Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
UC1: Comprender, describir y modelar los conceptos principales del paradigma de la programacin orientada a objetos y
aplicarlos a situacin de la vida real
EC
Entender toda la introduccin al paradigma de la programacin orientada a
objetos
UC2: Aplicar en el programa la sintaxis de manera correcta para la programacin orientados a objeto como base en el desarrollo de
aplicaciones eficientes
EC
Aplicar e Implementar en la interfaz del programa de Java orientado a objetos y
la sintaxis correspondiente de forma correcta.
UC3
Implementar los componentes software encomendados de modo que cumplan las especificaciones del diseo y los niveles de calidad
establecidos
EC
Lenguaje de programacin orientado a objetos para la solucin
de problemas
Unidad de Competencia: Comprender, describir y modelar los conceptos principales del paradigma de la
programacin orientada a objetos y aplicarlos a situacin de la vida real.
Elemento de competencia: Aplicar y entender toda la introduccin al paradigma de la programacin orientada a
Unidad
objetos de Competencia: Aplicar en el programa de la sintaxis de manera correcta para la programacin estructurada como
base en el desarrollo de aplicaciones eficientes.
Tipos
Flujos de
de datos
entrada-salida
Variables
datos y archivos y
de
Constantes
Manejo
de excepciones.
Operadores
Sentencias
Estructuras de control.
Declaracin
correspondiente a la
programacin
estructural.
e instalar
Seleccionar
Clases y objetos,
el
compilador.
Recursividad.
la declaracin
Utilizar
Sobrecarga
de
de variables, palabras
funciones y
reservadas,
comentarios
operadores. Tipos de
Variables,
datos,
Herencia
y jerarqua de
Constantes,
clases.
Operadores,
Sentencias,
Polimorfismo y
Estructuras de control.
funciones virtuales.
Realizar ejercicios
donde distinga
identificadores validos
y no validos.
Realizar ejercicios de
Programacin I,
utilizando la sintaxis
correspondiente
Desarrollar ejercicios
en donde se definan
los comportamientos
de la programacin
estructurada
Desarrollar
Saber Ser
actitudes
personales
para la POO y
responsabilida
Desarrollar
d.
actitudes
personales
para la
Programacin
estructurada y
responsabilida
d.
Resolucin de cuestionario.
Evidencias