del nmero?
a) 9
b) 5
c) 4
d) 16
e) 7
3. La suma de dos nmeros es 4320 y ambos estn
en la relacin como 13 es a 7. Hallar la suma de
las cifras de la diferencia de los nmeros.
a) 15
b) 18
c) 16
d) 17
e) 19

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4. La diferencia de los cuadrados de dos nmeros es


8640 y su razn geomtrica es como 17 es a 23.
Hallar la cifra de mayor orden de la razn
aritmtica de los nmeros.
a) 7
b) 1
c) 3
d) 9
e) 6
5. Hallar T + O + D + O si:
T es la cuarta diferencial de 13 ; 10 y 17
O es la cuarta proporcional de 8 ; 2 y 24
D es la tercera diferencial de 19 y 15
a) 53
b) 39
c) 42
d) 37
e) 31
6. Encontrar: M + A + P + A si:
M es la tercera proporcional de 12 y 48
A es la media diferencial de 13 y 57
P es la media proporcional de 44 y 891
a) 520
b) 485
c) 460
d) 425
e) 438
7. Cul es la tercera diferencial de la media
proporcional de 16 y 9, y la cuarta diferencial de
8 ; 6 y 20.
a) 18
b) 6
c) 12
d) 24
e) 36
8. Hallar la cuarta proporcional de la media
diferencial de 134 y 86, la tercera proporcional
de 4 y 20, y la media geomtrica de 121 y 4
a) 20
b) 30
c) 40
d) 45
e) 52
9. Se tiene una proporcin geomtrica discreta
donde uno de los extremos es la media
diferencial de 37 y 43, y la media geomtrica de
los trminos medios es 10 2 . Hallar el otro
extremo.
a) 2
b) 5
c) 1
d) 4 2
e) 5 3
10. En una proporcin geomtrica continua, uno de
los extremos es uno y la suma de sus cuatro
trminos es 64. Hallar el valor del otro extremo.
a) 81
b) 64
c) 25
d) 36
e) 49
11. En una serie de cuatro razones geomtricas
equivalentes, el primer antecedente es 4 y el
ltimo consecuente es 9. Hallar la suma de los
tres ltimos antecedentes si la suma de los 3
primeros consecuentes es 33. Si la razn de la
serie es como 1 a 3.
a) 10
b) 15
c) 8
d) 12
e) 18

9 8 6 3
k,
a b c d
Adems a b c d 104976 .
Hallar a b c d
a) 56
b) 3

12. Si:

ARITMETICA 2015

c) 17

d) 78
13. Si:

e) 2106

a b c d
,
2 4 3 6
Adems a b c d 90000
Hallar a c b d

a) 625
d) 25

b) 5

c) 5
e) 25

14. En una serie de razones geomtricas


equivalentes, los consecuentes son: 3; 7; 8 y 11.
Adems, el producto de los antecedentes es
29568. Hallar la suma de los cuadrados de los
antecedentes.
a) 56
b) 972
c) 362
d) 460
e) 58

a c d f

b d e g
Adems sabemos que se cumple:
b g 160 ; a f 90 y e c 35
Calcular d
a) 90
b) 80
c) 50
d) 70
e) 60

15. Si:

16. La edad de Gabriela es a la edad de Csar como


9 es a 7. El doble de la edad de Gabriel y el triple
de la edad de Csar suman 78. Hallar la
diferencia de las edades.
a) 14
b) 18
c) 2
d) 8
e) 4
17. En una serie de tres razones geomtricas
continuas, la suma de los dos primeros
antecedentes es 20 y la de los 2 ltimos
consecuentes es 45. Hallar el primer antecedente.
a) 12
b) 27
c) 8
d) 4
e) 3
18. Sea

Hallar el valor de
a) 6
d) 5

a c
ac

a c

se cumple que
b d
2

b d
bd
b) 7

1
7

c) 8
e) 9

19. En una serie de tres razones geomtricas


equivalentes, la suma de los trminos de cada
razn es 12; 24 y 48 respectivamente y el
producto de los consecuentes es 1000. Hallar el
mayor de los consecuentes.
a) 50
b) 30
c) 40
d) 10
e) 20
20. En una reunin se observa hombres, mujeres y
nios, donde se cumple que por cada 4 hombres
hay 5 mujeres y por cada 7 mujeres hay 11

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Siempre los primeros, dejando huella

nios. Si la cantidad de nios excede a las


mujeres en 140. En cunto excede la cantidad de
nios a los hombres.
a) 49
b) 196
c) 198
d) 189
e) 169
21. Los cuadrados de 1/2 ; 1/4 y 1/8 son
proporcionales a otros tres nmeros que suman
147/176. Uno de dichos nmeros es:
a) 7/176
b) 8/21
c) 5/44
d) 7/18
e) 8/41
22. La suma de tres nmeros es 1880; el primero es
al segundo como 4 es a 5; el segundo es al
tercero como 3 es a 4. Dar el tercero.
a) 600
b) 840
c) 900
d) 800
e) 640
23. En una proporcin geomtrica continua se sabe
que la diferencia de los extremos es 40 y la suma
de los trminos es 80. Calcular la media
aritmtica de los extremos.
a) 22
b) 23
c) 21
d) 25
e) 28
A B C
k
24. Si:
a b c

Calcular:
a) 86
d) 84

A B C

Adems:

a b c
E

256
3

Hallar.

a) 5
d) 5

a1 a 2 a 3 ... a n 2
y

c) 96
e) 82

a1 b1 a 2 b 2 a 3 b 3 ... a n b n
b) 3

100a x

c) 2

e) 2/3

27. Se tiene una proporcin geomtrica continua


cuya razn es un nmero entero. Sabiendo que
la suma de extremos menos la suma de los
medios es 450. Hallar el mximo valor que
puede tener el primer antecedente.
a) 1800
b) 512
c) 820
d) 324
e) 2000

20a y 1 z

k
20a y 1 z

adems: k x y z 1 . Hallar el mayor valor


de k, sabiendo que es un nmero de dos cifras
y que a es un dgito.
a) 10
b) 20
c) 18
d) 22
e) 30

aa

cc

dd

10 a , adems: a 2c
bb dd ee
Hallar: a + b + c + d + e
a) 17
b) 15
c) 21
d) 70
e) 19

29. Si:

90 a 108 b 144 c

k adems:
90 a 108 b 144 c
a b c 2 k k 1 . Hallar b
a) 80
b) 56
c) 96
d) 49
e) 72

30. Si:

a b x
, ademas se cumple
b x y

a ax

ax by 56 .
343 y
3
3
y yb
ax by ay bx
E

Hallar:
.
a
b
131
143
148
a)
b)
c)
11
7
7
148
151
d)
e)
7
7
que:

a1 a 2 a 3
a

... n ,
b1 b 2 b 3
bn

b1 b 2 b 3 ... b n 3

AB A B B C

ab a b b 3 c 3
b) 128

a b
k y
ab ac 320 . Hallar
b c
a b c . Si a; b; c y k son nmeros enteros y
distintos entre s.
a) 1090
b) 2102
c) 1044
d) 1092
e) 318

adems:

100a x

1. Dada la serie:

25. Si:

26. Si:

28. Si:

2. En la siguiente serie de razones geomtricas


equivalentes.
a1 a 2 a 3 a 4
a

... n n
8
10 12 14
b
Halle la suma de los antecedentes, si es la menor
posible y tiene 4 cifras.
a) 1178
b) 1204
c) 1282
d) 1296
e) 1304

a3
ac c

, adems b c 5
a 10 b 8 d
Calcule (a+b+c).
a) 17
b) 19
c) 16
d) 12
e) 20

3. Si:

4. Si los trminos : a; b; c y d forman una


proporcin geomtrica y adems:
2

6859 (a c ac ) 4913 (b d bd )
Hallar:

ac

bd

c a
d b

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a) 13 /19
d) 17 /13

b) 17 /19

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c) 21/19
e) 17 / 23

5. Se han sacado 24 litros de un barril lleno de


alcohol, despus se ha llenado con agua y de
esta mezcla se han sacado otros 24 litros y el
barril es nuevamente llenado con agua. Si la
cantidad de alcohol que queda en el barril es a la
cantidad de agua que hay en el barril como 25
es a 24. Cul es la capacidad del barril?
a) 90 litros
b) 72 litros
c) 84 litros
d) 86 litros
e) 80 litros
6. Si:

a c e

b d f
3

Hallar:

8c d e a 9ca b
4

que ha permanecido andando es de 2 h; 24min y


27 s; las longitudes de los pasos que llevo en
cada etapa estan en relacion de los nmeros 24;
28 y 27 y el nmero de pasos que di por
segundo estn en la relacin de 7; 5 y 6
respectivamente; la relacin que existe entre la
longitud del paso con que camino en la primera
etapa es a 24 como 3 es a 100 y la relacion que
hay entre 7 y el nmero de pasos que di por
segundo en esta primera etapa es de 3 a 1. Hallar
el nmero de pasos que di en la segunda etapa.
a) 5 670
b) 6 870
c) 6 750
d) 7 250
e) 6 250

d 5f b
3

3
3

8d f b 9db
5c 5a 25e
a) 1
b) 2
c) 3
d) 1 / 2
e) 1 / 8
7. Tres recipientes cilndricos de volmenes
diferentes pero geomtricamente semejantes,
cuyas alturas son entre si como los nmeros 1; 2
y 4, adems contienen agua en cantidad
proporcional a su altura. Se trasiega el agua de
modo que el nivel sea el mismo en los tres
recipientes. Se hace ahora pasar 12 litros de agua
del tercer al primer recipiente y se encuentra que
el segundo contiene el doble del liquido que el
primero. Hallar el volumen de agua que tenia
inicialmente al segundo recipiente.
a) 36 litros
b) 108 litros
c) 72 litros
d) 96 litros
e) 48 litros
8. Dos atletas parten en el mismo instante uno de un
punto A y el otro de un punto B, al
encuentro uno del otro, si la velocidad del
primero excede en 8 km/h al segundo.
Determinar la velocidad del primero, si la razon
de los espacios recorridos por ambos atletas hasta
su encuentro es 5/3.
a) 12 km/h
b) 15 km/h
c) 30 km/h
d) 20 km/h
e) 40 km/h
9. Dos ciclistas A y B parten de la ciudad M hacia la
ciudad N y el ciclista C parte de N hacia M. al
cabo de un cierto tiempo la distancia recorrida
por A es el doble de la distancia recorrida por B y
el triple de la distancia recorrida por C, adems la
distancia entre A y C es la quinta parte de la
distancia entre M y N. luego de un tiempo doble
al anterior B y C distan 65 km. Cul es la
distancia entre M y N?
a) 132 km
b) 60 km
c) 130 km
d) 65 km
e) 135 km
10. Un individuo tiene que recorrer una cierta
distancia y lo hace en tres etapas de igual
longitud, pero llevando en cada una de ellas
determinada longitud de paso, constante dentro
de cada etapa y dando un nmero de pasos por
segundo, que varia de una o otra. El tiempo total

ARITMETICA 2015

1. Hallar la suma entre la razn aritmtica y la razn


geomtrica de 40 y 8.
a) 42
b) 37
c) 32
d) 48
e) 28
2. Hallar la media diferencial de 40 y 90.
a) 50
b) 60
c) 75
d) 65
e) 78
3. Hallar la media proporcional de 18 y 2.
a) 6
b) 10
c) 15
d) 5
e) 12
4. Hallar la tercera diferencial de 85 y 75.
a) 60
b) 25
c) 45
d) 65
e) 78
5. Hallar la tercera proporcional de 9 y 12.
a) 16
b) 15
c) 14
d) 20
e) 27
6. Hallar la cuarta diferencial de 900; 850 y 130.
a) 50
b) 60
c) 70
d) 90
e) 80
7. Hallar la cuarta proporcional de 150; 45 y 50.
a) 120
b) 150
c) 160
d) 200
e) 15
8. Hallar la cuarta proporcional de la media
proporcional de 16 y 9, de la tercera diferencial
de 36 y 30, y de la media diferencial de 6 y 2.
a) 4
b) 15
c) 10
d) 8
e) 16
9. Amelia tuvo su hijo a los 18 aos, ahora su edad
es la de su hijo como 8 es a 5. Cuntos aos
tiene el hijo?
a) 36
b) 20
c) 24
d) 40
e) 30

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10. En una fiesta se observa que por cada 8 mujeres
haba 5 hombres, adems el nmero de mujeres
excede al nmero de varones en 21 Cul ser la
nueva relacin de Hombres a mujeres si se
retiran 14 parejas?
a) 2:3
b) 1:2
c) 2:5
d) 3:5
e) 4:7
11. A una reunin asistieron 240 personas, se sabe
que por cada 19 hombres hay 5 mujeres; si por
cada 10 personas que fuman 6 son hombres y
cada persona que fuma consume 3 cigarros
Cuntas mujeres no fumaron en dicha reunin,
si se vendieron 6 cajetillas de cigarros?
a) 50
d) 36
b) 34
e) 24
c) 48
12. Se tiene cierto nmero de bolas blancas, rojas y
azules, donde se observa que por cada 4 blancas
hay 5 rojas y por cada 7 rojas hay 11 azules. Si la
cantidad de azules excede a las rojas en 140. en
cunto excede las bolas azules respecto a las
bolas blancas?
a) 49
b) 196
c) 198
d) 189
e) 169

Siempre los primeros, dejando huella


Hallar la distancia d, si A puede vencer a C por
42 metros.
a) 150m
b) 140m
c) 130m
d) 170m
e) 160m
18. Sabiendo
2

a c

b d

que:
2

a b c d 221 , Hallar a + b + c + d
a) 15
b) 25
c) 35
d) 20
e) 30
a c
k donde a, b, c, d y k son enteros
19. Si
b d
mayores
que
1
y
adems
a b c d 15 .
Hallar a + b + c + d + k
a) 225
b) 169
c) 72
d) 81
e) 69
20. Si

a 28 e
e f 56

7 , adems
b d f 13
b
d
f

Hallar a.
a) 21
d) 14

b) 35

c) 7
e) 42

13. De un grupo de nios y nias se retiran 15 nias


quedando 2 nios por cada nia. Despus se
retiran 45 nios y quedan entonces 5 nias por
cada nio. Calcular el nmero de nias al
comienzo.
a) 38
b) 45
c) 40
d) 54
e) N.A

21. En la siguiente serie de razones geomtricas


a b c d
equivalentes se cumple que:
2 3 4 5
(a x b x c x d) = 1920, hallar: a b c d
a) 25
b) 33
c) 28
d) 42
e) 21

14. En un corral hay N aves entre patos y gallinas; el


nmero de patos es a N como 3 es a 7 y la
diferencia entre patos y gallinas es 20. Cul ser
la relacin entre patos y gallinas al quitar 50
gallinas?
a) 3:2
b) 4:3
c) 2:1
d) 5:2
e) 5:4

22. Si:

15. En un colegio la relacin de hombres y mujeres


es como 2 es a 5 la relacin entre hombres en
primaria y hombres en secundaria es como 7 es a
3. Cul es la relacin de hombres en secundaria
y el total de alumnos?
a) 3:35
b) 6:35
c) 7:31
d) 5:31
e) 6:37
16. Se tiene una caja de cubos blancos y negros. Si
se sacan 20 cubos negros la relacin de los cubos
de la caja es de 7 blancas por 3 negras. Si
enseguida se sacan 100 cubos blancos, la
relacin es de 3 negros por 2 blancos. Cuntos
cubos haba al inicio en la caja?
a) 90
b) 250
c) 420
d) 220
e) 180
17. En una carrera sobre una distancia d a
velocidad uniforme, A puede vencer a B por 30
metros, B puede vencer a C por 15 metros.

a b
c
2
2
2

y a b c 780
5 7 11
Hallar: a b c .
a) 3080
b) 2050
c) 2850
d) 3280
e) 1350

23. Los ngulos que forman los rayos de un crculo


son proporcionales a los nmeros enteros del 1 al
29. Cul es el mayor de dichos ngulos?
a) 29
b) 30
c) 90
d) 24
e) 45
2

a c e
a c e
k , Hallar
ab cd ef
b d f
a) 1/k
b) k
c) k/2
d) k2
e) 1

24. Si:

25. La suma, diferencia y el cociente de


estn en la misma relacin que 9, 7 y
mayor de dichos nmeros.
a) 46
b) 20
d) 28

2 nmeros
2. Hallar el
c) 24
e) 32

M
E R
I
4

, Hallar: M E R I
972 M E R I
a) 480
b) 380
c) 420
d) 450
e) 370

26. Si:

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Siempre los primeros, dejando huella

27. En una serie de 3 razones geomtricas iguales se


sabe que la suma de los dos primeros
antecedentes es igual al segundo consecuente
siendo este el doble del primer consecuente.
Hallar el ltimo antecedente, si su respectivo
consecuente es 36.
a) 16
b) 24
c) 18
d) 45
e) 12
28. Sabiendo que
y adems

a c

b d

a 0,8
2

2c 4
2

b 1,8 2d 9
3b d
hallar el valor de
3a c
a) 0,6
b) 2,3

c) 1,5

d) 2,25

e) 0,3

29. En una serie de tres razones geomtricas


equivalentes y continuas, el primer antecedente
es 64 veces el ltimo consecuente. Hallar el valor
de la constante de proporcionalidad.
a) 1
b) 2
c) 4
d) 8
e) 16

31. En una reunin el nmero de extranjeros es al


nmero de peruanos como 2 es a 7 . Si entre los
peruanos hay hombres, mujeres y nios que
estn en la relacin como 8, 4 y 2. Calcular la
relacin en la que se encuentran el nmero de
extranjeros con respecto a la diferencia entre el
nmero de mujeres y nios peruanos.
a) 2:3
b) 7:8
c) 9:1
d) 3:7
e) 2:1
32. En la fiesta de tu mascota, en un determinado
momento el nmero de hombres que no bailan
es al nmero de personas que estn bailando
como 5 es 6. Adems el nmero de damas que
no bailan es al nmero de hombres como 7 es a
8. Encontrar el nmero de hombres que asisten a
dicha fiesta si el total de personas es 180.
a) 60
b) 50
c) 70
d) 80
e) 100
33. Se cumple que:
a 2
b 2

b 3
c 5
2

c 10

d
8
2

Adems a b c d 3789 .
392(a b c d)
Hallar
.
185(ab bc cd)
4
3
a)
b)
45
47
11
d)
45

30. Las edades de Coco y Cuc estn en la misma


relacin de 9 a 8, dentro de 12 aos estarn en
la relacin de 13 a 12.
Calcular la suma de las edades que tenan hace 7
aos?
a) 37
b) 29
c) 39
d) 41
e) 43

4
49
2
e)
45
c)

Dado un grupo de datos se conoce como su promedio a una sola cantidad representativa de dichos datos.
Existen 3 tipos de promedios.
I. Promedio Aritmtico o Media Aritmtica ( Ma ) :
El promedio aritmtico de varias cantidades viene a ser la suma de todas las cantidades, este resultado
dividido entre el total de cantidades.
Para n cantidades se cumple:

Ma

a1 a 2 .... a n
n

Para dos nmeros a y b se cumple:

Ma

ARITMETICA 2015

ab
2

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Siempre los primeros, dejando huella

Nota: El promedio estndar para cualquier tipo de cantidades es el promedio aritmtico.


II. Promedio Geomtrico o Media Geomtrica ( Mg ):
El promedio geomtrico de varias cantidades es la raz n sima del producto de estas cantidades.

Para varias n cantidades se cumple:

Mg

a1 a 2 .... a n

Para dos nmeros a y b se cumple:

Mg

ab

III. Promedio Armnico o Media Armnica ( Mh ):


El promedio armnico de varias cantidades es la inversa del promedio aritmtico de las inversas de las
cantidades.
Para n cantidades se cumple:

Mh

n
1
1
1

....
a1 a 2
an

Para dos nmeros a y b se cumple:

Mh

2ab
ab

PROPIEDADES
1. El mayor de los promedios artitmtico, geomtrico y armnico para dos o ms cantidades diferentes es el
promedio aritmtico y el menor de ellos es el promedio armnico.

Ma Mg Mh
2. Slo para dos nmeros, el producto de su media aritmtica por su media armnica es la media geomtrica
al cuadrado.

Ma Mh Mg

3. La diferencia de cuadrados entre la media aritmtica y la media geomtrica resulta igual al cociente del
cuadrado de la diferencia de las dos cantidades entre cuatro.
2

Ma Mg

(a b)
4

4. El promedio artimtico de una sucesin aritmtica es igual al promedio aritmtico del primer y ltimo
trmino.
Ejemplo: Hallar el promedio de: 6; 10; 14; 18; 22; 26; 30.

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL


Solucin:
Ma(6;10;14;18; 22; 26;30)

Siempre los primeros, dejando huella

6 30
18
2

5. El promedio geomtrico de una sucesin geomtrica es igual al promedio geomtrico del primer y ltimo
trmino.
Ejemplo: Hallar el promedio de: 2; 4; 8; 16; 32; 64; 128.
Solucin:
Mg(2;4;8;16;32;64;128)

2 128 16

Problema 01
Indicar el valor veritativo de las siguientes
proposiciones:
I. La media aritmtica de: 7; 10; 13; 16; .; 91 es
49
II. La media geomtrica de: 2; 6; 18; 54; .;
12

2 3 es 1 458
III. La media armnica de: 1; 1/2; 1/3; 1/4; ;1/36
es 0,054
a) VVF
d) FVV

b) VFV

c) VVV
e) VFF

Solucin:
Propiedades:
(1) Sea la progresin aritmtica de razn r
a; a+r; a+2r; a+3r; .... ; a+nr
Luego la MA de dichos trminos ser:

MA

MA

er

a a nr
2

( 2 ) Sea la progresin geomtrica de razn r:

MG

a.ar

er

Trmino

ltimo trmino

Analizando las proposiciones:


I) Los nmeros: 7; 10; 13; 16; ; 91 forman una
progresin aritmtica de razn 3, luego la media
aritmtica de dichos trminos ser:
ARITMETICA 2015

II) Los nmeros: 2 ; 2.3 ; 2.3 2 ; 2.3 3 ; ... ; 2.311


forman una progresin geometrica de razon 3,
luego la media geometrica de dichos trminos
ser:
MG

2.2.312 MG= 1 458

III) La media armnica de:


1, 1/2, 1/3; 1/4; ; 1/36 ser:
36
1 1
1
1
1

....
1
1
1
1 1
2
3
4
36
36
MH
1 2 3 4 .... 36
36
2
MH

MH 0,054
36.37 37
2
MH

Problema 02
La media aritmtica de 53 nmeros impares
consecutivos es 65. Hallar la media geomtrica entre
el menor y el mayor de dichos nmeros.
a) 13 3
d) 11 3

Luego la MG de dichos trminos ser:

MG

7 91
MA 49
2

Se puede observar que las tres proposiciones son


verdaderas.

Trmino+ltimo trmino
2

a; ar; ar ; ... ; ar

MA

b) 9 3

c) 39
e) 26

Solucin:
Sea x el menor de los 53 nmeros impares
consecutivos, luego la media arimtica ser:
x x 2 x 4 ... x 104
MA
65
53
Como forman una progresin aritmtica de razn 2,
entonces aplicando la propiedad (1) del problema,
tenemos:
x x 104
MA
65 x=13
2
Menor: x 13

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

Mayor: x 104 117


La media geomtrica pedida ser:
MG 13 117 39 Rpta.

1
1
1
1
1
;
;
;
; . . . ;
1 2 2 3 3 4 4 5
10 11
Luego segn frmula de media armnica
n
Mh
1
1
1
1

...
a1 a 2 a 3
an

Problema 03
Para tres nmeros a, b y c se cumple:
Mh a, b 4

Reemplazando

Mh b,c 6

10
1 2 2 3 3 4 4 5 . . . 10 11
Segn la frmula de sumatoria para la forma:
S 1 2 2 3 3 4 4 5 . . . n (n 1)
Mh

Mh a,c 8
Hallar la media armnica de a, b y c
a) 120 / 37
b) 90 / 37
d) 72 /13

c) 180 / 37
e) 200 / 37

Solucin:
Del enunciado:
2
1 1 1
4

1 1
a
b 2

a b
2
1 1 1
6

1 1
b c 3

b c
2
1 1 1
8

1 1
a c 4

a c
Sumandolos resulta:
1 1 1 1 1 1
2
a b c 2 3 4
1 1 1 13

(I)
a b c 24
Luego, se pide calcular:
3
Mh a, b,c
1 1 1

a b c
Reemplazando de (I)
72
3
Rpta.
Mh a, b,c

13
13
24
Problema 04
Cual es el promedio armnico de los nmeros:
0,5; 0,16; 0,083; 0,05; . . . ; 0,009
1
3
a) 11
b)
c)
11
44
1
10
d)
e)
44
11
Solucin:
Hallamos primero para cada uno su fraccin
generatriz
1 1 1
1
1
; ;
;
; . . . ;
2 6 12 20
110

n(n 1)(n 2)
3
10
Reemplazando en Mh
10(10 1)(10 2)
3
10
Mh
10 11 12
3
10 3
1
Mh

44
10 11 12
4
S

1
Rpta.
44
Problema 05
Hallar dos nmeros sabiendo que su mayor
promedio es 8 y su menor promedio es 63/8. Dar
como respuesta la diferencia de dichos nmeros.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 7,5
Solucin:
Sean los nmeros A y B
Mayor promedio PA
AB
PA
8 (I)
2
* Menor promedio PH
2AB
63
PH

( II )
AB
8
De ( I ): A B 16 ( III )
En ( II ): AB 63 ( IV )
Resolviendo: (III) y (IV) se tiene A 9 y B 7
Piden: A B 2 Rpta.
*

Problema 06
Sean A y B dos nmeros enteros, si el producto de la
media aritmtica con su media armnica es igual a
12 veces su media geomtrica, entonces el menor
valor de A B , es:
a) 36
b) 25
c) 18
d) 24
e) 26

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Solucin:
Dados los nmeros A y B
Ma .Mh 12 .Mg
Por propiedad:

(Mg) Ma Mh

Mg 2 12Mg
Mg 12

A B 12
A B 144

144 . 1
72 . 2
48 . 3
36 . 4
24 . 6
18 . 8
16 . 9
12 . 12 A=B
Se puede observar que: A B es mnimo, cuando
AB
A+B = 24 Rpta.
mnimo

Problema 07
La media arimtica de dos nmeros enteros es 5/4 de
su media geomtrica. Hallar la relacin entre dichos
nmeros.
a) 3:1
b) 1:5
c) 2:5
d) 6:5
e) 4:1
Solucin:
Sean A y B los nmeros.
Del dato:
5
Ma Mg
4
AB 5

A .B
2
4

1. Hallar el promedio aritmetica de los nmeros:


1;2;5;8;12;16 y 19
a) 7
b) 8
c) 5
d) 10
e) 6
2. Hallar el promedio de:2; 4; 8; 16; 32 y 64
a) 23
b) 14
c) 33
d) 20
e) 21
ARITMETICA 2015

Siempre los primeros, dejando huella

AB
2

AB

A B 5k
AB 2k

5
4

A+B
AB

5k
2k

despejando se tiene.

A B 5k
2

A B 4k
A 4k
Como son nmeros enteros se tiene que
Bk
Pide la relacin entre los nmeros
A 4k
4
4 es a 1

B
1
k
4:1 Rpta.
Problema 08

Si se tiene MA.MG.MH=631,5. Cul es el valor de

M 2
E G : MH ?
M A
a) 1
d) 1,7

b) 2

c) 1,5
e) 3

Solucin:
M 2
E G : M H Utilizando la propiedad.
M A
2

MG M A MH

M 2
E G : MH
M A
M 2
G

E
M A M H
M MH
E A

M A MH
E1
1 Rpta.

3. Cul es el promedio geomtrico de los nmeros


3 ; 15 ; 75 ; 1125 y 625?
a) 100
b) 625
c) 75
d) 25
e) 1125
4. Cul es el promedio armnico de los nmeros
1; 4; 6; 12; 2/3 y 1/9
a) 2/9
b) 1/3
c) 0,5
d) 2
e) 1
5. Cul es el promedio de la siguiente sucesin:
2 ; 7 ; 12 ; ; 242?

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL


a) 111,5
d) 122

b) 126

Siempre los primeros, dejando huella


c) 134
e) 122,5

6. El promedio geomtrico de: 1; 5; 25; ;15625


a) 125
b) 25
c) 625
d) 130
e) 255
7. Hallar el promedio armnico de los nmeros
1 1 1
1
1; ;
;
;...
3 5 7
31
a) 0,062
b) 0,0625
c) 0,625
d) 0,65
e) 0,0652
8. Si la media aritmtica de dos nmeros es 37 y la
media armnica es 36,027 . Hallar la diferencia
de los nmeros.
a) 11,9
b) 8
c) 13,5
d) 10
e) 12
9. Hallar la diferencia de dos nmeros cuya media
aritmtica y geomtrica son 19,5 y 18.
a) 54
b) 15
c) 39
d) 12
e) 27
10. La diferencia de dos nmeros es 6 y la diferencia
entre su media geomtrica y aritmtica es 1.
Hallar la suma de estas medias.
a) 5
b) 2
c) 8
d) 1
e) 9
11. El mayor y menor de los promedios de dos
nmeros son 14,73 y 15. Hallar la media
geomtrica de los nmeros.
a) 12
b) 13
c) 14,7
d) 14,79
e) 14,86
12. Un ciclista recorre desde su casa al trabajo a una
velocidad de 120m/seg y de retorno por el mismo
camino a una velocidad de 280m/seg. Hallar la
velocidad media del recorrido.
a) 168
b) 194
c) 200
d) 140
e) 175
13. Un automvil viaja de Lima a Arequipa a una
velocidad de 120km/hr y regresa por Cusco,
Apurimac, Ayacucho llegando a Lima en el
mismo tiempo, con una velocidad de 180km/hr.
Cul es la velocidad promedio del recorrido?
a) 150
b) 144
c) 136
d) 186
e) 140
14. La edad promedio de 10 personas es 40 aos. Si
ninguno tiene ms de 44 aos. Cul es la menor
edad que uno de ellos puede tener?
a) 8
b) 7
c) 4
d) 5
e) 6
15. La edad promedio de 15 personas es 16, si
ninguno tiene menos de 8 aos, cul es la

mxima edad que uno de ellos puede tener, si


adems todos tienen edades diferentes?
a) 35
b) 40
c) 22
d) 37
e) 21
16. El promedio de 100 nmeros es 47. Hallar uno
de los nmeros si el promedio de los restantes es
43.
a) 443
b) 325
c) 54
d) 1201
e) 356

17. La M H y M A de dos cantidades son dos enteros


consecutivos. Hallar la cantidad mayor si la
media geomtrica de ellos es 3,46
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
18. Hallar la menor de dos cantidades cuya Ma es
18,5 y el error que se comete al tomar la Ma por
la Mg es 1.
a) 15,5
b) 20,5
c) 18,5
d) 24,5
e) 12,5
19. La media armnica de 40 nmeros es 20 y la
media armnica de otros 60 nmeros es 15.
Hallar la media armnica de los 100 nmeros.
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
e) 19
20. Durante el recorrido de 420 km se malograron
dos de las llantas de un automvil, por lo que se
utilizaron 6 en lugar de 4. Cul es el recorrido
promedio por cada llanta?
a) 420
b) 280
c) 340
d) 70
e) 105
21. La media geomtrica de dos nmeros es 6 2 ,
sabiendo que su mh y ma son dos enteros
consecutivos, se pide encontrar el mayor de los
nmeros.
a) 12
b) 16
c) 10
d) 14
e) 8
22. El promedio de un conjunto de nmeros es un
nmero P. Si se eliminan 31 nmeros cuya
suma es 527, el promedio de los nmeros
restantes sigue siendo P. Cunto deben sumar
23 nmeros de tal manera que, agregado a los
anteriores, el promedio sea P?
a) 531
b) 297
c) 374
d) 451
e) 391
23. Para 2 nmeros se cumple:
1
1 1
1

ma mg
4 ma mg

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

mh mg
8 ma mg
2

Hallar:
a) 1/2
d) 2/5

b) 2/3

c) 1/4
e) 1

24. Para tres nmeros a, b y c se cumple:


Mh a, b 4 ; Mh b,c 5 y Mh a,c 6
Hallar la media armnica de a, b, c.
a) 120/37
b) 90/37
c) 150/37
d) 180/37
e) 200/37
25. Se tienen las siguientes series:
Serie 1: 1
Serie 2: 3
5
Serie 3: 7
9 11
Serie 4: 13 15 17

19

Hallar la media aritmtica de los trminos


pertenecientes a la serie n
2

a) n n
d) n

b) n n

c) 2n

e) n /2

26. Si el promedio geomtrico de 3 nmeros es


10 3 5 y su promedio aritmtico es 55/3. Hallar
la media aritmtica de 2 de ellos sabiendo que la
media geomtrica de estos dos nmeros es
10 5 .
a) 30
b) 25
c) 15
d) 22,5
e) 45
27. El mayor y menor promedio de 3 nmeros pares
son 28/3 y 48/7 respectivamente y su promedio
geomtrico es igual a uno de los tres nmeros.
Calcular la cuarta proporcional de estos tres
nmeros, ordenados ascendentemente.
a) 8
b) 16
c) 32
d) 64
e) 4 2
28. Un motociclista ha recorrido:
I. Los 3 lados de una pista cuya forma es la de
un tringulo equiltero con velocidades de
40 km/h, 60 km/h y 120 km/h . Calcular la
velocidad promedio en todo el recorrido.
II. Los 3 lados de una pista cuya forma es la de
un tringulo escaleno, cada lado con una
velocidad de 40 km/h, 60 km/h y 120 km/h
respectivamente empleando en cada caso el
mismo tiempo. Calcular la velocidad
promedio en todo su recorrido.
Hallar la suma de las respuestas de I y II.
a) 120,3
b) 120,6
c) 133,3
d) 136,6
ARITMETICA 2015

e) 170,3

29. Estudiantes de Ingeniera y Administracin rinden


conjuntamente un examen de estadstica, el
promedio general es de 11,5; la media o
promedio de los estudiantes de Ingeniera es
10,8, los 49 estudiantes de Administracin
obtuvieron un promedio de 12. Cuntos
estudiantes de Ingeniera rindieron examen?
a) 42
b) 36
c) 32
d) 35
e) 28
30. El sueldo promedio de una empresa es $ 500,
posteriormente se incorporan a la empresa un
conjunto de empleados igual al 25% de los que
trabajan inicialmente. El nuevo empleado ingresa
a la empresa con un sueldo promedio igual al
60% del sueldo promedio de un empleado
antiguo. Tres meses despus la empresa concedi
un aumento $ 70. Cul ser el nuevo sueldo
promedio de todos los empleados.
a) $ 460
b) $ 530
c) $ 525
d) $ 480
e) $ 490
31. En una serie de 3 razones geomtricas, la media
geomtrica de los promedios aritmticos de los
trminos de cada razn es 2. Hallar la media
aritmtica de la media geomtrica de los
antecedentes y la media geomtrica de los
consecuentes.
a) 1,5
b) 3,5
c) 3
d) 2,5
e) 2

1. Si la media armnica de 4 nmeros impares


consecutivos es 23,7... ; la media geomtrica de
otros 4 nmeros pares consecutivos es 26,90
Calcule la media aritmtica del mayor y el menor
de los nmeros.
a) 25,5
b) 26,5
c) 27,5
d) 24,5
e) 21,8
2. Calcule la media armnica de los 100 primeros
trminos de la siguiente sucesin.
8; 24; 48; 80; . . . .
a) 404
b) 406,2
c) 404
d) 6,0
e) 4,8
3. Para dos nmeros

m y n se tiene que.

MA MG 10 y MH 4,6 . Halle
a) 1,6
b) 3,2
d) 6,0

mn
c) 4,8
e) 6,4

4. El producto de los tres promedios de dos


nmeros es 512 si uno de los tres promedios es
6,4. Determinar la raz cuadrada de la media
aritmtica de los mayores promedios.
a) 3
b) 4,2
c) 5,9
d) 6
e) 7

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

5. Para dos nmeros a y b (a > b > 0 ), se


cumple: ma n 1 ; mg n 1 . Determinar el
mnimo valor de a.
a) 3
b) 2
c) 4
d) 6
e) 9

144
y la mh(a 2;b 2) 40 ,
13
uno de los nmeros es?
a) 18
b) 20
c) 21
d) 23
e) 19

6. Si la mh(a;b)

7. Hallar n. Si a media aritmtica de:

133
.
112 ; 223 ; 33 4 ; . . . ; (n 1)(n 1)n es
6
a) 8
b) 9
c) 7
d) 10
e) 11
8. La media geomtrica de la media aritmtica y la
2

media armnica de: 7; 7 ; 7 ; 7 ; . . . ; 7 es


un nmero que convertido a la base siete se
escribe como: 1000 . . . 00 (7) . Hallar n
10 ceros

a) 21
d) 18

b) 20

c) 19
e) 9

9. Los sueldos de una fbrica son A; B y C el


promedio de sus sueldos entre las personas que
ganan A y B es de S/. 300, de los que ganan A y
C es de S/. 360 y de los que ganan B y C es de
S/. 280. En que relacin se encuentra el nmero
de personas que ganan B con las que ganan A; si
el promedio de los sueldos de todos las personas
es de S/. 320?
a) 2 a 3
b) 1 a 2
c) 2 a 7
d) 1 a 3
e) 3 a 5
10. Para dos nmeros se cumple que la ma ; mh y

mg aumentado en 1, son respectivamente


proporcionales a los nmeros 150; 96 y 123.
Hallar la diferencia de los nmeros.
a) 48
b) 72
c) 64
d) 60
e) 56

a)512
d)256

b)258

c)128
e)500

3. la Ma de dos nmeros es 10 y su Mg es 8. hallar


la diferencia de los nmeros.
a)10
b)12
c)14
d)16
e)15
4. la Ma de dos nmeros es 12,5 y su Mg es 10.
hallar la diferencia de los nmeros
a)20
b)13
c)18
d)10
e)15
5. la Mh de 10 nmeros es 2 y de otros 20 nmeros
es 4. hallar la Mh de los 30 nmeros.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
6. la Mh de 20 nmeros es 4 y de otros 80 nmeros
es 16. hallar la Mh de los 100 nmeros
a) 8
b) 4
c) 14.
d) 10
e) 16
7. la Mh de 10 nmeros es 5 y de otros 20 nmeros
es 4, y de otros 30 nmeros es 6. hallar la Mh de
los 60 nmeros
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
8. un auto de Cusco a Puno lo hace a una velocidad
de 80km/hr y de retorno lo hace a 20 km/hr.
Halle usted la velocidad promedio.
a) 48
b) 49
c) 32
d) 30
e) 38
9. la edad promedio de tres personas es de 56 aos,
si ninguno tiene ms de 59 aos. Cual es la edad
mnima que podra tener una de ellas.
a) 51
b) 52
c) 50
d) 54
e) 53
10. la edad promedio de 4 personas es de 35 aos, si
ninguno tiene ms de 40 aos. Cual es la edad
mnima que podra tener una de ellas.
a) 25
b) 20
c) 28
d) 26
e) 29
11. la edad promedio de 4 personas es de 25 aos, si
ninguno tiene menos de 18 aos. Cual es la
edad mayor que podra tener una de ellas.
a) 40
b) 45
c) 44
d) 43
e) 46
12. el promedio geomtrico de 4 nmeros pares

1. hallar el producto de la Ma; Mh y la Mg de los


nmeros 25 y 4.
a)100
b)1000
c)120
d)150
e)12000

distintos es 6 3 . Hallar el promedio aritmtico


de ellos.
a) 20
b) 16
c) 18
d) 16
e) 10

2. hallar el producto de la Ma; Mh y la Mg de los


nmeros 32 y 2.

13. el promedio aritmtico de 5 nmeros pares


consecutivos es 24. hallar el promedio

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geomtrico de la quinta parte del menor y la
sptima parte del mayor.
a) 5
b) 4
c) 6
d) 16
e) 18
14. el promedio aritmtico de 30 nmeros es 20. si se
quita dos de ellos , cuyo promedio aritmtico es
48, en cuanto disminuye el promedio aritmtico.
a) 1
b) 1,5
c) 2
d) 2,5
e) 3
15. el promedio de 8 nmeros es 12, si se aumenta a
dichos nmeros 1, 2, 3, . . . , respectivamente,
Cul ser el promedio de los nuevos nmeros?
a) 14
b) 14,5
c) 15
d) 16
e)16,5
16. si la Mg de dos nmeros es 4 y la Mh es 32/17,
cual es el menor de los nmeros
a) 1
b) 2
c) 4
d) 16
e) 10
17. el promedio aritmtico de 25 nmeros es 20, si el
promedio aritmtico de 5 de ellos es 20 Cul es
la suma de los restantes?
a) 300
b) 400
c) 200
d) 70
e) 80
18. si el promedio geomtrico de 8 nmeros es 36, si
ninguno de ellos puede ser menor que 18. Cual
es el mayor valor que pueda tomar uno de ellos.
Dar como respuesta la suma de sus cifras.
a) 40
b) 15
c) 20
d) 18
e) 19
19. La media aritmtica y la media geomtrica de
dos nmeros son 60 y 80. Hallar la media
armnica de los nmeros.
320
10
a)
b)
c) 42
3
27
d) 45
e) 50
20. Un bebe recorre de su cuna a la cama de sus
papis a una velocidad de 200 cm/minuto, y
retorna por el mismo camino a una velocidad de
300 cm/minuto. La velocidad promedio es:
a) 150
b) 240
c) 260
d) 280
e) 250

ARITMETICA 2015

Siempre los primeros, dejando huella


21. El mayor de los promedios de dos nmeros es 25
y el menor de los promedios es 24. Hallar el
mayor de ellos.
a) 10
b)20
c) 30
d) 40
e) 50
22. El promedio aritmtico de dos nmeros es 29 y
su media geomtrica es 20. Hallar el menor de
ellos.
a) 4
b) 5
c) 8
d) 11
e) 20
23. El precio promedio de 5 artculos es $ 50, si
ninguno de ellos puede costar menos de $ 35.
Cual es el mayor costo para uno de ellos?
a) 100
b) 110
c) 120
d) 180
e) 80
24. Si el promedio de las edades de 5 personas es
40 y ninguno de ellos puede ser mayor que 50.
cual es la menor edad que pueda tener uno de
ellos, si nacieron en diferentes tiempos?
a) 0
b)5
c) 8
d) 7
e) 6
25. El promedio de notas de 10 alumnos es 15.
Hallar la nota de uno de ellos si la suma del resto
es 133.
a) 18
b) 17
c) 05
d) 13
e) 15
26. El promedio de notas de 20 alumnos es 13,5.
Hallar la nota de uno de ellos si el promedio del
resto es 14.
a) 10
b) 11
c) 04
d)15
e) 08
27. El promedio de notas del curso de aritmtica en
un aula de 50 alumnos es 12. De otros 30 es 8.
Cual es el promedio de los 80 alumnos.
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 15
28. El promedio armnico de 10 nmeros es 5. El
promedio armnico de otros 30 es 5. Hallar el
promedio armnico de los 40 nmeros.
a) 2
b) 3
c) 5
d) 8
e) 5,5

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

En ste captulo trataremos sobre los tipos de relacin que existen entre las diferentes magnitudes y para
ello necesitamos conocer qu es la magnitud.
Magnitud: Se conoce como magnitud a todo objeto que pueda comtemplar una comparacin o medicin, es
decir, todo aquello que pueda ser medido.
Existen dos tipos de relacin entre las magnitudes:
1. Magnitudes Directamente Proporcionales:

Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, cuando al aumentar A la magnitud B


tambin aumenta en la misma proporcin o viceversa.

Dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, cuando el COCIENTE de sus valores


correspondientes resulta un valor constante.
A1
A
A
2 3 ........ k (Constante)
B1
B2
B3

Si A y B son D.P.

Si dos magnitudes A y B son directamente proporcionales, entonces su grfica resulta una recta:
A
an

A es D.P. con B

...
.
a2
a1
b1

b2

....

bn

2. Magnitudes Inversamente Proporcionales:

Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando al aumentar A la magnitud B


diminuye en la misma proporcin o viceversa.

Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando el PRODUCTO de sus valores


correspondientes resulta ser un valor constante.

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

A1 B1 A 2 B 2 A 3 B 3 ...... k (Constante)
Si A y B son I.P
Si dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales, entonces su grfica resulta una curva
que pertenece a una hiprbola equiltera:
A
an

A es I.P. con B

...
.

a2
a1
b1

b2

....

bn

En este tema trataremos sobre los diferentes casos que existen de la particin de una cantidad en varias
cantidades, para ello, tenemos tres tipos de reparto: Directo, Inverso y Compuesto.
I. Reparto Proporcional Directo:

Primer Caso: Repartir 1200 en partes D.P. a 3; 4 y 5. Determinar cada una de las partes.

Solucin: Sean a, b y c las tres partes, entonces:


D.P.
a
3k

D.P.
1200 b
4k

D.P.
c
5k

12k

12k 1200
k 100
a 3k 3(100) 300
b 4k 4(100) 400
c 5k 5(100) 500

Segundo Caso: Repartir 940 en tres partes proporcionales a los nmeros 5/ 6; 3/ 8 y 3/ 4. Determinar
cada una de las partes.

Solucin: Sean a, b y c las tres partes, entonces:


Primero hallamos el MCM de los denominadores de las fracciones.
MCM (6; 8; 4) = 24..... luego multiplicamos por 24 a todas las fracciones para obtener valores enteros y asi
resover como en el primer caso:

D.P.
24 20k
a
6

D.P.
940 b
24 9k
8

3
D.P.
c
24 18k

47k

II. Reparto Proporcional Inverso:


ARITMETICA 2015

47k 940
k 20
a 20k 20(20) 400
b 9k 9(20) 180
c 18k 18(20) 360

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

Problema: Repartir 780 en tres partes que sean inversamente proporcionales a los nmeros 6; 9 y 12.
Determinar cada una de las partes.
Solucin: Sean a, b y c las tres partes que son I.P. a 6; 9 y 12 respectivamente; entonces se cumple que a; y
c son D.P. a 1/ 6; 1/ 9 y 1/ 12, respectivamente. Por lo que volvemos al caso anterior: MCM (6; 9; 12) =36 y
luego:

I.P.
D.P.
6
36 6K
a
6

I.P.
D.P.
780 b
9
36 4K
9

1
I.P.
D.P.
c
12

36 3K

12

13K

13k 780
k 60
a 6k 6(60) 360
b 4k 4(60) 240
c 3k 3(60) 180

III. Reparto Proporcional Compuesto:


Problema: Repartir 1500 en dos partes que sean D.P. a los nmeros 2/ 3 y 5/ 6, e inversamente proporcional
a los nmeros 7/ 6 y 5/ 3 respectivamente.

7 D.P. 6
2 6 4
2

I.P.
D.P.
D.P.
a

a

a

6
7 ... entonces
3 7 7
3 ... tambin
1500

5
5
3
D.P.
I.P.
D.P.
D.P.
b
b
b 5 3 1

3
5

6 5 2
Hallamos el MCM (7; 2) =14

D.P.
a 7 14 8k
1500
1
D.P.
b
14 7k

2
15K

Problema 01
Se tiene cuatro magnitudes A, B, C y D tal que: A es
D.P a la suma de B y C y es I.P. al cuadrado de la
magnitud D. Si cuando A 2 ; B 3 ; D 6
entonces C 5 . Hallar C cuando: A 9 , B 10 y
D 4.
a) 10
b) 8
c) 9
d) 12
e) 6
Solucin:
Del enunciado:
A B C
B+C

*
1
A
2
A 2
D

Luego:

15k 1500
k 100
a 8k 8(100) 800
b 7k 7(100) 700

AD B C
De los datos:
2

AD
k cte
BC

2.6
9.4
72
144

3 5 10 C
8 10 C
10 C 16 C= 6 Rpta.
Problema 02
Se tiene tres magnitudes A, B y C, tal que: B es I.P. a
la raz cuadrada de C y el cuadrado de B es
proporcional a la raz cbica de A. Si A=9, entonces
B=4 y C=24. Hallar el valor de A cuando B 8
yC 3.
a) 9/2
b) 4/3
c) 3/4

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Siempre los primeros, dejando huella

d) 9/8

e) 12

Solucin
Del enunciado:
1
1
2
3
B
B
C B 2 A
C
C
2
Adems B 3 A

Luego:
2

B C3 A

B C
3

k cte

Solucin:
Del enunciado:

De los datos:
2

4 . 24
3

9
23 A

8 .3
3

Problema 04
Se tiene dos magnitudes A y B, tal que A es D.P. a la
raz cuadrada de B. En qu porcentaje aumentar o
disminuira A, si B disminuye en un 36%?
a) Disminuye en un 40%
b) Aumenta en un 18%
c) Disminuye en un 24%
d) Aumenta en un 24%
e) Disminye en un 20%

A B

384

A
9
3
9 8A=9
9
De donde: A
Rpta.
8

192
3

k=cte

Observacin:
Si A D.P. B , entonces:

Si " B " aumenta A aumenta

* Si " B " disminuy A disminuye


Luego:

Problema 03
El peso W de un cilindro vara proporcionalmente a
su altura h y al cuadrado de su dimetro d de su
base. Hallar (x+y) en la tabla mostrada:

Peso W
75
x
2,7
Altura h
7,5
9
3
Dimetro d 3 4 / 5 y
a) 6,90
d) 6,70

b) 7,90

Por lo tanto:
a
a'
k

b
64%b
c) 7,30
e) 7,50

Solucin:

W
75

h
7,5

d
3

x
2,7

9
3

4/5
y

Inicio
Final
A
a
a'
B
b
b 36%b 64%b

a
b

a
b

a'
64
b
100

a'
8

a a'
8
10
b
10

80
a a ' a'=80%a
100
Luego A ha disminuido en un 20%
Problema 05
Dadas 3 magnitudes A, B y C se cumple que: A es
2

Del enunciado:
Wh

2
*
2 W hd
Wd

W
k cte
Luego:
2
hd
De la tabla:
75
x
2,7

k
2
2
2
4
3 y
7,5 3

9
5
10 25x
0.9

k
9
9.16 2y 2

D.P. a B e I.P. a
C . En un determinado
momento A es igual a 90. Qu valor tomara A si B
aumenta en un 20% y C disminuye en un 19%?
a) 144
b) 120
c) 96
d) 150
e) 160

Resolviendo el sistema: x 6,40 ; y 0,90

A C B

x+y= 7,30 Rpta.


ARITMETICA 2015

Solucin:
Del enunciado
2
AB
2
B

1
A
C

C
Luego:
2

A C
2

B
Adems de los datos:

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Inicio
A
90
B
C

b
c

Siempre los primeros, dejando huella

D.P.

Final
a'
b 20%b 120%b
c 19%c 81%c

Por lo tanto:

90 c
b

90 c

a'

a ' 81%c

120%b 2
81
c
100

2
2
b
144%b
Simplificando:
9
a '.
10
90
a'= 144 Rpta.
144
100
PROBLEMAS DE REPARTO POPORCIONAL
Problema 06
Se tiene los siguientes problemas:
I) Repartir 520 en 3 partes directamente
proporcionales a las races cuadradas de 98; 162
y 200. Hallar la mayor de las partes.
II) Repartir 2 980, en 3 partes directamente
proporcionales a 0,4; 0,7 y 0,5 . Hallar la menor
de las partes.
III) Repartir 650 en 3 partes A, B y C directamente
500

proporcionales a 3
, 3
parte correspondiente a B.

501

y 3

502

. Hallar la

Dar como respuesta la suma de los 3 resultados.


a) 980
b) 1 230
c) 1 070
d) 1 350
e) 1 130
Solucin:
I) Sea 520, la cantidad a repartir:
D.P.
Partes

98 7 2
: 7
7k

520 162 9 2 : 9
9k

200 10 2 : 10 10k
Suma de ndices: 7 9 10 26

520
20
26
Mayor parte: 10k 10(20) 200
II) Sea 2 980 la cantidad a repartir
Observacin:
2
7
5
0,4
0,7
0,5
5
10
9
MCM 5; 10; 9 90
Clculo de la constante k: k

Partes

2
36k
5 90 36

7
2 980 90 63 63k
10
5
50k
9 90 50
Suma de ndices 36 63 50 149
2 980
Clculo de la constante k: k
20
149
menor parte 36k 36(20) 720
III) Sea 650, la cantidad a repartir
D.P.
Partes
500
500

1. 3
: 1 A=k
A : 3

501
500
650 B : 3
3. 3
: 3 B=3k

9
502
500
9. 3
:
C=9k
c : 3

13
Clculo de la constante k:
650
k
50 B=3k=150
13
Piden: 200 720 150 1 070 Rpta.
Problema 07
Se tiene los siguientes problemas:
I) Repartir 780 en partes inversamente
proporcionales a 15; 36 y 20. Hallar la menor de
las 3 partes.
II) Repartir 282 en partes inversamente
proporcionales a 2/3; 4/5 y 6/7. Hallar la mayor
de la partes.
III) Repartir 732 en partes inveramente
proporcionales a las races cbicas de los
nmeros 54; 128 y 686. Hallar la parte que no es
mayor ni menor.
Dar como respuesta la suma de los tres resultados.
a) 560
b) 570
c) 630
d) 590
e) 510
Solucin:
I) Sea 780, la cantidad a repartir
Observacin: MCM 15; 36; 20 180

I.P. < > D.P.


Partes
1

180 = 12 12k
15
15

1
780 36
180 = 5 5k
36

1
6
20
180 =
9k

20
26
Calculo de la constante k:
780
k
30
26

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL


Menor parte 5k 150

Nos piden: N 495k 495(80) 39600

II) Sea 282 la cantidada repartir


Observacin: MCM 2 ; 4 ; 6 12

I.P. < > D.P.


Partes
3
2
12 = 18 18k
3
2
4
5
282
12 = 15 15k
5
4

7
14
6
12 =
14k
7
6
47
Clculo de la constante k:
282
k
6 Mayor parte=18k=108
47
III) Sea 732, la cantidad a repartir:
Observaciones:
*

54 33 2

128 4 3 2

686 7 3 2

MCM 3; 4; 7 84

I.P. < >


3
3 2 : 3

732 4 3 2 : 3

73 2 : 7

D.P.

Partes

1
84 = 28 28k
3
1
84 = 21 21k
3
1 12
84 =
12k
3
61

Clculo de la constante k:
732
da
k
12 2 parte=21 k
61

da

parte=252
Se pide: 150 108 252 510 Rpta.
Problema 08
Se reparte N directamente proporcional a todos los
nmeros capicuas de 2 cifras; tocandole al quinto
nmero (ordenados de menor a mayor) la cantidad
de 4 400. Hallar el valor de N.
a) 39 600
b) 18 900
c) 21 600
d) 29 700
e) 12 100
Solucin:
D.P.
A 1 : 11
A : 22
2
A 3 : 33

780
A : 88
8
A 9 : 99

495

Partes
A 1=11k
A 2=22k
A 3=33k
A 8 =88k
A 9=99k

Por dato: A 5 55k 4 400 k=80


ARITMETICA 2015

Siempre los primeros, dejando huella

39 600 Rpta.
Problema 09
Al repartir una cantidad N inversamente
proporcional a: 2; 6; 12; 20; ; 380 se observa que
la mayor parte fue 80. Luego N es un nmero:
a) Mayor que 280
b) Menor que 150
c) Impar
d) Primo
e) Mayor que 140
Solucin:

I.P. < > D.P.

Partes

1
1
1

k
2=1 2
1 2
2
2

1
1 1
1

k
6=2 3
2 3 2 3
6

1
1 1
1

k
12=3 4
3 4 3 4
12
N

1
1 1
1

k
20=4 5
4

5
4
5
20

1
1
1

380=19 20

19 20 19 20

1
k
380

Por dato:

1
k 80
2
19
k
Nos piden: N
20
19
N
160 152 Rpta.
20
Mayor parte

Problema 10
Al repartir S/. 117 649 en partes directamente
2

proporcionales a: n, 3n , 3n , n , al menor le
2

corresponde 343. Hallar el valor de: n 1


a) 26
b) 65
d) 37
Solucin:

D.P.
n

3n 2
117 649
3
3n
4
n

Partes

nk

3n k

3n k

n k

c) 50
e) 82

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL


Suma de ndices

n 3n 3n n

Siempre los primeros, dejando huella


4

n 1 3n 3n n
2

n n 1

117 649
n
343
3
n n 1
3
343 n 1 n=6

Piden: n 1 (6) 1 36 1 37

Luego por dato:


Menor parte nk 343

37 Rpta.

a) 7
d) 35
1. Si A es D.P. a B. Hallar A cuando B sea 5. Si
cuando A es 120, B es 40
a) 50
b) 5/3
c) 3/5
d) 15
e) 20
2. Si B es proporcional al cubo de A y cuando A=2,
B=14. Hallar A cuando B sea 378.
a) 2
b) 3
c) 6
d) 4
e) 8
3. Si A es I.P. a B, cuando A = 16, B = 24. Hallar A
cuando B sea 48.
a) 12
b) 10
c) 6
d) 4
e) 8
4. Sabiendo que el cuadrado de A es I.P. a la raz
cuadrada de B, adems cuando A=3 2 ,
B=0,0625. Hallar A cuando B=0,25.
a) 24
b) 12
c) 6
d) 1/3
e) 3
5. Si A es I.P. a B y D.P. a C, adems cuando
A=10, B=12 y C=15. Hallar C si A=40 y
B=27.
a) 405
b) 27
c) 45
d) 135
e) 15
2

6. Si A es D.P. a
cuando A = 2; B
cuando B = 16 y
a) 9
d) 15
7. Si A es D.P. a

C adems
B e I.P. a
= 81 y C = 27. Hallar A
C = 0,064
b) 10
c) 8
e) 20

B 5

y B es I.P. a C adems

cuando A = 60 ; B = 40 y C = 15. Hallar A


cuando C = 60
a) 5
b) 40
c) 10
d) 20
e) 30
2

8. Si A es D.P. a B y B es D.P. a C adems


cuando A = 10, C = 5. Hallar A cuando C = 35

b) 140

c) 10/ 7
e) 70

9. Si A es I.P. a B y B es D.P. a C adems


cuando A=625, C=4. Hallar C cuando
-2

A=5 .
a) 5
d) 20

b) 18

c) 25
e) 10

10. Se reparte S/. 8400 en forma proporcional a los


2
nmeros
; 5; 4 y 2. Hallar la suma de las
3
cifras del mayor.
a) 12
b) 6
c) 10
d) 9
e) 18
11. Se distribuye en forma directamente proporciona
3
la cantidad de $ 24400 a los nmeros 5; ; 2 y
2
5/3. Hallar la suma de las cifras de la menor
cantidad repartida.
a) 15
b) 12
c) 9
d) 3
e) 4
12. Se reparte S/. 2610 en forma inversamente
5
proporcional a
; 2 y 7. Hallar la suma de las
3
cifras de la parte intermedia repartida.
a) 8
b) 6
c) 9
d) 12
e) 15
13. Se distribuye $ 5140 en forma inversamente
proporcional a los nmeros 1,3 ; 3,5 y 1,25, dar
como respuesta la diferencia entre la mayor y
menor cantidad repartida.
a) 1
b) 800
c) 210
d) 1440
e) 2050
14. Se reparte $ 19856 en forma D.P. a 4; 5 y 2/3 e
I.P. a los nmeros 5/3; 7/2 y 6. Hallar la suma de
las cifras de la mayor cantidad repartida.
a) 9
b) 18
c) 15
d) 12
e) 21

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Siempre los primeros, dejando huella

15. Se reparte $ 2702 en forma inversamente


8
7 6
proporcional a
,
,
y proporcionalmente
12 14 9
27
12
a los nmeros
; 2 y
. Hallar la menor
12
27
cantidad repartida.
a) 112
b) 336
c) 224
d) 448
e) 1134

22. Si: n m es D.P. con n m cuando P es

16. Una herencia de $ 3741 se reparte a tres


hermanos en forma proporcional a sus edades
que son consecutivas. Cul es la suma de las
cifras de la edad del mayor, si ninguno tiene
menos que 30 aos?
a) 12
b) 7
c) 6
d) 9
e) 8

23. Si se tiene la siguiente tabla de valores para 2


magnitudes A y B

Antonio Raimondi
Siempre los primeros

17. Dos ruedas de 24 y 45 dientes estn


concatenados, calcular cuntas vueltas habr
dado cada uno al cabo de 1 minuto, si una rueda
a dado 70 vueltas ms que el otro.
a) 120 y 50
b) 130 y 60
c) 140 y 70
d) 160 y 90
e) 150 y 80
18. Si un reloj que d las horas por campanadas,
puede dar 3 campanadas en 5 segundos. En
qu tiempo dar 11 campanadas?
a) 10
b) 55/3
c) 33
d) 25
e) 26
19. La magnitud A es D.P. al cuadrado de B e I.P. a
C, si B aumenta en 10% y C disminuye en
20%, en qu porcentaje aument A?
a) 35%
b) 37,50%
c) 10%
d) 51,25%
e) 54%
20. A es proporcional a la suma de B y C e
inversamente proporcional al cuadrado de D,
cuando A=2; B=3 y D=6 entonces C=5. Hallar
el valor de C cuando A=9; B=10 y D=4.
a) 6
b) 4
c) 8
d) 12
e) 16
21. El
precio
de
un
diamante
vara
proporcionalmente con el cubo de su peso. Un
diamante que cuesta S/. 64000 se rompe en dos
pedazos de los cuales uno es el triple del otro.
Cul es la prdida sufrida al romperse el
diamante?
a) S/. 30000
b) S/. 25000
ARITMETICA 2015

c) S/. 32000
2

constante;
2

d) S/. 36000

e) S/. 35000
2

m p

adems

es

D.P.

con

m p cuando n es constante. Hallar n


cuando p = 4; si se sabe que cuando n = 8;
p=16.
a) 4
b) 2
c) 32
d) 12
e) 20

A 36 144 324 9 4
B 6
3
2 12 18
encontrar una relacin de proporcionalidad entre
A y B.
a) A B
b) A I.P. B
c) A I.P. B2
d) A I.P. B
e) c y d
24. En la figura, qu dimetro debe tener A?, si se
sabe que cuando da 10 vueltas B da 8 y C da 6.

141 m
a) 42
d) 45

b) 27

c) 60
e) 36

25. Se divide una cantidad N en forma D.P. a 3


nmeros que forman una proporcin aritmtica
continua. Si la parte correspondiente a la media
diferencial es 16. Calcular la suma de las otras
dos partes?
a) 28
b) 31
c) 32
d) 35
e) 36
26. Hallar el mayor de 3 nmeros que suman 800 y
que sean proporcionales a 12 , 27 y 75 .
a) 400
b) 240
c) 160
d) 240 3
e) 400 3
4

27. Si se reparte n 10 , proporcionalmente a todos


los nmeros impares menores que 100, la parte
que le corresponde al noveno nmero (escritas
en forma consecutivas) es 68. Hallar n
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

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Siempre los primeros, dejando huella

28. En un examen de admisin a la UNI donde se


inscribieron 1089 postulantes, se observ que la
cantidad
de
inscritos
diariamente
era
inversamente proporcional a la cantidad de das
que faltaba para el cierre de la inscripcin
(excepto el ltimo da en que inscribieron 60), si
la inscripcin dur 7 das Cuntos se
inscribieron al tercer da?
a) 105
b) 72
c) 87
d) 120
e) 232
29. Al repartir N proporcionalmente a 3 nmeros
consecutivos, la mayor y la menor de las partes
suman 154. Si N se repartiera a los 3 nmeros
impares consecutivos siguientes a los iniciales.
Cul sera la segunda parte?
a) 66
b) 70
c) 77
d) 100
e) 154
30. Csar reparte una cantidad de dinero entre sus 3
sobrinos proporcionalmente a las inversas de sus
edades, entregndoles 200; 250 y 400 soles
respectivamente. Si hubiese tenido 70 soles ms,
el reparto lo habra hecho proporcionalmente a
sus edades, tocndole al mayor.
a) 200
b) 250
c) 300
d) 400
e) 470

MAGNITUDES PROPORCIONALES
1. Si el producto de dos nmeros enteros menores a
2

100, se reparte proporcionalmente a 45 , 30 y


2

75 , las cantidades obtenidas son enteras.


Cuntos pares de nmeros que se diferencian
en 3 cumplen con lo anterior?
a) 6
b) 2
c) 5
d) 4
e) 10
2

2. Si

a +b

es proporcional con a 2 b 2 cuando

c es constante. Si a 2+c 2 es proporcional con


2

a c cuando b es constante; Qu pasa con


a cuando c aumenta en un 20% y b
disminuye en un 20%?
a) a disminuye en un 4%
b) a aumenta en un 4%
c) a aumenta en 8%
d) a disminuye en 8 %
e) a no varia

3. En cierto fenmeno donde intervienen las


magnitudes A, B y C se midi los valores que se
presentan en el cuadro para diversas pruebas.
A 12 6 X
81
32
B 2 4 4 3 3
6
C 2 4 2
2
Y

Hallar X + Y
a) 57
d) 61

b) 54

c) 51
e) 63

4. Si
A+B
son
magnitudes,
adems
a b c d 70 . Calcular el mayor promedio
de a, b y c.
A
80

a
32
c
B
d 8

a)24
d)23

20

b)22

c)22.5
e)21.5

5. En una balanza mal construida y que a pesar de


tener los brazos algo desiguales, est en
equilibrio, cuando se halla descargada. Se pesa
un objeto en el platillo de la derecha y da un
peso de 1369gr; el mismo objeto colocado en el
platillo de la izquierda seala un peso de 1296gr.
Cul es el peso verdadero del objeto?
a)13336gr
b)1332gr
c)1312gr
d)1352gr
e)1340gr
6. Se tiene:

* ( A + B ) es D.P: a (C + 1/ C )
* ( A B ) es D.P: a (C 1 / C )
Si C=2 cuando A=3 y B=1. Cual es la relacin
de proporcionalidad entre A; B y C.
1

a) A .B.C Cte
1

c) A.B .C

b) A.B .C

Cte

d) A.B. C Cte

Cte
1

e) A.B . C Cte
7. Se tiene un sistema de 6 ruedas dentadas de
manera que A 1 esta engranada con A 2 , A 3
engrana con A 4 , A 5 engrana con A 6 , adems

A 2 se encuentra unido por el mismo eje con A 3


de igual manera que A 4 y A 5 estn tambin
unidos mediante un eje. Adems:
#de dientes #de dientes
de la rueda A
de la rueda A 2n

n 1

n
Determinar cuantas vueltas da la ultima rueda
( A 6 ) en media hora, si A 1 tiene 10 dientes y da
66 vueltas en 20 minutos.
a) 36
b) 30
c) 45
d) 54
e) 48

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8. Sabiendo que y es la suma de dos cantidades
una proporcional a x y la otra proporcional a
1
2 y que para x=1; y=6, y que para x=2;
x
1
y=5. Hallar y para x
2
a) 16
b) 15
c) 17
d) 19
e) 20
9. La hierba crece en el prado con igual rapidez y
espesura, se sabe que 60 vacas se la comeran en
25 das y 40 en 45 das. Cuntas vacas se
comeran toda la hierba en 75 das?
a) 38
b) 20
c) 31
d) 34
e) 30
REPARTO PROPORCIONAL
10. Jimi y los Mellizos Fhary y Cesar; cooperan en
una obra benfica en forma proporcional a sus
edades. Donando entre los tres S/.2310 y
deciden contribuir con S/.1200 ms, ahora en
forma inversamente proporcional a sus edades.
Esta segunda vez a Fhary le toco cooperar con
S/. 250. En total cuanto puso Jimi?
a) 350
b) 1090
c) 800
d) 1050
e) 1150
11. Los socios Jimi y Fhary forman una sociedad
aportando S/.400 y S/.300 respectivamente. Si
despus de 4 aos Fhary retira de su capital S/.50
ingresando entonces Cesar aportando S/. 500.
Determinar cuanto de utilidad se ha obtenido al
cabo de 10 aos, si Fhary ha recibido S/. 6615
de la utilidad.
a) 18 730
b) 16 041
c) 21 388
d) 23 765
e) 42 777
12. Hallar la diferencia entre la mayor y la menor de
las partes que resulta de repartir 14400
directamente proporcionales a:
1 1 1 1
1
; ;
;
;... ;
2 6 12 20
600
a) 7574
b) 4775
c) 7570
d) 7475
e) 7575
13. Se reparte (N+2) en partes proporcionales a n
y n+4 resultando 5 y 7 respectivamente. Hallar
n
las partes de repartir 192 proporcionales a
ya
2
n

2 . Dar como respuesta la mayor de las


2

partes.
a) 80
b) 112
c) 100
d) 120
e) 208
ARITMETICA 2015

Siempre los primeros, dejando huella


14. Tres socios han impuesto sumas iguales pero su
participacin ha tenido tiempos distintos. Si la
ganancia ha sido de 7420, pero uno de ellos que
particip en el negocio 3 aos, renunci a la que
le corresponda S/. 2520 y el reparto se efectu
entre los otros socios, por lo que a uno de ellos le
toco 1008 ms. Hallar que tiempo estuvo el que
obtuvo mayor ganancia.
a) 2,5 aos
b) 3,5 aos
c) 4 aos
d) 5 aos
e) 2 aos
15. Un comerciante empieza un negocio para el cual
necesita un capital de S/. 148 200. No contando
con el dinero necesario, a los 9 meses de iniciado
admite un socio y 3 meses despus admite otro
socio con el que completa el capital necesario. A
los 18 meses de iniciado el negocio se reparten
las ganancias y estas resultaron iguales para los
tres, Qu capital impuso el tercer socio?
a) 24 700
b) 74 100
c) 49 400
d) 52 200
e) 75 000
16. Dos socios han contribuido a formar un capital.
El primero recibi 20% de inters por el capital
que invirti durante 2 aos, y el segundo recibi
15% de inters sobre el capital que invirti
durante 18 meses. Si la ganancia total fue de
1320 nuevos soles, Qu monto invirti el
segundo, si la suma de los capitales invertidos fue
de 7600 nuevos soles?
a) 3200
b) 3600
c) 3800
d) 3960
e) 4000

1. Si A es D.P. a B; si A=30,
cuando B=14.
a) 4
b) 16
d) 20

B=70; hallar A
c) 6
e) 34

2. Si A es D.P. a B , si A=15, B=81, hallar A


cuando B sea 36.
a) 2
b) 10
c) 4
d) 16
e) 25
3. A es I.P. a B; si A=70 cuando B=50, hallar A
cuando B=350
a) 20
b) 10
c) 40
d) 70
e) 80
4. Si A es I.P. a B; si A=30 cuando B=60. Hallar B
cuando A=40.
a) 18
b) 45
c) 70
d) 40
e) 18

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5. Si A es I.P. a B; si A=60 cuando B=80. Hallar A
cuando B=100.
a) 60
b) 70
c) 48
d) 80
e) 56
6. A es D.P. a B y es I.P. a C. Si A=30 cuando
C=10 y B=15. Hallar B cuando A=40 y C=60
a) 100
b) 120
c) 200
d) 300
e) 500
7. A es I.P. a B y es D.P. con C. Si A=15, B=20 y
C=70, Hallar C cuando A=60 y B=7
a) 40
b) 14
c) 98
d) 7
e) 19
8. A es D.P. a B y C e I.P. a F. S A=14, B=18 y
C=10 cuando F=15 Hallar C si A=20 y B=30 y
F=28
a) 18
b) 14
c) 28
d) 16
e) 10
9. A es I.P. a B y D.P. a C; si A=70 cuando B=50 y
C=20, hallar A cuando B=350 y C=40
a) 20
b) 10
c) 40
d) 70
e) 80
10. Si A es D.P. a B e I.P. a C. Si A=20, B=40 y
C=80. Hallar A cuando B=30; C=10.
a) 130
b) 100
c) 40
d) 120
e) 80
11. Si A es D.P. a B2 y C. Si A=16, B=2, C=10.
Hallar A si B=6 y C=60.
a) 200
b) 314
c) 864
d) 524
e) 604
12. Si A2 es I.P.a B y D.P. a C . Si A=4, B=2,
C=9. Hallar A cuando B=6 ; C=81
a) 6
b) 8
c) 5
d) 2
e) 4
13. Una persona gasta 255 soles en 3 artculos cuyos
precios son directamente proporcionales a 7, 4 y
6. Cuanto gasto en el segundo artculo.
a) 28
b) 40
c) 60
d) 48
e) 56
14. Un madre reparte 648 soles a sus 4 hijos, a cada
uno le toca en forma proporcional a sus edades
las cuales son 18 , 15, 12 y 9 . Cuanto ms recibe
el mayor que el menor.
a) 216
b) 200
c) 108
d) 420
e) 118
15. Una herencia de 706 soles se tiene que dividir en
4 partes que son directamente proporcionales a
3/8, 6/10, 4/5 y 7/6. Hallar la menor cantidad
repartida.
a) 420
b) 538
c) 380
d) 400
e) 90

Siempre los primeros, dejando huella

16. Repartir
1455
en
partes
directamente
proporcionales a: 3/2; 7/4 y 1,6: Dar como
respuesta la menor de las cantidades.
a) 300
b) 525
c) 250
d) 450
e) 480
17. La suma de 1410 soles se distribuye en 3 partes
que son inversamente proporcionales a 6, 8 y 10.
Dar como respuesta la diferencia de la mayor y la
menor parte.
a) 240
b) 360
c) 450
d) 530
e) 30
18. Un capital de 2340 soles se reparti en tres partes
que son directamente proporcionales a 6, 4 y 10
e inversamente proporcionales a 4, 15 y 12
respectivamente. Cul es la menor de las partes?
a) 240
b) 320
c) 280
d) 325
e) 190
19. Un capital de 3320 soles se reparti en 3 partes
que son DP a 7, 6 y 8 e IP a 6/2, 4/3 y 8/7
respectivamente. Cual es la diferencia entre la
mayor y menor de las partes.
a) 840
b) 720
c) 140
d) 1254
e) 1120
20. Dos obreros ajustan una obra por $ 110. El jornal
del 1 es de $ 3 y del segundo $2,5. La cantidad
que percibir cada uno es:
a) 55 y 52
b) 54 y 53
c) 51 y 57
d) 60 y 50
e) 49 y 59
21. Dos hombres alquilan un garaje por $ 320. El 1
ha guardado en l 4 automviles durante 6
meses y el 2 5 automviles por 8 meses.
Entonces debe pagar cada uno
a) $121 y $ 199
b) $122 y $ 198
c) $123 y $ 195
d) $124 y $ 196
e) $120 y $ 200
22. Tres obreros han cultivado un campo, por el que
han recibido $ 1300. Si el primero ha trabajado
15 das, el segundo durante 12 das y el tercero
durante 25 das. La cantidad correspondiente a
cada uno es:
a) 374, 299 y 627
b) 375, 300 y 625
c) 373, 298 y 629
d) 372, 297 y 631
e) 371,296 y 633
23. En una obra se han empleado 3 cuadrillas de
obreros. La 1 contaba con 10 hombres y trabaj
6 das a razn de 8 hr/dia ; la 2 de 9 hombres,
trabaj 5 das de 6 horas, y la 3 de 7 hombres, 3
das de 5 horas. Si la obra se ajust en $ 1710,
cada cuadrilla debe recibir:
a) 960, 540 y 210
b) 959, 539 y 212
c) 958, 538 y 214

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Siempre los primeros, dejando huella

d) 957, 537 y 216


e) 956, 536 y 218

d) 150

24. Un seor aritmtico se va de viaje al Caribe


dejndole una herencia de $ 5300 a su esposa
embarazada, con la condicin de que ella
recibira 3/5 de lo que le toque al hijo si nace
varn, y si nace mujer recibir 2/3 de lo que le
toque a la nia. Ocurre que la esposa dio a luz
quintillizos: 2 nios y 3 nias. Ayude usted a
averiguar cuanto le toca a la madre para que
sobreviva todo el resto de su vida.
a) 900
b) 1000
c) 600
d) 800
e) 1200
25. El rea cubierta por la pintura es proporcional al
nmero de galones de pintura que se compra. Si
para pintar 200 m2 se necesitan 25 galones.
Qu rea se pintara con 15 galones?.
a) 80
b) 100
c) 120

e) 180

26. El gasto de una persona es D.P. a su sueldo,


siendo el resto ahorrado. Un seor cuyo sueldo
es de $900 ahorra $90. Cul ser el sueldo
cuando su gasto sea de $1260?.
a) 1400
b) 1134
c) 1500
d) 1600
e) 1300

27. To rico Mac Pato se encuentra $ 7000 y desea


repartirlo a sus sobrinos Hugo Paco y Luis en
forma
directamente
proporcional
a
100

101

102

2 ;2
y 2 . Hallar la mayor de las
cantidades repartidas.
a) 2500
b) 3500
c) 4000
d) 3300
e) 1000

Existen dos tipos de regla de tres simple, lo cual depender de acuerdo a la relacin que tengan las
magnitudes que intervengan en el problema.
I. REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA:
La regla de tres simple directa resulta de comparar dos magnitudes directamente proporcionales, por lo
tanto el producto en aspa de sus valores son iguales.
Ejemplo: Si 40 obreros hacen 100 m. de carretera por da, cuntos metros por da harn 70 obreros.
Solucin: A ms obreros obviamente se harn ms metros de carretera, entonces son magnitudes
directamente proporcionales:

OBREROS
40 obreros
70 obreros

METROS
100 m.
X m.

40 X 70 100
70 100
X
40
X 175m.

II. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA:


Resulta de comparar dos magnitudes inversamente proporcionales, por lo tanto, el producto en lnea de
sus valores son iguales.
Ejemplo: Si 45 obreros pueden hacer un edificio en 20 das; en cunto tiempo harn 60 obreros la misma
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obra.
Solucin: A ms obreros se terminar en menos tiempo la obra; entonces son magnitudes inversamente
proporcionales:

OBREROS

60 X 45 20
45 20
X
60
X 15

TIEMPO

45 obreros
60 obrreros

20 das
X das

Resulta de comparar ms de dos magnitudes D.P. I.P.


MTODO DE LAS RAYAS.- Las magnitudes que participan se clasifican en tres grupos perfectamente
definidos:
1.- CAUSA: Son aquellas magnitudes que permiten la realizacin de la obra y estn conformadas por las
condiciones que se tienen para ejecutarla, asi por ejemplo:
- Obreros
- Rendimiento
- Capital (econmico)
- Animales
- Habilidad
- Capacidad
- Mquinas
- Esfuerzo
- etc.
2.- TIEMPO.- Son aquellas magnitudes de tiempo en la que se realiza la obra:
- Meses
- Aos
- Das
- Horas por da
- * Raciones diarias de comida * {Importante Recordar}
3.- EFECTO.- Son aquellas magnitudes que representan a la obra en s y los inconvenientes que estas tienen
para ser realizadas:
- Las medidas de la obra (largo, ancho, alto, profundidad, espesor, rea, volumen, etc.)
- Dificultad de la obra.
- Resistencia del medio.
Aplicacin del Mtodo:
1 serie
2 serie

Causa
xxxxxx
xxxxxx

Tiempo
xxxxxx
xxxxxx

xxxxxx
xxxxxx

Se igualan los dos productos que resultan de multiplicar todos los valores que siguen a una misma raya.
Ejemplo: Sabiendo que 20 obreros, trabajando 6 horas diarias pueden hacer una obra en 10 das;
determinar en cuntos das, 30 obreros doblemente hbiles, trabajando 8 horas diarias pueden hacer una
obra cuya dificultad es dos veces la anterior.
Solucin: extraemos los datos y los separamos en grupos de causa; tiempo y efecto:
1 serie
2 serie

Causa
20obr. 1 hab.
30obr. 2 hab.

Tiempo
6 hr
8 hr

10 das
M das

Efecto
1 obra 1 dificultad
1 obra 2 dificultad

Luego, multiplicamos todos los valores que encontremos al seguir una raya y lo igualamos al resultado de
la multiplicacin de todos los valores que se encuentren al seguir otra de las rayas; as:

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Siempre los primeros, dejando huella

20 6 10 1 2 30 2 8 M 1 1
5M

Problema 01:
Para pntar las paredes de una sala rectangular de
15m de largo, 6m de ancho y 5m de altura se gast
S/.34 650 soles. Cunto se gastar para pintar las
paredes de una sala de 12m de largo, 7m de ancho y
4m de altura?
a) 25 080
b) 24 800
c) 24 080
d) 26 980
e) 26 080
Solucin:
Primera habitacin a pintar
6
5

15

rea total a pintar 2 5.6 15.5 210 m


Segunda habitacin a pintar

12

rea total a pintar 2 4.7 12.4 152 m

rea m

210
152

Gasto soles
34 650
x

Se debe observar que: rea D.P. Gasto


210x=152 34650

x 25 080 Rpta.
Problema 02:
Carlos es el doble de hbil que Luis, pero la cuarta
parte de Pedro. Si luis y Pedro hacen un trabajo en
33 das. En cuntos das harn el mismo trabajo los
tres juntos?
a) 24 das
b) 20 das
c) 27 das
d) 18 das
e) 25 das
Solucin:
Del enunciado:

Proporcional
Habilidad de Luis:
1
Habilidad de Carlos:
2
Habilidad de Pedro:
8
Luego:
ARITMETICA 2015

Habilidad
Luis y Pedro:
(1+8)

Los 3:
(1 2 8)
Se debe observar que:
Habilidad I.P. #das
9 . 33=11x x= 27 das

das
33
x

Rpta.

Problema 03:
Anita es el doble de rpida que Betty y sta el triple
de rpida que Carmen; si juntas corren en una
competencia de postas de 300 metros en 27
segundos En que tiempo correra Anita el mismo
espacio?
a) 18 s
b) 9 s
c) 10 s
d) 15 s
e) 12 s
Solucin:
Rapidez <>Velocidad
Sea:
VA Velocidad o rapidez de Anita
VB Velocidad o rapidez de Betty
VC Velocidad o rapidez de Carmen
Luego:
VA

VB VC

3
3

1
1

D.P.
V : 6
A
VB : 3
VC : 1

Se sabe que:
e
v
v . t=e ; e=100m
t
v . t=cte (Velocidad) I.P. (tiempo)
VA t A VB t B VC t C
t
t
t
6t A 3t B t C A B C k
1
2
6
Luego: t1 t 2 t 3 27 s
k 2k 6k 27 s
k3
t A 3 s, t B 6 s, t C 18 s
Finalmente, Anita demora en recorrer los 300 m: en
3t A que reemplazando se tiene

3 3seg. 9 segundos. Rpta.


Problema 04:
En 120 litros de gaseosa hay 5 litros de colorante,
saborizante y conservadores y el resto es agua pura.
Cuanrto de agua hay que agregar a estos 120 L

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

para que en cada 5 L de la mezcla haya tan slo 1/8


de colorantes, saborizantes y conservadores?
a) 80 L
b) 40 L
c) 120 L
d) 90 L
e) 30 L
Solucin:
Inicialmente:

Gaseosa

colorantes

saborizantes

5L
conservadores

120 L

Gaseosa

5 L

Luego segn el ltimo grfico se puede apreciar y


comprender que:

Nueva mezcla

colorantes

saborizantes

5L
conservadores

Se pude observar que la cantidad de colorantes,


saborizantes y conservadores no se altera. Ahora de
esta nueva mezcla se saca una muestra de 5 litros tal
que:

Vemos que la relacin es D.P.


1
120+x . 5 5
8
120+x=200 x=200-120 x=80

80 L

Rpta.

a) 72 das
d) 75 das

1. Con 40 obreros se logra hacer una obra de


2

500 m , con cuntos obreros ms se har otra


2

b) 38

5
1
8

Gaseosa

obra de 1200 m .
a) 23
d) 16

colorantes Sab. y Cons.

120+x

Se le agrega x litros de agua, entonces:

120 x L

colorantes

1
L
saborizantes
conservadores 8

c) 56
e) 17

2. En 24 das se hace una obra con 150 hombres,


en cuntos das se har la misma obra con 90
hombres.
a) 40 das
b) 14 das
c) 50 das
d) 30 das
e) 20das
3. En una plaza hay 1500 hombres provistos de
vveres para 6 meses. Cuntos habr que retirar,
para que los vveres duren dos meses ms, dando
a cada hombre la misma racin?
a) 360
b) 350
c) 375
d) 340
e) 320
4. Un reloj se atrasa 10min cada da. Dentro de
cuntos das volver a marcar la hora exacta?

b) 96 das

c) 80 das
e) 60 das

5. Juan es el triple de rpido que Pedro. Si juntos


pueden hacer cierto trabajo en 9 das. En
cuntos das hace el trabajo Juan trabajando
slo?
a) 10 das
b) 11 das
c) 12 das
d) 13 das
e) 14 das
6. Franco compra artculos a 3 por S/. 100 y los
vende a 5 por S/. 200. Cuntos artculos debe
vender para ganar S/. 2000.
a) 450
b) 250
c) 200
d) 300
e) 360
7. x es 25% ms eficiente que y. Si y puede
hacer una obra en 18 das. En cuntos das
podrn hacer juntos la obra?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 3.5
e) 8
8. Con 20 hombres en 40 das se hace una pared de
2

1200 m . En cuntos das con 50 hombres se


2

har una pared de 1500 m ?


a) 30
b) 10

c) 20

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d) 15

Siempre los primeros, dejando huella

e) 25

9. Con 40 obreros en 80 das se hace una zanja de


3

500 m . Cuntos obreros se tiene que agregar


para que en 60 das se haga otra zanja de
3

900 m ?
a) 56
d) 46

b) 60

c) 96
e) 30

10. En 50 das trabajando 8 horas por da se hace


800m de largo de una carretera con 10 hombres.
Cuntas horas por da tienen que trabajar 50
hombres en 20 das para hacer 40 m largo de la
misma carretera?
a) 2,5
b) 3
c) 8
d) 13
e) 1/5
11. Con 12 costureras en 40 das trabajando 10 h/da
hacen 200 vestidos. En cuntos das trabajando
8 horas por da se har 120 vestidos con doble
costura, otras 10 costureras 20% ms habites?
a) 100
b) 40
c) 80
d) 120
e) 60
12. Un ejrcito de 2000 soldados tiene vveres para
1 mes. A cunto debe disminuir la racin diaria
para que los vveres duren 40 das?
a) 3/4
b) 1/4
c) 5/4
d) 1/5
e) 3/2
13. En una hacienda, 5 trabajadores siembran en 14
das de 10 h. un terreno cuadrado de 20 m de
lado. Cuntos trabajadores se necesitan para
sembrar otro terreno cuadrado de 40 m de lado
trabajando 7 h/d durante 20 das?
a) 15
b) 20
c) 25
d) 19
e) 23
14. En 16 das, 9 obreros han hecho los 2/5 de una
obra, se retiran 3 obreros. Cuntos das
demorarn los obreros restantes para terminar la
obra?
a) 40
b) 32
c) 36
d) 24
e) 30
15. En 24 horas 15 obreros han hecho 1/4 de una
obra. Cuntas horas emplear otra cuadrilla de
30 hombres, doblemente hbiles para terminar lo
que falta de la obra?
a) 16
b) 27
c) 18
d) 12
e) 21

16. Como mnimo una hormiguita emplea 8,4


minutos en recorrer todas las aristas de un
tetraedro regular, construido con un alambre de
150 cm de longitud. Qu tiempo emplea el
insecto en recorrer una arista del tetraedro?
a) 63 seg
b) 72 seg
c) 84 seg
d) 75 seg
e) 45 seg
ARITMETICA 2015

17. Un burro, sujeto a un rbol por medio de una


cuerda de 3m de longitud, se demora dos das en
comer la hierba que est a su alcance. Cunto
tiempo se demorara si la cuerda tuviera 9 m?
a) 16 das
b) 12 das
c) 26 das
d) 8 das
e) 18 das
18. Un boxeador asesta m golpes en un segundo.
En cunto tiempo asestara n golpes?
2n 1
n1
2n
a)
b)
c)
m1
m1
m1
n
2n 1
d)
e)
m
m1
19. Un bote puede transportar 6 gordos o a 8 flacos.
Si tienen que transportar a 212 flacos y a 123
gordos. Cuntos viajes debe realizar como
mnimo?
a) 47
b) 46
c) 49
d) 48
e) 45
20. Si un tanque se llena con una llave de caudal
Q en 3h. En cunto tiempo se llenar con 2
llaves de caudal 2Q cada una?
3
1
a) 1 h
b) h
c) h
4
2
1
d) 2 h
e) h
4
21. Hallar el ancho de un ro, sabiendo que para
medirlo se usan 2 estacas colocados en una orilla
de l y se miden simultneamente las sombras
que hacen en tierra en el otro lado, con los
siguientes resultados: con la estaca de 2 metros
de alto se midieron 3m de sombra en tierra y
para una estaca de 3,5m se midieron 12m de
sombra en tierra.
a) 10,5
b) 8,5
c) 13,5
d) 9
e) 5
22. Veinte obreros y 4 aprendices pueden cavar una
zanja de 9m 9m 9m en 27 das a razn de 12
h/d, siendo la habilidad del obrero como 5 y de
los aprendices como 3. En qu tiempo 10
obreros y 10 aprendices cavarn una zanja de
12m 3m 48m si trabajan 9 h/d y se esfuerzan
solo los 2/15 de los primeros?
a) 92 das
b) 115 das
c) 896 das
d) 196 das
e) 184 das
23. Nueve obreros se comprometen a realizar una
obra en 24 das, si despus del cuarto da llegan
6 obreros ms. Cuntos das antes del plazo
terminaron?
a) 5 das
b) 8 das
c) 6 das
d) 9 das
e) 4 das
24. Un grupo de 20 obreros se comprometen en
hacer una obra en 10 das a 5 h/d, al finalizar el
primer da se aumentan 5 obreros ms por lo que

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terminaron la obra 3 das antes. Cuntas horas


por da trabajaron?
a) 5 h/d
b) 10 h/d
c) 16 h/d
d) 6 h/d
e) 8 h/d
25. Un trabajo puede ser hecho por 8 hombres en 14
das, trabajando 9 horas diarias. Si 4 hombres
aumentaron su rendimiento en 40%. En qu
tiempo terminarn la obra?
a) 10 das
b) 11 2/3 das
c) 12 das
d) 11 das
e) 12 2/3 das
26. Nueve
tcnicos
pueden
ensamblar
6
computadoras en 12 das trabajando 8 horas
cada da. Si la eficiencia de los ayudantes es 60%
menos que la de los tcnicos. Cuntas
computadoras ensamblan 10 ayudantes en 18
das, trabajando 6 horas cada da?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
27. Treinta obreros se comprometen hacer una obra
en 15 das trabajando 9 h/d; despus de 5 das se
le comunica que la obra debe duplicarse; para lo
cual se contratan 10 obreros 50% ms eficientes
que los anteriores y se trabaja a 5 h/d. Con
cuntos das de retraso se entrega la obra?
a) 2 1/2
b) 2 3/4
c) 4 5/7
d) 4 22/27
e) 14
28. Se est construyendo una obra que se debe
terminar dentro de 18 das para lo cual se
emplean 24 obreros que tienen una jornada de
trabajo de 8 h/d. Al cabo de 9 das se enferman 3
obreros faltando al trabajo 3 das. Cuntas horas
ms por da deben trabajar stos 3 obreros
durante los das restantes para que la obra se
entregue en el plazo fijado?
a) 3
b) 2
c) 4
d) 1
e) 5
29. 18 obreros pueden hacer cierta obra en 20 das,
al cabo de 8 das de labor se retiran 8 obreros y
despus de 6 das se contratan x obreros ms
para terminar la obra sin retraso. Hallar x
sabiendo que estos obreros son el doble de
hbiles que los que se retiraron y que la jornada
diaria no cambia.
a) 6
b) 8
c) 16
d) 4
e) 32
30. Dos cuadrillas de 34 obreros cada una hacen un
tramo de carretera en partes iguales, luego de 72
das de comenzada la obra se observa que
mientras los primeros les falta 3/5 de la obra las
otras han hecho 4/5. Si se quiere que la primera
parte de la obra est terminada en 140 das.
Cuntos obreros del segundo grupo debern
pasar al primer grupo?
a) 6
b) 8
c) 10
d) 5
e) 9

Siempre los primeros, dejando huella

1. Un galgo persigue a una liebre. La liebre le lleva


56 saltos de adelanto. Sabiendo que el galgo da
5 saltos mientras que la liebre da 8, pero que 6
saltos de galgo equivale a 11 de la liebre.
Cuntos saltos debe dar el galgo para alcanzar a
la liebre?
a) 245
b) 240
c) 384
d) 260
e) 180
2. Si en 120 Kg. de aceite comestible hay 5 Kg. de
aceite puro de pescado y el resto de aceite de
soya. Cunto de aceite de soya hay que agregar
a estos 120 Kg. para que en cada 5 Kg. de la
1
mezcla haya tan solo
Kg. de aceite de
8
pescado?
a) 80 Kg.
b) 40 Kg.
c) 18 Kg.
d) 24 Kg.
e) 24 Kg.
3. Se sabe que 10 obreros producen 80 muebles en
5 das, se requiere producir con dichos 10
obreros 800 muebles, pero se les da un plazo de
20 das para la entrega, por lo que se decide
contratar una cantidad de obreros adicionales
que trabajaban desde el noveno da hasta
cuando falten 2 das para la entrega del trabajo.
Calcular cuantos obreros se contrato.
a) 31
b) 32
c) 30
d) 33
e) 29
4. Un obrero de la cuadrilla A es un quinto ms
eficiente que un obrero de la cuadrilla B y harn
una misma obra en ab y ba das
respectivamente. De la cuadrilla A y de la
cuadrilla B se contratan obreros en la relacin
de a y (b+1) y hacen una obra 3 veces ms
difcil que la anterior en 4 das. Determinar
cuantos obreros se contrataron para esta ultima
obra.
a) 45
b) 50
c) 51
d) 53
e) 60
5. 80 obreros pueden hacer una obra en 120 das,
luego de 40 das de trabajo se retiran 36 obreros,
son reemplazados 20 das despus por 20
obreros. Qu rendimiento adicional deben tener
estos ltimos con respecto a los primeros para
terminar la obra en el plazo establecido?
a) 141%
b) 139%
c) 125%
d) 145%
e) 140%
6. El tendido de una lnea de alta tensin, requiere
el cavado de los hoyos y el plantado de los
postes. Un proyectista ha calculado que para
cavar 64 hoyos de 0,80 m, necesita 27 hombres
durante 1 mes y 2 das. A razn de 5 horas por
da; y para plantar 160 postes, necesita 90

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obreros durante 2 meses y 3 das a razn de 4


horas diarias. Cuntos obreros ser necesario
contratar, para el tendido de una lnea de alta
tensin que requiera 128 postes, que deben estar
plantados 1,20 m bajo tierra y la ejecucin de la
obra debe durar 144 das a razn de 4,5 horas
diarias. Sabiendo que antes de plantar los postes,
debe estar terminado el cavado?
a) 40 obreros
b) 36 obreros
c) 50 obreros
d) 48 obreros
e) 54 obreros
7. Dos terrenos donde uno tiene 9 hectreas ms
que el otro, se debe arar con 11 yuntas en 13
das, del siguiente modo; los 5 primeros das 4
yuntas aran en el terreno grande y 7 en el
pequeo, a partir del sexto da 3 de las 7 yuntas
se pasarn al otro terreno de modo que se
termine la obra en el tiempo fijado Cuantas
hectreas tiene el terreno menor?
a) 86 hectreas
b) 76 hectreas
c) 67 hectreas
d) 70 hectreas
e) 68 hectreas
8. Un grupo de obreros pueden realizar una obra en
n das trabajando 8 horas diarias; si despus de
6 das los 4/9 de ellos disminuyen en 25% su
rendimiento aumentando por ello todos 1 hora el
trabajo diario, trabajando asi durante 8 das;
luego del cual se retiran estos que disminuyeron
su rendimiento, por lo que aumento en 3 horas
ms el trabajo diario. Calcule el valor de n; si
estos inconvenientes originaron un retraso de 8
das
a) 42
b) 48
c) 52
d) 54
e) 60
9. Un contratista se compromete a explorar dos
secciones de una mina que ofrece las mismas
dificultades desde el punto de vista del trabajo.
En cada seccin se emplea 80 obreros y al cabo
de 50 das se observa que mientras los primero
han hecho los 3/8 de su trabajo; los otros han
hecho los 5/7 del suyo. Se desea saber cuantos
obreros de la segunda seccin debern pasar a la
primera para que esta quede terminada en 120
das.
a) 4
b) 8
c) 10
d) 12
e) cmo?

Siempre los primeros, dejando huella

1. x pintores pueden pintar un circulo de 5 m de


radio. Si (x + 48) pintores pintan un circulo de 7
m de radio, hallar x
a) 45
b) 50
c) 48
d) 65
e) 60
2. 20 operarios pueden producir 120 pares de
zapatos en 18 das, cuntos operarios pueden
producir 160 zapatos en 24 das?
a) 7
b) 10
c) 8
d) 9
e) 20
3. Seis obreros pueden terminar un trabajo en 24
das, despus de 8 das de trabajo se les juntan 2
obreros ms. En cuanto tiempo terminarn el
resto de la obra?
a) 10
b) 14
c) 9
d) 12
e) 11
4. 12 obreros hacen una obra en 28 das; si
aumentan 8 su rendimiento en un 60% que
tiempo emplear en hacer la misma obra?
a) 23
b) 22
c) 24
d) 20
e) 18
5. Si 60 hombres pueden cavar una zanja de 800 m 3
en 50 das, en cuntos das 100 hombres 50%
ms eficientes podrn cavar una zanja de 120 m 3
cuya dureza del terreno es 3 veces de la del
anterior?
a) 60
b) 65
c) 70
d) 80
e) 9
6. Si 10 obreros se comprometen a constituir en 24
das una obra. Al cabo de 18 das solo han hecho
5/11. Cuntos obreros tendrn que reforzar a la
cuadrilla para terminar la obra en el tiempo
fijado?
a) 26
b) 28
c) 24
d) 20
e) 22
7. 500 obreros trabajando 10 h/d, han hecho 2300
m de obra en 28 das. 425 obreros trabajando 8
h/d, cuntos metros de va colocarn en 42
das?
a) 2340
b) 2860
c) 2910
d) 2920
e) 2346
8. Si 5 mquinas en 6 das trabajando 7 h/d hacen
10000 latas de conservas. Se tiene 6 mquinas
las cuales hacen n latas en 7 das trabajando 8
h/d, por imperfecciones se desechan el 25% de
las latas, cuntas latas sin imperfeccin
produjeron las 6 mquinas?
a) 12000
b) 8000
c) 9000
d) 13000
e) 15000
9. El transporte en mototaxi de 12 canastas de
pescado una distancia de 40 km, pesando cada

ARITMETICA 2015

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Siempre los primeros, dejando huella

una de 44 kg, ha costado S/. 130. A qu


distancia se habrn transportado 15 canastas de
50 kg cada una, costando el transporte 162,5
soles?
a) 35,2
b) 30
c) 28
d) 32,5
e) 28,4

17. En un triciclo la relacin de los radios de las


ruedas es como 5 es a 3, si la rueda mayor
recorre un ngulo de 480, qu ngulo recorre la
rueda menor?
a) 600
b) 800
c) 720
d) 780
e) 810

10. Cuatro jardineros siembran 40 rboles alrededor


de un terreno de forma de tringulo equiltero de
20 m de lado, en 3 das. En qu tiempo 2
jardineros sembrarn 50 rboles alrededor de un
terreno circular de 80 m de permetro, sabiendo
que este permetro es el doble ms duro que el
primero anterior?
a) 20
b) 18
c) 24
d) 26
e) 21

18. Doce obreros inicialmente pensaban hacer una


obra en n das, si despus de haber hecho la
mitad de la obra, 8 de los obreros aumentaron su
rendimiento en un 25% con lo cual el tiempo
total del trabajo fue de 13 das. Hallar n.
a) 14 das
b) 12 das
c) 15 das
d) 16 das
e) 18 das

11. En 24 das, 15 obreros han hecho 1 / 4 de la


obra que les fue encomendada. Cuntos das
emplearn otra cuadrilla de 30 obreros
doblemente hbiles en terminar la obra?
a) 18
b) 16
c) 21
d) 15
e) 20
12. Al preguntar por el costo de 80 clavos me dicen
que vale S/. 600, pero si llevo doble nmero de
clavos, me dejan a S/. 1000. Como compr 50
clavos, Cunto tuve que pagar?
a) 420
b) 415
c) 435
d) 450
e) 460
13. Un pozo de 8 m de dimetro y 18 m de
profundidad fue realizado por 30 obreros en 28
das. Se requiere aumentar en 2m el radio del
pozo y el trabajo ser hecho por 14 hombres,
qu tiempo demorarn?
a) 75 das
b) 60 das
c) 80 das
d) 72 das
e) 135 das
14. Dos secretarias copian 350 problemas en una
semana. Cuntas secretaras seran necesarias
para copiar 600 problemas en 4 das?
a) 6
b) 7
c) 4
d) 8
e) 5
15. Con 6 hombres o 15 mujeres se puede constituir
una obra en 24 das. Cuntas mujeres habr
que agregar a 4 hombres para constituir dicha
obra en 18 das?
a) 11
b) 4
c) 8
d) 12
e) 10
16. La habilidad de dos operarios es como 7 a 9;
cuando el primero ha hecho 126 m de obra.
cuntos metros habr hecho el segundo?
a) 128
b) 162
c) 124
d) 132
e) 135

19. En 24 das, 15 obreros han hecho 1 / 4 de una


obra que les fue encomendada. Cuntos das
emplearn otra cuadrilla de 30 obreros
doblemente eficientes en terminar la obra?
a) 21 das
b) 22 das
c) 16 das
d) 18 das
e) 20 das
20. Una cuadrilla de 15 obreros se compromete a
terminar una obra en 14 das. Al cabo de 9 das
solo han hecho los 3/7 de la obra; con cuntos
obreros tendrn que ser reforzados para terminar
la obra en plazo fijado?
a) 18
b) 20
c) 21
d) 26
e) 22
21. Si un obrero A es 25% ms eficiente que otro B.
Si B puede hacer una obra en 18 das. En
cuntos das harn la misma obra trabajando
juntos?
a) 12
b) 9
c) 8
d) 10
e) 21
22. Un burro esta atado a una estaca con una cuerda
de 3 mt. de longitud y se demora dos das en
comer toda la hierba que esta a su alcance.
Cunto tiempo demorara si la cuerda fuese de
9 mt?
a) 16
b) 12
c) 26
d) 8
e) 18
23. Un boxeador da 51 golpes consecutivos en 20
segundos. Cuntos golpes ms dar en 100
segundos?
a) 100
b) 200
c) 300
d) 400
e) 500
24. Una hormiguita tarda 42 segundos en recorrer
todas las aristas de un tetraedro. Cunto tardar
en recorrer slo una arista?
a) 5
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12
25. Un grupo de 50 obreros en 40 das hacen una
obra de 500 m2 , trabajando 8 horas diarias. Otro

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Siempre los primeros, dejando huella

grupo de 20 obreros 60% ms eficientes; en


cuanto tiempo a razn de 2 horas ms diarias,
harn otra obra de 800 m2 de triple dificultad que
la anterior.
a) 150
b) 140
c) 360
d) 240
e) 340
26. Un grupo de 60 cocineras hacen una torta de
600 kilos en 4 aos trabajando 20 horas diarias.
Cuantas cocineras ms de doble eficiencia sern
necesarias contratar, para hacer 5 tortas de 800
kilos en cuatro aos ms, trabajando 16 horas
diarias?
a) 120
b) 145
c) 130
d) 135
e) 95
27. Una obra puede ser hecha por 6 hombres 8
mujeres en 10 das. Cuantas mujeres se deben
sumar a 3 hombres para terminar la obra en 8
das?
a) 4
b) 6
c) 10
d) 3
e) 5

28. Si 12 carpinteros en 30 das hacen 50 sillas 30


mesas. En cuantos das, 11 carpinteros harn 20
sillas y 10 mesas?
a) 24
b) 16
c) 18
d) 20
e) 19
29. Si 40 obreros pensaban hacer una obra en cierto
tiempo. Pero despus de a hacer la cuarta parte
de la obra 16 de ellos aumentan su eficiencia en
25% por lo cual toda la obra se termina en solo
41 das. Cuantos das antes del plazo fijado se
termina la obra?
a) 2
b) 4
c) 5
d) 7
e) 3
30. Si 8 obreros pueden hacer una trabajo en 20 das
trabajando a 6 horas diarias. Si luego de haber
trabajado 4 das se van 2 obreros, luego de 8 das
se contratan x obreros para terminar la obra en
el tiempo fijado. Hallar x.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 8

C.t.r
100

INTERS : Es la suma de dinero o ganancia que produce un capital, al ser prestado durante cierto tiempo
a una tasa porcentual fijada.
Para ste capitulo es necesario que tengas en cuenta ciertos conceptos:
Rdito : Es la tasa porcentual al que fue sometido o prestado el capital, esto siempre ser representado en
porcentaje por ejemplo: 10%; 1,5%; etc, etc.
Capital : Es la cantidad de dinero que es prestado o depositado en alguna entidad financiera.
Adems debes saber que existen dos tipos de inters: inters simple e inters compuesto.

Se dice inters simple cuando los intereses que gana el capital se retiran, quedando el capital constante.
Ejemplo:
Sea un Capital = 2000 soles y el rdito = 10% y el tiempo = 3 periodos
I periodo
C= 2000
Inters= 200

ARITMETICA 2015

II periodo
C= 2000
Inters= 200

III periodo
C= 2000
Inters= 200

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Siempre los primeros, dejando huella

Como se ve en el ejemplo el capital siempre es 2000 soles y adems el inters es contante de periodo a
periodo.
Frmula para hallar el inters Simple:

I
I
C
t
r

C tr
100

: Inters
: Capital
: Tiempo (aos, meses, das)
: Rdito (tasa porcentual %)

OBSERVACIONES:

El denominador de la frmula vara de acuerdo al tiempo:


* Si el tiempo est en aos el denominador es :
100
* Si el tiempo est en meses el denominador es: 1200
* Si el tiempo est en das el denominador es:
36 000

En este captulo se debe tomar en cuenta que :


Mes Comercial = 30 das
Ao Comercial = 360 das.
Mes calendario o normal tiene la cantidad de das dependiendo del mes a tratar, por ejemplo el mes
de enero tiene 31 das.
Ao calendario tiene 365 das si el ao NO es bisiesto y si el ao es bisiesto tendra 366 das ya que
en el mes de febrero se aumenta 1 da ms, es decir el mes de febrero tiene 29 das.
El rdito para ser reemplazado en la frnula siempre debe estar expresado en periodo ANUAL, y no
en periodos parciales, y si lo fuera se tiene que encontrar el equivalente anual, como por ejemplo:
10% diario
10% mensual
10% bimestral
10% trimestral
10% cuatrimestral
10% semestral
10% pentamestral
10% octomestral
10% quincenal

10% . 360
10% . 12
10% . 6
10% . 4
10% . 3
10% . 2
10% . 2,4
10% . 1,5
10% . 24

10% semanal

10% .

= 3600% anual
= 120% anual
= 60% anual
= 40% anual
= 30% anual
= 20% anual
= 24% anual
= 15% anual
= 240% anual

3600
360
=
% anual
7
7

Ejemplo:
Hallar el inters que produce un capital de 200 soles, prestado al 40% bimestral en 8 meses.
Solucin:
Capital = 200
Tiempo = 8 meses
Rdito(Tasa) = 40% bimestral (este dato no se debe aplicar en la frmula porque est en bimestres)
Rdito = 40 . 6 240% anual

200 8 240%
320
1200

Monto (M) .- El monto es la cantidad de dinero que se paga al final del prstamo es decir el capital (dinero
prestado) ms el inters ( la ganancia).

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Monto C I
Nota: Un ao es bisiesto cuando el nmero que se le designa es divisible por cuatro, sin embargo los aos
acabados en dos ceros slo son bisiestos en el caso de que sea tambin divisibles por 400, asi el ao 2 000 es
bisiesto pero no fue as en los casos de 1700, 1800 y 1900.

Cuando los intereses que gana el capital se acumulan al capital de periodo a periodo formando as nuevos
capitales. A este fenmeno financiero se llama capitalizacin. Tambin se dice que los intereses se
capitalizan. Ejemplo:
Sea un Capital = 2000 soles y el rdito = 10% y el tiempo = 3 periodos
I periodo

II periodo

C1 2000

Inters= 200

III periodo

C 2 2000 200

C 3 2200 220

C 2 2200

C 3 2420

Inters= 220

Inters= 242

Como se ve en el ejemplo el capital inicial es 2000 soles y luego va cambiando porque los intereses que
ganan se van sumando al capital anterior, entonces van apareciendo nuevos capitales.
Frmula para hallar el Inters Compuesto
No hay una frmula directa para hallar el inters compuesto, para ello necesitamos hallar primero el monto
compuesto:

M compuesto C ( 1 r )

C : capital.
r : rdito.
T : periodo del prstamo.

I compuesto M compuesto Capital


NOTA:
El rdito y el periodo tienen que estar en el mismo periodo de capitalizacin.
Ejemplo:
Se presta un capital de 10000 soles al 20% anual durante 2 aos. Hallar el inters si los intereses se
capitalizan semestralmente.
Solucin:
Si los intereses se capitalizan semestralmente entonces el rdito y el tiempo tienen que estar expresados
en semestres, es decir:
Rdito
= 20% anual
10% semestral.
Tiempo = 2 aos
4 semestres.
Capital
= 10000 soles
10 4
M compuesto 10000 ( 1
)
100
M compuesto 14641
Entonces el inters compuesto es:

I compuesto M compuesto Capital


I compuesto 14641 10000

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I compuesto 4641

Problema 01
Dos sumas, la primera de S/. 13 803 y la segunda de
S/. 15 729 soles colocados durante el mismo tiempo:
la primera al 8%, la segunda al 6%, han adquirido
alrededor de este tiempo el mismo monto, por la
adicion del inters simple al capital. Qu tiempo
estuvieron colocados?
a) 10 aos
b) 14 aos
c) 25 aos
d) 18 aos
e) 16 aos
Solucin:
* El segundo capital es mayor que el primero en
15 729 13 803=1 926 soles.
* Los montos sern iguales cuando el inters del
primero sea mayor que el del segundo en 1 929
soles.
* En un ao, el inters del primero sobrepasa al del
segundo en:
8%13 803 6%15 729=160,50
Luego: Si en 1 ao supera en 160, 50 soles
en t aos superar en 1 926 soles
1 926
t
12 aos Rpta.
160,50

Problema 02
La diferencia de las fortunas de dos hermanos es 31
70 soles. Uno de ellos ha impuesto la suya al 12% y
el otro ha comprado acciones con su parte, las que le
producen el 15%. Ambos tienen el mismo ingreso
por la gananacia de sus fortunas. Cules son estas?
a) 15 850 y 12 680 soles
b) 14 880 y 12 650 soles
c) 14 880 y 12 600 soles
d) 14 000 y 12 650 soles
e) 14 880 y 11 000 soles
Solucin:
* Si las fortunas son C1 y C 2

C1 C 2 3 170
*

Se sabe: 12%C1 15%C 2

C1 C 2

5
4

3 170

C1 C 2 C1 C 2

54
5
4
C1 15 850 y C 2 12 680
Fortunas: 15 850 y 12 680 Rpta.
Problema 03

Una suma de 16 281 soles se ha dividido en dos


partes. La primera impuesta al 8% durante 4 aos ha
producido igual de inters que la segunda, impuesta
al 5% durante 7 aos. Cules son las partes?
a) 8 505 y 7 776
b) 8 000 y 7 750
c) 5 560 y 7 400
d) 6 450 y 4 560
e) 12 000 y 3 750
Solucin:
Sean C1 y C 2 las partes C1 C 2 16 281
Se sabe que:

C1 8 4 C 2 5 7
C1 C 2

100
100
35 32

16 281

C1 C 2 C1 C 2

35 32 35 32
Despejando para cada caso por la propiedad
transitiva
C1 8 505 y C 2 7 776
Las partes son: 8 505 y 7 776 Rpta.
Problema 04
Un capital impuesto al 5% anual de inters simple, ha
producido durante un tiempo una renta equivalente
al 4% del monto. Cul es este tiempo?
a) 11 meses
b) 10 meses
c) 4 meses
d) 6 meses
e) 9 meses
Solucin:
Se sabe: I 4% C I I=4%C+4%I
C5 t
96%I=4%C C=241 C=24

100
5
t= aos 10 meses
6
Tiempo pedido: 10 meses Rpta.
Problema 05
Un capital ha producido en 4 aos el 37,5% del
monto. Qu % del monto producira en 8 aos?
6
6
6
a) 34 %
b) 54 %
c) 24 %
13
11
11
6
6
d) 16 %
e) 12 %
13
13
Solucin:
En 4 aos: I 37,5% C I
I 37,5%C 37,5%I

C r 4
62,5%I 37,5%C 625
3 750
100

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De donde se obtiene: r 15
C 15 8 6C

En 8 aos: I
100
5
6C 11C
M C

5
5
Luego: por regla de tres simple
11
C
100%
5
6
C
x
5

6
600%
54 %
11
11

Rpta.

Problema 06
Dos capitales que suman 14 800, se mponen a tasas
que estn en la relacin de 7 es a 5. Hallar la
diferencia de los capitales, sabiendo que al cabo de

Siempre los primeros, dejando huella


un tiempo, los intereses obtenidos estn en razn
inversa de las tasas.
a) 4 800 soles
b) 5 600 soles
c) 2 400 soles
d) 2 500 soles
e) 1 560 soles
Solucin:
Si las tasas son 7k% y 5k% en t aos
C1 7k t
C1 25
5
100
Se tiene:

C 2 5k t 7
C 2 49
100
C 2 C1 49 25
de donde:

C 2 C1 49 25

C 2 C1 4 800 soles

d) 16000

1. Cual es la utilidad de un capital de 4000 dlares,


que fue prestado al 10% semestral durante 2
trimestres.
a) 200
b) 400
c) 500
d) 600
e) 100
2. Cual es el beneficio que un capital de 2500
dlares
produce al ser invertido al 5%
pentamestral, durante 3 cuatrimestres.
a) 300
b) 400
c) 700
d) 250
e) 150
3. Cual es el rdito semestral al fue prestado un
capital de 3600 soles, durante 5 meses ganando
600 soles.
a) 10%
b) 20%
c) 40%
d) 60%
e) 5%
4. Un capital de 2000 soles fue prestado a x
meses ganando 100 soles al 20% cuatrimestral.
Hallar x.
a) 8
b) 5
c) 2
d) 3
e) 1
5. Cual es el capital que gan 600 dlares al ser
prestado durante un semestre, al 5% octomestral.
a) 12000
b) 24000
c) 15000

Rpta.

e) 18000

6. En cuanto se convierte S/. 3000 al ser


depositado durante 2 bimestres, al 10%
trimestral?
a) 400
b) 2500
c) 3400
d) 500
e) 200
7. Si Csar prest S/. 6000, durante 28 das, al 1,5%
semestral. Cuanto le cancelarn por dicho
prstamo.
a) 14
b) 5114
c) 6014
d) 8105
e) 214
8. Se prest S/. 3600 durante 2/3 de mes, al 1,4%
semanal. Cual es el monto?
a) 744
b) 144
c) 2514
d) 3744
e) 577
9. Durante cuanto tiempo hay que depositar un
capital para que se triplique al 10%?
a) 10 aos
b) 50 meses
c) 40 das
d) 20 aos
e) 60 das
10. Durante cuanto tiempo hay que depositar un
capital para que se cuadruplique al 15%?
a) 20 aos
b) 40 semanas
c) 50 das
d) 60 quincenas
e) 10 bimestres

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11. Cul es el inters compuesto que produce
S/.10000 al 2%, capitalizable anualmente en 2
aos.
a) 10404
b) 140
c) 540
d) 404
e) 504
12. Cul es el inters compuesto que produce S/.
20000 al 2% anual, capitalizable semestralmente
en un ao.
a) 20412
b) 1440
c) 1444
d) 402
e) 122

13. A que porcentaje se debe colocar un capital


para que en 2 aos y 6 meses produzca un
inters igual al 3/5 del monto?
a) 50%
b) 10%
c) 60%
d) 70%
e) 9%
14. A cuantos meses se debe colocar un capital al
10% semestral produzca un inters son los 1/7
del monto?
a) 20 meses
b) 30 meses
c) 50 meses
d) 10 meses
e) 15 meses
15. A cuantos das se debe colocar un capital al 5%
semestralmente para que gane un inters igual al
10% del monto?
a) 500
b) 200
c) 700
d) 150
e) 400
16. Se prest un capital al 7% si se hubiese impuesto
dos ao ms al mismo porcentaje, el inters
habra sido el 125% del anterior. Por cunto
tiempo se prest?
a) 6
b) 8
c) 9
d) 5
e) 10
17. Una persona divide su capital en tres partes
iguales y la impone al 1% mensual, 5% trimestral
y 4% semestral respectivamente logrando una
renta anual de S/. 1000. Cul era su capital?
a) 7200
b) 7500
c) 7400
d) 7800
e) 7900
18. Una persona coloca la quinta parte de su capital
durante un semestre al 3% trimestral y el resto
durante 5 meses al 2% bimestral, ganando una
renta total de S/.260.
a) 1000
b) 4000
c) 6000
d) 5000
e) 5500
19. Si se hubiese depositado un capital al 5% en
lugar del 3% se hubiese ganado S/.200 ms.
Cul es el inters que se hubiera ganado en el
mismo plazo anterior si la tasa hubiera sido 10%?

Siempre los primeros, dejando huella


a) 1200
d) 2000

b) 1000

c) 5000
e) 300

20. Por cuantos aos se prestar un capital al 7%


anual para que el monto sea S/. 4050 sabiendo
que si se presta al 7,5% semestral el monto que
se genera es de 5250?
a) 3
b) 5
c) 6
d) 7
e) 4
21. Se presto un capital por 3 aos y el monto fue de
S/ 51000. Si se hubiera prestado por 5 aos, se
recibira en total S/. 75000. Cul fue la tasa
semestral?
a) 20%
b) 80%
c) 40%
d) 50%
e)16%
22. Un capital se deposit al rgimen de inters
simple por 6 meses a una tasa de 3% bimestral y
por los siguientes 6 meses al 5% trimestral. Si el
monto obtenido fue de 5355. Hallar la suma de
las cifras del capital inicial.
a) 6
b) 5
c) 2
d) 8
e) 7
23. Mariel coloca cierta suma al 15% por dos aos,
termina el plazo, retira el capital y sus intereses y
coloca el total al 3,5% bimestral obtenindose de
intereses en un ao S/. 1365. Cual es la suma de
cifras del capital.
a) 2
b) 3
c) 5
d) 8
e) 11
24. Csar presta los 3/5 de su dinero y el resto lo
deposita al 7,5% semestral. Si al cabo de 7
meses, del dinero prestado slo se devuelven los
2/3 partes, a que tasa de inters deber colocar
dicho dinero para obtener el mismo monto
dentro de 15 meses, si el primero sigue
depositado?
a) 21%
b) 22%
c) 23%
d) 24%
e) 5%
25. Los 2/5 de un capital se han prestado al 1,5%
bimestral durante 5 meses; los 3/8 del capital se
han prestado al 0,25% trimestral durante medio
ao y el resto del capital se ha prestado a una
tasa de inters, tal que un ao y medio ha
generado un inters que es igual a la suma de los
otros dos intereses, obtenidos. Determinar dicha
tasa de inters.
a) 5%
b) 6%
c) 7%
d) 10%
e) 8%
26. Dos capitales que son entre s como 4 es a 5 se
colocan a inters simple, uno al 50% y el otro al
20%. Luego de que tiempo (aos) la relacin de
los montos es la inversa de la relacin original de
sus capitales.

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL


a) 2
d) 5

b) 3

Siempre los primeros, dejando huella


c) 4
e) 6

27. Dos capitales que estn en la relacin de 4 es a 7,


se colocan la primera al 35% y la segunda a una
cierta tasa que se pide calcular, sabiendo que
despus de un tiempo, el inters del segundo es
el triple del primero.
a)36%
b)40%
c)60%
d)50%
e)70%

1. Fharycito se prest de su prima S/.5000 al 15%


trimestral, pero acordando pagar el inters cada
cuatro meses, con respecto al saldo deudor de
cada cuatrimestre. Al final del primer cuatrimestre
amortiz S/.1500 (pagando el inters y parte del
capital) , el segundo cuatrimestre, no amortiz
nada, el tercer y cuarto cuatrimestre amortiz
cantidades que estn en la relacin de 2 a 3
respectivamente, terminando as de cancelar su
deuda. Cunto amortiz el tercer cuatrimestre?
a) 2880
b) 3220
c) 3650
d) 3000
e) 3400
2. Jimi compro con los 3/8 de su dinero un terreno,
los 3/8 del resto los emplea en la construccin de
su casa. Lo que sobra produce una renta de 2805
soles al ao, estando colocado sus 3/5 al 2.25%
semestral y lo dems al 1% bimestral. Calcule el
capital.
a) 160600
b) 12500
c) 6700
d) 12900
e) 140800
3. La herencia de dos personas fueron valorizadas
por un total de S/.12000 y lo que les corresponde
es de 3 a 5 respectivamente. Dicha herencia fue
hipotecada por S/.8000 la primera persona
impone su dinero al 5% y la segunda al 3%.
Determine al cabo de que tiempo los montos de
ambas personas sumarn S/.11500
a)30
b)50
c)60
d)12
e)25
4. Carmen viva de los intereses que produce un
capital impuesto al 6% durante 6 aos y al final
de cada uno, retira los intereses para cubrir sus
gastos; pero al final del sexto ao, tiene que
retirar adems $40 del capital. Hechas las
cuentas, al empezar el octavo ao, se deduce que
el capital primitivo sumado con todos los
intereses recibidos dan en total $2127,6. Cul es
el capital que posee ltimamente?
a) 14600
b) 1500
c) 1460
d) 15000
e) 1560

5. Un artculo vale 180000 soles al contado. Un


comprador conviene en pagar 80000 soles como
cuota inicial y el resto a 60 das con un recargo
del 5% sobre el precio de contado. Qu tasa de
inters simple anual pag?
a) 54%
b) 52%
c) 50%
d) 46%
e) 48%
6. Un empleado coloca una suma al 4% durante dos
1
aos y retira entonces
de dicha suma y deja el
5
resto durante ocho meses. Al cabo de este tiempo
retira la quinta parte de lo que quedo; y deja la
nueva suma durante ao y cuatro meses el total
de intereses percibidos es S/. 2 032. Hallar el
capital inicial.
a) S/. 15 000
b) S/. 16 000
c) S/. 17 000
d) S/. 15 500
e) S/. 16 500
7. La suma de S/. 15 000 se ha colocado al 4%
durante un cierto tiempo, al cabo del cual se
retiran capital e intereses y se coloca todo al 5%
durante un tiempo superior en medio ao al
anterior. Sabiendo que la nueva colocacin
produce un interes de S/. 2 475. calcular el
tiempo que estuvo impuesto la primera vez.
a) 1 ao 8 meses
b) 2 aos 6 meses
c) 4 aos
d) 2 aos
e) 2 aos 4 meses
8. Tres personas se asocian para establecer un
negocio por 5 aos. La primera aporta S/.450; la
segunda S/.600 y la tercera S/.800. A los dos
aos de iniciado el negocio, la primera aument
su capital en un tercio de su valor y faltando 2
aos para liquidar el negocio el tercero
disminuyo su capital en S/.200. Si la utilidad por
los 5 aos fue de S/.25110, Cunto gano cada
uno?
a) 7200
b) 8000
c) 8100
d) 9600
e) 10 400
9. Una persona ahorra su dinero cobrando un
inters diario a D.P. al nmero de das
transcurridos. Si cuando lo retir su dinero lo
haba triplicado y en el ltimo da haba ganado
el 1/16 del capital original. Hallar el nmero de
das que deposit su capital,
a) 64 das
b) 63 das
c) 2616 das
c) 1113 das
e) 1013 das
10. Jimi deposita C soles en una cooperativa y
calcula que a los n meses tendra un monto
5C
que es igual a
, pero si su dinero estuviese 4
4
7C
aos ms tendra un monto igual a
. Fhary
4
tambin tiene C soles y lo impone a la misma

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tasa que otorga la cooperativa durante dos aos
y cuatro meses capitalizable anualmente,
obteniendo una ganancia de 4890 soles. Hallar
C.
a) 20360
b) 15360
c) 78900
d) 74920
e) 14320

Siempre los primeros, dejando huella


d) 10%

e) 40%

11. Cul es el inters semestral al que fue invertido


$120000, al 0,7 % semanal.
a) 21600
b) 25000
c) 63200
d) 45200
e) 6500
12. A que porcentaje debe estar impuesto un capital
para que en un ao produzca un inters igual al
20% del monto?
a) 15%
b) 25%
c) 20%
d) 12%
e)18%

1. Cuanto gana un capital de $2000 que fue prestado


durante 5 meses, al 3% semestral?
a) 40
b) 50
c) 60
d) 80
e) 90
2. Cuanto produce un capital de $3000 que fue
prestado durante 4 meses, al 5%.
a) 20
b) 50
c) 90
d) 100
e) 110
3. Cual es el capital que durante 6 meses, al 2%
semestral, produce $50.
a) 2400
b) 3000
c) 2500
d) 3500
e) 4500
4. A cuantos meses se presto un capital de $1500 al
3% trimestral y gan $75
a) 2
b) 4
c) 6
d) 5
e) 8
5. Cual es el rdito trimestral al que fue prestado un
capital de $1000 durante 7 meses, ganando $70.
a) 2%
b) 4%
c) 3%
d) 5%
e) 9%
6. Si t prestas $1500 al 2% bimestral durante 4
meses. Cunto debes de cobrar al final del plazo
fijado?
a) 60
b) 260
c) 1500
d) 1560
e) 2600
7. En cuanto se convierte un capital de $4000
prestado durante medio ao al 1% cuatrimestral.
a) 60
b) 2500
c) 4060
d) 500
e) 5460
8. Si luego de 8 meses de haber sido prestado un
dinero se devuelve $2120, el prstamo se hizo al
3% cuatrimestral. Cul es el capital?
a) 1500
b) 1850
c) 2000
d) 1650
e) 1900
9. Un capital se prest durante 5 meses, al cabo de
este tiempo se gan la mitad del capital. A que
rdito semestral fue impuesto dicho prstamo?
a) 20%
b) 60%
c) 80%
d) 90%
e) 120%
10. A que rdito ser prestado un capital para que en
10 aos ste capital se duplique.
a) 20%
b) 5%
c) 25%

13. Dos personas tienen juntos S/.167280, la primera


impone su dinero al 4% durante 3 meses y
recibe un inters doble del que tendra la segunda
imponiendo el suyo al 5%, durante 7 meses.
Indique el capital menor.
a) 32450
b) 24480
c) 40480
d) 36480
e) 23320
14. Que porcentaje de 633000 soles se debe prestar
al 15% trimestral para que en 7 meses produzca
un monto de 34182 soles?
a) 6%
b) 5%
c) 8%
d) 7%
e) 4%
15. La quinta parte de un capital se presta al 60%
anual y el resto al 50% anual. Si al cabo de 15
meses produce un monto de S/ 79200. Hallar el
capital.
a) 360000
b) 77777
c) 565500
d) 800000
e) 48000
16. Los 2/3 de un capital se impone al 6% anual, los
3/4 del resto al 1,5% bimestral y el resto al 1%
mensual. Si al cabo de dos aos y un mes el
monto fue 5525 soles. Cul es el capital
original?
a) 4000
b) 4500
c) 4800
d) 5000
e) 5100
17. Una persona coloca el 50% de su capital a una
tasa de inters del 36% anual, la tercera parte al
30% anual y el resto al 24% obteniendo una
renta de S/ 960. Cunto es el monto?
a) 3960
b) 3450
c) 3900
d) 3980
e) 3970
18. Se imponen dos capitales al 5% durante 10 aos;
si la diferencia de ellos es 40 dlares y la suma de
los intereses es 140 dlares, hallar el mayor de
los capitales.
a) 130
b) 210
c) 175
d) 160
e) 250
19. Una persona quiere comprar un auto que vale $
4840. Durante cuanto tiempo debe prestar un

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capital $ 4000 capitalizable semestralmente al
20% anual, para poder comprarlo.
a) 1 ao
b) 6meses
c) 3 aos
d) 18 meses
e) 1 mes
20. El inters de un capital al 12% es el 60% de
dicho capital. Hallar el tiempo.
a) 2 aos
b) 3 aos
c) 4 aos
d) 5 aos
e) 6 aos
21. Que inters producir una capital de S/.5200
prestado al 21% anual en 7 aos y 5 meses.
a) 6410
b) 8099
c) 6414
d) 8090
e) 8089
22. A que tanto por ciento habr estado prestado un
capital de S/.120 para haberse convertido en
S/.144 en 20 meses.
a) 10%
b) 12%
c) 14%
d) 16%
e) 20%
23. Un capital impuesto durante una ao al 3%
produce S/. 21 ms que otro impuesto 9 meses al
4%. Cual es la diferencia de dichos capitales.
a) 800
b) 750
c) 900
d) 700
e) 1000
24. Se prest un capital por un ao y el monto fue
S/. 5500. si se hubiera prestado por dos aos
sera S/. 6000. Cual sera el monto en 4 aos.
a) 12000
b) 9000
c) 8000
d) 7000
e) 6500
25. Una tasa del 6 % quincenal de inters simple es
equivalente a:
a) 0, 3% diario
b) 0,02% diario
c) 140% anual
d) 1% cada tres das
e) 10% cada 25 das
26. Un capital del S/.73000 se impuso al 40%
durante 3 meses. Determine cul fue el primero
de estos tres meses si se sabe que si se hubiera
considerado ao comn en lugar del comercial
los intereses disminuiran S/.180.
a) febrero
b) abril
c) mayo
d) marzo
e) agosto
27. Si en 3 meses de ahorrar en un banco donde
pagan de inters simple, la ganancia es de 20%
del monto. Cual es la tasa mensual que esta
ganando.
a) 6%
b) 8%
c) 8,33%
d) 6,6%
e) 7%
28. Un capital se divide en tres partes iguales que
imponen al 28%, 34% y 38% anual
respectivamente. Al cabo de cuanto tiempo se
habr triplicado el capital.
a) 3 aos
b) 4 aos
c) 5 aos
d) 6 aos
e) 8 aos

Siempre los primeros, dejando huella

29. Que capital es aquel que impuesto al 4% anual


en 5 meses produce S/. 1100 menos que si se
impusiera al 4% mensual en el mismo tiempo.
a) 6000
b) 7000
c) 8000
d) 9000
e) 10000
30. Se impone S/. 4800 al 9% anual durante un ao
y medio. Que capital sera necesario aumentar
para que durante 1 ao y 8 meses al 6% el
inters se duplique.
a) 8106
b) 8610
c) 8160
d) 6108
e) 6801
31. Los 5/7 de un capital colocados al 3% produce
anualmente S/. 560 ms que el resto colocado al
4%. Cual es el capital.
a) 28000
b) 63000
c) 40000
d) 56000
e) 64000
32. Mery pone el capital que posee en un banco, si
dentro de 6 meses se retira recibir S/.1575, pero
si se retira dentro de 16 meses recibir S/.125
ms. Halle la tasa de inters.
a) 10%
b)20%
c)13%
d) 5%
e)8%
33. Mariel se prest S/.5000 al 15% trimestral, pero
acordando pagar el inters cada cuatro meses,
con respecto al saldo deudor de cada
cuatrimestre. Al final del primer cuatrimestre
amortiz S/.1500 (pagando el inters y parte del
capital), el segundo cuatrimestre no amortiz
nada, el tercer y cuarto cuatrimestre amortiz que
estn en relacin de 2 a 3 respectivamente,
terminando as de cancelar su deuda. Cunto
amortiz en el tercer cuatrimestre?
a)3220
b)3650
c)3000
d)2880
e)3400
34. A que porcentaje debe de ser colocado un capital
para que en tres aos y 4 meses produzca un
inters equivalente a los 2/5 del monto.
a) 20%
b) 21%
c) 22,5%
d) 7,5%
e) 15%
35. Rheyver compra con el 25% de su fortuna una
1
casa, con
del resto obtiene una renta de
8
S/.240 colocado en un banco al 2% trimestral.
Halle dicha fortuna.
a)18000
b)32000
c)30000
d)52000
e)48000
36. La tercera parte de un capital se coloca al 9%
anual de inters simple. A que tanto por ciento
deber colocarse el resto para obtener un
beneficio total de 11% anual de dicho capital?
a) 10%
b) 9%
c) 12%

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d) 20%

Siempre los primeros, dejando huella


e) 15%

37. Una persona presta a otra un capital a inters


simple, con la condicin que se duplique al cabo
de un ao y tres meses. Durante de que tiempo
se debe prestar el mismo capital , para que se
cuadruplique.
a) 2 aos 5 meses
b) 3 aos 11 meses
c) 3 aos 9 meses
d) 2 aos 6 meses
e) 3 aos 3 meses
38. Se deposita un capital de $1000 en cierto banco al
5% semestral, a los 2 aos se deposita en la misma
cuenta $2000 ms y luego de 3 aos se hizo un
ltimo deposito de $5000. Despus de un ao se
cancela la cuenta. Cuanto se retir?
a) 8000
b) 9000
c) 9900

d) 1900

e) 8500

39. Hallar el monto compuesto de un capital de $1000,


al 10% en 3 aos.
a) 1351
b) 1354
c) 1331
d) 1231
e) 1542
40. Hallar el inters que produce un capital de $6000 al
20% durante 3 aos, si los intereses se capitalizan
cada ao.
a) 4368
b) 5820
c) 6520
d) 10368
e) 11564
Academia Antonio Raimondi
Siempre los primeros
Dejando Huella

Descuento, en comercio, es la reduccin del precio de un bien. Los descuentos se suelen hacer al
pagar cuando se recibe la mercanca (pronto pago) o cuando se abona en un periodo de tiempo determinado.
Los descuentos por volumen de compra se conceden a aquellos compradores que adquieren grandes
cantidades. Los descuentos comerciales se conceden a los mayoristas y a otros grupos comerciales para que
cubran los costes de determinadas funciones, como las de almacenaje y las de comercializacin.
En finanzas, los descuentos son primas o bonificaciones que se dan al comprador de pagars, letras de
cambio o cualquier otro ttulo de crdito antes de la fecha de vencimiento. Estos descuentos consisten en
reducciones del valor nominal del instrumento financiero, y se efectan en el momento de la compra. Las
principales agencias que llevan a cabo descuentos comerciales son los bancos comerciales y, en algunos
pases, determinadas instituciones financieras especializadas en estas prcticas. Cuando el ttulo valor vuelve a
ponerse en circulacin, por un banco o por una institucin financiera, y se le vuelve a aplicar un descuento, se
dice que se redescuenta.
Cuando el ttulo valor vence, los tenedores de dichos pagars y letras reciben la totalidad del valor
nominal del ttulo que presentan al cobro; por lo tanto, la prctica de descontar letras y pagars es, de hecho,
un medio de dar crditos bajo la forma de prstamos, pues se considera al descuento como una especie de
pago del inters sobre los prstamos. Los tipos de descuento y redescuento los establecen los bancos
comerciales y las instituciones financieras dependiendo de la oferta relativa de dinero disponible para
prstamos comerciales. En aquellos pases en los que el sistema bancario est centralizado, los tipos de
descuento y redescuento los establecen, mayoritariamente, los bancos centrales.

Es el inters que ganan las instituciones de crdito por el pago de una letra antes de su vencimiento.
La regla de descuento es una operacin que nos permite calcular el descuento que sufrir un documento
por ser cobrado antes de su vencimiento.
Debemos conocer los siguientes conceptos:

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Siempre los primeros, dejando huella

Letra de cambio: Es un documento en el cual una persona (aceptante o deudor ) se compromete en


pagar cierta cantidad de dinero a otra persona (acreedor) en un tiempo fijado.

Valor Nominal (Vn): Es la cantidad de dinero que se encuentra escrita en la letra de cambio o
documento comercial.

Valor Actual (Va) : Es la cantidad de dinero que se paga en efectivo, despus de haber sido descontada
la letra, es decir, viene a ser el Valor Nominal menos el Descuento.

Va Vn D

Adems existen dos tipos de descuentos:

Llamado tambin Descuento Abusivo, Comn o Externo. Es el descuento que produce el inters
simple del Valor Nominal de una letra.
Para hallar el descuento comercial se deben utilizar las siguientes frmulas:
En funcin del valor nominal

Dc

En funcin del valor


actual

Vn t r
100

Dc

Va t r
100 t r

Nota .- El denominador vara segn el tiempo, igual que en la regla del Inters Simple:

Llamado tambin Descuento Matemtico o Interno. Es el descuento que produce el inters simple del
Valor Actual de una letra.
En funcin del valor
actual

Dr

En funcin del valor


nominal

Va t r
100

Dr

Vn t r
100 t r

Nota .- El denominador vara segn el tiempo, igual que en la regla del Inters Simple:
Frmulas que nos ayudan:

Va Racional

Vn 100
100 t r

Dc Dr

Dr t r
100

Vn

Dc Dr
Dc Dr

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Siempre los primeros, dejando huella

El vencimiento comn viene a ser el tiempo de vencimiento que representa al tiempo de vencimiento
de varias letras en una letra nica de cambio, en otras palabras viene a ser el promedio ponderado entre los
valores nominales y los tiempos de dichas letras de cambios.
Sean varias letras de cambio con valores nominales: Vn1; Vn 2 ;....;Vn n
Sean varias letras de cambio con diferentes tiempos de vencimientos: t1 ;t 2 ;....;t n
Entonces el vencimiento comn se halla de la siguiente manera:

Vencimiento comn

Vn1 t 1 Vn 2 t 2 .... Vn n t n
Vn1 Vn 2 ... Vn n

Problema 01
En un pagar el descuento comercial y el valor actual
comercial estn en la relacin de 1 a 3. Qu
porcentaje del valor nominal es el descuento interno?
a) 20%
b) 35 %
c) 25 %
d) 40 %
e) 30 %

Se negocia un pagar 60 das antes del vencimiento;


si el descuento fue el 5% del valor nominal del
pagar. Qu tasa de descuento comercial anual
pag?
a) 45%
b) 30%
c) 15 %
d) 10 %
e) 20 %

Solucin:

Solucin:
t 60 das ; R % anual
Dato: Dc 5%Vn .. ( )
Vn t R
Conocemos que: Dc
36 000
t das ; R % anual

El dato es:

Dc
1

Va c 3

Sabemos: Va c Vn Dc Va c Dc Vn
Por proporciones:

Dc 1
Dc
1

.. .. .. ()
Vn 4
Va c Dc 3 1
Utilizando:
Dc Di
Vn
Dc Di
Di Descuento int erno
Despejando:
Vn
Di
Di
4

Dc Dc Di
Dc Di 1
Por proporciones:
Di 4
Di
4

. . . ()
Dc 5
Di Dc Di 4 1
De () y () :

Vn Di Dc

20
4
5
1
1
Di .Vn 100% Vn
5
5
Di 20% Vn
Problema 02

En

Vn 60 R
5

Vn
36 000
100
Simplificando:
R
1
600

R=
30
600 20
20
30% Rpta.
Problema 03
Se tiene una letra de S/. 1 990 pagadera dentro de
90 das al 6%, si dicha letra se cambia por otra de S/.
1970 y empleando una tasa para el descuento de
6%. Hallar cual es el tiempo de vencimiento de la
segunda letra.
a) 1 mes
b) 2 meses
c) 3 meses
d) 4 meses
e) 2,5 meses
Solucin:
Vn 1 990
t=90 dias
R=6%

Vn' 1 970
t'=??
R'=6%

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Siempre los primeros, dejando huella

Va Va'
1990 D 1970 D'
D D' 20
1990 90 6 1970 t ' 6

20
36 000
36 000
197 t '
29,85
20
600
197 t '
9,85 t'=30
600
30 das= 1 mes Rpta.

Va1 76%Vn . ( I )
Caso 2
Va 2 Vn DC2
Vn 18 24
Va 2 Vn
Vn 36%Vn
1 200
Va 2 64%Vn ( II )
Dato:
Ahorro 9 600
Va1 Va2 9 600
76%Vn 64%Vn 12%Vn 9600
Vn 80 000 Rpta.

Problema 04
El valor actual comercial de una letra es 24 veces el
descuento comercial de la misma. Si falta para su
vencimiento 2 meses. A que tasa bimestral se
desconto?
a) 3%
b) 6%
c) 7%
d) 4%
e) 8%
Solucin:
Va c 24Dc

t 2 meses ; R%anual
Sabemos que:
Va c Vn Dc

Problema 06
Jun tiene una letra por S/.5000 al 20% pagadera
dentro de 6 meses, Pedro tiene otra letra por S/.8000
pagadera dentro de 5 meses. Cual ser la taza
porcentual de esta si deciden intercambiar las letras
sabiendo que que ninguno de ellos se beneficia ni se
perjudica con este trato.
a) 30%
b) 35%
c) 700%
d) 45%
e) 105%
Solucin:
Para que exista intercambio de letras sin que se
perjudique ni se beneficien ambas partes,
necesariamente las letras tienen que ser equivalentes
es decir.

Vn Dc=24Dc Vn=25Dc
Reemplazando:
Vn 2 R
Vn 25
R=24
1 200
24% anual
24% anual=
bimestral
6
4% bimestral Rpta.

Va1 Va 2
Reemplazando los datos segn letra de cada uno con
la siguiente relacin.

Va Vn Dc y Dc

Problema 05
Fhary firma una letra pagadera dentro de 18 meses;
pero a los 6 meses se cancela la letra con un
descuento del 12% semestral. Sabiendo que si la
hubiera cancelado el mismo da que firmo se hubiera
ahorrado S/. 9 600. hallar el valor nominal de la letra.
a) 60 000
b) 70 000
c) 80 000
d) 45 000
e) 78 000
Solucin:
Caso 1
D C1

Vn t r
100

Vn1 Dc1 Vn 2 Dc 2

Vn1 t 1 r1
Vn 2 t 2 r2
Vn 2
1200
1200
8000 5 r2
5000 6 20
5000
8000
1200
1200
100 r2
5000 500 8000
3
100 r2
3500
3
r2 105
Vn1

105 Rpta.
6 meses

V a1

12 meses

18 meses

Se conoce que: Va1 Vn D C1

Va1 Vn

Vn 12 24
Vn 24%Vn
1 200

Vn

Problema 07
Hallar el valor nominal de una letra cuyo Dc y Dr son
800 y 600 respectivamente.
a) 1000
b) 2000
c) 1600
d) 2400
e) 350

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Solucin:

Siempre los primeros, dejando huella


Y reemplazando los datos se tiene

Dc Dr
Reemplazando en la formula Vn
Dc Dr
800 600
Vn
800 600
800 600
Vn
200
Vn 2400

2400 Rpta.
Problema 08
Cual es el monto compuesto de un capital de 1000 al
10% en 2 aos.
a) 1500
b) 1200
c) 200
d) 210
e) 1210

Mc 1000(1 10%)

11
Mc 1000

10
121
Mc 10 00
100
Mc 121 10
Mc 1210

1210

Rpta.

Solucin:
Utilizando la formula Mc C(1 r%)

a) 150
d) 800

b) 250

c) 450
e) 300

1. Hallar el descuento comercial de una letra de


S/.3000 que venca dentro de 7 meses al 10%
bimestral que fue pagada a 3 meses de firmado el
contrato.
a) 500
b) 600
c) 700
d) 800
e) 900

6. Hallar el valor nominal de una letra por la cual se


obtiene S/. 7800, despus de ser descontada al
10% trimestral, 4 meses antes de su vencimiento.
Contestar la suma de sus cifras.
a) 15
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10

2. El descuento que sufri una letra de S/.5000, al


10% pentamestral faltando un trimestre antes de
su vencimiento.
a) 150
b) 400
c) 160
d) 300
e) 800

7. Se negocia un pagar 60 das antes su


vencimiento, si el descuento fue el 5% del valor
nominal del pagar. Qu tasa de descuento
comercial se pag?
a) 45%
b) 30%
c) 15%
d) 10%
e)20%

3. Cuanto se cobro por una letra de S/. 6000


despus del descuento que se hizo al 5%
semestral, faltando 3 meses antes de su
vencimiento?
a) 150
b) 5850
c) 4850
d) 6150
e) 450
4. Cual es descuento externo de una letra cuyo valor
actual es S/. 8700 , cobrada 7 meses antes de su
vencimiento, al 1,4% semanal.
a) 6300
b) 4500
c) 8700
d) 1650
e) 675
5. Si el valor actual de una letra es S/. 1700, que fue
descontada comercialmente faltando 3 meses
antes su vencimiento al 20% cuatrimestral. Hallar
la suma de las cifras del descuento.

8. Se compr un televisor y como parte de pago se


firm una letra de S/. 315, el cual se desea
cancelar 4 meses antes de su vencimiento con un
descuento interno del 15% anual. Cul es la
suma que se debe pagar?
a) 200
b) 250
c) 300
d) 320
e) 280
9. Hallar el valor actual de una letra de S/. 500 en el
cual el descuento comercial al que fue sometida
es 1 / 5 del valor de la misma.
a) 250
b) 400
c) 100
d) 500
e) 150

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10. Cuantos das antes su vencimiento se cancel
una letra, afectada del 5% semestral, el da en
que su valor nominal fue 180% de su descuento.
a) 1500
b) 2500
c) 1850
d) 2000
e) 8500
11. Cul ser el descuento comercial de un pagar
de S/ 7200 que vence el 15 de noviembre y se
negocia al 5% el 17 de agosto del mismo ao?
a) 90
b) 85
c) 95
d) 91
e) 99
12. Hallar el descuento racional de una letra que
tiene valor nominal de S/.1800 al 25% semestral,
que fue pagado 30 das antes de su vencimiento.
a) 100
c) 84
c) 72
d) 240
e) 184
13. Hallar el descuento comercial si el valor actual de
una letra esS/.4700 al 3% mensual, pagado 2
meses antes de su vencimiento.
a)110
b)120
c)300
d)100
e)210

14. Cual es la tasa de descuento cuatrimestral a la


que ha sido descontada racionalmente una letra
sabiendo que la ser vendida 4 meses antes de
vencimiento se recibe por ella 10/11 de su valor
nominal?
a) 10%
b) 15%
c) 20%
d) 18%
e)21%
15. El valor actual comercial de una letra es 24 veces
el descuento comercial de la misma; si falta para
su vencimiento 2 meses, A que tasa bimestral se
descont?
a) 3%
b) 4%
c) 5%
d) 6%
e) 7%
16. Si el descuento comercial de una letra es de
S/.600 y el descuento racional es de S/.400.
Hallar el valor nominal.
a) 3600
b) 1200
c) 2400
d) 4200
e) 3800
17. Cual es el valor del descuento comercial de una
letra de S/. 5 600 cuyo descuento racional al 5%
es de S/. 400. Dar como respuesta la suma de las
cifras de la parte entera del valor encontrado.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
18. El valor nominal de
nominal de una
descontadas al 25%
primera, y por dos

una letra es 3/5 del valor


segunda letra. Ambas
por un mes y 12 das la
meses la segunda. Si el

Siempre los primeros, dejando huella


descuento de la segunda letra ha sido S/.1850.
Cul fue el descuento de la primera letra?
a) 777
b) 810
c) 102
d) 695
e) 150
19. La media geomtrica entre el descuento
comercial que sufre una letra y su valor nominal
es 21000, y la media aritmtica de estos mismos
es 31500. Hallar el descuento racional que
sufrira la misma letra.
a) 6300
b) 15420
c) 8000
d) 7000
e) 5000
20. Calcular el valor nominal de un documento
sabiendo que la suma de los dos tipos de
descuentos es de S/. 2800 , adems que estn en
relacin como 5 es 9. Contestar la suma de sus
cifras.
a) 8
b) 11
c) 9
d) 10
e) 13
21. Calcular
el promedio de los dos tipos de
descuentos de una letra, que descontada por un
ao al 12%, da una diferencia de S/.36 entre el
descuento abusivo y descuento matemtico.
a) 200
b) 230
c) 280
d) 318
e)320
22. Cual es la fecha de vencimiento de una letra, si
los descuentos que sufren el 20 de mayo y el 21
de junio son entre s como 15 es a7?
a) 30 julio
b) 13 agosto
c) 18 julio
d) 12 agosto
e) 19 julio
23. Una letra que vence dentro de 2 meses, hoy da
tiene un valor actual de S/ 4050. Si dicha letra se
descontara dentro de 10 das, dicho descuento
sera de S/.375. Hallar el valor nominal.
a) 4500
b) 4800
c) 5600
d) 5000
e) 4200
24. Una letra que vence dentro de 3 meses tiene un
valor actual de S/.6000, Si se descontara dentro
de 30 das, el descuento sera S/. 900 mayor que
si se descontara dentro de 45 das. Hallar el valor
nominal de dicha letra.
a) 6000
b) 6250
c) 6600
d) 11400
e) 5800
25. Se tiene una letra de 280 000 que vence el 2 de
noviembre. En qu fecha debe descontarse
dicha letra para recibir por ella un valor actual de
210 000, si la tasa es 45% semestral.
a) 28 de julio
b) 25 de julio
c) 26 de julio
d) 27 de julio
e) Antes de ao nuevo.

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26. Una letra de 28 800 que se gir el 12 de enero al
60%, cundo vencer, si para cobrarla el 15 de
marzo sufri un descuento de 1200 soles.
a) 9 abril
b) 10 abril
c) 11 abril
d) 15abril
e) 8 abril

27. Se tiene dos letra de S/ 200 y S/ 600 que vencen


dentro de dos meses y 20 das respectivamente,
cual es el vencimiento comn de una nica letra
cuyo valor nominal es la suma de los valores
nominales de las otras.
a) 20
b) 30
c) 50
d) 25
e) 45
28. Una persona debe 3 letras, la primera de S/.2000
cuya fecha de vencimiento es el 30 de septiembre
del 2006, otra de S/.1000 que vence el 30 de
octubre y una tercera de S/.3000 cuya fecha de
vencimiento es el 29 de noviembre del mismo
ao. Se requiere reemplazar esta tres letras por
una que represente el vencimiento comn de las
otras. En que fecha se estar cancelando esta
letra nica.
a) 6 noviembre
b) 4 noviembre
c) 10 noviembre
d) 10 octubre
e) 25 noviembre
29. Se firman tres letras cuyos valores nominales son
9000; 14000 y 18000 soles, respectivamente. Sus
fechas de vencimientos son: 12 de enero del
2001; 14 de mayo y 18 de agosto del mismo
ao. Cul es el plazo de la letra nica que
reemplace a dichas letras?
a) 29 de abril
b) 29 de junio
c) 30 de mayo
d) 23 de junio
e) 23 de mayo
30. Se tiene 4 letras de iguales valores nominales y
los tiempos que faltan para sus vencimientos en
das estn dados por 4 potencias consecutivas de
2, si el tiempo de vencimiento comn es 240
das. Hallar dentro de cuantos das vencer la
primera de las letras.
a) 32
b) 16
c) 128
d) 1024
e) 64

1. El tipo de descuento en el banco Fharytmtica es


144% anual. Qu porcentaje del valor nominal
de una letra se recibir descontndola 75 das
antes de su vencimiento?
a) 72%
b) 70%
c) 75%
d) 80%
e) 76%

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2. Un seor deposita un capital C a inters


simple y al mismo tiempo firma una letra por un
valor nominal igual al triple del capital ; al cabo
de cuantos meses exactos podr pagar la letra
con el monto del ahorro, sabiendo que la tasa de
descuento y de inters es el mismo entero r y
menor que 150.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 7
3. Se ha hecho descontar un pagar de S/. 18000 al
5% a los 108 das. Si el banco retiene, adems
0,1% de comisin sobre el valor nominal y 1/4%
de cambio de plaza. Cunto devolver?
a) 17667
b) 18690
c) 16250
d) 16900
e) 15960
4. Una persona hace descontar comercialmente dos
letras recibiendo S/. 2130 por la primera letra y
S/.3223 por la segunda cuyo vencimiento es
posterior en dos meses al de la primera. Hallar el
valor nominal de la segunda letra, si la suma de
los valores nominal es de S/. 7500 y el descuento
se realiza al 4%.
a) 4200
b) 4300
c) 3000
d) 3200
e) 3300
5. El descuento comercial y racional de una misma
letra son proporcionales a dos nmeros
consecutivos y sus valores actuales a 126 y 128
respectivamente.
Cul ser la diferencia de los descuentos si el
valor nominal es de S/. 14400?
a) 100
b) 200
c) 250
d) 150
e) 260
6. El Sr. Franco compra un STAND en el MOLINO
CENTER en $ 20 000, si dio $ 11 590 de cuota
inicial y se firmaron 3 letras bimestrales (de igual
valor las tres). Si la tasa de descuento es 10%.
Cul es el valor escrito en cada letra?
a) $ 2 900
b) $ 1 500
c) $ 1 920
d) $ 2 910
e) $ 2 930
7. Se adeuda una cantidad de $ 12 150 que vence
dentro de 75 dias, a los 30 dias acuerda con su
acreedor liquidar la deuda, si la tasa es del 6%.
Cunto debe entregar con descuento racional?
a) $ 12 068
b) $ 12 420
c) $ 12 060
d) $ 12 420
e) $ 12 080
8. Un individuo tiene tres pagars un de $2000 que
vence el 2 de diciembre; otro de $3000 que
vence el 1 de febrero y otro de $4000 pagadero
el 9 de febrero. Reemplaza estos tres pagars por

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uno solo de $9000 pero lo cancela con dos das
de retraso. Qu da cancel la letra?
a) 20 de enero
b) 21 de enero
c) 22 de enero
d) 24 de enero
e) 23 de enero
9. Se tienen dos letras de cambio cuyos valores
nominales son S/. 1200 y S/. 1900 descontados
al 20% y 5% respectivamente, la primera en 2
meses. Cunto tiempo estar la segunda si se
sabe que las letras son equivalentes?
a) 7,8 aos
b) 6,4 aos
c) 5,4 aos
d) 56 meses
e) 200 das
10. Dos letras estn en la relacin como 5 es a 8 y
son descontadas de tal manera que ambas se
hacen equivalentes. Decir a que tasa estar
impuesto la segunda si la primera se aplico al
10% adems el trato fue anual.
a) 43,75 %
b) 50 %
c) 62,71 %
d) 27,31 %
e) 38,21 %
11. Dos letras han sido descontadas: una de
S/.34200 por 40 das, y la otra, de S/.35000, por
60 das. Hallar el % nico a que han sido
descontadas, sabiendo que se ha recibido por la
2da. Letra 678 soles ms que la 1ra.
a) 4,8 %
b) 5,2 %
c) 6 %
d) 6,5 %
e) 6,3 %
12. Hallar el valor nominal de una letra a 60 das
que sustituya a dos letras de S/. 40000 y S/.
60000
con vencimientos a 30 y 90 das,
respectivamente. (tipo de descuento 6%)
a) S/. 98 999
b) S/. 99 899
c) S/. 99 989
d) S/. 99 998
e) S/. 89 999
13. Si una letra se descontara 20 dias antes de su
vencimiento recibiria un descuento de S/. 480.
Calcular el valor nominal de la letra, si la suma
de este con su valor actual es a su tiempo de
vencimiento como 638 es a 3. sabiendo ademas
que si se descontara dentro de la cuarta parte del
tiempo que falta, el descuento seria S/. 5 400.
a) S/. 33 200
b) S/. 35 100
c) S/. 35 180
d) S/. 35 500
e) S/. 34 800
14. Se tiene 2 letras cuyos valores nominales suman
S/. 15 000 y su vencimiento comun es 2 meses,
estas 2 letras se reemplazan por 3 letras cuyos
valores
nominales
son
inversamente
1 1 1
proporcionales a
y su vencimiento
; y
5 6 7
comun es 5 meses. Cul es el valor nominal de
la primera de estas 3 letras, si R = 60%?
a) S/. 5 000
b) S/. 6 000
c) S/. 4 000
d) S/. 5 500

Siempre los primeros, dejando huella


e) S/.7 000
15. Una letra de S/. 480 de haber sido negociada 9
dias despus de ser firmada, su valor actual
hubiera sido S/. 14,4 mayor que el que se
recibio por ella. Cunto se recibir por ella si se
negociar 36 dias antes de su vencimiento?
a) S/. 432,6
b) S/. 456
c) S/. 422,4
d) S/. 460,8
e) 448
16. Se debe una suma de S/. 410 pagadera a los 5
meses y se conviene pagar 252,5 soles a los dos
meses y la cantidad necesaria para extinguir la
deuda a los 8 meses. Qu cantidad es sta? (Se
considerar un descuento racional al 6%)
a) S/. 150
b) S/. 156
c) S/. 127
d) S/. 167
e) S/. 110
17. La suma de los valores nominales de 3 letras es
S/.45 600. Se descuentan al 30% por 8 meses la
primera; por 6 meses la segunda y por 4 meses la
tercera. El descuento de la primera vale tanto
como el de las otras dos juntas menos S/. 1 145,
y el descuento de la segunda es S/. 2 735 menos
que las otras juntas. Hallar el valor nominal de la
primera letra.
a) S/. 12 700
b) S/. 10 600
c) S/. 13 500
d) S/. 14 600
e) S/. 15 000

1. Hallar la tasa de descuento anual a la que ha sido


descontado un documento, sabiendo que al ser
descontado 8 meses antes de su vencimiento, se
recibe el 75% de su valor nominal.
a) 30,5%
b) 32,75%
c) 36%
d) 37,5%
e) 45%
2. El 5 de abril se firm una letra por S/.2250 con
fecha de vencimiento el 4 de julio; si se descont
dicha letra el 17 de mayo del mismo ao,
Cunto se recibi por ella, considerando una
tasa del 11% semestral?
a) 2120
b) 2184
c) 2234
d) 3000
e) 3500
3. Calcular el valor nominal de una letra, que
descontada por 4 meses al 5%, da una diferencia
de S/.2 entre el descuento comercial y el
descuento racional.
a) 7320
b) 3230
c) 7050

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d) 4025

Siempre los primeros, dejando huella


e) 7280

4. Hallar el tiempo de vencimiento de un pagar, si


por ser descontada al 6% trimestral se recibi por
ella el 80% de su valor nominal.
a) 10 meses
b) 11 meses
c) 1 ao
d) 1 ao, 2 meses
e) 1 ao, 3 meses
5. A cambio de una letra que venca dentro de tres
meses, un acreedor recibi otra letra de S/ 2370
pagadera a los 5 meses. Cul era el valor
nominal de la primera?, (Tasa de descuento 5%).
a) 2350
b) 2365
c) 2370
d) 2375
e) 2345
6. La suma de los valores nominales de 2 letras es
de S/. 16800; habindose recibido S/.16560 por
ambas descontadas al 6%, la primera por dos
meses y la segunda por 3 meses. Hallar la
diferencia de los valores nominales.
a) 10000
b) 9600
c) 12000
d) 11600
e) 10800
7. (UNI 2000I ). Hallar el valor nominal de una
pagar negociado al 2/3% mensual por tres
meses. Sabiendo que la diferencia entre el
descuento comercial y racional es de S/.2.
a) 5000
b) 5100
c) 5200
d) 5300
e) 5400
8. La diferencia entre los dos tipos de descuentos de
una letra de S/. 270 es de 3 soles. Cul es el
descuento racional?
a) 18
b) 24
c) 27
d) 30
e) 33
9. Una letra de 15000 soles venca dentro de 6
meses al 8% quiere ser cambiada por otra letra
que debe vencer dentro de 1 ao 3 meses al 8%.
Cul debe ser el valor de esta letra?
a) 14000
b) 14500
c) 17000
d) 16000
e) 16500
10. Hallar el valor nominal de una letra que vence
dentro de un ao. Si los valores actales que
adquiera dicha letra de 4 y 6 meses, luego de ser
descontadas racionalmente al 6% se diferencian
en S/.25.
a) 1326
b) 4266
c) 1232
d) 2678
e) 4238
11. Se ha negociado un pagar de S/. 600,
obtenindose 580 soles de valor actual. Si el
pagar venca dentro de 4 meses. Cul es el
tanto por ciento semestral que se ha descontado
comercialmente?

a) 5%
d) 20%

b) 10%

c) 15%
e) 25%

12. Dos pagars por igual suma, se vencen dentro de


30 y 60 das, respectivamente, son descontados
hoy al 12% anual. Cul es el valor nominal de
cada uno de ellos si se reciben S/. 10368?
a) 2343
b) 1542
c) 5184
d) 4532
e) 1432
13. Si el descuento racional es el 70% del descuento
comercial. Adems la diferencia de descuentos es
de 400. Hallar la suma de las cifras del valor
nominal de la letra.
a) 8
b) 7
c) 18
d) 15
e) 12
14. Por una cuenta de S/. 9000 se ha pagado
S/.8635, sabiendo que faltaban 73 das para su
vencimiento. Calcular la tasa del descuento.
a) 20%
b) 30%
c) 40%
d) 25%
e) 35%
15. Una letra de S/. 15000 venca dentro de 6 meses
al 8% quiere ser cambiada por otra letra que
debe vencer dentro de 1 ao 3 meses al 8%.
Cul debe de ser el valor de esta letra?
a) 14000
b) 16000
c) 14500
d) 16500
e) 17000
16. La diferencia entre el descuento comercial y
racional de una letra de 270 dlares es de 3
dlares. Cul es el descuento racional?
a) 18
b) 24
c) 28
d) 27
e) 30
17. El valor actual de una letra es de S/.16000 y la
suma de los descuentos es a la diferencia de los
mismos como 162 es a 2. Dar como respuesta el
valor nominal de dicha letra.
a) 3280
b) 5420
c) 16400
d) 1640
e) 14600
18. Una persona debe pagar una letra de 5000 soles
el 6 de abril; paga el 29 de marzo 4990 soles.
Cul fue la tasa descontable?
a) 10%
b) 10,4%
c) 15%
d) 9%
e) 20%
19. Cul era el tiempo de vencimiento para que una
letra descontada comercialmente al 14%
trimestral se reciba los 5/6 de su valor nominal?
a) 365 das
b) 375 das
c) 390 das
d) 380 das
e) 360 das
20. La diferencia entre el descuento racional y
comercial de una letra descontada por 200 das
al 6% es 98. Cul es el valor efectivo comercial?

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a) 87102
d) 87100

b) 87200

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VII. Cuando cambias una letra te conviene que
el banco te haga un descuento comercial
que el racional.
Cuntas de las anteriores proposiciones son
verdaderas :
a)1
b)2
c)3
d)4
e)5

c) 88102
e) 88201

21. Se tienen 4 letras de iguales valores nominales y


los tiempos que faltan para sus vencimientos en
das estn dados por 4 potencias consecutivas de
2, si el tiempo de vencimiento comn es 240
das. Hallar dentro de cuantos das vencer la
primera de las letras.
a)5
b)32
c)16
d)64
e)1024
22. De las siguientes proposiciones :
I.
El descuento racional es el inters que
produce el valor nominal de una letra.
II. El descuento comercial siempre es mayor
que el descuento racional.
III. En el inters simple el capital permanece
constante.
Dc Dr
IV. Vn
Dc Dr
V.
No es cierto que el valor nominal es mayor
que el valor actual.
VI. El valor que se paga es el valor actual
menos el descuento.

23. Se tienen tres letras de S/.88000, S/.51000 y


S/.70000 pagaderas dentro de 90; 120 y 150 das
respectivamente. Calcular el valor nominal de
una letra pagadera dentro de 108 das, que
produzca el mismo valor actual que la suma de
los valores actuales de las tres letras. Se tomar
descuento racional, al 40% anual.
a)207150
b)207300
c)207200
d)207400
e)207500
24. El vencimiento comn de tres letras de idnticos
valores nominales es de 50 das. Si los
vencimientos de dichas letras estn representadas
por los factoriales de tres nmeros consecutivos.
Calcule el mayor de los vencimientos.
a)24 das
b)120 das
c) 840 das
d)150 das
e)145 das

NMERO.- Es la idea o abstraccin de una cantidad observada en la realidad concreta.


NUMERAL.- Es la palabra o smbolo utilizado para designar cantidades o entidades que se comportan
como cantidades.
Por ejemplo algunos numerales para representar al nmero dos son:
2; II;

; ;

II ; etc.,

ORDEN.- Lugar o posicin contada de derecha a izquierda, que ocupa una cifra dentro de un numeral.
Por ejemplo: el 7 est en el tercer orden u orden 2 dentro del numeral 982745.
9 8 2 7 4 5
1

er

orden u orden 0

do

orden u orden 1

er

orden u orden 2

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SISTEMA DE NUMERACIN.- Conjunto de normas, reglas y nomenclaturas que rigen la escritura y


lectura de un conjunto de nmeros.
Los nmeros se agrupan en conjuntos o estructuras diversas, cada una contiene a la anterior y es ms
completa que ella y con mayores posibilidades en sus operaciones. Esos sistemas los enumeramos a
continuacin:

Nmeros naturales
Nmeros enteros
Nmeros racionales
Nmeros irracionales
Nmeros reales
Nmeros imaginarios
Nmeros complejos

Nmero natural es el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se
llama cardinal de dicho conjunto.
Los nmeros naturales son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N:
N = {0, 1, 2, 3, 4,, 10, 11, 12,}
El cero, a veces, se excluye del conjunto de los nmeros naturales.
Adems de cardinales (para contar), los nmeros naturales son ordinales, pues sirven para ordenar los
elementos de un conjunto:
1 (primero), 2 (segundo),, 16 (decimosexto),
Los nmeros naturales son los primeros que surgen en las distintas civilizaciones, ya que las tareas de
contar y de ordenar son las ms elementales que se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades.
Entre los nmeros naturales estn definidos las operaciones adicin y multiplicacin. Adems, el
resultado de sumar o de multiplicar dos nmeros naturales es tambin un nmero natural, por lo que se
dice que son operaciones internas.
La sustraccin, sin embargo, no es una operacin interna en N, pues la diferencia de dos nmeros
naturales puede no ser un nmero natural (no lo es cuando el sustraendo es mayor que el minuendo).
Por eso se crea el conjunto Z de los nmeros enteros, en el que se puede restar un nmero de otro,
cualesquiera que sean stos.
La divisin tampoco es una operacin interna en N, pues el cociente de dos nmeros naturales puede
no ser un nmero natural (no lo es cuando el dividendo no es mltiplo del divisor). Por eso se crea el
conjunto Q de los nmeros racionales, en el que se puede dividir cualquier nmero por otro (salvo por el
cero). La divisin entera es un tipo de divisin peculiar de los nmeros naturales en la que adems de un
cociente se obtiene un resto.
PROPIEDADES DE LA ADICIN DE NMEROS NATURALES
La adicin de nmeros naturales cumple las propiedades asociativa, conmutativa y elemento neutro.
Propiedad Asociativa:
Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:

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(a + b) + c = a + (b + c)

Por ejemplo:

(7 + 4) + 5 = 11 + 5 = 16
7 + (4 + 5) = 7 + 9 = 16

Los resultados coinciden, es decir:

(7 + 4) + 5 = 7 + ( 4 + 5)

Propiedad Conmutativa:
Si a, b son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:
a+b=b+a
En particular, para los nmeros 7 y 4, se verifica que:
7+4=4+7
Gracias a las propiedades asociativa y conmutativa de la adicin se pueden efectuar largas sumas de
nmeros naturales sin utilizar parntesis y sin tener en cuenta el orden.
Propiedad Modulativa o del elemento neutro:
El 0 es el elemento neutro de la suma de enteros porque, cualquiera que sea el nmero natural a, se
cumple que:
a+0=a
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN DE NMEROS NATURALES
La multiplicacin de nmeros naturales cumple las propiedades asociativa, conmutativa, elemento
neutro y distributiva del producto respecto de la suma.
Propiedad Asociativa:
Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:
(a b) c = a (b c)
Por ejemplo:
(3 5) 2 = 15 2 = 30
3 (5 2) = 3 10 = 30
Los resultados coinciden, es decir,
(3 5) 2 = 3 (5 2)
Propiedad Conmutativa:
Si a, b son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:
ab=ba
Por ejemplo:

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5 8 = 8 5 = 40
9 4 = 4 9 = 36
23=32=6
Propiedad Modulativa o del elemento neutro
El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin porque, cualquiera que sea el nmero natural a, se
cumple que:
a1=a
Propiedad Distributiva del producto respecto de la suma:
Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:
a (b + c) = a b + a c
Por ejemplo:
5 (3 + 8) = 5 11 = 55
5 3 + 5 8 = 15 + 40 = 55
Los resultados coinciden, es decir,
5 (3 + 8) = 5 3 + 5 8

Nmero entero es cualquier elemento del conjunto formado por los nmeros naturales y sus opuestos. El
conjunto de los nmeros enteros se designa por Z:
Z = {, -11, -10,, -2, -1, -0, 1, 2,, 10, 11,}
Los nmeros negativos permiten contar nuevos tipos de cantidades (como los saldos deudores) y
ordenar por encima o por debajo de un cierto elemento de referencia (las temperaturas superiores o
inferiores a 0 grados, los pisos de un edificio por encima o por debajo de la entrada al mismo).
Se llama valor absoluto de un nmero entero a, a un nmero natural que se designa |a| y que es igual
al propio a si es positivo o cero, y a a si es negativo. Es decir:
si a > 0, |a| = a ; por ejemplo, |5| = 5;
si a < 0, |a| = a ; por ejemplo, | 5 | = ( 5 ) = 5.
El valor absoluto de un nmero es, pues, siempre positivo.
Las operaciones suma, resta y multiplicacin de nmeros enteros son operaciones internas porque su
resultado es tambin un nmero entero. Sin embargo, dos nmeros enteros slo se pueden dividir si el
dividendo es mltiplo del divisor.

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SUMA DE NMEROS ENTEROS


Para sumar dos nmeros enteros se procede del siguiente modo:
Si tienen el mismo signo se suman sus valores absolutos, y al resultado se le pone el signo que tenan
los sumandos:
7 + 11 = 18
7 11 = 18
Si tienen distintos signos, es decir, si un sumando es positivo y el otro negativo, se restan sus valores
absolutos y se le pone el signo del mayor:
7 + (5) = 7 5 = 2
7 + 5 = (7 5) = -2
14 + (14) = 0
LA SUMA DE NMEROS ENTEROS TIENE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
Propiedad Asociativa:
(a + b) + c = a + (b + c)
Propiedad Conmutativa:
a+b=b+a
Propiedad del elemento neutro: el cero es el elemento neutro de la suma
a+0=a
Propiedad del elemento opuesto: todo nmero entero a, tiene un opuesto a,
a + ( a ) = 0
MULTIPLICACIN DE NMEROS ENTEROS
Para multiplicar dos nmeros enteros se multiplican sus valores absolutos y el resultado se deja con signo
positivo si ambos factores son del mismo signo o se le pone el signo menos si los factores son de signos
distintos. Este procedimiento para obtener el signo de un producto a partir del signo de los factores se
denomina regla de los signos y se sintetiza del siguiente modo:
(+) (+) = (+)
(+) ( ) = ( )
( ) (+) = ( )
( ) ( ) = (+)

LA MULTIPLICACIN
PROPIEDADES:

DE

NMEROS

ENTEROS

TIENE

LAS

Propiedad Asociativa:
(a b) c = a (b c)
Propiedad Conmutativa:
ab=ba
Propiedad del elemento neutro: el 1 es el elemento neutro de la multiplicacin,
a1=a
Propiedad Distributiva de la multiplicacin con respecto a la suma:
a (b + c) = a b + a c
RESTA O SUSTRACCIN DE NMEROS ENTEROS

SIGUIENTES

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Para restar dos nmeros enteros se le suma al minuendo el opuesto del sustraendo:
a - b = a + (-b)

Por ejemplo:
5 - (-3) = 5 + 3 = 8
-2 - 5 = (-2) + (-5) = -7

Nmero racional es el que se puede expresar como cociente de dos nmeros enteros, es decir, en forma
de fraccin. Los nmeros enteros son racionales, pues se pueden expresar como cociente de ellos
mismos por la unidad: a

a
.
1

Los nmeros racionales no enteros se llaman fraccionarios. El conjunto de todos los nmeros racionales
se designa por Q.
As como en el conjunto Z de los nmeros enteros cada nmero tiene un siguiente (el siguiente al 7 es el
8, el siguiente al -5 es el -4), no pasa lo mismo con los racionales, pues entre cada dos nmeros
racionales existen infinitos nmeros.
Los nmeros racionales sirven para expresar medidas, ya que al comparar una cantidad con su unidad
el resultado es, frecuentemente, fraccionario. Al expresar un nmero racional, no entero, en forma
decimal se obtiene un nmero decimal exacto o bien un nmero decimal peridico.
Si la fraccin es irreducible y en la descomposicin factorial del denominador slo se encuentran los
factores 2 y 5, entonces la fraccin es igual a un nmero decimal exacto, pero si en el denominador hay
algn factor distinto de 2 5 la expresin decimal es peridica.
SUMA DE NMEROS RACIONALES
La suma de dos nmeros racionales es otro nmero racional (vase Fraccin: Suma de fracciones).
CUMPLE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
Propiedad Asociativa:
(a + b) + c = a + (b + c)

Propiedad Conmutativa:
a+b=b+a

Propiedad del elemento neutro: el cero es un nmero racional que hace de elemento neutro en la
suma, tal que cumple:
a+0=a

Propiedad del elemento opuesto: el opuesto de un nmero racional " a " , es otro nmero racional
" a " , que cumple:
a ( a ) 0

PRODUCTO DE NMEROS RACIONALES

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El producto de dos nmeros racionales es otro nmero racional (vase Fraccin: Producto de
fracciones).
CUMPLE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:
Propiedad Asociativa:
(a b) c = a ( b c )

Propiedad Conmutativa:
ab=ba

Propiedad del elemento neutro: el 1 es un nmero racional que hace de elemento neutro del
producto, que cumple:
a1=a

Propiedad del elemento inverso: el inverso de un nmero racional a 0 es otro nmero racional
que multiplicado por " a " da 1:
a.

1
1
a

Propiedad Distributiva de la Multiplicacin respecto a la suma:


a (b + c) = a b + a c

NMEROS DECIMALES
Nmero decimal, cualquier nmero fraccionario expresado en el sistema de numeracin decimal. As, los
nmeros 7,84; 0,005; -2,8464646; 3,141592 se dice que son decimales
NMEROS FRACCIONADOS
Es la divisin de dos nmeros enteros de la forma:

a
b

Numerador
Denominador

Nmeros Racionales.- Son aquellos que resultan de dividir 2 nmeros enteros (fracciones).
Clasificacin de las fracciones:
I. Por la comparacin de sus trminos:
* Propia : Numerador menor que el denominador.
* Impropia : Numerador mayor que el denominador.
II. Por los divisores de sus trminos:
* Reductibles : Cuando ambos trminos tienen factores comunes.
* Irreductibles : Cuando sus trminos no tienen factores comunes.
III. Por su denominador:
* Decimal: Denominador de la forma: 10...0.
* Ordinaria: Denominador NO es de la forma: 10...00.
IV. Por el grupo de fracciones:
* Homogneas: Cuando varias fracciones tienen el mismo

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Denominador.
* Heterogneas: Cuando varias fracciones tienen distinto denominador
FRACCIN GENERATRIZ
I. Decimal exacto:

0,15

15
;
100

2,457

2457
;
1000

4,5

45
;
10

a,bcd

abcd
1000

II. Decimal inexacto:


II.1 Peridico puro:
0, 44... 0, 4

II.2 Peridico mixto:

0,433.. 0,43

43 4
;
90

4
;
9

0,5252... 0,52

0,52121... 0,521

52
;
99

521-5
;
990

0,321

321
999

0,6577... 0,657

657-65
900

Nmero irracional es un nmero no racional, es decir, que no se puede poner como cociente de dos
nmeros enteros.
El uso de nmeros irracionales surge a partir de la necesidad de medir longitudes sobre algunas figuras
geomtricas: la longitud de la diagonal de un cuadrado tomando como unidad el lado del mismo es ; la
longitud de la diagonal de un pentgono tomando como unidad su lado es el nmero irracional
llamado nmero ureo ( es aproximadamente igual a 1,6818); la longitud de la circunferencia,
tomando como unidad su dimetro es el nmero irracional (pi).
La expresin decimal de cualquier nmero irracional consta de infinitas cifras no peridicas.
Existen infinitos nmeros irracionales. Todos ellos, junto con los racionales, forman el conjunto de los
nmeros reales.
Por ejemplo:
; 3; 5; ...

Nmero real es cualquier nmero racional o irracional.


Los nmeros reales pueden expresarse en forma decimal mediante un nmero entero, un decimal
exacto, un decimal peridico o un decimal con infinitas cifras no peridicas.
Se pueden representar sobre una recta del siguiente modo: a uno de los puntos de la recta se le asocia el
cero, 0. Se toma hacia la derecha otro punto al que se asocia el 1. La distancia del 0 al 1 se denomina
segmento unidad y con ella se representan todos los nmeros enteros.

-2 -1 0

19

Los restantes nmeros reales (racionales o irracionales) se sitan sobre la recta, bien valindose de
construcciones geomtricas exactas, bien mediante aproximaciones decimales. Es importante el hecho

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de que a cada punto de la recta le corresponde un nmero real y que cada nmero real tiene su lugar en
la recta (correspondencia biunvoca). Por eso a la recta graduada de tal manera se la denomina recta
real.
A diferencia de los naturales y de los enteros, los nmeros racionales no estn colocados de manera que
se puedan ordenar de uno en uno. Es decir, no existe el siguiente de un nmero racional, pues entre
dos nmeros racionales cualesquiera hay otros infinitos, de modo que si se representan sobre una recta,
sta queda densamente ocupada por ellos: si tomamos un trozo de recta, un segmento, por pequeo
que sea, contiene infinitos nmeros racionales. Sin embargo, entre medias de estos nmeros
densamente situados sobre la recta existen tambin otros infinitos puntos que no estn ocupados por
racionales. Son los nmeros irracionales.
El conjunto formado por todos los nmeros racionales y los irracionales es el de los nmeros reales, de
modo que todos los nmeros mencionados hasta ahora (naturales, enteros, racionales, irracionales) son
reales. Estos nmeros ocupan la recta numrica punto a punto, por lo que se le llama recta real.
Entre los nmeros reales estn definidas las mismas operaciones que entre los racionales (suma, resta,
multiplicacin y divisin, salvo por cero).

El producto de un nmero real por s mismo es siempre 0 positivo, por lo que la ecuacin x 2 = -1 no
tiene solucin en el sistema de los nmeros reales. Si se quiere dar un valor a la x, tal que x = , ste no
puede ser un valor real, ya no en sentido matemtico, tampoco en sentido tcnico. Un nuevo conjunto
de nmeros (diferente al de los nmeros reales), es el de los nmeros imaginarios, se usa para este fin. El
smbolo i representa la unidad de los nmeros imaginarios y equivale a . Estos nmeros permiten
encontrar, por ejemplo, la solucin de la ecuacin, que se puede escribir como:
x=3i x=3i

Los nmeros b i, b 0 , se llaman imaginarios puros.


Un nmero imaginario se obtiene al sumar un nmero real con un nmero imaginario puro.

En su forma general, un nmero complejo se representa como Z = a i b , donde a y b son nmeros


reales. El conjunto de los nmeros complejos est formado por todos los nmeros reales y todos los
imaginarios.
Ejemplo
Z = 5 6 i ,es decir, 5 unidades positivas reales y 6 unidades negativas imaginarias.
Z = 5 6 i ,es decir, 5 unidades negativas reales y 6 unidades positivas imaginarias.

Los nmeros complejos se suelen representar en el llamado diagrama de Argand. Las partes real e
imaginaria de un nmero complejo se colocan como puntos en dos lneas perpendiculares o ejes. De
esta manera, un nmero complejo se representa como un punto nico en un plano, conocido como
plano complejo.

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i

12+80i

80

20+50i

50
32

4+32i

10

8+10i
R
4 8

12

20

Los nmeros complejos son de gran utilidad en la teora de la corriente elctrica alterna, as como en
otras ramas de la fsica, en ingeniera y en ciencias naturales.
En el caso de la Ingeniera Elctrica, los nmeros complejos se convierten en una familia muy importante
para esta ingeniera, la cual es la familia de los numeros POLARES que tiene una parte real y una parte
angular.
Ejemplo:

Z a bi

se transforma en

a b

b
Arc tan

Mdulo REAL

Z 15 20 i

se transforma en

15 20

25

53

25

53

ngulo

20
Arc tan

15

180

La base de un sistema de numeracin representa la cantidad de unidades necesarias para formar una
unidad del orden inmediato superior.
BASE

UNIDADES

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10
8
5
2
15
(n)

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
0, 1, 2, 3, 4
0,1
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , (10), (11), (12), (13), (14)
0,1,.......,( n -1)

PRINCIPIOS QUE DEBE CUMPLIR UNA BASE DE UN SISTEMA DE NUMERACIN


1.- La base es un nmero entero positivo mayor que UNO.
2.- La mayor cifra disponible en una base de un Sistema de Numeracin, es la base menos uno.
3.- Para las bases mayores que la base decimal se utilizan los siguientes convencionalismos respecto a
las cifras:
CIFRA
(10)
(11)
(12)
(13)
.
.
.

EQUIVALENTE
LATERAL
A
B
C
D
.
.
.

I. Primer caso: Encontrar equivalentes de nmeros de base ( n ) a base ( 10 ).


Mtodo: Descomposicin Polinmica.
3

abcd(n) a n b n c n d
Ejemplo:
2

I.

321(4) 3 4 2 4 1

= 48
= 57
321(4) 57

II.

+ 8 +1

124 (5) 1 5 2 5 4

= 25 + 10 + 4
= 39
124 (5) 39
II.

Segundo caso: Encontrar equivalentes de nmeros de base (10) a base ( m ) .

Mtodo : Divisiones sucesivas.


Ejemplos :
1)

83 ( 7 )
83 7
6 11 7
4

2)

120 ( 9 )
120 9
3 13
4

9
1

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83 146(7)

120 143(9)

III. Tercer caso: Encontrar equivalentes de nmeros de base ( n ) a base ( m ) .


Mtodo: Combinado (se utilizan los 2 mtodos anteriores) .

10
Ejemplo: Cambiar de base el nmero 132(5) a base (4)
Primero se cambia el nmero 132(5) a base (10)
2

132(5) 1 5 3 5 2
= 42
Luego 42 se cambia a base (4)

42 4
10 4
2

Entonces:
132(5) 42 222(4)

CASOS ESPECIALES DE TRANSFORMACIN


I. Cambio de base (n) a base (n )

111(2) 7

Ejemplo:
11101011010100100000111(2) transformar al

100 (2) 4

sistema de base (8)

010 (2) 2
011(2) 3

8 2 el exponente indica que se debe agrupar


de 3 en 3 cifras a partir del primer orden y cada
grupo se debe transformar de la base (2) al sistema
de base (10) y cada resultado ser cada cifra del
nmero en el sistema de base (8).
11 101 011 010 100 100 000 111(2) luego

000 (2) 0
100 (2) 4

101(2) 5
11(2)

La respuesta en base (8) es 35324407(8)

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7 3

II. Cambio de base (n ) a base (n)

1 2
Ejemplo:
8765(9) transformar al sistema de base (3)
2

9 3 el exponente indica que cada una de las


cifras se descompondr en 2 cifras con el metodo
de las divisiones sucesivas las cuales sern las
cifras del nmero en el sistema de base (3)
8 3

2 2

21(3)

20(3)

12(3)

6 3
0 2
5 3
2 1

La respuesta en base (3) es

22212012(3)

22(3)

I. Primer caso: Encontrar equivalentes de nmeros de base (n) a base (10).


Mtodo: descomposicin polinmica.

0,abcd.(n)

a
b
c
d
2 3 4
n n
n
n

Ejemplo:
Cambiar de base 0,302(4) a base (10)

0,302.(4)

3 0
2
50

=0,78
4 42 43
64

II. Segundo caso: Encontrar equivalentes de nmeros de base (10) a base ( m )


Mtodo: Multiplicaciones sucesivas
Ejemplo :

0, 423

0
2
3
1

(6 )
423
538
228
368

6
6
6
6

0,423 = 0, 231(6)

Problema 01
El menor de los nmeros dados a continuacin es:
a) 2225
b) 22223
c) 323 4
d) 1218

e) 5(11)

Solucin:
Para ssaber cual es el menor vamos a expresar en
base 10

2225 2.5 2.5 2 62

22223 2.3 2.3 2.3 2 80

323 4 3.4 2.4 3 59

1218 1.8 2.8 1 81


511 5.11 10 65

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El menor de ellos es: 323 4 59 Rpta.


Problema 02
El menor nmero de 4 cifras diferentes del sistema
senario expresarlo en el sistema de base 13.
b) 14 13

a) 1 13

c) 186 13
e) 14 13

d) 1 6 13

Solucin:
* Las cifras que se utilizan de base son:
0; 1; 2; 3; 4; 5
* Para formar el menor nmero de cuatro cifras
diferentes debo utilizar los cuatro menores cifras y
estos serin: 0; 1; 2; 3
*

El menor nmero es: 1 023 6

1 Pasando a base 10
3

10236 1.6 2.6 3 216 12 3 231


2 ahora lo pasamos a base 13

231
13
101
91
10

a 7 b 7 c 136
Como a, b y c son menores que 7 y tiene la forma de
la descomposicin polinomica de un numeral de la
base 7. Entonces:

abc (7) 136


Pasando 136 a base 7
136
3

d) 762 12

e) 239 12

Solucin:
En el sistema heptal se emplean las cifras
0; 1; 2; 3; 4; 5; 6 para formar el mayor nmero
de tres cifras debo utilizar las tres mayores cifras
siendo esto 4; 5; 6 . El mayor nmero es 654 y
este debemos convertirlo al sistemaduodecimal (base
12).
2

654 7 6.7 5.7 4 333


Expresando a base 12 (duodecimal)

333 12
24
27 12
93 24 2
84
3
9
239 12

Rpta.

7
19
14
5

7
2

abc 7 2537 , del cual: a 2 ; b 5 y c 3

Rpta.

Problema 03
Expresar en el sistema duodecimal el mayor nmero
de 3 cifras diferentes del sistema heptal
a) 461 12
b) 231 12
c) 333

El nmero es:

Solucin:
Sean a, b y c los resultados del primer segundo y
tercer dado.
Del enunciado se plantea:
a 7 b 7 c 136

13
17 13
13 1
4

El menor nmero es: 14 13

*
*

Problema 04
Se arrojan tres dados, el resultado del primer dado se
multiplica por 7 se suma el resultado del segundo
dado y se multiplica todo por 7 por ltimo se suma el
resultado el tercer dado obtenindose asi 136. Cul
fue el resultado de cada dado dar? Como respuesta
el menor.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

El menor valor de a 2

Rpta.

Problema 05
Conociendo que a b c d 0
Resolver la ecuacin:
a
b
c
d
2 2 2 2 2 328
Indicar el valor de a b c d
a) 10
b) 20
d) 42

c) 30
e) 26

Solucin:
Dando la forma de una Descomposicin Polinmica.
en base 2 se tiene:
a
b
c
d
1 2 1 2 1 2 1 2 2 328
Convirtiendo a base 2 la expresin:
2328
0

2
1164
0

2
582
0

2
291
1

2
145
1

2
72
0

2
36
0

2
18
0

2
9
1

2
4
0

2
2
0

2
1

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Siempre los primeros, dejando huella


En la serie: 49; 56; 63; , 777 Cuntos trminos
existen:
a)111
b)104
c)15
d)14
e)105

2328 100100011000(2)
por descomposicin polinmica
11

2 328=2 2 2 2
Luego:
a
b
c
d
11
8
4
3
2 2 2 2 2 2 2 2
De donde: a 11 , b 8 , c 4 y d 3
Piden: 11 8 4 3 26 Rpta.
Problema 06
Si los nmerales estn correctamente escritos:

234 3 ; 2a3 b ; bb2 7


Hallar (a+b).
a) 8
d) 4

b) 10

c) 11
e) 20

Solucin:
Se cumple: cifra base
Entonces: 4 a b 7
Necesariamente: a 5 y b=6

105 Rpta.
Problema 08
Calcular a+b+c+d, si se cumple:

De donde: a b 11 Rpta.

234 (7) + 125(7) + 6243(7) +3040(7) = abccd (7)


a)10
d)11

Problema 07
Hallar n + x, si; 245(n) = 14x (11)
a) 6
d) 10

Solucin:
49; 56; 63; , 777
La razn de la sucesin es r=56 49=7
Utilizando la formula de conteo de trminos
ua
n
1
r
Y reemplazando
777 49
n
1
7

728
n
1
7
n 104 1
n 105

b) 7

c) 8
e) 13

b)8

Solucin:

234 (7) +
125 (7)

Solucin:
Desarrollando por descomposicin polinmica se
tiene
245(n) 14x (11)
2

2n 4n 5 11 4 11 x
2n(n 2) 160 x
Tabulando valores para n y x se tiene que
n=8 y x=0
como pide hallar (n+x)
n+x=8+0=8

c)9
e)12

6243(7)
3040 (7)
13005 (7) abccd (7)
a=1 ; b=3 ; c=0 y d=5
a bc d 9
9

Rpta.

8 Rpta.
Problema 07

A. De base n a base 10 :
1. Realizar los
respectivos:

siguientes

cambios

de

base

1204 (5)

: ..

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

A4C(15)

Siempre los primeros, dejando huella

: ..

11. Si:

14
14

B. De base 10 a base m :

2410 (8) : ...


: ...
5423 (20)
C. De base n a base m :

1123(4) (9)

: ..

3. Si : abc (5) 47(8) , hallar "a + b + c "


a) 7
d) 11

b) 8

c) 10
e) 4

4. Si : 120(9) abc (6) , hallar "a + b + c "


a) 8
d) 12

b) 5

c) 9
e) 15

5. Si : abc3(n) 232(5) , hallar "a + b + n "


a) 4
d) 5

b) 6

c) 8
e) 9

6. Si : 1131(6) 2a4b(n) ,hallar "a + b + n "


a) 5
d) 6

b) 7

7. Si : ab4 (5) 1a1(8) , hallar "a + b "


a) 2
b) 6
d) 8

c) 8
e) 11

c) 5
e) 10

8. Si : abcd (5) c55(7) , hallar "a + b + c "


a) 3
b) 7
c) 10
d) 14
e) 5
9. Si el numeral es capica. Hallar "a b c "

(a 3)(b 2)c(a b)37(12)


a) 7
d) 8

b) 10

c) 15
e) 15

10. Transformar a base quinaria, el mayor nmero


de tres cifras diferentes de la menor base
existente que los pueda contener.
a) 21(5)
d) 41(5)

b) 33(5)

c) 43(5)
e) 23(5)

14
14

150 veces
Hallar "a b c " .
a) 7
d) 14

14

b) 10

c) 15
e) 5

12. Hallar "a b c d" ; Si :


12
17

ACA (13) (7) : .


2. Si : abcc (4) 144 , hallar "a + b + c "
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 1

abc

abcd
12
17
.

400 veces
a) 14
d) 10

12

17

b) 11

13. Hallar (a+b+c+d) si:

a) 8
d) 13

24
35

c) 18
e) 16

abcd
42
56

b) 10

c) 11
e) 20

14. En que sistema de numeracin el numero de 511


se escribe con el mayor nmero de nueve cifras.
a) 4
b) 15
c) 2
d) 24
e) 6
15. Hallar la suma de las cifras de n , si:
20 cifras

(n 1)(n 1).........(n 1)(n) 1 27


a) 9
d) 21

b) 15

40

c) 18
e) 20

16. Llevar a base nonal el siguiente nmero,


contestar la suma de sus cifras:
40 cifras

a) 150
d) 80

22222................2222(3)
b) 160

c) 320
e) 90

17. Llevar a base binaria el siguiente nmero


contestar la suma de sus cifras:
20 cifras

a) 50
d) 80

5555555................5555(8)
b) 150

c) 100
e) 40

18. En cuantos sistemas de numeracin 250 se


escribe con tres cifras.
a) 7
b) 9
c) 10

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

d) 11

e) 15

19. En cuantos sistemas de numeracin 540 se


escribe con cuatro cifras.
a) 5
b) 8
c) 4
d) 3
e) 2
20. Si tenemos pesas de 1 kg.; 4 kg.; 16 kg.; 64 kg.;
, Cual ser el mnimo nmero de pesas que se
puedan utilizar para pesar 201 kg.
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
21. Llevar a base 12 el siguiente nmero y contestar
la suma de sus cifras:
6

F 24 12 15 12 20 12 15
a) 18
b) 19
c) 24
d) 14
e) 22
22. Llevar a base 20 el siguiente nmero y contestar
la suma de sus cifras :
6

F 80 20 90 20 35 20 18 20 60
a) 47
b) 58
c) 55
d) 84
e) 74

23. Cuantos nmeros de cuatro cifras existen en base


9.
a) 5624
b) 5784
c) 5832
d) 8452
e) 9999
24. Cuantos nmeros de tres cifras existen en base
senaria.
a) 152
b) 187
c) 164
d) 540
e) 180
25. Cuntos nmeros capicas de cuatro cifras
existen en base octal.
a) 48
b) 56
c) 84
d) 64
e) 90
26. Cuantos nmeros capicas de 6 cifras hay en
base heptal.
a) 294
b) 654
c) 254
d) 156
e) 240
27. Cuantos nmeros pares de tres cifras existen en
base 6.
a) 50
b) 90
c) 40
d) 150
e) 140
28. Cuantos nmeros de tres cifras pares existen en
base 8.
a) 74
b) 65
c) 45
d) 48
e) 58
29. Cuantos nmeros de tres cifras utilizan por lo
menos una cifra 4 en su escritura.
a) 258
b) 465
c) 754
d) 900
e) 252

30. Cuantos nmeros de tres cifras utilizan por lo


menos una cifra 3 en su escritura en base 7.
a) 114
b) 120
c) 150
d) 164
e) 184
31. Cuantos nmeros existen de la siguiente forma:

a(3a)b(4b)c (9)
a) 54
d) 64

b) 84

c) 52
e) 34

32. Cuantos nmeros de cuatro cifras mayores que


5000 se pueden formar con las cifras 0; 2; 3; 5; 8.
a) 250
b) 154
c) 265
d) 249
e) 255
33. Cuantas cifras se han utilizado en hacer todos los
nmeros de 3 cifras que comiencen con la cifra
4, en base 11.
a) 541
b) 363
c) 845
d) 654
e) 333
34. Cuantas cifras se han utilizado en hacer todos los
nmeros de 3 cifras que se puedan escribir con
las cifras 0; 2; 5; 6 en base 8.
a) 254
b) 354
c) 662
d) 144
e) 242
35. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la
numeracin: 1; 2; 3; ; 239.
a) 609
b) 645
c) 684
d) 984
e) 519
36. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la
numeracin de un libro de 500 pginas.
a) 1540
b) 1645
c) 1542
d) 1392
e) 1654
37. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la
compaginacin de un libro de 100 hojas.
a) 450
b) 492
c) 110
d) 542
e) 641
38. Cuantas pginas tiene un libro que utiliz 2244
cifras en hacer su compaginacin.
a) 412
b) 645
c) 845
d) 784
e) 945
39. Cuantas cifras se han utilizado en hacer la
siguiente numeracin:
1(5) ; 2(5) ;3(5) ;....... ;112(5)
a) 54
d) 100

b) 65

1. Se tiene el siguiente nmero:

c) 68
e) 45

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

14641333333(4) . Contestar cuantas cifras tiene


ste nmero en base 64.
a) 15
b) 8
d) 11

c) 9
e) 24

2. Cuantas cifras tiene el numeral en el cual su cifra


de cuarto orden ocupa el quinto lugar
a) 8
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
3. Un nmero de tres cifras cuyas 2 ltimas cifras
son iguales es 16 veces la suma de sus cifras.
Indicar la suma de sus cifras.
a) 9
b) 5
c) 18
d) a y c
e) 10
4. Si un numeral capicua de 4 cifras es igual a 99
veces la suma de su cantidad entera de centenas
y la unidad. Calcular la suma de cifras del
numeral capica.
a) 45
b) 18
c) 9
d) 36
e) 27
5. Hallar un numero de tres cifras pares que sea
igual a la suma de los seis numeros que se
pueden formar con dichas tres cifras. Dar como
respuesta la suma de las cifras.
a) 8
b) 10
c) 18
d) 14
e) 12
6. Un padre de familia da propina a sus 4 hijos
segn sus edades y observa que todos han
recibido una cantidad mayor de S/. 10 y menor
que S/. 100.
El dinero recibido por cada uno es tal que pueda
ser expresado usandose unicamente dos cifras.
Sabiendo que la suma distribuida por el padre
esta comprendida entre S/. 45 y S/. 85. Hallar la
cantidad recibida por el mayor.
a) 11
b) 22
c) 12
d) 15
e) 14
7. Si: abcd 2 ab cd . Calcular (a+b+c+d)
a) 10
b) 15
c) 13
d) 18
e) 11
8. Si el numeral de dos cifras es n veces la suma
de sus cifras donde n indica el numero de sus
soluciones. Hallar n.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
9. Cuantos numeros de la forma abcd cumplen las
siguientes condiciones:
2

* a d 2bc 77
* b c 2ad

Siendo a; b; c y d diferentes entre si y a su vez


diferentes de la unidad.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
10. Determinar

el
2

valor

ab

de

si:

aabb (a b) b dar como respuesta la suma


de las cifras de lo determinado.
a) 8
b) 6
c) 9
d) 10
e) 12
11. El doble de abcdef es cdefab . Indique la suma
de todos los valores que puede tomar c.
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
e) 19
12. Si el numero enesimal 25ab se expresa en el
sistema heptanario como
(a+b+m).
a) 6
b) 8
d) 13

mn02 .

Hallar

c) 12
e) 14

13. El numeral m2m(2m 1)(8) en base (6) tiene


cinco cifras. Hallar el valor de la ultima cifra que
se obtiene en base 6.
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 27
14. En la progresin aritmetica

(n 1)mm(7) ;pqr (7) ;pq(r 3)(7) ;.....;mn2(7) ;m55(7)


Se tiene que nm2(7) es el termino central, calcule
el nmero de terminos.
a) 30
b) 31
c) 39
d) 36
e) 29
15. Las paginas de un libro se enumeran en base 6
se arrancan las primeras hojas siendo estas cuarta
parte del total por lo cual se eliminaron 218 cifras
Cuntas cifras se utilizaron en las 109 ltimas
pginas?
a) 225
b) 336
c) 436
d) 226
e) 416
16. Cuantos

numerales

de

la

siguiente

forma

a(a 2)(b 2)b existen tal que el producto de las


cifras centrales resulte ser un nmero par (0 es
par)
a) 64
b) 56
c) 48
d) 40
e) 36
17. Determinar el nmero de terminos de:
73

74

75

25 ; 26 ; 27 ; . . . . ;ab
Sabiendo que: ab cde 234

cde

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL


a) 69
d) 94

b) 70

Siempre los primeros, dejando huella


c) 80
e) 82

18. Cuntas cifras se emplearon al escribir la


sucesin?
10; 10; 12; 13; 14; 16; . . . ;x ;y
Sabiendo que la suma de x y y es 120.
a) 42
b) 84
c) 126
d) 130
e) 70
19. De cuantas maneras distintas podemos viajar de
la ciudad A a la ciudad F sin regresar en
ningun momento?
A
B
E
F
C

D
a) 342
d) 360

b) 351

c) 135
e) 405

20. Cuantas cifras se emplearon para escribir todos


los numeros capicas entre 70 y 2004?
a) 101
b) 104
c) 270
d) 296
e) 320
21. Hallar la base del mayor nmero de 20 cifras
equivalente a 999 . . . 99 que tiene 100 cifras.
a) 106
b) 104
c) 105
3
d) 10
e) 102

4. Hallar un numeral capica de tres cifras que sea


igual a 23 veces la suma de sus cifras diferentes.
Contestar la suma de sus cifras.
a) 6
b) 10
c) 14
d) 8
e) 15
5. Cuantos ceros intiles se han escrito desde 0001,
hasta 1000.
a) 1154
b) 1544
c) 1650
d) 1107
e) 420
6. Hallar la base del sistema de numeracin en el
que 41; 46 y 54, estn en progresin aritmtica.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
7. En que sistema de numeracin existen 448
nmeros de tres cifras.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
8. En que sistema de numeracin se utilizaron 900
cifras en escribir todos los nmeros capicas de 5
cifras.
a) 2
b) 3
c) 5
d) 7
e) 6
9. Determinar (a+b), si para escribir todos los
nmeros enteros desde 1ab hasta ab2 , se han
empleado 1ab1 cifras.
a) 13
b) 15
d) 18
10. Hallar "a b c d" ; Si :
810

1n
1n

1n
1n

100 veces
a) 4
d) 8
1. Hallar a si: a24 (5) 1a1(8)
a) 2
b) 3
c) 4
d) 1
e) 5
2. Llevar el menor nmero de tres cifras diferentes
de base 6 a base 8.
a) 54 (8)

b) 46(8)

d) 44 (8)
3. Hallar a+b, si: 3a8(12) 73b(8)
a) 5
b) 7
d) 11

c) 34 (8)
e) 12(8)

c) 9
e) 13

c) 16
e) 10

.
1n
1n

b) 5

c) 15
e) 11

11. Al enumerar un libro por pginas se utilizan 269


tipos ms que numerndolo por hojas. Cuantas
pginas tiene el libro?
a) 92
b) 98
c) 196
d) 184
e) 368
12. Cuantos nmeros de cuatro cifras en base
quinaria se pueden escribir con las cifras 0; 2; 4;
6 y 8.
a) 500
b) 54
c) 154
d) 562
e) 400
13. En que sistema de numeracin, cuya base es par,
existen 72 numerales de la forma.

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

a) 12
d) 20

a b
a b
2 2
b) 22

Siempre los primeros, dejando huella

c) 18
e) 16

14. En que base el mayor nmero de 40 cifras de


base 5 es igual al mayor nmero de 20 cifras.
a) 10
b) 24
c) 35
d) 25
e) 15
15. Calcular ( a+b+n ) en : 1105(n) aba (7)
a) 11
d) 14

b) 12

c) 13
e) 15

16. Si 4(b 1)3(6) bbb4 (n) . Cual es el valor b


a) 1
d) 4

b) 2

c) 3
e)5

17. Si se cumple que : ababab(n) 707(8) , calcular


(a+b+n).
a) 5
d) 8

b) 6

c) 7
e) 9

18. Calcular ( x+y ) si se cumple: 333(n9) 2xy (2n) .


a) 17
d) 20

b) 18

19. En el pas de fharytmticalandia


monedas de 1; 4; 16; 64; . .
monetarias. Cual ser el menor
monedas a utilizarse si se quiere
unidades monetarias en el bolsillo?
a) 7
b) 8
d) 10

aa aa

23. Si

c) 19
e) 21
slo existen
. unidades
nmero de
tener 2500
c) 9
e) 11

20. El menor nmero de 4 cifras de base n excede


al mayor nmero de dos cifras de dicha base en
449. Hallar n.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 5
21. Si los siguientes nmeros son diferentes de cero:

10x (4) ; 2bc (x) ; bb(c) Determinar (x . b . c)


a) 6
b) 5
c) 4
d) 3
e) 7
22. Cuntos numerales capicas de tres cifras del
sistema decimal se escriben como otro capica
de tres cifras en el sistema heptal?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

aa

94 . Hallar a

a) 1
d) 4

b) 2

c) 3
e) 5

24. Cuantos tipos de imprenta se utilizaron en la


numeracin de un libro de 248 hojas.
a) 823
b) 2540
c) 636
d) 200
e) 1380
25. La suma de los trminos de una sustraccin es
450 y el sustraendo es la quinta parte del
minuendo. Hallar la diferencia?
a) 120
b) 360
c) 45
d) 180
e) 225
26. Hallar la suma de los complementos aritmticos
de los primeros 20 nmeros impares naturales.
a) 895
b) 2340
c) 1150
d) 3520
e) 600
27. En que sistema de numeracin existen 3584
numerales capicas de 7 cifras?
a)6
b)9
c)10
d)7
e)8
28. Hallar la suma de las cifras del numeral:
80 cifras

333 . . . . 333(27) en base ternaria.


a)82
d)79

b)81

c)80
e)322

29. Cual es la suma de las cifras del numeral:


30 cifras

111.....111(2) en base octal.


a)20
b)21
d)75

c)70
e)84

30. Se tiene que pagar S/.360 pero solo se tienen


monedas mltiplos de S/.1; S/.5; S/.25 y S/.125.
Cual es la menor cantidad de mondas a utilizar.
a)5
b)7
c)8
d)10
e)4
31. Si se cumple:
458 (m) 284 (n)
460(m) 288 (n)

Determinar (m+n)
a)20
d)26

b)28

c)24
e)30

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

RAZONES Y PROPORCIONES
1. b

5. a

9. e

13. c

17. a

21. c

25. e

29. c

2. d

6. e

10. b

14. c

18. b

22. a

26. a

30. a

3. a

7. e

11. b

15. a

19. e

23. d

27. b

31. e

4. d

8. d

12. d

16. d

20. d

24. b

28. c

32. d

33. a

PROMEDIOS
1. b

5. b

9. c

13. b

17. b

21. c

25. b

2. a

6. d

10. b

14. c

18. d

22. c

26. c

3. b

7. a

11. e

15. e

19. d

23. b

27. b

4. e

8. c

12. a

16. a

20. b

24. e

28. c

MAGNITUDES PROPORCIONALES Y REPARTO PROPORCIONAL


1. c

5. c

9. a

13. c

17. a

21. e

25. c

2. b

6. b

10. d

14. c

18. a

22. b

26. a

3. b

7. c

11. c

15. e

19. e

23. a

27. c

4. b

8. d

12. e

16. d

20. d

24. c

REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA


1. b

5. e

9. a

13. e

17. b

21. c

25. d

29. e

2. e

6. a

10. a

14. a

18. a

22. e

26. e

30. b

3. c

7. e

11. a

15. e

19. d

23. b

27. b

4. d

8. a

12. d

16. b

20. c

24. b

28. a

REGLA DE INTERES
1. b

5. c

9. b

13. b

17. a

21. b

25. e

29. a

33. d

37. c

2. b

6. d

10. d

14. e

18. d

22. b

26. a

30. c

34. a

38. c

3. c

7. c

11. a

15. e

19. a

23. d

27. c

31. d

35. b

39. c

4. d

8. c

12. b

16. c

20. d

24. d

28. d

32. a

36. c

40. a

REGLA DE DESCUENTO
1. d

5. a

9. d

13. b

17. c

21. d

2. b

6. c

10. d

14. a

18. e

22. c

3. a

7. b

11. a

15. d

19. d

23. c

4. a

8. c

12. c

16. d

20. c

24. b

NUMERACIN
1. b

5. d

9. a

13. c

17. b

21. a

25. d

29. c

2. b

6. c

10. d

14. d

18. e

22. b

26. c

30. c

3. b

7. d

11. d

15. b

19. a

23. b

27. e

31. b

4. d

8. e

12. b

16. a

20. c

24. e

28. c

MIRAFLORES SCHOOL Siempre los primeros


Dejando huella.

I.E.P MIRAFLORES SCHOOL

Siempre los primeros, dejando huella

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