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PLANO DE ENSINO LIBRAS

1. IDENTIFICAO
DISCIPLINA: Mdulo optativo de Libras
PBLICO-ALVO: Discentes da FPS
PR-REQUISITOS: No h pr-requisito
CARGA HORRIA: 40h
FREQUENCIA DAS AULAS: 13:30h s 16:45h
2. EMENTA:
Aquisio bsica da Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS como
segunda lngua (L2), introduo de conceitos, teorias, gramtica bsica,
internalizao de vocabulrio bsico geral e especifico da rea de sade.
3. OBJETIVOS:
GERAL
Aquisio do vocabulrio bsico de Libras, compreendendo as
particularidades culturais e lingusticas das comunidades surdas, alm de
desenvolver habilidades comunicativas que contribua para a incluso da
pessoa surda no mbito da sade.
ESPECFICOS
Compreender a LIBRAS como uma lngua natural;
Adquirir vocabulrio bsico geral;
Reconhecer a imagem do sujeito surdo e suas particularidades
culturais e lingusticas;
Reconhecer a importncia da comunicao de forma correta e
segura no atendimento ao paciente surdo.
4. METODOLOGIA
Aula expositiva com base na literatura didtica atrelada prtica para
fixao do contedo trabalhado em sala de aula utilizando-se de recursos
multimdia, entre outros.

5. CONTEDO PROGRAMTICO:

PLANO DE AULA
DIA 1
17/02/16

Contedo:
Introduo Libras;
Aquisio de vocabulrio: saudaes, alfabeto e
Libras;
Exibio de vdeos: Firese, Conhecendo amigos,
alfabeto, O milagre de Anne Sullivan
Atividade: Cada participante falar seu nome usando o
alfabeto manual de Libras.
Reflexo discursiva sobre o filme.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 2
24/02/16

Contedo:
Filosofias da educao de surdos;
Aquisio de vocabulrio: nmeros, dias da
semana e meses do no em Libras;
Exibio do filme E seu nome Jonas
Atividade: Cada participante dever se apresentar em
Libras, nome, aniversrio e dia da semana preferido.
Reflexo discursiva sobre o filme.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 3
02/03/16

Contedo:
Aspectos lingusticos da Libras: fontica,
morfologia e sintaxe.
Aquisio de vocabulrio: Famlia.
Atividade:
Atividades em dupla, em pares devero apresentar
o colega: nome, aniversrio e com quem mora.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 4
Contedo:
09/03/16
Tradutor Intrprete de Libras no contexto clnico;
Aquisio de vocabulrio: Tonalidades e profisses
da sade em Libras;
Exibio de vdeo.
Atividade: Cada participante dever apresentar em
Libras sua profisso, com quem mora e a profisso de
cada familiar.
CH: 3h
Material: recursos multimdia
DIA 5
Contedo:
16/03/16
Reviso de vocabulrios;
Prtica
Atividade: Cada participante recebera um envelope com
duas figuras e dever apresentar em forma de mimica
para os demais participantes adivinharem o que .
Objetivo: desenvolver a expresso facial e corporal.
CH: 3h
Material: recursos multimdia
DIA 6
Contedo:
23/03/16
Incluso social e Cultura surda;
Aquisio de vocabulrio: Alimentos e transportes
em Libras;
Exibio de vdeos: Poesia Nelson Pimenta, Cine
gibi em Libras, Chapeuzinho vermelho.
Atividade: Cada participante dever construir uma frase
em Libras a partir do contedo estudado.
CH: 3h
Material: recursos multimdia
DIA 7
30/03/16

Contedo:
Pronomes pessoais, possessivos e interrogativos
em Libras;

Aquisio de vocabulrio: animais;


Exibio de vdeo: O som do silncio.
Atividade: Ficha de exerccio impresso.
CH: 3h
Material: recursos multimdia
DIA 8
06/04/16

Contedo:
Pronomes demonstrativos e advrbios em Libras
Aquisio de vocabulrio: sexualidade em Libras;
Exibio de vdeo: Surdo frica
Atividade: Construo coletiva de uma narrativa em
Libras, cada participante dever fazer um sinal que seja
coerente e d sentido a historia final.
Atividade em grupo abordando sinais de sexualidade.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 9
13/04/16

Contedo:
Tipos de frases em libras;
Introduo a escrita de sinais (Sign Write);
Exibio do vdeo: Clip Lngua de sinais Chilena
Atividade: Escrita do nome em SW
Material: recursos multimdia

DIA 10
20/04/16

Contedo:
Adjetivos em Libras;
Aquisio de vocabulrio: adjetivos, higiene
pessoal;
Exibio de vdeo: Aprenda Libras sade, Libras
higiene pessoal.
Atividade: Encenao em grupo.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 11
27/04/16

Contedo:
Advrbios em Libras;
Aquisio de vocabulrio: Anamnese
Exibio de vdeo: Pai nosso em libras.

Atividade: Em grupo encenar em Libras de uma


anamnese de paciente surdo.
CH: 3h
DIA 12
24/05/16

Material: recursos multimdia


Contedo:
Verbos em Libras;
Aquisio de vocabulrio: Corpo humano e
patologias em Libras;
Exibio de vdeo:
Atividade: Ficha de exerccio impresso.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 13
11/05/16

Contedo:
Surdocegueira;
Aquisio de vocabulrio: Medicamentos, exames
clnicos e sintomatologia;
Encerramento.
Atividade: Em duplas os alunos devero praticar a Libras
ttil.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

DIA 14
01/06/16

Atividade de concluso: elaborao de um vdeo sobre


a importncia do aprendizado da Libras para profissionais
da sade. Comear sinalizando o nome, perodo.
CH: 3h
Material: recursos multimdia

6. BIBLIOGRAFIA
BRASIL, Lei N 10.436/2002 de 24 de abril de 2002. Dispe sobre a Lngua
Brasileira de Sinais - Libras e d outras providncias. Disponvel em: <
http://www.doesp.net/ federal.html>. Acesso em: 06 de jul. 2014.
CHAVEIRO, Neuma. BARBOSA, Maria Alves. Assistncia ao surdo na rea
de sade como fator de incluso social. Rev. Esc. Enferm. USP: 2005,
p.417-22.
CHAVEIRO, Neuma. BARBOSA, Maria Alves. PORTO, CC. Reviso de
literatura sobre o atendimento ao paciente surdo pelos profissionais da
sade. Rev Esc Enferm USP. 2008;42(3):578-83.
GESSER, Andrei. Libras? Que lngua essa?: crenas e preconceitos em
torno da lngua de sinais e da realidade surda. So Paulo: Parbola, 2009.
IGUMA, Andrea. BARBOSA, Claudia. Sade em Libras: vocabulrio
Ilustrado de sade em libras. So Paulo: Editora aurea, 2010.

PIMENTA, N. e QUADROS, R. M. Curso de Libras I Rio de Janeiro:


LSBVid, 2006. Disponvel em: <www.lsbvideo.com.br>. Acesso em 18
jul.2014.
PIMENTA, N. e QUADROS, R. M. Curso de Libras II. Rio de Janeiro:
LSBVideo, 2009. Disponvel em: <www.lsbvideo.com.br>. Acesso em 18
jul.2014.
QUADROS, R. M. e STUMPF, M. R. (orgs). Estudos Surdos IV. Petrpolis:
Editora Arara Azul, 2008. Disponvel em:
<http://editoraararazul.com.br/novoeaa/pesquisasemestudossurdos/>.
Acesso em 20 jul.2014.
MENDES, Enicia Gonalves. A radicalizao do debate sobre incluso no
Brasil. Rev. Bras. Educ., Dez, 2006; vol.11, no.33, p.406-423. ISSN 14132478.
SKLIAR, Carlos B. A Surdez: um olhar sobre as diferenas. Editora
Mediao. Porto Alegre. 1998.