Você está na página 1de 36
Na BUENO SUMARIO © © La Excuela Superior Peronista. Eserbe | General Perén. Una consigna para el Movimiento Femenino Peronistc. Escrbe Eva ord. © A las 6 y 201 EL Jsticalismo y 1a libertad. Woetrina para todos) © La realidad social del Peronismo. © La esperada olonsiva. pensamiento vivo de Perén, © Didlogos enro usted y yo. © Los Cuat¥o Grandes. @ Cursos extraordinatics do la Escuela Supeslor Peronista: Conducelén, Genefal Juan Porén; Historia del Peronismo, sefiora Eva Perén. ‘Une buona notice, Cténica tequisrétioa ‘Transportes ¢ imporialismos, Un pobre. millonario. Realizaciones peronistas, © Possia, La politica en serio y en "pebalt Boma: Notas de cctualided. én, gDon...? Temas amenos, e ~ORGANO DE DIFUSION DE LA ESCUELA SUPERIOR PERONISTA SAN MARTIN 665 - 2 PISO Fl ery CNN 194 1945 16 1947 1968 1919 1950 ANCO DE tA NACION ARGENTINA CAIA NACIONAL DE AHORRO POSTAL GIFRAS PUBLICAOAS POR EL SERVICIO ESTADISTICO HACIONAL ARO | e N° 1 © BUENOS AIRES e JULIO 15 DE 1951 LA DOCTRINA YO NO JUSTICIALISTA ES MI HIJA PREDILECTA. — -——LA ESCUELA SUPERIOR -————— PERON PERONISTA MAGINO que euando se crearon las Facul- tades de Ciencias Po- liticas y Sociales. se pens en tar hombres para el gobier- no y Ia conduecién pol tica de los Estados. En cambio, en nues- tras democracias inor- sinicas, los. gobiernos 1 la conducein politiea han sido més bien co- sas de aficionados y de ceaualllos, En eate sentido, siem- pre tendiendo a reparar el estado de cosas al que algunas veces han en- {rentado a los pueblos esos “aficionados” y esos cauaills, hasta se ha Hegado a proponer la crea- cién de algo ati como una Escuela de Bxtadistas, destinada a formar hombres de gobierno desde Ja javentud, Esto seria desvirtuar la base de la democra- cia, donde los gobernantes y conductores no pueden ser prefabricados. a Bscuela Superior Peronista tiene por mi- sién encarar la formacién y preparacién de nuestros divigentes en las tareas de gobierno 1 la capacitacién de los mismos para la condue- ‘ién politica. Con ello perseguimos desterrar el caciquismo y el eauillismo, para reemplazarlos. por Ia conduecién honrada y racional, haciendo de aquel oficio obseuro e intrascendente, que envileeié Is politica por tantos afios, una acti- vidad noble y elevada, destinada a ser ejercida por ciudadanos humildes, pero sabios y vir- tuosos. Representa el comienzo de una nueva etapa en las actividades politicas argentinas. Supri- ridos el fraude y las inmoralidades, nos resta CONCIBO EL JUSTICIALISMO SIN PERON. — LA PALABRA QUE) iil SIEMPRE SE CUMPLE 9 afeee yi que conducen | ee Poa ee | cidad y virtudes, han _ deenfrentar a nuestros —_ | epee do de la calumnia, ta ee nia. ca a ‘rar de la politica ar- gentina el sistema de oe para instaurar el de la sinceridad y ta lealtad. Busca mos organizar ‘una fuerza que, intelectual, espiritual y material- iene ee eee SS ae ‘inorgénica en un pueblo organizado, con alto soenen ee ae social. La creacién de las “Escuelas Peronistas”, “Ateneos Culturales”, “Cursos de Blevacién a ee las Sindicales” esté destinada a ese objeto, re- emplazando los aay ; La Escuela Se- parrecae ecco perior de cultura ; Justicialista y esté ] 7a ceetee gral y uniforme a avira tura politica. EVA _PERON MUNDO PERONISTA 3 PERO ae EL FERROCARRIL DE RIO GALLEGOS A RIO TURBIO TANDO Ia codic cextranjers seas 16 sobre América, reali su objetivo mediante dos. ins trumentos: el sobermo de una mine fa de natives entregustas 9 e! on ‘eneimiento levado a estos puedo de" eu Incapacidad "para realizar ‘andes o-minisculas empresas Toe resultados obtenidos han sido maravilose "En el. primer sentido scabamos e ais‘ espectieulo de un at entino que deate terra extranjrs ide que se site por hambre « sis compatriots Tas el otro aspeciopoxemos sei lar el inconcebiie hetho de que Be neraclones enteras de argentino: = ‘Regaren admit ls existencla de ‘eat tas earboniferas en meso suelo, aunque del tro lado mismo de' cordlera afloran en prdeperoe Yyacimlentos. Esto para no’ recordar & epsodio de os ferrocaries. Lo Droyectaron téenios argentinos, 10 fonstruyeron obreros argentinos lo administraron yy fnanciaron_pe- ques capitalists erolion. Hasta que un dia el gobierno decid ma Yenderio a ‘las empresas extranje Tan y en adelante Joe fervorarries, ‘que deben ser insiramenton de pro- freso, se wranaformaron en séllos ‘eslabones de a cadens for}ada para ‘Someter al puebio argentino. UN HOMBRE QUE CUMPLE De abt e} asombro provocaco por ‘ido, por fin, un hombre, uns ps Jabra yuna accidn que estén te ‘ortrando al mundo ya Tos mis: ‘mom americanos todo Io. que 08 ex pcos de hacer esta terra yaste hombre "Por primera ver en la triste hie tora de este sgio, un hombre ar renting. comple erin movilx6 al pueblo argen: tino con une sola_promesa:_ in ‘ependencia total del pats. Bes independencia tne un tao ae Agulle" los combustibles. El pe ronisno est cerrando esa brecha Poniendo t1 pecho de los obreros ‘rolls Bn Rio Turblo tenemos tree- ‘entor eincuents millones de tone- Tada de carbon, Nosatrs necestamos dos millones por ao. Ya se enn explotando- Pero ese carbin, que la naturalra hi ubleado tan astante dey centro Ge consumo, hay que acereario a Duestrasflbricas Necesitsbames de tina lines flrrea de cardeter indus- feras de. Rio Turbio con el puerto {de Rio Gallegos. El 16 de marzo de 180 se desis xu construcelin. EN septiembre se iniearon los trabajos, {¥ ocho meses después la Obra fUé to: tstmente erminada. Con esa eapacidad de trabajo no hey ceveo mperilsta que los arger tinoe mo aeamor eapaces de romper! “ice treinta aoe un goblerno ar- igentino compro material para. las Tinese de un ferrcarr pataginico ‘Con ese mismo material se Inleé 1 ramal industrial Eve Perén que Serviri par allmentar a nuestra i onriae Bl ferrocarril de Rio Gallegos & ‘Rio Turblo es, pues, una demostra- clin mit de que ;PERON CUMPLE! Tarblo, come trasdo en ef extra el teeitorie argentino, at utri6 forma et ase) EVA PERON © ‘i | Ee ee rie Tena de fervor peronista, “MUNDO PERONISTA se lo agratece fntimamente ‘palabra slempre célida, nombre de todos los . argentinos, para quienes su palabra tiene siempre la virtad de lumingr el camino y acendrar la fe peronista ‘a00-Mevamos em el alma. ‘Aqat estén su pensamienta fervoroso y sa corazén apasionado por sus tres grandes amores: 1 Pueblo, Ia Patria y Peréa. ‘Yell, como ef General, no se ha quedado nunca en Ing palabras Para ella, como para nues: tro Lider, “obras som amores", 7-2 cada uno de sus tres grandes amores ha sabldo responder com na realidad magnifica de. sus manos extraordinarias a ‘condlelin para tos trabajadores, ‘ta amor por ln PATRIA respondi6 haciendo conocer en ol mundo entero la geneross hldalguia ie mucstro: pueblo. mor por el PUEBLO corresponde In ebra que realiza por Jos humildes y su leatad sin [i'Ss'amor por nuestro LIDER responde con la orgunizaclén del Partido Peronista Femenino, com rnalones solamente puede aprectarse la randezn MUNDO PERONISTA desearia vestirse con sus melores falas para recibir dignamente wu palabra sefern. Se conforma con brindarle, como nuestros “descamisados", su mis cilido afecto. UNA CONSIGNA PARA EL MOVIMIENTO FEMENINO PERONIS er PERONISTA diré a los argentinos de bien la Beaty laa rplescoman Go must Ur, mao 7-comt ductor, yo quiero hacer llegar mi palabra de compafiera y de amiga a todos los peronistas de mi Patria, y de manera muy especial a las mujeres que luchan en el Partido Peronista Femenino. Estamos en la hora de organizar la lucha para la gran victorin de Per, Sentimos por eso todas las mujeres una inmensa respon- sabilidad; porque en esta primera accién femenina en el or- den poltico debemon dertostrar al pats que somos” diraas del derecho que tenemos gracias a Perén. NUESTRO UNICO IDEAL Porque queremos ser dignas de ese derecho hemos deci- ido, desde et principio, no entrar en las pequefias y bastar- das ambiciones personales que caracterizaron siempre Ia ac- cin de los partidos politicos, y hemos abrazado como ti bandera la de Perén y en él reconocemos al dnico lider y al ‘nico conductor de las mujeres argentinas. _Vemos en Perén a la personificacién exclarecida de la Pa tria, porque sus ideales no son partidistas, sino nacionales. Yo he dicho muchas veces que mis tres grandes amores son: el pueblo, In Patria y Perdn. Aspiro a que és0s sean los tres grandes amores de toda mujer peronista. ‘Ningtin otro nombre, dentro de! movimiento peronista, seré or e30 objeto de nuestros entusiasmos y afanes politicos, desde que en estos momentos nuestro tinico y gran ideal es linicamente Perén. El Partido Peronista Femenino no sctuaré sino por ése, su gran ideal. | Cuando llegue el momento de elegir a Jos hombres y mu- Jeres que deban integrar las listas del movimiento en Ins elee- 4 A ais i, se ns treme al preguntaremos una sola cosa: si es auténticamente peronista; ‘no nos interesaré més que eso. Ni siquiera preguntaremos si tiene condiciones de otra naturaleza, que de eso se encar- eee eee Nos bastard que sea auténticamente peronista, es decir, que tenga como nosotras tres grandes amores en el alma: el Pue- blo, la Patria y Peron. LA CONSIGNA DEL MOMENTO Mientras tanto, cada mujer peronista debe seguir luchando en su puesto, En primer lugar, para aumentar el ndmero de Jas mujeres peronistas; en segundo lugar, defendiendo nues- tra doctrina en todas partes y por todos los medios de que disponga. La oligarquia, que no nos perdonaré jamés que hayamos devuelto al pueblo su Patria y su dignidad, no se resigna perder definitivamente todo lo que tuvo; e intentaré por el {Bea conseuir lo que no puede sleansar por aus propias fuerzas. ‘A cada mentira debemos responder con la verdad de Perén; en cualquier parte y de cualquier manera. ‘La verdad de Perén es nuestra fuerza y es nuestra ban- era; y contra ella nada podrén los enemigos de Ia Patria. 'No nos olvidaremos nunca —y lo recordaremos cada ver 1— que todos los que estén en 7 foe MUNDO PERONISTA 5 URANTE todo tiempo de su Presi- deneia, nuestro Li- fer llega a la Casa 4 Gobierno, donde trabaja, a Jas 6 y 80 de la mafana En invierno y en verano > Invariablemente Yoo he visto Hegar muchas veces, siempre a la misma ‘ora. Durante el trayeeto que recorre desde la Residencia Presidencial hasta la Casa de Gobierno, hombres y mu- jeres, nifos ancianos, se apostan dia- riamente para verlo pasar. BI Presiden. te los saluda a todos Algunos son infaitables Otros se renne Son los que quieren cconvencerse de ana verdad ique el Presi- dente madrue za! os argenti- nos necesité- bamos un ejemplo ast Un ejemplo de cardcter Un ejemplo de. trabajo. Los mucha- chos peronis- tas, los que sentimos que cl porvenir es nuestro, tene= mos que apren- der Ia leceién cotidiana de nuestro Lider Levantarse todos los dias tuna misma hora, bien tempra- no, durante muchos aflos para servir a la Patria, es, tal ver, ‘mayor heroismo que poner ¢l pecho en un acto de coraje frente a una bala enemiga, En este caso, se muere de una sola ver y en un solo gesto En el primero, se da la vida Poco a poco, {con plena con: cieneia y eon plena voluntad!! Asi, poco @ poco, eon plena conciencia y con plena volun- tad, va dejando la vida nues- tro Lider en su tarea cotidiana de servir a la Patria. ‘Vale la pena pensar, aunque sea por un instante, en la in- variable puntualidad del Pre- sidente. A las 6 y 80 de eada dia, an ‘tes que empiece a moverse la Nacién, e! Capitan de la Pa, tria est en su puesto. Por eso decimos que es Con: ductor. Porque va delante de todos nosotros. Nuestro deber de mucha. ‘chos peronistas es acomps- Bar a nuestro Lider en su puntualidad..., comenzando ls tarea con él a las Gy 30de to- dos nuestros dias, Pensando, “a esta hore trabajar Pe- ron”. iYo empiczo también con ar Desde agui, desde mi ta- ler, desde mi oficina, desde ri casa, desde mi chacra, des- de mi humilde rineén, en el que yo soy al- {90 asi como wn Presidente Yo, que siem: pre me digo su soldado, su Aiscipulo, su preditador, voy a empezar a trabajar, diariamente, con 5 jAlas6y 301 iEs la hora. en que Is Pa tria debe po- nerse en mov miento! Un Muchacho Peronists Samm DOCTRINA PARA TODOS “EL JUSTICIALISMO Y LA LIBERTAD” LA LIBERTAD LO QUE NO DUO EN EL EL CORONEL PERON tie Cried tree p+ cab! sasha ea PENSAMIENTO eee SS DE PERON Seasees cepa tans Mab Pol ey eae ne ee ee i ose ho tedo al azar : I ENSEMOS que lo més importante es que el age ean “gle Sl ata, Sitonces eclaré Suna serie ‘ae principe funda: | —Todo esto que he realizado : pueblo sea libre, libre dentro de la ley y, inentales Ge Carder enetal at fos. olton de carder eons adomés, dentro de una ética, sin la cual la ‘leo, seclal poli : seen” eatuvo siempre en- libertad es un mito” (5-1X-50.) “Se ha cho gue sin Hiertad wo pode haber LO QUE NOS SIRVE FPeeSti-y ye repeals eis a ence A NOSOTROS ‘social no puede haber libertad.” (1-V-49.) Sie temas aka pr me “La libertad no puede diseutirse ; se conquis- — En la Repiiblica Argentina, a pesar de todo lo que dicen la United ee oe tay se vareliandn” (18-1150) aaa rece ee appa “La libertad sin justicia es ia peor de las ig- El mismo Perén se encargé de daria. rominiag” (VTL) ped Se antics WAS ik ns a ‘ung doctrina, Mi doctrina es el Justilalismo... Yo no vow a mon0- la ni quiero imponerls en el mundo como"un Imperialism max. fa ofrezco alos pueblos del mundo come soluciin distinta del cap talismo ¥ del comunism. 'Y aun muchas veces ha afiadidor con profunda humilda: Nosotros, hasta aqui, vamos bien... Lo que sirve para muestra feliedad, zpot qué no ha de servir 2 ios demas? CONC AAR MLGNO NET FELICIDAD Y LIBERTAD DE LA LIBERTAD QUE tiene que ver Puede ser libre sin ser feliz, io este largo exordio Hubiésemos podido empezar con cualquier otro tema. con te ibertad? lr? Puede Ser fois no es Si elegimos este de Ia libertad es porque muy pocos tal vex ¢,\parentemente muy poso,y sin TE ‘tengan tantas profundas sugerencias para un peronista dew TEsSicinmn temo doce tera teat probleme de tomas St ef Justcalimo, como doc- bert’ seu fundamental parse =o i tina te, pore hie peronismo es profundamente humano, manente de sus afanes a fe tied Srgentince. como Si el Juscalspo aspira a ha- Nada hay més humano que la libertad. ‘octrina tniversdP ene com ob cer 1s flletod a hombre en ls _Tal ver por oso mismo ninguna cosa humana haya sido tant 9fliidad del hombre en in socindad debe ofrecerle un era ees tbe: Yl felicidad del hombre eng VIviF feliz. I Fiattalisas oats tt cxsepto da lected gun ino. coterie es Meesomerte vit’ rots queda panondo en ta do su misma eenca, dee que no conibe libertad sin ‘tata al problema def ier rmn fants ie. rine sit ininemenia : ‘ convents Je que no pusle wer Ta Uerind Suttle. seri Ni libertad para atentar contra la libertad. fell no sendo bre nuestro proximo tema. MUNDO PERONISTA 7 E>. progreso alcanzado por el pais en la fabricacién de hules para todo uso, es un indice evidente de nuestro per feccionamiento industrial, ma terializado en el terreno firme de las grandes realizaciones de nuestro Superior Gobiernc Este signo promiso) adquiere ain mas relieve ante el hecho de que para la pro duceién de hules, se utilizan exclusivamente materias primas argentinas, eviténdose asi las inversiones en el extranjero y contribuyendo de esa manera, a consolidar la Independencia Econémica Nacional TANTO PARA SU INDUSTRIA COMO PARA SU HOGAR 8 MUNDO PERONISTA SIO C TRICE EXPORTACION IMPORTACION RT Ne EY BUENOS AIRES REALIDAD SOCIAL DEL PERONISMO JUSTICIALISMO © 3aszzee "ambos ban de perseguir taste mat inetaelae oe Justetatismey 1a (randena de ia Noe y 1a fllehdad Y SINDICALISMO =: ees De oa Femina de Keo ice 1a operat deporte a he ‘ha nel campo fren deep Hos peronstas tenenan crete, de grandes obletivon, Lax Pen reais agus do gran Tee 18 perscucén orantats ‘nd aterta form Sndlstow eeapetan cn ng Tacha dew mies de sinalomo agents Ya, enfonce, eno usttaismo dubte, Apuntames crcuntoncia eperaiien y negtt rede la fu Ge conteniio dor —por 1 pronto dja et sindlesto Sempre a Brandes oo sa Son “ant*'en ugar de “pro” trnario ‘ye de a perseulon ov fewer “ami pra. converte et evs y tramos en verdes For Liuchan contra a tnjstica socal gannada” Pura lo primero eb “pro” Thee unl superior. ¥ m0 foVsomos fo quel General Fern tn fugarte hacer porta furan dctina Para io segundo, im neeata narrate a ros por fl Seis Hamar S'veces “uns apis’ Son (Que cr'tin Gizumot We Goring, are Tr pir penn las saunas, om Perqugt enia prune: La ocean nen qu gue neato argentino una 2¥ si bleran consegulo eriber__, 14, Gtctrina noes fra qu ae ac ecan grandes eres acarins 1 inti earuirt wr albert, ee come tanderd no tle don eer pocorn chrgns (desute hart sel coe obrras, ino todo l poe ‘de_vendades,_ ‘Esa falta de doctrina y de uni a et ie Te nnepre que no exits nunca permite, alo que ios communis, oraue el Jurtiliome es ls et ‘nel palesina organtzscn sindcat tx los" dominen, sxplotindols en lzacién del hombre en la socedad. UN FRENTE UNIDO: Sin- theta bl adveniento Ge Pein. propa heneiin Yq et eape Dei hombre de overs de wifomme dieqligmo. y Justicialiemo Er Coron! Pen el que por prt allan los apale‘tn cole cquiza. 0 oe cue! Be todo los hombres y {icaata ‘de ln acl. fer ve en toto 180 Socal in Lan stro rgeninestinsa'anes 3 Su hombet oa ero, 2 8 no To sauen Ecevit de trabe 5 ea Delgo she yeni ee “amis qe le Sites Wormer ° ee Slade ae a0 sora are "Si el eindicallemo no apoya ol Justcialismo, éste tiene una vida muy tpn Ect oer an el fsicciono ol sicrediono excel” Gn lo Gana de). tsar Sm Gablomo, ante cbreros paper, ol $1 de enero do 1951) Mth cons a fender patrimonio comin ef bien tain, Y entonces no “ Justicialismo no quiere sindicalisme lacayo; qulere un sind'calismo Jevareendaros Ia ‘amigo, compaiero y solidario en la lucha. ee ‘lay nt a he Bo heviques! ala na: “EL movimiento sindical ha de diricrse por los intoos doctores que el ain gm etd loco ‘movimiento sindical puede tener: los dociores en sulrimientos y en luchas, Sate aque on lee trabajadores: indica eo et ahora constr syendo, rellza nd Construye reall “El eindicaliemo infemacional, que primero cbedecié a tendencias cap Seen 1alistas o socialistas, hoy se ha transformado en algo peor: hoy se forman dad nacional, los. Conlederacionss inemacioncles di trabajo Comunisas © cnticomunistas, reas ree Pero a ninguno se le ha ocurrido formar una Confederacién Internacional ‘Porque el Justictar del Trabajo para defender a los trabaiadores, cualquie-a sea su tendentcia."" mae opie ‘ Sas ea Tor eo ol snd cao defense fo In termes. protestonte Tes de otra manera 2 distin Digaifien- {to aloe trabajo. {ae “changas que es pagaban com cuantas cletrces que agradecer 2 As, por primera ves, Perén ret tura social, promovionde'e) maton, hiotat 4g sablazos_de a Slgarquit,... tsa en'el campo gremil a unidad smo ta viviendaobrers, Ia €3 “También et comunlsmo mets ar "En ese “revoljo™ lor grcmios en in. doctrinn, Heo es indestruc-esclin’ profesional, ar "proveehes farrancno en sto, pars impediio. ablan de pacer ain ots deg Ube Fann previion Ta segeriaad Vale Pom Daite ees sneer yo mas o wrt ee eee eee eee eo pee eee errata etme mice ea Seer, trabajando siempre en “pro” mayor trascendencia, Porque es ls. Cado'a cai eon el golerno. Coda & misma que ef Justlalismo se pro odo con el pueblo oe para tod Ia Neen, stacy reaiad.funtiilita {sea organtaaclin "y"estabided. Suténtics trabajadorests ant, PONE P= in aenlind, Rdnticon pe alll que las banderas que Pe del sindialismo argentino. ‘Grecas ae very tine ie rn entega al indlcaliomo fon Jas Pern. Y gracile trabajeda- sigan ora ppccaanes Usteatans oe ta irs Ooleechoe a a premalano'nst Prsee “""? LA HORA DEPERON Yn‘ mimat ave ‘talks. se antes Hel pen rie cnet Been ol ete en cue ach Se geri eee wanes Set anaanis apie Peta Som; G's’ et Saris inpendvaca Eeoaiea hy nes sie to he fue) le Simba Get care ees Seer soit Solera ei jqemne MUNDO PERONISTA 9 EN UNA ESCUELITA DE SANTA MARIA LA MAYOR 08 ERS oa ee ‘Ni sigulera noe dip emo se lamaba cctee efor que ae! presets : XN un lugar lejano de nues- ser construido todavia, y que seri No sabemos qué hacer. i nel coe ee Mandone Ua. nombre I neras, més allé ain de Ia Quinguenal. ain para el pré- : Rettuccién, don- _E] no quiere engafiar a sus pibes. ‘haci6 el Padre de la Patria, se ‘Tiene que ser sincero con ellos, por. Quien no Ye dice que oe gane un Jevanta una humilde, una humildisi- que la sinceridad es uno de los pila " res de la hombria, y él esté forman- do hombres argentinos. Por e30 ne limita a escribir una frase en el pi- Un dia, Jos pibes, que han ido a 7arrin, y les dice. visitar a sus parientes que viven en _ —Copien veinte veces esa frase en tun pueblo cercano, legan con una no- sus cuadernos. Es clase de ealigrafia. ticia* 5 e sean won wee soci mina di hatndome do. va escudla escuelita, que esté junto a las ruinas —iEs grande! de Santa Maria la Mayor, donde ha- —iEsté construfda con ladrillos y ce siglos funcioné otra escuela, una cemento! de las primeras de nuestro Continen- —iDicen que estén construyendo te, pude leer, en el pizarrén una vez cincuenta escuelas més en otros pue- y veinte veces en los cuadernos de ‘blos de Misiones! los pibes, este frase magnifica Sorprendidos con Ia noticis, Jos “La Patria es muy grande. Peréw no otros pibes se sorprenden y pre- puede hacerlo todo al mismo tiempo.” ‘runt —{Por qué no construyen para nosotros una de esas eseuelas? NOTA. — Rjemplor peromistas como —No sé —responde el pibe porta- éste 4encilion y emocionantes elemplos, dor de Ia noticia—. La ‘escuela de ~ Nenos de sugerencias, ge reristran todos ‘aquel pueblo la esté haciendo Perén. . Jee Por qué mo le decimos al director "4 tierra. Son clomplos de honrades, ‘que le pida una para nosotros? a La infciativa enewentra eco du- Amigo nuestro: Si uno de esoe cfem- rante el recreo, y al penetrar a clase Jos alumnos hablan con el director, Pity NEFA = conocimiento de urted, em quien al propio tiempo es maestro, El director adivina la ilusién de sus muchachos, que quisiera ver con- vertida en realidad. Pero 61 sabe que € efificio de esa escuela no podré y Después de esto... Perro que ladra no imuerde, . —A vos te tiene "Dealo por i cuenta VIII — Decfa que “no hay ler. ° (ad de pala ni de pensamien: — —La casa est a a nia oscarat ‘Voy am Shere rte mr ne, Bueno, legs Ia hora’ de probar' ste , ocalstas, deméera te expoavo Peale. GSymopeditaeycomunisias 4 8c fenrfamay que contataro a ° -suestros neos no errno pron E imine Braden para qve 1s Ge _perge’ va a remo de quebrar™ feante no eg ss tiatne " ‘Ademée, serian “qUin- ger Jag eleceiones, 0 Vidrio. {ue “is miltares ho van or ls dig me af “Nuestro negocio se ha puesto “bra- Guider'a "Pergn’. Ademis, Ie X.— Publlaron un manifesto. Tard'aiPatide Re vo." Pde Conemate ‘heontraton algunas armas’ en” Ademan eran radiates, ace ee sccm ewmen: seam 10 MUNDO PERONISTA Despute iremes entregando a nuestros leo here cate Sle om ma y como bandera Cada Seer ee oe EI peronismo sélo se defiende con las verda- des de Perén. iY no lucha sino con las verdades de Perén! 20 VERDADES iL JUSTICIALISMO PEROMISTA gm) LA verdadera democra- IEN 1a accién politica, 1a y emo hem, EL Justicialismo es una nosotros un fin, sino s6lo =) mm el medio para el bien de aes toils a 8 escala de valores de todo nueva filosofia de lar vida: ee ident peronista es la siguiente: simple, préctioa, popular, bi defiende ; profundamente cristina y a Tn solo interes: el del primero, la Patria; des- aciort Sead enisdee pueblo. pués, el movimiento, y lue- 90, los hombres, aoe ¢ El peronismo es esencial- ah ae Lemeg | menie popular. Todo circu- a individuo con e} de I co- ronista. lo politico es antipopular, ILA politica no es para y por lo tanto no es pe- 9 Jaq Patria, que es Ia felici- 'OMO dad de sus hijos y la gran- pee ee deza nacional. la economia social, po- niendo ol coptal cl serv Y' TLOS dos brazos del pero- al servicio del blonestar nnismo son lar justicia social —s y la ayuda social. Con ellos damos al pueblo un (COMO doctrina social, el abrazo de justicia y de Justicialismo realizar la jus- ee 1] ticia social que dat cada : persona su derecho en EL peronismo anhela 1a unidad nacional y no la (QUEREMOS una Argen- lucha. Desect héroes, pero tina socialmente justa, eco- no méatires. IEN Ja Nueva Argentina Jos tinicos privilegiados CONSTITUINOS un go- son los’ nifios. biemo centralizado, un Estado organizado y un WN gobiomo sin doctrina ——, es un cuerpo sin alma. eae EN esta tierra lo me. na lat Sacees Goce Pe HI jor que tenemos es el pueblo. MUNDO PERONISTA 11 mmmmm—="A ESPERADA OFENSIVA = 0 que acwualmente oeurre entre nosotros no puede sorprendr l “naaie Campa: do agai sublerraned bolas impress Sains "ue Yan ead, parry alan evan ‘namo qu actuan cele nombea. machachos Gul “dea Feces mistersoament dg gu gecenindoe dt, quae Sinados por sents de a poled federal "congregants: dee Svea tis pra deender mente era ho. ret ur ee, de aloe ros ‘eseoncedos, perg efeetivos al servieo ‘del imperfalismo.captaista, que SIC Poche Imvac a nurse tereitoni, por parte de-nuestioe Sfermanor de Hatinoumércs: fanissmar” que we agitan, pronostiando das Ge"apuctis para le argentinitad” Qué 2 todo eo ino el eomienzo ge ‘tian espetada ofensiva”-pre seta! preparada por a ollgargulay fos ras “aeapincadoe ios cohunists ye! eapitalsme foraneo® Ber todos JoGae quieren comprar o'vender nuestra pats, er un palabra LA DOBLE REVANCHA A padle sorprende ¥ a nadie asusta el comlenan de “ia esperada fen QUE PUEDEN OFRECER AL PUEBLO? Intentan volver... Ingenuamente se obstinan en convencerse los mismos de que pueden contar cone! apoyo det pueblo, pare volver 0, por to menos, de que et pueblo no se levantard Como un solo'Nombre st intentan hacerlo, ‘Traten de volver... Pero, qué pueden ofrecer elt ot puedio part que los apoye en ese ‘intento de retorno, 0 pare qu mo {os enfrente hasta ultaros” ae ‘Elle no pueden ofrecer al pueblo sino lo que antes te dieron: EN'LO SOCIAL: Desocupacion, bojos jornates, supresiOn. dr los derechos conquistados en Ia évoca de Penin, y palos cada ‘vez que reclamen mds pan pare sus Nios. EN LO POLITICO: Froude electoral y predominio de las “mi: a ast tains a ae ner ui ie Bed y INOMICO: Entrega det patrinmia nacional al ime | ‘una dcble revancha: ide eapitaliemo forane,despazado de nuestrpale periatime extranjero e detencral feria, iedlante la Conquista "det Independencia econ : ae Bien’ néional, ya de los politicos y ia oigarquia naclonates, privados {evbrtmeras 401 poe, mediante’ litre lero, det wot dude LOS PRIMEROS SUBSCRIPTORES mdm, ‘ee expolocin que someltan o ‘destrot'wabajedores, con” salarios de hambre ‘yin ley ‘aiguna que toy amparase en ss le EL EPISODIO NO ES NUEVO i episodio ees nuevo pare nadie, » mucho menos" para el" Genefal Peron. portant, Es Uns repticldn de‘lo ys ocurrde! durante Ta eam ke Sectoral de "Ge he aia Eonldades ie El General Perén sabe que po cesarin en la Ipsequea de esta doble revancha, Lo sabe Yo ‘ice pbicamente ‘mientras desehmaccera @ oe {tatagres de le parla, Hose ve algtnos aos. {un iscarse, memorable. joe! lider’ denis te haclonatided COMBATIMOS DE PRENTE AQUI YA NO HAY INGENUOS La eaperata omar del imperial exran ‘iste "uied pede lsrmor o sotpFender Is bue- save dn pet Ore ermar, ae a 2 no hav fogenuoe, due let hagan el jue, gules publi ens que bi oat Wletar rt ertores) pero Samgs'e] Sue ten Glens ren comprar 0 Nene L. 27 de junio MUNDO-PERONISTA recibié las érdenes de subseripcién ‘general Perdn y de la sefora Eva Perdn: sus dos primeros suscriptores. Este hecho, como un antieipo ‘de confianza y de apoyo total a MUNDO PERONISTA, puso uns nota de emocidn en nuestra tarea de realizar este: mo- ‘ests esfuerzo peronist; nos crea lz obligacion moral de evar adelante esta empresa de la Escuela Superior Peronista, con fe, con fervor, y,cOn el profun- fap cariho que se mereeen todas las cosas en que de una o de otra manera es nuestro conductor nuestra “compafiers Evita" INDO PERONISTA se compromete, desde este primer mimero, a no tener otra arma, a oro gaia, nt tre nombre lotr pensamlety que Per 3 ‘Con Eva Perdn entenciemos que el Justicialismo empleza con Perén, sigue ‘con Perdn y termina con Peron... ;Pero entendemos también que Eva’ Pern fes uns sold cosa con nuestro Lider, & tal punto que sl no coucebimos el Just Clallsme sin Perén, tampaco conceblmon el peronisme sin va Pern? wganiaando ta “Biblioteca del Justia. emo” ‘La Direcelin ae ia Bsewela solictea 1 Ton antores de pablicaciones peronis: as as remit a la Bilioen det Jus: ‘elallomo, calle Sam Martin 665, 2 pls. En esta Seoclin Ge MUNDO PERONIS- 12 MUNDO PERONISTA BOBALICON sin RAZONES, DEFINICIONES Y ACTITUDES REGUNTE usted a un ‘ludadano cualquiera del ats: ieee alo “Algunos dirén Soy radical Muy pocos le contestarén: Soy socilis. ‘La Inmensa mayoria de los ar- gentinos Te diri a usted una de fag tres respuestas: antiperonista. Haga la prueba y vers si no es certo, Me acompaiia? Vamos a analizar estas tres timas respuestas, Aqut lo tengo al que dice “no ‘opine nada” o."no quiero opinar” ‘no me gusta opinar” Pertenece a la categoria de los imbécles. Déjelo pasar de largo... No var le la pena perder tempo. Después, estin los otros dos grupos: ele los peronistas y el ‘Se los antiperonistas. Observe usted un dtalle: mu- ‘chos radicales, soclalistas, com histas se definen a si mismos c- ‘mo "antiperonistas”, ¥ observe usted otro, detlle: ningin peronista se define si ‘mismo como “antiradical” 0 "an- Usocalista” o “anticomunista”. ‘Vale decir, que un peronista sempre es primero peronista..., pero un radical no siempre es primero radical. ;Primero es antl peronista! Cuil es a causa? Vea, la causa es muy sencilla Los Hombres ‘se definen “s0la- mente ante Las cosas serias y de finldas Nadie piensa que es 16 ilco definirse frente a un Toco 0 frente al vac... ;Lo menos se Ho y definido que puede darse! Me sigue? Bueno... {Cree usted que al. suien podefadetinirse frente al partido radical 0 al socialista 0 al eméerata nacional, todos els ‘menos series que la loewra y més Indetinidos que el vaci™. "Partides sn contentdo, sin con- sruencia,'sin “sentido” de lo 16 socialist, 0 lo dems... Nate puede definirse ante lo indefinido lo incongruente, Pero ante la necesidad de de. ‘nirse, la soluelén, para los que ‘po quieren ser peranistas y "20 pueden ya_definitse por lo radi: ‘al, lo socialsta, lo democrat nacional, ete, es lamarse 2 si ‘mlsmos “antiperonistas” Me slgue “um pasito mis ade- ante"? Bueno... con todo lo que he- mos dicho, ‘razonando con la cla dad del agua, usted ya. puede feonvenir conmigo que hay tres clases de hombres: os que mee ‘efinen; Jos que se definen mega tivamente (los vant!”) y los que Se definen positivamente. Le voy a decir qué puede espe- rar usted de’cada uno de ellos, ‘De los que no se definen: 0 es pere nada. Siga de largo, Ni los mire. Pase como Dante con Vir- illo frente a los angeles que no fueron ‘al fleles ni rebeldes De los que ae definen negativas mente, usted puede esperar: ca- Tumnias, insldlas, confabulacones fn las sombras, conspiraciones, ‘veneno! No nacleron para cons: true Son “anti”... ;Nadle eonstruye cn posicién negativat ‘Son los que difaman... Son los que entregan... Son los que tral flonan... ;Cuidese de ellos y cul eles! Tienen alma de viboras! Extin siempre esperando donde Inocalar e| veneno. De los que se definen positiva- mente ya puede esperar algo die tinto: son Tos que construyen. ‘Son los que tenen ideales. Son Jos-que efeen en las cosas supe ores, los que tienen Te, fos que tienen alma humana No le parece ane es mejor de- ‘inirse positivamente? ‘dere: Ningtn “ant” ha ver> ld, Si no me cree, tome la lista de Jos vencedores de la historia: No eneontrard usted entre ellos nin uno que se haya deinido ner ivamente, No vencerfamos tampoco nos- otroe A Tuésemos antiradieales, Antlcomunistas 0 anticapttalistas- Por eso no veneerén tampooo Jog antiperonistas, Pero somos peronistas... ¥ s0- mos justicialistas. ‘Nos definimos positivamente {La victoria ya es nuestra! Digalo en todas partes con or gullo y repita estas razones, Para e30 se las doy..., ¥ 00 le hemos Ge cobrar nada.) inl st aulera derechos de auior! sILocisMo. ‘Dele MUNDO PERONISTA ‘gat, en MUNDO PERONISTA, ee db tant desert State 0 pnts te BOBALICON no eel “contreras" propiamen te dicho, Es el infelix que alto de ideas propia, se Surte de ellas en los darioe que #1 considera Sserios" y “de opinion”. Ese procedimlento 10 hace vivir fuera ge la realidad. De abt las pre ‘untas, més que Ingenuas, absurdas BOBALICON — eBe veraneo? ;Qué osatos! [qué afin de ostentacon! {No sabes, ‘Bobalieen, fave no. sdio_potentados Moy toman su vacacién amo et los tiempos pasados? "Boe. son los resultados ‘del goblerng de. Perén! MUNDO PERONISTA 13 " OM sacarias al C= face ifveuatn ver", me pregu taba’ yo el otro dia despuls de leer en “La Nacién®, todo a un fhenpo, el roma Seas v= taciones de Francia ¢ Italia, ‘con un fuerte poreentaje en favor del comunismo; la reae- iin de los norcoreanos, dis- oestos a seguir en Corea ef juego del acordeén, a pesar de pacificas de ‘Truman prometiéndoles ta até rica a los chinos y un puerto 4 los bolivianos; un homenaje mds, esta vez ‘en Filadelfi como nimero del. gran_ fest val MacArthur; una huelga de estudiantes uruguayos en THomenaie a la decapitacion de Mario Bravo, y otros hechos no menos trascendentes y gra- iosos, “{Cémo te tas arreslarias para componer el mundo, su- poniendo que te lo pone Dios fn Tas manos, con permiso de volverlo a fojas una, si es pre- ciso, pero con tal de respetar ‘cuanto se pueda la libertad de cada cual?” ‘A lo que me respondi, Yuego de darle vueltas a la cosa en mi magin: “Bueno, no que- da, més remedio sino reunir a todos los hombres del mundo en el valle de Josafat o en la plaza de mi barrio, bastante ca- az. Esto como primera medi ‘da. Como segunda medida, una vez roumidos todos, trazo en el suelo un reeténgulo, y aga Tro y pongo en cada esquina, mirando al medio, a los cua ‘tro hombres. que ‘representan log cuatro puntos cardinales del_pensamiento mundial en diceusién, Esos hombres. son, segin mis céleulos: Stalin, ‘Truman, Peréa y don Cons- tancio Vigil "Como tercera medida, rue- 4g0.a Dios les adobe el seso a todos los hombres presentes y Jog redutea, si se anima, al es- tado de naturalezs pura. (No den espantadas, por favor, los tedlogos, porque quiero decir No mis que a todos los libre Dios de os. preluicios y los disparates, las prevenciones y Jos venenos que dos mil alios de barbarie y de injusticia hu- ‘mana han depositado en 18. po- ‘bre mollera de los pobres mor- tales.) "Como cuarta. medida, lue- go ue Dios les bubiere pase fl plumero por la eabeta ¥ fates Ge tosce abe. eat comienza mi trabajo serio y abt entro a roer lo duro dé! ee sagundd meebo 8 ta cai 14 MUNDO PERONISTA peri, os ingleses de Mr, Attlee, Jos monérquicos espafioles. del principe Juan (bastante més de los que, se piensa), y toda ‘una nube de pacificos hindies; més otra nube, no tan pacifi- ca, de ciertas seftoras y sefio- res oligareas de la Accién Ca- t6lica; mas otra de_afropaki tanes, indonesios e islamitas a medio evolucionar; mas otra de nudistas, rotarianos, vege tarianos y vegestorios. En su- rma, todos esos a los que acon- seja amalgamar Mr. Burnham para echarlos contra Stalin. Cosa que yo no invento y que ‘el curioso lector podré leer en ‘1 capitulo XIII del libro The Coming Defeat of Comuniem. Descartada esta enorme ma- ‘sa —para decitlo francamen- te— por inservible, comenza- tba lo peliagudo. “Bueno. Ahora los que quie- trabajo tria privada y nadie pueda g2- nar, por ejemplo, mas de dos- cientos mil pesos al afi, ni di- recta ni indirectamente, so pena de que le corten el gaz- nate; los que quieran que el ‘gobierno mande a la cércel a! fue embaule un millén al afo, ¥ a cadena perpetua al que ‘cambie coche ‘dos veces en un lustro, aunque sea funcionario tos que quieran tribunales gre- miales contra el agio yuna malta barbara, no al apreben- ido) agiotizando, sino. al co- rrespondiente gremio, para ‘que éste le tome cuentas; los «que quieran prorrateo en la ga- ancl, sein la capacida, la dad y tas horas” de cempefiosi trabajo del obrero, a juicio de tun consejo mixto de fabricas finalmente, os que quieran, ‘como medio para conseguir to- do esto, al principio una revo- lucin sin palizas, y si ésta no marcha, eon palizas en la ca- le Florida y donde venga bien; los que todo esto quieran, que ‘cierren filas, sin rempu- jar, detras de Perén. ‘Las cosas hay que preverlas. Todo seria decir yo lo anterior y armarse un alboroto birba- ro, Porque s+ tiraban detris del General no s6lo los autén- ticos, justicialistas de la Al gentina, no yy los “av vatos”, mis de los que se cree, sino, fo que no se sospechan ni Truman ni Stalin, Ia inmen- sa mayoria de las masas obre ras de Rusia y de Norteamé- rica; y, por supuesto, todo tra raja, eu del palo que se, que no Sea un cretino 0 tenga el ma envenenads. ‘aguf Hegaba para mi i momento verdaderamente bra- vo en este radical ordenamien- to del mundo. Primero: por- ue, en vista del éxito de Pe- rén, se pasaban a éste los corderos y las corderas de don. Constanclo Vigil, masa petigro- sisima, incolora e inodora, que con sélo tocar desvirtéa todo movimiento revolucionario y todo. propésito honrado, Se- ‘rundo: porque no bien se die- Tan cuenta Truman y Stalin (y no tardarfan en darse euen- ta) de que se quedaban solos con un montoneito de plutéera- tas, otro. montoncito de jefes comunistas y cuatro gatos del radicalismo eriollo, ahf no més se llevaban esos dos grandes un entripado de bilis, si no re- Ventaban de vergiienza. ‘Porque guerra de ideas, lo que se llama guerra de ideas, no se traen ninguna Truman ¥ Stalin. Ambos, en el fondo, re- presentan dos’ despotismos con distinto distraz. En Estados Unidos, como acaccia antes en 4a Argentina, gobierna una ca- maria de viejos ricos. En Ru: una camarilia de nuevos ricos. El nico enemigo de am- ‘bas camarillas es el pueblo tra- Dajador, sea del pais que sea, pueblo que habria cerrado fi: las en una revolucién interna tional contra los explotadores de derecha inquierda, si 65- tos habilisimamente no lo hu- bieran desorientado y amedren- tado con el espantajo de la ter- cera guerra La dinica oposicin, en lo so- cil yen Jo genmbmic alae tocratismos de derecha ineleda eta al neat cialismo liberal yangui ym terialista soviétieo, la hace Justicialismo cristiano de Pe- rén. Basta pensar un segundo Ja cosa para que pueda enten- dderla el que quiera entenderia. Si ls fereara,guera ge hi ciera con ejéreitos integrados por hombres del pueblo, como (Continia en ta pa. 34) HABLA EL GENERAL PERIN CEPTANDO una invitacion det se- fior director de Ia Escuela Supe- rior Peronista, me compromet{ pa- ra comenzar hoy los cursos con una disertacién referente a la ‘organizaci6n, objeto y funeiona- miento de la Escuela. De manera que mis pri- ‘meras palabras quiero que sean de agradeci- miento a Iss amables palabras del sefor mi- nistro y de I sefora de Perén, pensando en ‘que son més bien dictedas por el corazén y la Imistica peronistas de quienes han expuesto tan simpéticas ideas para mi. Pero, induda- Blemente, esta escuela tiene una doble misién: z Ja primera, formar justicialistas, y Is segun- da, exaltar los valores peronistas para servir de'la mejor manera a la doctrina justicialista. Teoria y doctrina de una escuela destinada @ tras no haya conformado ¢ Eien Ws tno mn precpecin ee es mich emp, femdom resin Gn, referente a la instauracién, dentro de nuestro movimiento, cide las formas de cumplir Las doetrinas son, gene- ralmente, exposiciones sinté- tieas de grandes lineas de orientacién, y representan, Raz6n de ser y nece- en sf y en ou propia sintesi, sidad de Ia escuela solamente el enunciado de innumerables problemas; pe- Esa es la raz6n fundamen- ro Ia solucién de esos pro- tal de la existencia de una Dlemas, realizada por el exa- escuela, porque es0 ya no ‘men analitico de los mismos, puede quedar librado = Ia no puede formar everpo en heterogeneidad de las inter- esa doctrina sin que consti- pretaciones de los hombres tuya toda una teoria de Ia ni al examen analitico de doctrina_misma, asf como cada uno, sino que, para com también de ese anilisis sur- formar esa doctrina es nece- ‘gen las formas de ejecucién sario elaborar un centro don- de esa doctrina y de esa teo- ria, Una doctrina sin teoria resulta incompleta; pero una doctrina y una teoria sin desarrollindose y presentan- Jas formas de realizarlas, re- do formas de ejecueién prée- sultan inétiles; de manera ticas y racionales. Esa es, en ‘que uno no ha cumplido el el fondo, In razén de ser y ciclo real e integral mien- ta necesidad de la escuela. MUNDO PERONISTA 15 una y otra. i i f y I i 2 Fe riguroso orden cronolégico, le CONDUCCION, dictadas por Peréa, y el de las clases de HISTOR! INISMO, a cargo de In vetiora Eva rE F > F i UNIDAD DE ACCION Y __ UNIDAD DE CONCEPCION Claro esté que este enunciado, singularmente simple, es realmente dificil de realizar, en su conjunto y en forma acabada, porque no interviene en la vida misma de un mo- vimiento tan grande como nuestro movimiento una concep- cciéa, sino también una accién, Y debemos confesar que ls accién esti siempre por sobre la concepcién, porque en exte tipo de preparacién de multitudes lo que hay que presentar fen un punto de partida es una unidad de concepcién, para ‘que esa unidad de concepcién, consecuente en la marcha del tiempo, vaya realizandose con absoluta unidad de accién. ‘Solamente asi et posible vencer en los grandes movimientos coleetivos, La unidad de concepcién esti en Ia teoria y en la doctri. ‘na; y In unidad de accién esta en la buena conduccién del conjunto de esta doctrina y de esta teoria. Vale decir, que 4e trata de poner en marcha no solamente Ia ides, para que ella te difundida, sino la fuerza motriz mecesaria para que ‘cen idea soa realizada, que es lo que interesa, Por eso, Ia Escuela Superior Peronista, que serd una escuela que ha di ‘cumplir cuatro funcioues fundamentales, permitira la reali zacién de ciclos completos, desde la concepcién, hasta Ia realizacién terminal. Estas cuatro misiones, difi- ciles en sf, para desarrollar y mantener al dia la doctrina, para incalearla y unificarla, para formar los cuadros ¥ para eapacitar a los condue- tores, son funciones de largo alcance, de extremade difi- eultad y de un trabajo per- ‘manente en la vida constan- te, no s6lo del organismo, sino de toda la esfera de ac. cin que su ensefanza alcan- za, Por esa razén he querido presentar y hacer una répi- da exégesis de cada una de estas fanciones, La escuela y la doctrina Para ell, on primer lag es funcién y es misién fun- imental de” In ecuela des srrllar_y mantener al dia Ja doctrina. En segundo tér- mino, es su misién inculearla tnifiearla en In mass. En Toreer lara debe formar los cuadros justicalsten. Y on ciarto ligar, debe capactar in conduecion, Vale deci, trabajar para la formacién de los conductores del mo- vimiento, ‘DESARROLLO DE LA DOCTRINA pone en marcha para todas las concepciones y_creacio- merge eeetve sevge toss al andi y de andi percanire meer Primers oy, ditamon la pte feel tse ari Decimos desarrollar y man- tener al dia. Desarrollar: nos- otros hemos concebido una doetrina y Ia hemos ejecuta- do, y después la hemos es- crit y In hemos presentado a Ia consideracién de todos Jog argentinos. Pero esa doc- empiriea o ideal trina no esté suficientemente Aesarroliada. Es s6lo el enun- Consistencia iado, en forma sintética, des lsuien del contenido integral de 1a doctrina. Seré funcién de ea- da uno de los justicialistas ‘argentinos, a lo largo def tiempo, ir poniendo su cola- boracién permanente hasta dosarrollar el Gltimo detalle de esa doctrina, para presen- tar también, finalmente, una doctrina més sintétiea que ta nuestra, més completa que Ta nuestra. Ese proceso es el proceso natural que la inteligencia, 16 MUNDO PERONISTA El anilisis es lo que per mite la consistencia ideols- gica a la propia doctrina. De ese anilisis y desarrollo sur- girén millones de facetas no aleanzadas a percibir por el autor de la sintesis, quien después volveré. nuevamente Ia conelusién final, que, través del filtro del anilisis, Ia completara y la perfeccio- naré, Nosotros hemos hecho la primera operacion. Hay que realizar la segunda y la te:° ‘cera, para que la inteligen- cia ‘pueda decir que este ‘cuerpo contiene el menor né- mero de errores por causas que puedan haber escapado 4 la percepeién del anilisis y de la sintesis de los hom- bres que han trabajado en ella, ye en la propia doctrina, por- ‘que una verdad que hoy nos parece incontrovertible, qui- 2i dentro de pocos afios re- sulte una cosa totalmente fuera de lugar, fuera de Con la marcha del tiempo Por eso seré necesario no solamente desarrollar, sino también que en esta escue- In se sienten las bases noce- Profesores y alumnos Por esa raz6n desarrollar Jn doctrina seré funcién de la escuela, seré funeién de los profesores y seré funcién de los alumnos, a medida que Ia capacidad vaya d: do a cada uno las armas ne- cesarias para profundizar y analizar los nuevos aspectos de nuestra propia doctrine. ‘Serd también funcién el man- tenerla al dia. Las doctrinas no son eternas sino en sus grandes principios, pero es necesario ir adaptindolas a ‘fos tiempos, al progreso y a Jas necesidades. Y ello influ- INCULCAR LA DOCTRINA * EN LAS MASAS — Deca eui ends fGen obo sia ‘enificar ¢ incwear nuestra doctrina en la masa. Las doctrinas, bésicamente, no son cosas susceptibles sblo de enseiar, porque ol saber wna doctrina no representa. gran ‘vance sobre'el no saberla. Lo importante en las doctrinas es fnculearlas, vale decir, que no e2 euficiente conocer la doctrina: lo fundamental es sentirla, lo més importante es amaria, Es decir, no solamente tener el conocimiento. Tampoco es suficien- te tener el sentimiento, sino que es menester tener una mistie, que es la verdadera fuerza motris que impulse a ta realizaciin ¥ al sacrificio pare esa reaizacién. Las doctrines, sin esas condiciones en quienes las practian, no tienen absolutamente singin valor. Y ai una doctrina debe inculcarse, la teoria ¢ euficiente con ‘que &¢ la: conozea, ¢Por qué? Porque la fuerza'de realizacién ‘std en la doctrina y no en le teoria. La doctrina, wna ver des- arrollada, analizada y conformada, debe ser articulo de fe pare los que la sienten y para los que la quieren. La teorta es sola- ‘mente la interpretacién inteigente de la doctrina y la forma de ejecutarla es ya la accién mecénica en el empleo del esfuer20 para levarla a exbo. Por esa razén, lo primero es articulo de fe, como ha dicho ta teiora de Perén; lo segundo es de ta inte- Tigencia; ¥ lo tercero es del alma y de los valores morales. sarias para ir profundizin- dolas y adaptindolas a la trima hoy excelente puede re- saltar un anacronismo dentro de pocos afios, 4 fuerza de no evolucionar y de no adap- tarse a las nuevas necesida- des. Por eso hemos puesto, como primera tarea para la escuela, el desarrollarla, ter- minarla y después mante- nerla al dia, para adaptarla a la evoluci escuela no es s6lo de erudi- cién, no es solamente la de formar eruditos en nuestra doctrina, sino Ia de formar apéstoles de nuestra doctrina. Por esa razén, yo no digo nsefiar Ia doctrina: digo ineulear la doctrina, entre las funciones de la Escuela Superior Peronista. Y ade mas de inculearla, unificarla. Apéstoles de la doctrina Si esta escuela se confor- mara con dictar clases de stra doctrina, con ense- fiarla en su concepeién, no ‘cumpliria con su misién; in- dudablemente, eso ser! ‘cumplir, quizé, pero cumplir a medias, La funcién de esta DEFORMACION DE LAS DOCTRINAS Absoluta unidad de doctrina Si conseguimos que todos Jos peronistas en 1a Repabli- ca Argentina, cualquiera sea su situacién de lugar y de ympo, eguen a poner de mnerdo este proceso, nos wabremos unifieado Ia doctrina, porque en cua ‘quier parte que estemos ten- dremos la unidad absoluta de doctrina, Esta también es funcién de la Escuela, y esta considerada esa funcién co- mo la principal autodefensa de nuestro propio movimien- to y de nuestra propia doc- trina, Nuestra doctrina pue- de ser desvirtuada, puede ser destrulda y, en consecuencia, nuestro movimiento puede ser disociado y puede ser destrufdo por la mala pretacién de la doct por la falta de unidad de doctring que practiquemos Jos mismos. peronistas. Por esa raz6n, entre todas funciones que pueden asignarse, yo he puesto en ‘estas euatro euestiones, como Jas més importantes, tanto la forma de inculear como Ia forma de mantener Ig uni- dad. doctrinas han su- feito tata daterancones on el mundo, y las deforma- pos que las apoyan nan por disociar a las comu- nidades que las practican. No hay doctrina en el mun- slo que haya escapado a este tipo de deformacién, por falta de unidad de doctrina, Por eso es funeién de la Es- cuela la unificacién de la doctrina, vale dé i dad de ‘doctrina sefar a pereibir lo nos de una manera que es similar para todos, apreciat os también de un mismo mo- do, resolverlos de igual ma- era y proceder en Ia eje- cucién con una técnica tam- bién similar, Eso es conseguir Ia unidad de doctrina, para que un peronista en Jujuy y otro en Tierra del Fuego, eon ‘el mismo problema, intuitiva- ‘mente estén inclinados a rea- lizarlo de la misma manera, a través de Ia operacién de ‘cualquier inteligeneia, que va desde la percepeién al andlisis, del andlisis a la sin- tosis, de Ia sintesis a una re- solucién y de In resolueién a 1a ejecucién, Como tercer asunto, 0 tercera misién, creo que sigue en importancia la formacién de los cuadros. Los cuadros pero- nistas deben ser cubiertos, no solamente con hombres que trabajen para nuestro Movimiento, sino que también deben ser predicadores de nuestra doctrina. Todos los movimientos de accién colectiva, si necesitan de realizadores, necesitan también de predicadores, El realizador es un hombre que hhace sin mirar al lado y sin mirar atrés, El predicador es ‘el hombre que persuade para que todos hagamos, simulté- neamente, fo que tenemos que hacer, Predicadores y realizadores Por eo considero que Ia formacién de los cuadros, que ha de iniciarse on esta casa, es una funeién princi palisima para el: éxito de nuestro Movimiento y de cador ¢3 el ideal que puede aleanzar un hombre. Pero hay algunos que no tienen condiciones para realizar. No los debemos desechar, porque ellos pueden tener con nes para hacer realizar a los paces de realizar. Es indu que en este orden para el Movimiento Peronista tglos los hombres que llegan a esta casa son tiles. Nuestra mfsién es ca- pacitarlos para que sean més litiles, Debe estudiarse aqui nuestra doctrina: formar hombres realizadores y for- mar también predicadores. os dos son indispensables para.nnestro Movimiento, En esos euadros quien logre ser a cada hombre, porque cada uno ha recibido, en diversa dosificacién, condiciones que son siempre dtiles, activas y constructivas para nuestro ‘Movimiento, Les daremos las ‘armas que més cuadran a sus inelinaciones y a Ia misién que deberén desarrollar en la vida peronista, y si lo ha- ccemos bien, ellos nos lo agra- deceriin y el Movimiento iré, progresando paulatinamente, en proporeién con la capaci- CAPACITAR PARA Ahora, dentro de la forma- cidn de esos cuadros, viene wi capitulo que es de suma impor- tancia: el de capacitar la con- duecién, En los movimientor de hombres, en los movimien- tos eolectivos, siempre la fra- idm més dificil es la de condu- cir. Por e80 10 ezisten muchos conduetores en el mundo y mu- chas colectividades earecen de hombres que las sepan y las puedan conducir, porque la conduecién eg un arte, y los artistas no se forman, desgra- ciadamente, en las eseuelas, Las escuelas dan técnicos, pe- ro no dan artistas, dad de que sepamos dotar a nuestros propios hombres, Por es0 la funcién de for mar los cuadros de nuestro ‘Movimiento en esta escuela tiene una importancia extra- ordinaria, porque en Ia for- macién de ellos ya va inclu do todo el proceso anterior, de mantener, consolidar y desarrollar nuestra doctrina, inculearla y mantenerls al dia, como ya hemos explica- do; que son las cuatro fun- ciones de ta Escuela, LA CONDUCCION ‘mente, los conductores nacen, waquel que no haya nacido, 86 lo puede acercarse al condne- tor por el método, El que nace con suficiente éleo sagrado de Samuel, no necesita mucho pa- ra conducir; pero el que no nace con él, puede Megara la ‘misma altura por el trabajo. Por eso Moltke dijo una vee que et genio es trabajo. Al ge- nnio se lega por esos dos cami- nos. También por la perseve- rancia, el perfeecionamiento, el trabajo constante, se puede Uegar al genio Esas dos concepciones son as que nos apartan de la es- cuela fatatista del siglo XVIII, donde decian que si los artis. tas nacen, no habria necesidad de eultivar las artes, ya que #i nace, naceré sélo, y si no, no egaré nunca a eonformar wt artista, Los conductores nacen Por esa razén nosotros no ecimos que puede ser funcion de ta Bscuela et formar con- ductores, poraue los conducto- res no se hacen. Desgraciala- LA CONDUCCION POLITICA ES UN ARTE Yo no creo que todos los artistas hayan nacido. Hay um gran porcertaje que con el trabajo se acerca tanto al io que ha Hegado a con- lo. Por eso digo que cesta cuarta funcién de la Es. cuela es quizé la més dificil y Ia que hay que mancjar con una mayor prudencia, para no descorazonar a los hombres y para prestar al Movimiento la ayuda més efieaz, en el orden de su con- ducel mundo, en general, no se ha estudindo mayormente esta ‘conduecién, porque los hom- bres encargados de realizar- 1a, en su mayorfa, no apun- taron a ser grandes. con- duetores desde muchachos. Apuntaron a todas las. dé més inctinaciones, mis o mi nos convenientes para gi narse Ia vida o para trium- far en la vida, pero pocos se han dedicado a profundi- zar lo que es la conduecién, . pensando & los quinee afios que a los cincuenta ellos. se- Técnica de la ran. rear aie ee 6 ra que i conduccién dicado, en el mundo a estu- Por otra parte, la condue- diar profundamente lo que ign, en el campo politico, es toda una téenica, En el es la técnica de Ia conduc cién, MUNDO PERONISTA 17 La ciencia y el arte de la conduccién La conduccién politica es todo un arte, y ese arte esté egido por prineipios, como todas las artes. Si no tuviera principios no seria un arte, asf como una ciencia que no tiene Ieyes tampoco es una ciencia. La diferencia que hay entre Ia ciencia y el ar- te consiste en que la ciencia ‘se rige por leyes, leyes que dicen que 2 las mismas eau- sas obedecen los mismos ‘efectos, y el arte se rige por prineipios que son comunes fen su enunciacién, pero que son infinitamente variables fen su aplicacién, y ahi esté la dificultad dei arte, por- que el arte no presupone #0- yes, sino también la Jes la creaci6n representa el echenta por ciento del fené- meno, y Ia creacién no os producto de una técnica. La cereacién es producto de una inspiracién que los hombres tienen 0 no. En esa técnica de Ia con- duceién es indudable que ‘existen factores ponderables y factores imponderables. NO HAY RECETAS PARA CONDUCIR PUEBLOS Por esa razén, en este pro- ‘e010 no se puede aplicar un ‘t20 8 dificil que pueda con- ducirse bien. No es la fuerza, no es solamente Ia inteligen- ia, no es el empleo mecinico de los métodos, no es tampo- co el sentido ni el sentimiento aislado, no hay un m: ideal para realizarlo, ni exis- te un medio eminentemente empirico. Es decir, es una concentracién de circunstan- 18 MUNDO PERONISTA cias tan variables, tan difici- les de apreciar, tan comple- jas de pereibir, que la inteli- ‘gencia y el racionalismo son principios y se aprovecha Ia ‘experiencia, pero no pensan- do ni en el principio ni on In » Porque si uno tarde y Producido en contra de todo eanto uno habia revit. Es lecir, que son acciones inme- dintas que deben producir re- to orden de parcepciie, Jos hombres Henen ono te ten y que ls capecitan 0 mo para tomar por resceiéa in- mediats To que el raclonaie- mo tardaria mucho tempo eae no puede ni podri jamas ex- plicar. Es una fuerza supe- rior, Es muchas veces Ia suer- te, el destino, Ia casualidad. Pero ellos suclen estar tam- bide guiados por una fuerza superior, donde la moral, Ja razén y Ia verdad podrian ser tres nombres magnificos ara representar eaas fuerzas que no podriamos denominar de otra manera. LAS MUJERES CAI LLEGAR A GRi Por eso se ha dicho que Ia conduccién es un arte, simple y todo de ejecucién, Ey un arte simple, y todo de ejecu- cién; si... para algunos. Es tun arte simple y todo de eje- ceucién como son todas las ar- tes, Pero hay una interpreta- cién atin de esa f6rmula sim- ple de ts conduccién, y que es casi intuitiva, Por’ eso yo tengo un poco de Te en que Jas mujeres capacitadas pa- ra esto pueden llegar a gran- des destinos, porque en ellas se ha conservado més profun- damente guardada la intui- cin, y ese sentido de 1a con- duceién tiene mucho de intui- eign, Conocemos easos, en Ia ‘conduccién, de hombres oseu- ros que no han cometido casi ‘errores, y de hombres sabios que no han dejado de come- ter casi Ainguno de los erro- res que se les presentaron en 1 camino de Ia conduccién. Si PUEDEN IDES DESTINOS Arte y experiencia Lo que aqui se puede en ear, en In escuela, es lo ‘que conforma toda Is teoria de la. conduceién, que es sim- le, Lo primero que se nece- sita es conocer la parte iner- te del arte. La. parte inerte del arte os 1o que el hombre puede recoger de su inteli gencia y reflexién y de lo que Ia historia presenta co- mo ejemplo. Vale decir, hay tuna teorfa que se conoce, que es conocida, que se puede enuneiar con una serie de prineipfos que nacen de la ra- ‘cionalizacién de los hechos mismos. Es un estudio filos6- fico de los hechos que crists- fizan reglas, que en la mayor parte de los casos han dado ‘buen resultado y han sido apa- rrentes para la conduccién. A ‘¢s0 Hamamos.principios. Bn Is historia hay un sin- ndmero de ejemplos, que en tales cireunstancias, median- do tales causas, produjeron tales efectos. Y eso le da al hombre ls experiencia, expe- Tiencia que no puede esperar de su propia persona, porque Ia experiencia de la conduc- cién llega tarde y cuesta muy ‘caro, puesto que cuando uno a aprende, ya no le sirve pa- Ta nada, La historia no se repite Combinando el estudio se- tivo de esos ejemplos, que Ia experiencia y ‘a realidad Dresentan como concretos, al anilisis, mediante los prin- cipios que la inteligencia. ha sisiado quizé de los propios hechos, uno puede confor- mar uns gimnasia intelectual ‘que le va formando el erite- rio necesario para Im inter- pretacién ripida y efieaz de ‘ios hechos y Tas medidas que en consecuencia puede to- mar. Se estudian todos esos ejemplos en ta historia de Ia cconduccién politica, no para ‘aprenderlos por si se repiten, porque en la historia no 20 Fepite dos veces el. mismo caso en igual forma. HACER TRABAJAR EL CRITERIO PROPIO eae No se estudian para aprenderlos: s0 extudian come una simnasia para ser mie sabios en todas las ocasiones. Y 00, ‘realizado en forma activa, no en forma de conferencia 0 en forma, divemos, de lecciéa. No, no; hay que trabajarios hay «que hacer trabajar ef crterio propio en cada caso, porque: ‘00 el criterio ol que va a servir en los casos y no el ejemplo, ti el principio, Hay un caso famovo de la conduccién, que se le preeenté al general Verdy du Vernoia, ci La conduccién es siempre la misma auicr naturaiores son todes Wvamente; pregunta fguales, porque los que va- $248 aso, como el general rian son los medios y los fac. Verdy du, Vernois: “De qué se trata?” Y la solucién sur- tores; la conduccién es una sola cosa para lo politico, £¢ %l8, y cada vez surge mis para lo social, para lo econé- fécilmente. Eso es lo que ca- mico, para lo militar y para pacita para la verdadera con- todos los érdenes, Quiere de- duccién, Es el caso el que ins- cir, sefiores, que fos proble- pira y es el caso el que se mas que la’ condueci6n poli- realisa por si. rio, tomar el TRATAREMOS DE FORMAR HOMBRES _ DE ACCION Sefiores: sobre esto hable- para hacerlos vencedores en remos mucho durante el afio, Ia conduccién de sus respec- Poraue yo vay a dar los enr- tras fracciones 805 de conduccién. Analiza- : , remos profundamente toda Capacitacién indirecta esta dificil materia. Creo que Nosotros no trabajamos con ello haremos mucho, pe- aqui para ls masa en forma ro yo estaré satisfecho si al directa, sino indirecta, influ- final de mis cursos he conse- yendo sobre los hombres des- guido formar hombres caps-tinados a encuadrar esa ma- ces de tomar una resolucién say a conducirla, dando a y de realizarla, es decir, esos hombres Jo que en nues- ‘hombres de accién, porque Ia tro concepto se necesita para conduceién ha sido hecha, conducir, ya sea en los cono- or la naturaleza, para que cimientos de orden intelec- se gasten-y quemen alli los también en las ‘conductores. La tares de esta Escucle Fy que Superior Peronista, en mi hay que desarrollar en ia ma- concepto, no seré fa de for- sa peronista, ‘mar peronistas: aqui ven- Por esa razén, nuestra ta- ‘drin Jos peronistas ya forma- dos. La tarea nuestra serd la de mejor capacitarlos, y la de cierta evolucin, y por eso de poner en sus manos ei ma- se Hama Escuela Superior Pe- ‘yor némero posible de armas ronista. MUNDO PERONISTA 19 Slempre se ha hablado, zado a realizaria porque, on aqui, de la necesidad de edu- medio del farrago de trabajo car al soberano, pero nadie que hemos tenido que reali- se dedicé nunca, seriamente, zar, todavia no habiamos po- hacer, uz por conve: dio ertaliar eta Sea, que niencia polities; pero nos- es nuestra desde hace mucho otros esta vez tambien esta: tempo, eai desde que empe- ir 26 nuestro Movimiento, Sin no a hacer, y estamos ini- embargo, iniciada aqui, en ciando esta a en cada cursos ripidos de capacita- una de las unidades bésicas cién, llegaremos a realizar de los partidos femenino.y estulios regulars, tan prom masculino, como asi también to tongamos la expacidad de fn todes los sindiator, donde local y lag postbilitades de parte, en las eetelat hacerlo, on forma. no soln Ta ensefanza polis monte de capacitar, sino de ica correspondiente; vale de- jr formando verdaderos tée- cir, que nuestra funcién de ‘cos en esta accién, hombres faserepes rceeniganas’ et tend Sete ¥ socal de Ia Naclin, y eavo $04 de su actividad’ pare le que nace hoy, con su célula id we fundamental, la Escuela Su. ™unided argentina. Creo que fundamental ta Bscuele $o- Og, tan importante come perior Peronisa, ext ests Tnuchas otras proferones, ¥ que, capacitadamente, han de ve el Estado lo ha conside- Airset Gesvuee ce iota is, rade fundamental, cuando Repiblica, ere6 las facultades de cien- cian pollen que, deviadas fn st funeién, no tuvieon, Esta funcién, sefores, tiene como efecto prictico para el para mi fundamental impor- Pueblo, absolutamente ningu- tania, y reeén hemos empe- 8 misin. Es indudable, sehores, que eata excuela no puede ser una es euela teirica, no puede ser tna tribuna de exposicién pasiva de muchas ideas, que ya eonocemos. Es necesarjo que en este tseuela se cumplan dos funciones: que se haga wn sector de 1a trudicién, para capacitar ‘ntclectualmente en el conocimiento de mutra Docrinn y de mettre manera de pensar: pero tm. hign es necesario que haya otro sector de escuela activa, ormar hombres »'majeraleapactedos para coe funcion; val Gecir, que esta erudicion verd la base que le daremos al criterio de cada uno de los peronistas, para que con ese criteria, evolu- cionado, informado e iluetrado, pueda tomar buenas medidas ‘ealizarlas bien en todas las oeasiones. Si nosotros consegwimos formar conductores mediante la enseianza racionalizoda de ‘nueatra doctrina, de nuestra teoria y de nuestros formas de jeeuciin, habremos eumplido bien con nuestra mision. Pero si Yormamos solamente hombres capaces de decir, no habremos umplido sino 1a mitad. Tenemos que formar hombres capaces dodecir y hombres copaces de hacer, y en este caso se trata de Yormar, en To posible, el mayor nimero de hombres eapaces de hacer, porque en eat pets, hasta ahora, no hemos formado més ‘que hombres eapaces de decir. Misién de los citen para rg are pongan on juego mr ess dad, pero qve To pongan en De manera que la Eseuela forma eriteriosa, en forma Superior Peronista ha de ser c@Paz de llegar a conclusio- eminentemente activa. Debe "es constroetivas, y que a fa ttilizarse un método lo sufi- vez tengan In fuerza motriz cientemente activo como’ pa- suficiente para realizar, pot- ‘ra que los hombres se capa- que Io sublime de Ia produc- 20 MUNDO PERONISTA cién, como lo sublime de los prineipios, como lo sublime de las virtudes, no esté em Ia ‘enuneiacién, sino en la préc- tica de esas virtudes, de esas ‘enunciaciones y de esos prin- cipios. Lo que nosotros que- remos no es formar hombres que sepan enunciar bien ta- es cuestiones, sino hombres que cumplan es0s principios, que tengan esas ideas y que Posean esas virtudes, Si lo conseguimos, habremos cum- plido con nuestra funeién de profesores dela Escuela Supe- rior Peronista, pero sino lo conseguimos, cualesquiera kean Ja abnegacién con que sjerza- mos la eftedra y el sacri cio con que la. realicemos, habremos perdido lamenta- blemente el tiempo, y les ha- bbremos hecho perder también ‘a los alumnos su precios tiempo. Honrar a la Escuela Yo estoy persuadido de que esto no sueeders. Esta mos bien de acuerdo sobre {to que queremos. Ahora nos ‘queda solamente reatizar, en esto, la tarva de cuidar nues- tra escuela y clevarla a In consideracién de todos. los peronistas. Y, sobre todo, se- flores, de honrarla cada’ dia més, ‘para que esta escuela tenga el prestigio que debe tener dentro de Ia masa de nuestros partidarios, para Aue todos la consideren y pa ra que sea un centro perm nente de irradiaeién, no_so- lamente de los conocimien- tos peronistas, sino tambign de las virtudes peronistas. SENTIDO HEROICO DE LA VIDA En esta escuela mo hemos de hablar solamente a los alumnos de lo que ellos tie- nen que hacer para triunfar en la conduecién, 0 de lo que ellos deben hacer para que triunfe nuestro movimiento, sino también de lo que ellos deben ser para honrarlo y de lo que cada uno de nues- tros hombres de la masa de- be aleanzar para que poda- mos decir en el futuro que desde esta escuela, que tra- baja no solamente sobre Ia inteligencia de los hombres, sino también sobre su alma, hemos irradiado no solamen- te Iuz, sino también el calor de las virtudes peronistas, sin lag cuales el movimiento jus- ticfalista seria un movimien- to politico, lindo al principio, ‘bueno en Ia mitad y malo al final, Lo tinico que salva a los pueblos Porque, sefores, estos mo- mientos triunfan por el sentido heroico de la vida, que es Io Gnieo que salva a los pueblos; y ese heroismo se necesita no solamente pa- ra jugar la: vida todos Tos ‘dias 0 en una easién por nuestro movimiento, sino para luchar contra lo que ada uno Heva dentro, para vencerlo y hacer triunfar al hombre de bien, porque al partido to harin triunfar s0- lamente tos hombres de bien. ‘Si la Escuela es capaz de realizar ese esfuerz0 —y va 4 ser eapaz porque pondre- mos todo cuanto sea necesa- rio para. hacerla. triunfar—, hemos de ver, en el tiempo, su_prestigio aumentado, su aceién honrada por todos nosotros y quizés algin dia Jos que sean dentro de va- rias generaciones alumnos de estos cursos, sus directores y profesores, puedan decir, co ‘mo decfa el seiior director de la Escuela, que en esta ‘casién, 1° de marzo de 1951, cuando’ se fundé la Escuela Peronista, ya auguramos que su vida seria larga y profi cua, para la Patria en. pri- mer término, para. nuestro movimiento en segundo tér- ino y para nuestros hom bres en toreer término, for- mando generaciones. de ar- gentinos y de justiciaistas ‘que cada dia fueron hacien- do mayor honor a nuestra Patria y a nuestro. movie miento. Si Ia Escuela cumple, co» ‘mo anhelamos, esa. funeién, corre a lo largo del tiempo con su ensefianza y con sus virtudes, no tengo la menor duda de que en esa ocasién, dentro de varias generacio- nes, tendremos, de esas nue- vas) generaciones argentinas, ‘al recuerdo, el carifo y el re- tconocimiento a esta accién que hoy iniefamos en la. Argentina, solamente en nuestra Patria, en su felicidad y en su gran deze. ns 2UA PERCY ARA mi, humikie ‘mujer del pueblo argentino, seria jm de Peron y de su doctrina ex- traordinaria. Desde este sitio, nuestro pri- empress dificil y Momentos antes de que el General Peréa die [9 mer maestro, el General Perén, aventurada hablar, en este ac. ff) te at primera clase sobre CONDUCCION, hizo | ‘u' enachatnos au Devinn; foextraordinario,sinomesin. |) w#0 de Ia palabra, con motivo de la inauguracién | u Juticialiamo, que €1 nos ha tiese, en cierto modo, oblics- ) de Ia Escuela Superior Peroniata, la sefora Eva || dado, arrancindola de la clari- da a decir todas ls conas que [) Perén. dad genial de su intligencia y esta nueva realidad del movi- Como siempre, la palabra encendida y sincera [| del fueyo ardoroso de su co- ‘miento peronista ofrece los de Ia conductora del Peronismo Femenino fué reci- cea argentinos. bida com profunda emocién y, premiada con calu- ‘Me animo a hablar porque, rosos aplausos. _ El Partido Peronista ‘como mujer, como argentina y je, en i ora Eva . a ‘como la més fervorosa y apa- Dijo, en eaa oportunidad, Ia seftora Eva Perén: Femenino sionada peronista, nada puede haber més grande que hablar ‘Aqui, en esta Escuela, que viene # dar forma a una espe- MUNDO PERONISTA 21 ranza mas de nuestro Lider, a uno de sus anhelos més queri dos, se enseflara su Doctrina de amor y de justicia. Por e80 he querido que el Partido Pe- ronista Femenino adornase es- ta casa eon todo su carifo, porque, en cierto modo, éste sera el hogar eomén de todos los peronistas argentinos. La Fundacién Ev Peron ‘También he decidido que en la Sede Central de In Funda- cién, que yo presido, se constru- ‘yan ‘los locales y comodidailes necesarios para que esta es- ‘cugla funcione después en ese lugar, que serd privilegiado de mi corazén y que sspira a ser como la nifta de los ojos de Pern. Porque la Fundacién y el Partido Peronista Femenino no quieren otra cosa, ni hacen ‘otra cosa, que lo que Perin ‘quiere; y no aspiran a otra gle- ‘rin que no sea el carifo de su \inieo Lider, cuyos suefics ma- ravillosos tratan de eumplir en ‘su trabajo de todos los dias. El futuro local de la Escuela Por eso he ofrecido a la Es- ccuela Superior Peronista, co- mo local definitivo, la Sede Central de la Fundacién, ¥ ex para que después cada alumno ‘que surja a la lucha por la cau rincipios de su ideal. ‘Les pido a los compaiieros peronistas, que como profeso- Tes ensefiarn en esta Escuela Superior, que no solamente caalquen en la inteligencia y en ‘el corazin de sus alumnos li Goctrina de Perén. Es necesa- rio que les ensefien, sobre to- do, lo que es Perén, y que les ‘enseBen 2 quererlo como él se ‘merece que lo quieran todos los argentinos. "NO CONCIBO EL JUSTI- CIALISMO SIN PERON.” Por eso, eusndo me pidieron ‘unas palabras para inscribir al frente de esta sala, elegi une frase muy clara y muy honda “No concibo el Justici in Perén. : Muchas veces le he cir al General que los hombres -pasan y que quedar’ solamente las doctrinas. Hace unos euan- tos dias, el 24 de Febrero, nos dijo que habia Negado el mo- mento de reemplazar a Pern por el Justicialismo, He meditado mucho en ‘esas palabras, y quiero creer en ellas; quiero aceptarlas, porque las ha dicho Perén, cuya palabra es sagrada pa- ra todos los peronistas de verdad... ;Pero mi coraz6n se resiste a creer que Perén pueda ser sustituido por su doctrina! 22 MUNDO PERONISTA La Voz del Pueblo FY yo sé que siemto como piente ef pueblo! Si el pueblo pudiese hablar, con una soln vou le dirfa a su Lider algo ‘como esto, por ejemplo: “Esta bien, mi General, que su doctrina sea una cosa grande. .., {pero nosotros lo queremos a usted! Porque los pueblos necesi- tan darse a un hombre m: que « una idea... Les resul- ta més facil querer a un hom- bre que amar a una doctrina, porque los pueblos son todo corazén. La Leccién de la Historia La historia nos ha mostra- do muchas veces que los pue- bblos dan su vida mis facil- mente por un hombre que rian cantando en las arenas del cireo romano, brindaban su vida por uma nueva doc- trina, pero solamente se acor- daban de Cristo, Cuando os franceses, en 1800, eafan en los eampos de batalia buscando la gloria de tun Imperio, es cierto que mo- rian por Francia, pero ellos sentian que Francia era Na- poleén! LO PRIMERO: “;La vida por Perén!” En esta Escuela Superior Peronista habri que ensehar el Justicialismo, pero eso no servirs de nada si aqui no aprenden los argentinos a ‘querer a Perén, porque cuan- do Hegue el dia de las luchas y tal vez sea necesario morir, los mejores héroes no serin Jos que enfrenten a la muer- te diciendo: “La vida por el Justicialismo”, sino los que it La vida por Pe QUERER A PERON Yo sé que es necesatio ¥ turgente que el Justiciatismo sea conocido, entendido y {querido por todos, pero na die se hard justciaista si pri- mero ng es peronista de cora- ‘26n, y para ser peronista, lo primero es querer a Perén con toda el alma, Por esa razén necesitamos que vengan agat solamente Jos peronistas de alma; esos due siempre se sienten capa ces de volver a hacer un 17 de Octubre; los que considc- ran que es un honor tan gran- de dar la vida por Peron co- ‘mo darla por Ia Patria misma Aqui no necesitamos mu- ‘chas inteligencias, sino mu- chos corazones, porque el Justicialismo se aprende més con el corazén que con la in- teligeneia. Por eso también tengo fe con el triunfo del Justicialis- ‘mo de Perén, porque esté en los corazones mis que en 183 inteligencias... Y la. prueba es que los primeros predic: dores de esta doctrina han sido los trabajadores, lo mas humildes argentinos, los que antes de comprender el Jus- ticialismo lo habian sentido, porque habian querido y Wo uieren a Perdn con toda el EL JUSTICIALISMO VENCERA SOBRE LOS HOMBRES Y LOS SIGLOS Yo he querido decir todas ota conae aun delaras ocrtas om las paredes Escuela Superior Peronista, porque creo firmemente que cl ueticialiomo de Peréa vow cera sobre lon hombres y 20- tre los sialon, pero com’ una condicién: que no 1 le deje convertir en una. comm fria, ‘que Megue + In ioteligencia tin pasar primero por el co- taxdn. Yo.aé que esto no wuce- dera jamas, y ésa es la razén de mi fe on ol Jesticialam, Porque mosotras las mujeres Deronistas, que somos las que ‘ereamos el alma de nuestro Pucblo, nos encargaremos de que eso no suceda jamés, y ntes que lee argentincs pe ten por esta Escuela Supe- rior, para aprender In doc- trina de Perén, les enseSare- ‘mos, en la cuna y en el ho- EE “EL COSTO DE LA VIDA” ustria de Is carne. Pero supon- (pros qu en $040 por illogramo ‘obreros de la carne ganen. len. No podemos olvidarnos que mnie ps irae eae Sasa ue Sige ree eee ey Vimicg 1 medida en que colaboran los 16 Porque las casas ya construldas necesitamos buenos precio, Port apne eae eats pation Canes tae felcian\anm te fe hie So chan mar le we Dats del mundo, hay faciores na- an la caters, Ud. denuncia y la EXGTL se tas casas nuevas en = res ‘e.petreo Slonales ¥ hay factores interna- 2ooGOtata con una sonvia 4 cuve mayor costo de construccion part, Regu taragnacey, Mar ipere ‘nada! Sloat. Sama eth com una sonra X Sien Guenter yee Stes undustela naconal, ‘Los factores nactonales son 4, P ween sas Internacionales, con predomi. tratelerfa un 30 % mene a st gear del ont den vida 0 de estas oobre aquélas, ipratana,un 20 % mena. con ve aoa ena Indra 80% ind No podriamos cobrar més i en nuestro pais, que es productor bras esterlinas por la carne que le Recta names hohner sels Sire ege geen vamos « pe'Een cs ee ncn Sil tne * Ea peacoat et Soper cries «Susur patina dl SRRSAtERS ccuni ctor anaes "Sa nay pe ner he pee Cate | Ae one ei Soros ines Bh Se eee tea err Soa eaten me nt Se gee ey ieereem r= UNA BUENA NOTICIA irom Se Imentarian enormemente sl no tt [Lt Amociated Prese ha dleribuito por el mundo una notiia Viesen todo ef combustible nece- Rg ne ha ptsado por la censuraantirgentina de sus ings em *8P10 leh No decimos esto por que la noticia sea buena para nosotros sino Ya. vemos, pues, ofmo el pre- porque dice “algunas” cowas bens fo de Ia carne no. depende ex TTranseribimes las covay buenas que die Slisivamente de causas nacion: Mejor: aqu denen Siteder a copia ftogréfcs, ies Vemos también emo, ei tuvié- semos petroleo y carbon total- hhablar del costo de fa ‘vids como la ae “Hay peronistas que no quieren nls sv menos vapeemrte rapt ACERCA DELA SITUACION mente hacionales, no necesitaria ae: ECONOMICA ARGENTINA —odclamos consuml qt tod Seen ren neo “nn emma an cana Ricotta Eee No pregutames, en, canta ‘Slorme uc ie ee. ate ‘bruni ea ‘vara secince dein Afgentina no tiene todo el carbén foram argentina’ Gone el ag0 QUE necesila_y todo el. petrdleo faco el"Gmoejo te cktcbado para sw industia y tus servicios {rtsimen Ge taforme aoe mam ices? SSS amen rena ex ta preruna que de SPeaseat Ramet rerewmerkanm stars formulae alos, converse Sere wit: dares de cate, de tranvia y de- tured ‘igen uments, igvitens laza Talia. Gen eeasen t bapr'ae tea Por QUE no tenemos carbént iwor aa yar fay ut mrrade Porque cuando ellos gobernaban, iiei'én'e‘erstmjey a prcna en tecnicos extraneroe ex hicieron foe, bck can ied is Wieden} Greer que el carbon de Rio. Tur seciaaes cectir ners ieee carb de lo Turbo se iCute de Se" aRtins que esperando la obra de Pernt Shue’ pia tet me ila os a SGD SORES eces Bea sno favonale, perfectamen- i Sey'eauike mart fazonable, como siempre que ‘Se posee una Verdad integral. ‘et df enper comue ico, s6lo ven wun érbol caido. {tho Yai ‘mae aura so Nosotros. debemos,-empectnar. ‘arm costa nos en ver oémo precisamente ese tiene muchas ¥"poderosas sige: renclas. MUNDO PERONISTA 23 LOS CONOCEREIS” OMBRES y mujeres de nuestra tierra y de otros pue- ‘los de distintas eredos y datintas razas han ejado, en todas las lenguas del mundo, pelabras de admiracion de entusiasmo por una obra magnifica de la Funda ra Peron: “ha Chdad Toten presiGn, como una prueba clon ‘Aqui estan, en su_autent smas\del reconoeimiento que ella merece 2 los hombres! y m+ [eres dignoe y honrados de esta terra y del mundo. IG fen con cn. frente a eras exareiones de, generosa nnidalgula, nacidas de muy: hondos sentimientos, las. peaue- fia, encinadas ¥_ mezquinas criticas negativas de hombres po tan dignas ni tan henrados! ‘Ao largo y lo ancho del pols van levanténdose obras como én que han merecido les comentarios elogiosos due publleames. "A medida que se construyen van viendo los que no, ere yefon 7 van ealindise los que no duleren cree. (Como 3fuese posible! an. ganas de recordar qu las pelabras de Crista: "Por us fratos tor comocerdin™ Estas obras son fates de wna idea superior, que tene la snfors de testo Lider ef general Pern Son frutos maduros de un‘sima ~ta de Eva Perdn—, cuyos ‘razos tienen la dimensin del mundo, porque quieren e- tregharlo con el abrago sin medida dei amor Justia ‘Son trator madures de nuestro movimiento, de su sentido hhumano "erislano-autentcamente erating de fa. vida Yel mindo. "Por san frites Tos conocerés” Reeutrdenlo Yor“Gue todavia no ven. Tos que no quieren ver. Los ave todavia no ereen’ TY les que no quleren creer ‘Toda esta obra ae reliza porque se han unido, para ore: ceria al pueblo humide de nuestra terra, a voluntad ¥ 1a fa’ de Boron el coraain de Ba Peron, ia generosidad del Tid conte el puedo {Cima contribu et pueblo? eld manerae si * apart, Tn mayor parte de 1s fondos que la Fundacion recite, ie cea de Ys aportesobreros, Greets, espontaneos Y wenerecos Eira "ts ot aporte indirecto que proviene de la Loteria de Bencicencia, Nacional ‘Casinos. De ia eonjuneién magnifies, nteligente y honrada de todos ‘xtos spores va surgiendo esta obra positive y exteordina: aque asombra.al mundo. no slo. por su Tagniia, 8ino tnd orm tet deers hoa ‘Se reall qu sn retaceos,aquella firme determinacion Justia de Por "Quereron un Hombre ovo part un undo nuevo y'melor” SORA, jtlene usted = jCutntas? = tina grande de dos plazas y otra de uns pla, (Siena = Bow prrazadas? =the i titogo se_ ha cepetido ya cro menos tents veces ta mismo tono con distinc ma tees rente 2 una mesa, I muler interogada ene’ en fu" brazos 2 tarde meses sro feesos mas que se apiian To sano a ln madre. ‘ia mayoreltaronrie como. st 1a" hublesen encantado come Hf estvese viendo 2 aig’ eno. fo marsvilio de los cuemtos (ue ella sabe leer aus erm Del otro lado de la mesa una mer va anotando con lpi, con Ua letra grande-y cara, 106 Slados. de sus premuntss. Sa" espoandtrabase” Se ene ae Tver ls escuela, pita? —S. " = iy cue vas a hacer cuando seis grance? “fe gustaria estudiar pinta ra, Mire Bsto lo‘hice yo Y 1 chiquilla desenvuelve tf midamente ‘un papel que trafa asl escondido,.."iy es un lindo NIiTe gustaria tener una beca pra estudiar pintura? “ion... 30 creo! La mujer que pregunta sigue ‘anotando Tos resultados de sun terrogatorio 2Y vos, “eo"...? — le, dt ce a un plbe con tono de cari, El plbe se queda eallado, rojas tas melas. de verguenza, {De qué cuadro soe? Fi pide ensancha el_pecho como ft fuese a dar un grit... lara su garganta y cuando hia bia se Te ‘Oye. apenas: Yo... de Boca, seBora la mujer que pregunta sigue anotando con léplz, con su letra ‘lara y grande, —béhide viven, sefiora? in San Martin, pero... por ahora... panque nos quieren des soja —iCuintos meses debe de at culer? “—Cineo.,.; desde que ml mz vido se enfermé. ‘Asi, preguntas reves y res Duestas cortas que a. veces se ha edecen con alguna légrima, van ‘enhebrando Ta entrevista La mujer que interroga podria ser, st se la quislese.ldentificar Solamente por el dalogo, una em Dleada ‘de slgin departamento de Servicios. sociales...; una. buena, tuna excelente empicada que eum ples trabajo con entrafable 2 Cuando tas aitiman ery rio ¥ con inusitade fervor Pero: pronto se da uno cued ta que noes una empleada, por ‘icelente que fuese, Es una Joven y bella mujer, aungue'2 estas horat de Ta no che su rostro esti pilido sus ‘fos cansados... Lieva 12.6 14.0 0 horas de trabajo 9. sin embar 0, su sonrisa es Ia "mlania que fenfa su rostro al comenzar’ Ia mafana ‘Cuando la mujer que estabo atendiendo se aleja con sus hij, fos atrevemos 2 hacerle una sin ple pregunta —[Por que trabaja usted tanto? Bila se sonrle —Por ellos...; por los desea misados y por Per. ae Continia en ta péoina 94) leva 12 6 14 6 16 horas de trabajo 3, sim embargo, su sonrisa es lm tein bu ronteo al comenae ‘a mations, MUNDO PERONISTA 25 Aw 2 dayeyt gusemectenngs aye eo tee Aas =o i Bat ile Le oN BS mi itiitiaee eae HL yy | zoe i A Gin slag oa z= = : ‘ati i teh tt a I il ee Hil HRA TT 4 ec il isl 4 Hie muh pat edaa{il ~~ wt i ile festa ed PH! ge5 Utd oan si ye 4 qgling taney Sal i 7 Sy ite Pe Hitiehll aU ail ig eee HEY In maa nll iH Sak aul ree i sean saat feces MEAD! | r Sza see Red aE iit nia aS ieee ia dt ee Oe t3

Você também pode gostar