CAPITULO III.

RESULTADO

III.

RESULTADOS
Se trabaj con las puntuaciones directas de

cada dimensin. Las mismas que

se

trasladaron al baremo dispersigrfico de conversin de puntuaciones directas a niveles

establecidas para el anlisis de cada variable.
Tabla N 01
Matriz de puntuaciones y niveles de la prctica se crianza parental y agresividad infantil de
estudiantes de cuatro aos de edad

N Hijos

Lugar qocupa

Nivel educat.

Ocup PP.FF

Sit. Fam

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71

Sexo

Variables de caracterizacin
N

H
H
H
H
H
M
H
H
M
H
M
M
M
M
M
H
H
M
M
H
H
M
M
M
M
M
H
M
M
M
H
M
H
H
H
H
H
H
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M
M
H
H
H
M
H
H
H
H
M
H
H
M
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M
M
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H
H
H
M
H
M
M
M
H
H
H
H
H
H

2
3
2
1
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2
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2
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3
2
2
3
2
2
1
3
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2
2
2
2
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3
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2
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2
3
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2
1
3
1
1
1
2
2
2
1
2
1
1
4
3
3
2
2
3
2
1
3
2
1
2
1
2
2
2
2
3
2
1
1
3
2
1
4
2

2
3
2
1
2
1
1
1
2
2
1
2
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
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1
2
1
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1
2
2
2
2
1
2
1
1
1
2
2
2
1
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1
3
3
3
2
2
3
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3
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1
2
1
2
2
2
2
3
2
1
1
2
2
1
3
2

B
B
B
B
B
C
C
B
B
C
B
B
B
B
B
B
C
B
C
B
B
C
B
C
B
B
B
C
C
B
B
B
B
B
C
C
B
C
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B
B
B
B
A
B
A
B
B
A
B
B
C
B
C
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
C
C
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
C
B
A
C
A
C
A
A
A
C
C
A
A
B
A
A
A
C
B
C
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
C
A
D
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A

A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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A
B
B
A
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B
B
A
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A
B
A
B
B
A
B
A
A
B
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A

N
Hs.
Junt
o al
Hijo
B
B
B
D
B
D
A
D
D
D
D
C
B
C
C
B
C
C
D
B
C
D
C
B
C
C
C
C
D
D
B
B
A
C
A
C
B
C
B
C
D
A
C
C
D
C
C
B
D
D
B
D
A
C
C
C
B
B
A
A
B
C
D
C
B
A
B
B
C
D
C

Prcticas de Crianza Parental

Apoyo
Control
TOTAL
afectivo
conductua
l
P
N
P
N
P
N

Agresividad Infantil
Reactiva
Proactiva

TOTAL

61
42
52
77
54
157
50
94
92
139
102
133
109
107
148
51
136
124
105
39
53
129
111
155
98
99
49
97
128
118
46
125
48
138
56
150
49
134
45
64
133
57
142
128
85
52
128
57
104
98
52
135
66
88
83
66
59
55
47
67
76
104
148
63
46
51
54
55
51
103
51

85
103
83
25
78
47
45
34
75
42
30
52
46
30
49
81
48
35
37
88
85
44
48
45
40
34
96
39
26
26
84
17
73
34
72
34
87
27
93
76
33
76
25
48
75
88
37
63
24
37
98
52
72
32
54
85
83
69
65
55
83
39
35
65
61
58
83
96
95
37
97

A
A
A
B
M
M
M
B
M
M
B
M
M
B
M
A
M
B
B
A
A
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M
M
B
B
A
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B
B
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B
M
B
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M
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B
A
M
M
B
M
A
A
M
M
M
A
B
B
M
M
M
A
A
A
B
A

70
101
73
23
90
56
47
48
87
46
47
51
40
58
59
97
31
57
52
94
70
41
56
31
34
37
95
46
48
51
88
20
70
34
83
43
87
49
91
81
48
83
42
60
94
84
57
94
51
51
100
79
88
58
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93
94
93
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92
86
38
38
92
94
102
74
96
95
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95

M
A
M
B
A
M
M
M
A
M
M
M
B
M
M
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M
A
A
M
A

155
204
156
48
168
103
92
82
162
88
77
103
86
88
108
178
79
92
89
182
155
85
104
76
74
71
191
85
74
77
172
37
143
68
155
77
174
76
184
157
81
159
67
108
169
172
94
157
75
88
198
131
160
90
147
178
177
162
153
147
169
77
73
157
155
160
157
192
190
78
192

M
A
M
B
A
M
M
M
A
M
B
M
M
M
M
A
B
M
M
A
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M
B
B
B
A
M
B
B
A
B
M
B
M
B
A
B
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M
M
B
M
A
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M
M
B
M
A
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M
M
M
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M
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B
M
M
M
M
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A
B
A

NI
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I
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I
A
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A
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I
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A
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A
I
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NI
I
A
NI
NI
NI
NI
I
I
I
NI
NI
NI
A
NI
I
I
I
I
I
NI
I

40
32
32
59
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85
25
60
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68
63
77
28
85
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63
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30
76
80
80
40
67
40
74
81
56
29
77
26
88
34
81
25
79
28
25
80
29
78
64
35
28
83
23
52
60
32
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29
56
27
27
47
29
40
29
24
45
60
29
64
57
41
29
39
40
37

NI
NI
NI
NI
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A
A
A
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A
I
NI
I
I
NI
I
NI
I
I
NI
NI
I
A
NI
NI
I
NI
NI
NI

101
74
84
136
86
242
75
154
161
216
172
214
177
170
225
79
221
202
168
82
83
205
191
235
138
166
89
171
209
174
75
202
74
226
90
231
74
213
73
89
213
86
220
192
120
80
211
80
156
158
84
214
95
144
110
93
106
84
87
96
100
149
208
92
110
108
95
84
90
143
88

NI
I
I
NI
I
A
I
NI
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A
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A
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NI
A
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I
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NI
NI
NI
I
I
NI
NI
NI
A
NI
NI
NI
NI
I
I
NI
I

Fuente:
Resultados de
los
instrumentos
aplicado
a
padres
de
familia: Escala
PRACTICAS
DE CRIANZA
PARENTERAL
PCRIP
y
escala
de

AGRESIVIDAD INFANTIL AI-IV de estudiantes de cuatro aos de edad de la I.E.I. La Soledad

Huaraz, 2014.
Leyenda:
De sus niveles de anlisis
Prcticas de crianza parental
Adecuado
Ni adecuado / Ni inadecuado
Inadecuado
De las variables intervinientes
Sexo
Nivel educativo
de la madre
Hombre H Sin estudios, A
primaria
Secundaria
B
Mujer

Superior

Agresividad infantil
Alto
A
Medio
M
Bajo
B

A
NI
I

Ocupacin
Ama de Casa, A
Obrero.
Oficio
B

C Profesional
Otros

C
D

Situacin
Familiar
Biparental

N De Horas
A

Monoparental B

0-2 Hrs

2-4 Hrs

4-6 Hrs C
6-10 Hrs D

Para una mejor comprensin de los resultados obtenidos se ha considerado tres momentos:
Primero, referido a la descripcin de las variables de estudio. Segundo, al anlisis estadstico
correlacional y tercero, a la prueba de hiptesis.
3.1. De la descripcin de las variables de estudio
a. Del anlisis de la agresividad infantil
Tabla N 2
Distribucin porcentual de los niveles de agresividad infantil de estudiantes de
cuatro aos de edad de educacin inicial, segn sexo
Niveles
Bajo
Medio
Alto

Fuente. Tabla N 1

Hombres

Mujeres

Total

19%
42%
39%

24%
61%
15%

21%
49%
30%