Liceo Estela vila Molina de Perry.

Depto. De Historia y Geografa.

Docente: Alejandro Corts Alfaro

Nombre del/la alumno/a

- Ver las noticias y si alguna de ellas le pareci

relevante comentarla en clases

Unidad 0
Restitucin de saberes histricos
Conceptualizacin

Unidad 0
Sub. Unidad
Ncleos
temticos de
la clase
Objetivos

Restitucin de saberes histricos

Sntesis Cultural
* Conceptualizacin Histrica
* Qu es la historia y sus principales
delimitaciones
Reconocer los conceptos bsicos de la
historia para su comprensin y anlisis
Desarrollar la el anlisis reflexivo en los
estudiantes

Principios Generales de la Asignatura para el ao

acadmico 2015
1. Es
importante
sealar
que
todos/as
los
alumnos/as deben tener como materiales mnimos
de trabajo
en la
asignatura de historia ,
Geografa y Ciencias sociales los siguientes
a.
b.
c.
d.

Cuaderno Universitario cuadriculado 100 hojas con

forro
Carpeta con clip para guardar las guas de estudio
y las gua de trabajo
Texto escolar entregado por el Ministerio
Estuche personal con: lpiz tinta negro o azul,
corrector, destacador y regla.

2. Todos /as los/as alumnos/as debern respetar

las siguientes
normas disciplinarias
y
pedaggicas
Llegar puntualmente a la sala de clases
Cumplir con sus materiales de trabajo
Cumplir con sus tareas
Dar lectura completa a la guas entregadas
por el docente
No usar el cuaderno de la asignatura para
otras asignaturas
No comer en la sala de clases
No usar celulares y reproductores de msica,
si no se cumple con ello se le quitar y solo
ser entregado al apoderado.
3. Son
obligaciones y deberes
de los/as
Alumnos/as
- Preguntar las dudas si los contenidos entregados
por el docente no fueron claros
- Respetar
las opiniones de todos
quienes
estamos presentes en la sala de clases aunque
estas no concuerden con las propias
- investigar y argumentar los contenidos tratados
en la sala de clases
- Leer peridicos de circulacin nacional y si algo
escrito le pareci relevante comentarlo en clases

I.- Antecedentes para comprender la

Conceptualizacin histrica
Qu es la historia?
La historia es la amplia y diversa experiencia de las
sociedades humanas a travs del tiempo , cuyo resultado
constituye las condiciones de vida del presente y los
cimiento sobre los cuales se construye el pasado
Qu es la historiografa?
Es la ciencia social que estudia el desarrollo y evolucin de
las colectividades humanas, esta disciplina no es ni tampoco
pretende ser una ciencia exacta
El historiador
Investiga e interpreta la historia, su labor debe estar
asociada al mtodo cientfico, para disminuir lo ms posible
la subjetividad histrica.
Objetividad Histrica
Trmino que refiere a la condicin reala de describir los
denominados hechos histricos

Cmo trabajan los historiadores?

Trabaja usando un mtodo, es decir su trabajo no se basa
en conjeturas, la investigacin
histrica comparte con
otras ciencias sociales ciertos pasos metodolgicos, como
los siguientes

Planteamiento de un problema

Formulacin de preguntas

Formulacin de hiptesis

Elaboracin de conclusiones

Redaccin de una sntesis

Las fuentes

Constituyen la base del trabajo del historiador,

estas se pueden definir como todo documento,
material o testimonio que permite
al
historiador
obtener
datos
que aportan
elementos para la reconstruccin del pasado
Criticas de las Fuentes
Crtica Externa: Su objetivo es determinar la
procedencia y la autenticidad de una fuente,
discriminando las verdicas de las falsas
Crtica interna: Su objetivo es determinar quin
fue el autor, sus criterios, conceptos, tendencias,
su capacidad de recrear los hechos
A travs de la crtica de las fuentes se puede lograr
Identificarlas, clasificarlas y localizarlas en el
tiempo y en el espacio.
Determinar su autora , intencin, uso, mensaje
que contienen y datos que aportan

Compararlas con otras fuentes

Determinar su validez y fiabilidad

La historiografa se preocupa del anlisis de procesos

histricos que no solo involucran grandes acontecimientos,
sino que todos los mbitos de la actividad humana , ante un
campo
tan complejo , las hiptesis ,conclusiones e
interpretaciones
del historiador deben ser ordenadas
sobre la base de criterios de estudios entre los que
destacan

Niveles de Anlisis

Criterios espaciales

Criterios temporales
Niveles de Anlisis de las actividades humanas
Poltico
Se refiere a las relaciones de poder que se
producen en las sociedades humanas
Econmico
Incluye las actividades humanas destinadas
a la produccin , circulacin y consumo de
bienes y servicios y las relaciones que los
seres humanos establecen entre s para
desarrollarlas
Social

Cultural

Involucra las relaciones que se establecen

dentro y entre los diversos grupos que
existen en una sociedad , diferenciados por
categoras de anlisis derivadas de sus
funciones productivas , de gnero, etreas u
otras , y de acuerdo al problema que ocupe
al historiador
Comprende
las
representaciones
simblicas , los distintos lenguajes verbales
y visuales
Hace referencia a la geografa fsica y
humana , aportes al estudio del medio

Algunas periodizaciones ms conocidas para nosotros son

1. La que divide a
la historia de
occidente ;
Prehistoria, Edad antigua, Edad
Media, Edad
moderna y edad contempornea
2. La que propuso
la
concepcin marxista ,
dividindola en comunidad primitiva, sociedad
esclavista , sociedad feudal y sociedad capitalista
3. La que divide la historia prehispnica; Paleondio,
arcaico, formativo, clsico y post clsico
4. La que divide
la historia de
Chile; Periodo
prehispnico, Colonia, independencia, periodo de
ensayos constitucionales, repblica autoritaria,
repblica
liberal, repblica parlamentaria ,
repblica presidencia, rgimen militar y transicin
democrtica
II.- Qu es una lnea de tiempo
Es un instrumento muy prctico para apreciar las
periodizaciones y acontecimientos
destacados en
forma visual, es un grfico lineal que presenta hechos,
situaciones o periodos ubicados por orden cronolgico
y a escala
Dimensiones del Tiempo histrico
Fernand Braudel

Caracterizacin

Criterios Espaciales

Tiempo Corto o
de
acontecimientos

Otra forma de organizar la informacin histrica es a

travs de criterios espaciales, as por ejemplo se puede
dividir en Historia Regional, Local y Nacional
Historia Regional
Escribir una historia de occidente
Escribir una historia de Latinoamrica
Historia Nacional
Escribir historia de Chile
Historia Local
Escribir historia de Chillan

Tiempo medio o
de coyuntura

Corresponde
a
hechos
aislados,
posibles
de
organizar unos con
otros, como hitos
de
procesos
mayores
Corresponde a las
condiciones
que
caracterizan
un
momento global ,
de mayor amplitud
que
un
acontecimiento
nico ; procesos
Corresponde
a
condiciones
que
permanecen
ms
all
de
los
acontecimientos o
cambios
coyunturales

Criterios Temporales
Dentro de los criterios temporales tenemos la cronologa
histrica , estas son muy tiles para tener una visin
correcta de la secuencia de los hechos , sin embargo esta
clasificacin de cronologa se puede agrupar en periodos
y ha esto se le denomina periodizacin
Las periodizaciones se realizan a base de un determinado
criterio, generalmente desde los niveles de anlisis
poltico y econmico , estas son arbitrarias y cualquier
historiador puede definirlas

acuerdo a

El historiador Francs Braudel aport un marco de

anlisis del tiempo histrico a partir del cual es
posible distinguir tres dimensiones

Acontecimientos

Coyunturas

Estructuras
Dimensin
Temporal

Geogrfico

de

Tiempo largo
de estructura

Qu es un proceso histrico

Ejemplos en la
Historia
de
Chile
- Fundacin de
Santiago
La
independencia
- El plebiscito
de 1980
- La conquista
de Chile
- La guerra por
la independencia
- La Transicin a
la democracia

- La instalacin
de
las
tradiciones
cristianooccidentales en
Chile y Amrica
Cambios
climticos

Un proceso histrico es una sucesin de acciones

humanas que produce como resultado modificaciones
en distintos mbitos
de
la realidad. Estas
modificaciones no siempre ocurren a voluntad de los
actores , no siempre responden a objetivos formulados
explcitamente y muchas veces tienen resultados
inesperados

Superfamilia

Familia
Gnero
Especie

Caractersticas de un proceso histrico

Provocan modificaciones en la sociedad
Un proceso histrico puede dar origen a un
nuevo acontecimiento , cuando ocurre esto se
denomina puntos de ruptura
Un proceso histrico puede permanecer por
mucho tiempo, cuando ocurre esto
se
demoniza continuidad
Por qu estudiamos la historia
Para mejorar las condiciones de vida
del presente
Mejorar la conciencia individual de
los pueblos
Mejorar la conciencia colectiva de
los pueblos
Para
hacer anlisis crticos de
nuestra realidad
Para construir el futuro
Para transformar la sociedad
III.- La evolucin
Conceptos claves
Evolucin : La evolucin humana debemos entenderla como
el resultado de
una capacidad
de adaptacin tanto
biolgica como cultural , esta definicin nos permitir de
manera mas clara entender por que el ser humano
compartiendo rasgos biolgicos y genticos comunes ha
sido capaz de originar civilizaciones diferentes
Civilizacin : El trmino civilizacin se comenz a utilizar
en el siglo XVIII y serva para designar a grupos humanos
que haban logrado tener un cierto nivel de progreso y
desarrollo ,frente a esta definicin esta la de ser humano
que se acerca mas a la idea de un sujeto en estado de
desarrollo y avance intelectual ,pero tambin este
concepto puede ser definido de manera plural y en este
sentido aceptamos la definicin de Civilizacin como los
primeros grupos humanos que en mbitos geogrficos
particulares
construyeron
sistemas
culturales
caracterizados por una forma de organizacin social ,
poltica y econmica de gran complejidad .
Cultura: Llamamos
cultura
a la multiplicidad
de
manifestaciones materiales e inmateriales propias del
quehacer del ser humano en sociedad , ahora bien
la
cultura es un fenmeno dinmico que se transforma
internamente o externamente

Evolucin Humana
Orden
Suborden

Primates
Prosimios
Antropoides

Subespecie

Ceboides
Cercopitecoides
Hominoides
Simios
Homnidos
Autralopitecus
Homo
Afarensis
Africanus
Habilis
Erectus
Sapiens
Arcaico
Neanderthal
Sapiens

Datos Importantes para entender la evolucin

Hoy da los arquelogos cuentan con una
cantidad enorme de restos fsiles que le
permiten sostener ideas mucho ms claras y
fundadas sobre la evolucin
La evolucin
de
la especie humana
se
remonta segn os cientficos entre 5 y 8
millones de aos , cuando se produjo la
divergencia evolutiva que dio origen a los
homnidos
No se sabe an con certeza por que la familia
de los homnidos se separo de los simios o
que proceso de adaptacin cultural gener el
cambio evolutivo
Dentro de la familia de los homnidos el
primer gener que desarrollo la capacidad de
ser bpedo fue el autralopitecus

Una de las 7 especies de autralopitecus que

se desarrollaron evolucion hasta dar origen
hace 2.5 millones de aos al representante de
un nuevo gnero el homo
El homo se caracteriz por su capacidad de
fabricar herramientas de piedra y disponer
de mayor volumen cerebral y tener una dieta
omnvora
Hubo varias especies y subespecies del homo
y la mas importantante fue la homo habilis, el
humano hbil para fabricar herramientas.
El Homo erectus fue el primer homnido que
se expandi ms all del continente africano.
El homo erectus evoluciono para dar origen al
primer representante de una subespecie : el
hombre ( el homo sapiens arcaico.

Caractersticas Evolutivas
El gnero Homo.
Homo Habilis

Homo erectus

1.8 millones de aos en Tanzania

* Uso de herramientas
* Dolicocfalos
1. 6 Millones de aos , Senegal
* Homnido esbelto
* mayor superficie de piel

Homo Sapiens Arcaico

Homo sapiens
Neardenthal

Homo sapiens sapiens

expuesta
* Rpido Corredor
* Braquicfalo
500 mil aos , frica
* Cuerpo Robusto
* Cara grande
* barbilla menos pronunciada
* Arcos de cejas pronunciados
230 mil a 30 mil aos, Norte de
Inglaterra
* Cuerpo adaptado al fro
* Era diestro en el uso de las
armas
120 mil aos, norte de frica
* Era hbil en los proceso de
adaptacin

la conformacin de linaje de
varias
familias
esta
determinada por un solo pater
Famili
Poliandria: Forma de organizacin tribal
en donde la conformacin de linaje de
varias familias esta determinada por
una sola Mater Famili
Comunidades
Primitivas

La
clasificacin de
comunidad
primitiva
esta
dada
por
el
comportamiento
de emplazamiento
tribal , desde este punto de vista
encontramos 3 grupos
a.

b.
c.
IV.- La creacin Cultural
Junto a la expansin del Homosapiens en
el planeta , se produjo un significativo
cambio en la velocidad y el contenido de
la creacin cultural humana
El uso del lenguaje permiti traspasar de
generacin en generacin las costumbres.
Formas de organizacin social
Para entender la formacin de los primeros pueblos
Familia

Bandas

Tribu

Ncleo Bsico de la sociedad , esta

delimitados por los niveles culturales y
estados de
organizacin ; Segn
EMILE DURKEHEIN la ms bsica
constituye
la
comunidad
y la
comunidad y la mas compleja las
comunidades lineal multipareintales
Organizaciones de un mismo linaje que
comparten el territorio
a. Pedestres: Cazadoras
y
recolectoras
b. Canoeras: pescadores
y
mariscadores.
Se define como tribu a una comunidad
de bandas, los tipos de tribu son los
siguientes.
a. Clan : Varias tribus unidas por
un jefe consanguneo
b. Horda : Comunidad Nmada
rudimentaria
c. Patriarcado: Poder familiar
ejercido por el Padre ( pater
Famili )
d. Matriarcado: Poder familiar
Ejercido
por
la Madre
( Mater Famili )
e. Poligamia :
Forma
de
organizacin tribal en donde

Sedentarias : Que habitan de

manera permanente en un lugar
o rea determinada
Nmadas: Que se desplazan de
manera permanente
Trashumantes:
Que
se
trasladan solo
en periodos
especficos del ao buscando
alimentacin
,
calor
y
proteccin

Algunas consideraciones Generales sobre la Cultura

Cultura: Smbolos compartidos, cuyos significados
prevalecen en una sociedad o alguna parte de ella.
Cultura material
Corresponde
a
objetos
fsicos producidos tales
como calles , edificios,
artesana, Folclore

Cultura no material
Esta
compuesto
por
creencias , conocimientos ,
valores
y
normas
compartidas
por
los
miembros de una comunidad

Componentes de una cultura

Smbolos Humanos
Los constituye
cualquier
objeto , portador
de un
significado
particular ,
reconocido por los miembros
de la cultura
Lenguaje
Es un conjunto de smbolos
con significados similares ,
por medio de los cuales los
diferentes miembros de uan
sociedad se comunican entre
s , este lenguaje puede ser
gestual , escrito
Valores

Normas

Criterios mediante los cuales

los miembros
de
una
comunidad o cultura definen
lo que es correcto o
incorrecto
Son reglas que regulan la
conducta de las personas en

Objetos Materiales

Mimetismo

Estmulos y respuestas

1.

2.

situaciones
particulares y
especficas , dentro de este
grupo podemos diferenciar
la norma como tradicin y la
norma como costumbre
Tradiciones: es un conjunto
deformas
con un alto
significado moral entre s
Costumbre: Son los tipos de
normas
que regulan
las
acciones
o actividades
cotidianas realizadas por un
grupo en forma normal
y
habitual
Los socilogos
denominan
objetos materiales al amplio
margen de creaciones se
incluye en esta categora ala
tecnologa que no es ms que
la tarea
de produccin,
transformacin
y
sobrevivencia de las personas
en su ambiente
Actitud del
hombre
respecto a su pasado
Hombre
Primitivo:
Se
construye
venciendo
obstculos , conserva con
fuerza
las costumbres
ancestrales , se dice que una
comunidad
que no se
construye es esttica
Sociedades Civilizadas: son
dinmicas , son capaces de
romper
la costra de
la
costumbre
Frente a una cambio en lo
cotidiano
las
cultura
generan una transformacin
a. Aculturacin
b. Transculturacin
c. Sincretismo Cultural

V.- Grandes revoluciones

La revolucin de los cazadores recolectores
El
Homo sapiens
comenz a tener
dominios sobre extensos territorios
Aparecieron
las primeras formas de
organizacin ( bandas )
Un gran avance en este
proceso de
cambio fue el dominio del fuego.
Revolucin Agrcola o revolucin neoltica.

3.

- El ser humano adopto el sedentarismo como

forma de vida
- Aparecen nuevas necesidades, el ser humano se
organiza en familia
- Cambia la dieta y los hbitos alimenticios, lo
que implica cambios en la forma de vida (cambio
en extremidades, mandbula).
- Se inician los cuestionamiento sobre la vida y la
existencia.
La revolucin Social: Una nueva forma de
organizarse.
- Las relaciones
familiares al interior de las
familias estaba
constituida por relaciones de
parentesco.
- La produccin agrcola facilit al ser humano
reunirse en organizaciones
sociales ms
complejas.